浙美版四年级美术下册复习资料
浙美版四年级美术下册复习计划
2017—2018学年度下学期四年级下册美术复习计划卫星小学袁凯一、复习内容及目标：以提高学生对美术知识的系统掌握能力,巩固这学期的学习重点和必须掌握的技能、技巧和基本知识为目的，依据新课标制定的各项要求，参照《美术课堂标准》，制定相应复习计划。
具体复习内容以造型表现为主，包含设计应用、欣赏评述这三领域。
使学生通过复习了解基本美术语言的表达方式和方法，激发他们的创造精神，形成基本的美术素养。
1．了解中国苶文化，学习设计苶文化卡。
2．了解有关鱼的文化，设计鱼形纹样，学习美化生活。
3．了解节日文化，学习主设计节日徽标。
4．学习标识设计，提高安全意识。
5．学习对时钟的造型进行设计。
6．了解家乡的桥，用泥塑进行表现。
7．观察植物的生长，学习用纸板画的形式进行表现。
8．了解藏书知识，学习设计与印制藏书票。
9．学习用点彩的方法，画一副点彩画。
10．观察落日现象，学习暖色调的表现。
11．观察夜色，学习冷色调的表现。
12．欣赏亭子的造型美，用写生的形式表现。
13．学习写生自己的生活环境。
14．观察自然生活中线条的形式美，并学习表现。
15．感受纹理的美，用各种方法创造纹理。
16．学习在瓶子上进行设计与装饰17．了解昆虫的形体特点，用折剪的方法进行立体表现。
18．了解良渚文化，对良渚玉器进行欣赏与简单的评述。
19．学会描述作品表现的场景与内容，表达自己的感受与认识。
二、复习重点难点：重点：掌握课本中的基础知识，并能快速的完成一幅绘画作品。
难点：了解课堂中教师拓展的美术知识，并较好的创作一幅有创意的绘画作品。
三、复习时间安排：14周学生整理本学期的美术作业，查漏补缺。
15周师带领学生复习本期知识要点。
16周随堂进行期末综合考评四、学生情况分析：由于本学期艺术节活动，大部分美术课都在筹备艺术节绘画作品及手工作品。
课本中的课程学生学习不够充分，吸收较慢的学生还不能掌握课本中的知识点。
五、复习措施：1、对新课标和大纲制定的各项要求，要了如指掌：理解掌握其中的重难点。
浙美版四年级美术下册复习资料
浙美版四年级美术下册复习资料
一、（）是我国唐代陆羽所著的世界上最早的论茶专著。
二、中国是文明古国，（）是人们交往最普通的礼仪。
三、设计徽标时图形与文字要求（）（）（）易于识别，可以设计在一定的形状里，也可以是自由形。
四、安全标示的设计要素主要包括（）（）（）等。
五、桥由（）（）（）（）（）组成。
中国第一座自行设计和建造的公路，铁路两用跨江大桥是杭州的（）。
六、《大碗岛的塞纳河之春》作者是（）（填国家名字）画家（）（填名字）。
七、一幅画中的色彩总体倾向称为（），通常我们把色调分为（）色调和（）色调。
八、我们可以用（）色调来表现冬天，用（）色调来标示夏天。
（）色调给人以寒冷，宁静的感觉，（）色调给人以热情火辣的感觉。
九、火辣的六月，小明每天上学穿着一件大红色的衣服，很多同学都离开远远的，为什么？（）运用美术知识简短说明理由。
十、亭子的造型多种多样，常见的有（）（）（）的。
十一、写生时，用线要（）懂得（）注意（）的节奏。
十二、良渚文化的大量玉器上都刻有一个统一的图案，这个图案名字叫做（）。
十三、（）（填作品名字）是宋代画家（）（填画家名字）的旷世之作。
手卷也称（）（），因窄而长，只能用手展阅，因此也称手卷。
浙美版四年级美术下册复习(初稿)
浙美四年级复习资料1、（《茶经》）是我国唐代（陆羽）所著的世界上最早的论茶专著。
（“斗茶”）是宋代饮茶的特色，是通过比赛鉴定茶叶质量好坏的活动。
（“壶铭”）是在壶身上篆刻铭文，提高了茶壶的情趣与品位。
中国是文明古国，（以茶待客）是人们交往最普通的礼仪。
茶一般分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黄茶、黑茶2、在包装设计中应注意造型新颖，需标明（茶名）、（品牌）、（生产厂名）及（简要说明）等内容。
3. 设计徽标时图形与文字要求（简洁）（生动）（形象）易于识别，可以设计在一定的形状里，也可以是自由形。
4. 安全标示的设计要素主要包括（色彩）（图形）（形状）等。
5.时钟制作步骤：1.设计钟面 2.剪出指针形状 3.安装指针6. 桥由（桥墩）（拱桥）（桥孔）（桥身）（桥栏）组成。
中国第一座自行设计和建造的公路，铁路两用跨江大桥是杭州的（钱塘江大桥）。
7.纸版画制作步骤：（1）用厚纸板剪出植物的各个部分造型，逐层粘贴在底板上，做成有凹凸效果的模板。
（2）均匀地滚上油墨或刷上墨汁（3）覆上宣纸或较薄的白纸，用力按压，直到油墨或墨汁清晰地吸附到纸上为止。
81.可以用粉印、纸版、木刻、胶版等各种版画形式制作藏书票2. 藏书票是贴在书上的（藏书者）的标记，也是一种美化书籍的（装饰）多选用版画的形式。
3.制作藏书票的步骤：（1）画稿、雕刻（2）上油墨（3）覆纸后在背面用力磨压（4）小心地揭起，签上印数、姓名和时间，完成作品8.《大碗岛的塞纳河之春》（油画）作者是（法国）画家（修拉）《纳蒂布港》（油画）法国保罗.西涅克《大碗岛的塞纳河之春》《纳蒂布港》都是点彩画9.一幅画中的色彩总体倾向称为（色调），描绘景象中因大量的红色、黄色、橙色等而显得十分温暖，称为（暖）色调。
画面中出现大量的蓝色、紫色、灰色等显得寒冷的我们称为（冷）色调。
《退役的铁梅雷尔号战舰》水彩画英国透纳《夕星》油画日本东山魁夷9.亭子的造型多种多样，常见的有（三柱）（四柱）（六柱）。
四年级下册美术教案-10落日(1)浙美版
四年级下册美术教案- 10 落日(1)浙美版教学内容《落日(1)》是浙美版四年级下册美术课程中的第十课，旨在引导学生观察日落景象，运用色彩和线条表现落日的美丽。
教学内容主要包括落日景象的观察与描述、色彩搭配与运用、绘画技巧的讲解与实践。
教学目标1. 让学生了解和感受落日的美丽，激发学生对自然美景的热爱和欣赏。
2. 培养学生运用色彩和线条表现自然景象的能力。
3. 引导学生通过观察和绘画，提高艺术表现力和创造力。
教学难点1. 落日色彩的搭配和过渡处理。
2. 绘画技巧的掌握，如线条的运用、色彩的涂抹等。
教具学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT课件、示范画作等。
2. 学具：画纸、水彩笔、彩色铅笔、橡皮等绘画工具。
教学过程1. 导入：通过PPT展示落日的图片，引导学生观察和描述落日的美丽景象，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解：讲解落日绘画的基本技巧，如线条的运用、色彩的搭配等，并通过示范画作展示绘画过程。
3. 实践：学生根据所学知识，进行落日绘画的实践操作，教师巡回指导。
4. 展评：学生展示自己的作品，互相评价，教师给予总结和指导。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调重点知识，布置作业。
板书设计1. 落日(1)2. 课题要求：观察落日景象，运用色彩和线条表现落日的美丽。
3. 重点知识：色彩搭配、线条运用、绘画技巧。
4. 教学过程：导入、讲解、实践、展评、总结。
作业设计1. 画一幅落日的画作，要求运用所学的色彩搭配和线条运用技巧。
2. 写一篇关于落日的观察日记，描述落日的美丽景象和自己的感受。
课后反思本节课通过引导学生观察和绘画落日，培养了学生的艺术表现力和创造力。
在教学过程中，教师要注意关注学生的学习情况，及时给予指导和反馈，帮助学生提高绘画技巧。
同时，教师还要鼓励学生积极参与课堂讨论和展示，培养学生的自信心和表达能力。
重点细节关注：教学难点教学难点详细补充和说明在《落日(1)》这一课的教学中，色彩搭配和过渡处理以及绘画技巧的掌握是学生面临的主要难点。
部编版美术四年级下册期末归类复习资料(2023必考)
部编版美术四年级下册期末归类复习资料(2023必考)部编版美术四年级下册期末归类复资料（2023必考）一、绘画1. 初步认识绘画- 了解绘画的定义和基本技法。
- 了解绘画材料和工具的使用方法。
2. 掌握绘画基本技法- 熟练使用画笔和颜料进行绘画。
- 学会运用线条、形状、颜色、纹理等元素进行创作。
- 掌握正确的绘画姿势和笔触运用。
3. 学会欣赏和评论绘画作品- 分析绘画作品的主题、构图、用色等方面。
- 发表自己对绘画作品的感受和意见。
二、手工制作1. 了解手工制作的基本知识- 研究常见的手工制作材料和工具的使用方法。
- 了解手工制作的目的和意义。
2. 掌握简单的手工制作技巧- 学会使用剪刀、胶水、彩纸等工具材料进行手工制作。
- 创造力地进行拼贴、折纸、剪纸等手工作品的制作。
3. 发挥想象力进行手工创作- 鼓励孩子自由发挥，创作出独特的手工作品。
- 提供不同的主题和材料，激发创造力。
三、美术知识1. 研究美术世界的基本知识- 了解中国传统绘画、西方绘画等不同绘画流派的特点。
- 熟悉一些优秀艺术家及其代表作品。
2. 研究美术作品分析方法- 研究从主题、题材、构图、色彩等方面分析美术作品。
- 学会通过观察和思考理解艺术作品的内涵。
四、美术实践1. 创作美术作品- 鼓励孩子进行自主创作，表达自己的艺术感受和想法。
- 提供艺术创作的机会和环境。
2. 展览和分享作品- 组织班级或学校美术作品展览，展示孩子们的作品。
- 鼓励学生相互欣赏、分享和交流创作经验。
以上是部编版美术四年级下册期末归类复习资料，主要包括绘画、手工制作、美术知识和美术实践四个方面的内容。
通过这些学习和实践，希望孩子们能够掌握绘画基本技法，发展创造力，并对美术作品产生欣赏和评论的能力。
小学美术浙美版四年级下册(2013)_《落日》教案设计 公开课教案课件教学设计资料
四年级下册第10课落日一、教材分析本课属于“造型•表现”学习领域，着重让学生学习色调、暖色知识，观察落日景象，绘画使用油画棒工具，结合二年级学习的渐变色绘画方式进行落日绘画表现。
在单元学习中，本课同《点彩画》《夜色》都属于探究色彩知识的范畴。
通过《落日》《夜色》两课的学习，可以培养学生认识冷暖色调，开始建立基础的色彩知识。
落日的颜色比日出时更为亮丽，当太阳在空中渐渐下落时，形成暖色调。
天空的色彩由远处的亮黄色依次过渡到红色、紫色、蓝紫色等。
要引导学生从科学的角度去了解日落时天空色彩变化的原因，帮助他们理解在很多因素的作用下，不同地点、不同时段、不同天气，日落也有着很大的不同，促使学生能更加全面地了解，认识落日的色彩，感受不同的日落之美，领略大自然的无限艺术魅力，从而激发学生创作的灵感。
二、学情分析四年级的学生平常用色单调，还是倾向于主观用色。
认识暖色调对于学生来说难度不大，二年级已经学习了渐变色的绘画方式，也熟知基础的三原色、三间色的三原色知识。
但是由黄色、红色、紫色、蓝紫色依次过度，运用到丰富的类似色的知识，类似色之间的衔接进行创作具有一定的挑战性。
三、教学目标1、了解落日的色调特点，认识色调、暖色调，初步了解创作风景画的步骤，描绘落日景象。
2、利用诗句欣赏，结合摄影作品，欣赏落日景象，用油画棒描绘落日景象。
3、学会观察、欣赏、表现生活中的美，培养热爱生活的情感。
四、教学重点与难点重点：依据照片进行落日景象创作，用暖色大胆表现落日的色调。
难点：创作出具有意境的落日绘画作品。
五、教学准备教具：教学课件，落日照片，视频演示视频学具：油画棒、画纸六、教学过程（一）、古诗欣赏，导入新课出示王维《使至塞上》视频欣赏师：“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了什么景象？生：落日师：这首诗是出自唐代王维的《使至塞上》，此句描绘浩瀚无垠的沙漠中落日的景象。
（此诗描写的是王维出使塞上的旅程中所见的塞外风，描绘了大漠边关的风情，展现了雄起壮丽的祖国山河，同时也抒发他一种豁达的情怀，被朝廷排挤后，失意的情绪在这大漠雄浑景色的净化下消散。
浙美版美术理论知识汇总(四下)
浙美版美术理论知识汇总（四下）1、《茶经》是我国唐代陆羽所著的世界上著名的论茶专著。
2、斗茶是宋代的饮茶特色，是通过比赛鉴定茶叶好坏的活动。
3、中国是文明古国，以茶待客是人们交往时最普通的礼仪。
4、（a）齐白石（1864年1月1日─1957年9月16日），祖籍安徽宿州，生于湖南湘潭。
原名纯芝，字渭青，号兰亭，后改名璜，字濒生，号白石、白石山翁、老萍、饿叟、借山吟馆主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。
他是近现代中国绘画大师，世界文化名人。
擅画花鸟、虫鱼、山水、人物，笔墨雄浑滋润，色彩浓艳明快，造型简练生动。
所作鱼虾虫蟹，天趣横生。
齐白石曾任中央美术学院名誉教授、中国美术家协会主席等职。
代表作有《蛙声十里出山泉》、《墨虾》等。
（b）《茶具梅花图》（中国画）：中国画大师齐白石与毛泽东是同乡，饮茶是毛泽东的一大爱好。
《茶具梅花图》是齐白石92岁那年，为感谢毛泽东主席邀请他到中南海品茶赏梅、畅叙同乡之谊而特意创作的。
5、我国茶叶品种繁多，一般分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶、黑茶六种。
6、茶壶的铭文意义：极大地提高了茶壶的文化内涵和艺术价值。
7、茶叶的外包装作为茶文化的一个部分，也体现了艺术的创意与设计。
设计时，可从造型、文字、图案、色彩、编排等方面创作。
8、作品《连（莲）年有余（鱼）》属于木板年画。
9、在设计鱼形纹样时，要抓住鱼的特点，进行大胆地变形、概括和夸张，使鱼纹更简洁生动，具有装饰感。
10、节日文化是一个国家或民族在漫长的历史进程中形成和发展的民族文化，有着深刻的寓意。
如每年的农历八月十五，是我国传统的中秋节，自古以来，吃月饼、赏月亮都是中秋节里的习俗。
11、设计节日的徽标时，图形与文字要求简洁、生动、形象，易于识别。
可以设计在一定的形状里，也可以是自由形。
12、我们在公共场所里经常可以看到各种安全标识，提醒人们注意安全。
安全标识的设计要素包括色彩、图形、形状等。
13、安全标识包括禁止标识、警告标识、指令标识、提示标识。
四年级下册美术复习资料
四年级下册美术知识汇总第一课：计划明天1.职业形象一般可通过（着装）、（工作环境）、（在群体中发挥作用的状态）来呈现。
通过对这些细节的绘画表现能够有效反映出自我未来的职业形象。
2.实现自己的理想应有（明确的目标），可从一个小的目标做起，（制定计划，执行计划，达到目标）。
（制定计划）是其中最重要的一环。
3.计划按时间分为（短期计划）和（长期计划）；按内容分有（学习计划）、（工作计划）、（活动计划）等。
4.将计划表格式化，可使计划更加简明扼要，一目了然。
计划表装饰应根据计划内容采用（描绘）、（剪制）、（压印）等方式进行。
字体美化课运用（象形）、（立体）、（添加）等方法。
第二课：走迷宫1.迷宫，本来是指（机构复杂）、（道路难辨），进去后不容易找到出路的建筑物。
迷宫的另一种含义是指（一种锻炼人类智慧的游戏）。
2.设计迷宫要选好（主题），设置好（路径）、（障碍物）和（相关情景）。
3.在制作立体迷宫时，可运用（切挖）、（涂绘）、（插接）、（粘合）等方法。
4.制作独具个性的立体迷宫时，使用工具刀切割泡沫板时用力要（均匀），要注意（手法正确）。
5.走迷宫是一种非常有趣的游戏，其中德国的（向日葵迷宫）非常著名。
第三课：我爱校园1.画校园时，选择一处（小景）为主题，对周围环境适当（取舍），避免（构图的散与乱）。
2.画校园小景时，要运用（线描淡彩）的画法。
3.淡彩画法分为：（铅笔淡彩）、（钢笔淡彩）、（炭笔淡彩）等。
4.线描淡彩的特点：线与色的结合，以（线的纤细）、（色的清丽），使画面形色独具韵致，其表现手法多变，或（用线工整，设色严谨），似传统的工笔淡彩；或（徒手画线，水色写意），求其简洁明快。
不拘工写，均有朴素无华、清新悦目之功能。
第四课：真情对印1.在学习制作对印画时，要根据一定的步骤来完成：第一步：（将纸对折后用饱和的颜色在纸的一侧描绘；第二步：将另一侧纸盖上擦压，注意轻重缓急；第三步：打开作业，发现颜色不足时可补足色再压。
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浙美版四年级美术下册复习资料
班级姓名
1、（《茶经》）是我国唐代陆羽所著的世界上最早的论茶专著。
2、中国是文明古国，（以茶待客）是人们交往最普通的礼仪。
3、设计徽标时图形与文字要求（简洁）、（生动）、（形象）、易于识别，可以设计在一定的形状里，也可以是自由形。
4、安全标示的设计要素主要包括（色彩）、（图形）、（形状）等。
5、桥由（桥墩）（桥拱）（桥孔）（桥身）（桥栏）组成。
中国第一座自行设计和建造的公路，铁路两用跨江大桥是杭州的（钱塘江大桥）。
6、《大碗岛的塞纳河之春》作者是（法国）（填国家名字）画家（修拉）（填名字）。
7、一幅画中的色彩总体倾向称为（色调），通常我们把色调分为（冷）色调和（暖）色调。
8、我们可以用（冷）色调来表现冬天，用（暖）色调来表现夏天。
（冷）色调给人以寒冷，宁静的感觉，（暖）色调给人以热情火辣的感觉。
9、火辣的六月，小明每天上学穿着一件大红色的衣服，很多同学都离开远远的，为什么？（因为小明穿的是大红色衣服，是暖色调，给人以热情火辣的感觉。
）运用美术知识简短说明理由。
10、亭子的造型多种多样，亭柱常有（三柱）、（四柱）、（六柱）等，亭檐有（飞檐）、（翘角）等，有的亭子还有（彩绘）、（栏杆）、（碑刻）等。
11、写生时，用线要（流畅大胆），懂得（取舍组织），注意（黑、白、灰）的节奏。
12、良渚文化最大的特色就是各种玉器。
良渚文化的大量玉器上都刻有一个统一的图案，这个图案名字叫做（神徽纹），即神的徽记之意。
13、（《清明上河图》）（填作品名字）是宋代画家（张择端）（填画家名字）的旷世之作。
手卷也称（长卷）（图卷），因窄而长，只能用手展阅，因此也称手卷。
14、“年年有余”这个词语是用“鱼”和“余”的谐音，来表达人们对美好生活的愿望。
15、扎染工艺分为（扎结）和（染色）两部分。