日常工作的意义与范围

日常工作的意义与范围
日常工作的意义与范围

目录

第一章日常工作的意义与范围

一、部门的任务订定-----------------------------------------------1

1-1何谓任务--------------------------------------------------------------1

1-2部门的任务订定-----------------------------------------------------1

二、部门的职掌订定------------------------------------------------1

2-1何谓职掌-------------------------------------------------------------- 1

2-2部门职掌的订定------------------------------------------------------2

三、权限明确要领---------------------------------------------------2

3-1何谓权限----------------------------------------------------------------2 3-2权限一览表的制订----------------------------------------------------3

第二章日常工作评价

一、部门评价项目决定---------------------------- ---------------4

1-1何谓部门评价项目---------------------------------------------------4 1-2 部门评价项目决定要领----------------------------------------------4

二、部门目标决定要领--------------------------------------------4

2-1 何谓部门目标----------------------------------------------------------4 2-2 部门目标决定要领----------------------------------------------------4

三、部门管理基准决定----------------------------------- ------5

3-1何谓部门管理基准---------------------------------------------------5 3-2部门管理基准的决定要领------------------------------------------5

第三章日常工作与PDCA

一、部门管理项目决定----------------------------------------------6

1-1何谓部门管理项目------------------------------------------------6

1-2部门管理项目决定要领------------------------------------------6

二、日常要项管理实施要领---------------------------------------6

2-1日常要项管理实施------------------------------------------------6

2-2日常要项管理实施要领------------------------------------------6

2-3基准调整------------------------------------------------------------7

三、管理方法决定----------------------------------------------------7

3-1何谓管理方法------------------------------------------------------7

3-2管理方法之内容---------------------------------------------------8

3-3管理方法之决定---------------------------------------------------8

第四章异常分析与处理要领

一、负差异分析的方式------------------------------------------10

1-1何谓负差异---------------------------------------------------------10

1-2负差异分析的方式------------------------------------------------10

1-3负差异分析要领---------------------------------------------------11 第五章异常处理流程

一、异常处置的要领---------------------------------------------13

1-1何谓异常处置-------------------------------------------------------13

1-2异常处置的要领----------------------------------------------------13

第一章日常工作的意义与范围

一、部门的任务订定

1-1何谓任务

须完成的使命谓之任务。一般所指的使命可分为品质、成本、

交期、士气、安全五大任务,各部门(单位)为协力达成企业经营

目的,依公司组织的赋予及上司要求可自五大任务中决定

各部门(单位)之任务。

1-2部门的任务订定

1.根据上司的指示交待,列记部门(单位)的任务。

2.从组织观之,思考部门(单位)应扮演角色,列记部门(单位)的任务向上级报告。

3.就目前部门(单位)所实施职掌列记其目的。

4.将上述所列者加以综合整理成部门(单位)的任务向上级报告。

5. 作必要调整,认可后,确定本部门(单位)任务。

二、部门的职掌订定 2-1何谓职掌

各部门(单位)为完成任务须要管的事项。一般职掌由本部门 (单位)任务展开,逐条列记。

1. 管理的实施要领 1) 明确任务、职掌、权限 2) 实施日常要项管理 3) 贯彻标准化 4) 进行专题研究 5) 推行品管圈活动 6) 定期举行会议

2.明确部门之任务、职掌、权限

职位 遂行 结果 人

组织 ? ?

2-2部门职掌的订定

1.部门(单位)就现行业务与上级要求列记部门(单位)的职掌。

2.针对部门(单位)为达成任务列出所应做的所应管的职掌,不管目前实施与否均须列记。

3.上级必须加以审查,有遗漏时即予以指出补列或修改。

4.将上述经上能认可后整理成本部门(单位)职掌。

三、权限明确要领

3-1何谓权限

遂行职掌完成任务所授予之权力范围(分配)

3-2权限一览表的制订

1.裁决项目栏列记本课有关权限不明确或困扰须标准化的项目。

2.根据上级的有关说明和自已的意见,于权限栏列记各有关阶层人员的权限如:

拟案作[Ο]记号

经由作[~]记号

决定作[⊙]记号

裁决作[Θ]记号

报告作[△]记号

3.相关部门栏记上裁决项目于裁决前所须知会的部门。

4.相关会议栏注明裁决项目于裁决定前所须召开会议名称。

5.相关标准栏注明与裁决项目有关之标准书名称。

6.向上级说明,作必要调整,认可后实施。

第二章日常工作评价

一、部门评价项目决定

1-1何谓部门评价项目

为掌握部门(单位)整体营运状况,依任务职掌以数量化表现

出遂行结果是否达成任务的所有项目称为评价项目。评价项目一般

可分为结果型评价项目,与过程型评价项目。

1-2部门评价项目决定要领

1.依任务职掌能表现本部门(单位)绩效的项目。

2.依职掌逐项列出可能数量化的项目。

3.考虑Q.C.D.M..S的整体平衡。

4.考虑机能别管理中有关本部门(单位)应担当项目。

5.向上级报告,认可后确定为本部门(单位)的评价项目。

二、部门目标决定要领

2-1何谓部门目标

考虑公司有实力,依据公司方针,本部门(单位)所期望达成

的理想值。

2-2部门目标决定要领

1.掌握或预估本部门(单位)现有实力。

2.列出公司有关方针。

3.综合1、2点考虑本部门(单位)的期望决定目标。

4.将上述所列者加以综合整理成部门(单位)的目标向上级报

告。

5.作必要调整,认可后,确定本部门(单位)目标。

三、部门管理基准决定

3-1何谓部门管理基准

依据现有的5M1E及管理方式,本部门(单位)能发挥的最基本

实力的水准值。

3-2部门管理基准的决定要领

1.计量值

1)收集本部门(单位)的现有数据(n=5)

2)计算平均值

3)求移动全距Rs值

4)以平均值±3Rs为部门(单位)管理基准

2.计数值

1)收集本部门(单位)的现有数据(n=5)

2)计算平均不良率P

3)以P

部门(单位)管理基准

3.基准≤实力(可依季节分段订定)

4.如过去无数据可用经验值,以()区分之

5.发属累积型项目先预定每周期之基准值再以累加变成累计基准值

第三章日常工作与PDCA

一、部门管理项目决定

1-1何谓部门管理项目

以重点指向决定本部门(单位)目前迫切不可忽略的重要评价

项目为管理项目。

1-2部门管理项目决定要领

1.以[管理项目决定表]来决定各评价项目的重要度。

2.重要度评价方式

1)公司方针及上司关心的项目。

2)表现本部门(单位)的业绩的项目。

3)自已很担心的项目。

4)经常出问题的项目且发生问题时会重大影响整个部门(单位)营运的项目。

3.以本部门(单位)目前现有能力决定管理项目、项数但项目不宜太多,以5~10项较为适宜,尽可能不超过10项。

4.综合整理为本部门(单位)的管理项目向上级报告,认可后确定为本部门(单位)的管理项目。

二、日常要项管理实施要领

2-1日常要项管理实施

为有效达成部门任务,依重点指向及PDCA管理循环的原则,

使所有部门管理项目能切实掌握实际状况,发生异常时能迅速采取

有效措施,使长期充分维持部门(单位)的实力。

2-2日常要项管理实施要领

1.逐项决定要实施的管理项目。

2.依照管理项目,提出过去相关作业标准及查检标准。

3.对提出的作业标准及查检标准,检讨是否能有效达成基准。

1)如能充分达成基准,则整理成公司(部门)标准书

2)如未能充分达成基准,重新制定标准

4.依照标准书拟定教育训练的计划。

5.依照教育训练计划,确定做好教育训练。

6.命令有关人员,确实依照标准实施作业。

1)制订未依照标准实施作业的纠正办法

2)有关人员发觉实施标准有因难或实施结果有良时,必须立刻向主管报告

7.主管对实施结果不良的标准,必须立刻加以研讨,修改标准。

2-3 基准调整

1.出现正差异时

1)时机——连续七点均出现正差异时

2)基准调整方法——依基准的决定要领重新计算,决定新基准2.出现负差异时

1)时机——连续三点均出现负差异时

2)基准调整方法

a.作统计分析追查异常原因

b.无法发掘异常原因时依基准的决定要领重新计算,决定新基准。

三、管理方法决定

3-1何谓管理方法

为判断管理项目之遂行结果是否未能充分发挥原有实力,如低

于基准值时,便于迅速采取措施,使恢复原有实力所采用之管理工具。

3-2管理方法之内容

管理方法应详细填入日常管理表中内容包括:

1.周期:要查检该管理项目之遂行结果之频率对课长言之,一

般为月或周。

2.方式:一般常用推移图、累计推移图或管制图。

3.数据收集:注明数据收集计算方式及来源。

4.异常处置:注明该管理项目之异常处置分类(T、A、X)决定。

5.相关标准:为能充分发挥原有实力,使管理项目达到基准值以上

时所必须遵循的标准或规定。

3-3 管理方法之决定

管理方法虽有多种,但用于日常要项管理而言,一般最常用的

管理方法是推移图、累计推移图及管制图三种。管理方法决定后,

必须呈报主管认可。

1.推移图

推移图一般被用来表示某特性值,随时间变化之情形。

a.纵轴表示特性之变化高低数量,横轴表示时间。

b.图上可同时标明基准及目标线使实绩、基准及目标一目了然。

不达

良基准成目标

率率

目标基准

月份月份

2.累计推移图

1)可同时将每日或每月实绩数量及其计划数量,且得以随时掌握其

对预期目标之达成状况,以便及早采取措施。

目标(累积)

基准(累积)

实绩累积数量

每日数量

1 2 3 4 5 ……………………..时间

2) 纵轴表示特性数量横轴表示时间.

3.管制图

管制图是一种以管制界限来判断的制程是否稳定的图形

UCL

CL

LCL

第四章异常分析与处置要领

一、负差异分析的方式

1-1何谓负差异

部门(单位)管理项目遂行结果所表现的实绩较所订的部门

(单位)管理基准(实力)不好时,称为负差异。

1.负差异的发生,可能是有异常原因所引起

2.负差异发生时,主管与部属必须重视,共同寻找异常原因,做好再发防止,使负差异消除

1-2负差异分析的方式

1.发生负差异的异常原因,必须加以分析,其分析的模式,依作业、技术了解程度,可分为下列三型:

技术掌握型简称T型

原因分析型简称A型

原因未知型简称X型

2.T级管理项目

1)影响该管理项目的要因已完全掌握,并对固有技术或相关标准,已完全掌握。

2)负差异发生,立即可以判断出原因,采取必要对策。

3.A级管理项目

1)影响该管理项目的要因虽已掌握,但对其固有技术或相关标准仍不能完全掌握。

2)该管理项目发生负差异时,必须经由数据收集及解析,才能找出异常原因并采取改善措施,使之恢复正常。

4.X级管理项目

1)对固有技术或相关标准平均不能掌握,影响管理项目的要因也不知道。

2)异常原因很难追查,也不容易采取适当的改善措施。

5.T AX分级各级的特征如下表:

1-3负差异分析要领

1.确认部门(单位)管理项目是属于T型、A型或X型。

2.若为T型

1)马上对5M1E详加检点,找出异常原因

2)这些原因譬如:

a.未依标准作业

b.检查错误

c.指示延迟,仓促进行工作

d.连络不明确

e.不遵守共同决议

f.外界突发的事故等

3.若为A型

1)先用本部门(单位)固有法(KKD)去层别分析或归纳分析找出真因。

2)若固有法(KKD)无法找出真因,则依下列步骤作分析。

a.将本月所有相关数据作各种层别整理。

b.针对这些要因,把握可能引起负差异的要因。

c.依其影响程度,找出真因所在。

4.若为X型

1)收集过去2~3个月的相关数据。

2)将这些数据,用各种统计手法,如QC七大手法检定、推定、相关回归,变异数分析等,作各种解析,找出要因。3)找出要因固有法(KKD)判断其影响程度,找出真因。4)若不能解决,则必须列入专题改善或品管圈活动的改善题目。

5)应彻底体会管理基准就是实力,对管理基准的订定必要时可重新检讨。

6)尽量利用简单的QC七大手法,以求实效,不一定要利用较复杂的QC手法,此与专题研究,专题改善不同。

7)最好透过负差异分析,部门(单位)管理项目有办法从X 级逐次提升到T级水准。

第五章异常处理流程

一、异常处置的要领

1-1何谓异常处置

为使遂行结果能保持稳定实绩的过程中,发觉异常时,必须速

采取处置措施,使遂行结果恢复正常运作,使部门维持原有实力。

处置方法可分为应急措施及再发防止。

1.应急措施——发现异常时,迅速除去现象,使恢复原状

2.再发防止——采取应急措施恢复原状后,为使今后长期不再发生同样原因采取的改善措施

1-2异常处置的要领

1.掌握负差异分析的真因。

2.依照异常原因,先动员部门(单位)有关人员采取应急措施,使迅速恢复原状。方法如下:

1)将异常现象尽速通知有关部门(单位)

2)对异常群体加以选别,不良品加以修理、再加工、再调整或采教育、沟通、协调等措施以达成恢复原状的效果

3.恢复原状后,部门(单位)主管必须立刻加以自我检讨,针对真因采取再发防止措施,使同样原因不再发生。

4.检讨相关标准

没有

修改标准

教育标准

增订标准

修改标准

调整工作

5.如能采取愚巧法措施时,尽可能愚巧化。

6.如采取措施无效而无法恢复时,则须纳入专题研究或品管圈改善。

实施日常要项管理

关于平衡生活和工作的文章1

关于平衡生活和工作的文章1 (2013-12-22 08:57:28) 转载▼ 分类:糊口之本 标签: 杂谈 分享 寻求工作于生活的平衡(很好的文章) 来源:刘玲的日志 15种方法——在工作和生活之间获得平衡 “工作是一个橡胶球,你把它丢在地上,它还会弹回来。但是另外四个——家庭、健康、朋友和精神是玻璃球,如果你把其中任何一个丢在地上,他们将不可避免的磨损、打上印痕、甚至支离破碎。他们永远都不会一样。你必须懂得那些,并且致力于你生活中的平衡。” -----Brain Dyson 可口可乐首席执行官 在今天这个疯狂发展的世界,找到工作和生活之间的平衡点,不是一个简单的任务。在工作上花费更多的时间,就意味着你会错过提升个人生活质量。更进一步说,如果你面对着个人生活中的诸多挑战,照顾年事已高的父母,为婚姻问题所困,或者金融危机,那你将很难全身心的投入到工作中。无论你关注于工作的时间是过多还是过少,当你感觉到你的工作和私人生活不和谐了,就会带来压力。这里有15个小贴士,可以帮助你达到平衡点——或

者至少可以让你不必担心。花一点时间去阅读,并且反思,然后使你的生活达到平衡。 1.不要过多预订。对于人们来说,在一个工作日塞进尽可能多的工作是不正常的。关键是:事情的发展往往不是按照预先的安排。这意味着大量的时间浪费在不能履行的约会、不会回复的电话以及其他不会发生的事情上。不要尝试计划做太多的事情,假定你今天打算做的事情只有50%能够完成,如果你不这样做,你仅仅会把有价值的时间浪费在寻找事情为什么没有发生的原因上。 2.分清主次。高效利用时间的秘密是,清楚的知道那些事情是重要的,哪些事情是可以暂缓的。但是关键是把最锋利的刀刃用在发现事物的本质上。学会提问,可以帮助你确定事情的紧急程度,在谈判之前,要有足够长的考虑时间,不要落入“即时回答”的陷阱。把所有事情都置于最高的优先级别只能耗尽你的精力。 3.定制计划。反思你一周之内做的每一件事情,包括工作相关的和工作无关的活动。决定什么是最重要的,什么是你最满意的。删除你不喜欢的活动,任何时候都不要内疚。如果你没有做出某些决定的权利,和你上级或者监护人商谈。 4.利用选择权弹性的工作环境也许能够减轻你的压力,同时可以释放你的一些时间。远程协作、分享工作、可伸缩的工作时间或者或者一个压缩的工作周,都是潜在的选择。

浅谈工作与生活平衡

工商管理学院考查课论文浅谈工作与生活平衡 学院:工商管理学院 专业:财务管理 年级: 2010级 作者: 学号: 成绩:

浅谈工作与生活平衡 摘要:实现生活与工作的平衡一直是每个人的渴望。然而,我们生活在一个现实的世界里,现实中有太多的不确定因素影响工作与生活平衡。那么,生活与工作平衡是什么,为什么要实现工作与生活平衡,影响它的因素有哪些,如何实现生活与工作平衡。在此,我将和大家一起分享我的浅薄之见。 关键词:工作生活平衡现实原因影响因素实现途径 一、工作生活平衡的定义 工作生活平衡,又称工作家庭平衡计划,是指组织帮助员工认识和正确看待家庭同工作间的关系,调和职业和家庭的矛盾,缓解由于工作家庭关系失衡而给员工造成压力的计划。一般来说,单身成人的主要问题是寻找配偶和是否婚后组建家庭。婚后初期,是否生育和实现家庭财务为主要考虑。子女出生后,抚养和教育子女成为首要任务。子女成人时,父母又要为之提供衣食和财务上的照顾。这些压力会影响员工的工作情绪和精神状态,最终影响员工对工作的参与程度。为此,如何实现工作与生活平衡,这不仅是个人的需要,也是每一个企业的渴望。 二、实现工作与生活平衡的现实原因 那么工作与生活的平衡是否存在,是否具有实现可能性,是我们探讨这个问题的关键所在。不过,对于为何人们渴望实现工作与生活平衡,具体原因归纳起来有以下几点。 一、人是具有惰性的。每个人都愿意追求一种安逸的生活,生活对个人是具有价值的。如果我们因为工作而放弃生活,像一个持续不断地去工作的机器,那么这种平衡就毫无价值可言。而且假设人是理性人,每个人都能对工作和生活就个人利益做出自己的评价,辨别其效用的大小。 二、效用具有可传递性。即个人因减少工作时间而失去的效用能够通过生活中的效用得到补偿。而且,个人对工作和生活的效用评价在一定时期内是既定不

公共部门工作分析的作用

公共部门工作分析的作用 1、工作分析是公共部门人力资源规划的基础。公共部门人力资源规划的目的就是通过分析公共部门在动态环境中人员需求与供给的变化情况,采用必要的政策与手段确保组织在合适的时间、合适的岗位上获取合适数量的员工。因而,制定人力资源规划首先需要掌握职位的工作性质及其对知识、技能等工作条件要求的信息,这样才能确保组织的人员供给和人员储备能够合理地满足组织战略发展的需要。工作分析则明确规定了工作的目的、职责和任务,界定了符合岗位要求的任职资格条件,从而使人力资源规划建立在可靠的工作和人员条件信息基础上,能及时反映内外环境变化,确保了人力资源规划的科学性和前瞻性。 2、工作分析为公共部门人员甄选与录用提供了客观标准。人员甄选与录用的过程是为组织选择符合组织发展和工作要求的高素质人员的过程。如果仅根据管理者的主观判断人员是否符合工作要求,势必会影响到甄选与录用工作的科学性和公平性,因此,选拔合适的从业人员必须具有客观的标准和依据。而工作分析对从事具体岗位的从业人员的知识、技能、态度、行为、价值观、品质等方面做出了明确的规定,有助于制定符合岗位要求的人员录用标准,有利于组织客观、公正地衡量和评价求职人员,从而使人员甄选和录用工作科学化、正规化,避免了经验主义,减少录用中的盲目性。 3、工作分析对公共部门的员工培训与开发工作具有重要的指导意义。开展员工培训与开发主要基于两个前提:一是员工目前的知识、技能或能力无法满足现有岗位要求,与既定的工作资格要求存在一定的差距,这时就有可能需要通过培训来提升其绩效水平;二是现有员工的知识、技能等素质条件无法满足组织战略发展对人才素质结构的要求,也需要借助于培训和开发手段来实现人才储备。工作分析信息全面反映了组织内各层次具体岗位对从业人员在知识、技能、经验、态度、行为等方面的工作要求,通过将这些信息与现有岗位人员的素质进行比较,就能够帮助判断从业人员是否符合工作要求,员工目前的综合能力与工作要求之间的差距,并进一步根据工作岗位的性质将培训人员分类,并采取科学的培训方法来确保良好的培训效果,从而不仅为组织的培训和开发工作指明了明确的方向,而且还保证了员工培训效益和效果。因此,工作分析对于员工培训和开发工作具有重要的指导意义。 4、工作分析为公共部门的绩效评价提供客观依据。员工个人绩效是实现整个组织绩效的基础,从事某项具体工作的员工的绩效水平会影响到部门绩效,进而作用到组织整体目标的实现。尽管具体岗位上从业人员的绩效水平可能高低不一,但绩效评估的内容和标准必须客观、科学并可准确衡量,否则绩效评估工作就会流于形式,产生不公平的现象。工作分析信息提供了一项工作的目的、职责、任务等具体内容,根据这些具体内容,我们就能制定出符合组织要求的绩效评估内容和具体的绩效标准,进而根据这些标准对员工工作的有效性进行客观评价和考核。

工程项目的前期策划工作

工程项目的前期策划工作 工程项目的前期策划工作,包括项目的构思、情况调查、问题定义、提出目标因素、建立目标系统、目标系统优化、项目定义、项目建议书、可行性研究、项目决策等。项目的前期策划是项目的孕育阶段,对项目的整个生命期,甚至对整个上层系统有决定性的影响,所以项目管理者,特别是上层管理者(决策者)对这个阶段的工作应有足够的重视。项目前期策划主要从上层系统(国家、地方、企业)的角度出发,所以必须对上层系统的问题、战略和大环境作全面的和足够的调查研究。在项目前期策划过程中不要过早地提出解决问题的方案,特别是项目的技术方案。(案例1)长江三峡工程大事记 长江是中国第一大河,全长6300公里,流域面积180万平方公里,多年平均径流量约9600亿立方米,河流长度和多年平均径流均居世界第三位。 1918年,孙中山先生在《建国方略--实业计划》中对长江提出改良北上游一段方案。从此,三峡工程这个现代水利之梦开始在中国人的心中萦绕。 三十年代,国民党政府组织水利专家对三峡水力进行考察与研究,提出了《扬子江上游水力发电勘测报告》。 1944年,美国内务部垦务局总设计工程师、世界着名高坝专家萨凡奇博士两度应邀赴三峡现场勘测,编写出着名《扬子江三峡计划初步报告》,对坝址选择、枢纽布置、电站装机、水库蓄水能航、工程预算等均有详细计划。 1950年,长江水利委员会成立,着手对长江实施综合治理。 1958年,中共中央首次对三峡工程作出正式决议--《中共中央关于三峡水利枢纽和长江流域规划的意见》。 1970年,长江葛洲坝工程批准兴建。 1984年,中共中央、国务院下发了《关于开展三峡工程筹备工作的通知》,决定成立三峡工程开发总公司筹建处,负责工程筹建。 1985年,全国政协六届三次会议期间,167位委员建议三峡工程不要仓促上马。 1986年,全国412位专家和21位特邀顾问分成14个专题论证专家组参与世界水利史上规模最为宏大的论证工作。

日常养护工作考评细则

日常养护工作考评细则 一、日常养护工作考评总体内容: 日常养护工作考评由全年十二个月份的养护工区日常检查组成。 日常检查由养护科人员在各个月份相应日期进行的养护管理和道路巡查中实施,主要检查日常养护质量和专项维修工程质量为主。包括:养护外业管理、养护内业管理、沿线构造物及设施管理、安全管理、设备管理共五个部分。 月度检查由养护科组织相关科室有关人员于每月的21日——28日之间的日期,定期对中心进行检查考核。采用事前通知的检查方式。 年终养护科将对全线各工区全年检查汇总情况及省市养护检查情况,对全年养护工作突出的部门和个人给予表彰奖励。 二、日常养护考评记分方法 针对养护工作的业务性质、工作特点和各维修生产施工队的实际,为增强检查考核的针对性和可操作性,考核内容分为养护维修部分和养护生产部分,实行百分制量化考核,考核中只减分不加分。养护维修部分参与检查、考核的内容共计六大项,总分值100分。

(一)养护外业管理(总分 35 分):共检查9项目内容: 1、有危及行车安全物体扣5分;路面及其它部位有较多杂物或颗粒状散落物累计长度100米扣1分,每单位最多扣5分; 2、养护工每缺少一名扣1分;未按规定着养护服及缺少必要保洁工具者每人扣0.5分; 3、路面存在坑槽等病害发现一处扣1分;维修不符合标准一处扣1分; 4、抽查病害与巡查或定期检查记录不一致每项扣1分; 5、未及时或未按需要组织除雪的扣0.5分,超过除雪时限未完成除雪的扣0.5分,有一处违反安全规定的作业行为扣0.5-1分; 6、除雪防滑人员、物资储备和设备的检修三项主要准备内容,每存在1项不足扣0.5分; 7、除雪保通组织机构不健全,第一责任人不是主要领导的,扣1分。没有除雪保通方案或预案的,扣0.5分;内容不完善,存在分工不明确、职责不清晰、可操作性差等问题的,每一项扣1分。没有合理的除雪保通应急物资储备计划扣2分;应急材料不充足的,扣0.5分;

项目前期策划的工作内容指引

项目前期策划工作容指引编号:Sy-op-01 版号:A 页码:1/15 1策划工作概述 1.1策划工作的原则主要有以下几面: 1.1.1市场原则:面向市场需求,一切工作以市场为导向。 1.1.2成本原则:在考虑任策划措施时,必须考虑开发商所获得的收益是否大于成本支出,该措施的投入产出比是否较优。 1.1.3系统原则:策划工作是一项系统工程,必须把握所有策划工作之间的协调以及与开发商前期、工程、财务、售后服务、物业管理工作间的协调。 1.1.4统一原则:策划工作应保证与其他业务工作和在开发的各个阶段工作思路的统一性。房地产策划的工作容及流程 1.2营销工作由策划工作和销售策划工作构成,其主要容如下图所示: 一般情况下,房地产策划的全过程(有时只运作其中的部分流程)如下: 项目信息 项目前期策划 协助开发商确定房地产项目规划、市政、工程、物 业管理方案 销售策划 销售准备 销售实施销售管理 市 场 反 馈销售实施 销售管理 销售准备 销售策划 房地产营销 房地产策划 房地产销售 项目策划

项目前期策划工作容指引编号:Sy-op-01 版号:A 页码:2/15 本文所述房地产策划,是指为实现策划目的,根据产品本身特性、现有可实现的工作条件和市场条件等建立可以指导项目具体策划工作的案的全过程。 工作目的:房地产策划即案设计,目的是形成一套工作案,该案必须达到以下要求: a)该案必须细化到可以指导具体工作的程度 b)该案必须实际可行 c)该案实施后应可以达到地产项目的策划目的,使得顾问公司能够在市场上获取更多代理项目 d)该案的实施成本在公司可以承受的围 工作原则:除应遵循策划工作的所有原则外,策划工作还必须考虑如下面:a)参谋原则:策划人员不是决策人员,而相当于参谋的角色,好的策划工作不仅体现在策划案本身,也体现在该案对决策人员的说服力度上; b)调整原则:策划不是一次性的工作,它应贯穿策划工作的全过程,随时根据市场反映调整策划; c)全面原则:策划工作不只是“出点子”,而必须做出全面的案。 2房地产项目策划的容指引 2.1地产策划可分为项目策划和销售策划。 2.2房地产项目策划 概念:本文中的项目策划,是指开发公司在取得土地后,为了使房屋产品更符合市场需要而进行的产品设计辅助工作。不同于产品设计工作本身,这部分工作应由熟悉市场的顾问公司人员完成,以市场的角度为产品设计工作提出建议和要求。 目的:项目策划的目的就是帮助决策者以及规划、设计、工程等专业人员,使房地产产品最大程度地满足市场需求。 c)项目策划的容和流程 项目策划是通过了解市场、项目先天条件和限制条件、公司具备的能力及项目的操作目的,对项目运作模式、项目的总体定位、项目规划设计要求及项目物业管理模式等面提出的可行案。

平衡工作与生活的关系

平衡工作与生活的关系 怎么平衡工作与生活的关系 创新的人不看不同的事物,他们不同地看待相同的事物。因为这种独特的视角,他们往往将传统智慧颠倒过来。 另一方面,很多人通过发表吸引眼球和追随者的古怪言论来让自己出名。他们使用语义学、统计学以及狭隘而自私自利的研究去证明自己的观点。 例如,一些专家建议,工作和生活的平衡是一个过时的概念,在当今每个人都应该是全天候的世界里不再起作用。一些人通过将工作和生活的平衡狭隘地定义为将工作和生活完全分开来证明他们的观点。 就个人而言,我从来都不赞成这一古老的概念。我忽然想到你可以边走路边嚼口香糖。我知道我可以。 我的所有朋友几乎都工作。过去的三十多年,我一直将业务和娱乐混在一起。我努力工作,成为一名成功的高级主管,沿途充满快乐和美好时光。我总是设法把工作做好,但我也了解我自己。当我需要休息的时候,我就去休息。

有时你需要 ___断开并释放压力。其他时候,你可以将之混合起来。这是个平衡问题。这也和了解你自己,你的需求,你爱的人的需求都有关。 你如何决定你的生活完全和你照镜子并作出选择有关。 作为一名企业的主管,我努力工作,奋力进取。当我出差的时候,在会议开始之前,我早晨穿上运动鞋和运动短裤去跑步。这让我感觉好极了,而且有助于倒时差。晚上,我和客户以及我公司的本地同事一起出去吃饭,唱卡拉OK,诸如此类。 回到办公室,我每周至少和同事或我的员工出去聚会一次,时常带上我们的家人。当我整天奔忙于各种会议的时候,我仍然设法回家吃晚饭。然后,我手端一杯酒坐在沙发里,做一两个小时的 `PPT,而我的妻子在看电视。 这些天,我做咨询并写作。我在家工作。昨天我带着我的狗出去跑步,然后坐在外面写这篇文章,这篇文章是一位从奥斯汀将想法发短信给我的老朋友兼同事的心血结晶。

工作分析的流程、作用与意义

职等职级体系干部序列 一、基本概念及相关术语: 1、工作分析,又称职务分析,是对某一企事业组织内部各岗位工作的分析。即采取科学的手段与技术,对每个职务同类岗位工作的结构因素及其相互关系,进行分解、比较与综合,确定该职务岗工作的要素特点、性质与要求的过程。 理解这一概念要从以下几个方面入手: (1)工作分析的主体是:工作分析者; (2)工作分析的客体是:工作岗位; (3)工作分析的对象是:岗位中的工作内容、工作责任、工作技能、工作强度、工作环境、工作心理以及岗位在组织中的运作关系。 (4)工作分析的结果是:职务说明书。 (5)工作的具体形式或是职业、职务、职位(岗位)、任务与要素。 (6)分析的具体行为形式是调查、研究、分解、比较、综合、分类、排序、评价、记录、说明与描述。 (7)工作分析活动的实质:就是从不同个人职业生涯的调查入手,顺次找出工作职务、职位、职责、任务与要素的过程,并由此确定工作的内容范围、属性关系、繁简难易与所需的资格条件。 2、要素:是指工作活动中不便再继续分解的最小单位。如从工具箱中取出工具、将夹具与加工件安装在机床上,开启机床,加工工件等均是工作要素。 3、任务:即工作活动中达到某一工作目的的要素集合。可以由一个或多个工作要素组成。如工人加工件、打字员打字都是一项任务。 4、职责:个体在工作岗位上需要完成的主要任务与大部分任务。它可以有一个或多个组成。如打字员的职责包括打字、校对、机器维修等任务。 5、职位:也称岗位,指某一工作班制时间内某个人所担负的一项或数项相互联系的职责的集合,职位与个人是一一匹配的,也就是有多少个职位就有多少人,二者的数量相等,例如,为了达到组织的生产目标,必须搞好生产管理,包括:生产计划、生产统计、生产调度等,为此设置生产计划员、生产统计员、生产高度员和生产科长等职位。其中,生产计划员主要完成生产任务的编制和监督执行任务,对生产计划的质量负责;生产统计员完成生产信息的收集、分析、传递等任务,对生产信息的准确性、完整性和及时性负责;生产调度员完成为实现生产计划而所需的动态管理与控制任务,对高度的有效性和及时性负责;生产科长完

员工日常工作考核制度

员工日常工作考核制度 随着公司不断发展和队伍的壮大,公司管理制度也逐渐得到完善,现通过制订《员工日常工作考核办法》,规范员工行为,明确奖惩依据,进一步提高工作岗位质量和效率,并通过引导员工认同公司文化,建设具有高度凝聚力和向心力的员工队伍,从而保障公司市场运营和服务品质的提升。 总体要求:公司所有员工的奖惩管理执行本要求 具体实施:本制度既作为新员工入职转正的考核依据,又作为每个员工日常工作的考核办法,针对员工工作不合格/不完善进行纠正预防,实施有奖有罚制度, 主要以现场指导,开具《整改通知书》为导向,如情节严重或者屡次不改者进行严肃处理。 1.职责 1.1、公司人事部门提议,经营班子审议,公司总经理批准。 1.2、每年1月中旬,人事部应制定年度奖惩计划。 1.3、奖惩提议人提出提议时,应提交相关《奖励/处罚申请表》和相关证实材料(以行为事件、数据为佐证)。并对材料的真实性负责。 1.4奖惩审核人应对申报材料进行真实性、合理性、充分性进行评审,并提出审核意见。 1.5专项奖励审核时,应邀请专业人员参加评审。 1.6、员工处分应以国家政府法律法规和公司规章制度为依据,并在处理员工时,明确员工处理的事由,处理依据和处理结果。 1.7、员工的处分应以《处理通知单》的形式送达当事人,说明具体的事由和需改进之处。《处理通知单》经当事人签字后,一联由人事部存档,一联交当事人。 1.8、员工违反《部门工作操作说明》规范要求时,如情节严重或屡次违反时,公司巡检人员将其开出《不合格处理单》,经当事人签字后,一联由人事部存档,一联交当事人。 2.处罚类型 公司对员工或项目在相关工作岗位和职责上未能按照公司规范要求履行的将已以下形式 处罚

工作分析的目的、作用与程序

工作分析概述 ?工作分析的目的 ?工作分析的作用 ?工作分析的程序 ?工作分析和其他人力资源工作 ?岗位分析 ?职能分析 ?工作问卷 ?工作分析表 ?工作分析问卷调查表 ?工作分析信息的种类 ?工作说明书 ?工作说明书范例一 ?工作说明书范例二 ?工作说明书范例三 ?工作说明书范例四 ?人事主管岗位职责 ?培训主管岗位职责 ?劳动工资员岗位职责 工作分析的目的 一个组织的工作涉及到人员、职务和环境三方面的因素。有关工作人员的分析包括工作能力、工作条件等方面;有关工作职务分析包括工作范围、工作程序、工作关系等内容;有关工作环境包括工厂的环境、使用的设备等范畴。而职务分析即为分析工作所涉及的人员、事务、物质三种因素,并形成经济有效的系统,以便于提供就业资料、编定训练课程及解决人与机械系统的配合,以发挥人力资源的有效利用为目的。 职务分析分别涉及有关工作人员、工作职务及工作环境,所以工作人员的分析包括人员条件、能力等,经分析而编制成职业资料(Occupation Information),有助于职业辅导(V ocation Guidance)工作的发展,达到人尽其才的目的。工作职务分析包括工作任务、工作程序步骤及与其它工作的关系,对于员工工作上的任用、选调、协调合作有所帮助,使组织发挥系统的功能,达到适才适职的目的。至于工作环境的分析包括工作的知识技能、工作环境设备,使员工易于应付工作的要求,并使人与机器系统相互配合,从而达到才尽其用的目的。 由以上分析可知,工作人员的分析乃“人与才”的问题;工作职务的分析乃“才与职”的问题;而工作环境的分析乃“职与用”的问题。“人与才”、“才与职”、“职与用”三者相结合乃是人力资源的运用,通过组织行为以达到组织目的。如下所示:

日常工作管理及绩效考核细则

幼儿园日常工作管理及绩效考核细则 为了加强幼儿园的科学管理,提高保育和教育质量,依据《中华人民共和国教育法》及《幼儿园管理规程》的要求,特制定本细则。 每期基础分为100分,所有教学活动中在此基础上增减分,每周一小结,每月一总结,每期一汇总,可得负分。 一、全勤奖 要求全体教职员工全勤上岗,设全勤奖每月150元,迟到或早退一次扣5元,请假一晌扣10元,无故旷工一晌扣60元;跟车教师每月补助100元。有事需请假应自行调班,若代班人违规,双方处罚。 二、班补 每班班补费按每生每月1.5元,分配原则是:班主任补助费是其他任课教师平均数的二倍。 三、晨检及接待学生 接送幼儿教师做到 1、按规定时间到达接送地点。接送时间早上7:00-8:30接幼儿入园,下午16:30-17:00送幼儿离园。接送教师迟到一次罚款5元,扣考核积分0.5分,无故缺一次罚款50元,扣考核积分5分。 2、接送幼儿时对每一位家长和幼儿必须热情接待,微笑服务。如态度恶劣,造成不良影响者,经核实后扣除考核积分1分。 3、早上幼儿到园,由值早班的教师接待。值早班的教师必须在早上7:00前到。迟到一次罚款10元,扣考核积分1分;无故缺一次罚款20元,扣考核积分2分。 4、接待幼儿时应详细向家长询问幼儿的身体有无不适,是否带不安全物品(小刀、硬币、碎玻璃等物品),如因工作不力,造成幼儿带不安全物品入园,发现一次罚款5元,扣除考核分2分。 5、幼儿需要在园服药或因病因事不能入园者,接送教师务必做好记录,并且转告班主任有关情况。 6、老师将幼儿交给家长时要细心,确保幼儿安全的由家长接回。在接送幼儿的过程中,要把幼儿的安全放在首位,关心幼儿,加强与家长的联系,让家长感觉到将幼儿交给我们是安全的,放心的。

15种方法——在工作和生活之间获得平衡

“工作是一个橡胶球,你把它丢在地上,它还会弹回来。但是另外四个——家庭、健康、朋友和精神是玻璃球,如果你把其中任何一个丢在地上,他们将不可避免的磨损、打上印痕、甚至支离破碎。 他们永远都不会一样。你必须懂得那些,并且致力于你生活中的平 衡。”Brain Dyson 可口可乐首席执行官1959-1994 在今天这个疯狂发展的世界,找到工作和生活之间的平衡点,不是一个简单的任务。在工作上花费更多的时间,就意味着你会错过提升个人生活质量。更进一步说,如果你面对着个人生活中的诸多挑战,照顾年事已高的父母,为婚姻问题所困,或者金融危机,那你将很难全身心的投入到工作中。无论你关注于工作的时间是过多还是过少,当你感觉到你的工作和私人生活不和谐..... “工作是一个橡胶球,你把它丢在地上,它还会弹回来。但是另外四个——家庭、健康、朋友和精神是玻璃球,如果你把其中任何一个丢在地上,他们将不可避免的磨损、打上印痕、甚至支离破碎。他们永远都不会一样。你必须懂得那些,并且致力于你生活中的平衡。” Brain Dyson 可口可乐首席执行官1959-1994 在今天这个疯狂发展的世界,找到工作和生活之间的平衡点,不是一个简单的任务。在工作上花费更多的时间,就意味着你会错过提升个人生活质量。更进一步说,如果你面对着个人生活中的诸多挑战,照顾年事已高的父母,为婚姻问题所困,或者金融危机,那你将很难全身心的投入到工作中。 无论你关注于工作的时间是过多还是过少,当你感觉到你的工作和私人生活不和谐了,就会带来压力。 这里有15个小贴士,可以帮助你达到平衡点——或者至少可以让你不必担心。花一点时间去阅读,并且反思,然后使你的生活达到平衡。 1.不要过多预订。

住培日常管理和出科考核制度

住培日常考核和出科考核制度 一、日常考核 1、住院医师工作日的安排:工作日必须按照所在科室排班在岗。 2、请假3天以下(含3天)由本人书面申请,指导教师和科室主任签字后生效,并登记在考核表上;3天以上,由医院科教科签 字后生效;年度假期安排根据科室情况仅能在本年内予以安排。不 假离开医院者,由科教科通知其家属并作出相应处理,不假离开医 院者按旷工处理,矿工超过5天以上者视情节终止培训。 3、住院医师应将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记本上,由指导教师逐项签字,经科室主任审核签名,工作量方可生效。 二、出科考核 住院医师轮转完一个科室时,由该科教学秘书或教学专干按照培训实施细则要求,对住院医师进行理论、技能考核,并做好记录。考核须真实,不得走过场,一旦发现虚假作弊,成绩全部无效。 考核试卷附后。

住培出科理论考试题 (临床体液、血液学专业) 姓名:考试日期:成绩: 1、临床检验中的常规检验项目有哪些? 2、血常规检验中白细胞、红细胞、血红蛋白和血小板的参考范 围,哪些有危急值并写出危急值?(参考范围以教材为准,危急值以实验室为准) 3、审核血常规报告的注意事项有哪些? 4、尿常规检验中的干化学项目有哪些?

5、审核尿常规报告时哪些干化学阳性指标需要复检及其复检方 法? 6、大便常规检验中隐血结果与消化道出血和镜检红细胞的关系? 7、胸腹水常规和脑脊液常规检验的异同?

住培出科理论考试题 (临床免疫学专业) 姓名:考试日期:成绩: 1、免疫室的检验项目有哪些? 2、乙肝定性的检测项目有哪些、各自的检测原理及临床意义? 3、肝炎全套包括哪些(乙肝除外),以及各自的检测原理? 4、手术前检测项目包括哪些,以及各项目其他的检测方法?

工作分析的流程、作用与意义

职等职级体系干部序列 、基本概念及相关术语: 1、工作分析,又称职务分析,是对某一企事业组织内部各岗位工作的分析。即采取科学的手段与技术,对每个职务同类岗位工作的结构因素及其相互关系,进行分解、比较与综合,确定该职务岗工作的要素特点、性质与要求的过程。 理解这一概念要从以下几个方面入手: (1)工作分析的主体是:工作分析者; (2)工作分析的客体是:工作岗位; (3)工作分析的对象是:岗位中的工作内容、工作责任、工作技能、工作强度、工作环境、工作心理以及岗位在组织中的运作关系。 (4)工作分析的结果是:职务说明书。 (5)工作的具体形式或是职业、职务、职位(岗位)、任务与要素。 (6)分析的具体行为形式是调查、研究、分解、比较、综合、分类、排序、评价、记录、说明与描述。 (7)工作分析活动的实质:就是从不同个人职业生涯的调查入手, 顺次找出工作职务、职位、职责、任务与要素的过程,并由此确定工作的内容范围、属性关系、繁简难易与所需的资格条件。 2、要素:是指工作活动中不便再继续分解的最小单位。如从工具箱中取出工 具、将夹具与加工件安装在机床上,开启机床,加工工件等均是工作要素。 3、任务:即工作活动中达到某一工作目的的要素集合。可以由一个或多个工 作要素组成。如工人加工件、打字员打字都是一项任务。 4、职责:个体在工作岗位上需要完成的主要任务与大部分任务。它可以有一 个或多个组成。如打字员的职责包括打字、校对、机器维修等任务。 5、职位:也称岗位,指某一工作班制时间内某个人所担负的一项或数项相互联系的职责的集合,职位与个人是一一匹配的,也就是有多少个职位就有多少人,二者的数量相等,例如,为了达到组织的生产目标,必须搞好生产管理,包括:生产计划、生产统计、生产调度等,为此设置生产计划员、生产统计员、生产高度员和生产科长等职位。其中,生产计划员主要完成生产任务的编制和监督执行任务,对生产计划的质量负责;生产统计员完成生产信息的收集、分析、传递等任务,对生产信息的准确性、完整性和及时性负责;生产调度员完成为实现生产计划而所需的动态管理与控制任务,对高度的有效性和及时性负责;生产科长完成生产管理各方面的协调、指导、监督和指挥任务,对整个生产管理工作的质量负责。

制作岗位说明书的意义和作用

一、岗位工作分析 岗位工作分析也就是岗位分析,即是指对某工作进行完整的描述或说明,以便为人力资源管理活动提供有关岗位方面的信息,从而进行一系列岗位信息的收集、分析和综合的人力资源管理的基础性活动。很多企业由于缺乏准确的工作说明而付出了很大的代价,结果导致了很多人力资源工作缺乏针对性,难以开展。那么如何制订岗位工作说明书呢?岗位分析要从以下八个要素开始着手进行分析,即(7W1H): WHO: 谁从事此项工作,责任人是谁,对人员的学历及文化程度、专业知识与技能、经验以及职业化素质等资格要求。WHAT: 在雇员要完成的工作任务当位中,哪些是属于体力劳动的范畴、哪些又是属于智力劳动的范畴呢? WHOM: 为谁做,即顾客是谁。这里的顾客不仅指外部的客户,也指企业内部的员工,包括与从事该工作的人有直接关系的人: 直接上级、下级、同事、客户等。 WHY: 为什么做,即工作对从事该岗位工作者的意义所在。 WHEN: 工作任务应该被要求在什么时候完成呢?WHERE: 工作的地点、环境等。 What qualifications: 从事这项工作的雇员应该具备哪些资质条件呢?

HOW: 如何从事或者要求如何从事此项工作,即工作程序、规范以及为从事该工作所需要的权利。 岗位工作分析是一项复杂的系统工程,企业进行岗位工作分析,必须统筹规划,分阶段、按步骤地进行。进行岗位工作分析通常使用的方法有: 问卷调查、总结分析、员工记录、直接面谈、观察法等方法。有了岗位工作分析的结果以后,我们就可以着手制定岗位工作说明书了。 二、岗位工作说明书 也称岗位说明书,是表明企业期望员工做些什么、员工应该做些什么、应该怎么做和在什么样的情况下履行职责的总汇。岗位工 作说明书最好是根据公司的具体情况进行制定,而且在编制时,要注意文字简单明了,并使用浅显易懂的文字填写;内容要越具体越好,避免形式化、书面化。 另外,在实际工作当中,随着公司规模的不断扩大,岗位说明书在制定之后,还要在一定的时间内,有必要给予一定程度的修正和补充,以便与公司的实际发展状况保持同步。而且,岗位工作说明书的基本格式,也要因不同的情况而异,但是大多数情况下,岗位说明书应该包括以下的主要内容: 1.岗位基本资料: 包括岗位名称、岗位工作编号、汇报关系、直属主管、所属部门、工资等级、工资标准、所辖人数、工作性质、工作地点、岗位分析日期、岗位分析人等等。 2.岗位分析日期: 目的是为了避免使用过期的岗位说明书。 3.岗位工作概述:

公司日常管理考核细则

公司日常管理考核细则 第一条工作纪律 1.请事假超过规定天数的,每天扣50元。 2.旷工的作如下处理: (1)一月内旷工在3个工作日以内的,每日扣100元; (2)一月内旷工超过3个工作日的,每日扣200元,并取消当年工资晋升与评优资格。 3.参加公司会务或活动迟到、早退的,扣50元/次;无正当理由未到的,视作旷工一日,扣100元/次。 第二条卫生与秩序 1.办公区或营业厅杂乱无序(地面不整洁、物品摆放混乱、营业厅内摆放车辆等其它物品)的,发现一次扣责任人30元。 2.未按规定要求穿工作服或上门服务未佩戴工作证的,扣30元/例。 3.上班期间玩游戏、打扑克、打麻将、炒股票或者看影视剧的,扣100元/次。 4.未经批准在工作日中午饮酒的,扣100元/次,酗酒且又影响工作的,扣200元/次。 5.未经领导同意,私自外借、给予他人设备、材料、车辆的,发现一次扣责任人200元/例,借予人员扣300元/例。 6.泄露公司机密、乱发表言论诋毁公司形象,或者自身言行不当被媒体报道,造成公司形象受损的,扣600元/例,取消年度评优资格。

第三条廉洁 1.利用职权或工作之便,吃、拿、卡、要的,扣300/例。 2.私拿偷盗、变卖公司物品的,除按规定赔偿外,扣600元/例;擅自截留、挪用、隐藏公司资金的,扣1000元/例。 3.未经公司领导同意,擅自允许其它单位或个人使用辖区内网络资源的,发现一次,扣责任人300元。 4.因本人工作失误或违反操作规范造成设备及物品损坏、丢失的,按价赔偿;影响公司工作开展的,扣200元/例。 5.因违规违纪被处以通报批评及以上处分的,当月考核按“一票否决”处理。 第四条工作规范 1.对公司文件、函电、发文、资料收发、登记、呈送、传递和催办不及时或有误,因此严重耽误工作流程的,扣责任人50元/例。 2.公文起草出现明显失误,造成消极影响的,扣责任人200元。 3.公司印章管理、使用不当的,发现一次,扣责任人100元。 4.公司学习培训活动组织不力的,扣100元/例。 5.合同把关不严,出现明显漏洞的,扣100元/例,给公司带来严重不利影响的,扣300元/次。 6.违反采购计划擅自购买材料的,发现一次,扣责任人300元。 7.采购物品的票据接收后未及时办理相关手续的,发现

案例对企业及员工工作的意义和作用

案例对企业及员工工作的意义和作用 引言 “案例”译自英语Case一词,具有状况、情形、事实、事例等含义。案例对于人们的学习,研究和借鉴等具有重要意义。它是人们所经历事件事实的有意截取。是人们传递有针对性的教培意义的有效载体。因此,人们常常把案例作为一种事实蓝本进行引据说服、教育培训、分析研究和参考借鉴的最有效、最简捷、最有信服力的信息资源。在心理学、管理学、教育学及医学、法学等的学科中,案例分析早已成为最行之有效的研究工具。在企业中,将企业内部案例运用列入规范化制度化管理和应用共享,还处于一个探索尝试阶段。不少企业开始建立案例库信息系统,足以说明案例运用越来越受到企业界的注重。 为配合本公司案例管理制度的实施,就本人从事企业技术和管理工作几十年来的经验,谈谈个人在对案例及其企业员工工作的意义和作用方面的理解和体会。 1.关于案例及定义 案例,有个例、实例、个案等几种提法。最初起用“案例”一词,是医学界对医案及个别病例的统称。具体讲,就是对病情诊断、处理方法的记录,以便有据可查。 案例在不同的领域,不同的人们认识当中说法不一样。一些观点认为,案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型性事件。另有人认为案例是研究者感兴趣的一类事件中的一个实例。也有人这两种观点进行综合,即所谓案例就是指人们对已经发生过的典型事件捕捉的记述。到目前还未见到一个得以被公认的定义。 企业战略管理理论设计学派的代表人物安德鲁斯(K.R Andrews)对案例的定义阐述为:案例是一项事实或一组事件,它提供一个问题或一连串的问题以供读者思考,并尝试去解决它的一份资料,它被看成一项引发思考、判断、和正确行动的工具。 另一定义是:所谓案例,是对于许多相关事实的说明,它提供问题的状况,预寻求解决问题的解决方案。 (1)定义 在此,我们做出案例的一般性定义:案例是人们对以往经历的典型的具有学习借鉴意义的事件过程和事实的真实陈述。 特别地,我们将企业涉及的内部案例通称为工作案例,即指在工作当中所经历的典型的富有指导意义的实情记录和陈述,对于学习、研究、工作等具有借鉴意义。一般包括新工艺、新材料、新方法等的应用经历和经验或现有做法的优化等经验。

办公室工作量化考核制度

办公室工作量化考核制度-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

办公室工作量化考核制度 一、考核目的 为便于对办公室人员的工作量进行科学管理和合理评估,帮助其提高工作能力及工作业绩,从而提高公司整体业绩,本着公平、公正的原则,特制定此制度。 二、考核方式 办公室人员的考核方式为月度考核,综合考核其工作业绩、工作态度及对公司的特殊贡献,其权重分配为6:3:1。 三、考核方法 办公室人员的考核方法采取的是考核小组评估法 1、参与评估的考核小组成员有总经理、办公室、部门负责人、同事,其评估权重分配为4:3:2:1 2、考核得分的计算公式为当月考核总得分=工作业绩+工作态度+特殊贡献 四、考核时间安排 (一)考核频率为每月考核一次 (二)次月第一个工作日考核小组成员对被考核者进行考核打分 (三)次月第二个工作日由办公室监督执行以及统计考核结果 (四)次月第三个工作日由各部门负责人与被考核者沟通,反馈考核结果。 (五)当月考核结果在员工确认签字,并做出相应的奖惩后,由办公室在公司企业宣传栏将考核结果公示一个月。即完成一个月的绩效考核。 四、考核内容 考核标准 每出现一个错误扣 1 分 考勤表核算完毕延时1天扣1 分 生1次扣 1 分,遗漏1件扣 1 分 每出现一个错误扣 2 分 财务原因发工资延时1天扣2 分 每出现一个错误扣 2 分 财务原因延时1天扣2分 到账表、财务报表每出现一个 错误扣 2 分

财务原因到账表、财务表延时1天发送至总经理邮箱扣2分 财务原因每周五未与运营、人事对账扣2分 备注:特殊申请除外

【人力资源】如何实现员工工作和生活的平衡精编版

HR们也开始意识到很多员工无法承受工作的压力,或者无法忍受因工作导致的与家人逐渐疏远而不得不选择放弃自己的事业,毅然离开。面对员工生活和家人的众多难题,看着员工面容憔悴、工作效率低下,HR们“看在眼里,疼在心里”。显然,如何实现员工工作和生活的平衡,已经成为现代社会高节奏下人力资源管理的一个重要课题。 鱼和熊掌:老难题有了新内涵 所谓“工作与生活的平衡”主要是指职业人士如何进行工作和生活的时间支配,在做好工作的同时,兼顾自己的健康和家人的生活。有人还专门针对这一问题提出了与IQ、EQ并行的TQ(TimeQuotient:时商)的说法。 上世纪90年代,世界范围内的经济竞争日益激烈,职业人士的“工作与生活平衡”问题日渐凸现,引发了一系列的经济发展、社会生活问题,对它的研究也越来越受到重视。在中国,随着改革的深入、人才竞争的加剧,人们也十分关注这一问题。据调查显示: 在中国,有65%的人抱怨自己工作生活失衡;韩国是最“失衡”的国家,这一比率高达92%;而情况最好的荷兰人,也只有57%的人认为自己工作和生活是平衡的。 中国压力最大的群体是26~35岁的人,他们占据了中国工作和生活失衡人群的33%以上。而在这群人中又以男性最为突出,高达67%的男性反映自己难以找到工作和生活的平衡点。同时,18~25岁的年轻女性的工作和生活平衡问题也令人担忧,有70%左右的人认为自己工作与生活失衡。 有35%的中国人被来自家庭内部的压力困扰,认为“照顾他人”是难以平衡生活与工作的重要原因。这可能是由于中国的独生子女政策和人口老龄化问题让人们背上了沉重的生活压力。 中国的女性认为“工作和生活平衡”是工作满意度最重要的一方面,而男性则将之排到第4位,但是他们也普遍对自己的现状表示不满。

浅论工作和生活的平衡点

浅论工作和生活的平衡点 市政园林监理部:史传祥 春节期间闲来无事,看了几本书,来丰富下自己的假期生活,过程中也得到了很多感悟,分享出来与大家共勉。 书中看到这样一段的故事,就是同村的两个男人,一个在农村终老,一个在城市奔波,最后奔波者患病辞世,终老者子孙绕膝。故事的始创者,估计是想借用这个来警示世人,要平淡看待人生,悠着些。我初看这个故事,也没破绽。但再看,却发现似曾相识,便想起了晒太阳的流浪汉的故事。流浪汉在海边晒着太阳,度假的富翁问他干嘛不去做事,结果流浪汉一连番的提问,使得富翁只能得出一个最终还是在海边晒太阳的结论。初看也无破绽。再看却发现,不论是晒太阳也好,还是农村终老也好,故事的作者,虽然一再想提醒人们平淡生活,享受人生,但是却不知道,每个人对平淡生活的理解是不同的,每个人的承受力也是不同的。 这就是工作与生活的平衡问题。 一个精力高度充沛,对事业野心勃勃,充满了战斗力和开拓力的人,如果要求他在乡间悠然一辈子,无异于对他提前宣告死亡。而一个精力一般,安于平淡,没有野心的人,如果硬要给他套上千里马的笼头和缰绳,他也是要过劳而亡的。每个人对人生的理解不同,个人的能力、性格、特点不同,自我的期许也不同,所以他们各自的工作

与生活的平衡点也必然不同。平淡没罪,奔忙也没罪,有罪的是做着不合适的事,过着不匹配的人生。若真要我说,奔波的人生,与海边度假的富翁,他们的过程比起平淡的终老和晒太阳的流浪汉,必然是要更精彩丰富,也必然给周围更多的人带去正面的影响。更何况,有人也说过,中国的现状,还不是在晒太阳的时候,国家还不富强,过早鼓励宣扬晒太阳,其实也是在倡导一种懒惰。但这其实也是我的一家之言,个人感受。因为对于我来说,我有我个人的特点、标准和对此问题的感受。我的个人感受也不适用于所有人。 那么最好的状态是什么呢?就是找到适合于个人特点的工作与生活的平衡点。在这个平衡点上,你的工作与生活都处于最佳状态,你个人感受和体会处于高峰体验,你周围的人也因为你的存在而感受到温暖和幸福。 但是这种最佳的状态的取得,不是那么容易的。也不是人人都能够得到的。它依赖于个人对自我的准确认知,对个人选择的全面把握和了解。某些人终其一生,也不知道自己的特点是什么?或者不知道人生的选择有哪些备选答案?又怎么可能做出正确的选择呢?这 就回到教育的本意。教育要实现人的全面自由发展。首先得提供备选答案给受教育者。让他们知道,世界上有很多种人生选择,职业选择。然后要为他们介绍这些选择,打开所有的大门和窗户。再者,要为他们修好通往这些目标的道路,保证他们按照自己的特性,能够顺利的做出这些选择。不论是选择做一个农民在乡间终老,还是选择做一个

岗位分析的意义

岗位分析的意义 岗位分析是现代人力资源管理体系建设中一项重要的基础性工作,是人力资源管理与开发的基石。岗位分析的结果就是形成职务说明书。 企业进行岗位分析,目的就是要为要为企业的招聘、培训、绩效考核和薪酬设计提供依据,优化组织结构,使工作设计更合理。本次岗位分析的目的: 1明确岗位责任,指导员工的工作。 2 为招聘工作提供依据。 3 改善组织结构,提高工作效率。 4 为关键绩效考核打好基础。 岗位分析步骤一各类工作信息的初步调查: 1 初步取得岗位的基本信息,根据企业已有的各相关文件和资料,初步了解各岗位的职责、工作流程及各部门的职责; 2根据已经掌握的内容,列出各个岗位的主要任务、工作职责、特点、岗位任职资格等基本内容; 3 准备访谈提纲,确定访谈内容。包括岗位基本信息、工作内容和岗位职责、工作目标、任职资格等。 二工作现场初步观察: 1 到工作现场初步观察,熟悉分析岗位的工作环境,使用的工具、设备,工作大致内容; 2 从别的部门或该岗位上级领导处咨询该岗位的情况;

3 对收集到的信息进行归纳、整理。 三岗位访谈和问卷调查: 1 岗位访谈主要用于比较显性的岗位或者体力劳动岗位,问卷调查则多用于隐性岗位或脑力劳动较多的岗位。 2根据事先定好的访谈提纲,找相关人员进行访谈: a 岗位任职者 b合作岗位人员 c上级主管;岗位分析访谈人员一般为两人。 3 谈话注意事项: a每人谈话时间不宜超过两小时 b谈话过程中注意做好记录 c访谈人员准备要充分,注意提问内容、语气,方式,力求使访谈真实、有效。 四工作现场深入观察: 1 拟定需要进一步明确或补充的问题; 2 到工作现场深入观察,起目的在于对前期调查和访谈获得的信息进行明确、澄清和补充; 3 观察时最好有人陪同,深入观察时在不影响正常工作的情况下,应与工作人员多交流,并咨询相关人员。 五岗位信息的综合整理: 1 对文件查阅、现场观察、访谈及关键事件分析得到的信息进行分类整理;

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