两个谜语-课件
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眼睛谜语大全12．日日开箱子，夜夜关箱子，箱里一面一、人体篇小镜子，镜里一个小影子。
1．手13．眼睛十个小伙伴，分成两个班，上边草，下边草，当中一颗黑葡萄。
互相团结紧，倒海又移山。
（猜一人体器官）14．眼睛黑线球，白线球，猜不着，看看我。
2．鼻子15．眼睛左边一个孔，右边一个孔，平地一座山，望去看不见，手可摸到山顶，是香还是臭，问他他就懂。
（猜一人体器官）脚踏不到山边。
16．鼻子3．耳朵左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。
一个住在这边，一个住在那边，17.嘴说话都能听见，到老也不见面。
（猜一人体红门楼，白门坎，锁不住，关不严。
器官）小石碑，几十块，竖在门口分两排，日夜三次大门开，十人两桨划进来。
4．脚18．舌头十个秃头小孩，分开站在两旁，红门楼，白院墙，里头坐个红衣郎。
同床同被同睡，合穿两件衣裳。
（猜一人体白石洞里架红桥，一头不动一头摇。
器官）19．舌头四面不见天，长得很新鲜，虽然不下雨，5．眼睛总是湿绵绵。
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄，兄弟生来三十多，先生弟弟后生哥，平常假如你要猜不着，请你对我瞧一瞧。
（猜一事情弟弟办，大事一来请哥哥。
人体器官）20．牙齿上下两队兵，把守在洞门，哪个进城去，6．头发高高山上一堆草，密密麻麻长得好，打得碎粉粉。
年复一年常整理，黑变白来多变少。
（猜一21．牙齿人体器官）三十二个老头，做事一起动手，切菜不用菜刀，春米不用石臼。
7．舌头22．嘴唇白门楼，红围墙，一堵红墙两头窄，能够拦腰两分开，红墙里面住个红姑娘，启合话声起，你说奇怪不奇怪。
酸甜苦辣她都尝。
（猜一人体器官）23．胡子韭菜种在红塍坝，根儿朝上叶朝下，颜色8．头有黑也有白，天天浇水不开花。
一个山头七口井，七口井儿暗相连，24．耳朵9．头发左一片，右一片，说话能听见，隔个山头高高山上一堆草，密密麻麻长得好，年复一不见面。
年长整理，黑变白来多变少。
25．耳朵10．头兄弟二人分两家，隔山隔水不隔音，无冤一个葫芦七上眼，听的听来喊的喊。
一年级语文上册《两个谜语》课件1 沪教沪教小学一年级上册语文课件
12/8/2021
第四页，共十七页。
圆（团圆 ）（圆圈） (tuányuán)
园（公园 ）（花园） (gōngyuán)
12/8/2021
第五页，共十七页。
又（圆）又（大）
12/8/2021
又（香）又（甜东海面，
傍晚休息下西山。 夏天我们躲着它， 冬天人人都喜欢。
白天 晚上
早晨 傍晚(bàngwǎn)
12/8/2021
夏天 冬天
第十页，共十七页。
这是什么 ？ (shén me)
太阳
(tàiyáng)
12/8/2021
第十一页，共十七页。
欢欢一听，拍手叫道： “真有趣！两个谜语的谜 底(mídǐ)是一样的。”
12/8/2021
第十二页，共十七页。
抢读游戏(yóuxì)
12/8/2021
第七页，共十七页。
这是右耳(yòu 旁。 ěr)
阝
12/8/2021
第八页，共十七页。
白天出现，晚晚上上不见。 又红又圆，照亮(zhào 地面。 liànɡ)
早晨晨跳出东海面，傍傍晚晚休息(xiū xi)下西山。 夏天我们躲着它，冬冬天天人人都喜欢。
12/8/2021
第九页，共十七页。
救人灭火工作忙。
消防车
12/8/2021
第十五页，共十七页。
12/8/2021
第十六页，共十七页。
内容(nèiróng)总结
31 两个谜语。31 两个谜语。又红又圆，。（公园）（花园(huāyuán)）。又红又圆，照亮地面。夏天 冬天。
又红又圆。我说我像大蜻蜓，。消防车
12/8/2021
第十七页，共十七页。
12/8/2021
猜字谜ppt课件
（打一个字）
默
（注：黑 + 犬 = 默）
3
（2）
田上一棵小草， 小狗守得牢牢。 弟弟见了抱它， 老鼠见了逃跑。
（打一个字）
猫
注：一半描写字形，一半表示字义。（左右结构）
4
（3）
从下面几个字中，任选一个字来创作字谜。
谜面：
袭、 休、 破
一半描写 字形，
一半影射 字义。
1、皇帝穿新衣，就被人暗算。 —— 袭 2、人在树旁，好歇脚 。 —— 休 3、石头碰坏皮，痛得受不了。 —— 破
5
二：（1）
因为自大一点， 惹得人人讨厌。
（打一个字）
臭
注：一半描写字形，一半表示字义。（上下结构）
6
（2）
从下面几个字中，任选一个字来创作字谜。
谜面：
哭、 众、 笔
一半描写 字形，
一半影射 字义。
1、狗有两张口，谁见谁发愁 。
—— 哭
2 、 竹 竿 脚 下 装 点 毛 ， 蘸 （ zhᾲn) 点 墨 水 作 诗
11
《中国字谜大会》视频。
12
相信生活，它给人的教益比任何一本书都好。 ——歌德
（学习语文的途径）
13
14
猜字谜
—— 孙星星
1
猜字谜的意义：
猜字谜是一种传统文字游戏，属于传统猜 灯谜的一种形式。它也是汉民族特有的一种语 言文化现象。谜语种类繁多，五花八门，有些 需要有丰富的国学常识才能一举中的，有些灵 光一闪便能轻易得之。总之，猜谜刺激又有趣， 是平日生活最佳的消遣良伴。
2
一：（1）
一只黑狗， 不叫不吼。
谜面：
有火能照明， 有目能看人， 有口才能说， 有金会钻孔。
默
（注：黑 + 犬 = 默）
3
（2）
田上一棵小草， 小狗守得牢牢。 弟弟见了抱它， 老鼠见了逃跑。
（打一个字）
猫
注：一半描写字形，一半表示字义。（左右结构）
4
（3）
从下面几个字中，任选一个字来创作字谜。
谜面：
袭、 休、 破
一半描写 字形，
一半影射 字义。
1、皇帝穿新衣，就被人暗算。 —— 袭 2、人在树旁，好歇脚 。 —— 休 3、石头碰坏皮，痛得受不了。 —— 破
5
二：（1）
因为自大一点， 惹得人人讨厌。
（打一个字）
臭
注：一半描写字形，一半表示字义。（上下结构）
6
（2）
从下面几个字中，任选一个字来创作字谜。
谜面：
哭、 众、 笔
一半描写 字形，
一半影射 字义。
1、狗有两张口，谁见谁发愁 。
—— 哭
2 、 竹 竿 脚 下 装 点 毛 ， 蘸 （ zhᾲn) 点 墨 水 作 诗
11
《中国字谜大会》视频。
12
相信生活，它给人的教益比任何一本书都好。 ——歌德
（学习语文的途径）
13
14
猜字谜
—— 孙星星
1
猜字谜的意义：
猜字谜是一种传统文字游戏，属于传统猜 灯谜的一种形式。它也是汉民族特有的一种语 言文化现象。谜语种类繁多，五花八门，有些 需要有丰富的国学常识才能一举中的，有些灵 光一闪便能轻易得之。总之，猜谜刺激又有趣， 是平日生活最佳的消遣良伴。
2
一：（1）
一只黑狗， 不叫不吼。
谜面：
有火能照明， 有目能看人， 有口才能说， 有金会钻孔。
猜谜语课件ppt课件
绿色叶子红色根， 大力水手的最爱 （打一植物）
02.
菠菜
猜字谜
01
默
02
出
03
一．山上还有山。（猜一字） 一．一只黑狗，不叫不吼。 （猜一字）
十张口，一颗心。 （猜一字）
说它小，下边大， 说它大，上边小。 （猜一字）
01
03
02
思
04
尖
A
C
大
克
一人 （猜一字）
十个哥哥 （猜 一字）
B
D
01ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
猕猴桃
像个蛋，不是蛋，说它圆，不 太圆，说它没有它又有。 （打
一数字）
01
一架小飞机，飞行看天气， 晴天飞得高，阴天飞得低。 （打一动物）
02
蜻蜓
STEP 01
顶着黑眼圈，浑身胖嘟嘟， 以前好吃肉，现在爱吃竹。
（打一动物）
STEP 02
大熊猫
小小个，橙黄皮，春节买，图吉利 （打一水果）
金桔
01.
02
雷不雨（猜一字）
田
03
04
半个人（猜一字）
伴
1
2
半个月亮（猜一字）
胖
3
4
田中（猜一字）
十
你做
我猜
谢谢指导
Thanks
汇报人姓名
猜谜语
蹬得稳当， 抓得牢固， 后退就赢， 前进就输。
拔河
PART
ONE
01
教你一招
02
读（读准谜面字词音，
读通句子）
03
猜（发挥想象猜谜底。） 04
抓（抓住关键词语理解
意思。）
请你猜一猜。
PART
一年级语文上册《两个谜语》课件3 沪教沪教小学一年级上册语文课件
下1 课了，我和欢欢一起猜谜语。 欢2 欢说：“‘白天出现，晚上不见。又红又圆，照亮地面。’ 这是什么？” 我想了一下，笑着说：“我也有一个谜语，请你猜。‘早晨 跳出3 东海面，傍晚休息下西山。夏天我们躲着它，冬天人人 (rénrén)都喜欢。’” 欢欢一听，拍手叫道：“真有趣！两个谜语的谜底是一样的。”
早晨跳出东海面(hǎimiàn)，傍晚休息下西山。 夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。
12/11/2021
第二十五页，共三十六页。
欢欢说：“ ‘白天出现，晚上不见。又红又 圆，照亮地面。’ 这是什么？”
我想了一下，笑着说：“ 我也有一个谜语， 请你猜。‘早晨(zǎo chen)跳出东海面，傍晚休息下 西山。夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。’ ”
12/11/2021
第二十三页，共三十六页。
太阳
白天出现，晚上不见。又红又圆，
照亮地面。
早晨跳出东海面，傍晚休息下西山。夏天
我们躲着它，冬天人人都喜欢。
白天(bá—i — 晚上
tiān)
早晨 —— 傍晚
(zǎo
冬che天n) —— 夏 天
12/11/2021
第二十四页，共三十六页。
白天出现，晚上不见。又红，照亮地。
第二十九页，共三十六页。
欢欢一听，拍手叫道：“ 真有趣! 两个谜语(míyǔ)的谜底是一样的。”
12/11/2021
第三十页，共三十六页。
hóng liǎn yuán yuán
红红脸儿圆又圆，
xiāng tián
亲它一口香又甜。
yī kuā
bǎo
医生夸它是个宝，
hái dōu xǐ huan
老人小孩 都喜欢。 (xiǎo hái)
早晨跳出东海面(hǎimiàn)，傍晚休息下西山。 夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。
12/11/2021
第二十五页，共三十六页。
欢欢说：“ ‘白天出现，晚上不见。又红又 圆，照亮地面。’ 这是什么？”
我想了一下，笑着说：“ 我也有一个谜语， 请你猜。‘早晨(zǎo chen)跳出东海面，傍晚休息下 西山。夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。’ ”
12/11/2021
第二十三页，共三十六页。
太阳
白天出现，晚上不见。又红又圆，
照亮地面。
早晨跳出东海面，傍晚休息下西山。夏天
我们躲着它，冬天人人都喜欢。
白天(bá—i — 晚上
tiān)
早晨 —— 傍晚
(zǎo
冬che天n) —— 夏 天
12/11/2021
第二十四页，共三十六页。
白天出现，晚上不见。又红，照亮地。
第二十九页，共三十六页。
欢欢一听，拍手叫道：“ 真有趣! 两个谜语(míyǔ)的谜底是一样的。”
12/11/2021
第三十页，共三十六页。
hóng liǎn yuán yuán
红红脸儿圆又圆，
xiāng tián
亲它一口香又甜。
yī kuā
bǎo
医生夸它是个宝，
hái dōu xǐ huan
老人小孩 都喜欢。 (xiǎo hái)
儿童谜语(1)-课件
(打一种两栖动物)
一物长来真奇怪， 肚皮下面长口袋， 孩子袋里吃和睡， 跑得不快跳得快。
(打一种动物)
八只脚，抬面鼓， 两把剪刀鼓前舞， 生来横行又霸道， 嘴里常把泡沫吐。
(打一种水产品)
身穿皮袍黄又黄， 呼啸一声百兽慌， 虽然没率兵和将， 威风凛凛山大王。
(打一种动物)
嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 水上划船子。
(打一种水中动物)
像熊比熊小， 像猫比猫大， 竹笋是食粮， 密林中安家。
(打一种动物)
头上长树杈， 身上有白花， 四腿跑得快， 生长在山野。
(打一种动物)
梅 花 鹿
形状像耗子， 爬在树枝上， 生活像猴子， 忙着摘果子。
(打一种动物)
松鼠
大耳朵，噘嘴巴， 吃起饭来巴达巴， 细尾巴，胖嘟嘟， 吃罢就睡呼噜噜。
(打一种生活用品)
有面没有口， 有脚没有手， 虽有四只脚， 自己不会走。
(打一种物品)
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多， 个个黑脸膛。
(打一种瓜果)
上不怕水， 下不怕火； 家家厨房， 都有一个。
(打一种生活用具)
一个老头， 不跑不走； 请他睡觉， 他就摇头。
(打一种玩具)
不 倒 翁
(打一自然现象)
弯弯一座彩色桥， 高高挂在半山腰， 七色鲜艳真正好， 一会儿工夫不见了。
(打一自然现象)
没有脚，没有手， 背上房子到处走， 有谁把它碰一碰， 赶紧躲进房里头。
(打一动物)
圆圆的身体皮儿薄， 有红有绿颜色好， 拴在线上随风舞， 撒手高飞天上飘。
(打一物)天每Fra bibliotek开个放孩
；子
(打一种水果)
架上爬秧结绿瓜， 绿瓜顶上开黄花， 生着吃来鲜又脆， 炒熟做菜味道佳。
一物长来真奇怪， 肚皮下面长口袋， 孩子袋里吃和睡， 跑得不快跳得快。
(打一种动物)
八只脚，抬面鼓， 两把剪刀鼓前舞， 生来横行又霸道， 嘴里常把泡沫吐。
(打一种水产品)
身穿皮袍黄又黄， 呼啸一声百兽慌， 虽然没率兵和将， 威风凛凛山大王。
(打一种动物)
嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 水上划船子。
(打一种水中动物)
像熊比熊小， 像猫比猫大， 竹笋是食粮， 密林中安家。
(打一种动物)
头上长树杈， 身上有白花， 四腿跑得快， 生长在山野。
(打一种动物)
梅 花 鹿
形状像耗子， 爬在树枝上， 生活像猴子， 忙着摘果子。
(打一种动物)
松鼠
大耳朵，噘嘴巴， 吃起饭来巴达巴， 细尾巴，胖嘟嘟， 吃罢就睡呼噜噜。
(打一种生活用品)
有面没有口， 有脚没有手， 虽有四只脚， 自己不会走。
(打一种物品)
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多， 个个黑脸膛。
(打一种瓜果)
上不怕水， 下不怕火； 家家厨房， 都有一个。
(打一种生活用具)
一个老头， 不跑不走； 请他睡觉， 他就摇头。
(打一种玩具)
不 倒 翁
(打一自然现象)
弯弯一座彩色桥， 高高挂在半山腰， 七色鲜艳真正好， 一会儿工夫不见了。
(打一自然现象)
没有脚，没有手， 背上房子到处走， 有谁把它碰一碰， 赶紧躲进房里头。
(打一动物)
圆圆的身体皮儿薄， 有红有绿颜色好， 拴在线上随风舞， 撒手高飞天上飘。
(打一物)天每Fra bibliotek开个放孩
；子
(打一种水果)
架上爬秧结绿瓜， 绿瓜顶上开黄花， 生着吃来鲜又脆， 炒熟做菜味道佳。
【推荐】最新版一年级语文上册《两个谜语》课件2
wǒ xiǎnɡ le yíxià xiào zhe shuō wǒ yě yǒu yíɡè mí yú qǐnɡ nǐ cāi
3 我想了一下，笑着说:“我也有一个谜语,请你猜。
zǎo chen tiào chū dōnɡ hǎi miàn bànɡ wǎn xiū xi xià xī shān xià tiān wǒ men duǒ
2019/8/4
最新中小学教学课件
19
谢谢欣赏！
2019/8/4
最新中小学教学课件
20
猜字谜：
这 也 有水可养鱼， 池 有土可种地， 地
也 有人不是你和我。他
31两个谜语
下课了，我和欢欢一起猜谜语。
欢欢说：“‘白天出现，晚上不见。 又红又圆，照亮地面’。这是什么？”
我想了一下，笑着说：“我也有一个 谜语，请你猜。‘早晨跳出东海面，傍 晚休息下西山。夏天我们躲着它，冬天 人人都喜欢。’”
31两个谜语
下课了，我和欢欢一起猜谜语。
欢欢说：“‘白天出现，晚上不见。 又红又圆，照亮地面’。这是什么？”
我想了一下，笑着说：“我也有一个 谜语，请你猜。‘早晨跳出东海面，傍 晚休息下西山。夏天我们躲着它，冬天 人人都喜欢。’”
欢欢一听，拍手叫道：“真有趣！两 个谜语的谜底是一样的。”
zhè yě
画时圆，写时方；
冬天短，夏天长。
谜面
（猜一字）
日
谜底
谜语
有个老公公，整天热烘烘， 早上出在东，晚上落在西。
liǎng gè mí yǔ
31、两 个 谜 语
liǎnɡ ɡè mí yú
31 两 个 谜 语
xià kè le wǒ hé huān huɑn yì qǐ cāi mí yǔ
识字《猜字谜》(课件)
二、核心素养目标
《猜字谜》教学的核心素养目标如下：
1.语言理解与运用：培养学生通过谜语的形式，加强对汉字结构的认识，提高对字义的理解能力，激发学生学习汉字的兴趣，增强识字记忆力。
2.思维发展与提升：通过解谜活动，锻炼学生的逻辑思维和发散思维能力，提高问题解决能力和创新意识。
3.文化传承与理解：引导学生感受汉字文化的魅力，增强对中华传统文化的认识和尊重，培养文化自信和民族自豪感。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调汉字结构和字义理解这两个重点。对于难点部分，如汉字结构的抽象认知，我会通过直观图示和举例来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与猜字谜相关的实际问题，如如何设计一个有趣的字谜。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作——设计并猜解字谜。这个操作将演示猜字谜的基本原理。
此外，在课堂总结环节，我对学生们提到，猜字谜的知识不仅有助于学习汉字，还能丰富我们的文化生活。课后，我会布置一些相关的作业，让学生们将所学知识运用到实际生活中，提高他们的文化素养。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了猜字谜的基本概念、重要性和应用。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对汉字结构和字义的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的教学中，我发现学生们对猜字谜的活动表现出很高的热情。他们积极参与，主动思考，这让我感到很高兴。通过这个活动，学生们不仅加深了对汉字结构和字义的理解，还提高了他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
《猜字谜》教学的核心素养目标如下：
1.语言理解与运用：培养学生通过谜语的形式，加强对汉字结构的认识，提高对字义的理解能力，激发学生学习汉字的兴趣，增强识字记忆力。
2.思维发展与提升：通过解谜活动，锻炼学生的逻辑思维和发散思维能力，提高问题解决能力和创新意识。
3.文化传承与理解：引导学生感受汉字文化的魅力，增强对中华传统文化的认识和尊重，培养文化自信和民族自豪感。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调汉字结构和字义理解这两个重点。对于难点部分，如汉字结构的抽象认知，我会通过直观图示和举例来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与猜字谜相关的实际问题，如如何设计一个有趣的字谜。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作——设计并猜解字谜。这个操作将演示猜字谜的基本原理。
此外，在课堂总结环节，我对学生们提到，猜字谜的知识不仅有助于学习汉字，还能丰富我们的文化生活。课后，我会布置一些相关的作业，让学生们将所学知识运用到实际生活中，提高他们的文化素养。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了猜字谜的基本概念、重要性和应用。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对汉字结构和字义的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
五、教学反思
在今天的教学中，我发现学生们对猜字谜的活动表现出很高的热情。他们积极参与，主动思考，这让我感到很高兴。通过这个活动，学生们不仅加深了对汉字结构和字义的理解，还提高了他们的语言表达能力和逻辑思维能力。
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早晨跳出东海面，傍晚休息下西山。 夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。
白天 晚上 早晨 傍晚 夏天 冬天
这是什么？ 太阳
欢欢一听，拍手叫 道：“真有趣！两个谜 语的谜底是一样的。”
白天 地面
都
夏天 冬天 又红又圆
有人说我像老鹰， 我说我像大蜻蜓， 请， 红红身体发亮光， 火光虽大它不怕， 救人灭火工作忙。
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
31 两个谜语
千条线， 万条线， 落到河里都不见。
下课了，我和欢 欢一起猜谜语。
白天出现， 晚上不见。 又红又圆， 照亮地面。
圆（团圆）（圆圈） 园（公园）（花园）
又（圆）又（大） 又（香）又（甜）
早晨跳出东海面， 傍晚休息下西山。 夏天我们躲着它， 冬天人人都喜欢。
这是右耳旁。
阝
白天出现，晚上不见。 又红又圆，照亮地面。
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
消防车
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 1:25:58 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21
白天 晚上 早晨 傍晚 夏天 冬天
这是什么？ 太阳
欢欢一听，拍手叫 道：“真有趣！两个谜 语的谜底是一样的。”
白天 地面
都
夏天 冬天 又红又圆
有人说我像老鹰， 我说我像大蜻蜓， 请， 红红身体发亮光， 火光虽大它不怕， 救人灭火工作忙。
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
31 两个谜语
千条线， 万条线， 落到河里都不见。
下课了，我和欢 欢一起猜谜语。
白天出现， 晚上不见。 又红又圆， 照亮地面。
圆（团圆）（圆圈） 园（公园）（花园）
又（圆）又（大） 又（香）又（甜）
早晨跳出东海面， 傍晚休息下西山。 夏天我们躲着它， 冬天人人都喜欢。
这是右耳旁。
阝
白天出现，晚上不见。 又红又圆，照亮地面。
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021
消防车
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 1:25:58 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21