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幼儿园保教主任九月工作总结范文9篇

幼儿园保教主任九月工作总结范文9篇

幼儿园保教主任九月工作总结范文9篇幼儿园保教主任九月工作总结精选篇1保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

本学期在全体老师的齐心协力团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:一保育工作。

幼儿园的工作性质是保育为先教育为重。

本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检进班离园,全园的每位保教人员都能做到细心耐心,让家长们更安心。

1用实际行动体现教师的四心:“关心爱心耐心细心”。

在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检进餐入厕户外离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活学习心里上给予帮助照顾沟通疏导。

2“每天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。

加大卫生消毒的检查督促力度;通过提高保育员对卫生工作的规范操作;各班家园联系群里,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性规范性。

每天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

3保护幼儿安全放在工作的首位。

安全是我们一切工作的重中之重,每天各老师都时刻给幼儿强调安全问题,对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火防烫防摔防电防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

在此,我园还举行了消防演练。

二教育教学工作。

抓好日常教育教学活动,形成园长督察,班主任主抓副班配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。

规范教师行为,创建优良园风。

(一)加强常规工作管理督导。

1严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划教研和各科教学计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。

对教师听课记录一月五次检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。

深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。

保教主任年度考核总结(3篇)

保教主任年度考核总结(3篇)

第1篇尊敬的领导、各位同仁:随着本学年的圆满结束,我有幸在此对过去一年的工作进行总结和反思。

在过去的一年里,我作为幼儿园保教主任,深感责任重大,始终秉持着对幼儿教育事业的热忱,努力提高保教质量,为孩子们创造一个健康、快乐、成长的良好环境。

现将一年来的工作情况总结如下:一、工作回顾1. 严谨治学,提升保教质量作为保教主任,我深知保教工作是幼儿园工作的生命线。

因此,我始终将提升保教质量作为工作的重中之重。

通过加强教师队伍建设、优化课程设置、创新教学方法等方面,不断提高教育教学质量。

(1)加强教师队伍建设。

组织教师参加各类培训,提升教师的专业素养;开展教学观摩、研讨活动,促进教师之间的交流与合作;鼓励教师参加教育教学比赛,激发教师的工作热情。

(2)优化课程设置。

根据幼儿年龄特点和兴趣,合理设置课程,注重学科之间的融合,关注幼儿全面发展。

(3)创新教学方法。

运用多媒体、游戏等多种教学手段,激发幼儿的学习兴趣,提高教学效果。

2. 关注幼儿身心健康,营造良好成长环境(1)加强生活护理。

严格执行卫生制度,确保幼儿饮食安全、生活环境舒适;关注幼儿心理健康,及时发现并解决幼儿心理问题。

(2)开展丰富多彩的课外活动。

组织幼儿参加各类比赛、游学活动,拓宽幼儿视野,培养幼儿综合素质。

3. 加强家园沟通,共同促进幼儿成长(1)定期召开家长会,与家长沟通交流幼儿在园情况,共同探讨教育方法。

(2)利用网络平台,发布幼儿在园动态,让家长随时了解幼儿成长情况。

(3)开展亲子活动,增进亲子关系,促进幼儿健康成长。

二、工作反思1. 加强自身学习,提高综合素质在过去的一年里,我深刻认识到自身存在的不足。

在新的一年里,我将继续加强学习,提高自己的教育教学能力、管理能力、沟通能力,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

2. 关注教师成长,激发团队活力在新的一年里,我将更加关注教师成长,为教师提供更多发展机会,激发团队活力,共同为幼儿园的发展努力。

2024年幼儿园办公室主任工作总结范本(4篇)

2024年幼儿园办公室主任工作总结范本(4篇)

2024年幼儿园办公室主任工作总结范本过去的一学期,我和大多数同事一样,凭着对学校的热爱,对工作的热情,认真对待每一项工作,较好地完成了各项任务。

现将一学期的工作情况总结如下:一、常规工作有突破1、宣传报道工作稳步上升。

宣传报道工作,与过去的一学期比,有较大的进步。

(1)发表的数量多。

截止目前为止,本学期在-区网上已发表____篇,在-区保持前列位置。

(2)发表的范围广。

本学期我们在《关心下一代周报》、《-新周刊》、《-高新区报》《-晚报》等纸质媒体上共发表文章____篇,在《未来网》《江苏教育新闻网》《-教育网》等市级以上网络媒体上共发表文章____篇,这些文章的发表,终于让我们学校对照-区通讯报道先进学校条件有权利参评。

(3)参与写稿的老师多。

本学期,各部门开展工作细致周到,每次活动在方案中均有活动报道者的落实,大大减少了我们活动报道的落空现象。

2、各类奖项统计旧貌换新颜。

像过去的每一年一样,平时注意收集着全校教师、学生各方面的荣誉以及相关的证明材料,做到不遗漏、不重复。

本学期在统计归类上,作了更清晰的调整,每一项活动取得的荣誉既有分类,又有汇总,方便各部门查看,更方便在上级部门检查各项工作时我们能迅速的查找到需要的材料。

另外,我在平时进行登记的时候,还将每一位老师获得的奖项及时作了汇总,这样不仅对每位老师一学年来取得的成绩一目了然,更方便的是我们在计算教师奖励性绩效工资获得奖项一块时,不需要像以往那样呈现多张表格,让老师一一校对,只需这一份就够了。

二、上级工作保质保量。

校务管理处的工作零零碎碎,看似简单轻松,实则费时费力。

上级部门一些零时性的工作,往往是时间紧、任务重,此时的我总能做到加班加点,在规定时间内较好的完成任务。

1、高效完成省教师信息的补充、更新与维护。

本学期,新一轮的省教师信息进行补充、更新与维护,实现全国联网。

我校教师多,工作量大,又要在规定时间内完成,当时开完会着实有点急。

幼儿园保教主任教学工作总结(精选5篇)

幼儿园保教主任教学工作总结(精选5篇)

幼儿园保教主任教学工作总结(精选5篇)幼儿园保教主任教学工作总结每一天的时间都非常珍贵,经过这段时间辛勤付出,我们一定积累了不少经验和教训,一起好好总结过去这段努力的时间吧。

你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?以下是精心整理的幼儿园保教主任教学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园保教主任教学工作总结1这个学期,我们开展了10个主题,22周的教学活动,其中《绿色家园》、《家乡的西瓜》、《中秋月儿圆》三个主题是结合实际生成的,其中《绿色家园》这个主题教学后,“有一位家长对我说,有一天,孩子乘在我车上,吃完早点后,始终不肯扔掉塑料袋,我正纳闷时,看到路边有个垃圾箱,孩子叫我停车,把塑料袋扔了进去。

并说老师告诉他们,塑料袋是有害垃圾,一定要扔到垃圾桶里。

”我想这样的主题生成活动,对幼儿的教育非常好,使幼儿树立了环保的意识。

像在《家乡的西瓜》这个主题中,我们通过让幼儿观察、品尝、绘画,了解西瓜的特征。

并利用家长资源,引导孩子和家长一起制作了西瓜灯,让幼儿进一步了解平湖的西瓜灯文化,这让孩子进一步了解家乡,热爱家乡。

重视语言,关注个别,提高幼儿语言表达能力。

提高幼儿的口语表达能力,促进幼儿语言的发展,是我们幼儿园语言特色教育的目的。

一日活动的各个环节中,我们都重视幼儿语言的培养,通过一年半的努力,孩子们有了明显的进步。

不过由于个别的差异,我们在组织教学中,特别关注个别语言发展弱的幼儿。

例我们班中有一位幼儿,由于大人跟孩子交流的少,进入幼儿园后,只能说三个字,简短的句子也不行,而且孩子唇齿音不会发,早上来只说老师早,我和韩老师,教他一遍后孩子肯叫,可翁老师就是不肯叫,原来翁字这个音是唇齿音,孩子发不出来。

为了让孩子叫清楚每个老师,我们决定抓住孩子喜欢排队排第一个的特点,每次外出游戏排队,叫他叫一叫我是什么老师,在不断的练习中,直到期末的最后一天早上,孩子走进教室,努力地叫出了每个老师,虽然我们等了很长时间,可听到孩子的叫声,我们很欣慰。

幼儿园教学主任述职报告

幼儿园教学主任述职报告

幼儿园教学主任述职报告•相关推荐幼儿园教学主任述职报告(精选11篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,述职报告也应跟上时间的脚步了。

为了让您在写述职报告时更加简单方便,下面是小编精心整理的幼儿园教学主任述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教学主任述职报告篇1记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

回顾本学期的工作,我现将工作总结如下:一、政治思想方面身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿,在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下,以幼儿为主体,牢固树立服务意识,不断更新思想观念,创新教学方法,树立良好的职业道德形象。

并能做到关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

二、专业成长方面作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。

为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。

同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。

并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。

在工作中,坚持做到爱与严格并存。

树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。

三、保教工作方面1、在保育工作方面:经过这几年的学习和观察,我知道保育是保教工作中重要的一环,我根据以往的经验认真地开展工作。

晨间接待时,我能主动向家长询问幼儿的身体状况,不时用手摸他们的头。

一发现幼儿有不适,就马上报告保健老师,进行进一步的检查。

早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。

户外活动时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被,保证他们身体健康成长。

幼儿园保教主任个人总结5篇

幼儿园保教主任个人总结5篇

幼儿园保教主任个人总结5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园保教主任总结12篇

幼儿园保教主任总结12篇

幼儿园保教主任总结12篇目录第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇第6篇第7篇第8篇第9篇第10篇第11篇第12篇【第1篇】幼儿园保教主任个人工作总结从事幼教事业是我儿时的梦想,在我的心里,幼教是神圣的、纯美的、创造力无限的。

就是带着这份美丽的梦想,带着我对孩子无限的喜爱,我在幼教岗位上一干就是18载。

感谢中心校领导及园领导对我的信任,赋予我重托,将保教主任一职交于我,说实话,我是打心眼里充满感激的,因为它不单单是教师角色的转变,而是,这一个新的台阶,能让我辅助秦园长让某某幼儿园更好地进行和发展。

回首这一年,是忙碌的一年,是收获的一年,也是充满历练和反思的一年,现具体总结如下:一、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度,要求教师在学期初班务计划、授课计划、月、周计划、户外(健康、一具多玩)活动计划,要求教师每周五离园前及时更新下周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。

对教师常规一月一检查,加大了评价力度,规范要求。

每学期初认真开展听讲评活动,在要求每位教师多媒体授课的基础上,要求两个大班做到同课异构,一课多研,教师在观摩学习中得到有效提升。

每月15日前,精选优秀博文,发往联校博客。

学期末,要求教师上交各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

二、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照教研计划每周一组织开展教研活动,本学期重点围绕健康领域(一具多玩)目标和教育实践中存在的问题,相互交流,反思总结。

在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。

大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

三、活动中求发展1、抓礼仪、树新风礼仪是一个人的生活行为规范与待人处世的准则,它直接影响孩子一生的发展。

因此,我园把礼仪教育作为发展特色。

为了使得礼仪教育深入人心,付诸于实践,我园把礼仪纳入一日常规和评估考核。

幼儿园保教主任学期工作总结(3篇)

幼儿园保教主任学期工作总结(3篇)

幼儿园保教主任学期工作总结一、指导思想:二、情况分析(一)幼儿现状分析1、本学期全园17个班,幼儿总数为587名,其中收新生242名,7个大班245名幼儿,6个中班216名幼儿,4个小班126名幼儿。

由于本学期小班新生刚入园,且中班插班生较多,因此幼儿在适应环境与养成良好的习惯方面需要我们教师给予更多的爱心与耐心,并坚持常规的培养,逐步地、科学地缓解幼儿的分离焦虑,让新入园幼儿能平稳过度,愉快地溶入幼儿园的生活。

2、从新生健康检查来看,肥胖儿呈上升趋势,对于该问题在养护上需要教师、后勤、家长三方面合力关注并开展此工作。

保健部门要提出可行性的意见,指导教师与家长做好记录、分析、实施等工作。

(二)教师现状分析1、通过上学期注重日常管理、各层次教师的分层培养,我们看到了部分教师的成长与进步,特别是年青教师在教学上的逐渐成熟让人惊喜,在园骨干教师的教学示范与带教教师的指导下,在园丁奖教学比武中得到了一次很好的历练,无论是教学经验的丰富、课程化环境的创设、还是对幼儿保育意识的增强都有所改善,有部分教师也崭露头角,可以提供更好的学习与实践机会。

在课题“心理健康课题研究”与“园本教研制度研究”中,教师们克服困难,不断学习,积极实践与研究,教师们在研究能力、实践能力等方面得到了一定的提升。

但是从部分教师身上也看到了我园工作的疏忽,特别是对青年教师思想的指导、带教的安排上还是需要更多的深思熟虑。

在课题研究中,对骨干教师的管理上也有其作用的发挥,但在继续发展上还是缺少必要的支持。

而对园中的中间力量由于时间的限制,对其要求不够到位。

本学期还是要站在“需要”的角度,让教师们都能有所发展。

2、在分层的检查中,特别是组长的管理、行政领导的分段指导下,我们看到了教师在教养工作中,特别是对新教材的实施上还是存在着许多的困惑,特别是年青教师对老教师的依赖,对自己的信心不足上,应提供舞台让他们更多的展现并顺利开展工作。

而对教师管理上由于制度上的局限,也或多或少的存在着漏洞。

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幼儿园教学主任工作总结
教务处是幼儿园教学治理的职能部门,是园长领导教学的参谋部和执
行机构。教务工作的好坏,效率的高低,对全园的教学工作产生直接的影
响。以下是我为大家精心整理的幼儿园教学主任工作总结,欢迎大家阅
读,供您参考。。

幼儿园教学主任工作总结
相较于时代进步的潮流和社会变革的趋势,我园原有的教育教学方法
都较陈旧,这一学年来在园长的带领与号召下,我园全体教职工积极地投
身于课改和实践中,以课改为契机,积极营造自我追求,自我加压的环
境,不懈地努力,推进幼儿园的自主发展。本学期我们根据本园实际,开
展了一些活动,不断地提高教师的教育教学能力。

一、加强日常教学的管理。
1、组织和鼓励教师在实际的教学活动中,结合《纲要》的要求,认
真研究有关《和谐发展课程》中的教育方向。

把在日常教学活动中存在的问题提出来,在同伴互助的过程中共同讨
论解决的办法,让教师们积极地进行自我反思,主动、自觉地改进自己的
工作。

2、加强日常保教工作的督促与指导,坚持随听随评,做到发现问题
及时交流,细致的指导,热心的给予帮助。

3、分级时行探讨教材的合理使用及各类教学活动的设计、安排、实
施与反馈。

4、组织教师参加市级、区级的继续教育培训,去各姐妹园参观学
习,了解各园的教育教学状况,提高老师的教学水平及科研能力,更好地
把握好当今的幼教形势和发展方向。
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5、坚持采用分组教学的形式,让教师有更多的机会关注每一个幼儿
的学习过程,增加幼儿个体与教师的交流、互动频率,合教师能适时的调
整教学方法及教学内容,在反思和实践中提高教学质量。

二、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每周五为幼儿园全体
教师会,加强了各类学习。结合“迎奥运”、“抗震救灾献爱心”等活
动,提高了教师们的思想品德,同时也提高了教师们的自我荣誉感,以及
对幼儿教育工作的认识,正是因为在教师们的教学下,那些3~6岁的孩子
们真正懂得了“一方有难,百方支援”的壮举,懂得了“迎奥运”的自
豪。

2、加强了教育理论的学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思
想,转变观念,大胆创新。设每周二、三、四为各级教师集体备课或业务
学习时间,教师们互相探讨,相互指点。并通过进行教师教学、教案设计
活动,促进教师们教学思路的创新,使教师的教育教学水平有了大幅度的
提高。

三、加强教研力度,提高教学质量。
1、营造学习氛围,加强教学教研究,充分发挥教师的主观能动性。
我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时开展业务学习,鼓励老师
结合自己的实际工作,遵循互动式原则,就讨论的主题充分发表自己的见
解,交流看法,形成共识,鼓励教师认真钻研、分析、领悟教材内涵,综
合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现。

2、注重科学研究,促进教师的教学观念的转变。
我园在园本课程开发时,以听读游戏识字教学与珠心算教学为突破
口,我们发动教师们通过幼教杂志的有关文章、网络上和各种信息,不同
地区的相关教法的收集,进行交流。学习讨论其观点,务求让每一位教师
了解教学的指导精神,溶入自己的见解,使正确的观念化成一种教育理
念,通过教学活动的实践,探索一条更有得于幼儿全面发展的道路,实践
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证明,幼儿积极参与活动,主动主动探索自主表达,与成人的沟通等方面
有所提高了,能够真正愉快地游戏和学习。在本学期的听读教案设计中,
也成功的体现了教师们的教学理念的转变。

3、加强教研力度,提高音乐教学质量。
有一位音乐家曾经说过:“音乐教育并不是音乐家的教育,在首先是
人的教育。”因此幼儿园音乐教育是为了使孩子们从音乐中享受到喜悦、
乐趣,从音乐中得到启迪,使他们智力得到开发,是培养他们的创造力、
想象力。

在本学期的音乐教研活动中,教师们的选材丰富多彩,教学设计能根
据幼儿的实际需求,能由浅入深,由易到难,。教师们在相互观摩、评析
过程中,总结出:在音乐活动中要先一些旋律简单,形象鲜明,有游戏性
质的音乐,或是幼儿生活范围中的内容,比如“走走跳跳”就是选取了孩
子们生活中的内容为素材,加上音乐让孩子根据自已有的经验进行再次创
作,很容易让孩子们理解,使孩子们喜欢,学起来有积极性,并能运用音
乐、律动等手段加以表现。

4、关注相关的环境保护节日,通过日常渗透及主题活动,增强幼儿
的环保意识与行为。

环境的好坏,直接影响到后代的生存,同时也影响到现代幼辈们的身
心发展。本学期我园在环境保护的教育教学中更新了观念,除了强调在日
常的各科教学中,生活的各个细节中,不断的抓住机会渗透。还以主题活
动教育为重点进行。

首先每班创设,家长、幼儿、教师共同参与环境布置使幼儿明白正确
的环境保护行为。再者,我们在三月的“植树节”来临之际,开展我与树
苗同长高“的护苗活动。小班的孩子们在老师的带领下为幼儿园内的树木
施肥、浇水,同时还种下了五种小树苗。中大班的师生们将他们的护苗行
动带入了社区,为东涌镇休闲公园里的树木、绿草施肥、浇水,引发了在
公园散步、闲散的人们自发参与其中。
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在三月的“爱鸟周”里,设计了主题活动“给鸟儿一个安全的家”。
孩子们在爸爸、妈妈、老师的帮助下,不但收集、了解了许多各种各样的
鸟类图片和资料,还做了许多鸟窝、鸟巢,挂在幼儿园里的树上,希望真
能引来鸟儿住下。

在3月22
日世界水日主题活动中,中、大班的孩子们在“家庭用水调查”中了
解了自己家中的用水状况,从而自觉地将园中老师交给的节水方法带入了
家庭。如让妈妈留下淘米水浇花,洗脸用脸盆装水,洗了脸的水,拿来拖
地或冲厕所。当确定自己家的用水真的减少了,回到幼儿园里就会高兴地
告诉老师:“我们家的人都会节约用水啦”。

4月22日世界地球日,我们结合 了6月5日世界环境日进行了“爱
我地球,创造友好环境,喜迎绿色奥运”的集体绘画创作活动。大班

120名孩子在电教室里,将自己对环境保护的计划与心意,挥笔作
画,留下了两幅意义非凡的作品。

四、做好家长工作,家园共促教育,增强良好社会效应。
开展好家长工作,是教育教学工作不可缺少和重要部分。本学期,我
园在坚持做好家长宣传栏;家长联系手册,家访工作的同时,还不定期的
开展了家长会、家长委员会、家长半天开放活动、“六·一”

亲子运动会、兴趣班成果展等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与
方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程。大部分家长能在百忙
中抽空来参加,每次活动均受到了家长们的好评。

我园今年参加的:番禺区“庆六·一”幼儿健康操大赛,幼儿绘
画大赛,均获三等奖。这里固然有老师和孩子们的努力,但也离不开不辞
辛劳,坚持每天早上7点前送孩子回园训练的家长们。

从此可见,教师要学会倾听、观察幼儿;必须与家长有更密切的沟
通。

五、个人总结:
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本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做
了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做
好了以下几项工作:

1、加强了个人的业务学习,不断完善、提高自己。
2、担起了兴趣班收费工作,顺利完成了兴趣收费任务。
3、担起了幼儿健康操的编排与训练工作
4、做好了幼儿园的环境保护教育工作,宣传工作。顺利的完成了本
学期的环境保护主题活动。

5、积极配合搞好园中的各项工作。认真抓好教学工作。
6、抓住时机收集各项资料,完成归档工作。
六、自我评价:
能全身心地投入到工作中,无论何时,何种工作,自己永远是参与
者,而不是旁观者。比如运动会、六一比赛等活动期间,做好了节目的审
验、编排工作,从人员的选择、节目的排练、训练、动作的纠正,我都身
处其中,自己永远是参与者,不是旁观者。

另外我工作中也有许多的不足,如:有时工作有些粗,安排不够细
腻,有的时候,难免会有漏洞;教学工作中,本学期,由于其他的工作,
倒至入班听课少,未能和一线的教师们深入沟通。

今后的工作中,我会不断努力,不断提高自己的水平与效力。

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