优秀幼儿教师演讲稿
优秀幼儿教师经验分享演讲稿
优秀幼儿教师经验分享演讲稿亲爱的同事们，大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家分享一些我在幼儿教育工作中积累的经验和心得。
作为一名多年从事幼儿教育的老师，我深知这项工作的重要性和挑战性。
我会从几个方面来谈谈我的经验。
一、用爱心搭建信任的桥梁1.爱心是幼儿教育的基础。
我们要用满满的爱心去关爱每一个孩子，让他们感受到家的温暖。
3.尊重每一个孩子，耐心倾听他们的想法，让他们感受到自己的价值。
二、创新教学方法，提高教育质量1.结合孩子的年龄特点和兴趣，设计有趣、实用的教学活动。
2.运用现代教育技术，丰富教学手段，提高教学效果。
3.关注孩子的个体差异，因材施教，让每个孩子都能在原有基础上得到提高。
1.从小培养孩子的自律意识，让他们学会遵守规则。
2.教育孩子关爱他人，懂得感恩，树立正确的价值观。
四、关注孩子心理健康，促进全面发展1.观察孩子情绪变化，及时发现心理问题，给予关爱和支持。
2.创设轻松愉快的教育环境，让孩子在快乐中成长。
3.注重孩子身心发展，培养他们独立、自信、勇敢的性格。
五、不断提升自身素质，做一名优秀的幼儿教师1.学习先进的教育理念，更新教育观念。
2.参加各类培训，提高教育教学水平。
3.与同事分享经验，共同进步。
下面，我想给大家分享几个我在实际工作中遇到的小故事：故事一：有一次，我班上的一个小男孩因为家庭原因，情绪波动很大。
我及时发现这个问题，与他沟通，关心他的生活，让他感受到了温暖。
渐渐地，他的情绪稳定下来，性格也变得开朗了。
故事二：在我教过的班级中，有一个小女孩特别内向，不愿意与人交流。
我鼓励她参加各种活动，给她创造机会表现自己。
经过一段时间的努力，她变得越来越自信，成了我们班的小明星。
故事三：有一次，我班上的一个孩子因为调皮捣蛋，被其他孩子孤立。
我及时介入，引导孩子们换位思考，学会包容和理解。
最终，这个孩子融入了集体，和大家一起度过了快乐的时光。
作为一名优秀的幼儿教师，我们要用爱心、耐心和责任心去关爱每一个孩子，关注他们的成长，为他们的未来奠定坚实的基础。
做最美幼儿教师演讲稿(10篇)
做最美幼儿教师演讲稿(10篇)做最美幼儿教师演讲稿1尊敬的领导，各位老师：大家好！今天我演讲的主题是：立德树人，做最美幼师！爱人者，人恒爱之。
今天我的演讲将围绕爱的主旋律展开阐述！是的，爱是这个世界上最美妙的语言，特别是，自从走上这个三尺讲台，成为一名幼师，我更加深刻的理解到爱在老师与学生之间的纽带作用是有多么的重要。
有爱便有德，立德树人，是一名老师的使命与责任。
还记得六年前，我第一次站在孩子们面前的时候，显得那么的局促和紧张。
但讲台下那五十多双眼睛所传递的好奇、信任与敬佩，让我暗暗地松了口气。
然而他们很快发现了我的友善，对我玩起了“欺生”的把戏。
对此，我怒不可遏，将他们狠狠地训斥一顿。
从此以后，课堂纪律明显好转，但我也发现，孩子们眼中的光芒在渐渐泯灭。
我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时一位老幼师及时解开了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告诉我，其实孩子们并不是真的想捣乱，而是用这种特殊的方式，引起老师对他的注意。
他还给了我一剂“灵丹妙药”——“爱心”，七年以来，我时时刻刻都在用心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。
身为一名人民幼师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。
这种“爱”源于高尚的师德，这种“爱”意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”说的就是幼师教育学生的首要目的是传授做人的道理，其次才是知识技能。
要把学生教育成为一个爱他人，爱社会的人，是不是让学生背背日常行为规范？或者多上几节思想品德课？孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。
作为幼师的我们，一言一行都对学生起着潜移默化的作用。
我们只有平等对待每一位学生，尊重学生的人格，做一个有爱心的人，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。
幼儿教师演讲稿(精选15篇)
幼儿教师演讲稿(精选15篇)幼儿教师演讲稿1尊敬的各位老师：下午好！今天我演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越多.您也许会惊奇地问：'那是什么？'我将毫不迟疑的回答您：'那就是爱！'爱，不是索取，而是付出；不是等价交换，而是自我牺牲. 有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师.成为一名幼儿教师，是我从小的愿望.三年前，我如愿的走进了这童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了，幼儿教师的多元角色也曾让我动摇.有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做教玩具、做环境创设；有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案；有时候，幼儿教师像医生，因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起. 有了这些体会，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与孩子的距离越来越近，越来越亲.对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多乐趣.。
幼儿教师演讲稿2有人曾问过我这样一个问题，世界上什么东西最美？也许会有人说，世上最美的是青春，也许会有人说，世上最美的是爱情，这些说法各有各的道理，但我认为，世上最美的是奉献。
记得在我读幼师的时候，我曾有少女特有的浪漫设计过自己的明天，用火一样的热情幻想过自己的未来。
然而，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。
幼儿园四有教师演讲稿优秀5篇
幼儿园四有教师演讲稿优秀5篇幼儿园四有教师演讲稿篇一20__年春节，我收到了家长的一条短信：成老师，今年的冬天特别地冷，但您的每一个微笑，都像春天里温暖的阳光，温暖着孩子和我们的心，我叫您“阳光老师”好吗？那一刻，幸福的暖流涌上心头；那一刻我情不自禁地与孩子、先生分享着幸福；那一刻我觉得我是世上最幸福的人；那一刻我为自己是一名幼儿教师而自豪！曾有人问我，你们教小孩子累不累、烦不烦？如果说不累不烦那是假话，她又问那你为什么每天笑眯眯的？我说那是我“为孩子而高兴”。
18岁那年，带着对教师职业的憧憬，带着青春的梦想和激情，踏入幼儿园，从此开始了有喜有忧的孩子王生活，仅仅一年我就深深地体会到了幼儿教师的酸甜苦辣。
拿着微薄的工资，面对懵懂的孩子，管着吃喝拉撒所有的事，写不完的案头资料、越来越高的教育要求、不理解的家长……，为了几十个孩子，我“不敢”生病；为了设计优秀的活动方案，我常常牺牲业余时间；为了如期开展好亲子活动，常常顾不上自己正在发烧的孩子，而把他托付给爷爷奶奶照管……。
看着别的孩子每天由妈妈陪着玩耍，孩子曾苦苦央求：妈妈您不做幼儿园老师了好吗？这个时候，我仍愿意在工作上倾注心血，那是因为我清醒地认识到教育的意义所在，认识了肩上的责任，心甘情愿地为教师事业奉献罢了。
真正使我思想发生转变，更深刻地认识到幼儿教师这一职业对我的意义，是发生在96年的一件事。
那年秋天，办公室的杜鹃花开了许多花，我对它钟爱有加，时不时地照料它：浇水、施肥、松土、修枝……，园长看见了，笑问我为什么对它如此特殊照顾。
我说：它开了这么多的花，劳苦功高，我要好好犒劳它！园长笑了，她用她独有的儿童方式的语言说：“哪儿呀，你以为它开花是为了讨好你呀？花开花，是因为花儿它自己高兴！”园长的话一语惊醒梦中人！是啊，世间万物，都要体现自己的价值，一盆花的任务就是开花。
同样是开花，与其为了被动地取悦主人而被动地“痛苦”地开放，倒不如为了悦纳自己而主动尽情地开出最美的花。
优秀幼儿教师演讲稿9篇
优秀幼儿教师演讲稿9篇优秀幼儿教师演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天我给大家演讲的题目是：《让青春绽放师德之美》我是一名普普通通的幼儿园教师，从教已有5年了，年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台，那时我的心情是十分激动、十分自豪，同时也有点揣揣不安。
面对几十双天真无邪的眼睛，我茫然失措……我该教他们什么呢？游戏？儿歌？我什么都不会呀！于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵，我不知道我都读了些什么，只记得有位孩子站起来好奇的问：“老师，你的手为什么老是在抖呢？”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光，我的脸“唰”一下变得通红，无助的我把眼睛投向指导老师，指导老师微笑的看着我，对我点点头，在她的鼓励下，我渐渐的自如，完成了我的第一堂课。
从那以后我就多向老师们请教，积累经验，并发挥自己的主观能动性，真正的实现教学相长。
年复一年，我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子，我由衷的喜爱，记得刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时，我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急，而现在的我总能用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容的去面对一切！五年来，我一直努力的工作，积极投入到教育教学的科研活动中。
平时勤于收集、积累教育教学经验，撰写教学心得，在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚，五年中我也在不断的成长起来，使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。
在不断的实践活动中，我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质，曾两次参加专业进修，为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。
在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。
我要谢谢我的孩子们，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。
同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深感到教师工作的重要。
是工作，是实践，给我提供了研究的生命土壤！我会在不断的总结，探索，尝试中积累经验。
优秀幼儿园教师演讲稿范文6篇
优秀幼儿园教师演讲稿范文6篇优秀幼儿园教师演讲稿篇1各位老师们，你们好！当风华正茂的我，踏入人生第一个工作单位——__幼儿园。
曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动，“老师说我是好宝宝，我说老师像妈妈”。
虽然，只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时，孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来，我的心被拨动了。
用眼睛捕捉着，每个纯真的心灵。
暗自发下誓言：“我是你们的妈妈，一定当好你们的妈妈。
”当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时，和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。
”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。
一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。
随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现，渐渐我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。
圆圈是人类描述之间平等的一种象征，蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。
人应该宽容、善待、学会欣赏别人，大家只要处在圆圈状态，才能看到你周围有许多与你平等站在线上的人。
如果我们早一天领悟这一人生哲理，那我们就会进入一种境界，具有一种修养。
当班里的孩子用渴望的、委屈的`、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。
孩子通过一件小事可以感受到成功的喜悦，与同伴交往的方式，会得到换位思维的启示。
如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。
如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿
如何做一名优秀的幼儿教师演讲稿尊敬的各位领导、老师、家长们：大家好！我非常高兴能够在这里与大家一起分享如何成为一名优秀的幼儿教师。
幼儿教师是一份有责任感、有爱心、有耐心的职业，他们不仅需要来自学问方面的技能，还需要来自心理方面的支持与鼓励，在这个职业中，每位教师都能够创造美好的未来，影响着孩子一生的成长和发展。
所以，成为一名优秀的幼儿教师非常重要，让我们一起学习如何做到这一点。
第一，从心里开始。
爱心是成为一名好老师的基础。
好的老师应该具备爱心、耐心和包容性，尤其是对于幼儿来说，这更是重要的。
他们需要被尊重、被理解、被关注。
老师们应该始终保持愉悦、热情、关注和陪伴，这可以从老师们的语言、行为和表情中反映出来。
我们需要展示出自己对孩子们真诚的关爱，让他们感受到被呵护的温暖。
第二，提高专业技能。
成为一名优秀的幼儿教师，专业技能是非常重要的，它能够帮助教师更加适合幼儿的认知水平和兴趣爱好，创造出更有趣、更富有启发性的教学环境。
只有不断学习与提高，才能让自己在教学上更加得心应手，对于幼儿教师来说，这尤为重要。
第三，营造积极有趣的学习环境。
对于孩子来说，游戏和玩耍是他们重要的学习方式。
所以，在课堂上让孩子们感觉到愉快是非常重要的。
教师应该尽可能地利用孩子们所喜欢的游戏和玩具以及音乐、游戏等吸引孩子们的注意力，使得课堂变得简洁、愉快、并充满动力，让孩子们惊叹和参与到学习中。
第四，直接参与幼儿的成长。
优秀的幼儿教师应该积极地积极参与每个孩子的健康成长，与孩子们互动和交流，并且保持沟通。
老师们应该尽可能地了解孩子们的需求、特殊目标和他们的兴趣爱好，实现个性化的教育。
此外，老师们还应该鼓励孩子们，对于孩子们的成就表示赞赏，并且在孩子们遇到困难时给予支持和帮助。
最后，我想再强调一下：作为一名幼儿教师，爱心、专业技能和营造积极学习环境以及积极参与幼儿的成长是不可或缺的，它们是打造出一个好老师的关键。
我相信，只要我们每一个人都能时刻保持这些理念，应该可以做到成为一名优秀的幼儿教师。
优秀幼儿教师演讲稿5篇
优秀幼儿教师演讲稿5篇演讲是一门独立的学科，演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿；是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示。
下面是小编为大家整理的优秀幼儿教师演讲稿，希望能够帮助到大家!优秀幼儿教师演讲稿篇1尊敬的领导及各位老师：下午好！首先我很荣幸能够作为代表在此发言！记得初入园林的那天，当第一次见到了整洁美丽的校园，第一次遇到既有魄力又有能力的园长，第一次碰到友好微笑的老师，第一次聆听活泼稚嫩的笑声，我便深深喜欢上了这所幼儿园。
这是一所神采飞扬的幼儿园，她的每一个脚步都是迷人的乐章；这是一所风华正茂的幼儿园，她的胸中正充满着发展的激情与渴望；这是一所激情澎湃的幼儿园，她用拼搏铸就辉煌，用开拓承载梦想。
这就是我们可爱的园林幼儿园，在这里，教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。
我于__年毕业于麻城师范学校后，一直在小学任教，今年刚到园林，新的环境，新的起点，作为一名普通的新教师，虽然我拥有朝气，活力和热情，但是毕竟还是稚嫩的，缺乏一定的经验，在诸多方面存在疑惑和困难，和在座的任何一位老师相比我都有太多需要成长的地方。
京剧大师梅兰芳说过：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。
”演戏如此，教学也如此，你们每一位都是我的前辈，是我的榜样，我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津，多提出批评性的指导和建议。
我也必将在实际工作中切实领会你们的教诲，专心教学，认真管理，全力做好自己的本职工作。
“人间本无价，笔底耕耘总有情”，我相信只要从内心深处充满对幼儿教育事业的无限忠诚，同样也会如同我在小学一样：会点燃一支火把，照亮一片“桃林”！我也坚信只要勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天，就能够弥补自身的不足，早日成为一名优秀的幼儿教师。
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优秀幼儿教师演讲稿
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优秀幼儿教师演讲稿篇1
幼儿教师这职业的确很平凡，永远也达不到职业排行榜的前列，但世界上
没有比当幼儿教师更幸福更有意义了:鲜花的烂漫，靠的是阳光轻柔的抚慰，山泉
的甘甜，靠的是矿石赤诚的给予，孩子的成长靠的是老师辛勤的教导，幼儿园里
的教育生活犹如一首首诗，不在其华丽，而在其真实，它迷漫着美的情调和内涵
需要你用童心和爱心去发现，去挖掘。你看，我们的脚步匆匆，每天忙着给孩子
穿衣、喂饭，忙着和他们做游戏，忙着给他们上课。我们总会碰到这样那样的麻
烦，总会遇到这样那样的烦恼，但当孩子在我们的引导下明白了自己的过错，深
情地说出：老师我错了的时候，当我们解析了孩子想知道的秘密，看到他们眼里
闪烁着快乐光芒的时候，当我们从孩子的眼睛里读出愿望，为他们插上梦想翅膀
的时候，甚至是孩子学会了一句话、一首歌、学会了做第一件事的时候我们的心
里就会升腾起成功的.快乐，因为看似一件件太一般的小事，对于我们和孩子却是
一种心的感动，一片珍贵的温馨，一曲纯洁的生命的乐章，和孩子在一起的每一
分钟都能给我们幸福和激-情。
在温暖的春天，老树能萌发新绿，在清新的蓝天，太阳的每一天都是新的.
靠近春天，冰雪就会融化;靠近音乐，生命就会舞蹈;靠近童心，心灵就不会被光
阴锈蚀.每一个孩子都是一朵在春天里含苞待
放的鲜花，每一朵鲜花里都闪烁着一颗晶莹透亮的童心，童心的光芒给予
我们抵御这个世界物欲横流的亮色和希望。
幼教工作是少有的净土，在这片净土里，生命不仅是静思的，而且是活动
的，世界成为渴望了解的天国，一草一木，日出日落都会受到重视，每一颗心灵
尽情地享受着爱的抚慰和美的熏陶，在这里欢乐洋溢在每一张笑脸上，在这里善
良充溢在每一颗心灵里，你看，这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛，青春的
朝气，蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。幼
教是一首平凡，真实、激-情的诗，每个幼儿教师就是诗里一个幸福的符号!带来
阳光照亮他人的生命，自己也沐浴在阳光下!
优秀幼儿教师演讲稿篇2
尊敬的各位评委，老师们： 大家下午好! 我，虽然不是诗人，不能用漂亮
的文字来讴歌我的职业;也不是学者，不能用深邃的哲学来阐述我的价值;更不是
歌手，不能用美妙的音律来颂唱我的生活。但是，站在这里，我感到无比的快乐;
望着你们，我感到由衷的幸福，因为我是一名光荣的幼儿教师!
也许有人会说：幼儿教师就像一个小保姆，日常工作既繁琐又劳累，有什
么幸福可言?甚至还有人看不起幼儿教师这个职业，认为教育小孩不需要什么特
殊才华，只要有爱心、负责任就行。
身为一名幼儿教师，我也曾无数次扪心自问：“教育的真谛是什么?我的价
值在哪里?”如今，4年幼教生涯的点点滴滴，已经给出了答案，那就是：怀揣一
份恬淡，捧上一片爱心，让人生在奉献中释放光芒，在平凡中孕育崇高!
我快乐，我是一名幼儿教师——因为这份职业，我学到了更多的知识。我
深知，做一名合格的幼儿教师，需要掌握的知识和技能是全方位的，除了具备教
育教学的基本功之外，还要有美术、音乐、舞蹈、体育、心理学、行为学等多方
面能力和素质。4年以来，我始终没有停止学习的脚步，认真研究幼教理论，主
动探索幼儿行为特征，全面熟悉幼儿成长规律，系统掌握心理引导方法，用心发
现每位孩子的性格、爱好和生活习惯，自身教育教学艺术得到明显提升。在工作
中学习，在学习中创造，这何尝不是一种进步和成长，何尝不是一种历练与成熟?
我幸福，我是一名幼儿教师——因为这份职业，我付出了更多的爱心。四年如一
日，我甘当一名小保姆，像对待自己的孩子一样，把爱心献给天真可爱的每一个
小生命，从小朋友的日常起居做起，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做操，照
顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画，唱歌、跳舞，做手工，玩游戏，包括在
孩子大小便时不厌其烦的帮着提裤子、擦屁股、冲厕所……就这样，日子在平凡
单调中慢慢溜走，思想在紧张忙碌中日益丰盈，生命也在平平淡淡中享受快乐，
感恩一切。亲爱的朋友，这又何尝不是一种莫大的幸福感呢?
我光荣，我是一名幼儿教师——因为这份职业，我获得了更多的满足。从
事启蒙教育工作，事关每一位儿童智力的开发、人格的形成、习惯的培养。每当
家长把心肝宝贝交给我，面对他们期许的目光，感谢的话语，我总感觉肩上有沉
甸甸的担子，一丝一毫也不能懈怠!每一个日出日落，我都带着一份好心情踏入
校园，带着一脸微笑迎接工作，一个个小生命在我的呵护下健康成长。看着小朋
友们一天天的懂事，一天天的长大，小刚又背诵了一首古诗，小丽又学会了一只
儿歌;小彤完成了一份小制作，小辉描出了一幅漂亮的水彩画，小杰创作的童话作
品获奖了，我都会乐得像一个孩子一样。是的，我的工作和千千万万普通劳动者
一样，纵然有着许多辛苦和负累，更多的却是耕耘过后的充实体验，是劳累过后
的满足体验;我们的默默付出，托起了家庭的希望，得到了社会的认同，赢得了真
诚的尊重，彰显了独特的价值!
朋友们!幼儿是祖国的花朵,他们芬芳而灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶,我
们平凡而谦逊。但是,我感到无比的神圣与自豪。因为我从事着绿叶的工作,因为
我是一名光荣的幼儿教师!
“捧着一颗心来，不带半根草去。”假如有第二次生命,我仍会毫不犹豫地选
择教师这个职业——幼教事业,我无悔的选择!
我的演讲完毕，谢谢大家。