扬州市【部编人教新版】2019语文五年级上册-第三单元同步达标测试主题训练卷-附答案
第三单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。
(22分)。
(4分)1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”哥哥嫂子待．(dāｉdài)他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳．(cháng shɑng)，夜里在牛棚里睡。
牛棚里没床铺．(pūpù)，他就睡在干．(gāｎgàn)草上。
2．在括号里填上恰当的名字。
(6分)()追日()填海()闹海()补天()治水()移山()捉鬼()哭长城()替父从军()射日()唱山歌()鹊桥相会3．选择题。
(4分)(1)白娘子为救被自己吓死的许仙，到()盗灵芝。
A．灵山B．金山寺C．净慈寺(2)包公是什么朝代有名的清官？()A．宋B．唐C．清(3)梁山伯与祝英台最后一起化作了()A．杜鹃鸟B．蝴蝶C．两棵树(4)桃园三结义讲的是()三人在桃园结义的故事。
A．刘备诸葛亮张飞B．关羽曹操周瑜C．刘备关羽张飞4．连一连。
(4分)5．根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。
(4分)(1)原指梅子很酸，人想吃梅子就会流口水，因而止渴。
后比喻用空想或假象安慰自己。
()(2)比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
()(3)用来比喻对事物了解不全面，以偏概全乱加揣测。
()(4)比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
()二、主题探究。
(14分)1．判断。
下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。
()(2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。
()(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。
()(4)猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。
()(5)《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
()2．按要求填空。
(9分)(1)他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。
牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
作者用一连串的动词和形容词写出了_________________________________________________________ _______________。
(2)那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。
用“____”画出句中表示动作的词。
这些词的表达效果是_________________________________________________________ _______________。
(3)他们走在路上，忽然____________，____________，接着就是____________。
半夜里，听见一声____________的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。
在横线上填上合适的四字词语。
这些词语突出了______________________，从而证实了____________________________________。
三、主题讨论。
(4分)读了民间故事《猎人海力布》后，大家都很敬爱海力布，你敬爱他吗？你认为他那样做值不值得？为什么？_________________________________________________________ _________________________________________________________阅读大舞台(30分)四、课文片段阅读。
(14分)从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。
有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。
两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。
到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
1．用文段中的一句话来概括这段话的主要内容。
(2分)________________________________________________________ 2．读文段中画横线的句子，试着比较与下面句子的不同。
(4分) 她喜欢跟牛郎一块儿干活，喜欢逗着兄妹俩玩，喜欢看门前小溪的水活泼地流过去，喜欢听晓风晚风轻轻地吹过树林。
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．织女不喜欢天上的“富丽堂皇”，喜欢人间的生活，你对此是怎么看的？(4分)________________________________________________________________________________________________________________ 4．很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌，表达情思，你知道的有哪些？(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、主题阅读拓展。
(16分)孟姜女哭长城(节选)丈夫被抓走之后，孟姜女实在放心不下，就一连几夜为丈夫赶做寒衣，要亲自去长城寻找丈夫。
她的爹娘看她那执拗的样子，拦也拦不住，就答应了。
孟姜女打点了行装，辞别了二老，踏上了寻夫的行程。
饿了，啃口干粮；渴了，喝口凉水；累了，坐在路边歇歇脚。
有一天，她问一位打柴的白发老伯伯：“老伯伯，这儿离长城还有多远？”老伯伯说：“在很远很远的地方是幽州，长城还在幽州的北面。
”孟姜女心想：就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！孟姜女刮着风也走，下着雨也走。
一天，她走得筋疲力尽，浑身发冷。
她刚想歇歇脚，谁知竟一下子昏倒了。
她苏醒过来，才发觉自己是躺在老大娘家的热炕上。
老大娘给她熬红糖姜水，她千恩万谢，感激不尽。
她出了点汗，觉得身子轻了一点，就挣扎着起来继续赶路。
老大娘含着泪花拉住她说：“我知道你找丈夫心切，可你身上热得像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你的脚，都成血疙瘩了，哪还是脚呀！”孟姜女一看自己的脚，都成了血疙瘩了。
她在老大娘家又住了两天，病没好利索就又动身了。
老大娘一边掉泪，一边嘴里说着：“这是多好的媳妇呀！老天爷呀，你行行好，让天下的夫妻都团聚吧！”历经千辛万苦，孟姜女终于到了丈夫修长城的地方。
1．《孟姜女哭长城》是中国古代四大民间传说之一。
下列不属于中国古代四大民间传说的是()(3分)A．《牛郎织女》B．《梁山伯与祝英台》C．《白蛇传》D．《孔雀东南飞》2．从哪句话可以看出孟姜女寻找丈夫的意志很坚定？画“”。
(2分)。
从老大娘的话里你明3．找出孟姜女苏醒后老大娘说的话画上“____”白了什么？(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．用一句话概括这篇短文的主要内容。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．你觉得孟姜女是个什么样的人？(4分)________________________________________________________ ________________________________________________________习作新视角(30分)六、习作展示。
请你把上面的短文《孟姜女哭长城(节选)》缩写成一个简短的故事。
注意意思要连贯，语句要通顺。
第三单元主题训练卷一、1.dài shɑng pùgāｎ2．夸父精卫哪吒女娲大禹愚公钟馗孟姜女花木兰后羿刘三姐牛郎织女3．(1)A(2)A(3)B(4)C4.5．(1)望梅止渴(2)庖丁解牛(3)盲人摸象(4)塞翁失马二、1.(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√2．(1)牛郎照料老牛很周到(2)看着伸出舔舔突出老牛和牛郎的关系很亲密(3)乌云密布狂风怒号倾盆大雨震天动地灾难的可怕海力布所说的都是真话三、示例：我很敬爱海力布。
我认为他那样做很值得。
猎人海力布舍己为人，为了不让乡亲们受到伤害，他献出了自己宝贵的生命。
我觉得他是一个英雄，值得我们大家学习。
四、1.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
2．文段中的句子句式整齐，读起来朗朗上口，更富有文学色彩，把“她喜欢”放在后面，更突出了她对这种生活的喜欢。
而下面这句话只是把她喜欢的事情简单陈述，没有文段中的句子的表达效果好。
3．织女不爱荣华富贵，而喜欢与牛郎在一起的自由生活，喜欢自己与牛郎亲手创造的幸福生活，说明她热爱自由且勤劳。
4．示例：林杰的《乞巧》、杜牧的《秋夕》、秦观的《鹊桥仙》。
五、1. D2．就是长城远在天边，我也要走到天边找我的丈夫！3．我知道你找丈夫心切，可你身上热得像火炭一样，我能忍心让你走吗？你再看看你的脚，都成血疙瘩了，哪还是脚呀！我明白了孟姜女找丈夫心切，一路上吃了很多苦。
4．孟姜女不辞辛苦去长城寻夫。
5．示例：孟姜女是一个为了寻夫不顾一切的人。
六、【思路点拨】注意用简练的语言表述故事的主要内容，把长句子改为短句子；注意用自己的话把文中的对话改得更简洁。
例文略。
部编版五年级语文上册第三单元综合素质达标试卷附答案
部编版五年级语文上册第三单元综合素质评价时间：90分钟满分100分积累与运用(44分)一、【立德树人】读拼音，写词语。
(6分)一百多年前，无数革命xiān bèi( )为了国家的独立与民族的解放奔走呼号，他们谨记心中的shì yán( )，即使献出自己的宝贵生命也wú yuàn wú huǐ( )。
作为新时代的少年，我们应当zhēn xī( )这来之不易的幸福生活，牢记父母、老师的d īng níng( )和zhǔ tuō( )，好好学习，为建设更强大的祖国而发奋努力!二、选择题。
(18分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )A.衰．老(shuāi) 打瞌．睡(ké)B.节俭．(jiǎn) 拗不过(yòu)C.嫂．子(sǎo) 珊瑚礁．(jiāo)D.梭．子(shuō) 恳．求(kěn)2.下列加点字的解释错误的一项是( )A.酬．谢酬：用财物报答。
B.崩塌．塌：倒，下陷。
C.酿．的葡萄酒酿：美酒。
D.无拘．无束拘：限，限制。
3.下面句子中应填入的标点符号是( )A.：“，! ”B.，“。
”C.，“，。
”D.：‘，! ’4.下列句子没有语病的一项是( )A.我们在学习的过程中遇到不懂的问题要及时向别人请教，防止不要不懂装懂。
B.妈妈，看到您温暖的笑容和温柔的声音，我觉得特别幸福。
C.我国运动员在奥运会赛场上打破了一次又一次纪录。
D.华华非常喜欢读民间故事，她一拿起这类书就舍不得放下。
5.下列不属于中国民间故事的一项是( )A.《白蛇传》B.《列那狐的故事》C.《梁山伯与祝英台》D.《田螺姑娘》6.下列句子中，加点部分的意思与句尾括号里的四字词语表达不相同的一项是( )A.爸爸出差好久了，我每天盼星星盼月亮．．．．．．地等着他回家。
(望眼欲穿)B.“吃水不忘挖井人．．．．．．．”，我们从小就要学会感恩。
新人教统编版五年级语文上册第三单元测试过关达标检测卷(含答案共6套)
（ ） ⎪⎧议（ ）⎨ （ ） ⎩⎪仪（ ） （ ） ⎪⎧刑（ ） ⎨（ ） ⎩⎪荆（ ） （本套试卷共包括最新部编版五年级语文上册第三单元测试题6套）2019 秋季部编语文五年级上册第三单元测试卷一 时间：90 分钟 满分：100 分一、基础训练营(38 分)1．下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)A ． 即． 刻 上 卿． 鲫． 鱼 既． 然B ．开辟． 墙壁． 完璧．归赵 逃避．C ．宾．馆 滨．江 五彩缤．纷 兵．法D ．冠．军 冠．名 夺冠． 三连冠． 2．查字典，完成练习。
(2 分)“瑟”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。
“瑟” 是古代弦乐器，像琴。
叠词“瑟瑟”的意思有：①拟声词，形容轻微的声音；②形容颤抖。
“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思；“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第 种意思。
3．读拼音，写词语。
(10 分)4．形近字组词。
(8 分)⎧⎪喷（ ） ⎨ ⎪⎩愤（ ） ⎧⎪怯（ ） ⎨ ⎪⎩却（ ）⎧⎪召⎨ ⎪⎩招⎧⎪妨⎨ ⎪⎩访⎧⎪陷（）⎨⎪⎩馅（）⎧⎪汛（）⎨⎪⎩迅（）5．把词语补充完整，并选词填空。
(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是，秦王非常想得到它。
(2)只要我们，美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副的样子，实际上心虚得很。
6．句子加工厂。
(5 分)(1)秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。
(修改病句)(3)蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：二、综合展示厅(8 分)7．读下面的句子，说说它们分别体现了人物怎样的特点，将字母填入括号中。
扬州市【部编人教新版】2019语文五年级上册-第四单元同步测试卷-能力提升卷-附答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)hánɡzhōu() huīhuánɡ（)fènɡmìnɡ（) bùjūyìɡé ( ) 二、解释下面的词语。
(6分)示儿:乃翁:九州生气:干将发硎:哉:故今日:三、按要求完成练习。
(6分)1.选字填空。
(4分)壮状( )烈 ( )态 ( )观形( )寇冠日( ) ( )军敌( ) ( )花2.给下面的句子填上标点符号。
(2分)花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。
(9分)金( )辉( ) 玲珑( )( )诗( )画( ) 安( )乐( )多事( )( ) 流离( )( )1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。
而在新社会,人们则。
2.这间教室布置得非常好,充满了。
五、按要求写句子。
(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
(换一种说法,使句意不变)2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。
六、根据课文内容填空。
(12分)1. 少年智则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则。
2.爱国是古诗中最重要的主题之一。
在陆游的诗中,爱国是“, ”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“, ”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“, ”的真诚劝告。
七、阅读理解。
(21分)(一)课内阅读。
(12分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。
它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。
此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中,有金碧辉煌的殿．(diǎｎdiàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
扬州市【部编人教新版】2019语文五年级上册-第三单元同步测试卷-能力提升卷-附答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ()言hǎn() 见diē()妈ái() 打niànɡ()酒车liànɡ()二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既．可以积累知识．．．．．．．．．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感．,．又能够陶冶情操．．．．．．．。
阅读民间故事既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“ ,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
小学五年级语文上册三四单元检测试题及答案
五年级语文上册单元检测试卷（第3. 4单元）（本卷满分100分，考试时间90分钟）一、判断题。
（正确的涂T,错误的涂F)（4分，每题1分）1．“但悲不见九州同”中的“九州”代指中国。
2． 《牛郎织女》是中国古代的民间，表现了中国古代人民对美好生活的向往。
3． 圆明园由颐和园、万春园和长春园组成。
4．闻一多《七子之歌》中的“妈港”指的是香港。
二、选择题。
（填涂正确选项，6分）5.加点的字读音全部正确的一组是（ ）。
(2分) A 、发誓．（sh ì） 牛虻．（m áng ） 瞌．（k ē）睡 衰．（shu āi ）老 B 、兄嫂．（s ǎo ） 搁．（g ē）置 擅．（sh àn ）长 恳．（k ěn ）请 C 、执拗．（ni ù） 依偎．（w ēi ） 筛．（s āi ）选 酝酿．（ni àng ） 6理解词义，给加点字选择正确的意思。
（填涂正确的选项)（每空0.5分） 举：A 、举动，动作 B 、全 C 、古代指科举进士 D 、提出 （1）举国欢庆（ ） （2）举一反三（ ） （3）一举成名 （ ） （4）一举一动（ ）7.根据所学内容选择正确答案。
（填涂正确的选项)（每空1分）（1）《猎人海力布》是一篇（ ）A 、希腊神话 B 、民间故事 C 、寓言故事（2）乞巧具体指的是哪一天？（ ）A 、正月初一 B 、五月初五 C 、七月初七 三、字词句、积累、运用（35分）。
8.在拼音后面的括号里写出词语(5分，每字0.25分)（1）听到爸爸逝世的消息，全家都b ēi t òng （ ）欲绝。
（2）因为左脚受伤，他走起路来b ù l ǚ ji ān n án （ ）。
（3）这款汽车的设计b ù j ū y ì g é（ ）。
（4）他y ǒu sh ì w ú k ǒng （ ），依旧s ì w ú j ì d àn （ ）的样子非常惹人讨厌。
吉林市【部编人教新版】2019语文五年级上册-第三单元 同步达标测试主题训练卷-附答案
第三单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。
(22分)1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。
(4分) 哥哥嫂子待．(dāi dài)他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳．(cháng shɑng)，夜里在牛棚里睡。
牛棚里没床铺．(pūpù)，他就睡在干．(gān gàn)草上。
2．在括号里填上恰当的名字。
(6分)()追日()填海()闹海()补天()治水()移山()捉鬼()哭长城()替父从军()射日()唱山歌()鹊桥相会3．选择题。
(4分)(1)白娘子为救被自己吓死的许仙，到()盗灵芝。
A．灵山B．金山寺C．净慈寺(2)包公是什么朝代有名的清官？()A．宋B．唐C．清(3)梁山伯与祝英台最后一起化作了()A．杜鹃鸟B．蝴蝶C．两棵树(4)桃园三结义讲的是()三人在桃园结义的故事。
A．刘备诸葛亮张飞B．关羽曹操周瑜C．刘备关羽张飞4．连一连。
(4分)5．根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。
(4分)(1)原指梅子很酸，人想吃梅子就会流口水，因而止渴。
后比喻用空想或假象安慰自己。
()(2)比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
()(3)用来比喻对事物了解不全面，以偏概全乱加揣测。
()(4)比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
()二、主题探究。
(14分)1．判断。
下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。
()(2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。
()(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。
()(4)猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。
()(5)《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
()2．按要求填空。
(9分)(1)他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。
(统编版)部编版五年级语文上册第三单元 主题训练卷
第三单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。
(22分)1．读句子，给加点字选择正确的读音，画上“____”。
(4分) 哥哥嫂子待．(dāi dài)他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳．(cháng shɑng)，夜里在牛棚里睡。
牛棚里没床铺．(pūpù)，他就睡在干．(gān gàn)草上。
2．在括号里填上恰当的名字。
(6分)()追日()填海()闹海()补天()治水()移山()捉鬼()哭长城()替父从军()射日()唱山歌()鹊桥相会3．选择题。
(4分)(1)白娘子为救被自己吓死的许仙，到()盗灵芝。
A．灵山B．金山寺C．净慈寺(2)包公是什么朝代有名的清官？()A．宋B．唐C．清(3)梁山伯与祝英台最后一起化作了()A．杜鹃鸟B．蝴蝶C．两棵树(4)桃园三结义讲的是()三人在桃园结义的故事。
A．刘备诸葛亮张飞B．关羽曹操周瑜C．刘备关羽张飞4．连一连。
(4分)5．根据下面的意思写出和民间故事有关的成语。
(4分)(1)原指梅子很酸，人想吃梅子就会流口水，因而止渴。
后比喻用空想或假象安慰自己。
()(2)比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
()(3)用来比喻对事物了解不全面，以偏概全乱加揣测。
()(4)比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
()二、主题探究。
(14分)1．判断。
下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。
(5分)(1)民间故事往往寄托着人们朴素美好的愿望。
()(2)松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。
()(3)分布在银河两侧的牵牛星和织女星，看起来是一“水”之隔，距离确实很近。
()(4)猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。
()(5)《牛郎织女》表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。
()2．按要求填空。
(9分)(1)他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。
淮安市【部编人教版】2019语文五年级上册-第三单元 达标检测卷-附答案
第三单元达标检测卷基础百花园(43分)一、用“√”给带点字选择正确的读音。
(3分)牛虻．(méng máng)筛．选(sāi shāi)发誓．(shìsì)依偎．(wēi wèi) 咧．开(lièliě) 拗．不过(niùào)二、读拼音，写词语。
(10分)三、比一比，再组词。
(8分)四、在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。
(4分)1．织女在天上受王母娘娘的()，没有()。
2．牛郎的哥哥嫂子()他，但老牛却很()他。
3．牛郎和哥哥嫂子生活在一起很()，和织女生活在一起很()。
4．妈妈告诉我们过日子要()，不能()。
五、补充词语，并按要求写一写。
(6分)()开()笑()家()业()()不足乌云()() ()()大雨()丽()皇1.一五一十(ABAC式的词)：__________________________________________2.怒气冲冲(ABCC式的词)：__________________________________________六、在括号里填上合适的关联词。
(2分)1．()嘴里含着那颗宝石，()能听懂各种动物说的话。
2．海力布()牺牲自己，()不愿乡亲们受到伤害。
3．天上()富丽堂皇，()没有自由，她不喜欢。
4．织女()不愿意留在人间，()被王母娘娘抓回了天上。
七、读一读，连一连。
(4分)八、按要求写句子。
(6分)1．人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保持意思不变)________________________________________________________ 2．牛郎和织女的日子过得挺美满。
(改为感叹句和反问句) ________________________________________________________ ________________________________________________________主题训练营(12分)九、按课文内容填空。
绍兴市【部编人教新版】2019语文五年级上册-第三单元同步测试卷-能力提升卷-附答案
时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn()宝牛láng() 习ɡuàn()叮zhǔ() huǎnɡ()言hǎn() 见diē()妈ái() 打niànɡ()酒车liànɡ()二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既．可以积累知识．．．．．．．．．．．．,．又能提升素养．．．．．．;阅读民间故事既可以丰富情感．,．又能够陶冶情操．．．．．．．。
阅读民间故事既,又。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其．．恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为,说明了。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“, ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是、、、。
2.判断正误。
(正确的打“ ,错误的打“✕”)(1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
( )(3)祝英台女扮男装到省城绍兴游学,是对传统社会对女子的不平等待遇和束缚的反抗。
( )(4)牵牛星和织女星分别是牛郎和织女变的。
扬州市【部编人教新版】2019语文五年级上册-第三单元达标检测卷-附答案
第三单元达标检测卷基础百花园(43分)一、用“√”给带点字选择正确的读音。
(3分)牛虻．(méng máng)筛．选(sāｉshāi)发誓．(shìsì)依偎．(wēｉwèi) 咧．开(lièliě) 拗．不过(niùào) 二、读拼音，写词语。
(10分)三、比一比，再组词。
(8分)四、在句子中的括号里各填入一组合适的反义词。
(4分)1．织女在天上受王母娘娘的()，没有()。
2．牛郎的哥哥嫂子()他，但老牛却很()他。
3．牛郎和哥哥嫂子生活在一起很()，和织女生活在一起很()。
4．妈妈告诉我们过日子要()，不能()。
五、补充词语，并按要求写一写。
(6分)()开()笑()家()业()()不足乌云()() ()()大雨()丽()皇1.一五一十(ABAC式的词)：__________________________________________2.怒气冲冲(ABCC式的词)：__________________________________________六、在括号里填上合适的关联词。
(2分)1．()嘴里含着那颗宝石，()能听懂各种动物说的话。
2．海力布()牺牲自己，()不愿乡亲们受到伤害。
3．天上()富丽堂皇，()没有自由，她不喜欢。
4．织女()不愿意留在人间，()被王母娘娘抓回了天上。
七、读一读，连一连。
(4分)八、按要求写句子。
(6分)1．人人说天上好，天上好，天上有什么好呢？(换个说法，保持意思不变)________________________________________________________ 2．牛郎和织女的日子过得挺美满。
(改为感叹句和反问句) ________________________________________________________ ________________________________________________________主题训练营(12分)九、按课文内容填空。