二年级优秀学生事迹材料

二年级优秀学生事迹材料第一篇：小学二年级优秀学生事迹材料第二篇：小学二年级优秀学生事迹材料第三篇：小学二年级优秀学生事迹材料第四篇：二年级优秀学生家长材料第五篇：二年级优秀学生典型材料更多相关范文xx-xx年度优秀学生先进事迹泾滩小学陈娇莲马鹏飞，男，8岁，泾滩中心小学二年三班的班长。

他做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。

年级虽小，却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，爸爸妈妈心中的骄傲。

马鹏飞平时学习勤奋，善于思考，做事专注。

课堂上，他遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考和回答老师提出的问题。

放学后认真完成老师布置的家庭作业，并能主动的自己进行检查。

他是个标准的“宅男”，不愿意出门，不愿意跟爸爸妈妈出去逛街吃饭，他不是不喜欢，而是觉得太耽误时间，耽误他学习，耽误他读书，耽误他做一切他想做的事情。

偶尔上街吃个饭，他都会背一个小书包，带着他的读物。

等菜的时候他读书，吃饱以后等待的过程她看书。

她阅读了大量的课外读物，而且涉猎的范围也极其宽泛：漫画、儿童文学作品、儿童名著、童话故事、科普读物等等。

这些书不但丰富了他的视野，提升了他的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平。

在班级成立图书角时，他精心挑选了十几本自己喜爱的图书，存放在班级里，说要让更多的小朋友都能够看到他喜欢的书，能够一起来分享他从书中得到的快乐。

为此，他得到了班级“图书管理员”的称号。

他做事认真、一丝不苟。

别人交代他的事情，他总是不遗余力的完成。

专注是他最大的优点，无论是他写作业、还是读书，从不受外界事物的干扰，总是沉浸在自己的世界里，自得其乐。

在学校里，他品学兼优，热爱集体，乐于助人，是老师的得力助手，同学眼中的优秀学生；在爸爸妈妈的眼里，他是一个听话懂事的好孩子。

他孝敬老人，尊敬师长，他帮妈妈擦桌子、浇花；他帮奶奶脱裤子、拿鞋；他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心；他用自己的行动表达着他对家人的爱。

他不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。

做个好孩子，做个好学生，一直是他追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。

今后，他将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作；在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

祝愿马鹏飞雏鹰展翅，明天会更好！二年级优秀学生事迹材料周涵宇从小性格活泼可爱，是老师的小助手，同学们的好朋友，父母的乖孩子，他从小喜欢读书，爱动脑筋，养成了良好的学习习惯。

他乐于助人，尊敬师长，对待小朋友特别友好，养成了良好的思想品德。

他热爱集体，团结同学，助人为乐，从小就树立了勤奋学习的信念，是一个品学兼优、全面发展的好学生。

他是个有责任意识和集体意识的好学生。

经常协助学校、班级开展各类活动。

他积极参加学校组织的各类活动。

平时在生活中自己能做的事情坚持自己做，自己不会的事学着做。

在同学中有较高的威信，受到全班同学的好评，树立了新世纪优秀小学生的良好形象。

在学习方面，自幼养成良好的学习习惯，可前认真预习，课上积极发言，课后认真完成作业。

他聪颖好学，勤奋刻苦，善于思考，经常与老师、同学探讨问题，热爱科学，善于钻研。

从小喜爱读书，他学习成绩突出，各门功课成绩位居在全级前列。

在体育、兴趣方面，他积极参加学校组织的各项活动，锻炼身体，有一个强健的体魄。

他兴趣广泛，多才多艺，喜欢唱歌、跳舞、绘画、朗诵等多种文体活动。

总之，同学爱祖国、爱集体、爱学习、爱锻炼，讲卫生、懂礼貌，团结同学，学习成绩良好，是家长的乖女儿，老师的好帮手。

再好的表现和成绩只能代表着过去，我们希望她在已初步养成良好生活和学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，相信通过今后的努力，她一定能做一个德智体美劳等方面全面发展的好学生。

二年一班优秀星级少年个人事迹材料雏鹰展翅，明天会更好张泽宇，男，8岁，料甸中心小学二年一班的班长。

他做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。

年级虽小，却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，爸爸妈妈心中的骄傲。

张泽宇平时学习勤奋，善于思考，做事专注。

课堂上，他遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考和回答老师提出的问题。

放学后认真完成老师布置的家庭作业，并能主动的自己进行检查。

他是个标准的“宅男”，不愿意出门，不愿意跟爸爸妈妈出去逛街吃饭，他不是不喜欢，而是觉得太耽误时间，耽误他学习，耽误他读书，耽误他做一切他想做的事情。

偶尔上街吃个饭，他都会背一个小书包，带着他的读物。

等菜的时候他读书，吃饱以后等待的过程她看书。

她阅读了大量的课外读物，而且涉猎的范围也极其宽泛：漫画、儿童文学作品、儿童名著、童话故事、科普读物等等。

这些书不但丰富了他的视野，提升了他的理解能力、思辨能力、口语表达能力和写作水平。

在班级成立图书角时，他精心挑选了十几本自己喜爱的图书，存放在班级里，说要让更多的小朋友都能够看到他喜欢的书，能够一起来分享他从书中得到的快乐。

为此，他得到了班级“图书管理员”的称号。

他做事认真、一丝不苟。

别人交代他的事情，他总是不遗余力的完成。

专注是他最大的优点，无论是他写作业、还是读书，从不受外界事物的干扰，总是沉浸在自己的世界里，自得其乐。

在学校里，他品学兼优，热爱集体，乐于助人，是老师的得力助手，同学眼中的优秀学生；在爸爸妈妈的眼里，他是一个听话懂事的好孩子。

他孝敬老人，尊敬师长，他帮妈妈擦桌子、浇花；他帮奶奶脱裤子、拿鞋；他还给生病的爷爷讲笑话，逗爷爷开心；他用自己的行动表达着他对家人的爱。

他不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。

做个好孩子，做个好学生，一直是他追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。

荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。

今后，他将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能极的家务活，为父母分忧，让他们安心工作；在工作上，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。

祝愿张泽宇雏鹰展翅，明天会更好！培养孩子的责任心家长姓名：李玉芬学生姓名：赵英杰所在年级：二年级大家好：我的名字是李玉芬，是赵英杰的妈妈，首先很感谢老师提供了这样一个平台让我在这里发言，也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏她 , 昨天赵英杰迫不及待的告诉我，说老师要我在家长会发言，说真的一开始我拒绝了她，我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家，说大了怕大家说我在炫耀，说小了怕大家说我过分谦虚。

在她的坚持下，我今天还是站在了这里，和大家一起聊聊孩子的教育。

孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。

我直到现在还想不好要怎样来说。

这个学期，老师见到我就说赵英杰学习越来越稳定，人越来越懂事，越来越有责任感，我很高兴我家有女初长成。

因为在孩子的教育上，我们家很单一，不复杂。

孩子的爸爸常年工作，孩子和他在一起相聚的日子不多，我们家就只有我和女儿每天生活在一起。

我工作繁忙，下班回家后除了做饭，打扫，基本上就没有很多时间辅导孩子学习，但她在学习上都很自觉，放学回家一定首先完成作业，这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事，在孩子学习的时候，我们家是不准有电视机的声音，不准有聊天的声音，学习氛围非常好。

其次从小就培养她阅读，我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的，我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到她可以独立阅读，因为我觉得喜欢看书的孩子，课外知识一定丰富，心容易静，注意力容易集中，领悟力也会提高。

赵英杰现在每天都离不开课外书，只要有时间，她就在看书，甚至上厕所带本书。

其实，说道学习自觉性的培养，我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事，孩子自然而然就会自觉地学习了。

可是快乐的学习又谈何容易啊！这就是我们家长自己要思考的问题了。

再说责任感的培养，可能也是由于孩子的爸爸不在身边，她很小就开始分担家里的一份责任，每天帮我烧水，帮我检查门窗是否关好，电灯有没有关好，插头有没有拔掉。

而且非常节约，每当看见自己想要买的任何一样东西，都是先看价格，觉得贵的话，绝对不会要我买下来，自己也存了很多零用钱，几乎不会向我拿钱。

家人和朋友的生日，都用本子记下来，用自己的零花钱买礼物，表达心意。

，这一点，我真的很自豪。

其实，责任感的培养就是身教胜于言教，想要孩子成为什么样的人，家长一定要是这样的人。

一说到自己的孩子，我难免有点自夸了，请大家见谅！每个孩子的个体差异不同，家庭的教育方法也就会不同。

就像种花草树木一样，只有认识花草树木的特点，区别不同情况予以施肥，浇水和培养，才会鲜花茂盛，树木成荫。

谢谢大家！身教胜于言教家长姓名：刘洪水学生姓名：刘雨璇所在年级：二年级尊敬的老师们,家长们：你们好！我是刘雨璇的家长刘洪水，今天非常高兴参加这次家长会，作为家长代表发方更是荣幸。

每个家庭都有自己的特点，家庭环境、生活条件、孩子自身性格特点等各不相同，所以今天我在这里跟大家分享的是自己在家庭教育上的一些见解。

身教胜于言教父母的言行直接影响着孩子的个性和品德的形成，作为家长自身教育不好怎能教育好孩子呢？孩子模仿能力强，有样学样，所发在生活中严格要求自己，给孩子(请你收藏，：)树立一个好榜样是非常重要的。

引导孩子正确接收外来信息孩子年龄小，缺乏生活经验，思想比较单纯，分辨是非能力差，作为家长，在坚持正确教育的同时，要时刻注意观察孩子的一言一行，一举一动，特别是在接收外来信息方面，更是要正确引导。

因为现今的社会，信息发达，但同样也带来了不少问题，黄色、暴力等，孩子耳濡目染，很容易受形影。

教育孩子要诚信、宽容我经常跟孩子讲，做人要诚实，要讲信用，要学会宽容，用自己的优点包容别人的缺点，取别人之长而补自己之短。

给孩子营造一个良好的学生环境孩子除了上学在学校外，就是在家了，因此，家庭教育是至关重要的，为了让孩子有个好的学习环境，在孩子做作业的时候，我从不开电视；孩子看课外书时，我也会跟她们一起看，而且还经常为一个问题争论不休，在共同读书的那一刻，我好像回到了当年学生的时光。

如果孩子在学习上遇到了困难，我会和她们一起研究，寻找各方面的资料共同解决问题。

培养孩子良好的学习习惯教育孩子最重要的是培养孩子良好的学习习惯，掌握好的学习方法，努力提高孩子的自我控制能力，培养孩子的学习兴趣，鼓励孩子要多方面发展，就如我的女儿，她喜欢学习琴，但作为二年级的学生，她坚持要学琴，我只能顺着她，看着她苦着，也乐着，我还是很高兴的。