健康知识、健康生活方式与行为调查问卷及参考答案(小学生)
小学生心理健康排查报告2篇

小学生心理健康排查报告2篇XXX未成年人的身体和心理能否健康发展,关系到国民素质的提高和国家民族的兴衰,加强对小学生的心理指导,预防心理疾病的产生,是不容忽视的问题。
小学生是祖国的未来,这个群体的健康与否,预示着国家的未来是否处于一个良性发展的状态,同时,小学生处于长身体阶段,有很大的可塑性,加强小学生的心理指导,可以尽可能的减少未来的心理疾病人数,对我们建设现代化强国,改善人口结构都有着举足轻重的作用。
XXX对健康的最新定义是“健康,不但是没有身体缺陷和疾病,还要有完整的心理状态和社会适应能力。
”XXX的一位负责同志也强调:未成年人的身体和心理能否健康发展,关系到国民素质的提高和国家、民族的前途。
保护和教育未成年人是全社会的共同责任,教育系统更是责无旁贷。
我国是一个人口大国,成年人口中,有心理疾病的有一千多万人,对心理疾病的治疗,已引起我国相关部门的重视。
加强对小学生的心理指导,是预防和治疗心理疾病重要一环。
要做好这项工作,认真进行小学生的心理情况调查,对我们分析、了解情况,对我们探索解决问题的办法,都是必不可少的。
一、着手调查,掌握第一手材料(一)调查的项目及内容在我们的生活中,身体健康是非常重要的一项指标。
所谓健康,它是从生理和心理两个侧面来表现的。
从表现形式看,生理健康相对来讲,比较容易诊断,而心理健康,测试的手段就比较复杂。
同样,了解小学生的心理状况,要比了解小学生的生理状况要困难得多。
我们按照小学生心理健康标准,认真进行调查工作。
调查的设想:(1)时间:xxxx.xx.xx--------xxxx.xx.xx(2)对象:本校三至六年级学生(3)方式:问卷、座谈会等在对小学生的调查中,我分别从小学生“对待研究成绩的态度”、“对待自己错误的态度”、及性格、能力、交友等六个方面进行调查,旨在考察学生智力智能发育、建立良好的人际关系、确的、良好的情绪注意力、心理承受能力,为进一步分析小学生的心理健康状况提供了详实的参考数据。
小学生健康知识测试题及答案

小学生健康知识测试题及答案
测验题
1. 人体最重要的器官是什么?
答案:心脏
2. 健康饮食的标准是什么?
答案:多样化、适量、均衡、清淡。
3. 每天应该运动多久?
答案:至少60分钟。
4. 洗手应该用流动水和肥皂要洗多少秒?
答案:20秒。
5. 哪些食品含有较高的糖分,应该少吃?
答案:糖果、蛋糕、巧克力、薯片等零食。
6. 夏天游泳时应该注意什么?
答案:不要在深水区游泳,不要私自到没有救生员的地方游泳,不要脱离家长或老师等有监管的人。
7. 我们该如何保护眼睛?
答案:看书要保持一定的距离,不要长时间看电视和玩电脑,
户外活动要戴上墨镜,避免阳光直射眼睛。
8. 什么情况下我们会感到口渴?
答案:在运动、发烧、呕吐、腹泻等情况下。
9. 良好的睡眠时间是多久?
答案:小学生每天应该睡9-11小时。
10. 养成良好的卫生惯能够预防什么疾病?
答案:感冒、肠胃病等。
总结
小学生健康知识非常重要,掌握正确的健康知识能够帮助我们
保持身体健康,预防疾病。
希望经过测试大家能够更好地学习健康
知识,养成良好的生活习惯。
小学生健康与体育知识评测及参考答案

小学生健康与体育知识评测及参考答案
评测题目一:健康知识
1. 什么是健康生活方式?
- 答案:健康生活方式是指通过科学的饮食、适量的运动、良
好的作息等方式来保持身体健康和心理健康的生活方式。
2. 饮食均衡是什么意思?
- 答案:饮食均衡是指摄入适量的各类食物,包括谷物、蔬菜、水果、肉类、奶类等,以确保身体获得足够的营养。
3. 锻炼对身体有哪些好处?
- 答案:锻炼可以增强肌肉力量,提高心肺功能,增强免疫力,预防肥胖和疾病,并有助于提高注意力和学习能力。
4. 什么是良好的作息时间?
- 答案:良好的作息时间是指保持规律的睡眠时间,每天睡眠
时间充足,起床时间固定,并避免熬夜。
评测题目二:体育知识
1. 什么是团队合作?
- 答案:团队合作是指在团队中的成员相互协作,共同努力,共享资源和责任,以达到共同的目标。
2. 什么是公平竞争?
- 答案:公平竞争是指在比赛或游戏中,参与者遵守规则,尊重对手,不采取不正当手段,确保竞争的公正性和公平性。
3. 体育锻炼对身体有哪些好处?
- 答案:体育锻炼可以增强肌肉力量和骨骼健康,提高心肺功能,增强协调能力和灵活性,培养团队意识和竞争意识。
4. 什么是体育道德?
- 答案:体育道德是指在体育活动中遵守规则,尊重对手和裁判,不采取不正当手段,以诚实、公正、守纪律的态度参与比赛。
以上为小学生健康与体育知识评测的参考答案。
希望能对同学们的学习和了解有所帮助。
小学学生心理健康调查分析报告3篇

小学学生心理健康调查分析报告3篇小学生心理健康发展需要学校、家庭的通力合作。
下面是小编为你精心整理的小学学生心理健康调查分析报告,希望对你有帮助!小学学生心理健康调查分析报告篇1一、调查目的知识化、信息化、竞争化程度日益加剧的当今社会是机遇与竞争并存,希望与痛苦并存,光荣与苦难并存的时代,人类将迎接来自许多方面的严峻挑战。
心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质,心理健康将成为21世纪对人才选择的重要条件。
为了更清楚地了解小学生心理健康现状,把握其心理动态,分析心理问题成因,寻找合理的教育对策,我校对三~六年级200名学生进行了心理健康现状问卷调查。
现将过程和结果记录如下:二、对象和方法(一) 对象我校于2010年10月对三~六年级20名学生进行调查,基本情况见表:调查对象及问卷发收情况一览表:年级问卷人数回收问卷回收率有效卷555520 三年级 5 5 100% 四年级 5 5 100% 五年级 5 5 100% 六年级5 5 100% 总数 20 20 100%(二) 材料与方法调查问卷是根据学习动机等八方面设计的问卷,共10个小题,均为简单易行的单项选择题,由学生按问卷各题的要求,根据自己的情况逐一回答。
(三) 统计以年级为单位,按实际答题人数统计各题各项目人数,以实际答卷总数作基数计算百分比,三、调查结果(备注:中段—三、四年级;高段—五、六年级)调查统计表明小学生的学习心理、交际心理、情绪情感等方面的主流较好,但仍有少数学生存在学习动机扭曲、冷漠,情感闭锁,缺乏爱心,竞争意识不强等心理问题。
(一)学习动机扭曲:题目1:你上学读书是为了A 没有知识不能生存B替老师学习C 替父母学习D读书后找大钱 E同学间好玩题目2:课堂上教师提问A马上回答 B想一会再回答 C等别人答D老师抽问才答,一般不回答统计表明学生学习目的不够明确,中段学生有48%,高段有19%的小学生学习动机扭曲,其中,中段有43%,高段有8%的学生认为读书是为了“D以后挣大钱”;2%的学生认为读书是“C替父母学习”;2%的学生认为读书是“B替老师学习”。
小学学生心理健康调查报告3篇

小学学生心理健康调查报告3篇小学生心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”,落实“跨世纪素质教育工程”,培养跨世纪高质量人才的重要环节。
下面是小编为你精心整理的小学学生心理健康调查报告,希望对你有帮助!小学学生心理健康调查报告篇1【摘要】:随着社会的发展,科技的飞速进步,使得人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈。
现代的人们处于一个知识大爆炸的年代,各方面的压力迫使人们不断地进行知识的更新。
“人类进入了情绪负重年代。
”人们的观念意识、情感态度变得复杂多变。
作为现代社会的组成部分,正在学校学习的小学生们,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。
况且,小学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如面对在校生活的适应,面对繁重学习任务,面对渐渐复杂的人际关系问题,面对和家长老师的沟通问题等等。
如何使他们避免或消除上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的发生,加强对小学生的心理健康教育,就成为了各学校和社会迫切的需要和共同关注的问题。
【关键词】:小学生心理健康调查报告1、心理健康的定义。
从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。
从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。
我们认为,心理健康的基本含义是指,个体能够适应发展着的环境,具有完善的个性特征;且其认知,情绪反应,意志行为处于积极状态,并能保持正常的调控能力。
生活实践中,能够正确认识自我,自觉控制自己,正确对待外界影响,使心理保持平衡协调,就已具备了心理健康的基本特征。
2、从调查问卷中可发现。
小学生面对的压力,大部分是来自于学习成绩。
而有一部分是和家长老师的沟通问题没有得到很好解决,导致觉得自己和家长老师是站在对立面的,觉得他们都不理解自己,从而感到压力,还有一部分,是和同学在日常相处中产生了摩擦,对人际关系感到有压力。
山区农村小学生常见心理问题及健康教育探索

山区农村小学生常见心理问题及健康教育探索1. 引言1.1 研究背景山区农村小学生是我国教育中的一个特殊群体,他们生活在地理环境相对偏远、经济相对落后的农村山区。
相较于城市的小学生,山区农村小学生面临着更多的挑战和困难,其中心理健康问题是一个备受关注的话题。
随着中国经济的发展和社会的进步,山区农村小学生的生活水平得到了提高,但与此他们也面临着心理健康问题日益严重的挑战。
长期以来,山区农村小学生的心理健康问题被忽视和缺乏有效解决措施,给他们的成长和发展带来了负面影响。
深入研究山区农村小学生的常见心理问题及健康教育探索的意义重大。
只有了解问题的根源及其影响因素,才能有效地制定相应的预防和干预措施,保障山区农村小学生的心理健康。
【研究背景】中的内容是引导我进一步探究山区农村小学生心理健康问题的重要基础,也为接下来的研究提供了深刻的历史和现实背景。
1.2 研究目的研究目的:本研究旨在探究山区农村小学生常见心理问题及其影响因素,以及健康教育在心理问题预防中的作用。
通过深入分析小学生心理问题的根源和发展规律,旨在为相关部门和学校提供科学的健康教育方案,帮助学生健康成长。
本研究还旨在总结健康教育的内容和方法,并对其有效性进行评估,为提高山区农村小学生心理健康水平提供参考。
通过本研究,我们希望引起社会对山区农村小学生心理健康问题的关注,加强健康教育在学校教育中的地位,为青少年的健康成长贡献力量。
2. 正文2.1 山区农村小学生常见心理问题山区农村小学生常见心理问题包括孤独、焦虑、自卑、抑郁等。
这些问题主要源于他们生活环境的局限性和教育资源的匮乏,导致他们缺乏交流机会和心理支持。
家庭矛盾、学业压力以及人际关系问题也是这些心理问题的重要原因。
孩子们在山区农村成长,往往面临着与城市孩子不同的挑战和困扰。
他们可能缺乏家庭关爱和支持,缺乏良好的教育资源,这一切都会对他们的心理健康产生负面影响。
由于孤独感和自我否定感常常伴随着这些孩子成长的过程,这也成为了他们心理问题的一个主要表现。
2020国开开放大学《心理健康常识》形考任务1-4答案

2020年国家开放大学《心理健康常识》形考1—4答案个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式,称为()。
【正确答案】性格思维活动的表现形式,不包括()。
【正确答案】听说借助于会见和问卷或各种调查表了解一组人的态度、意见和行为的研究方法是()。
【正确答案】调查法坎农-巴德的情绪理论,认为()。
【正确答案】情绪体验和生理反应是同步发生的关于影响识记的因素的叙述,错误的是()。
\【正确答案】如果识记艰深难懂的材料,常在开始时进展较快,后来逐步变慢关于感觉的叙述,错误的是( )。
【正确答案】感觉是一种非常复杂的心理过程“总是以同样方式表现在各种心理活动的动力上”,是()。
【正确答案】气质的特点心理健康的概念不包括()。
【正确答案】体能马斯洛认为生理需要是其他各种需要的基础,只有当人的一些基本需要得到满足后,才会有动力促使高一级需要的产生和发展。
以下属于人类需要发展的顶峰的是()。
【正确答案】自我实现的需要“健康就是没有疾病”作为一种观念是()。
)【正确答案】传统观念直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征,称为()。
【正确答案】能力关于感觉和知觉的描述,错误的是()。
【正确答案】知觉是感觉的总和与遗忘作斗争,提高记忆保持效果的最有效的方法是复习。
以下关于合理运用各种复习方法的叙述,错误的是()。
【正确答案】对学习材料的前后部分要加强复习德国心理学家艾宾浩斯最早用实验方法对记忆的保持进行系统的研究,研究中作为识记材料的是()。
【正确答案】无意义音节小学生通过数手指的方式来计数,这运用的是()。
【正确答案】动作思维根据获取信息的来源不同,感觉可以分为多种类型。
如熬夜后感受到困倦,属于【正确答案】内部感觉学习排球对学习羽毛球有促进作用,这符合问题解决影响因素中的()。
【正确答案】正迁移平常我们看能够理解的句子,不是一个个单字去看,而是一眼可以看好几个字,这是由过去的经验补充了还没看到的一部分单字,从而加快了知觉的速度。
国家开放大学 《心理健康常识》形考答案

国家开放大学《心理健康常识》形考答案个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式,称为()。
【正确答案】性格思维活动的表现形式,不包括()。
【正确答案】听说借助于会见和问卷或各种调查表了解一组人的态度、意见和行为的研究方法是()。
【正确答案】调查法坎农-巴德的情绪理论,认为()。
【正确答案】情绪体验和生理反应是同步发生的关于影响识记的因素的叙述,错误的是()。
【正确答案】如果识记艰深难懂的材料,常在开始时进展较快,后来逐步变慢关于感觉的叙述,错误的是( )。
【正确答案】感觉是一种非常复杂的心理过程“总是以同样方式表现在各种心理活动的动力上”,是()。
【正确答案】气质的特点心理健康的概念不包括()。
【正确答案】体能马斯洛认为生理需要是其他各种需要的基础,只有当人的一些基本需要得到满足后,才会有动力促使高一级需要的产生和发展。
以下属于人类需要发展的顶峰的是()。
【正确答案】自我实现的需要“健康就是没有疾病”作为一种观念是()。
【正确答案】传统观念直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征,称为()。
【正确答案】能力关于感觉和知觉的描述,错误的是()。
【正确答案】知觉是感觉的总和与遗忘作斗争,提高记忆保持效果的最有效的方法是复习。
以下关于合理运用各种复习方法的叙述,错误的是()。
【正确答案】对学习材料的前后部分要加强复习德国心理学家艾宾浩斯最早用实验方法对记忆的保持进行系统的研究,研究中作为识记材料的是()。
【正确答案】无意义音节小学生通过数手指的方式来计数,这运用的是()。
【正确答案】动作思维根据获取信息的来源不同,感觉可以分为多种类型。
如熬夜后感受到困倦,属于()。
【正确答案】内部感觉学习排球对学习羽毛球有促进作用,这符合问题解决影响因素中的()。
【正确答案】正迁移平常我们看能够理解的句子,不是一个个单字去看,而是一眼可以看好几个字,这是由过去的经验补充了还没看到的一部分单字,从而加快了知觉的速度。
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小学生健康知识、健康生活方式与行为调查问卷
学校班级姓名性别
一、健康知识部分(请将您认为正确的选项,填写在下面答题卡中相应题号下的空格内。
)
1、看书写字时要注意:
A、看书时间越长越好
B、姿势正确,光线适宜
C、眼睛与书本距离越远越好
D、可以在阳光下看书
2、如何预防沙眼?
A、每人一条毛巾
B、毛巾、手帕、盆经常清洗消毒
C、不用脏手揉眼睛
D、以上都是
3、甲型肝炎的传播途径是?
A、空气传播
B、食物传播
C、虫媒传播
D、以上都是
4、为什么不能咬笔头和手指?
A、姿势难看
B、笔头、手指不干净
C、会咬坏手指和笔头
D、老师和家长会批评
5、怎样预防肠道寄生虫病?
A、饭前便后洗手
B、不喝生水
C、生吃的水果要洗净或削皮
D、以上都是
6、脊柱弯曲主要是由于:
A、感冒的后遗症状
B、外伤所致
C、不良的读写、行走和睡眠姿势造成
D、营养不良
7、人体缺碘会引起:
A、骨质疏松
B、甲状腺肿
C、贫血
D、感冒
8、预防甲型流感H1N1个人要注意什么:
A、避免接触呼吸道病人
B、室内保持通风,避免去人群拥挤场所
C、讲卫生、勤洗手
D、充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体
E、以上都是
二、健康生活方式与行为部分(请将符合你平时情况的选项,填到答题卡相应题号下的空
1、看电视时你习惯于:
A、坐在离电视机1—2米的位置
B、坐在离电视机3—4米的位置
C、躺着或斜靠着看
D、无固定,以上都可能
2、你每天刷牙的时间和次数:
A、早上刷牙
B、晚上刷牙
C、早、晚都刷
D、有时早上刷,有时晚上刷
3、买了水果后,你会:
A、洗水果后再吃
B、马上用手或纸擦擦后吃
C、回家洗手后吃
D、回家洗水果或削皮后吃
4、吃饭时你是:
A、喜欢吃的菜多吃
B、不喜欢的菜不吃
C、菜好时多吃饭
D、不挑食,吃饱饭
5、当你走在大街上,口里有痰时,你是:
A、吐在地上立即用脚擦去
B、吐在路边花草中
C、马上吐在地上
D、吐在纸上包好然后丢到垃圾桶
6、你每天睡眠时间是:
A、8小时
B、9小时
C、10小时
7、喝开水时,你是:
A、随手拿杯子喝
B、用自己的杯子喝
C、自己有杯子用自己的,自己没有杯子用别人的
D、直接对着壶嘴喝
8、学校多长时间组织一次身体检查:
A、每学期
B、每学年
C、一年以上检查一次
D、没有检查
小学生健康知识、健康生活方式与行为
调查问卷参考答案。