全民素质教育普及工程

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宣城市人民政府办公室关于印发宣城市全民科学素质工作行动规划纲要实施方案(2021-2025年)的通知

宣城市人民政府办公室关于印发宣城市全民科学素质工作行动规划纲要实施方案(2021-2025年)的通知

宣城市人民政府办公室关于印发宣城市全民科学素质工作行动规划纲要实施方案(2021-2025年)的通知文章属性•【制定机关】宣城市人民政府办公室•【公布日期】2022.04.27•【字号】宣政办秘〔2022〕30号•【施行日期】2022.04.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文宣城市人民政府办公室关于印发宣城市全民科学素质工作行动规划纲要实施方案(2021-2025年)的通知各县、市、区人民政府,市直有关单位:经市政府同意,现将《宣城市全民科学素质工作行动规划纲要实施方案(2021-2025年)》印发给你们,请认真贯彻落实。

2022年4月27日宣城市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)根据《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)》(国发〔2021〕9号,以下简称《科学素质纲要》)、《安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)的通知》(皖政办秘〔2021〕121号)和《宣城市国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》精神,为实现我市2025年全民科学素质工作目标,进一步明确“十四五”期间全民科学素质工作的重点任务和保障措施等,制定本实施方案。

一、主要目标到2025年,力争全市公民具备科学素质的比例达到全省平均水平以上,公民科学素质在城乡、性别、年龄等方面发展不平衡的问题明显改善。

科普供给侧改革成效显著,科普的组织力、传播力、精准度、实效性大幅提升,协同推进的社会化科普大格局基本形成,“科学普及与科技创新同等重要”的制度安排基本形成,公众的科学意识和科学技术的运用能力显著增强。

二、重点任务(一)青少年科学素质提升工程1. 利用科普资源助推“双减”工作。

引进科普资源到校开展课后服务,组织学生到科普教育基地开展实践活动。

实施“科学家精神进校园”行动,每年开展“科技(科普)志愿服务专家团进校园讲科普”活动以及“百名专家乡村学堂讲科普”活动各不少于7场次。

全民科学素质纲要实施工作办公室关于印发《2016年全民科学素质行动工作要点》的通知

全民科学素质纲要实施工作办公室关于印发《2016年全民科学素质行动工作要点》的通知

全民科学素质纲要实施工作办公室关于印发《2016年全民科学素质行动工作要点》的通知文章属性•【制定机关】全民科学素质纲要实施工作办公室•【公布日期】2016.04.01•【文号】纲要办发〔2016〕1号•【施行日期】2016.04.01•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文关于印发《2016年全民科学素质行动工作要点》的通知纲要办发〔2016〕1号全民科学素质纲要实施工作办公室各成员单位,各省、自治区、直辖市纲要办(科协),各副省级城市纲要办(科协),新疆生产建设兵团纲要办(科协):现将《2016年全民科学素质行动工作要点》印发给你们。

请结合实际认真贯彻落实,确保2016年全民科学素质工作任务圆满完成。

全民科学素质纲要实施工作办公室(中国科协办公厅代章)2016年4月1日2016年全民科学素质行动工作要点2016年是“十三五”开局之年,是全面建成小康社会决胜阶段的起步之年。

2016年全民科学素质行动要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实中央决策部署,继承创新、拓展提升,开放协同、精准发力,扎实推进全民科学素质工作取得新成效,为实现到2020年我国公民科学素质建设水平迈入创新型国家行列开好局,为夺取全面建成小康社会决胜阶段的伟大胜利提供更加有力支撑。

2016年在全面推进全民科学素质各项工作的同时,重点做好以下工作。

一、牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,全面推进“十三五”全民科学素质工作深刻领会党的十八届五中全会对倡导科学精神,普及科学知识,进一步提高公民科学文化素质提出的新要求,全方位启动“十三五”公民科学素质建设。

(一)广泛深入宣传普及创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念1.围绕我国经济社会发展新常态的需求,大力普及宣传创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

着力普及宣传创新是引领发展第一动力的观念,让创新在全社会蔚然成风;着力普及宣传协调是可持续健康发展的观念,牢固树立可持续发展、协调发展的意识;着力普及宣传绿色是永续发展的观念,牢固树立节约资源、保护环境的意识,激发人民对美好生活的追求;着力普及宣传开放是国家繁荣发展的观念,牢固树立互利共赢的意识,促进我国综合国力的提升;着力普及宣传共享是中国特色社会主义本质的理念,牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识,增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。

梧州市人民政府关于印发我市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2035年)的通知

梧州市人民政府关于印发我市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2035年)的通知

梧州市人民政府关于印发我市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2035年)的通知文章属性•【制定机关】梧州市人民政府•【公布日期】2022.07.29•【字号】梧政发〔2022〕29号•【施行日期】2022.07.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文梧州市人民政府关于印发我市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2035年)的通知各县(市、区)政府,市政府各部门,各有关单位:现将《梧州市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2035年)》印发给你们,请认真贯彻落实。

2022年7月29日梧州市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2035年)根据《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》(国发〔2021〕9号)、《广西壮族自治区国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》(桂政发〔2021〕11号)、《广西全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》(桂政发〔2021〕30号)以及《梧州市人民政府关于印发我市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二Ο三五年远景目标纲要的通知》(梧政发〔2021〕9号)精神,结合我市实际,制定本实施方案。

一、总体要求(一)指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,学习贯彻落实习近平总书记对广西工作系列重要指示精神和关于科普、科学素质建设的重要论述,紧紧围绕自治区第十二次党代会和梧州市第十四次党代会的决策部署,以提高全民科学素质服务高质量发展为目标,以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神为主线,以深化科普供给侧改革为重点,着力打造以社会化协同为基础、以智慧化传播为手段、以规范化建设为支撑、以毫不动摇实施东融战略,全面对接大湾区,开展区域性交流为补充的科学素质建设生态,面向基层、服务民生,完善机制、继承创新,精准发力、跨越发展,普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神,提升科普公共服务能力,构建科学素质建设发展新格局,提高全民科学素质,为加快构建“一极三城”发展新格局,建设“四个梧州”贡献力量。

全民科学素质工作总结

全民科学素质工作总结

全民科学素质工作总结全民科学素质工作总结全民科学素质工作总结在县委、县人民政府的正确领导下,在县全民科学素质工作领导小组的指导帮助下,我局严格坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的方针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,突出工作重点,整合科普资源,强化工作措施,围绕我局中心工作,积极开展相关工作,较好地完成了各项工作任务,现将我局202*年全民科学素质工作总结如下:一、加强领导,高度重视。

一是建立组织机构。

为推动《全民科学素质行动计划纲要(202*202*202X年)》的实施,我局成立了由主要领导任组长,其他班子成员为副组长、股室负责人和相关工作人员为成员的领导小组及办公室,结合部门职责把推动纲要实施工作纳入部门工作总体规划,列入重要议事日程,形成了主要领导亲自抓,其他班子成员协调配合、齐抓共管的良好工作格局;二是完善规章制度。

结合我局工作实际,严格按照《纲要》要求,制订相应的工作计划和实施方案,明确分管领导和具体工作人员,做到年初有计划,年终有总结,建立健全各项规章制度,扎实组织开展工作,做到工作有布置、有检查、有落实。

三是想方设法落实经费。

在我局办公经费紧张的情况下,想方设法筹措经费,增加办公设施设备,改善办公条件,提供职工学习、工作的平台和阵地,切实保障工作顺利开展。

二、强化宣传,营造氛围。

一是充分利用我局政府信息公开网站平台,收集整理各种科普文化、法律法规以及我局的一些规章制度、办事流程,加强信息发布管理,202*年1至11月共发布信息10余条,最大限度的发挥网站平台作用;二是利用“世界环境保护日”、“节能减排宣传”“安全月宣传”、“禁毒防艾宣传”等节日的宣传机会,组织干部职工广泛深入的开展科普宣传活动;共发放科普知识宣传资料6500多份,解答群众咨询100人(次),展出科普展板5块,受益人数达4000余人(次)。

通过多形式、多渠道的宣传,普及了科学技术知识,提高了全民科学素质;三是严格按照县委政府的要求,从我局精心挑选年轻干部连续五年向乡镇、村委会下派新农村建设指导员,结合国家农村现代远程教育工程、农业科技入户示范工程、生态家园富民工程等科技项目工程的实施,大力宣传各种科普惠农、先进栽培养殖技术等知识,最大限度提高农业科技含量,帮助农民增收;四是结合我局工作职能,在深入各企业开展工作的同时,大力宣传各种安全、技术等科普知识,引导企业加大科技创新力度,增强自主创新能力,打造自主知识品牌。

苏州市人民政府办公室关于进一步加强科普工作全面提高全民科学素质的实施意见

苏州市人民政府办公室关于进一步加强科普工作全面提高全民科学素质的实施意见

苏州市人民政府办公室关于进一步加强科普工作全面提高全民科学素质的实施意见文章属性•【制定机关】苏州市人民政府•【公布日期】2005.11.15•【字号】苏府办[2005]148号•【施行日期】2005.11.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文苏州市人民政府办公室关于进一步加强科普工作全面提高全民科学素质的实施意见(苏府办〔2005〕148号)各市、区人民政府,苏州工业园区、苏州高新区管委会;市各委办局(公司),市各直属单位:根据中国科协关于在全国开展“全民科学素质行动计划”(又称“2049”行动计划)试点工作的通知精神,我市被确定为全国第一批“全民科学素质行动计划”试点城市。

为扎实推进试点工作,大力提高全民的科学素质,加快推进苏州国际新兴科技城市建设步伐,为实现富民强市和“两个率先”目标提供重要保障,现就进一步加强我市科普工作、全面提高全民科学素质提出如下意见。

一、指导思想和总体目标以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届五中全会精神,紧紧围绕科教兴市战略、可持续发展战略和人才强市战略,立足当前、着眼未来,进一步加强科普工作,全面提高全民的科学素质,促进我市经济社会的快速、协调、可持续发展和人的全面发展。

在中国科协《公民科学素质建设实施纲要》和《全民科学素质基准》的指导下,结合苏州实际,认真开展“全民科学素质行动计划”试点工作,针对不同人群,利用多种手段,开展形式多样的科普活动,努力吸引广大公众参与,大力推进科普工作的群众化和社会化,营造尊重科学、尊重知识、尊重人才的浓厚氛围,推进我市的三个文明建设。

通过开展扎实有效的科普工作,使广大公民掌握必要的科学知识,具备相应的科学精神,形成科学的世界观和人生观,提高运用科学方法判断和处理各种事务、获取科学健康文明生活的能力。

到2010年,我市公众科学素养达标率要争取由2003年的6.05%提高到10%。

宁夏回族自治区党委、人民政府关于加快教育改革和发展全面推进素质教育的决定

宁夏回族自治区党委、人民政府关于加快教育改革和发展全面推进素质教育的决定

宁夏回族自治区党委、人民政府关于加快教育改革和发展全面推进素质教育的决定文章属性•【制定机关】宁夏回族自治区人民政府,中共宁夏回族自治区党委•【公布日期】1999.12.27•【字号】宁党发[1999]60号•【施行日期】1999.12.27•【效力等级】地方规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文宁夏回族自治区党委、人民政府关于加快教育改革和发展全面推进素质教育的决定(宁党发〔1999〕60号1999年12月27日)新世纪即将来临。

面对知识经济的挑战和国家实施西部大开发战略的历史性机遇,加快教育改革和发展,培养大批优秀人才和高素质的劳动者,具有十分重大的意义。

改革开放以来,我区教育事业取得了历史性的成就,为经济社会发展作出了重要贡献。

但是,与加快现代化建设和提高全民素质的要求相比,我区教育发展的总体水平还不高,教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教学方法相对滞后。

我们要认真贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,抓住机遇,锐意进取,努力开创教育工作的新局面,为深入实施“科教兴宁”战略奠定坚实的人才和知识基础。

一、宁夏教育改革和发展的主要目标(一)面向21世纪,宁夏教育发展的思路是,坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻党的十五大精神,进一步解放思想,转变观念,深化教育体制、教育体系和教育运行机制的改革,创新教育内容和方法,全面推进素质教育。

经过10年左右的努力,基本构建起适应社会主义市场经济体制、有利于培养创新人才和高素质劳动者的现代教育体系,为我区现代化建设提供有力的智力支撑和人才保证。

主要目标是:--到2005年,山区8县中,盐池县和隆德县基本普及九年义务教育,其他各县2002年基本普及初等义务教育;银川市和石嘴山市各区基本普及高中阶段教育,川区其他市县(区)积极创造条件,力争实施这一目标。

到2010年,山区各县基本普及九年义务教育,川区各市县(区)基本普及高中阶段教育,全民受教育年限达到全国平均水平。

什么是全民教育?

什么是全民教育?

什么是全民教育?全民教育是指为全民提供受教育的机会和条件,实现全体人民接受教育的目标。

教育是现代国家的根本,是国家利益和民族利益最重要的保障。

全民教育是实现国民素质提高、促进经济发展、增强国家文化软实力的重要手段。

那么具体来说,全民教育包含哪些内容呢?以下是全民教育的几个主要方面:一、义务教育义务教育是指国家规定所有孩子必须接受的、为期九年的学习过程。

义务教育的目标是确保每个孩子接受相同的基础教育,并且以后能够继续接受更高级别的教育。

义务教育的实现不仅是国家义务,也是家庭义务,家长需要为子女良好的教育环境和发展提供积极的支持。

义务教育的实现,能够增强全民素质、促进人才培养、提高就业水平等方面的发展。

二、职业教育职业教育是指为帮助人们获得职业技能而提供的教育体系。

职业教育是对传统高等教育的补充和完善,对就业和创业具有重要意义。

职业教育分为中等职业教育和高等职业教育,中等职业教育注重培养实用性技能,高等职业教育的培养目标则更多偏向于技能与创新的结合。

职业教育的不断改进和进步,不仅可以增强社会的就业竞争力,也可以为产业升级和转型提供重要人才支持。

三、终身教育终身教育是指持续不断的教育活动,无论是年龄、性别、背景都不受限制。

终身教育强调人的终身学习和自我学习能力的培养,是将个人未来发展与国家未来发展紧密联系起来的重要途径。

对于人民群众来说,终身教育是帮助他们面对快速变化的现实,积极追求个人发展的关键。

对于国家来说,终身教育是提高全民素质,促进社会创新和升级发展的重要建设。

四、网络教育网络教育是指利用互联网及其他信息技术手段开展的教育。

网络教育充分利用现代科技手段,为全民教育提供了重要支持与保障。

它解决了传统教育难以弥补的时空限制问题,使教育更具普及性、便利性和高效性。

网络教育的发展,能够内涵全民教育的时代性和普惠性,也成为推动国家信息技术教育发展的推手。

总之,全民教育是现代化国家建设的重要基石。

发展全民教育需要以国家战略和利益为导向,建立规范的教育制度和体系,持续推进教育水平的提高。

庆阳市人民政府办公室关于印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知

庆阳市人民政府办公室关于印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知

庆阳市人民政府办公室关于印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知文章属性•【制定机关】庆阳市人民政府办公室•【公布日期】2022.03.09•【字号】庆政办发〔2022〕32号•【施行日期】2022.03.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术其他规定正文庆阳市人民政府办公室关于印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知各县(区)人民政府,市政府各部门,中、省驻庆有关单位:《庆阳市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2021—2025年)》已经市政府同意,现印发给你们,请结合实际组织实施。

庆阳市人民政府办公室2022年3月9日庆阳市全民科学素质行动计划纲要实施方案(2021—2025年)为贯彻落实国务院《全民科学素质行动规划纲要(2021年—2035年)》和《庆阳市国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》的部署要求,进一步明确“十四五”期间庆阳市全民科学素质工作的指导思想和工作任务,确保实现2025年全民科学素质工作目标,全面推进我市公民科学素质建设,制定本实施方案。

一、前言习近平总书记指出:“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。

没有全民科学素质普遍提高,就难以建立起宏大的高素质创新大军,难以实现科技成果快速转化。

”习近平总书记关于科技创新和科学普及的重要论述是新发展阶段科普和科学素质建设高质量发展的根本遵循。

科学素质是国民素质的重要组成部分。

公民具备科学素质是指崇尚科学精神,树立科学思想,掌握基本科学方法,了解必要科技知识,并具有应用其分析判断事物和解决实际问题的能力。

科学素质建设是一项基础性社会工程,对于公民追求美好生活,推动经济社会高质量发展,实现中华民族伟大复兴,都具有十分重要的意义。

“十三五”期间,在市委、市政府正确领导下,我市各县(区)、各部门围绕全市发展大局,把全民科学素质工作纳入国民经济和社会发展总体规划,坚持政府主导,注重示范引领,加强督促检查,以公众需求为导向,细化各项任务,量化监测评估,强化保障条件,突出重点,联合协作,厚植公民科学素质基础,培育创新发展动能,青少年、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民等重点人群科学素质行动目标明确,措施有力,带动了全民科学素质水平整体提高。

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和谐社会,欢乐校园 全民素质教育普及工程 普及法律知识 创建和谐校园 ---2011全国素质教育法制宣传校园行系列之一

一、活动背景 青少年是祖国的未来和希望,是21世纪国家建设的主力军,全面提高青少年的素质和行为规范,是全面提高青少年素质教育工作的重要举措。 为贯彻《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》和教育部印发的《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》,落实新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》关于“国家采取措施,预防未成年人沉迷网络”的指示要求,推动各地学校及教育系统、普法宣传教育单位全面、规范地开展网络安全法制教育专题活动,将网络安全法制教育融入课堂教学和学校教育活动的各个环节,为此全国高科技教工委素质教育专业委员会联合中央数字电视社会与法节目中心、共青团中央网络影视中心《青少年网络安全导航》发行办公室开展网络法制教育宣传校园行活动,作为全国素质教育校园行系列活动之一的素质教育法制宣传活动,目的在于为那些沉迷于网络不能自拔,给自己及家庭带来不幸的青少年寻找救迷良方,使他们早日摆脱对网络的痴迷。同时也让我们的家庭、学校、社会一起来共同关注青少年健康心理和健全人格的全面培养,促进国家素质教育事业的全面推进和发展。 二、活动组织单位: 主办:全国高科技教工委素质教育专业委员会 协办:共青团中央网络影视中心《青少年网络安全导航》发行办公室 中央数字电视社会与法节目中心 承办:全国高科技教工委素质教育专业委员会各省级委员会 三、活动主题 全国素质教育法制宣传校园行系列活动之如何戒除网瘾 四、活动时间 2011年4月1日 --------2011年12月1日 首期活动时间: 2011年4月1日 --------2011年6月1日 五、参加对象 以初、高中为主,同时也进入部分小学和高等院校。 六、活动内容 为了使青少年素质教育活动更好的开展起来,全国高教工委素质教育委员会采取将传统教育理念和目前最先进的素质教育理念相结合的方式,组织多项青少年喜闻乐见的教育活动,其中有必选活动和自选活动。必选活动学校要认真组织开展,自选活动学校可以根据实际情况有选择的进行组织开展。 (一)素质教育知识普及活动 1、观看青少年素质教育影视教材—《如何戒除网瘾》(必选活动) 委员会提供影视VCD/DVD教材,利用学校的电化教育设备进行播放,加强对青少年进行科学上网知识的普及教育,帮助青少年戒除网瘾。 2、青少年素质教育夏令营(自选活动) 以感受军旅生活、体验素质教育为主题,与部队共同主办,有现役军官和素质教育专家帮助青少年戒除网瘾,提高综合素质,参加活动的学校可以组织学生参加。 3、素质教育图片展。(自选活动) (二)素质教育报告会 邀请素质教育专家到学校开展素质教育报告会,全面推进学校素质教育工作的开展。报告会的主题、内容和组织方式由学校和委员会根据实际情况确定。 1、学生、家长参与调查互动。(必选活动) 学校要统一组织,加强引导和监督,及时总结活动开展的成效,全面提高学生、家长的德育素质和学校的德育教育工作,共建文明和谐的快乐校园、快乐家庭。 2、“如何戒除网瘾及青少年安全上网”调查活动(必选活动) A、根据全国学校、学生调查情况设计制作活动调查表,调查表的内容以下内容为主,调查表的数量以学生人数为准; B、学生也可选择自己身边的家人、亲戚、朋友、为调查对象,进行调查; C、调查结束后,对调查的结果进行收集、整理; D、将收集、整理的调查结果进行分析,做出调查报告; E、思考调查活动对自己的启示和影响; F、将调查结果反馈给自己身边的被调查者,告知他们要注意哪些行为; 3、“戒除网瘾之我见征文活动”及“素质教育伴我行”主题竞赛活动(自选活动) “素质教育伴我行”主题竞赛活动包括六项子活动,分别为: (1)“素质教育伴我行”演讲比赛活动 (2)“素质教育伴我行”书画比赛活动 (3)“素质教育伴我行”征文比赛活动 (4)“素质教育伴我行”知识竞赛活动 (5)“素质教育伴我行”摄影比赛活动 (6)“素质教育伴我行”动漫比赛活动 参赛选手在参加学校开展的各项素质教育普及活动的基础上,通过学习、调查、体验等方式,根据自己的爱好和优势,将自己参加素质教育普及活动的作品以调查报告、作文、书画、动漫、摄影等形式(题材不限)参加评比。 主题竞赛活动可以以年级或学校为单位进行开展,竞赛的规则和评选标准由学校根据实际情况自行制定。 “素质教育伴我行”主题竞赛活动作为自选活动,学校可以结合学校的实际情况进行组织开展。学生参加活动的情况资料及学校开展活动的其他资料将作为学校评选“全国文化素质教育示范基地”的依据。 4、“素质教育伴我行”主题宣传活动(自选活动) A、利用学校现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏等宣传渠道,以“素质教育伴我行”为主题,宣传开展素质教育普及活动的目的和意义,并根据学校的实际情况制定活动宣传计划。宣传内容可由委员会提供。 B、委员会将向参加活动的学校发放活动宣传海报和宣传单,免费提供如何戒除网瘾影视VCD/DVD教材,学校负责在学校及社会上宣传,加强对青少年的教育。 C、为扩大活动宣传力度,组委会将选择比较有代表性的学校建造固定的宣传栏和展板,宣传栏和展板由委员会根据实际情况向学校提供,宣传内容由组委会统一提供,学校自主选购并负责管理。 七、活动推进 (一)启动准备阶段(11年3月1日至4月1日) 1、组织筛选 组织筛选自愿参加本活动的学校。 2、组织报名 根据活动要求组织当地教育部门推荐的优秀学校报名参加活动。 (二)实施阶段(11年4月至11年12月) 1、发放活动用品 根据学校实际报名情况免费发放《青少年网络安全导航》之《如何戒除网瘾》影视VCD/DVD教材。(学校可根据自身情况选购《青少年网络安全导航》全集) 2、组织开展 组织报名参加活动的学校开展活动的必选和自选活动。 3、组织申报 根据学校组织情况,以学校为单位向委员会上报活动组织材料和学生作品。 4、收集、整理、存档 组织工作人员对学校上报的活动组织材料和学生作品进行收集、整理和存档。 (三)评选阶段(11年6月、11月) 1、奖项设定 组织专家委员会根据评审规则和活动的组织情况设定各类奖项及奖项数量。 2、奖项评选 组织工作人员对已整理、存档的各级学校的上报材料和学生作品进行复评,在复评的基础上组织专家委员会根据复评的结果和评选规则确定各类奖项。 3、奖项发布 经专家委员会评选出的各类奖项将在《国家素质教育网》上进行公布,各级参加活动的学校和个人可以浏览活动官方网站进行奖项查询。 (四)表彰阶段(11年6月、12月) 1、活动表彰大会 邀请获奖的单位和个人代表参加表彰大会; 2、“素质教育之星”参加夏令营活动; 活动表彰大会结束后,组委会将邀请获得“全国素质教育之星”称号的青少年代表免费参加“感受军旅生活、体验素质教育”主题夏令营活动。 (五)汇报总结阶段(2012年元月) 1、出版活动画册 组委会出版活动画册,画册内容包括各级学校参加活动的资料、获奖单位和个人的资料及活动启动仪式和表彰大会等活动全过程的资料; 2、活动总结 组织全体工作人员对活动的每项工作详细地以书面形式进行总结。总结结束汇总后,以书面报告的形式向主办单位和支持单位汇报。 八、奖项设置 为表彰在本次活动中表现优秀的单位和个人,根据活动的实际需要,活动将设个人奖、组织奖。 (一)个人奖项 1、选手奖项:设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖,获奖选手将颁发证书。(注:选手奖项将根据选手的年龄段和提交的作品类型进行评选。) 2、优秀辅导员奖:在本次活动中表现优秀的辅导员,将评选出优秀辅导员奖,并对获奖辅导员颁发证书;(注:根据学校的组织情况和获奖选手的情况进行评选。) 3、优秀工作者奖:在本次活动中表现优秀学校领导,将评选出优秀工作者奖,并对获奖学校领导颁发证书。(注:根据学校的组织情况进行评选。) (二)优秀组织奖 为鼓励各基层学校的积极性,活动设立优秀组织奖,对获得组织奖的单位将颁发证书; (三)申报办法 1、“全国文化素质教育示范基地” 为加强各基层单位开展青少年素质教育的力度,获得本次活动优秀组织奖,且组织500人以上参加本次活动的各级单位,可参加“全国文化素质教育示范基地”的申报(申报办法见申报表),对获得“全国文化素质教育示范基地”的学校(单位)将颁发铜牌和资格证书; 2、“全国青少年素质教育之星” 积极参加本次活动,且综合条件比较突出的获奖选手,可参加“全国青少年素质教育之星”的评选(申报办法见申报表),对获得“全国青少年素质教育之星”称号的选手将颁发证书; 3、“全国素质教育标兵”和“全国素质教育先进个人” (1)、积极参加本次活动,且获得优秀辅导员奖的辅导员老师,可参加“全国素质教育先进个人”的评选(申报办法见申报表),对获得 “全国素质教育先进个人”称号的辅导员老师将颁发证书; (2)、积极组织本次活动,且获得优秀工作者奖的学校领导,可参加“全国素质教育标兵”的评选(申报办法见申报表),对获得 “全国素质教育标兵”称号的学校领导将颁发证书.

全国高科技教工委素质教育专业委员会 二〇一一年二月十八日 附:活动细则: 1、活动以学校为单位,以初、高中学生为主要宣传教育对象。 2、学校应认真组织学生收看由共青团中央、中央电视台联合录制的我国首部网络安全法制教育片《青少年网络安全导航》之《戒除网瘾》上下集。 3、观看影片后以班为单位认真组织填写专为此次活动设定的学生、家长答题卡。我们将从学生答题卡中选出一等奖5名,二等奖10名

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