玩得开心写得精彩
需花些笔墨大致写出活动的环境布置以及参与者的反应就 能做到啦。 虽然这一部分描 写在整篇文章中不是重头戏 , 但也不可或缺 , 它是将活动写 “ ——有现场感、 活” 有进
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写活动必然要 牵涉到人物描 写。那么 多的人我们不必 “ 一一检 阅” 只要抓住在 ,
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们赶紧换动作 。同学们有的把手乱舞——那是蜂的动作 ,有的用手比了个 “” V 字放在头上 , 也就是牛 , 可就是没看到有人做马的动作。 没人上 当, 太 棒 了! 接着老师又叫 “ , 牛” 这下可好 , 有一位同学由于 “ 运动细胞” 反应 迟钝 ,居然继续顶着个 “ ”字,因此 “ v 落网”了,全班同学大笑 了起来 。 老师乘胜追击, 在混乱中大叫 “ , 蜂” 这下子 , 又有一位同学因为 “ 条件反
传经甚宝 :
写 “ 玩”就是写好活动类的习作 ,同学们一定参加过许多有意思、有 意 义的活动 ,我 们今 天就 来学 学如何 将 它们记 录成 文。
每一 个活动 ,都有 开展 的时间 、地 点 ,参加 活动 的对 象 ,活动 的 内容
等要素,对于那些比较 简单的活动, 我们只要按) 序将这些要素记录清楚 惯 就是一篇不错 的文章啦。但是有的活动过程比较复杂,环节多,参加的人
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2 参加一次活动 , . 认真描 写, 再给没有参加过这一活动的同伴看,让 i
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他们有身临其境的感受。
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“ 真是牛头不对马嘴呀 !”“ 我脱 口而出。“ , 对 今天 , 我们就玩个牛头不对
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势 ,真够 “ 玄”的!
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老师公布 了游戏规则 :当老师喊 “ 、马、牛”中的一种时 ,我们则 蜂 必须做出其他两种动物的动作 ( 选其一即可 ) 来回应 ;如果做的动作正好
的游戏啊 !
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面热闹,富有感染力。值得注意的是 ,小作者使 用了富有特色的一些代用
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超能 力秘 j 蜜一: 单 交待 活动约 意义或 e酌。 简
活动和 “ 瞎闹”不同,是有组织、有计划地 进行的。咱们在文章 开始时写清楚这次活动的 目
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的和意义 ,就能让读者明白我们参加的是有益身
有的是 以文艺演 出的形式来进行 ,有的是 以竞赛的 j
射”惨遭失败 , 引来 了一阵哄笑。 又 游戏继续进行 ,一声 “ ,使全班同学不得不停止笑声 , 马” 改变动作。 这时 , 我反应太漫了 , 还停留在 “ 马”的动作 。幸好我及时察觉 ,临时变
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招, 才没有被老师看到, 苟且偷生” “ 总算逃过了一劫。 还没来得及松 口 , 气
老师冷不防又来了个 “ 。 牛” 这回我可没那么幸运 , 被抓 了个正着 , 大家又 是一阵哈哈大笑。 游戏在笑声中结束了, 我的反应能力也得到很好的训练 , 真是个有趣
形式来开展的, 有的则要求参与者参加整个 实践活 动。 由于活动的形式和规则都不尽相 同, 各有特点 ,
因此很有必要用简单的语 言将这些形式和规则写清 ?
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楚。也许读者看过文章之后 , 想参照里面的办法 也 来 “ 过把瘾”呢 ! …
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摩他 当时内心的所思所想。如果还 觉得不够丰富 ,可以 通过写别人对他参与活动时的评价或是一些议论来突显
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如果你的眼中只有一位 “ 英雄” 那可不行 , 应该做到
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三年级作文那次玩得真高兴之和朋友们在公园里嬉戏玩得开心极了
和朋友们在公园里嬉戏玩得开心极了今天是周末,阳光明媚,我和几个好朋友决定去公园玩一天。
我们早早地来到了公园,只见绿草如茵,鲜花绽放,各种游玩设施散落其中,真是令人心旷神怡。
首先,我们来到了草地上放风筝。
我拿起了彩色的风筝,风筝身子轻轻地在空中飞舞,仿佛一只自由自在的小鸟。
我急忙收回线,放风筝如放自己的梦想,一刹那,我感受到了自由的力量。
朋友们也纷纷放飞了自己的风筝,它们在天空中翩翩起舞,像一群快乐的小精灵。
我们的笑声回荡在整个公园里,吸引了不少路人驻足观看。
接着,我们来到了公园中的溪流旁。
这是一条见证着我们快乐记忆的溪流。
我们脱下鞋袜,赤脚踩在清澈的溪水中。
那凉爽的感觉,仿佛有无穷的力量注入心脏,让我们感到无比的舒畅。
小鱼儿在水中畅快地游来游去,它们似乎是我们的伙伴,陪伴我们一同嬉戏。
我们用勺子在水中轻轻地搅动,水花溅起,宛如笑脸般的溅溅喜悦。
当然,最令我兴奋的还是公园里的游乐设施。
我们选择先来到碰碰车上。
碰碰车就像是一位坚实的驯马师,我们变成了驯马的勇士。
各种颜色的碰碰车犹如海洋中翩翩起舞的美人鱼,我们奋力驾驭,呐喊声不断。
我嚣张地撞了起来,朋友们也不甘示弱,我们形成一个连不倒翁似的群体,欢乐源源不断地散发。
时间飞逝,一天的玩耍即将结束。
阳光逐渐西斜,我们坐下来,聊着今天的趣事。
我突然发现,其实人生就像这座公园一样,有时光明媚,有时云雾缭绕,但只要我们把握每一刻,享受每一天,生活就会变得快乐无比。
正当我们准备离开时,朋友们兴奋地告诉我,下周我们还会再来公园玩!我的心里涌出一股暖流,因为我知道,与朋友们在公园里嬉戏,我们将会一起度过更多快乐的时光。
公园,是一个嬉戏的乐园;朋友,是永远陪伴的伙伴。
让我们一同在公园里留下快乐的脚印,留下快乐的回忆!。
(那次玩得真高兴)部编人教版三年级上册语文第八单元习作范文三篇
部编人教版三年级语文上册第八单元习作范文(三篇)第八单元习作:那次玩得真高兴你平时喜欢玩吗?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻,回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来。
写得时候注意正确使用标点符号。
写好以后大声读一读,看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。
题目:《那次玩得真高兴》《那一次,我玩得真开心》习作范文一那次玩得真高兴每当我和我的小伙伴在一起时,就忍不住谈论起那一次的游戏,那次玩得真高兴,至今想起来仍然记忆犹新。
那是一个星期天的下午,我和几个小伙伴来到学校的篮球场上。
我们被分成了两队,首先是甲队开球。
我队的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球。
小明拍球慢慢地靠近篮筐,我去防守。
我张开我的双臂,想老鹰罩住小明,小明突然跳起来准备投篮,我也同时跳起来,小明的球被我拦下来了。
轮到我们队拍球了。
我慢慢地靠近篮筐,小明过来防守。
我突然假装向左突破,小明信以为真地向左跑去,我又向右跑去,一个箭步冲向篮筐,然后高高地跃起,篮球划出一道美丽的弧线飞向篮筐,球进了!我们队赢了。
顿时全场欢呼了起来,我高兴得又蹦又跳。
接着我们又玩了几把,我们队5:2获得最后的胜利。
那个下午我们玩到天黑才回家,个个都是大汗淋漓,但是我们每个人脸上都洋溢着笑容,那是一个快乐的下午,那次玩得真高兴!习作范文二那次玩得真高兴这几天,我们几个“狐朋狗友”只要一见面,就会津津有味地谈论上周的那场足球赛,真是太高兴太过瘾了。
上周六,我们一帮人约好一起去学校的足球场上进行一场足球比赛。
学校的足球场。
那次玩得真开心作文怎么写(通用10篇)
那次玩得真开心作文怎么写(通用10篇)那次玩得真开心作文怎么写篇1星期五,爸爸带我去他单位玩。
到了下午,我听爸爸说,还要去一个渡假村玩,我高兴得跳了起来。
到了那里,一眼望去,景色美极了!绿油油的小草,红通通的太阳,还有五颜六色的房子,简直就像是画里画的一样。
我和其他的小伙伴先玩打台球,再玩扑克牌,可带劲了。
不一会儿游泳时间到了,我们穿好游泳裤,兴致勃勃地来到游泳池边。
大家商量好比赛闷水,看谁闷的时间最长,大人在旁边做裁判。
“一、二、三……”只见我先用手按住鼻子,再闭上眼睛,接着深深地吸了一口气,最后往水里一跳。
旁边的爸爸在数数,一秒、二秒、三秒……数到二十秒了,我快屏不住了,但是我想:我不能输,输了就太没面子了。
想到这里我暗暗给自己打气,一定要赢!耳朵旁一个一个小伙伴钻出水面了,我终于憋不住了,也钻了出来。
爸爸一把抱起我说:“你赢了,真是个小男子汉!”伙伴们也夸我闷水厉害,我听了特别高兴特别激动,心里像灌了蜜似的。
时间过得真快,晚上我们大家都依依不舍地回家了。
在路上,我还在想,今天玩得真高兴啊!那次玩得真开心作文怎么写篇2快乐的回忆就像大海里的一颗颗珍珠,今天我就挑一颗闪亮的说给大家听吧!在我七岁那年,去了西安的动物园,第一次见到有许多有趣的动物。
一进动物园,觉得走进一个神秘的动物世界。
首先我们看到了活蹦乱跳的小猴子们。
它可真聪明。
我扔给了它一根香蕉,它一下子就接住了,像人一样熟练地剥开了香蕉皮,津津有味的吃起来。
随后,我们又看到了可爱的大熊猫。
谁都知道大熊猫是我国的一级保护动物,它无论走到哪里,都很受人们的欢迎!姐姐递给大熊猫一根竹子,大熊猫“嘎嘣嘎嘣”的吃了起来。
但给我留下深刻印象的是长颈鹿和梅花鹿了,姐姐给个子高的长颈鹿喂胡萝卜,我个子小,所以只能给梅花鹿喂胡萝卜。
贴近梅花鹿身体,我发现梅花鹿身上的斑点布满全身,非常漂亮。
奇妙的动物还有很多,正等着你去观察呢!这次游玩让我非常开心,因为我发现了许许多多的奥妙!那次玩得真开心作文怎么写篇3我们正在上语文课,我们希望快点下课上第二节课。
那次玩得真高兴三年级作文(7篇)
那次玩得真高兴三年级作文(7篇)那次玩得真高兴三年级作文【篇1】早上,爸爸妈妈带我和小姐姐去游乐场玩,我和小姐姐开心极了,游乐场可是我和小姐姐最喜欢去的地方啊!到了游乐场,我和小姐姐第一个就看中了过山车。
“过山车可是很可怕的哦。
”爸爸劝我们。
“我不怕!”我用自信的语气回答。
过山车出发了,它的速度好快好快,比小汽车还快。
过山车慢慢上坡了,到了顶端,停了一两秒马上冲了下去,瞬间我感觉身体很轻,原来我们被倒过来了,要是掉下去可能会粉身碎骨的。
我紧张万分,好像过了很久,我们才终于正了过来,但是我马上又进了一个黑黑的洞,这时大家惊声尖叫,幸好出了洞很快到了终点。
时间过得很快,天黑了要回家了,我们只好恋恋不舍地离开。
这次游乐场之行给我留下深刻的印像,以后我还想让爸爸妈妈带我去玩。
那次玩得真高兴三年级作文【篇2】秋天到了,金黄色的叶子给大地铺上了一层厚厚的毯子。
我真想用这些叶子拼粘出一幅美丽的图画。
这上面一定有明媚的阳光,有自由的小鸟,有青青的草地,还有秋风中转个不停的风车。
在浓浓的树阴下,有一所漂亮的房子,那是我温馨、甜蜜的家。
我收集了许多大小不一、形状各异的叶子和花瓣,把它们放在字典里夹了一天,拿出来已经变得扁扁平平的了。
我先在一片大叶子上剪出四分之一个圆形,粘在右上角,再在周围铺上金色的野菊花花瓣,一个火热的太阳就完成了。
我在树叶背面先画出小鸟的形状,并剪下来粘在纸的上半部分,三只活泼可爱的小鸟就翱翔在天空中了。
后来,我又依次剪出了:美丽的风车、漂亮的房子和参天的大树,还在前面铺上了一片绿油油的草地。
画终于拼粘完成了,好一派祥和、宁静的秋日景象!做完这幅画,我拼拼剪剪花了两个小时。
虽然很累,但是玩得很开心,既动了手,又有美的享受。
那次玩得真高兴三年级作文【篇3】今天玩了“老鹰捉小鸡”的游戏,我们玩得非常开心。
肖澈当“老鹰”,老师当“鸡妈妈”,剩下的同学当“鸡宝宝”。
“鸡宝宝”们一个拉着下一个“小鸡”衣服的一角,躲在“鸡妈妈”的身后。
那次玩得真高兴三年级作文范文(精选32篇)
那次玩得真高兴三年级作文那次玩得真高兴三年级作文范文(精选32篇)我玩过老鹰捉小鸡,玩过丢手帕,但是那次,我又玩了一个好玩的游戏——传话游戏。
下面是小编为大家整理的那次玩得真高兴三年级作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
那次玩得真高兴三年级作文篇1星期天的上午我们田田老师神秘的告诉大家今天我们一起玩抢糖果的游戏,原本静悄悄的教室一下子炸开了锅,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试的。
老师说游戏规则是:两位选手都必须将双手抱在胸前,在老师发出口令,先抢到糖果者获胜,三局两胜。
比赛快开始了,同学们都紧张起来,我心里也在想,我一定要赢,班里鸦雀无声,连一根针落在地上都能听到。
首先,第一轮开始了,我弯着腰死死的盯着那一块糖果,好像十几天没吃东西的老虎,突然看见鲜红的羊肉,老师突然从口中说出口令:一二左手,我的手像闪电一般,快速的抢糖果。
耶,我赢了,别提我有多开心了,我的同桌嘴里念念有词的说我真倒霉,我真倒霉。
接着第二轮我和同桌都双手抱胸眼一眨不眨的盯着糖果,虽然面无表情,但是我心里紧张得快要蹦起来了,老师从口中说出:一二右手。
结果我还是慢了一步,我同桌赢了,他高兴得一蹦三尺高。
最后决胜局开始了教室里鸦雀无声,我们像饿虎扑食,死死地盯着糖果,老是从口中说出:一二右手。
我们以迅雷不及掩耳之势,同时伸向了糖果,这次我快了一点点,我赢了,我高兴的一下子蹦了起来。
游戏结束了有的同学在欢呼,有的同学在偷偷的吃着赢来的糖果,还有的在讨论着比赛,看同学们的反应,我心里也开心极了。
这个游戏告诉了我们:做事要一心一意,不能三心二意。
那次玩得真高兴三年级作文篇2今天田老师教我们玩了一个游戏,这个名游戏的名字叫传话游戏。
游戏的规则是:老师把我们分成三组,让一个同学随便抽一张纸条,用30秒把它背下来,再传给下一个同学,到了最后一个同学时,最后的一个同学把听到的写在纸上,哪组写的又快又准确,就算获胜。
游戏开始了,首先第一个就是我,我抽的时候很紧张,心里忐忑不安的,生怕抽到一个长的纸条,背不过来。
三年级作文那次玩得真高兴之我们一起在操场上踢足球玩得真开心
我们一起在操场上踢足球玩得真开心今天下午,我们几个好朋友一起来到了学校的操场上,准备展开一场激动人心的足球比赛。
阳光明媚,绿草如茵,仿佛在欢迎我们的到来。
我们按照队伍分好两组,球被放在了中间。
裁判一声哨响,比赛开始了。
足球在我们之间来回传递,宛如快乐的燃烧着的火苗。
我和小明奔跑在球场上,追逐着足球。
看着眼前的球门,我突然感觉到自己如同一只奔腾的狮子。
我猛地发力,就像一道闪电般冲向球门,脚下的球像一颗流星般飞入球门,欢声雷动,我们的队伍喜滋滋地击掌庆祝。
接下来,比赛变得更加激烈刺激。
小明左做一个假动作,突然向右边狂奔,我像一只勇敢的雄鹰一样封住了他的去路。
我们的身影在操场上交错着,仿佛在跳着欢乐的舞蹈。
比赛进行到最后,比分悬殊。
这时,小芳来到场上,她犹如一个神奇的变戏法师,她的脚下有着魔力,每踢一脚都会命中目标。
她拥有着超凡的灵感和技巧,一脚一个弧度,一个弧度一个进球,她如同操场上的女足巨星,看上去落落大方又威武霸气。
她的球技让我们倾佩不已,我们纷纷向她致以崇高的敬意。
无论是我方队友还是对方队员,都被她的球技所征服。
最终,比赛结束了,我们交换了队员的联系方式。
虽然我们只是一群小孩,但是在这场比赛中,当我们站在操场上,感受到草坪下的微风轻拂脸颊,看着湛蓝的天空中洒下的阳光,我们仿佛变得无所不能,无所不能阻挡的勇士。
我们在足球比赛中汗流浃背,尽情释放着自己的激情和活力。
这次踢足球的经历让我们懂得了团结协作的重要性,学会了付出努力去追求自己的梦想。
这不仅仅是一次简单的比赛,更是一次我们青春的狂欢舞台。
我们一起在操场上踢足球玩得真开心,这是一个充满快乐的周末,在这里,我们收获了友谊和成长。
生活就如同一场足球比赛,每一次奔跑、每一次踢球,我们都在锻炼自己,成长着。
踢足球并不只是一种消遣娱乐活动,它更是一种培养我们团队精神和坚韧意志的机会。
足球是一种魔力,它能让我们享受到团队协作的快感,也能让我们体验到奋力一搏的豪情。
三年级上册那次玩得真开心范文
《那次玩得真开心》
有一天,阳光明媚,我和爸爸妈妈决定去公园里游玩。
一进公园,我们就看到了五颜六色的花朵和绿油油的草地,美丽极了。
走着走着,我们来到了儿童游乐区。
游乐区里有很多好玩的项目,比如荡秋千、滑滑梯、跷跷板等。
我看到荡秋千的人最多,于是也跑过去排队。
终于轮到我了,我坐在秋千上,双手紧紧抓住绳子,然后妈妈在后面轻轻地推着我。
秋千越荡越高,我感觉自己像一只小鸟一样飞了起来,凉爽的风从我耳边吹过,我的心情也变得非常愉快。
之后,我们又去玩了滑滑梯和跷跷板。
我和其他小朋友一起玩耍,大家都玩得很开心,欢声笑语不断。
那次在公园里玩耍的经历让我印象深刻,我和爸爸妈妈一起度过了一个美好的时光,我玩得真的很开心!。
那次玩的真高兴作文(通用45篇)
那次玩的真高兴作文(通用45篇)那次玩的真高兴作文(通用45篇)有一天,我和弟弟玩了赛车。
我的赛车是黄色的,弟弟的赛车是蓝色的,我们拿出赛车一起比赛。
下面是小编为大家整理的那次玩的真高兴作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
那次玩的真高兴作文篇1终于轮到我们大课间了,大家欣喜若狂,各自带上了自己的大课间玩具:跳绳、圆卡、飞行棋……我带的玩具既不是跳绳,也不是圆卡,而是“抽签”盒,上面写着签语,如,“送你一个愿望,财运上上签。
”上上签就是好运,下下签就是坏运。
我们做完课间操后,老师宣布说:“可以分散活动或做游戏了。
”我立马拿出了抽签盒,摆在地上,陈雨伦跑了过来,说他要抽,我就让他闭上了眼睛,从中抽一个,他拿起来拆开,我一看,哈哈哈,他抽的是下下签:“上学可能会迟到。
”哈哈哈,我笑得肚子都疼了。
第二个跑来的是李雨霏,她说她也要抽,我也用刚才的方式让她抽。
呀!她抽的是——上上签:“以后可以当老大!”大家都为她喝彩!我们玩着玩着,上课铃就响了。
我们只好恋恋不舍地离开了。
真盼望下次大课间快快到来呀!那次玩的真高兴作文篇2上次,爸爸带着我和姐姐去了罗天岩玩。
我们经过游乐场,我和姐姐恳求爸爸说:“爸爸我要去游乐场玩。
”爸爸答应了,我们一蹦一跳地进去了,里面有好多好玩的项目:海盗船、惊魂洞、旋转木马、碰碰车……我和姐姐先玩海盗船。
上了船,船立刻一摇一摆地摇了起来,越摇越高,好多小朋友都闭上眼睛尖叫起来,那声音一阵高过一阵!海盗船停了,我们又去求爸爸让我们玩碰碰车,爸爸再次答应了。
我开的是一辆红色车,姐姐开的是一辆绿色。
车子开动了,我先碰了一下绿色车,又碰了一下黄色车,绿色车和黄色车从两边冲过来碰了,眼看就要撞过来了,我加大马力往前开,嘭!绿色车就和黄色车碰在一起了。
他们没有放弃碰回我的车,又从我后面追来,结果我被他们碰了一下。
我不甘心,往后倒车,再次碰了黄色车和绿色车。
他们想再碰我,可是已经太晚了,因为时间到了。
我和姐姐也恋恋不舍的离开了。
三年级那次玩得真高兴作文(10篇)
三年级那次玩得真高兴作文(10篇)三年级那次玩得真高兴作文(精选篇1)星期天,我和表弟跟着妈妈去我家附近的足球场放风筝。
我和表弟准备好风筝的线,就开始放风筝了。
这时,一阵大风吹来,风筝被吹得九尺高,后来风越来越大,风筝也被吹得越来越高,我正沉浸在欢乐中时,表弟大喊道:“哥哥,你看,有蝴蝶!”我连忙转过头去看,手突然滑了一下,风筝飘走了,我紧张万分,连忙去追,结果狼狈不堪,风筝飘到树上了。
我马上跑过去,想办法把风筝弄下来,第一次我捡了一根长长的树枝,去挑风筝,可树枝不够长。
第二次我像个猴子似的爬上树,马上就要取到风筝时,一只苍蝇飞了过来,叮了我一口,我大喊:“该死的苍蝇!”说完,我摔了一个“嘴啃泥”,表弟看着我滑稽的样子,哈哈大笑起来,我看着表弟笑了,我也笑了起来,妈妈也笑了起来。
这次放风筝真好玩,我下次还要玩。
三年级那次玩得真高兴作文(精选篇2)快乐的事就像一颗颗星星,我摘下一颗最亮的星星给你看看吧!星期天,妈妈带着我和姐姐去姥姥家玩,妈妈和姥姥在家里包饺子,我静涵和姐姐一起跑到公园儿里,玩起了“三个字”的游戏。
游戏规则是:有一个人当怪物,抓其他人,要是快被怪物抓到时,就可以停下双手搁在肩膀上,并说“三个字”,怪物就拿你没有办法了。
只要别人碰了碰你,你就可以跑了,要是被怪物抓到了,你就要帮怪物一起抓人。
我们决定让姐姐当怪物来抓人。
结果,我还没做好心理准备,游戏就开始了,我还没说出“三个字”呢,就被姐姐给抓到了,我好可怜。
于是,我跟姐姐一起抓静涵,静涵比我跑得快,我压根儿追不上她,而且姐姐跑的快,一下子就抓住了靖涵了。
游戏又继续进行……“三个字”游戏真好玩儿!我下次还要玩。
三年级那次玩得真高兴作文(精选篇3)在我记忆中,有好多玩的高兴的事,印象最深的还是我们的首都——北京。
那年春节,爸爸妈妈带我来到北京,看到了人山人海的天安门广场,转了富丽堂皇的故宫,还登了八达岭长城。
大年初二,刮着风,有点冷,我们风雨无阻。
玩的真开心作文
玩的真开心作文玩的真开心作文(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺为大家整理的玩的真开心作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
玩的真开心作文1开心的事常常有,今年夏天特别多。
那是个夏日的黄昏,华灯初上,下班回家的人群熙熙攘攘,我爸的朋友约了几位好友一起去他家吃烧烤。
我们陆续赶到,大家相继投入忙碌的准备中。
剥蒜,切肉,串肉串,摘花生……差不多等了半小时,终于进入正题——烧烤。
很快,炉火烧旺,青烟袅袅,香气四溢短暂休息之后我和小朋友们进入游戏环节。
我们玩抢椅子,正好5个人,妈妈负责用手机放音乐,我们五个人随着音乐围着4把椅子转,音乐一停我们就要马上抢到一把椅子坐下来,谁没抢到谁就输,输的了罚背古诗。
玩了好几轮,终于我输了一次,但是我不想背诗了,我突然想做诗,《天净沙-烧烤》牛肉羊肉鸡肉,茄子花生毛豆,啤酒饮料白酒。
一应俱全。
大家一起烧烤。
真期待下一次烧烤活动啊。
玩的真开心作文2一个星期天的晚上,天气晴朗,夜空中挂着许多明亮的小星星。
大舅带着表哥、表姐、表弟和我四个来到游乐场玩。
游乐场的霓虹灯特别耀眼,我们进去一看,哈,里面有好几辆碰碰车正在碰撞,发出各种各样的声音,看起来似乎很好玩。
我们决定先一起玩碰碰车。
虽然是晚上,但还是有很多人在排队。
终于轮到我们了,我和表哥迫不及待地上车了。
我本想坐驾驶座,可被表哥抢先了,我只能坐到旁边踩油门。
表哥是个优秀驾驶员,驾车很熟练,绕过了很多车子,我们还看到有些车在原地团团转,便高兴得哈哈大笑。
不过,我们高兴得太早了。
突然,我们一不留神和表姐、表姐乘坐的车狠狠地撞在了一起。
后来,我们周围的碰碰车越来越多,大家都碰在一起,不能动弹。
顿时,尖叫声,撞击声,全都灌入耳朵,真是太刺激了。
后来,我和表哥费了九牛二虎之力,终于把车开了出来。
