七年级期中考试家长会班主任发言稿-
七年级期中考试后班主任发言稿（精选11篇）
七年级期中考试后班主任发言稿七年级期中考试后班主任发言稿（精选11篇）在不断进步的时代，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编整理的七年级期中考试后班主任发言稿（精选11篇），希望能够帮助到大家。
七年级期中考试后班主任发言稿1尊敬的各位家长：下午好！很高兴因为孩子，我们走到了一起。
首先请允许我代表全体初一（6）班的师生，感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。
我是一（6）班的班主任兼数学老师——xx。
孩子进入初一已经近三个月了。
虽然通过短信和电话，我和一部分学生的家长已经有了接触，交流了孩子在家在校的行为习惯、学习情况等方面的表现，但绝大多数的家长我们还未曾谋面过。
召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。
我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是一切“为了孩子更好地成长”。
俗话说：“人无完人。
”每个人都有优点，也都有缺点。
成年人尚且如此，更不要说孩子了。
所以孩子有这样和那样的问题，那是很自然的很正常的一件事了。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。
”我会尽我最大的能力，去打开每个学生的心门，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。
同时我也殷切地盼望能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、学校这两个生活学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
下面我将从以下几个方面来与各位进行交流，沟通：一、我们学校的作息时间告诉各位方面大家掌握孩子的行踪，上午7：20——12：00，下午2：30开始，星期一5：45；星期二，三四4：55；星期五4：00。
当然如果要打扫卫生则要提前到上午7：00；下午2：00。
希望各位家长理解和支持，同时控制好自己孩子的时间。
初一家长会班主任发言稿15篇
初一家长会班主任发言稿15篇初一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表七年级（x）班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。
一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。
我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。
三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。
相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。
一、谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长，一个星期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。
那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。
今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。
为了孩子的成长，你可能会经常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。
孩子的学习是你一家的希望，也是老师的责任。
我们的目标是共同的。
没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。
望子成龙、望女成凤是中国人的传统。
也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的，这是老师的职责所在。
从这一共同目标上说，家长和老师是一致的。
然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。
我说的矛盾并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在意见。
老师不满家长的不管不问，监管不力。
家长抱怨老师管理过松或过紧，有嫌老师留的作业太少，说不负责任，有嫌老师留的作业过多，加重负担。
七年级期中考试家长会班主任发言稿
七年级期中考试家长会班主任发言稿七年级期中考试家长会班主任发言稿通用七年级期中考试家长会班主任发言稿通用1各位家长朋友们：上午好！感谢家长参加会议。
学期过半，今天利用这个时间交流一下我班同学半学期以来的学习情况和生活情况。
抛开学习不说，我们班的每个孩子都十分可爱，让人感动。
拿昨天下午为例，我请五组值日生留下帮忙布置教室，但有那么多的同学都找各种“借口”主动留了下来，帮忙打扫卫生，发试卷，送感恩信。
同学们都很认真，一直干到天黑。
同学们都愿意为班级多尽一份力，也是希望他们的感恩信能感动家长，所以，请各位家长回去后一定要向孩子表达谢意，感谢孩子的这份纯真的感情。
另外还要表扬为班级做出贡献的其他同学，如郑泽松同学看老师嗓子不好，主动帮老师买来话筒；谭天宇同学在国庆红歌会时让爸爸帮我班买来小红旗，寇登坤同学为教室门口买来小地毯，李煜星、赵亮炜五年级时为班级贡献抽杆夹，还有其他同学不一一列举，在此向这些同学及其家长表示衷心的谢意！下面重点谈班级的情况。
首先，两极分化越来越严重低年级主要是一些非常基础的知识，多数同学考试都能拿双百。
除了掌握基础知识以外，开始有一些比较“活”的题目，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时课上的许多知识点不仅要听懂还要及时复习，牢牢记在脑子里，而不能像听故事一样听完就忘了，所以要求学生课前要预习（阅读全解），上课做笔记，课后复习巩固，之后才是作业（典中点、基本功要求闭卷答题）。
此外还要学生拓展思维，运用讲过的方法解决一些没见过的新问题（课外阅读题）。
还有作文，考查孩子的审题、选材、语言组织、文面书写等各方面的综合能力。
对于阅读能力缺乏的同学，作文就更是难于上青天了。
所以，学生之间的成绩就逐渐拉开了档次。
这次期中考试，我班语文最高96，最低34。
学习好的＇，形成良性循环；反之，恶性循环，导致两极分化。
其次，学生的学习习惯和学习态度存在着极大的差异。
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，作业专注，学习积极主动，所以作业速度很快（例如：韩浩宇王雨薇、齐柏惠、杜可萱、穆柯霖、赵子晗、郭坤浩、康玉萌、刘宸萌、刘晟敏等）。
初中期中家长会班主任发言稿(6篇)
初中期中家长会班主任发言稿（精选6篇）在当下社会，我们都可能会用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的初中期中家长会班主任发言稿（精选6篇），希望对大家有所帮助。
初中期中家长会班主任发言稿1各位家长：大家下午好！首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。
相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点：今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能及时发现问题，帮着孩子及时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的更好的方向发展，所以请你们不要误解我的意思。
我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。
今天的会议我主要讲以下几个问题：一、期中考试成绩分析；二、介绍班级基本情况；三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议。
一、期中考试成绩分析（具体分析见平台）首先，分析这次期中考试的成绩。
请各位家长看孩子的试卷。
语数外三科满分是120，物理满分100分，政史地生每科100，折成50，总分660分，年级前三十名我们班有4名。
年级前50名我们班有8名。
和上次比较少3名，全班总成绩优生居全学年第一，其中数学，地里，历史。
这几科成绩居于全学年第一。
英语，物理第二，语文相对来说要弱些绩都一般。
我班任毅等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。
考试成绩看卷子。
七年级家长会班主任发言稿（精选6篇）
七年级家长会班主任发言稿（精选6篇）七年级家长会班主任发言稿（精选6篇）在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编整理的七年级家长会班主任发言稿（精选6篇），欢迎大家分享。
七年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:你们好!,作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。
希望我们的孩子们成龙成凤。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子得到最大可能的进步和提高。
下面我将谈谈我的看法，不妥之处，请谅解。
我个人认为孩子的习惯比成绩更重要，一个人习惯的养成主要在他的初中阶段，初中四年，初二又尤为重要。
在小学是老师教我怎样做，很少有自己的主张和想法，进入中学以后，学习难度加大了，作业量增多了，可供自己支配的时间也宽裕了，但学习方法还改变不了。
在中学，学生应该有学习的主动性，可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识，所以求知欲强的学生，成绩越来越好，或者有明显进步；而懒惰、怕吃苦的同学，想把成绩搞好就难办了。
靠老师补，没有出色表现，难！因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟，最后达到触类旁通。
所以我要求学生多思、多问。
当然，学习的过程从来都不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折。
作为班主任，作为科任教师，我们有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。
如有的需要磨炼意志，有的需要强化耐力，有的需要控制情绪，有的需要讲究方法，有的需要特别细心。
尽管现在还存在着这样或那样的问题，但我们会一直朝着这个方向努力。
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责40多个学生的教育教学工作，所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果是截然不同的，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。
初中家长会班主任发言稿通用4篇
初中家长会班主任发言稿通用4篇初中家长会班主任发言稿一各位家长：大家上午好!我是__班的班主任，应该不用我过多的介绍。
首先欢送大家来参加此次的家长会，开家长会的目的也是希望我们老师和家长可以结合起来，帮助孩子们更好的学习，在中考中获得更好的成绩。
在期中考试之后召开这次家长会，也是想向家长汇报一下孩子们的成绩，从成绩看出孩子们这半个学期的学习态度和努力的程度。
中考马上就要来了，假如孩子们还没有全身心的投入学习的话，那么在中考的时候肯定考不出一个理想的成绩。
在学校，我们各课老师合作，在各个地方监视孩子们的学习，在家里，也希望家长们可以监视孩子们的学习。
虽然说学习是自己的事情，但是这一个年龄段的学生自制力还不够强，需要一定的监视，才可以认真的学习。
下面我先来汇报一下此次期中考试的情况：本班各科总平均分排在年纪第_，相比上个学期期末考试的成绩，排名没有变化。
语文平均分排在第_，数学平均分排在第_，英语平均分排在第_，物理平均分排在第_，化学平均分排在第_，政治平均分排在第_，历史平均分排在第_，相比期末考试，进步的有__，退步的有__，稳定的有__。
成绩进步的同学有__、__，退步的学生有__、__，稳定的同学有__、__。
进步的同学值得鼓励，退步的同学需要找找原因，成绩稳定的同学同样值得表扬，但还有进步空间的同学需要再加一把劲。
间隔中考只有__天了，需要同学们一鼓作气，保持一个好的学习状态，迎接中考。
家长们在家不要说一些丧气的话，以免打击到孩子们的自信心。
要相信你们的孩子，不需要用那种以批评为鼓励的方式来让孩子们产生挫败感。
每个同学的资质都不一样，不需要跟那些天资聪颖的孩子比，而是要跟孩子之前的成绩比。
只要自己的孩子肯努力、在努力，就一定可以拿到一个好的成绩。
只要孩子有进步，就值得鼓励。
假如孩子一直在努力，成绩却没有起色，可能是因为方法不对，也可能是因为资质问题。
虽然我们不愿意成认，但是有些同学的资质确实比别人差。
初中期中考试家长会班主任发言稿(精选17篇)
初中期中考试家长会班主任发言稿（精选17篇）初中期中考试家长会班主任发言稿（精选篇1）各位家长：大家好!一转眼，我们到初三了，又一次家长会也召开了，非常感谢每一位家长都能够来参加这一次会议。
我们的父母能够把我们送进x学校来读书，我们非常的幸运，在坐的.每一位家长都非常的伟大，成功。
每一位家长都希望自己的孩子在学校是能够好好的学习，天天向上。
你们每天在外辛勤的为工作四处奔波，从早上起床开始到晚上才有时间休息，希望我们能给你们一些安慰，我也是一样，也想在学校里好好的学习，学做人的道理，为爸爸妈妈争光。
我的妈妈，她每天从天刚刚亮就起来到街上去采购菜，拿到洋浦去买，到市场里一个人推菜。
一个人卖菜，非常地辛苦，没有人帮助她推菜。
有时候，她忙得连吃饭粒和休息的时间都没有。
每次晚上妈妈从市场里回来，总是很疲惫，她坐在椅子上都能睡得很熟，每当看到我妈妈在椅子上睡着时，心里面都很难过，眼泪都快流出来了，有时候我连想都不敢想，怕自己会苦。
不仅我的父母辛苦，在坐的天下每一位父母也如此，为了孩子四处奔波，在这里请允许我对你们说一声：“你们辛苦了”我们会好好的学习用我们最优异的成绩来报答你们。
我们的班主任----李老师，他也非常的辛苦，当初，他本来不想带我们的，因为我们班比较乱，但是，最后他还是带了我们，李老师对我们说：“孩子们，你们要改变，你们要让我看到希望。
”他想尽一切的办法，让我们变得更好，有时候，李老师，心里很难受，但他还是坚持带我们，我在这里对你说一声，老师，您辛苦了。
最后，我希望我的爸爸以后别喝多酒，妈妈别工作那么累，老师也把烟戒掉，不要工作的太累，也希望每一位家长别工作太累，身体健康，工作顺利!初中期中考试家长会班主任发言稿（精选篇2）尊敬的家长朋友：你们好！今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我校召开的毕业班家长会，我谨代表桓台实验学校全体教职工，代表高校长，对大家的光临表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！在距离中考不到一个月的时刻，我校在这里组织召开毕业班家长会，体现了学校对毕业班工作的重视。
初中期中考试家长会班主任发言稿 (5篇)
初中期中考试家长会班主任发言稿 (5篇)初中期中考试家长会班主任发言稿 (5篇)初中期中考试家长会班主任发言稿 1 尊敬的各位家长：您们好！首先请允许我代表我们班老师向在百忙中来参加这次家长会的各位表示热烈的欢送和衷心的感谢。
其次我还要感谢所有支持我们工作、配合我们工作的家长，正是你们的付出，才使孩子们的全面开展得到宏大的进步。
这是我们一一班举行的第二次家长会。
很快乐我们又能欢聚一堂。
一、召开家长会的目的我们深深知道，那每一张灿烂得意的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙憧憬。
俗话说：性格决定命运。
而习惯构成性格。
小学是您的孩子学习生涯的开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然非常重要，家长的及时催促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
二、汇报班级各项情况下面我就将本班的详细情况给大家汇报一下：我班60人，男生29人，女生31人。
有些学生家长会经常反映这样一个问题。
自己的孩子在学前班及一年级上学去成绩一直很好，至少是跟得上的，甚至经常考总分值，可到了下学年，成绩直线下降，经常做错题，忘记写作业。
由此，好多家长都感到很困惑。
首先我们得对一年级做一个充分的理解和认识。
1、年龄特点。
2、好习惯的养成。
3、对事物的注意力。
4、您的教育方式和孩子的学习方法。
期中测试家长们一定很关心。
下面我就说说其相关情况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，情况都比拟好，但还有局部学生成绩不理想。
但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。
我们更应该关注是孩子的才能，注重孩子的全面开展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。
将来社会需要的是人格健全、心理安康、有社会适应才能、有终身学习的愿望和才能的人。
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七年级期中考试家长会班主任发言稿家长会上，班主任的发言是重要的，也是不可缺少的一环。
七年级期中考试家长会班主任发言稿，欢迎大家阅读。
七年级期中考试家长会班主任发言稿一：尊敬的各位家长：大家好!首先请允许我代表459班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
初中，是孩子由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。
它是人生中的重要转折点，它将完成一个孩子质的飞跃。
这是一道难越的坎。
从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少初一新生未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
中学是整个人生历程的关键时期。
有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。
此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!今天的会议有五项议程：1、班级基本情况介绍;2.期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;3、对家长的希望及建议;4.征费问题;5、家长的意见和建议;6、班主任宣布家长会结束。
作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生71人，其中男生40人女生31人，总体情况是男生较为调皮，而女生相对文静，表现好些，她们守纪律，集体观念强，有三五个男生稚气未脱所以各方面稍微薄弱些。
经过半个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
教了大半个学期了，我觉得孩子们都很聪明，可是为什么同样拥有聪明的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有71个人，71个人就71种情况，老师不可能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。
所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
目前来看学生存在的问题有以下几个方面：1、上课思想不集中，东张西望，思维跟不上。
2、不善于思考、不愿意思考，习惯于死记硬背。
3、不会听课，不能边听课边记笔记，记了笔记又忘了听课。
有的贪玩浪费时间，上课状态很不好。
4、作业时不善于联系所学知识，缺乏钻研精神，有的以抄袭人家的作业完成任务为满足，不好问。
有的书写潦草屡教不改。
七年级期中考试家长会班主任发言稿二：尊敬的家长朋友们：感谢大家能抽出时间来参加这次家长会。
不知不觉，孩子们升入中学已两个多月了。
在各位家长的密切配合，和各位任课教师的悉心教育下，大部分的同学在这次期中考试中都取得了比较理想的成绩，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。
下面我主要谈一下这几个方面的情况：以前同学们的团结意识、纪律意识都比较淡薄，注意力不够集中。
比如在军训的时候有迟到的，有做小动作的，有很多在教官发出命令后不能及时做出反应的。
开始上课以后，有不带书的，有迟到的，听课的时候很多同学都不看黑板，不看老师。
作业质量差，交作业拖拉，书写乱等现象。
经过两个多月的规范，在各个方面取得了明显进步。
1、进步：(1)团结意识明显增强比如：在篮球赛的时候，虽然我们班没有赢得比赛，但作为班主任的我比看到他们赢了更高兴和欣慰，因为我看到了他们团结和永不放弃的精神。
队员们不放弃，旁边加油助威的同学也没有放弃，没有一个同学中途离场，一直为班级加油鼓劲到最后。
所以我常对他们说，结果不是最重要的，只要过程问心无愧就好了。
(2)纪律方面有很大进步我们106班的纪律一直都是比较好的，目前为止我们班从未有因课堂纪律不好而被扣分。
对于个别在课堂上讲话的同学，都会及时处理，经过长期的规范和整改，在课堂纪律、集会纪律、出操纪律等方面都较刚开学有了很大进步。
(3)作业收交及完成情况经过多次对课代表和科组长的培训和指导，现在作业基本能收齐，并按时上交。
书写方面，各科老师都在抓书写，所以目前班上同学的书写情况也有明显进步，作业质量也有很大改善。
(4)课堂配合方便有明显进步刚开上课，有大部分同学不知道上课要看黑板，要看老师，头一直埋着，虽然不讲话，但也没有认真的听。
现在较以前有了很大的进步。
大多数同学会看黑板，会看着老师，会主动做笔记，课堂气氛比较和谐。
2、不足：(1)卫生保持方面做得不很好。
地上总是有一些纸屑。
(2)责任心还不够强。
老师布置3件事情，他可能只能记住1件。
还有黑板上写的作业，几天了居然有同学不知道有这个作业。
好记性不如烂笔头，老师和家长都有义务提醒孩子养成多记录的习惯。
(3)听课的状态还不够好。
总是有几个同学的注意力不能集中，没有跟上老师的思路。
(4)学习的主动性还不够。
主要表现在做笔记都需要老师提醒，不然就不知道要做笔记。
优秀的同学呢也只是满足于完成老师布置的任务，缺乏主动学习和钻研的精神。
开学初，由同学们共同提炼出“责任、坚持、感恩、团结”作为班训。
我们共同制定了我们的班级目标：“初中106，争创最优秀”。
这是一个长期的目标，优秀也并不单纯指成绩优秀，它包括的内容很多。
为此我做了以下工作：1、制定一套较为完整严格而容易操作的班规和操行评定细则目的是用班规和操行分来约束和指导孩子们做人做事。
细则里面包括加分和扣分，每周每人的基础分为80分，在此基础上加或者扣，如果当周操行分低于60分就会通知家长。
这样是为了更好的约束孩子的行为。
半期以来，这些规定执行得很好，也取得了良好的效果。
2、班级文化建设教室是学生最常待的地方，所以我想把教室布置成干净整洁，积极向上，温馨和谐的一个家。
现在看来，设我们班的班级文化建设在全校范围内都可以算得上是非常好的。
让学生在这样一种氛围中学习，无形中会受到熏陶，希望能收到润物细无声、潜移默化的效果。
3、班干部的培养目前班委中有的同学成绩好，但做事情积极性不够，有的同学做事情很积极，但纪律不够好，很难服众，所以下一步将对班委进行部分调整，目的是把合适的人用在合适的地方，让他发挥更大的作用。
4、利用班会课进行常规教育一开始初一新生对很多规定不是很熟，自控能力也比较弱，比较容易出现违纪事件。
我会利用班会课多讲校规校纪及班规，每周开展主题班会，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，来促进学生的成长和树立人生观。
我的原则是尽量做到防范于未然。
如果未能做到防范，我会想办法阻止其扩大化，减小它的不良影响。
对于学校下达的达标人数，我们班每段都达标了。
年级前10名：1人，前20：名3人，前40名：5人700分以上的有2人680以上的有8人650以上的有25人前三段人数与其他班都差不多，甚至比有些班还多几个。
600分以下的有12人总的情况是：尖子生也有，但还可以更突出一些。
中间势力还是比较强，还有很多上升的空间。
我们班的主要的问题在于中偏后的学生有点多。
因为这部分同学基础很不好，加上习惯不好，惰性强，所以希望这部分同学的家长要引起重视，多鼓励孩子，让他一定不要放弃学习，只要不放弃，就总会有进步的。
1、多给孩子一些尊重，多与孩子沟通，像对待成人一样对待你的孩子。
2、继续规范孩子的学习习惯和行为习惯。
比如：预习，作业，复习，改错，守时，穿校服，戴校牌等习惯。
3、鼓励孩子多参加体育锻炼。
4、培养孩子热爱劳动的习惯。
(教一些打扫卫生的方法)5、不要给孩子太多的零花钱。
(培养孩子节约的品德)6、不让孩子带手机等电子产品到学校。
7、引导孩子正确看待各科的关系，不分主科、副科，教育孩子不要出现偏科现象。
8、培养孩子的自理能力，如洗衣服，叠被子，收拾屋子，打扫卫生等。
9、多发现孩子的闪光点，不要只看到缺点。
10、不要只注重学生的成绩，要看到孩子的进步，要培养孩子的综合能力。
优秀班委：陈x纪律好的同学：冯x思维好的同学：林x踏实的同学：林x做事情积极的同学：何x进步较大的同学：李x最后，感谢大家来参加这次会议，谢谢大家。
七年级期中考试家长会班主任发言稿三：各位家长：大家好!首先，请允许我代表所有老师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们工作的大力支持。
今天邀请大家来，主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好我们的孩子的工作，使我们每个孩子都能取得进步，为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。
今天的会议我主要讲这几项内容：(一)、学生情况：本班有学生75人，其中男生37人，女生38人。
本片的学生占80%，有20%的同学则是通过关系入进来的。
有些同学的学习基础差，良好的学习习惯没有养成。
但是，从这半学期表现来看，大部分同学都比较忠厚、老实，没有大的毛病。
可以说这是非常宝贵的。
(二)、教师情况：语文——张立明数学——范丽影英语——李霞任课老师都很认真负责，特别是数学老师，虽然刚走出校门，但她有研究生学历，学识非常丰富，工作也特别认真，责任心很强;英语老师李霞同志是从大战场中学调来的一位教学经验非常丰富的老师。
有她们与我搭班子，我相信我们初一(5)班是非常有希望的。
孩子是我们国家的未来，孩子也是我们晚年幸福生活的希望，正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸，现在的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。
现在多付出一点，尽自己的努力和职责;否则，在孩子升学时，我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼，在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼，在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼，有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才，自己也能有一个幸福的晚年。
这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。
实际上初中讲授的知识并不太多，只要认真去听，认真去学，没有哪个孩子跟不上的，就看他是否想学，这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。
一位教育家说过，一个智力正常的中学生能学会14种语言，可见孩子们的潜力是巨大的。