关于公布2005年度盐城市
2005年江苏盐城市中考优秀作文《语文从我身边轻轻走过》8
2005年江苏盐城市中考优秀作文题目：请以“语文从我身边轻轻走过”为题，写一篇文章。
要求：1、文体不限；2、不少于600字；3、文中不得出现真实的校名、地名和人名。
语文从我身边轻轻走过语文是每个人的心灵乐园。
它像一阵风，无时无刻不在包围着你。
——题记〈一〉一日，我与同学结伴春游。
当我抬头望着天空时，从没有发现，原来天竟然是那样的蔚蓝，蓝得彻人心菲。
再望望脚下，活泼的小草不知什么时候，已经探出了头来，到处都是浓浓的绿色，点缀得大自然绿意盎然。
不经意间，发现远处有一座高耸入云的青山，绿树环抱着它，面对此情此景，我不禁脱口而出：“绿树村边合，青山郭外斜。
”当我欣赏青山绿水时，语文从我身边走过。
（二）晚上上自习课，甚是吵闹。
望望争得脸红脖子粗的班长，我“哎”地长叹一声。
心想：让他们继续吵吧，愿暴风雨来得更猛烈些吧！想着想着，便觉确实无趣味，于是有自兀读书。
这时，同桌推了推我，问：“你怎么还读得下去？”我说：“心远地自偏。
”当我“心远地自偏”时，语文从我身边悄悄走过。
（三）好不容易，又挨到了双休日。
早上，迫不及待起床，洗漱完毕，便迫不及待得钻进了文学名著游乐场里。
读《红楼梦》，为黛玉焚诗而落泪，想起“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；读《茶花女》，为玛格丽特与阿尔芒的相爱而感动，想起“但愿人长久，千里共婵娟”；读《窦娥冤》，为窦娥的冤屈而忧愁，想起“这次第，怎一个‘愁’字了得”。
读……当我阅读名著时，语文从我身边走过。
语文无处不在，它在不经意间从我身边轻轻地走过，让我变得充实，不再空虚。
它确如一阵风，拥抱着我，无论何时，无论何地，都从我身边走过。
我要大喊一声，对天地公开，“语文，从我身边轻轻走过”。
——后记【教你点睛】一篇文章有好的开头，犹如盛夏里有一杯清凉可口的饮料，能增强人们看文章的“食欲”。
文章用题记来点题，开宗明义。
“语文是每个人的心灵乐园。
它像一阵风，无时无刻不在包围着你”，很巧妙的照应了“语文从我身边走过”这一抽象的人文话题。
关于盐城文化的书
关于盐城文化的书
- 《盐城市志（1983-2005）》：记录了盐城市1983年至2005年的历史和文化发展，涵盖了政治、经济、文化等多个方面。
- 《盐城历代旧志》丛书：收录了8部旧志，包括《（万历）盐城县志》《（乾隆）盐城县志》《（光绪）盐城县志》《（民国）盐城县志》《（乾隆）阜宁县志》《（光绪）阜宁县志》《（民国）阜宁县新志》《（嘉庆）东台县志》，共47册。
- 《盐城图志（1978-2018）》：收录了700余幅珍贵历史图片，展现了盐城改革开放的进程。
- 《盐城简史》：系统地记述了盐城自成陆以来在不同历史时期政治、经济、文化和社会发展的历程，填补了盐城简明历史研究的空白。
这些书籍不仅可以帮助你了解盐城的历史文化，也可以作为深入了解盐城的参考资料。
盐城市2008年中考方案(2007,2006比较)
盐城市2008年中考方案（2007,2006比较）盐城市2008年初中毕业生、升学考试方案2008年我市初中毕业、升学考试将认真贯彻上级教育部门关于积极推进中考改革的基本要求，全面实施素质教育，切实减轻学生过重学业负担，在保持中考命题相对稳定的前提下，加强对学生综合素质的评价，进一步发挥中考对实施新课程积极的导向作用，促进学生综合素质的提高和健康快乐的成长。
一、2008年考试、考查科目设计及综合素质评价我市初中毕业考试与升学考试继续实行“两考”合一，统称为学业成绩考试。
学业成绩考试由考试科目、考查科目、综合素质评价三个部分构成。
考试科目为“3+3+1”，第一个“3”为语文、数学、英语；第二个“3”为三个综合科，综合I为物理和化学、综合II为政治和历史、综合III为地理和生物；“1”为体育。
体育考试具方案另发。
考查科目为理化生实验、信息技术、艺术、劳技、研究性学习等。
理化生实验、信息技术考查由市统一命题，考查方式由县(市、区)教育局确定，市组织抽查。
艺术、劳技、研究性学习的考查方式由各县(市、区)决定。
考查科目成绩分合格与不合格。
综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。
道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现三个方面，分为A、B、C、D四个等级。
我市2008年高中和职中录取将依据以上三部分的测试成绩和评价等级。
其中，考生的考试成绩作为高中阶段学校录取的主要依据。
考查科目有一门不合格者不得录取四星级高中。
综合素质评价中“道德品质、公民素养、交流与合作”均为合格，“学习能力、运动与健康、审美与表现”单项达到A等级的考生，在同等条件下四星级高中可以优先录取；“道德品质、公民素养、交流与合作”均为不合格的，四星级高中和三星级高中不予录取。
凡三星级高中以上(含三星级高中)和省级以上重点职中录取的考生，必须向录取学校提供学生成长记录袋《留下脚印一串串》。
《盐城市化工类建设项目严格控制排放、禁止排放的化学品和禁止建设的项目名录(2008年)》
盐城市环境保护局盐城市发展和改革委员会盐城市经济贸易委员会盐城市安全生产监督管理局盐环管〔2008〕29号关于印发《盐城市化工类建设项目严格控制排放、禁止排放的化学品和禁止建设的项目名录（2008年）》的通知各县（市、区）环保局、发改委、经贸委（计经委）、安监局，市开发区环保局、经发局、安监局：为贯彻落实江苏省环保厅、发改委、经贸委《关于明确苏北地区建设项目环境准入条件的通知》（苏环管［2005］262号），2006年2月,我们四个部门曾联合印发了《盐城市化工类建设项目禁止生产或使用的“三致”、恶臭、剧毒类化学品目录（第一批）》（盐环管［2006］9号）。
该目录发布两年来,对有效防止环境污染向我市转移，切实保护我市人民群众身体健康及生态环境发挥了积极作用。
为进一步贯彻省、市政府关于化工类建设项目管理和整治工作的相关精神，结合《江苏省工业结构调整指导目录》、《江苏省建设项目环境准入条件（2007年版征求意见稿）》和各地对盐环管［2006］9号文件的执行和反馈情况，我们对该目录进行了修改和补充，拟定了《盐城市化工类建设项目严格控制排放、禁止排放的化学品和禁止建设的项目名录（2008年）》，现印发给你们，请认真遵照执行。
原盐环管［2006］9号文件自本文发布施行之日起废止。
本文件发布后，如国家或省有新的规定，按新的规定执行。
特此通知。
盐城市环境保护局盐城市发展和改革委员会盐城市经济贸易委员会盐城市安全生产监督管理局二ＯＯ八年三月十四日主题词：建设项目禁止名录通知抄送：市政府办公室盐城市环境保护局办公室 2008年3月14日印发共印50份盐城市化工类建设项目严格控制排放、禁止排放的化学品名录和禁止建设的项目名录(2008年)一、严格控制排放的化学品名录对生产、使用或排放以下化学品的项目，必须执行最严格的排放标准，严格控制无组织排放。
饮用水水源保护区、自然保护区、人口集中居住区等环境敏感区域周围不得建设生产、使用和排放该类化学品的项目，并确保饮用水源地不得检出；新建的使用下列化学品的项目必须出具可信的无替代使用方案的证据以及清洁生产水平说明(市级以上相关主管部门或者权威机构组织了专家论证并出具意见)。
盐城市人民政府关于印发盐城市城镇燃气管道设施保护管理办法的通知
盐城市人民政府关于印发盐城市城镇燃气管道设施保护管理办法的通知文章属性•【制定机关】盐城市人民政府•【公布日期】2011.03.10•【字号】盐政规发[2011]1号•【施行日期】2011.04.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城市建设正文盐城市人民政府关于印发盐城市城镇燃气管道设施保护管理办法的通知（盐政规发〔2011〕1号）各县（市、区）人民政府，市开发区管委会，市各有关委、办、局，市各有关直属单位：现将《盐城市城镇燃气管道设施保护管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。
盐城市人民政府二〇一一年三月十日盐城市城镇燃气管道设施保护管理办法第一条为加强燃气管道设施保护管理，保障人民生命财产安全和社会公共安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《江苏省燃气管理条例》等有关法律法规，结合本市实际，制定本办法。
第二条本市行政区域内城镇燃气管道设施的保护及相关管理活动适用本办法。
天然气接收门站前的天然气管道设施和炼油、化工等企业厂区内管道的保护，不适用本办法。
本办法所称的燃气管道设施，包括：（一）输送天然气、轻烃混合燃气、液化石油气的管道；（二）调压站（箱或柜）、阀门室（井）、凝水井（缸）、计量装置、补偿器、放散管等设施；（三）管道防腐保护设施，包括阴极保护站、阴极保护测试桩、阳极地床和杂散电流排流站等；（四）标志桩（贴）、测试桩、转角桩、里程桩、警示牌、燃气管道示踪线、警示带等管道标识和穿越公（铁）路检漏装置；（五）燃气管道防护构筑物、抗震设施、管沟、管堤、管桥及管道专用涵洞和隧道等。
第三条市、县（市、区）建设行政主管部门是负责燃气管道设施保护监督管理工作的燃气管理部门，其所属的燃气管理机构具体负责日常监督管理。
盐城市市区规划区范围内的燃气管道设施保护管理工作，按照盐发[2005]5号《关于市区分片发展合力建城的意见（试行）》中的建设管理划分范围，分别由市和各区燃气管理部门负责。
江苏省司法厅关于表彰全省2005―2006年度人民调解防止民间纠纷激化工作先进集体和先进个人的决定
江苏省司法厅关于表彰全省2005―2006年度人民调解防止民间纠纷激化工作先进集体和先进个人的决定文章属性•【制定机关】江苏省司法厅•【公布日期】2007.01.24•【字号】苏司办[2007]9号•【施行日期】2007.01.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文江苏省司法厅关于表彰全省2005-2006年度人民调解防止民间纠纷激化工作先进集体和先进个人的决定（苏司办（2007）9号）各市司法局：近两年来，我省调解工作在各级党委、政府的正确领导下，全面落实科学发展观，努力构建社会主义和谐社会，扎实推进“大调解”机制建设，及时预防、调解和钝化了大量的民间纠纷和社会矛盾，制止了一批可能激化为群体性械斗的恶性事件，防止了一批可能发生的刑事案件、非正常死亡事件和重大群体性上访事件，为建设法治江苏、平安江苏、服务“两个率先”作出了积极贡献，涌现了一批防止民间纠纷激化工作的先进集体和先进个人。
为了表彰先进，发挥典型的示范、引导、激励作用，推动调解“防激化”工作深入开展，根据《江苏省防止民间纠纷激化有功集体和个人奖励办法》（苏政办[1989]88号）的规定，省厅决定，对2005-2006年度在调解“防激化”工作中取得突出成绩的南京市江宁区秣陵街道人民调解委员会等27个先进集体和南京市鼓楼区舸舫园社区人民调解员桑文起等178名先进个人予以表彰。
省厅希望受到表彰的先进集体和先进个人，要珍惜荣誉，戒骄戒躁，与时俱进，奋发进取，再创佳绩，再立新功。
全省各级司法行政机关和广大调解工作者，要向受到表彰的先进集体和先进个人学习，学习他们心系群众、任劳任怨、调解为民的奉献精神；学习他们扎根基层、尽职尽责、促进和谐的敬业精神；学习他们一身正气、临危不惧、无私无畏的牺牲精神。
各地要按照胡锦涛总书记提出的健全化解社会矛盾机制的新要求，认真贯彻落实党的十六届六中全会和省第十一次党代会精神，从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度出发，充分认识新形势下进一步加强社会矛盾纠纷调处工作的重要性与紧迫性，以人民调解工作为主线，以社会矛盾纠纷调处中心为平台，以提高调解能力为主要任务，化解纠纷，钝化矛盾，防止激化，切实维护社会和谐稳定，为实现“全面达小康，建设新江苏”的宏伟目标作出新的更大的贡献。
盐城市基准地价表(完整版)实用资料
盐城市基准地价表（完整版）实用资料(可以直接使用，可编辑完整版实用资料，欢迎下载）盐城市人民政府关于批转市国土资源局公布盐城市区基准地价更新成果和2021年度地价指数请示的通知盐都、亭湖区人民政府，市开发区管委会，市各委、办、局，市各直属单位：市政府已原则同意市国土资源局《关于公布盐城市区基准地价更新成果和2021年度地价指数的请示》，现批转给你们，希认真遵照执行。
盐城市人民政府二〇一〇年七月日关于公布盐城市区基准地价更新成果和2021年度地价指数的请示市人民政府：盐城市市区1995年首次开展了土地定级估价工作，1997年和2002年底分别进行了调整，2005年又进行了更新，其成果经市政府批准实施后，对促进我市土地市场发育、土地使用权出让转让，推进企业改制、旧城改造、资金融通、土地税费征收等发挥了重要作用。
随着盐城市区经济社会的快速发展，城市建设规模的不断扩大，房地产业不断繁荣和地价的上扬，原有的土地估价范围和基准地价水平与实际情况已很不适应，严重影响了市区土地市场的公平竞争和国有土地所有权的充分实现。
为此，根据市政府的要求，我局重新组织开展了盐城市区东至沿海高速公路、南至盐徐高速公路、西至盐靖宁高速公路、北至盐靖宁高速公路计393平方公里范围内，城市规划区的商业、住宅、工业等主要土地用途地价区段的划分和各地价区段基准地价的评定，以及2021年度地价指数的评估工作，其工作成果已通过省国土资源厅验收。
该基准地价评估基准日为2009年1月1日；其土地使用年限按法定最高土地出让年限(即商业用地40年、住宅用地70年、工业用地50年)来设定。
该基准地价和地价指数系市政府作为宏观调控盐城市区地价的指导价。
在运用市区基准地价及地价指数评定成果评估宗地地价时，要结合基准地价内涵、土地区位、土地开发状况、土地用途等具体情况加以测算。
为尽快将该成果投入应用,请市政府予以公布。
附件：1.盐城市区商业、住宅、工业用地各地价区段基准地价表2.盐城市市区2021年度地价指数表盐城市国土资源局二〇一〇年七月五日附件1：盐城市区商业、住宅、工业用地各地价区段基准地价表(估价基准日：2009年1月1日)商业用地地价区段基准地价表单位：m，元/m2住宅用地地价区段基准地价表单位：元/m2工业用地地价区段基准地价表单位：元/m2备注：“六通一平”指宗地红线外通路、通电、通上水、通下水、通讯、通气，宗地红线内土地平整；“五通一平”指宗地红线外通路、通电、通上水、通下水、通讯，宗地红线内土地平整。
盐城市2008年中考方案(2007,2006比较)
盐城市2008年中考方案（2007,2006比较）盐城市2008年初中毕业生、升学考试方案2008年我市初中毕业、升学考试将认真贯彻上级教育部门关于积极推进中考改革的基本要求，全面实施素质教育，切实减轻学生过重学业负担，在保持中考命题相对稳定的前提下，加强对学生综合素质的评价，进一步发挥中考对实施新课程积极的导向作用，促进学生综合素质的提高和健康快乐的成长。
一、2008年考试、考查科目设计及综合素质评价我市初中毕业考试与升学考试继续实行“两考”合一，统称为学业成绩考试。
学业成绩考试由考试科目、考查科目、综合素质评价三个部分构成。
考试科目为“3+3+1”，第一个“3”为语文、数学、英语；第二个“3”为三个综合科，综合I为物理和化学、综合II为政治和历史、综合III为地理和生物；“1”为体育。
体育考试具方案另发。
考查科目为理化生实验、信息技术、艺术、劳技、研究性学习等。
理化生实验、信息技术考查由市统一命题，考查方式由县(市、区)教育局确定，市组织抽查。
艺术、劳技、研究性学习的考查方式由各县(市、区)决定。
考查科目成绩分合格与不合格。
综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。
道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现三个方面，分为A、B、C、D四个等级。
我市2008年高中和职中录取将依据以上三部分的测试成绩和评价等级。
其中，考生的考试成绩作为高中阶段学校录取的主要依据。
考查科目有一门不合格者不得录取四星级高中。
综合素质评价中“道德品质、公民素养、交流与合作”均为合格，“学习能力、运动与健康、审美与表现”单项达到A等级的考生，在同等条件下四星级高中可以优先录取；“道德品质、公民素养、交流与合作”均为不合格的，四星级高中和三星级高中不予录取。
凡三星级高中以上(含三星级高中)和省级以上重点职中录取的考生，必须向录取学校提供学生成长记录袋《留下脚印一串串》。
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关于公布2005年度盐城市“优秀课例教学光盘”和“我的教学故事”评审结果的通知各县（市、区）教研室、市直各学校：由盐城市教育科学研究院统一组织的2005年度盐城市“优秀课例教学光盘”和“我的教学故事”评审工作已经结束。
共评出“优秀课例教学光盘”一等奖16篇，二等奖24篇，三等奖44篇；“我的教学故事”一等奖15篇，二等奖32篇，三等奖48篇。
获奖篇目已经盐城教育网公示，现予公布（获奖名单见附件）。
附件一：“优秀课例教学光盘”获奖名单附件二：“我的教学故事”获奖名单二00六年二月六日附件一：“优秀课例教学光盘”获奖名单一等奖（按学科次序排名）序号课题单位姓名1 水调歌头（语文）东台市三仓镇中学周小锋2 黄山奇松（语文）盐城市第一小学王防刚3 伟人细胞（语文）东台市实验初中刘晓洁4 印度洋上生死夜（语文）滨海县实验小学何金钟5 掌声（语文）东台市启平小学黄荣根6 金子（语文）滨海县第二实验小学杨志秀7正方体涂色（数学）东台市实验初中邓艳霞8数量的变化（数学）滨海县初级中学薛莲9 认识“=、〉、〈”（数学）东台师范附小黄芳10 认识平面图（数学）东台市启平小学陈华11 8A一单元语法（英语）东台市实验初中姜玲玲12 My classroom（英语）东台市唐洋镇中学吴爱平13 彝家娃娃真幸福（音乐）东台市实验小学潘晶14人眼看不见的光（物理）东台市实验初中姜俭梅15后滚翻(体育)东台市广山小学仇小勇16 平安回家（思品）东台市实验小学张小丽二等奖（按学科次序排名）1 第一次抱母亲（语文）滨海县实验小学席华2 词串认字（语文）东台市曹丿小学戴小菊3 晏子使楚（语文）滨海县初级中学陈兆宏4 放小鸟（语文）东台市唐洋小学王芳5 雨后（语文）东台市实验小学周晓燕6 印度洋上生死夜（语文）射阳县实验小学王永林7 李时珍夜宿古寺（语文）滨海县界牌中心小学王学进8 苏州园林（语文）东台市广山镇中学倪亚晨9 往事依依（语文）东台市唐洋镇中学张亚琴10 认识分数（数学）滨海县第二实验小学丁志根11图形的旋转（数学）东台市现代中学叶鸿飞12字母表示数（数学）东台市三仓镇中学崇庆锋13数量的变化（数学）东台市广山镇中学徐伟14 圆锥的体积（数学）东台市唐洋小学何小莲15 长方形周长是多少（数学）东台市富安小学沈春梅16 At a PE lesson （英语）东台市唐洋小学杭庆梅17 Unit8 At the weekends（英语）响水县实验小学袁德钢18 In the classroom（英语）东台市唐洋小学许小燕19 我们的合作（思品）滨海县界牌中心小学于志梅20 让危险从我的身边走开（思品）滨海县韬奋希望小学赵彩虹21汽化与液化（物理）建湖县实验初中孙华峰22水的组成（化学）东台市三仓镇中学杨文龙23鸟的生殖与发育（生物）东台市唐洋镇中学周云24蓝光闪过之后（综合实践）东台市新街镇中学吴小春三等奖（按学科次序排名）1 秋游（语文）滨海县第二实验小学吴素红2 认一认2（语文）滨海县滨海港第二小学张文娟3 看动作编故事（语文）滨海县实验小学郭卫国4 我的自画像习作指导（语文）响水县陈家港中心小学陆玉忠5 我的母亲（语文）东台市新街镇中学李锦梅6 三峡（语文）盐城市文峰中学孙正磊7 升国旗（语文）东台师范附小周霓8 水乡歌（语文）东台市曹丿小学孙小丽9 九色鹿（语文）滨海中学附属双语小学嵇海霞10 雨点（语文）滨海县正红第三小学谢平11 北大荒的秋天（语文）滨海县界牌中心小学刘华12 玩气球习作指导（语文）滨海县实验小学杨辉13 动物过冬（语文）东台市唐洋小学王红梅14 索溪峪的野（语文）东台市富安小学顾晓辉15 青蛙看海（语文）东台师范附小刘晓霞16 观潮（语文）东台市广山小学周剑平17 节约能源（数学）东台市启平小学朱晓冬18 美丽的轴对称图形（数学）滨海县滨淮中心小学王海霞19 确定位置（数学）滨海县东坎实验小学刘锦20 认识除法（数学）东台师范附小武虹21 统计与可能性（数学）东台市广山小学金少党22 两步计算（数学）东台市曹丿小学杨捍华23 三角形面积计算（数学）东台市唐洋小学张爱华24 圆的认识（数学）滨海县界牌中心小学侍春雷25 千克的认识（数学）东台市富安小学王剑梅26 连乘应用题教学设计（数学）东台市唐洋小学贲红星27 认识方向（数学）东台师范附小吴晓霞28 认识分数（数学）滨海县韬奋希望小学汪志鹏29 The Great Green Wall（英语）东台市三仓镇中学张小妹30 Unit7 Colours Task（英语）滨海中学刘靖31 Shopping（英语）东台市唐洋小学朱红32 At a music lesson （英语）东台市广山小学黄菊红33 A boy and a girl（英语）东台市富安小学周丽娟34 Our things（英语）东台市现代中学周贵琴35 At a snack bar（英语）东台市唐洋小学郑敏36光的色彩（物理）建湖县实验初中孟令奎37 法制之花（思品）东台市时堰小学郭青红38 从一滴水说起（品德与社会）东台市启平小学韩莉39走进鲁增富（综合实践）东台市唐洋镇中学姚长进40 亲亲祖国（音乐）东台市唐洋小学胡卫红41前滚翻(体育)东台市三仓镇中学刘海彬42 五月的夜晚（音乐）东台市唐洋小学张海燕43 合作使生活之路更宽畅（思品）东台市新街镇中学吴永辉44温度的测量（物理）东台市三仓镇中学李育云附件二：“我的教学故事”获奖名单一等奖：序号题目作者单位作者1我创新，故我精彩滨海县第一初级中学彭晴2我的教学故事滨海县第一初级中学沈效珍3又是九月一日滨海县实验小学姚海军4孩子，咱们拉拉手滨海县天场中心小学潘艳5猴子惹的是祸吗东台师范附小吉云兰6我有个“三A原则”东台市富安小学凌和进7瞬间的感悟东台市时堰小学丁卫华8老师，你好！东台市时堰小学丁克剑9点点滴滴款款深情东台市唐洋小学王红梅10资助心灵建湖县实验小学颜世凯11辣妹变淑女射阳县小学秦华12你们的事，自己能解决吗？盐城市第一小学孙世建13课堂上他竟然掀翻了桌子盐城市第一小学徐连梅14《锄禾》，孩子离你有多远？盐城市第一小学丁庆军孙曼曼15我的学生管我叫姐姐盐城市文峰中学丁洪艳二等奖：序号题目作者单位作者1我差点让精彩“溜走”滨海县大套中心小学管凤祥2我的教学故事滨海县第一初级中学张陈玲3课堂拾趣滨海县实验小学王彤4掌声——我的期待滨海县实验小学于雄健5亲历课堂中的“预设”与“生成”滨海中学附属双语小学辛锋6平待下的呵护东台市曹丿小学陈艳莉7舞动新课程的彩练东台市曹丿小学徐海芳8教师节的特殊礼物东台市富安小学孙效琴9给学生小C的一封信东台市富安小学贲晓梅10“翻滚”中放飞童心东台市华联路小学王琼11特别的一课东台市实验初中房浩明12他终于自信了东台市实验小学卢伟13给孩子台阶下东台市唐洋小学陈蓓蓓14写在一次寻常作业之后东台市唐洋小学王红梅15主题图的潜能东台市新街小学沈海燕16错别字的故事阜宁县益林镇管计小学赵军17那节课，我听同学们的故事阜宁县益林镇管计小学徐祥18一张画背后的美丽建湖县实验小学曾春艳19我的学生我的幸福射阳县实验小学孙海燕20精彩源自节外生枝射阳县小学刘阳21精心预设，动态生成响水县陈家港中心小学沈春红22学习的——不仅仅是知识响水县黄圩中心小学王雷23让学生当自己的小老师响水县双港兴隆小学陈玲玲24让孩子绽开灿烂的笑容盐城市第一小学陈秀兰25浅笑如水润心田盐城市第一小学张新高26美丽的誓言盐城市第一小学陈云霞27娇花含露春常在盐城市第一小学刘龙虎28快乐，生命之本盐城市第一小学黄欣霞29我的教学故事盐城市解放路实验学校陈平30拿什么爱你，我的孩子盐城市田家炳实验小学王书娟31为了那双渴求知识的眼睛滨海蔡桥中心小学张德中32 课堂上，我和学生“火拼”亭湖区建军路小学孙曼曼丁庆军三等奖：序号题目作者单位作者1从25×16=？想到的滨海县八巨中心小学姜为燕2如水往事滨海县陈涛中心小学伏蓉3我想尝尝雪花的味道滨海县樊集乡中心小学周世益4灵活把握语文教育的特点滨海县界牌镇第二中心小学许小红5提前的精彩滨海县实验小学孟庆国6在生活经验和知识经验碰撞中成长滨海县实验小学郑兆胜7新学期的第一节语文课滨海县实验小学单晓梅8聆听花开的声音滨海县实验小学胡小平9给一束“阳光”得一片“灿烂滨海县韬奋希望小学朱海红10早读课上的-----滨海县天场乡中心小学赵娣11教育的智慧滨海中学侍海波12悔滨海中学附属双语小学王海平13在反复探究中成长滨海中学附属双语小学朱福新14呵护稚嫩的童心东台市曹丿小学包秀丽15我们下次再比赛东台市富安小学崔小芳16“失败”的公开课东台市华联路小学崔恒富17感受成功的快乐东台市华联路小学汪明筠18意想不到的精彩东台市华联路小学武天霞19一次作业评价的转变东台市启平小学杨晓琴20一块“花生橡皮”故事东台市启平小学刘玉芳21妥协东台市启平小学颜青22春风化雨润物无声东台市沈灶小学沈海燕23每一天的阳光都是新鲜的东台市实验初中李霞24今天的练习我喜欢东台市实验小学徐平平25“变”才能“通”东台市四灶小学申碗平26好一个“怕”字了得东台市外国语实验学校冯丽27心如金子般闪光东台市新街小学卞素琴28孩子的眼睛阜宁县楚杨小学周立坤29落空阜宁县益林镇中心小学陶文兵30花期无法一致建湖县实验小学李开勤31我的教育故事建湖县实验小学苗秋香32爱与责任建湖县实验小学孙蕾33与童心相伴建湖县实验小学何银花34让孩子在挫折中成长射阳外国语学校小学部陈立冬35意外而来的精彩射阳县实验小学顾卫忠36山那边一定有片美丽的海射阳县实验小学王玫37我和我的学生陈梅射阳县小学李云红38在迷茫中，爱是指路的明灯射阳县新洋农场中学赵一红39童心更需要呵护亭湖区永丰小学徐中山40呵护童心响水县陈家港中心小学李红41幸福，有时是响水县运河中心小学龚玲玲42一个“捡贝壳”的人响水县运河中心小学王欣荣43爱的奉献响水县运河中心小学丁铁44成见使我错怪了学生盐城市第一小学孙焕45帮孩子找回温暖的家盐城市第一小学吴海艳46我的“声东击西”盐城市第一小学杨坚47春风化“语”润“韩流”盐城市第一小学季艳梅48关爱每一个孩子盐城市田家炳实验小学许慧。