初中《道德与法治》选择题解法指导
道德与法治选择题答题技巧(一)
道德与法治选择题答题技巧(一)道德与法治选择题答题技巧引言在现代社会中，道德与法治是人们行为准则的重要组成部分。
在解答道德与法治选择题时，我们需要特别注意一些技巧，以确保我们的答案更加准确、全面。
本文将详细说明各种技巧，以帮助读者在道德与法治选择题中取得更好的成绩。
技巧一：理解道德与法治的关系1. 了解道德和法治的基本定义•道德：对于个体行为的规范和评判标准，涉及人们的价值观念、道德准则和行为规范。
•法治：通过法律来规范和管理社会行为，维护社会秩序和公平正义。
2. 掌握道德和法治的相互关系•道德是法治的基础：法律的制定通常建立在道德的基础上，法律应当符合公众的道德观念和认同。
•法治促进道德发展：法律的执行和适用有助于强化和推动社会道德的进步和发展。
技巧二：分析问题的角度和层次1. 理解问题的主题和要求•仔细阅读并理解题目中的问题要求，确保明确答题目标。
2. 分析问题的角度•道德角度：关注问题的伦理道德层面，评判行为是否符合道德规范。
•法治角度：探讨问题的法律制度和法规约束，审视行为是否合法合规。
3. 层次分明的回答问题•对于涉及到道德和法律的问题，可以先从道德角度回答，再从法治角度进行分析。
或者根据具体问题的要求进行选择和划分答题层次。
技巧三：准确运用道德和法律知识1. 注重知识的积累•了解道德和法治的基本知识，包括核心概念、原则和基本法律法规等。
2. 运用准确的理论和案例•对于道德问题，可以引用道德理论和伦理学原则来支持答案。
•对于法治问题，可以引用相关法律法规和具体法律案例来论证观点。
技巧四：注意道德和法治的辩证统一1. 理解道德和法律的辩证关系•道德和法律并不是相互独立的，而是相互影响、相互制约的关系。
•人们的道德修养和法治素质应当相辅相成，优秀的法治需要建立在坚定的道德基础上。
2. 阐述问题的多维度解决思路•在回答道德与法治选择题时，可以从多个角度综合考虑问题，并结合具体情境和实际情况进行分析和判断。
初中道德与法治选择题答题技巧
初中道德与法治选择题答题技巧
选择题是初中道德与法治考试中常见的题型，也是考生们比较容易得分的题型。
下面介绍几种答题技巧，帮助考生更好地应对选择题。
1. 仔细阅读题干
选择题的题干中包含了关键信息，考生要认真阅读。
有些题干可能比较长，考生要逐字逐句地阅读，确保理解清楚题目的意思。
2. 分析选项
选择题有多个选项，考生要认真分析每个选项。
有些选项可能是干扰项，有些选项可能是正确答案。
考生需要仔细辨别哪些选项是正确的，哪些选项是错误的或是与题目无关的。
3. 排除错误选项
在多项选择题中，如果考生确定了一个错误选项，就可以将其排除，从而缩小正确选项的范围，提高答题准确率。
排除选项的方法包括：逐一分析每个选项，寻找错误或不符合题目要求的选项。
或者利用已有的知识和经验来判断哪些选项是不可能正确的。
4. 注意选项之间的区别
有时候选项之间只有细微的区别，容易让考生混淆。
因此，考生需要注意选项之间的差异，仔细辨别它们的区别，找出正确答案。
5. 做到心中有数
考生要做到心中有数，即在答题之前要心中有数，自己知道哪些知识点是掌握的，哪些知识点是需要加强的。
这样在答题时才能更加有针对性地选择正确答案，提高答题准确率。
以上几种选择题答题技巧有助于考生更好地应对初中道德与法治选择题，在考试中取得更好的成绩。
初中道德与法治选择题辩析题解题思路和答题模板
SHZXZX 初中道德与法治选择题辩析题解题思路和答题模板整理编辑：十河中心中学刘兵舰一、选择题解题思路选择题一般遵循的解题方法是坚持一个原则，做到四个审查、四个不选、五个排除。
（1）一个原则先审题干，后审题肢，肢干相连，以干求肢，是解答选择题的基本原则。
（2）四个审查①审查设问，看试题是正向还是逆向选择；②审查题干，全面理解题意，抓住题干材料的关键词或限制词，明确题干的规定性；③审查题肢，逐一分析、比较，把握它们之间的差异以及内在联系，以提高做题的准确率；④审查题干与题肢的关系，看二者是否相符。
（3）四个不选①题肢观点与教材内容不符的不选；②题肢观点片面化或绝对化的不选；③题肢观点与事实不符的不选；④题肢观点正确但与题干无关的不选。
（4）五个排除①排除观点本身错误的选项；②排除观点本身正确，但与题干无关的选项；③排除观点本身正确，与题干也有关系，但不符合题干规定性的选项；④排除与题干意思相近、变相重复的选项；⑤排除因果关系颠倒的选项。
做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。
在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位，另外单项选择题只能选择一个答案，每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。
二、辨析题解题思路1.辨析题的四个类型：SHZXZXA、完全肯定性解题方法：（1）指出观点的正确或科学性。
（2）说明理由。
（3）作出结论。
B、完全否定型解题方法：（1）首先指出观点的不科学之处或作出判断。
（2）说明理由和危害、本质，并提出正确的观点。
C、命题片面型常见的形式是“只有--------就--------”。
命题内容总体上正确但其中包含有欠妥的因素或者总体上错误但其中包含有若干合理的成分。
解答此类题目不能简单地全面地否定或者肯定。
解答步骤可以按照“肯定什么——否定什么—补充什么”的思路进行。
解题方法：(1)错对原因都要分析。
(2)除了题目给的方法外，还要作出补充。
初中思想品德选择题做题方法.doc
一、选择题的类型根据题目的设问指向和要求可以分为多种类型，常见的有：正向选择题、反向选择题、组合选择题、漫画图表题这四种类型。
二、选择题的应对技巧1、解题步骤：审一查一忆一选(1)审一通过仔细读题，认真审题，找出题干的关键词，将单项选择题变形为简答题，采取直答法，即“问为什么"就“答什么”。
注意，题干长的要先审题肢。
(2)查一根据题目的要求，逐一分析、比较对照备选题肢，采用排除法，检查前面的选择是否正确。
(3)忆一根据题干关键词的要求，回忆确认正确答案。
(4)选一根据回忆确认的知识，对照被选题肢，选择正确答案。
2、解题关键：审题做好单项选择题，最重要的是做到认真审题，包括审题目、审题干、审题肢。
在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。
首先，我们要注意审题，这是做好选择题的前提和基础。
审题可以分为三个方面：(1)审题干(包括材料和指向)：即明确题干意思，找出其规定性。
(2)审题肢(备选项)：即明确题肢的含义，看其是否符合题干的规定性。
(3)审题干与题肢的联系：即对照题干和题肢，找出二者的联系点，从而确定答案。
3、解题方法：“黄金四选法”。
①排缪法，②排异法，③排正法，④最佳选择法。
①排缪法，是排除错误的选项，主要适用于正向选择题；②排异法，既排除无关的选项，主要适用于组合选择题；③对于要求选择说法错误的题，可采用排正法，即排除正确的选项，主要适用于反向选择题；④最佳选择法，选择最符合题意的选项，主要适用于漫画图表题。
4、排除法的关键：确定不选项。
常见的不选项有：①错误的选项(包括观点错误，说法错误，关键词语错误，关系颠倒，半句正确半句错误等。
需要特别注意的是反向选择题恰恰是要选择错误的)；②不符合题目要求的选项(与材料或题干无关，答非所问，题肢的外延与题干要求相比过宽或过窄等)。
5、(1)认真阅读材料，理解材料的意思和要求。
(2)阅读选择题的选项，理解选项的意思。
初中道法选择题解题技巧
初中道法选择题解题技巧1. 哎呀呀，一定要认真读题呀！就好比你找东西，得先知道要找啥对吧。
比如题目说“对未成年人的特殊保护”，那你就得在脑海里迅速搜索相关知识呀！2. 注意关键词那可是超级重要的啊！这就像在一堆糖果里找你最喜欢的那颗，一下子就能锁定啦。
像“根本”“主要”这些词，可别放过哟！比如说“宪法是根本大法”，这个“根本”就是关键词呀！3. 排除法用起来呀，亲！这就像去掉那些不想要的选项，留下最对的那个。
要是有个选项明显错误，果断踢掉它嘛！比作挑水果，坏的肯定不要啦，比如“所有违法行为都是犯罪”，这显然不对吧，就可以排除啦。
4. 把那些模糊不清的选项好好琢磨琢磨呀！这有点像解谜题，得仔细思考。
万一不确定，就多想想相关知识点。
比如一个选项说“可能怎么怎么样”，那就得好好推敲一下呀！5. 别死脑筋呀，要灵活运用知识！就跟玩拼图一样，得把各个部分拼对地方。
不是背下来的就直接选，得看看合不合适呀。
就好像说“要礼貌待人”，但是题目里说的是法律方面的，那就不能选这个呀！6. 哎呀，每个选项都要看看哟！别嫌麻烦，万一正确答案就在你忽略的那个里呢。
就像找宝藏，每个角落都可能有惊喜呀！比如你一看A 选项觉得对，可后面还有更合适的呢！7. 要是实在拿不准，就相信第一感觉呗！这就跟你第一眼喜欢一个东西一样。
但也别盲目啦，能确定还是要确定的哦。
像有时你第一感觉选了个，后来纠结又改了，可能就改错了呀！8. 多做练习题呀，这绝对是真理！就像练功一样，越练越厉害。
做得多了，那些技巧自然而然就掌握啦。
你看那些学霸，不都是题刷出来的嘛！我觉得呀，掌握这些初中道法选择题解题技巧，绝对能让你的成绩蹭蹭往上涨！加油吧！。
部编人教版初中道德与法治选择题答题技巧与解题方法
部编人教版道德与法治选择题答题技巧与解题方法选择题类型剖析(一)说法绝对类1．类型剖析我们在做选择题的时候，经常会发现有些选项的表述过于绝对，观点比较片面、偏激。
对于这些带有绝对性说法的选项，我们要特别关注。
2．答题技巧需要我们关注的绝对性说法中一般带有“只要”“唯一”“所有”“杜绝”“根本”“任何”“一切”“都”“最”“只有”等字眼。
一般情况下，这些绝对性说法需要排除，但是，如“只有中国共产党才能救中国”“发展是硬道理，是解决所有问题的关键”“两岸统一的最佳方式是和平统一、一国两制”等则是正确的。
审题时一定要全面把握题干和选项，避免以偏概全或凭借感觉，有疑问的地方要经过对比再选择。
选择题类型剖析(二)基本常识错误类1．类型剖析命题者在设置此类错误选项时，往往会通过一些特定的词语或语句，使选项与我国当前的国情、政策相背离，或者含有对教材中基本概念、基本原理、基本观点的错误理解。
因此，要求学生准确把握我国的国情、政策，全面理解教材知识，并学会灵活运用。
2．答题技巧当遇到有关描述我国国情、政策的选项时，要特别注意，而且此类错误选项通常会与说法绝对类选项结合出现。
提高理解、掌握、灵活运用教材中基本概念、原理、观点的能力，重点把握教材中的核心观点、主干知识和关键词句。
全面把握选项的观点，运用排错法排除含有错误概念、观点，以及与国情、政策不符的选项，学会完整准确地把握选项涉及的知识。
3．常见误区“我国已经是发达国家(科技强国、人力资源强国、水资源大国、世界经济中心等)”“坚持以改善民生(生态文明建设、精神文明建设、保护环境、发展教育等)为中心”“全面建成小康社会的奋斗目标已经实现”“我省已经由人口大省变为人力资源强省”“坚持走同步富裕(同时富裕、同等富裕)的道路”“宪法是普通法律的总和”“依法治国的核心是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”“人民代表大会制度是我国的最高国家权力机关”“经济建设是解决中国现阶段所有问题的关键”“改革开放是我国的立国之本”“坚持改革开放的基本国策”“‘三个代表’重要思想是我国的立国之本”等。
初中道德与法治选择题答题技巧
初中道德与法治选择题答题技巧在初中道德与法治考试中，选择题通常占据了相当大的比重。
掌握一些答题技巧不仅能帮助我们在考试中更加高效地完成选择题部分，还可以提高我们的得分率。
下面将介绍一些初中道德与法治选择题答题技巧：1. 注意审题在做选择题的时候，首先要仔细阅读题干和选项。
有时候题目中会包含一些关键词或者排除项，如果没有仔细审题可能会导致答错题目。
另外，要特别注意题目中的“不”、“没有”等否定词，这类否定词往往容易导致答错。
2. 利用排除法在做选择题时，可以利用排除法来帮助确定正确答案。
首先，将明显不符合题意的选项排除掉，然后再在剩下的选项中选择正确答案。
通过排除法可以减少选择范围，提高答题的准确性。
3. 注意题干和选项之间的逻辑关系有些选择题需要考查我们的逻辑思维能力，题干和选项之间可能存在一定的逻辑关系。
在做这类题目时，需要注意题干中所描述的情境或问题，然后分析选项与题干之间是否存在因果关系、转折关系或对比关系等逻辑联系，以帮助确定正确答案。
4. 关注关键词有些选择题中会有关键词或者明显的线索，这些线索往往可以帮助我们更快地找到正确答案。
在做选择题时，要特别关注题目中的关键词或者提到的重点内容，这些信息通常会直接指向正确答案。
5. 多做练习题最后，提高选择题答题技巧最有效的方法就是多做练习题。
通过不断地练习，可以熟悉题目的出题规律、增加对题型的熟悉度，提高解题速度和准确性。
综上所述，初中道德与法治选择题答题技巧主要包括注意审题、利用排除法、注意逻辑关系、关注关键词和多做练习题。
只有不断积累和提高答题技巧，我们才能在考试中取得更好的成绩。
希望以上技巧对大家在初中道德与法治选择题答题中有所帮助。
初中道德与法治选择题答题方法与技巧
初中道德与法治选择题答题方法与技巧
1. 嘿，小伙伴们！做初中道德与法治选择题可别瞎蒙呀！比如说，看到一个选项，你得像侦探一样仔细分析，这可不是随便选选就行的哦！比如题目问：尊重他人的表现是什么，那你就得认真想想，是礼貌待人呢，还是嘲笑他人呢？显然得选礼貌待人呀，对吧！所以呀，要认真分析每个选项，别敷衍了事！
2. 哎呀呀，一定要注意题干中的关键词呀！就像找宝藏一样，抓住了关键词，答案就容易找啦！比如有个题说“在公共场合要如何做”，那“公共场合”就是关键呀！你可别忽略了，不然怎么能选对呢？像这样：“在公共场合应该大声喧哗还是保持安静？”那肯定是选保持安静呀，笨蛋！
3. 还有哦，别死脑筋，要灵活运用排除法呀！把那些明显错误的选项先踢出去，不就缩小范围了嘛！比如说有个选项说“违法的事情可以随便做”，这显然不对呀，直接排除掉！然后再从剩下的里面好好选，这样不就容易多啦？嘿嘿！
4. 哇塞，要学会联系实际生活呀！道德与法治就在我们身边呢！比如有个题问“对待弱势群体应该怎么做”，你就想想生活中遇到那些需要帮助的人，你是怎么做的呀！或者你看到别人是怎么做的呀！这不就有答案啦？就像你看到老人过马路，是不是应该去扶一把呢，这还用说嘛！
5. 记住哦，做题可别着急，慢慢来，心急吃不了热豆腐呀！把题目多读几遍，理解清楚了再选。
好比说题目很长，你得耐心看呀，别瞟一眼就选了，那可不行！就像盖房子，根基得打牢呀！
6. 最后呀，做完题要检查检查再检查呀！别以为选完就完事了，再看看有没有选错的。
就像你写完作业要检查一样，可别马马虎虎的！你想想，万一不小心选错了，多可惜呀！
我的观点结论就是：掌握好这些方法和技巧，初中道德与法治选择题就能轻松应对啦！。
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选择题的类型（指向二）
内涵型即题干的指向是对教材中的概念、 原理、知识点之间的关系或对材料的理解。 通常表述为“……是”等形式。
例题：进入初中，对同学们来说意味着一 个新的起点。“新起点”主要指 ( C ) A．新同学 B．新老师 C．自身成长的新起点 D．新学校
选择题的类型（指向三）
外延型 即题干指明一个本质或具有共性特征的事 物，由此指向要求找出适用的范围。通常表述为 “……有”等等形式。
初中《道德与法治》 选择题解法指导
****中学政治教研组
认识选择题
选择题是初中《道德与法治》学科试题中最重要的组 成部分。
选择题是一种考查学生记忆、理解、辨别能力的题型， 主要考查识记和理解水平较低的基础知识，侧重于知识 的再认能力。
选择题由题干和题肢组成，题干通常是一个不完整陈 述和缺少某些成分的句子，一般情况下换为单项选择题。
多项选择题：中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了 发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是 (ACD)
A 集体生活，丰富我们的个性 B 新的课程，增加我们学习的压力 C 社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D 社会实践，为我们打开认识社会之门
单项选择题：中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了 发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是 ( C )
单项选择题（答案数为1个，错选不得分） ：
进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点。“新
起点”主要指 ( C )
A．新同学
B．新老师
C．自身成长的新起点
D．新学校
认识选择题
选择题从答案个数上可分为单项选择题、多项选择题和 不定项选择题。
多项选择题（答案数为2-4个，少选和错选不得分） ： 中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发 展自我的多种机会。下列对此认识正确的是(ACD) A 集体生活，丰富我们的个性 B 新的课程，增加我们学习的压力 C 社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 D 社会实践，为我们打开认识社会之门
(2) 从题目的结构来看，有判断选择、材料选择、漫 画选择、组合选择等。
选择题的类型（指向一）
说明型即题干通常由一段话或由一个政治、 经济、社会现象引出。题干指向通常表述为 “……是说明”、“…… 这体现了”、“……所 包含的道理是”等等。
例题：爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校 风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻 的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成 绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于相对 论的论文。这说明 ( C ) ①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 ③我们只要经历了中学时代就能取得成功 ④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界 A．①②③ B．①②④ C．①②D．①③
A 良好的校风能提升智慧、塑造性格 B 中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 C 我们只要经历了中学时代就能取得成功 D 中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
单项选择题：爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的
教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进
①集体生活，丰富我们的个性 ②新的课程，增加我们学习的压力 ③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ④社会实践，为我们打开认识社会之门 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
认识选择题
选择题从答案个数上可分为单项选择题、多项选择题和 不定项选择题。
不定项选择题（答案数为1-4个，少选和错选不得分）： 爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良 好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个 不爱说话的孤僻的”笨学生”，变成一个活泼开朗、求上进的 好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。 26岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明 ( ) A 良好的校风能提升智慧、塑造性格 B 中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 C 我们只要经历了中学时代就能取得成功 D 中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性，因而 也是较为容易的题型，同时也是同学们选择准确率较高、 得分较多（失分也容易）的题型。选择题虽然答题轻松， 但其分值还是蛮大的，2分一题，错了就没有了，因此， 我们必须严阵以待，决不能掉以轻心。
认识选择题
选择题从答案个数上可分为单项选择题、多项选择 题和不定项选择题。
选择题的类型
初中《道德与法治》为简化测试难度，更好地完成道 德建设的学科任务，测设题均为单项选择题，即称为选择 题。
选择题由二部分构成：题干和题肢，基本要求是题干 和题肢相符合，这既是做选择题最重要的原则，也是制定 答案的基本原则。
(1) 根据题干的指向，我们把它分成五种类型：说明 型、内涵型、外延型、因果型、反向型。
认识选择题
不定项选择题可转化为单项选择题。
不定项选择题：爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任 的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的”笨学生”，变成一个活泼开朗、求上 进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关 于相对论的论文。这说明 ( AB )
例题：下列对自己的认识属于社会方面的有( A ) A．我是七年级(2)班对班级工作充满激情的班长 B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人 C．我是一个身体健康的小伙子 D．我是一个意志坚强的人
选择题的类型（指向四）
因果型即题干的指向要求选出原因或结果。 通常表述为“……这是因为”或者“……所以 说”、“……因此”等形式。
的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的关于
相对论的论文。这说明 ( C )
①良好的校风能提升智慧、塑造性格
②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点
③我们只要经历了中学时代就能取得成功
④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界
A ①②③ B ①②④
C ①②
D ①③