初中数学一元一次方程 测试题

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最新初中数学方程与不等式之一元一次方程经典测试题及答案

最新初中数学方程与不等式之一元一次方程经典测试题及答案

最新初中数学方程与不等式之一元一次方程经典测试题及答案一、选择题1.商家出售的一种自行车的标价比进价高45%,实际销售这种自行车时按标价八折优惠,每辆获利80元,设这种自行车的进价是每辆x元,下列方程正确的是()A.45%(1+80%)x﹣x=80 B.x+45%﹣80%=80C.80%(1+45%)x﹣x=80 D.(1+80%)(1+45%)x﹣x=80【答案】C【解析】【分析】设这种自行车的进价是每辆x元,根据利润=卖价-进价,列方程即可.【详解】设这种自行车的进价是每辆x元,由题意得,80%(1+45%)x-x=80.故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用-销售问题,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.2.小明在某个月的日历中圈出三个数,算得这三个数的和为36,那么这三个数的位置不可能是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.根据题意可列方程求解.【详解】解:A、设最小的数是x.x+x+1+x+8=36,x=9.故本选项可能.B、设最小的数是x.x+x+8+x+16=36,x=4,故本选项可能.C、设最小的数是x.x+x+8+x+2=36,x=263,不是整数,故本项不可能.D 、设最小的数是x .x+x+1+x+2=36,x=11,故本选项可能.因此不可能的为C.故选:C.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,关键是根据题意对每个选项列出方程求解论证.锻炼了学生理解题意能力,关键知道日历中的每个数都是整数且上下相邻是7,左右相邻相差是1.3.甲、乙两运动员在长为100m 的直道AB (A ,B 为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A 点起跑,到达B 点后,立即转身跑向A 点,到达A 点后,又立即转身跑向B 点…若甲跑步的速度为5m/s ,乙跑步的速度为4m/s ,则起跑后100s 内,两人相遇的次数为( )A .5B .4C .3D .2 【答案】B【解析】分析:可设两人相遇的次数为x ,根据每次相遇的时间100254⨯+,总共时间为100s ,列出方程求解即可.详解:设两人相遇的次数为x ,依题意有 100254⨯+x=100, 解得x=4.5,∵x 为整数,∴x 取4.故选B .点睛:考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x ,然后用含x 的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.4.关于x 的方程50x a -=的解比关于y 的方程30y a +=的解小2,则a 的值为( ) A .415 B .415- C .154 D .154- 【答案】D【解析】【分析】把a 当做已知数分别表示出x 与y 的值,根据关于x 的方程5x-a=0的解比关于y 的方程3y+a=0的解小2,得到关于a 的一元一次方程,求出方程的解即可得到a 的值.【详解】解:∵5x-a=0,∴x= 5a , ∵3y+a=0, ∴y= 3a -, ∴a 3--a 5=2, 去分母得:-5a-3a=30,合并得:-8a=30,解得:a=154-. 故选:D .【点睛】此题考查了一元一次方程的解,用a 表示出x 与y 的值是解本题的关键.5.8×200=x+40解得:x=120答:商品进价为120元.故选:B .【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.6.下列说法正确的是( )A .若a c =b c,则a=b B .若-12x=4y ,则x=-2y C .若ax=bx ,则a=bD .若a 2=b 2,则a=b 【答案】A【解析】【分析】按照分式和整式的性质解答即可.【详解】 解:A .因为C 做分母,不能为0,所以a=b ;B .若-x=4y ,则x=-8y ;C .当x=0的时候,不论a ,b 为何数,00a b ⨯=⨯,但是a 不一定等于b ;D .a 和b 可以互为相反数.故选 :A【点睛】本题考查了整式和分式的性质,掌握整式和分式的性质是解答本题的关键.7.某学校,安排50人打扫校园卫生,20人拉垃圾,后因两边的人手不够,又增派30人去支援,结果打扫卫生的人数是拉垃圾人数的3倍,若设支援打扫卫生的同学有x 人,则下列方程正确的是( )A .50+x =3×30B .50+x =3×(20+30-x)C .50+x =3×(20-x)D .50+x =3×20【答案】B【解析】【分析】可设支援打扫卫生的人数有x 人,则支援拉垃圾的人数有(30﹣x )人,根据题意可得题中存在的等量关系:原来打扫卫生的人数+支援打扫卫生的人数=3×(原来拉垃圾的人数+支援拉垃圾的人数),根据此等量关系列出方程即可.【详解】解:设支援打扫卫生的人数有x 人,则支援拉垃圾的人数有(30﹣x )人,依题意有 50+x =3[20+(30﹣x )],故选:B .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐蔽,要注意仔细审题,耐心寻找.8.解方程2153132x x +--=,去分母正确的是( ) A .2(21)3(53)1x x +--= B .21536x x +--= C .2(21)3(53)6x x +--=D .213(53)6x x +--=【答案】C【解析】试题分析:方程两边同乘以6得2(2x+1)-3(5x-3)=6,故答案选C.考点:去分母.9.下列方程中,是一元一次方程的是( )A .x 2﹣4x =3B .x =0C .x +2y =1D .x ﹣1=1x【答案】B【解析】【分析】一元一次方程的一般式为ax+b=0(a≠0),根据该定义进行判断即可.【详解】解:x 2﹣4x =3,未知数x 的最高次数为2,故A 不是一元一次方程;x=0,符合一元一次方程的定义,故B是一元一次方程;x+2y=1,方程含有两个未知数,故C不是一元一次方程;x﹣1=1x,分母上含有未知数,故D不是一元一次方程.故选择B.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义.10.如图,平行四边形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P在AD 边上以每秒1cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时停止(同时点Q也停止),在运动以后,以P、D、Q、B四点组成平行四边形的次数有()A.4次B.3次C.2次D.1次【答案】B【解析】【分析】【详解】试题解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴BC=AD=12,AD∥BC,∵四边形PDQB是平行四边形,∴PD=BQ,∵P的速度是1cm/秒,∴两点运动的时间为12÷1=12s,∴Q运动的路程为12×4=48cm,∴在BC上运动的次数为48÷12=4次,第一次PD=QB时,12-t=12-4t,解得t=0,不合题意,舍去;第二次PD=QB时,Q从B到C的过程中,12-t=4t-12,解得t=4.8;第三次PD=QB时,Q运动一个来回后从C到B,12-t=36-4t,解得t=8;第四次PD=QB时,Q在BC上运动3次后从B到C,12-t=4t-36,解得t=9.6.∴在运动以后,以P、D、Q、B四点组成平行四边形的次数有3次,故选:B.考点:平行四边形的判定与性质11.寒假期间,小刚组织同学一起去看科幻电影《流浪地球》,票价每张45元,20张以上(不含20张)打八折,他们一共花了900元,则他们买到的电影票的张数是()A.20 B.22 C.25 D.20或25【答案】D【解析】【分析】本题分票价每张45元和票价每张45元的八折两种情况讨论,根据数量=总价÷单价,列式计算即可求解.【详解】①若购买的电影票不超过20张,则其数量为900÷45=20(张);②若购买的电影票超过20张,设购买了x 张电影票,根据题意,得:45×x ×80%=900,解得:x =25;综上,共购买了20张或25张电影票;故选D .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,注意分类思想的实际运用,同时熟练掌握数量,总价和单价之间的关系.12.一轮船从甲码头到乙码头顺水航行,用了2小时,从乙码头到甲码头逆水航行,用了2.5小时.已知水流速度为3千米/时,设轮船在静水中的速度为x 千米/时,根据题意可列方程为( )A .23 2.53x x +=-B .2(3) 2.5(3)x x +=-C .23 2.53x x -=+D .2(3) 2.5(3)x x -=+【答案】B【解析】【分析】顺流:速度=船在静水中的速度+水流的速度;逆流:速度=船在静水中的速度-水流的速度.【详解】顺流:速度=船在静水中的速度+水流的速度;逆流:速度=船在静水中的速度-水流的速度.在顺流和逆流航行过程中不变的是路程:路程=速度⨯时间顺流路程=()23x + 逆流路程=()2.53x -所以:()23x +=()2.53x -,选B .【点睛】掌握船在顺流和逆流时的速度计算公式,注意航行过程中不变的是路程建立等量关系即可.13.某商店把一件商品按标价的九折出售,仍可获利20%,若该商品的进价为每件21元,则该商品的标价为()A.27元B.27.8元C.28元D.28.4元【答案】C【解析】【分析】设该商品的标价是x元,根据按标价的九折出售,仍可获利20%列方程求解即可.【详解】解:设该商品的标价是x元,由题意得:0.9x-21=21×20%,解得:x=28,即该商品的标价为28元,故选:C.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,要注意寻找等量关系,列出方程.14.已知∠1:∠2:∠3=2:3:6,且∠3比∠1大60°,则∠2=()A.10°B.60°C.45°D.80°【答案】C【解析】【分析】根据∠1:∠2:∠3=2:3:6,则设∠1=2x,∠2=3x,∠3=6x,再根据∠3比∠1大60°,列出方程解出x即可.【详解】解:∵∠1:∠2:∠3=2:3:6,设∠1=2x,∠2=3x,∠3=6x,∵∠3比∠1大60°,∴6x-2x=60,解得:x=15,∴∠2=45°,故选C.【点睛】本题是对一元一次方程的考查,准确根据题意列出方程是解决本题的关键.15.若代数式x+2的值为1,则x等于( )A.1 B.-1 C.3 D.-3【答案】B【解析】【分析】列方程求解.【详解】解:由题意可知x+2=1,解得x=-1,故选B .【点睛】本题考查解一元一次方程,题目简单.16.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为( )A .24里B .12里C .6里D .3里 【答案】C【解析】【分析】【详解】试题分析:设第一天走了x 里,则根据题意知234511111137822222x ⎛⎫+++++= ⎪⎝⎭,解得x=192,故最后一天的路程为5119262⨯=里. 故选C17.下列方程变形正确的是( )A .由25x +=,得52x =+B .由23x =,得32x = C .由104x =,得4x = D .由45x =-,得54x =-- 【答案】B【解析】【分析】 根据等式的性质依次进行判断即可得到答案.【详解】A. 由25x +=,得x=5-2,故错误;B. 由23x =,得32x =,故正确; C. 由104x =,得x=0,故错误; D. 由45x =-,得x=4+5,故错误,故选:B.【点睛】此题考查等式的性质,熟记性质定理是解题的关键.18.某车间有22名工人每人每天可以生产1200个螺钉或2000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套 ,设有x 名工人生产螺钉,其他工人生产螺母,根据题意列出方程( )A .20001200(22)x x =-B .212002000(22)x x ⨯=-C .220001200(22)x x ⨯=-D .12002000(22)x x =- 【答案】B【解析】【分析】首先根据题目中已经设出每天安排x 个工人生产螺钉,则(22-x )个工人生产螺母,由1个螺钉需要配2个螺母可知螺母的个数是螺钉个数的2倍从而得出等量关系,就可以列出方程【详解】设每天安排x 个工人生产螺钉,则(22-x )个工人生产螺母,利用一个螺钉配两个螺母. 由题意得:2×1200x=2000(22-x ),故选:B .【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键在于根据题意列出方程.19.我国古代名著《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数几何?原文意思是:现在有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?如果假设共有x 人,则可列方程为( )A .8374x x +=+B .8374x x -=+C .8374x x +=-D .8374x x -=-【答案】B【解析】【分析】根据这个物品的价格不变,列出一元一次方程进行求解即可.【详解】解:设共有x 人,可列方程为:8x-3=7x+4.故选:B【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是明确题意,找出合适的等量关系,列出相应的方程.20.下列解方程过程中,变形正确的是( )A .由2x-1=3得2x=3-1B .由255143x x -=-得6x-5=20x-1C .由-5x=4得x =−54 D .由132x x -=得2x-3x=6 【答案】D【解析】【分析】根据等式的基本性质进行判断.【详解】A 、在2x-1=3的两边同时加上1,等式仍成立,即2x=3+1.故本选项错误;B 、在255143x x -=-的两边同时乘以12,等式仍成立,即6x-60=20x-12,故本选项错误;C 、在由-5x=4的两边同时除以-5,等式仍成立,即x=-45,故本选项错误; D 、在132x x -=的两边同时乘以6,等式仍成立,即2x-3y=6,故本选项正确. 故选D .【点睛】本题主要考查了等式的基本性质.等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;。

初中数学七年级上册《一元一次方程》单元测试卷(含答案)

初中数学七年级上册《一元一次方程》单元测试卷(含答案)

一元一次方程测试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题只有一个符合条件的选项,每小题3分,满分30分)1.下列方程是一元一次方程方程的是( )A. B. C. D.5=+y x 42=x 53-=x x 125-=-x2.下列方程中解是的是( )1-=x A. B. C.D.01=-x 01=+x 23121-=+x 21211=-x 3.下列等式的变形错误的是( )A.如果,那么;B.如果,那么y x =22+=+y x y x =yx 22=C.如果,那么; D.如果,那么y x =zy z x =y x =y x -=-224.下列两个方程的解相同的是( )A .方程5x +3=6和方程2x =4B .方程3x =x +1和方程2x =4x -1C .方程x +=0和方程=0 D .方程6x -3(5x -2)=5和方程6x -15x =32121+x 5.若与-互为倒数,那么x 的值等于( ) 615-x 37A .B .- C . D .-7575351135116. 方程,去分母得( )13521=--x x A. B.11023=+-x x 11023=--x x C. D.61023=--x x 61023=+-x x 7. 方程的解是,则等于( )042=-+a x 2-=x a A. B. C. D.8-0288. 下列方程变形中,正确的是( )A.方程,移项,得1223+=-x x ;2123+-=-x x B.方程,去括号,得()1523--=-x x ;1523--=-x x C.方程,未知数系数化为1,得2332=t ;1=xD.方程化成15.02.01=--x x .63=x 9. 若代数式-的值是2,则的值是( ) x 31x +x A. B. C. D.75.075.15.15.310. 朵朵幼儿园的阿姨给小朋友分苹果,如果每人3个还差3个,如果每人2个又多2个,请问共有多少个小朋友?( )A .4个B .5个C .10个D .12个二、填空题(本大题共10个小题,每小题3分,满分30分)11. 方程的解为________________。

初一数学一元一次方程测试题及答案

初一数学一元一次方程测试题及答案

初一数学一元一次方程测试题及答案一元一次方程测试题一、填空题1、若2a与1-a互为相反数,则a等于-1/3.2、y=1是方程2-3(m-y)=2y的解,则m=5/3.3、如果3x-4=是关于x的一元一次方程,那么a=5.4、在等式S=(a+b)h/2中,已知S=800,a=30,h=20,则b=40.5、甲、乙两人在相距10千米的A、B两地相向而行,甲每小时走x千米,乙每小时走2x千米,两人同时出发1.5小时后相遇,列方程可得x=20/3.6、有两桶水,甲桶有水180升,乙桶有水150升,要使甲桶水的体积是乙桶水的体积的两倍,则应由乙桶向甲桶倒75升水。

二、选择题1、下列方程中,是一元一次方程的是(。

)A、x2+x-3=x(x+2)B、x+(4-x)=5C、x+y=1D、3x-2(x+1)=x+1答案:B2、与方程x-1=2x的解相同的方程是()A、x-2=1+2xB、x=2x+1C、x=2x-1D、x-(m-2)/3=x/(x+1)答案:C3、若关于x的方程mx-2x+3=mx/(x+1)的解为x=2,则m=3/2.答案:D4、一队师生共328人,乘车外出旅行,已有校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?在这个问题中,如果还要租x辆客车,可列方程为44x+64(328-64)=328,解得x=4.答案:B5、XXX在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:2y-(115/y)=y-。

怎么呢?XXX想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是y=5,很快补好了这个223常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是4.答案:D6、(2x-1)/(x-1)-1=1,去分母后,正确的是3x-2(x-1)=1.答案:A7、某商品连续两次9折降价销售,降价后每件商品的售价为a元,该产品原价为(10/9)^2a元。

答案:C三、解答题1、3-(x/(x-8))-1/(x+3)=12,化简得到x=11.2、3(x+1)-2(x+2)=2x+3,化简得到x=-1.3、x-(1/x)=4,移项得到x^2-4x-1=0,解得x=2+√5或x=2-√5.4、解方程(x+1)/(x-2)+(x-1)/(x+3)=5/3,化简得到3x^2+9x-10=0,解得x=-5/3或x=2/3,但由题目可知x必须是正数,因此x=2/3.四、解答题1、已知 $y_1=6-x,y_2=2+7x$,若① $y_1=2y_2$,求$x$ 的值;②当 $x$ 取何值时,$y_1$ 比 $y_2$ 小 $3$;③当$x$ 取何值时,$y_1$ 与 $y_2$ 互为相反数?① $y_1=2y_2 \Rightarrow 6-x=2(2+7x) \Rightarrow x=-\frac{10}{15}=-\frac{2}{3}$② $y_1\frac{5}{8}$ 或 $x<-2$③ $y_1=-y_2 \Rightarrow 6-x=-(2+7x) \Rightarrowx=\frac{8}{15}$2、已知 $ax+a+3-8=4$ 是关于 $x$ 的一元一次方程,试求$a$ 的值,并解这个方程。

(好题)初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试(有答案解析)(1)

(好题)初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试(有答案解析)(1)

一、选择题1.如图,下列各三角形中的三个数之间均具有相同的规律,根据此规律,最后一个三角形中y 与n 之间的关系是()A .y=2n+1B .y=2n +nC .y=2n+1+nD .y=2n +n+12.化简2a -[3b -5a -(2a -7b )]的值为( )A .9a -10bB .5a +4bC .-a -4bD .-7a +10b3.单项式21412n a b --与83m ab 是同类项,则57(1)(1)n m +-=( )A .14B .14-C .4D .-44.如图,阴影部分的面积为( )A .228ab a π-B .222ab a π-C .22ab a π-D .224ab a π-5.设a 是最小的非负数,b 是最小的正整数,c ,d 分别是单项式﹣x 3y 的系数和次数,则a ,b ,c ,d 四个数的和是( ) A .1 B .2C .3D .46.如图,填在下面各正方形中的4个数之间都有相同的规律,根据此规律,m 的值是( )A .38B .52C .74D .667.下列说法正确的是( ) A .单项式34xy -的系数是﹣3 B .单项式2πa 3的次数是4C .多项式x 2y 2﹣2x 2+3是四次三项式D .多项式x 2﹣2x +6的项分别是x 2、2x 、68.把一个大正方形和四个相同的小正方形按图①、②两种方式摆放,则大正方形的周长与小正方形的周长的差是( )A .2+a bB .+a bC .3a b +D .3a b +9.代数式213x -的含义是( ). A .x 的2倍减去1除以3的商的差 B .2倍的x 与1的差除以3的商 C .x 与1的差的2倍除以3的商 D .x 与1的差除以3的2倍10.下列说法:①在数轴上表示a -的点一定在原点的左边;②有理数a 的倒数是1a;③一个数的相反数一定小于或等于这个数;④如果a b >,那么22a b >;⑤235x y的次数是2;⑥有理数可以分为整数、正分数、负分数和0;⑦27m ba -与2abm 是同类项.其中正确的个数为( ) A .1个B .2个C .3个D .4个11.多项式33x y xy +-是( ) A .三次三项式 B .四次二项式 C .三次二项式 D .四次三项式 12.长方形一边长为2a +b ,另一边为a -b ,则长方形周长为( )A .3aB .6a +bC .6aD .10a -b二、填空题13.将连续正整数按以下规律排列,则位于第 7 行第 7 列的数 x 是________________.? 13 6 1015 2128 2 5 9 1420 27 ? 4813 19 26 ? ? 7121825 ? ? 111724? ?16 23 ??22??? ? ?x?14.礼堂第一排有 a 个座位,后面每排都比第一排多 1 个座位,则第 n 排座位有________________.15.将一个正方形纸片剪成如图中的四个小正方形,用同样的方法,每个小正方形又被剪成四个更小的正方形,这样连续5次后共得到______个小正方形.16.观察下列式子: 1×3+1=22; 7×9+1=82; 25×27+1=262; 79×81+1=802; …可猜想第2 019个式子为__________.17.当x =1时,ax +b +1=﹣3,则(a +b ﹣1)(1﹣a ﹣b )的值为_____. 18.仅当b =______,c =______时,325x y 与23b c x y 是同类项。

(压轴题)初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试(包含答案解析)

(压轴题)初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试(包含答案解析)

一、选择题1.某养殖场2018年年底的生猪出栏价格是每千克a 元.受市场影响,2019年第一季度出栏价格平均每千克下降了15%,到了第二季度平均每千克比第一季度又上升了20%,则第三季度初这家养殖场的生猪出栏价格是每千克( ) A .(1-15%)(1+20%)a 元 B .(1-15%)20%a 元C .(1+15%)(1-20%)a元 D .(1+20%)15%a 元2.化简2a -[3b -5a -(2a -7b )]的值为( )A .9a -10bB .5a +4bC .-a -4bD .-7a +10b3.下列去括号正确的是( ) A .112222x y x y ⎛⎫ =⎭-⎪⎝--- B .()12122x y x y ++=+- C .()16433232x y x y --+=-++ D .()22x y z x y z +-+=-+4.观察下列单项式:223344191920202,2,2,2,,2,2,x x x x x x ---,则第n 个单项式是( ) A .2n n xB .(1)2n n n x -C .2n n x -D .1(1)2n n n x +-5.如下图所示:用火柴棍摆“金鱼”按照上面的规律,摆n 个“金鱼”需用火柴棒的根数为( ) A .2+6nB .8+6nC .4+4nD .8n6.下面四个代数式中,不能表示图中阴影部分面积的是( )A .()()322x x x ++-B .25x x +C .()232x x ++D .()36x x ++7.下列变形中,正确的是( ) A .()x z y x z y --=--B .如果22x y -=-,那么x y =C .()x y z x y z -+=+-D .如果||||x y =,那么x y = 8.下面去括号正确的是( ) A .2()2y x y y x y +--=+- B .2(35)610a a a a --=-+ C .()y x y y x y ---=+-D .222()2x x y x x y +-+=-+9.将正整数按如图的规律排列:平移表中的方框,方框中的4个数的和可能是( )A .2010B .2014C .2018D .202210.代数式21a b-的正确解释是( ) A .a 与b 的倒数的差的平方 B .a 与b 的差的平方的倒数 C .a 的平方与b 的差的倒数D .a 的平方与b 的倒数的差11.有20个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两数的和.如果第一个数是0,第二个数是2,这20个数的和是( ) A .2B .﹣2C .0D .412.根据图中数字的规律,则x y +的值是( )A .729B .593C .528D .738二、填空题13.观察下面的一列单项式:2342,4,8,16,,x x x x --根据你发现的规律,第n 个单项式为__________.14.与22m m +-的和是22m m -的多项式为__________. 15.请观察下列等式的规律:111=11323⎛⎫- ⎪⨯⎝⎭,1111=-35235⎛⎫ ⎪⨯⎝⎭, 1111=-57257⎛⎫ ⎪⨯⎝⎭,1111=-79279⎛⎫ ⎪⨯⎝⎭, …则1111...=133********++++⨯⨯⨯⨯______. 16.礼堂第一排有 a 个座位,后面每排都比第一排多 1 个座位,则第 n 排座位有________________.17.将一个正方形纸片剪成如图中的四个小正方形,用同样的方法,每个小正方形又被剪成四个更小的正方形,这样连续5次后共得到______个小正方形.18.下面每个正方形中的五个数之间都有相同的规律,根据这种规律,则第4个正方形中间数字m 为________,第n 个正方形的中间数字为______.(用含n 的代数式表示)…………19.已知5a b -=,3c d +=,则()()b c a d +--的值等于______.20.用棋子按下列方式摆图形,依照此规律,第n 个图形比第()1n -个图形多______枚棋子.…第1个 第2个 第3个三、解答题21.计算:7ab-3a 2b 2+7+8ab 2+3a 2b 2-3-7ab . 22.已知a+b =2,ab =2,求32231122a b a b ab ++的值. 23.国庆期间,广场上设置了一个庆祝国庆70周年的造型(如图所示).造型平面呈轴对称,其正中间为一个半径为b 的半圆,摆放花草,其余部分为展板.求: (1)展板的面积是 .(用含a ,b 的代数式表示) (2)若a =0.5米,b =2米,求展板的面积.(3)在(2)的条件下,已知摆放花草部分造价为450元/平方米,展板部分造价为80元/平方米,求制作整个造型的造价(π取3).24.已知多项式234212553x x x x ++-- (1)把这个多项式按x 的降冥重新排列;(2)请指出该多项式的次数,并写出它的二次项和常规项. 25.当0.2x =-时,求代数式22235735x x x x -+-+-的值。

(易错题)初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试(有答案解析)

(易错题)初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试(有答案解析)

一、选择题1.把有理数a 代入|a +4|﹣10得到a 1,称为第一次操作,再将a 1作为a 的值代入得到a 2,称为第二次操作,…,若a =23,经过第2020次操作后得到的是( ) A .﹣7B .﹣1C .5D .11 2.有一组单项式如下:﹣2x ,3x 2,﹣4x 3,5x 4……,则第100个单项式是( ) A .100x 100B .﹣100x 100C .101x 100D .﹣101x 100 3.已知-25a 2m b 和7b 3-n a 4是同类项,则m +n 的值是( ) A .2B .3C .4D .6 4.观察下列单项式:223344191920202,2,2,2,,2,2,x x x x x x ---,则第n 个单项式是( )A .2n n xB .(1)2n n n x -C .2n n x -D .1(1)2n n n x +- 5.我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的.请仔细分析下列赋予3a 实际意义的例子中不正确的是( )A .若葡萄的价格是3 元/kg ,则3a 表示买a kg 葡萄的金额B .若a 表示一个等边三角形的边长,则3a 表示这个等边三角形的周长C .某款运动鞋进价为a 元,若这款运动鞋盈利50%,则销售两双的销售额为3a 元D .若3和a 分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a 表示这个两位数 6.下列去括号运算正确的是( )A .()x y z x y z --+=---B .()x y z x y z --=--C .()222x x y x x y -+=-+D .()()a b c d a b c d -----=-+++ 7.下列去括号正确的是( )A .221135135122x y x x y y ⎛⎫--+=-++ ⎪⎝⎭B .()8347831221a ab b a ab b --+=---C .()()222353261063x y xx y x +--=+-+ D .()()223423422x y x x y x --+=--+8.多项式3336284a a x y x --+中,最高次项的系数和常数项分别为( )A .2和8B .4和8-C .6和8D .2-和8- 9.下列判断中错误的个数有( )(1)23a bc 与2bca -不是同类项; (2)25m n 不是整式; (3)单项式32x y -的系数是-1; (4)2235x y xy -+是二次三项式.A .4个B .3个C .2个D .1个10.有20个数排成一行,对于任意相邻的三个数,都有中间的数等于前后两数的和.如果第一个数是0,第二个数是2,这20个数的和是()A.2 B.﹣2 C.0 D.411.在3a,x+1,-2,3b-,0.72xy,2π,314x-中单项式的个数有()A.2个B.8个C.4个D.5个12.如图是按照一定规律画出的“树形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”……照此规律,图A6比图A2多出“树枝”( )A.32个B.56个C.60个D.64个二、填空题13.在同一平面中,两条直线相交有一个交点,三条直线两两相交最多有3个交点,四条直线两两相交最多有6个交点……由此猜想,当相交直线的条数为n时,最多可有的交点数m与直线条数n之间的关系式为:m=_____.(用含n的代数式填空)14.写出一个系数是-2,次数是4的单项式________.15.观察下面的单项式:234,2,4,8,,a a a a根据你发现的规律,第8个式子是____.16.一列数a1,a2,a3…满足条件a1=12,a n=111na--(n≥2,且n为整数),则a2019=_____.17.如图:矩形花园ABCD中,,AB a AD b==,花园中建有一条矩形道路LMPQ及一条平行四边形道路RSTK.若LM RS c==,则花园中可绿化部分的面积为______.18.一个长方形的周长为68a b+,其一边长为23a b+,则另一边长为______.19.为了鼓励节约用电,某地对用户用电收费标准作如下规定:如果每户用电不超过50度,那么每度电按a元收费,如果超过50度,那么超过部分按每度()0.5a+元收费,某居民在一个月内用电98度,他这个月应缴纳电费______元.20.如图,大、小两个正方形ABCD与正方形BEFG并排放在一起,点G在边BC上.已知两个正方形的面积之差为31平方厘米,则四边形CDGF的面积是______平方厘米.三、解答题21.观察下列各式:(1)-a +b =-(a -b);(2)2-3x =-(3x -2);(3)5x +30=5(x +6);(4)-x -6=-(x +6).探索以上四个式子中括号的变化情况,思考它和去括号法则有什么不同?利用你探索出来的规律,解答下面的题目:已知a 2+b 2=5,1-b =-2,求-1+a 2+b +b 2的值.22.观察下列单项式:﹣x ,2x 2,﹣3x 3,…,﹣9x 9,10x 10,…从中我们可以发现: (1)系数的规律有两条:系数的符号规律是系数的绝对值规律是(2)次数的规律是(3)根据上面的归纳,可以猜想出第n 个单项式是 .23.已知2223,A x xy y B x xy()1若()2230x y ++-=,求2A B -的值()2若2A B -的值与y 的值无关,求x 的值24.如图,某市有一块长为(3a+b )米,宽为(2a+b )米的长方形地块,中间是边长为(a+b )米的正方形,规划部门计划将在中间的正方形修建一座雕像,四周的阴影部分进行绿化,(1)绿化的面积是多少平方米?(用含字母a 、b 的式子表示)(2)求出当a =20,b =12时的绿化面积.25.有这样一道题,计算()()4322433222422x x y x y x x y y x y -----+的值,其中0.25x =,1y =-;甲同学把“0.25x =”,错抄成“0.25x =-”,但他的计算结果也是正确的,你说这是为什么?26.若单项式21425m n x y +--与413n m x y +是同类项,求这两个单项式的积【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】先确定第1次操作,a1=|23+4|-10=17;第2次操作,a2=|17+4|-10=11;第3次操作,a3=|11+4|-10=5;第4次操作,a4=|5+4|-10=-1;第5次操作,a5=|-1+4|-10=-7;第6次操作,a6=|-7+4|-10=-7;…,后面的计算结果没有变化,据此解答即可.【详解】解:第1次操作,a1=|23+4|-10=17;第2次操作,a2=|17+4|-10=11;第3次操作,a3=|11+4|-10=5;第4次操作,a4=|5+4|-10=-1;第5次操作,a5=|-1+4|-10=-7;第6次操作,a6=|-7+4|-10=-7;第7次操作,a7=|-7+4|-10=-7;…第2020次操作,a2020=|-7+4|-10=-7.故选:A.【点睛】本题考查了绝对值和探索规律.解题的关键是先计算,再观察结果是按照什么规律变化的.探寻规律要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.2.C解析:C【分析】由单项式的系数,字母x的指数与序数的关系求出第100个单项式为101x100.【详解】由﹣2x,3x2,﹣4x3,5x4……得,单项式的系数的绝对值为序数加1,系数的正负为(﹣1)n,字母的指数为n,∴第100个单项式为(﹣1)100(100+1)x100=101x100,故选C.【点睛】本题综合考查单项式的概念,乘方的意义,数字变化规律与序数的关系等相关知识点,重点掌握数字的变化与序数的关系.3.C解析:C【分析】本题根据同类项的性质求解出m 和n 的值,代入求解即可.【详解】由已知得:2431m n =⎧⎨-=⎩,求解得:22m n =⎧⎨=⎩, 故224m n +=+=;故选:C .【点睛】本题考查同类项的性质,按照对应字母指数相同原则列式求解即可,注意计算仔细. 4.B解析:B【分析】要看各单项式的系数和次数与该项的序号之间的变化规律.本题中,奇数项符号为负,偶数项符号为正,数字变化规律是(-1)n 2n ,字母变化规律是x n .【详解】因为第一个单项式是1112(1)2x x -=-⨯;第二个单项式是222222(1)2x x =-⨯;第三个单项式是333332(1)2x x -=-⨯,…,所以第n 个单项式是(1)2n n n x -.故选:B .【点睛】本题考查了单项式的系数和次数的规律探索,确定单项式的系数和次数时,把一个单项式改写成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.分别找出单项式的系数和次数的规律也是解决此类问题的关键. 5.D解析:D【分析】根据单价×数量=总价,等边三角形周长=边长×3,售价=进价+利润,两位数的表示=十位数字×10+个位数字进行分析即可.【详解】A 、根据“单价×数量=总价”可知3a 表示买a kg 葡萄的金额,此选项不符合题意;B 、由等边三角形周长公式可得3a 表示这个等边三角形的周长,此选项不符合题意;C 、由“售价=进价+利润”得售价为1.5a 元,则2×1.5a =3a (元),此选项不符合题意;D 、由题可知,这个两位数用字母表示为10×3+a =30+a ,此选项符合题意.故选:D .【点睛】本题主要考查了列代数式,解题的关键是掌握代数式的书写规范和实际问题中数量间的关系.6.D解析:D【分析】根据去括号法则对四个选项逐一进行分析,要注意括号前面的符号,以选用合适的法则.【详解】A. ()x y z x y z --+=-+-,故错误;B. ()x y z x y z --=-+,故错误;C. ()222x x y x x y -+=--,故错误;D. ()()a b c d a b c d -----=-+++,正确.故选:D【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.运用这一法则去掉括号.7.C解析:C【分析】依据去括号法则计算即可判断正误.【详解】 A. 221135135122x y x x y x ⎛⎫--+=-+- ⎪⎝⎭,故此选项错误; B. ()8347831221a ab b a ab b --+=-+-,故此选项错误;C. ()()222353261063x y xx y x +--=+-+,此选项正确; D. ()()223423422x y xx y x --+=---,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题考查整式的化简,注意去括号法则. 8.D解析:D【分析】根据多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,以及单项式系数、常数项的定义来解答.【详解】多项式6a-2a 3x 3y-8+4x 5中,最高次项的系数和常数项分别为-2,-8.故选D .【点睛】本题考查了同学们对多项式的项和次数定义的掌握情况.在处理此类题目时,经常用到以下知识:(1)单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数;(2)多项式中不含字母的项叫常数项;(3)多项式里次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.9.B解析:B【分析】根据同类项概念和单项式的系数以及多项式的次数的概念分析判断.【详解】解:(1)23a bc 与2bca 是同类项,故错误;(2)25m n 是整式,故错; (3)单项式-x 3y 2的系数是-1,正确;(4)3x 2-y+5xy 2是3次3项式,故错误.故选:B .【点睛】本题主要考查了整式的有关概念.并能掌握同类项概念和单项式的系数以及多项式的次数的确定方法.10.A解析:A【分析】根据题意可以写出这组数据的前几个数,从而发现数字的变化规律,再利用规律求解.【详解】解:由题意可得,这列数为:0,2,2,0,﹣2,﹣2,0,2,2,…,∴这20个数每6个为一循环,且前6个数的和是:0+2+2+0+(﹣2)+(﹣2)=0, ∵20÷6=3…2,∴这20个数的和是:0×3+(0+2)=2.故选:A .【点睛】本题考查了数字的变化规律,正确理解题意,发现题目中数字的变化规律:每6个数重复出现是解题的关键.11.C解析:C【分析】根据单项式的定义逐一判断即可.【详解】3a中,分母含未知数,是分式,不是单项式, x+1是多项式,不是单项式,-2是单项式,3b -是单项式, 0.72xy 是单项式,2π是单项式, 314x -=3144x -,是多项式, ∴单项式有-2、3b -、0.72xy 、2π,共4个, 故选C.【点睛】本题考查单项式的定义,熟练掌握定义是解题关键. 12.C解析:C【分析】根据所给图形得到后面图形比前面图形多的“树枝”的个数用底数为2的幂表示的形式,代入求值即可.【详解】∵图A 2比图A 1多出2个“树枝”,图A 3比图A 2多出4个“树枝”,图A 4比图A 3多出8个“树枝”,…,∴图形从第2个开始后一个与前一个的差依次是:2, 22,…, 12n -.∴第5个树枝为15+42=31,第6个树枝为:31+52=63,∴第(6)个图比第(2)个图多63−3=60个故答案为C【点睛】此题考查图形的变化类,解题关键在于找出其规律型.二、填空题13.【分析】根据题意3条直线相交最多有3个交点4条直线相交最多有6个交点5条直线相交最多有10个交点而3=1+26=1+2+310=1+2+3+4故可猜想n 条直线相交最多有1+2+3+…+(n-1)=个解析:()12n n - 【分析】根据题意,3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,5条直线相交最多有10个交点.而3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,故可猜想,n条直线相交,最多有1+2+3+…+(n-1)=()12n n-个交点.【详解】解:∵3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点.而3=1+2,6=1+2+3,10=1+2+3+4,∴可猜想,n条直线相交,最多有1+2+3+…+(n-1)=()12 n n-个交点.即()12n nm-=故答案为:()12n n-.【点睛】本题主要考查了相交线,图形的规律探索,此题着重培养学生的观察、实验和猜想、归纳能力,掌握从特殊向一般猜想的方法.14.答案不唯一例:-2【解析】解:系数为-2次数为4的单项式为:-2x4故答案为-2x4点睛:本题考查了单项式的知识单项式中的数字因数叫做单项式的系数一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数解析:答案不唯一,例:-24x.【解析】解:系数为-2,次数为4的单项式为:-2x4.故答案为-2x4.点睛:本题考查了单项式的知识,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数.15.【分析】根据题意给出的规律即可求出答案【详解】由题意可知:第n个式子为2n-1an∴第8个式子为:27a8=128a8故答案为:128a8【点睛】本题考查单项式解题的关键是正确找出题中的规律本题属于解析:8128a【分析】根据题意给出的规律即可求出答案.【详解】由题意可知:第n个式子为2n-1a n,∴第8个式子为:27a8=128a8,故答案为:128a8.【点睛】本题考查单项式,解题的关键是正确找出题中的规律,本题属于基础题型.16.-1【分析】依次计算出a2a3a4a5a6观察发现3次一个循环所以a2019=a3【详解】a1=a2==2a3==﹣1a4=a5==2a6==﹣1…观察发现3次一个循环∴2019÷3=673∴a20解析:-1【分析】依次计算出a2,a3,a4,a5,a6,观察发现3次一个循环,所以a2019=a3.【详解】a1=12,a2=111-2=2,a3=11-2=﹣1,a4=11=1--12(),a5=111-2=2,a6=11-2=﹣1…观察发现,3次一个循环,∴2019÷3=673,∴a2019=a3=﹣1,故答案为﹣1.【点睛】本题考查了数字的规律变化,要求学生通过观察数字,分析、归纳并发现其中的规律,并应用规律解决问题是解题的关键.17.【分析】由长方形的面积减去PQLM与RKTS的面积再加上重叠部分面积即可得到结果【详解】S矩形ABCD=AB•AD=abS道路面积=ca+cb-c2所以可绿化面积=S矩形ABCD-S道路面积=ab-解析:2ab bc ac c--+【分析】由长方形的面积减去PQLM与RKTS的面积,再加上重叠部分面积即可得到结果.【详解】S矩形ABCD=AB•AD=ab,S道路面积=ca+cb-c2,所以可绿化面积=S矩形ABCD-S道路面积=ab-(ca+cb-c2),=ab-ca-cb+c2.故答案为:ab-bc-ac+c2.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.【分析】根据长方形的周长公式列出代数式求解即可【详解】解:由长方形的周长=2×(长+宽)可得另一边长为:故答案为:a+b【点睛】本题考查了整式的加减长方形的周长公式列出代数式是解决此题的关键解析:+a b【分析】根据长方形的周长公式列出代数式求解即可.【详解】解:由长方形的周长=2×(长+宽)可得,另一边长为:()()68223a b a b a b +÷-+=+. 故答案为:a +b .【点睛】本题考查了整式的加减,长方形的周长公式列出代数式是解决此题的关键.19.【分析】98度超过了50度应分两段进行计费第一段50每度收费a 元第二段(98-50)度每度收费(a+05)元据此计算即可【详解】解:由题意可得:(元)故答案为:(98a+24)【点睛】本题考查了列代解析:()9824a +【分析】98度超过了50度,应分两段进行计费,第一段50,每度收费a 元,第二段(98-50)度,每度收费(a +0.5)元,据此计算即可.【详解】解:由题意可得:()()5098500.59824a a a +-+=+(元).故答案为:(98a +24).【点睛】本题考查了列代数式,根据题意,列出代数式是解决此题的关键.20.【分析】设出两个正方形边长分别为ab (a>b )表示正方形面积之差用ab 表示四边形的面积进行整体代入即可【详解】解:设两个正方形边长分别为ab (a>b )由已知四边形的面积为:故答案为:【点睛】本题考查 解析:312【分析】设出两个正方形边长分别为a ,b (a>b ),表示正方形面积之差,用a 、b 表示四边形CDGF 的面积,进行整体代入即可.【详解】解:设两个正方形边长分别为a ,b (a>b )由已知2231a b -=四边形CDGF 的面积为:()()()()()()2211113122222DC GF GC DC GF BC BG a b a b a b +⋅=+-=+-=-= 故答案为:312【点睛】本题考查了列代数式和整体代入的相关知识,解答关键是将求值式子进行变式,再应用整体代入解答问题。

初中数学一元一次方程练习题(附答案)

初中数学一元一次方程练习题(附答案)

初中数学一元一次方程练习题(附答案)1.下列变形中,正确的是( )A.若a=b,则ac^2=bc^2;B.若ac^2=bc^2,则a=b;C.若a=b,则3a-1=3b-1;2.下列方程中,是一元一次方程的是()A.3x+2y=10B.t^2-t=1C.y=-23.若x=y,且a≠0,则下列各式中不一定正确的是( )A.ax=ayB.x+a=y+aC.xy=aa4.下列等式变形正确的是( ).A.如果x=y,那么x-8=8-yB.如果bx=by,那么x=yC.如果mx+b=(m≠0),那么x=-b/m5.若关于x的方程2x-4=3m的解满足方程x+2=m,则m 的值为( )A.10B.8C.-106.下列方程中,一元一次方程共有( )个.①4x-3=5x-2②3x+1=1/x③3x-4y=5④(3x-1)/(1+x)=1⑤x²+3x+1=07.当k取何值时,关于x的方程2(2x-3)=1-2x和8-k=2(x+6)的解相同?8.解方程.(1)3x-2=10-2(x+1)9.解下列方程.(1)3(x-2)+1=x-(2x-1)10.已知关于x的方程(m+3)x+4+18=0是一元一次方程,求:(1)m的值;14.已知关于x的方程2x+a=0的解比方程3x-a=0的解大5,则a=_______.答案:解:(1) 去掉括号,得到3x-2=10-2x-2。

移项,得到3x+2x=10-2+2。

合并同类项,得到5x=10。

系数化为1,得到x=2。

(2) 去掉括号,得到4x-2=1+3x-9。

(好题)初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试(答案解析)(1)

(好题)初中数学七年级数学上册第三单元《一元一次方程》测试(答案解析)(1)

一、选择题1.在代数式a2+1,﹣3,x2﹣2x,π,1x中,是整式的有()A.2个B.3个C.4个D.5个2.点1A、2A、3A、…… 、nA(n为正整数)都在数轴上.点1A在原点O的左边,且1A O1=;点2A在点1A的右边,且21A A2=;点3A在点2A的左边,且32A A3=;点4A在点3A的右边,且43A A4=;……,依照上述规律,点2008A、2009A所表示的数分别为()A.2008、2009-B.2008-、2009C.1004、1005-D.1004、1004-3.由于受H7N9禽流感的影响,某市城区今年2月份鸡的价格比1月份下降a%,3月份比2月份下降b%,已知1月份鸡的价格为24元/kg.则3月份鸡的价格为()A.24(1-a%-b%)元/kg B.24(1-a%)b% 元/kgC.(24-a%-b% )元/kg D.24(1-a%)(1-b%)元/kg4.下列对代数式1ab-的描述,正确的是()A.a与b的相反数的差B.a与b的差的倒数C.a与b的倒数的差D.a的相反数与b的差的倒数5.某文具店三月份销售铅笔100支,四、五两个月销售量连续增长.若月平均增长率为x,则该文具店五月份销售铅笔的支数是()A.100(1+x)B.100(1+x)2C.100(1+x2)D.100(1+2x)6.一列数123,,na a a a⋅⋅⋅,其中11a=-,2111aa=-,3211aa=-,……,111nnaa-=-,则1232020a a a a⨯⨯⋅⋅⋅⨯=()A.1 B.-1 C.2020 D.2020-7.已知 2x6y2和﹣3x3m y n是同类项,则9m2﹣5mn﹣17的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.﹣48.点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,其中O为原点,2BC=,OA OB=,若C点所表示的数为x,则A点所表示的数为()A.2x-+B.2x--C.2x+D.-29.探索规律:根据下图中箭头指向的规律,从2013到2014再到2015,箭头的方向是()A .B .C .D .10.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值等于1,则()2a b cd m +-+的值是( ).A .0B .-2C .0或-2D .任意有理数 11.下列说法错误的是( )A .23-2x y 的系数是32-B .数字0也是单项式C .-x π是二次单项式D .23xy π的系数是23π 12.长方形一边长为2a +b ,另一边为a -b ,则长方形周长为( ) A .3a B .6a +bC .6aD .10a -b 二、填空题 13.如图是用棋子摆成的“上”字:如果按照以下规律继续摆下去,第n 个“上”字需用______枚棋子.14.与22m m +-的和是22m m -的多项式为__________.15.如图,图1是“杨辉三角”数阵;图2是(a+b )n 的展开式(按b 的升幂排列).若(1+x )45的展开式按x 的升幂排列得:(1+x )45=a 0+a 1x+a 2x 2+…+a 45x 45,则a 2=_____.16.若212m m a b -是一个六次单项式,则m 的值是______. 17.观察下面的单项式:234,2,4,8,,a a a a 根据你发现的规律,第8个式子是____. 18.若单项式322m x y -与3-x y 的差仍是单项式,则m 的值为__________.19.如图,有一种飞镖游戏,将飞镖圆盘八等分,每个区域内各有一个单项式,现假设你的每支飞镖均能投中目标区域,如果只提供给你四支飞镖且都要投出,那么要使你投中的目标区域内的单项式之和为a+2b ,共有_____种方式(不考虑投中目标的顺序).20.多项式223324573x x y x y y --+-按x 的降幂排列是______。

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5.1一元一次方程
姓名学号
A组
1.在下列方程中:①2χ+1=3;
②y2-2y+1=0; ③2a+b=3;④2-6y=1; ⑤2χ2+5=6; ⑥3m+2=1-m;
⑦5
12
x-
1
3
=-
1
4
;⑧xy=1.属于一元一次方程的是______ 。

(填序号)
2.已知x=2是关于x的方程3x-2m=4的解,则m的值为()
A. 5
B.-5
C.-1
D.1
3.能使等式x+5=5+x成立的x的值为()
A.只能是0
B.不存在
C.只能是1
D.为任何数
4. 已知x的1
4
与-7的和比x的2倍少3,可列出方程:_________
5. 2004年夏季奥运会上,我国获得32枚金牌。

其中跳水队获得6枚金牌,比射击队获得金牌数的2倍少2枚。

射击队获得多少枚金牌?如果设射击队获得x枚金牌,那么跳水队获得(2x-2)枚金牌,可得到方程为:_____________________.
6.王超从甲地到乙地,如果每小时走9千米,在规定时间内到达乙地还差4千米;如果每小时走12千米,则比规定时间早到20分钟,求规定的时间和甲、•乙两地的距离:设规定时间为x小时,可列出方程:_________________
7. 如果x=3是方程kx+k-1=0的解,求k的值.
8. 检验括号中的数是否为方程的解。

(1) 3x-4=8 (x=3, x=4)
(2)
12
y+3=7 (y=8, y=4). B 组
9. 以x=-3为解的方程是( )
(A )3x-7=2 (B )5x-2=-x
(C )6x+8=-26 (D )x+7=4x+16
10.根据条件求出m 的值:
(1).方程3x m -2 + 5=0是一元一次方程,则代数式 m=_____。

(2). x ︱m ︱ +5=0是关于x 的一元一次方程,则m=________。

(3).(m-1)x ︱m ︱+5=0是关于x 的一元一次方程,则m=_______。

(需要写出过程)
(4).方程(m+6)x 2 +3x-8=7是关于x 的一元一次方程,则m= _____。

(需要写出过程)
11. 若a 是方程3-x=4的解,求 ∣a ∣+a 2007-
a 1的值。

12.已知关于x 的方程32
2+=-x x a 的解满足,04=+x 求a a 22-的值。

C 组
13.小张在解方程1523=-x a (x 是未知数)时,不小心将“—2x ”看成了“+2x ”,解得方程的解为x=3,请求出原方程的解。

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