学校图书馆工作计划书

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中小学图书馆工作计划3篇

中小学图书馆工作计划3篇

中小学图书馆工作方案中小学图书馆工作方案精选3篇〔一〕中小学图书馆作为学校教育资的重要组成局部,在学生成长中发挥着不可替代的作用。

为了更好地推动中小学图书馆工作,制定一份合理、实在可行的工作方案显得尤为重要。

本文将针对中小学图书馆工作方案的制定进展详细阐述,以期为广阔图书馆工作者提供一些有益的参考。

制定图书馆工作方案的第一步是明确工作目的。

目的不仅要明确详细,而且还要合理可行。

根据中小学图书馆的特点,工作目的可以分为以下几个方面:1.提升图书馆藏书的质量中小学图书馆的根本职能是为学生提供优质的阅读资。

因此,提升图书馆所的书籍的质量是非常重要的一个目的。

可以采用一些方法来实现这个目的,例如增加图书订购量、扩大馆藏范围、更新图书品类等。

2.丰富图书馆效劳的形式在学生阅读的过程中,各种形式的效劳都可以使学生更好地掌握知识,进步阅读才能。

因此,进步效劳品质、丰富效劳形式也是一个必需要实现的目的。

3.进步老师图书馆利用率老师是中小学图书馆实在可以配合的资。

进步图书馆利用率,促进老师阅读活动,可以促进学生阅读素养提升。

4.提升图书馆阅读活动品质阅读活动是学校图书馆本质的工作内容之一。

因此,提升图书馆阅读活动品质也是一个非常重要的目的。

可以通过不断革新阅读形式,弥补中小学生无限想象力的缺失,进步其文化素养和个人魅力。

制定好目的之后,就可以考虑施行方案。

中小学图书馆的工作内容相对繁杂,因此,需要尽可能详细地制定施行方案,包括下述几个方面:1.藏书管理方案合理的图书采购、分类、整理和借阅管理等是保证馆内藏书管理良好的前提。

因此,需要制定一份适宜的藏书管理方案。

2.效劳施行方案在中小学图书馆,效劳形式多种多样。

进步效劳品质,需要从各方面入手,例如增加阅读推广宣传、增设阅览室、组织阅读交流活动等。

3.老师效劳方案进步老师图书馆利用率是一个亟需注意的问题。

设立老师阅览室、分类推荐图书、安排专才辅导等都是较好的途径。

4.阅读推广方案阅读推广是交融了绝大多数学生的聚集点。

图书馆工作计划15篇

图书馆工作计划15篇

图书馆工作计划15篇图书馆工作打算1一、指导思想:学校图书馆为xx省一级图书馆,总面积2756平方米,现有藏书111907册,电子图书100000册,生均藏书达69册。

工具书、参考书已到达450种,报刊、杂志到达250多种。

同学阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于同学数的1/15。

依据省一级图书馆标准,备全备足设备和图书期刊资料。

如今的新图书馆共有十一个处室:书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书馆的实际使用面积在1600平米以上。

为了便利师生借阅及增加图书流通使用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,把最新最前沿的书籍推举给师生阅读。

为了进一步发挥校图书馆在教育、教学方面的育人作用,依据学校工作的支配,我们图书馆要进一步熟悉新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的熟悉,充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期,图书室将紧紧围绕学校工作打算扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

二、详细工作:1、规范管理,做好服务。

实行多种形式对老师和同学开展外借、阅览、宣扬推举工作。

本学期调整同学借还书的周期,增加借阅量,保证让同学能看上书、看好书。

师生阅览室的开放确保定时准时,图书固定资产的登记、借还书等工作。

2、加强指导,多样活动。

1。

建立固定的宣扬阵地,组织形式多样的读书活动,对同学进行文献学问和图书室学问的教育,开展“最爱读书班级”、“最爱读书同学”的评比活动。

2。

对同学进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。

要常常宣扬好书、新书,向同学推举有益于他们身心健康的书刊。

3。

充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

3、重视讨论,科学管理。

在加强学习的基础上要加强讨论,把握科学管理的方法和策略,提高管理力量水平。

2024年高校图书馆工作计划(3篇)

2024年高校图书馆工作计划(3篇)

2024年高校图书馆工作计划今年我馆成为-____西省高校数字图书馆成员馆之一,为了充分发挥图书馆和图书资料的使用价值,为了使图书馆成为师生开展阅读活动和其他多种形式教育活动的学习乐园。

____年本馆拟从以下几方面开展工作:一、抓好政治学习,树立全心全意为读者服务的理念。

1、充分利用图书馆的资源优势,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习。

教育全体工作人员认清自己的岗位性质、职责范围,努力服务读者,奉献学校。

2、要求新来的工作人员尽快熟悉图书馆工作宗旨和馆藏、工作流程等,择时进行图书管理工作和图书管理系统业务培训。

3、继续深入加强党风廉政建设,提高全体工作人员的拒腐防变能力。

二、加强内涵建设,满足全校师生探求知识的需求。

(一)纸质图书采编工作。

1、根据我馆馆藏特点和各专业的实际需要,制定年度采购计划,配合学院资产设备处做好____年图书的招标工作。

2、根据我校学科建设方向和教学科研工作需要,通过网络订购和现场选购等途径,有计划、有重点地收集和补充藏书,合理使用图书经费,完成全年图书订购任务。

3、新书到馆后,督促书商及时编目,检查编目数据是否完整,是否符合国家标准,确保图书分类的准确性、系统性、连续性。

在学校验收合格后,完成图书的结账报账和图书入库的交接工作,以便新书及时和读者见面。

(二)电子资源建设工作。

1、重点拓展图书馆数字化服务,开通电子期刊、电子图书、医学素材库等电子资源的校外访问,提高电子资源的利用率。

2、拟购置博看期刊数据库,使图书馆迈向移动图书馆方向发展,营造全校学生爱看书、多读书、读好书的良好氛围。

3、根据师生读者需求,拟购置“起点考试网”和“爱迪森科《网上报告厅》视频库”。

(三)人才队伍建设工作。

目前我馆工作人员计算机专业人员少,图书情报专业人员无。

这从根本上影响和制约了我馆内涵建设和发展。

要解决这些问题,拟从以下几方面采取措施:1、创造条件选拔具有较高的政治思想觉悟和业务发展潜力的教职工进修图书情报专业;2、希望学校能逐步引进计算机专业毕业生加盟到馆员队伍中;3、通过自学和去外校观摩学习等方法,提升部门负责人的管理水平。

2023学校图书馆工作计划15篇

2023学校图书馆工作计划15篇

2023学校图书馆工作计划15篇学校图书馆工作计划1学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。

要使图书馆发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。

一、指导思想图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。

遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作重心:1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的'活动来激发学生们的读书热情。

三、主要目标:1、积极配合学校各项活动,做好服务工作,完成省文明校复评参与工作。

2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

3、积极为学生宣传、推荐优秀读物。

引导学生读好书。

4、改革图书馆借阅方式,调动学生读书积极性,完善借还书制度。

5、报纸杂志及时整理。

当日上课,报纸月底,杂志年底装订,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。

协助电脑公司人员做好图书编目与入库。

四、具体安排第一月份1、制定工作计划,管理者明确分工。

2、整理假期的报刊。

3、完善师生借还书制度。

第二月份1、召开一次管理员会议。

总结上月工作。

2、整理报刊、杂志、装订入册。

第三月份1、为图书编目入库。

2、搞好省文明校复评工作。

第四月份1、举行一次图书知识讲故事比赛。

2、总结本学期工作。

3、全校师生归还所借图书。

4、指定读书兴趣小组同学写读后感。

5、收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

学校图书馆工作计划2我校图书馆从去年9月正式对全体学生开放,经过一学期的努力,学生对图书馆的使用方法都有了一个基本了解,并基本能做到图书馆礼仪,逐步培养了文明阅读的习惯。

上学期基本完善图书馆相关软硬件布置、开放电子阅读区、开放魔法屋、实践图书馆课程、协助科学、美术等学科教学、举办青春期心理与阅读结合讲座、科普知识竞赛、绘本区改善、阅读课完善等等,在此基础上还有改进的地方,本学期继续完善这些常规工作,同时结合学校特色经营图书馆,特计划如下:一、规范阅读课;我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式,比较单一,真正的阅读课应该是丰富多彩的,可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程(图书馆老师上)、阅读策略介绍等等多种形式。

高校图书馆工作计划(5篇)

高校图书馆工作计划(5篇)

高校图书馆工作计划(5篇)高校图书馆工作方案(5篇)高校图书馆工作方案范文第1篇【关键词】“十三五”规划;高校;图书馆;办公室;工作“十三五”规划为我国的国民经济进展列出了长远方案,为我国的各项行动方案制定了纲领,也给我们指明白方向。

“十三五”规划可以成为许多行业以及领域进展的指南针,能够带给我们切实的引导。

高校图书馆办公室工作应当充分将“十三五”规划的核心方针融入其中,用“十三五”规划的核心内容来为图书馆办公室工作带来引导,推动各项工作的良好落实,促进我国高校力气的不断进展与壮大。

一、高校图书馆办公室工作的基本内容图书馆是高校的文献信息中心,是为教学科研服务的学术机构,与师资队伍、试验设备共誉为高校的三大支柱,更是同学们求学的其次课堂。

把图书馆看作一个系统,高校图书馆办公室又在其中发挥着举足轻重的作用,它是图书馆的行政和业务管理部门,负责全馆的政策、方案、掌握、协调、公关等工作。

详细来说,高校图书馆办公室工作的基本内容可归结如下:一是围绕学院教学、科研工作,帮助馆长搞好馆藏建设、开发与利用,为读者供应多元化服务。

二是做好接待工作,搞好内外沟通,把握各种信息,收集管理好上级文件及业务档案,为领导的决策供应依据。

三是做好读者询问工作,常常开展问卷调查,准时了解不同读者需求。

四是接受和传达上级的指令,贯彻和督促各项规章制度执行,帮助馆特长理好图书馆内部行政事务和各项业务的开展。

五是组织和支配好全馆各种会议学习、业务学习及公共活动,做好后勤保障工作。

二、高校图书馆办公室工作的基本特点(一)服务对象的多样性。

高校图书馆办公室工作的一个首要特点就是服务对象的多样性,这也是各项工作在绽开时首先需要考虑的一个范畴。

高校图书馆的服务对象主要可以划分为如下几个范畴:首先便是学校的广阔学子,这也是高校图书馆的一个主要服务对象。

无论是书籍选购、书籍编排还是各项其他工作在支配与规划时首先需要考虑的就是广阔学子的需求。

其次,高校图书馆也需要服务于广阔老师和教职员工,这也是他们学习进修和不断深造的场所,并且应当成为他们学习资料的一个主要来源。

学校阅览室工作计划范文(10篇)

学校阅览室工作计划范文(10篇)

学校阅览室工作计划范文(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学图书馆工作计划(6篇)

2024年小学图书馆工作计划(6篇)

2024年小学图书馆工作计划(6篇)1.2024年小学图书馆工作计划篇一一、图书室、阅览室的日常管理工作1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。

一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到五年级每周借阅一次。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期希望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。

在阅览室读书时,要保持安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。

针对图书丢失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就应该发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。

针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的能力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种情况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生推荐优秀的儿童读物新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。

在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。

使他们能做到读写结合,学活语文。

三、为教学工作做好保障加强教师阅览室建设,经常巡视整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想办法配备齐全。

学校图书室工作计划7篇

学校图书室工作计划7篇

学校图书室工作计划7篇学校图书室工作计划 1我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。

在变"应试教育"为"素质教育"的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。

小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

图书馆历来被称为知识和理想的"第二课堂",对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质构成和培养的重要场所。

图书馆还是一个人终身教育的苦草地。

学习是持续一生的事业,是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标:1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导。

使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

6、加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作:1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

(1)科学管理各类书刊资料。

对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。

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学校图书馆工作计划书学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。

因此,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

下面是整理的学校图书馆工作计划书,希望对大家有所帮助!学校图书馆工作计划书(一)为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:一、指导思想以教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》为依据,以"为孩子未来奠基,为学生发展服务"的办学理念为指导,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,以学生快乐成长为宗旨,树立为师生服务的意识,全面开展师生的读书、阅览活动,形成"书香校园"的读书氛围,从而提高学生的识别能力、活动能力和写作能力,以知识守护生命,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。

本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

三、工作措施1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

只有"尊重并满足学生学习的需求",图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。

首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。

学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。

学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

2、全开架的借阅方式。

图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。

我校图书馆开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。

做到借阅合一,即在图书室里布置书库区和阅览区。

在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

3、制度化的学生管理员队伍。

学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近二百多位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。

学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。

4、形式多样的图书宣传工作。

以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。

并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。

在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

5、掌握读者心理,提供优质服务。

小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。

这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。

女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。

(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。

)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。

怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。

管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。

对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书室的条件为他们开课等提供方便。

在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。

这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

四、工作安排二月份1.制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2.通过广播,对学生进行借阅指导。

3.各班推荐图书管理员,竞聘学生图书管理员,并召开本学期图书管理员培训班。

制订学生借阅安排表,并安排图书管理员值日。

4.做好新书推荐介绍。

配合学校做好上传学生读书征文的工作,并指导学生阅读、投票。

5.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。

三月份1.开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。

2.对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。

3.更新图书室,对学生获奖作品进行贴出。

4.召开一次图书管理员会议,总结上月工作。

四月份1.做好图书室图书添置工作。

2.搞好环境布置、清洁卫生工作。

3.开展教师读书沙龙活动。

4.举办图书室知识讲座,营造书香校园。

5.图书室工作人员撰写图书室论文,参加比赛。

五月份1.开展读书节活动。

2.开展读书征文活动及"手抄报、书法、征文"等评比活动。

3.举办新书展览会。

六月份1.召开优秀读书积极分子经验交流会。

2.做好图书归还工作和整理工作;3.评选优秀图书管理员,并进行表彰。

4.对添置的新书,根据《中图法》编目、上架。

5.总结本学期工作。

学校图书馆工作计划书(二)在过去的一年里,图书馆的工作一直保持的很好,为了让工作完成的更好,特做了以下的工作计划。

一、基本情况我校共有12个班,我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。

今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

二、工作目标1、抓好藏书建设。

藏书建设是开展读者服务的基础。

我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。

目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。

新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

2、拓宽服务渠道。

(1)服务于教学工作。

教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。

(2)服务于学生。

开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。

3提高管理水平。

积极参加教委组织的培训学习,提高新进人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。

三、具体的措施1.对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。

2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。

3. 学生图书室全天开放。

(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50为各班轮借时间,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。

)4.学生人均每学期借书不少于5册。

5.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

6、教师借书,要做好借阅记录,每期不少于五次。

7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

8.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。

9、进一步作好各种有关材料,准备迎接先进级学校图书馆的验收。

四、各月工作:二月份1、制订图书室工作计划2、推选学生图书管理员,专题会议3、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座4、学生图书借阅,开始流通5、图书室环境的布置三月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训四月份:1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期1、学生读书笔记、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期六月份:1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作学校图书馆工作计划书(三)图书馆是"人生的大学",是自学成才必需的场所。

它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。

教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。

为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥其基本职能。

一、指导思想以"为师生服务"为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

二、工作要点1、引导阅读,培养道德感(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(2)引导他们阅读、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。

2、读书活动与少儿实践相结合,培养理智感让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。

让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

3、搞好宣传工作如果学校新购买了图书,一定要及时出示信息,这样才能使教师和学生以最短的时间,借到最满意、最需要的书,只有这样,才能使图书的价值得到充分的发挥。

4、加强学习,优化服务图书管理员一定要挤出时间,刻苦钻研,博览群书,不断充实自己,还要培养信息观念,提高自己的观察力和分析能力,对图书进行科学管理,提高图书利用率要以优质的服务,在书与读书之间架起一座桥梁,营造浓厚的读书氛围。

图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,把工作扎扎实实作好。

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