《从此刻起我要》
教师祈祷文
教师祈祷文身为曲阜国学院的老师，我郑重发愿：从此刻起：我要多鼓励、赞美学生，而不是批评、指责、埋怨学生。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给学生自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；从此刻起：我要用行动去影响学生，而不是用言语去说教学生。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；从此刻起：我要多聆听学生的心声，而不是去急于评断学生；我要学会蹲下来与学生平等沟通，而不是居高临下的指使学生。
因为我知道聆听才是最好的沟通，强制和打压只会带来学生更强烈的叛逆和反抗；从此刻起：我要控制、转化自己的情绪，和学生一起愉快和平的处理好每一个当下，共同修行。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；从此刻起：我要做一个循循善诱的引导者，用我的智慧去点亮每一个学生自己的智慧，而不是强迫、垄断和灌输。
因为我知道我不是一个普通的教书匠，我是圣贤文化的传播者，我知道，在每一个学生的心中都有一座尚未挖掘的丰富的智慧宝藏。
从此刻起：我要谦敬积极，修身养性，永葆一颗求真向善的心，因为我知道，学生们最需要的不是知识，而是健全的人格。
从此刻起：我要主动的处理好与同事、学生的关系，创造一个积极和谐的校园环境，绝不让老师间产生矛盾，影响和伤害到学生，因为我知道只有老师们团结默契，师生间和睦向上才是对学生最大的呵护；从此刻起：我要一视同仁地对待学生，不管他们勤奋懒惰、活泼冷漠、聪明愚笨还是高矮美丑，因为在这个世界上，他们每一个都是独一无二、不可替代的美丽鲜活的生命。
从此刻起：我要无条件的去爱学生本来的样子，而不是去爱我要求的样子；因为我知道那是我的自私和自以为是；从此刻起：我要让学生长成他们要长成的样子，而不是我期待的样子。
因为我知道学生并不属于我，他只是经由我来看清这个世界、认识这个世界，去完成他们自己的梦想和使命。
从此刻起：我要通过学生的问题，找出我自己的问题，不断地修正我自己，因为我知道学生们所有的问题都是我自己的问题，我是一切的根源；从此刻起：我要成为每一个学生宝贵生命中最好的良师和益友。
父母规12条
父母规12条父母规12条如下：1、从此刻起，我要用行动去影响孩子，而不是用拳头和语言去劝说孩子。
想要孩子成为什么样的人，自己就要做什么样的人，言传不如身教。
2、从此刻起，我要多赞美孩子，鼓励孩子，而不是批评、打击他。
对于孩子来说，世间最美好的词莫过于“我相信你”。
3、从此刻起，我要控制我的坏情绪，只把最温柔的一面留给孩子。
越是不能控制自己情绪的人，越无能，给孩子的伤害越大。
我不要做个无能的妈妈。
4、从此刻起，跟家人处好关系，给孩子温馨的家庭环境。
因为和谐的夫妻关系，是亲子关系的前提。
5、我要让孩子活成他自己期望的样子，而不是我期望的样子。
每个孩子借由我们而来，却不属于我们，我们的责任是协助他们成为更好的自己。
6、从此刻起，我要多倾听孩子的想法，尊重他的意见，不强迫他接受我的安排。
再小的个体，也有自己的想法，聪明的父母都该认识到这点。
7、我要通过孩子的问题发现自己的问题。
养孩子的过程，也是自省的过程。
8、我要用心陪伴孩子，而不是“假陪伴”每天早早地关机，陪他看书，陪他玩游戏。
陪伴是最长情的告白。
9、孩子犯错时，我不能立马下断论，首先了解原因，再让孩子说出自己的想法，这才是最正确的处理方法。
10、身为父母，孩子只要健康就好，即使他再平凡，我们也要接受，因为他是独一无二的。
我们更加不能把焦虑转移到孩子身上，因为孩子的世界也不容易。
11、我要无条件地去爱孩子，不管他优不优秀，都是唯一的宝贝。
更加不能跟孩子谈条件，例如说你要听话，要是不听话，我就不喜欢你了，一旦爱也加上了条件，会让孩子变成讨好型人格，这不是我想看到的。
12、我相信只要有心，就能成为优秀的父母，积极的心理暗示，能产生巨大的能量。
对自己说“我是个优秀的父母，我能做到”。
夸父追日读后感30篇
夸父追日读后感(一)：我读过不少神话故事，我印象最深的是《夸父追日》。
从前，有一个巨人叫夸父的，他每一天都想：每一天夜里，太阳到底去哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明，我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明，所以他要把太阳抓住。
我读了这篇故事我感受到了夸父对目标充满信心，坚持不懈的精神，他是一种力量的代表。
正是因为古人有这些梦想，才使后人去努力实现这些梦想，才有了我们此刻科技发达的世界。
夸父追日读后感(二)：一次周末，我和爸爸来到书店买书，书店上的书满目琳琅，我看到了《山海经》这本书，便缠着爸爸给我买。
爸爸心软了，就给我买了。
在《山海经》中，我最喜欢的是《夸父逐日》这个故事。
夸父为了让太阳一年四季平均地发光发热造福人类，不辞辛苦地去追赶太阳。
他翻过高山，越过大海，跨过千山万水，一刻不停地奔跑。
他心中的目标是如此坚定：太阳不管你跑多快，我也要追上你；太阳不管你的光有多厉害，我也要抱住你。
夸父不惧艰难、坚持不懈地追赶，直到被太阳光灼烧了，直到最终轰然倒下，他脸上依然坚持着坚毅的神色。
想想自我，做事不够认真，总是马马糊虎，半途而废。
难怪妈妈总是说：“做事要有耐心，要有恒心。
”我此刻才明白这个道理，原先为了一个梦想，一个目标，为了好成绩，是要付出辛勤汗水的，还要有锲而不舍的精神。
从此刻起，我要听妈妈的话，做事不任性，不乱发脾气，必须要严格要求自我，做好每一件事，异常是要认真完成作业，多看好书，做一个懂事上进的好孩子。
夸父追日读后感(三)：今日，我看了夸父追日的神话故事。
我心里想，夸父可真了不起。
他为了给北方原野上的人们寻找光明，十分执著的追赶太阳，最终，他的身体变成为了夸父山。
我真佩服他!夸父追日读后感(四)：暑假里我读了一篇神话故事叫《夸父追日》，我认为故事里夸父坚持不懈的精神十分值得我们学习。
故事里的夸父不喜欢黑暗，喜欢光明，到了夜里他就十分胆怯和恐怖。
有一天夸父决定去追赶太阳，然后把它抓住，固定在天上，这样大地就永远充满光明。
介绍我自己的作文300字
介绍我自己的作文300字介绍我自己的作文300字1大家好，我叫杨澜，今年8岁，在临泽县城关小学三年级二班上学。
我的个子不高，留着长头发，经常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上十分的马虎，上课的时候一点也不认真听讲，有时光做小动作;上课的时候我很少举手回答问题，写作业的时候一点都不认真，总是马马虎虎的，一写作业就有许多的错题，没有几个对题。
我喜欢跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞能够给我带来快乐和欢笑;能够让我反应快;也能够给我带来快乐的梦想。
我喜欢唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。
唱歌有一个特点就是能够边唱歌边跳舞。
但是，我有一个坏毛病，每一天放学回家都慢慢地写作业，老是让爸爸妈妈生气。
哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。
从此刻起，我必须要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习认真，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮忙我，监督我，谢谢老师和同学的帮忙，让我改掉这个坏毛病。
介绍我自己的作文300字2我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1.55米。
弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。
我有一个缺点，就是胆小。
记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，但是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我最后说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。
”老师说完，着下子我才不紧张些。
瞧我那胆小的样貌。
随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。
每当双休日我都会拿起笔画画，我多么期望自己能够当上一名伟大的艺术家。
对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。
如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。
天长日久，日积月累，我此刻学习越来越好了。
从此刻起我要家长感悟
从此刻起我要家长感悟家长们，咱可得好好唠唠啦！咱当家长的，就像一艘船的船长，引领着孩子这艘小船在生活的海洋里航行。
这一路上啊，风风雨雨，可不得有点感悟嘛！你说咱对孩子，那真的是掏心掏肺啊！从他们呱呱坠地那刻起，咱的心就系在他们身上了。
看着那小不点儿一点点长大，会翻身了，会坐了，会爬了，会走了，每一个小小的进步都能让咱乐半天。
这就像看着一颗小种子，一点点发芽、长大，那种期待和喜悦，真的没法形容。
咱得给孩子足够的爱呀！这爱可不是无原则的宠溺，那是要像阳光一样，温暖而不炙热。
咱得让他们知道，无论啥时候，咱都是他们坚实的后盾。
可别小看了这份爱，它能让孩子有勇气去面对生活中的各种困难，就像给他们穿上了一层厚厚的铠甲。
教育孩子也是个大学问呐！不能一味地要求他们学习好，还得培养他们的品德、性格。
就好比盖房子，根基得打牢了呀！咱得教他们诚实、善良、有责任感，这些可比考高分重要多了。
你想想，一个学习再好但品德不行的孩子，将来能在社会上立足吗？咱不能光盯着成绩看，得看看孩子的综合素质。
还有啊，咱得尊重孩子的想法。
他们也是有自己小脑袋瓜的人呀，别总拿咱的想法去套他们。
他们可能对世界有不一样的看法，咱得听听，说不定还能从他们那学到点啥呢！这就像打开了一扇新的窗户，能看到不一样的风景。
咱也别老是拿自己的孩子和别人家的比。
每个孩子都是独一无二的，就像花园里的花朵，各有各的美。
咱得看到自己孩子的闪光点，多鼓励他们，让他们自信地成长。
在孩子成长的过程中，咱也得不断学习呀！现在的社会变化多快呀，咱要是不学习，怎么能跟上孩子的步伐呢？咱得和孩子一起进步，这样才能更好地理解他们。
家长们，咱这一路上责任重大呀！但咱也别愁眉苦脸的，得开开心心地陪着孩子长大。
想想他们给咱带来的那些快乐和感动，是不是觉得一切都值了？咱就是孩子人生中最重要的引路人，咱得带好头，让他们走在正确的道路上。
咱当家长的，不就是希望孩子能健康快乐地成长，将来有出息嘛！那就从现在起，好好对待咱的孩子，给他们足够的爱和教育，让他们成为优秀的人。
《我的大学》读书心得体会
《我的大学》读书心得体会《我的大学》读书心得体会1《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻教育好处和巨大艺术魅力的作品。
高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一，也是世界无产阶级文学的宝贵财富。
《我的大学》主要描述了作者在喀山时期的生活。
16岁的他满怀期望的来到喀山想进大学读书，但他的大学梦很快就破灭了。
他开始为生活奔波忙碌，他在那儿上了一所特殊的大学——社会大学。
在这所大学里他同形形色色的人打交道，理解方方面面的生活考验，受到各种思想的启迪和教育，对人生的好处和世界的复杂性进行了初步探索，这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。
作者是一个孤儿，没有人给他呵护，没有人给他引导，独自成长在一个底层世界，他大敞着年幼的心，睁大眼睛观察周围的一切。
他的观察不成体系，甚至杂乱无章，但就是这样的观察使他倔强地成长了起来。
应对苦难的生活，他没有一点抱怨，他的善良的心充满了感恩和期望。
他明白苦难的日子很漫长，他对自我说：“苦难的日子里我变得更加坚强了，我并不奢望他人的救渡，也不渴求偶然的好运降临，生活环境越艰苦，越能磨练人的意志，增多人的智慧，这个道理我很小的时候就明白了。
”年少单纯，在苦难面前，他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富!他生活在沙皇专制的时代，他那双敏锐的眼睛见证了当时俄罗斯民众的生活及思想真实——底层民众庸俗、空虚、无奈、亵渎，同时又有在苦难的洗礼中积淀出的善良、乐观、吃苦等完美的人性。
他们的丑陋与完美无掩无余地裸露在作者观察的眼睛里，对于人们那些粗俗甚至低级下流的举止，他流露出淡淡的悲伤和无奈，但他富有同情心，他满眼都是善，因此，那些丑陋甚至不显得肮脏;他极力赞美人们的完美，完美的思想，完美的歌声，甚至是一点点完美的流露，在他眼里，这些完美闪烁着高贵的纯净的光泽——他几乎用欣赏的眼光来看待周围的人和事。
在他眼里，劳动是一种心旷神怡的战斗。
在简单的纯净的心里，他学不会去在意生活的艰辛，更多的他会直接发现苦难中的美丽，感恩它，赞美它，并在这些荡漾在苦难的河流中的真、善、美中寻找成长的底气。
我读《父母规》心得：生养孩子是一种责任
我读《父母规》心得：生养孩子是一种责任之前，总以为做父母有何难？既然生了孩子，就负责把孩子“养”大了事。
现在读了《父母规》我才明白，哪有那么简单……读了《父母规》，使我明白了：我们生养孩子首先是一种责任，即社会责任、生命责任，而不是个人的乐趣、家庭家族延续的需要。
我们做父母的在享受孩子带来的天伦之乐的同时，也同样要付出心血和精力来培养孩子。
正像曲莫先生说的“付出多少，才能得到多少”。
由此可以想象的到，父母在孩子成长道路上所起的不可忽视的作用。
因此，父母教育子女绝对不能掉以轻心，生了就要养，养了就要教。
如果生了、养了而不教，只能说明你对孩子付出的不够，最后就会得不到什么。
只能是害了孩子，苦了自己，导致孩子将来不但不能为社会做贡献，而且还很有可能成为社会的负担和危害。
但是有些家长却认为，孩子不成器跟自己没多大关系，那只是学校教育的失败、是社会坏习气的影响，他们根本不明白在家庭教育、学校教育和社会教育三大教育体系中，家庭教育才是最根本的，而家庭教育又以德育为最根本，因此，读过《父母规》之后，我觉得天下父母很有学习它的必要。
我们做父母的务必要学好《父母规》并践行《父母规》，以便给孩子做好榜样做好表率。
要知道父母对孩子的言传身教、潜移默化是对孩子最好的教育，家庭教育的核心首要就是父母的教育。
如果每一位父母都学好了《父母规》，给孩子真正做好了表率，那就是完成了最好的家庭教育，我们的孩子们哪里还会有不成才的道理？说起来容易做起来难。
要想使我们的家庭教育达到如此的效果，那就需要我们从诸多的细节认真做起……人们常说“好孩子是夸出来的”。
《父母规》中也有说道：智父母，树其义，立其志，鼓其气。
意思是说：家长要善于鼓励孩子，让孩子知道你相信他的能力，并且创造机会激励孩子自己去尝试，从而让他自己去获得信心。
这样当然好，但是我觉得与此同时，做父母的绝不能在一旁袖手旁观，而是要做到：1．多关注并肯定孩子的行为，比如可以使用眼神、语言或肢体语言向孩子传递肯定信息；2．让孩子体验成功：每次一小步。
百日誓师大会宣誓词大全
百日誓师大会宣誓词大全百日誓师大会宣誓词11、有梦想才有期望，有期望才有力量，有力量才有辉煌，让我们高举右手，应对最终天，庄严宣誓：自信创造奇迹，拼搏成就梦想!智慧主宰世界，合作共享成功!脚踏实地海让路，锲而不舍山移位!竭尽全力拼过程，问心无愧看结果!奋战一百天，给父母一个惊喜!奋战一百天，给学校一个奇迹!奋战一百天，给未来一片光明!2、冲刺的号角已经吹响，我们谨以青春的名义在此宣誓：不让百日青春虚度，不让梦想之花凋谢，不让失望的泪水蔓延，我们会用热情去学，用活力去拼，用豪情去斗，用鲜红的录取通知书回报哺育我们的父母我们的教师我们的学校，让这一刻成为青春不朽的纪念!3、我们要把今日，当作百米赛跑的最终冲刺，为了人生的关键几步，全力以赴。
父母含泪哺育了我们，我们不能用失望奉敬他们，我们是蓝天的儿女，决不沉沦。
我们是太阳的儿女，更爱光阴，忘却昨日的光荣和遗憾，我们要用信心驱赶黑暗，以勤奋钻研化解疑难，我们要让心中的梦实现，让今日成为不朽的纪念。
4、作为一名高三学生，我庄严宣誓：严格自律，惜时如金，奋斗拼搏，以学为乐，相信自我，挑战自我，不断超越，无愧于父母，无愧于教师，无愧于青春，无愧于未来。
我相信，我行，我能行，我必须能行!5、十年磨砺，立志凌绝顶;百日竞渡，破浪展雄风。
让我们决胜高考!我们有——坚韧强健的体魄，不屈不挠的意志。
蟾宫折桂的信念，拼搏进取的干劲。
我们必须会——自尊自爱，自律自强;戒骄戒躁，勤学苦练。
相信我们吧!我们必须能够——乘风破浪济沧海，鹏举长天揽明月!6、冲锋的号角在耳边响彻，波澜壮丽的画卷已经尽情铺展。
今日，我们高三××班全体同学在此宣誓，再搏百天，让汗水哺育不凡，再搏百天，用智慧丰富内涵，再搏百天，凭激情创造灿烂，最终，让我们振臂高呼，六月，我们必须能懑载归航!7、我们是羽翼渐丰的雄鹰，我们是千锤百炼的青锋。
百日冲刺，我们秣马厉兵;百日冲刺，我们务实求精;艰难，我们勇敢应对，洗礼，我们更加从容。
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《从此刻起：?我要》
1）从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子；
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵。
2）从此刻起：
我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子；
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。
3）从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子；
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要求的样子；
因为我知道那是我的自私和自我。
5）从此刻起：
我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子；
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。
6）从此刻起：
我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子；
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。
7）从此刻起：
我要控制自己的情绪，和孩子一起安静和平的处理好每一个当下；
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害。
8）从此刻起：
我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子；
因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。
9）从此刻起：
我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子；
因为我知道孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：
我要多为孩子种善因，行善事；
因为我知道种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余秧。
11）从此刻起：
我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己；
因为我知道孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源。
12）从此刻起：
我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈，爷爷，婆婆，奶奶）。