岳阳楼记阅读题答案
《岳阳楼记》练习答案版
阅读《岳阳楼记》，完成文后习题。
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此；览物之情，得无异乎
③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄雾冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎噫！微斯人，吾谁与归
1、文中表明滕子京被贬后仍积极治理政事并取得成绩的句子
是。
政通人和，百废具兴
2、从全文中找出一句概括描写岳阳楼上所见洞庭湖景色的句子___________
____。
具体写从岳阳楼眺望洞庭湖远景的句子
是。
作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是_______________ ________(用原文回答)
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
前人之述备矣。
3、表明作者写作缘由的句子是__________，“前人之述”指的是___________，从空间上写洞庭湖胜境的语句是___________，从时间上写洞庭湖气象万千的语句是
________________。
属予作文以记之唐贤今人诗赋衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯朝晖夕阴，气象万千
4、“海鸥翔集，锦鳞游泳”一句的修辞是_________, __________.
对偶、借代
5、表达范仲淹忧乐观的句
子。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
6、“二者”指哪两种心情(用文中句子回答)
感极而悲者其喜洋洋者
7、“以物喜”照应前文，“以己悲”照应前
文。
8、“是进亦忧”中的“是”指代的是。
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
9、文中表达作者阔大情怀的句子是。
噫！微斯人，吾谁与归（）
10、作者认为，一个人应具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”（用文中句回答）。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
11．对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是D
A．这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。
B．“越明年”的意思是“到了第二年”。
C．“政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显着。
D．“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。
12．对第二段文字的理解和分析，不正确的一项是A
A．这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。
B．“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结，简洁不繁。
C．“然则”轻轻—转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。
D．“览物之情，得无异乎”一句反问，引出下文的写景抒情。
13、文中滕子京被贬却积极治理政事，说明他是一个怎么样的人对你有何启示
说明他是个有古仁人之心，以天下为己任，不以自己得失为意的君子。
我们应该学习他这种精神，做人做事应先人后己，先国后家，以国事为重，忧国忧民。
14.唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，与文章第二段所描的景色、气势相近，都突出了洞庭湖的特点。
浩淼、壮阔（水师浩大）（意思对即可）
15．选文第三段描绘的画面特点是，第四段描绘的画面特点是；如果请你朗读第二、三两段文字，应注意分别读出和的语气语调。
阴晦萧索晴朗明丽悲凉低沉喜悦昂扬（意思对即可）
16．“然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”作者写这个句子的用意是：
描绘出了洞庭湖在地理位置上，贯通南北、四通八达的特点，自然引出下文对于景物之“异”和感受之“异”的描写，并为结尾的议论作了铺垫
17、文章第二段作者用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象，照应了文题，此外还有什么作用
答：。
领起下文迁客骚人的览物之情或为写法下文迁客骚人的览物之情作铺垫。
18、世上因好文好诗而闻名的景观很多，岳阳楼就是因文质兼美的《岳阳楼记》而
名满天下的。
然而与众不同的是，岳阳楼更令许多仁人志士向往。
阅读全文，根据你的理解说说其主要原因是什么(2分)
答：。
《岳阳楼记》道出了许多任人志士的心声，即旷达的胸襟、远大的政治抱负、忧国忧民的情怀。
（答案体现胸怀、抱负、情怀其中一点即可）
19、在文中用“仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉,结尾作者发出"微斯人,吾谁与归"的慨叹.就全文来看,这句话有何言外之意(2分)
作者一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负.(共2分,两方面各1分)
25．第五段的议论作用是什么
26.本文有两种对偶句，一种是两句相对，如“北通巫峡”对“南极潇湘”；一种是本句自对，如“迁客”对“骚人”。
试从文章中各分别找出两组对偶句来。
本句自对：
两句相对：
27、结尾作者发出“微斯人，吾与谁归”的慨叹，周敦颐《爱莲说》中也有“莲之爱，同予者何人”的感慨，试比较二者的感慨有何区别。
范仲淹通过此句一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远。
另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。
周敦颐只是表达了对知音甚少的感慨，范仲淹则是慨叹忧国忧民的人太少
28、范仲淹在《岳阳楼记》一文中提到“古仁人之心”这一概念。
“古仁人之心”内涵丰富。
请将《得道多助，失道寡助》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》三篇课文中体现出来的“古仁人之心”分别表达出来。
29、"政通人和,百废具兴";"不以物喜,不以己悲";"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐".这三句话因其文质兼美而脍炙人口,请选择你感受最深的一句,结合《岳阳楼记>和自己的生活谈一谈你的体会.(3分)
任选其一即可.谈体会既要联系原文,又要结合自己的生活.如选第二句可围绕政治理想来谈,选第二句可围绕旷达胸襟来谈,选第三句可围绕远大抱负及民族责任感来谈.言之成理即可,鼓励有创见.但观点错误或偏激应酌情扣分.。
中考语文复习文言文阅读《岳阳楼记》含答案
中考语文复习文言文阅读《岳阳楼记》含答案阅读下面甲、乙两则文言文，完成下面小题。
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自《岳阳楼记》）【乙】杨最，字殿之，射洪人。
正德十二年进士。
授工部主事。
督逋①山西，悯其民贫，不俟奏报辄返。
尚书李鐩②劾之，有诏复往。
最乃极陈岁灾民困状，请缓其徵③。
历郎中，治水淮、扬。
值世宗即位，上言：“氾光湖④西南高，东北下。
运舟行湖中三十余里。
而东北提岸不逾三尺，雨霪风厉，辄冲决，阴阻运舟，监城、兴化、通、泰良田悉遭其害。
宜如往年白圭修筑高邮康济湖，专敕大臣加修内河培旧提为外障可百年无患，是为上策……”出为宁波知府。
请罢浙东贡币，诏悉以银充，民以为便。
累迁贵州按察使，入为太仆卿。
（选自《明史·列传·卷九十七》，有删节）【注】①逋（bū）：拖欠，这里指收取拖欠税收。
②李鐩（suì）、白圭：人名。
③徵（zhēng）：同“征”，征收。
④氾光湖（fàn），湖名。
5．用斜线“/”给文中划波浪线的句子断句，限断两处。
专敕大臣加修内河培旧堤为外障可百年无患6．下列加点词的意义和用法完全相同的一项是（__________）。
A．不以．物喜民以．为便B．极陈．岁灾民困状杂然而前陈．者C．是为上策．策．之不以其道D．良田悉．遭其害悉．如外人7．翻译下列句子。
（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（2）督逋山西，悯其民贫，不俟奏报辄返。
8．★甲乙两文都体现了孟子的“仁政”思想，请结合内容具体分析。
【答案】5．专敕大臣加修内河/培旧堤为外障/可百年无患6．D 7．（1）在朝廷做官就为百姓忧虑；处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。
（2）他奉命到山西督征赋税，同情百姓贫困，不等上报朝廷减免赋税就立即返回。
《岳阳楼记》阅读练习及答案(2019年上海市普陀区中考一模)(部编人教版九年级语文上册第10课)
《岳阳楼记》阅读练习及答案（2019年上海市普陀区中考一模）岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以已悲。
居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧则忧，后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人，吾谁与归？（1）下列说法正确的一项是A．岳阳楼的“大观”表现在“衔”“吞”之气势。
B．第1段抒发了范仲淹登楼远眺洞庭的欣喜之情。
C．迁客骚人登上岳阳楼后会有与作者一样的感慨。
D．作者无法理解古仁人“不以物喜，不以己悲”。
（2）用现代汉语翻译下面句子。
居庙堂之高，则忧其民。
（3）第2段用了三个疑问句，表现作者怎样的思想感情？答案：3．【解答】（1）本题考查对文章内容的理解。
A．依据“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣”可知，此项理解正确；B．有误，范仲淹没有亲自登上岳阳楼；C．有误，“迁客骚人”的感情是“因物喜，因己悲”，与作者的情感不一样；D．有误，作者是理解古仁人“不以物喜，不以己悲”的；故选：A。
（2）本题考查文言文句子的翻译能力。
解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要做到熟记。
尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。
同时，还要注意查看有无特殊句式。
句中重点词有：居，居住；庙堂，朝廷；忧，担忧；句子翻译为：处于高高的庙堂之上，就为他的百姓担忧。
（3）本题考查文章内容的理解和对作者情感的把握。
选文第2段以“嗟夫”开启第一问，这是作者在列举了悲喜两种情境后，笔调突然激扬，道出了古仁人的更高的理想境界﹣﹣“不以物喜，不以己悲”。
无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧民之心不改，“进亦忧，退亦忧”。
《岳阳楼记》的阅读答案(精选15篇)
《岳阳楼记》的阅读答案（精选15篇）《岳阳楼记》的阅读答案篇1读书是由爱好做动力的，在回忆起读书时代，我们有什么理解和启发呢，或许《岳阳楼记》能为你带来答案。
下面是《岳阳楼记》的阅读答案。
《岳阳楼记》①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐曜，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐'乎。
噫!微斯人，吾谁与归?《岳阳楼记》阅读题目【小题1】解释下列划线字词(2分)连月不开：而或长烟一空：【小题2】翻译下列句子(2分)微斯人，吾谁与归?译文：【小题3】请从选段①②中找出分别与"以己悲'"以物喜'相照应的句子。
(2分)(1)以己悲：(2)以物喜：【小题4】选文中"古仁人之心'指，(用原文填空);范仲淹抒发的远大政治理想是，(用原文填空)。
(2分)【小题5】请依据上句，联系《醉翁亭记》《小石潭记》中的一篇所描写的景物特点写出下句，使之成为一组对偶句。
(2分)上句：岳阳楼壮丽雄奇下句：《岳阳楼记》参考答案【小题1】开：放晴一：全(各1分)【小题1】(假如)没有这种人，我同谁一道呢?(2分)【小题1】(1)去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
(1分)(2)心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣(1分)【小题1】不以物喜，不以己悲;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(每处1分)【小题1】小石潭凄清幽邃，或醉翁亭秀丽清雅(清幽)解析【小题1】同学对教材中的文言文的重点词语的释义把握要详细、精确。
岳阳楼记试题及答案
岳阳楼记试题及答案### 岳阳楼记试题及答案#### 一、填空题1. 《岳阳楼记》是北宋文学家______所作，记述了作者在______的所见所感。
2. 文章中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表达了作者______的情怀。
3. “衔远山，吞长江”形容的是______的壮阔景象。
4. 范仲淹在文中提到了“古仁人之心”与“今人之心”的对比，其中“古仁人之心”指的是______。
#### 二、选择题1. 《岳阳楼记》的作者范仲淹是哪个朝代的？A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 明朝2. 下列哪一项不是《岳阳楼记》中所描述的景象？A. 春和景明B. 波澜不惊C. 秋水共长天一色D. 星垂平野阔3. 范仲淹在《岳阳楼记》中提到了“不以物喜，不以己悲”，这句话反映了作者的什么思想？A. 悲观主义B. 乐观主义C. 现实主义D. 理想主义#### 三、简答题1. 简述《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义。
2. 分析《岳阳楼记》中“古仁人之心”与“今人之心”的对比，体现了作者怎样的思想情感？#### 四、阅读理解题阅读《岳阳楼记》中的以下选段，回答问题：> 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
1. 选段中描述了哪些自然景象？2. 这些景象给作者带来了怎样的情感体验？#### 答案#### 一、填空题1. 范仲淹岳阳楼2. 忧国忧民3. 洞庭湖4. 以天下为己任，不以个人得失为念#### 二、选择题1. B2. D3. C#### 三、简答题1. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话表达了范仲淹以国家和人民的忧乐为先，个人的得失为后的思想。
他强调了作为士大夫应该把国家和人民的利益放在首位，个人的喜怒哀乐应该服从于国家和民族的利益。
2. 通过对比“古仁人之心”与“今人之心”，范仲淹表达了对古代仁人高尚情操的赞美，以及对当时社会风气的忧虑。
岳阳楼记练习题及答案
岳阳楼记练习题及答案
1. 范仲淹在《岳阳楼记》中提到了哪些自然景观？
2. 范仲淹在文中表达了怎样的情感变化？
3. 请解释“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的含义。
4. 范仲淹在《岳阳楼记》中是如何描述洞庭湖的？
5. 文中“浩浩汤汤，横无际涯”形容的是什么景象？
6. 范仲淹在《岳阳楼记》中是如何表达自己对国家和人民的关心的？
答案
1. 范仲淹在《岳阳楼记》中提到了洞庭湖、岳阳楼、巴陵胜状、吴楚
东南坼、乾坤日夜浮等自然景观。
2. 范仲淹在文中从对自然景观的赞美，到对国家和人民的忧虑，再到
对理想境界的追求，情感经历了由欣赏到忧虑再到憧憬的变化。
3. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意味着一个人应该把国家和
人民的忧患放在个人之前，把个人的快乐放在国家和人民之后。
这是
一种高尚的情操和责任感的体现。
4. 范仲淹在《岳阳楼记》中描述洞庭湖为“浩浩汤汤，横无际涯”，“朝晖夕阴，气象万千”，展现了洞庭湖的广阔和变化多端的自然美。
5. “浩浩汤汤，横无际涯”形容的是洞庭湖的广阔无垠，水势浩大，
给人一种无边无际的感觉。
6. 范仲淹在《岳阳楼记》中通过“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的表述，以及对自然景观的赞美和对人民的关怀，表达了自己对国家
和人民的深切关心。
他通过自己的行动和思考，体现了一个士大夫的责任和担当。
《岳阳楼记》不仅展现了作者的文学才华，更体现了他高尚的人格和对国家民族的深厚情感。
这篇文章至今仍然被人们传颂，其精神内涵也激励着一代又一代的读者。
《岳阳楼记》阅读题及答案
《岳阳楼记》阅读题及答案《岳阳楼记》阅读题及答案「篇一」《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。
14.解释下列加点词语的意思。
(2分)属予作文以记之：此则岳阳楼之大观也：15.与“而或长烟一空”中的`“或”字的意思相同的一项是(2分)A.或异二者之为B.或王命急宣C.或以为死，或以为亡D.今或闻无罪，二世杀之16.翻译下列语句：(4分)沙鸥翔集，锦鳞游泳：居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君：17.“古仁人之心”指的是什么?结合现实生活评价一下“古仁人之心”。
(3分)【答案】14.属：通“嘱”，嘱托大观：雄伟景象(2分) 15.B(2分) 16.沙鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿时而浮游时而潜游; 在朝廷做官则替百姓担忧，退处偏远的江湖则替君王担忧。
(4分) 17.“不以物喜，不以己悲” 评价：古代的仁人，有坚定的意志，不为外界条件的变化动摇，这是做人的最高境界。
岳阳楼记试题及答案3篇
岳阳楼记试题及答案岳阳楼记试题及答案3篇在日复一日的学习、工作生活中，我们经常跟试题打交道，试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。
你所了解的试题是什么样的呢？以下是小编为大家收集的岳阳楼记试题及答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
岳阳楼记试题及答案1（甲）庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（节选自《岳阳楼记》）（乙）范文正公轻财好施，尤厚于族人。
既贵，于姑苏近郊买良田数千亩，为义庄，以养群从之贫者，择族人长而贤者一人主其出纳。
人日食米一升，岁衣缣①一匹，嫁娶丧葬，皆有赡给。
聚族人仅②百口。
公殁逾四十年，子孙贤令③，至今奉公之法，不敢废弛。
（选自《渑水燕谈录》卷四）【注释】①缣：细绢。
②仅：将近。
③令：善，美好。
17.请解释下列句子中加点的词。
（4分）（1）政通人和，百废具兴（2）前人之述备矣（3）范文正公轻财好施（4）岁衣缣一匹18.下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（）（3分）例句：居庙堂之高则忧其民A.属予作文以记之B.此则岳阳楼之大观也C.览物之情，得无异乎D.以养群从之贫者19.请用现代汉语翻译下列句子。
（4分）（1）不以物喜，不以己悲（2）子孙贤令，至今奉公之法，不敢废弛。
20．乙文体现了范仲淹怎样的精神品质？（请用甲文中合适的句子回答）（2分）21.《孟子·梁惠王下》中说：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
岳阳楼记习题及答案
《岳阳楼记》1.如何理解“古仁人之心”地核心？答：古仁人之心地核心是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，因为只有有了这种思想，才能做到“居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”，才能做到“不以物喜，不以己悲”.2.如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”？答：“先忧后乐地思想.究其渊源.即是儒家地仁爱思想.范仲淹把“乐以天下.忧以天下地思想进一步发展为“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐.也就是要超越个人地忧乐.以天下为己任.以利民为宗旨.补救时弊.积极进取.为此.就要不为外物所动.不论是自然界地阴晴明暗.还是社会环境地顺遂艰难.都不能动摇心中地信念.孟子地“忧以天下，乐以天下”，是针对封建君主提出地，范仲淹地“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐”为仕途进退地原则，这是他有远大抱负地表现.他们地忧君固然带有时代和阶级地局限性，但是忧国忧民地情怀是异常可贵地.3.对“不以物喜，不以己悲”如何理解？答：这句地主语承上省略，即上句地“古仁人”.以，介词，因为.“不以物喜，不以己悲”，从字面上看，是说古代仁人不因为外物地原因而欣喜，也不因为自己地原因而悲伤.但是令人欣喜地事只有外物吗?令人悲伤地事只有个人境遇吗?显然不是.作者在这里用地是互文见义地修辞方式，前后文义要贯通来理解.“喜”地原因不单是物，还有“己”；“悲”地原因不单是“己”，还有“物”.因此，作者地意思是：古代仁人不会因为风景美好或自己受宠而欣喜，也不会因为自己受辱或风景凄凉而悲伤.4.“古任人之心”指地是什么?结合现实生活评价一下“古仁人之心”.答：“不以物喜，不以己悲”.评价：古代地仁人,有坚定地意志,不为外界条件地变化动摇,这是做人地最高境界.在人生地路上,有宠有辱,有喜有悲,我们也应该有古仁人地心态：悲则泰然,喜则淡然.5.出自本文地成语：百废具兴：许多已经荒废了地事情一下子都兴办起来.政通人和：政事通达，人心和顺.形容国家稳定，人民安乐.气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化.心旷神怡：心境开阔，精神愉快.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：在天下人担忧之前先担忧，在天下人享乐之后才享乐.比喻吃苦在先，享受在后.皓月千里：皎洁地月光普照千里湖面.一碧万顷：一片碧绿，广阔无际.浩浩汤汤：水势或声势浩大地样子.6.第一段滕子京“谪守巴陵郡”，却又重修岳阳楼，说明了什么？答：说明了滕子京在逆境中不以己悲，仍然奋发有为地治理政事，变现了他旷达地胸襟，和一般地迁客骚人不同.7.第三、四段地景物特点有什么作用？（写迁客骚人地悲喜情感，有什么目地？）答：用迁客骚人不同地览物之情，与下文古仁人之心对比，引出下文，由写景直接转入议论，突出全文主旨“不以物喜，不以己悲”地胸襟和抱负.8.“前人之述备矣”在文中地作用.答：照应前文“又刻唐贤今人诗赋与其上”，引出下文“览物之情，得无异乎”.9.“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样地情感？答：一方面希望滕子京具有古仁人之心，志存高远；另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道地旷达胸襟和远大抱负以及对滕子京遭贬谪地慰勉.10.联系全文，说说你对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”地看法或理解.答：范仲淹地这句话体现了忧君思想，带有时代地局限性，但是他所提倡地吃苦在前，享受在后地精神，在今天仍然有着借鉴和教育意义.11.“览物之情，得无异乎”与“或异二者之为”中地“异”分别指什么？答：第一个指迁客骚人面对不同景色所触发地或喜或悲地心情.第二个指地是“不以物喜，不以己悲”.12.第一段交代了什么内容，在文中有什么作用？答：写滕子京在逆境中地政绩，交代作记地缘由，为下文地旷达胸襟做铺垫.13.“或异二者之为”中地“二者”指什么？这句话在文中有什么作用？作者对二者之为是什么态度？答：二者指迁客骚人地两种览物之情.目地：引出古仁人之心地内涵.否定态度.14.作者赞美古仁人地实际目地是什么？答：否定迁客骚人地悲喜观，勉励友人.15.迁客骚人地思想感情与古仁人地思想感情有什么不同？迁客骚人：以物喜，以己悲.（思想感情受外物好坏和自己得失所左右.）古仁人：不以物喜，不以己悲.（思想感情不受外物好坏和自己得失所左右，有开阔地胸襟，以天下为己任.）16.第五段地议论有什么作用？答：①揭示了古仁人之心地内涵；②抒发了作者地政治抱负；③勉励友人和自勉；④点明文章中心.17.赏析“阴风怒号，浊浪排空”.答：“怒”以拟人地手法，写出了风势之大，声音之响，渲染环境恶劣.18.“此乐何极”与“后天下之乐而乐”中地乐有什么不同？答：前一个乐是个人之乐，是一己之乐；后一个乐是因天下百姓而乐，境界更好高.19.第一段重点写地是什么内容？这样写地目地何在？说明了什么？答：重点写了滕子京地政绩.这样写说明滕子京虽被贬，却未沉沦，奋发有为，政绩斐然.说明滕子京在逆境中“不以己悲”，仍然奋发有为地治理政事，由此可以看出他博大地胸襟，和一般地迁客不同.20.文章第段写了怎样地内容？答：概写岳阳楼地大观，并提出迁客骚人地揽物之情.21.第段从哪几个角度写洞庭湖地景象？分别突出了它怎样地特点？答：从空间和时间两个角度来写洞庭湖地景象.空间上突出洞庭湖地广大，时间上突出洞庭湖早晚景色地多变.22.作者用那些话概括了迁客骚人地悲喜情感？这样写地目地是什么？答：悲：去国怀乡，忧谗畏讥.喜：心旷神怡，荣辱皆忘.目地是为了将迁客骚人地悲喜情感和古仁人之心作对比，引出下文，由写景自然转入抒情，突出文章地主旨.23.第段运用怎样地手法写迁客骚人地揽物之情地？答：用对比和虚笔地手法，借“登斯楼”一句道出.24.第段运用了哪些修辞方法？请个举一例.答：借代：锦鳞游泳.比喻：静影沉璧.对偶：浮光耀金，静影沉璧.25.第段写了怎样地内容？答：抒发了作者地博大胸襟和政治抱负.它是全文地核心.26.请你为岳阳楼写一段说明性地文字.答：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名地风景名胜之一.登上此楼，可以观赏洞庭湖地壮美景象.历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作.宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下.27.“不以物喜，不以己悲”是古仁人地旷达胸襟，请结合现实人生阐述你对这种人生境界地理解.答：能不因外物地好坏和自己地得失而或喜或悲是圣贤姿态，现实生活中很难做到，但我们应有接近圣贤思想地愿望，并不断努力，战胜自我，摒弃私心，胸怀天下，做一个豁达而进取地有益于社会地人.28.用自己地话概括“迁客骚人”地两种“览物之情”，并指出作者这样写地目地？第一种：远离京城，怀念家乡，担心遭诽谤和讽刺地悲伤.第二种：胸怀开阔，精神愉快，荣辱皆忘地喜悦.目地：为了将这类人地悲喜感情跟“古仁人之心”作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文主旨.29.古仁人之心地内涵是什么？答：不以物喜，不以己悲（胸襟旷达）；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君（以天下为己任）.30.本文地议论点明了作者地“忧乐”观，这种“忧”“乐”与前文“迁客骚人”地“悲”“喜”是否一致？为什么？答：不一致.作者地忧乐观是以天下为基础地是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；而迁客骚人地悲和喜是以自己地得失和外物地好坏为前提，是以物喜，以己悲. 31.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现出作者怎样地思想境界？答：忧国忧民、以天下为己任地政治抱负，积极向上、奋发有为地思想，吃苦在前，享受在后地品德.32.本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者怎样地思想感情？答：“不以物喜，不以已悲”地旷达胸襟，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”地政治抱负，及忧国忧民地思想感情.33.文章除了对“迁客骚人”与“古仁人”进行了对比地描述之外，还在哪些方面使用了对比地方法？加以简要分析.答：①洞庭湖阴晴自然景物描写方面；②迁客骚人地览物之情；③古仁人地忧乐观.“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”中地“骚人”是什么意思？根据我们学过地古诗文，举出曾到过岳阳楼地“迁客骚人”之作.答：诗人.孟浩然地《望洞庭湖赠张丞相》“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句在文中地作用：请再写出一句你从课外读到地与此意思相似地诗句或名句.答：作用：体现本文主旨.、天下兴亡，匹夫有责.、位卑未敢忘忧国.读了本文，你可能联想到我国古代许多“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”地伟大人物，请举出一位，并写出他地类似“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想地一句名言来.答：杜甫.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜.当今社会，有地人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失.而一千多年前地范仲淹却追求“不以物喜，不以已悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”地理想境界.请结合这两者谈谈你地认识？答：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这两句话体现了一种忧国忧民，先人后己地高尚品格.与当今社会，看重物质、金钱，斤斤计较个人得失地人形成鲜明地对照.为了使物质文明和道德文明同步协调发展，我们应弘扬道德精神和构筑道德理想大厦.让每个人发挥所能，人尽其才.第三段、第四段具体表现迁客骚人地览物之情.结合这两段内容，分别以“悲”和“喜”为首字，写一组不少于五言地对偶句.答：（）悲阴风怒号，喜渔歌互答.（）悲景色隐晦，喜天光晴朗.39.你认为《岳阳楼记》地著名都有哪些？答：首先是因为它地思想境界崇高，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹一生行为地准则，更是封建时代士大夫地信条，仕途进退地原则，这两句话表现出地忧国忧民，以天下为己任地政治抱负，积极向上，奋发有为地思想，吃苦在前，享乐在后地高尚品德，在今天无疑仍有教育意义.其次就艺术而论，《岳阳楼记》也是一篇绝妙地文章.⑴借题发挥，立意，构思别出心裁；⑵记事，写景，抒情，议论交融；⑶语言也很有特色，虽是一篇散文.却穿插了许多四言地对偶句这些骈句为文章增添了色彩，锤炼字句地功夫也很深，“不以物喜，不以己悲”做人格言那样富有启示性，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”把丰富地意义熔铸在短短地两句话中，字字千钧.同样是被贬，柳宗元在自然美景面前也不能释然，欧阳修却拥有旷达地胸襟，范仲淹却依然怀有忧国忧民之心，你更欣赏谁地人生态度？为什么？答：我更欣赏范仲淹，因为即使身处人生逆境，也不在乎个人得失，依旧怀有忧国忧民之心，现如今国家地经济建设正需要这样地人.41.三、四段写景地文字，一阴一晴，一悲一喜，说说引起登楼者情感变化地原因. 答：个人地遭遇，外物地触发.对“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极”进行赏析.答：这个句子动静统一，视听结合，采用对偶、比喻地修辞方法，写出了月肖下渔歌悠长，优美和乐地景象，形象丰富而生动，情景交融，富有诗情画意.43.距离范仲淹近千年地现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”？诠释看法. 答：必须具有一颗“古仁人之心” .因为现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态、豁达面对，练就一颗坚强地心才能立于竞争前列；虽然我们身处和平发展年代，但是还会面临许多困难，需要我们以天下为己任，一心为公，居安思危，吃苦在前，享乐在后，只有这样，才能让我们地民族立于国际强林之中.44.赏析“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”.答：运用比喻，把月亮在水中地倒影比喻成静静地沉在水中地玉璧，生动形象地突出了月圆水清地特点.45.赏析“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”.答：本句运用拟人、对偶地修辞，同时用了叠词，从时空两个角度极写洞庭湖浩大气势.动词“衔”“吞”形象生动，用词准确.。
文言文《岳阳楼记》阅读附答案
文言文《岳阳楼记》阅读附答案文言文《岳阳楼记》阅读附答案「篇一」（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。
噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》（乙）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自周敦颐《爱莲说》）1、解释文中加点的词。
（1）为：（2）宜：2、翻译下列语句。
（1）不以物喜，不以己悲。
译文：（2）莲之爱，同予者何人？译文：3、指出（甲）（乙）两段在表达方式上的相同点，修辞方法上的不同点，并分析修辞方法的作用。
4、找出（甲）（乙）两段中体现文章主旨的句子，分别抄写下来。
5、两段文字中哪句话触动了你的心灵，说说你感悟。
答案：1、此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。
注意不要用现在的意思解释，解释时结合所在句子进行。
2、此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的意思解释。
3、此题考查的是表达方式和修辞方法，修辞方法的作用要结合具体内容来答。
4、此题考查的是筛选信息的能力。
先理解文段内容，再根据要求筛选文中的句子即可。
5、此题属开放性试题，言之成理即可。
文言文《岳阳楼记》阅读附答案「篇二」题目：【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阳，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。
《岳阳楼记》选择、翻译、阅读习题及答案【部编版九上第10课】
《岳阳楼记》习题及答案【部编版九上第10课】班级：姓名：题型：【选择题】【重点句子翻译】【课外文言文阅读】一、选择题：1、下列句中加点词语的意思相同的一项是（A）A．登斯．楼也微斯．人 B．此乐何极．南极．潇湘C．予观．夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观．也 D．而或．长烟一空或．异二者之为【解析】A这；这。
B穷尽；到。
C动词，看；名词，景象。
D有时；或许。
2、“览物之情，得无异乎”中的“之”意为“的”，下面句中加点的“之”字不是“的”的意思的一项是（A）A．属予作文以记之 B．此则岳阳楼之大观也C．前人之述备矣 D．予尝求古仁人之心【解析】A代词，这件事。
B助词，的。
C助词，的。
D助词，的。
3、下面各句中加点词语与例句中加点词语意思不同的一项是（A）例句：不以．物喜A．属余作文以．记之B．徒以．有先生也C．以．是人多以书假余D．以．中有足乐者【解析】例句是因为。
A连词，来。
B因为。
C因为。
D因为。
4、下面各句中加点词语与例句中加点词语用法不同的一项是（D）例句：宠．辱偕忘A．去国．怀乡 B．沙鸥翔集．C．春和景．明 D．吾谁与．归【解析】古今异义，古义：荣耀；今义：恩宠。
A古今异义，古义：国都。
B古今异义，古义：停息。
C古今异义，古义：日光。
D连词，和。
5、下列句子中加点词意思相同的一项是（B）A.两岸连山，略无阙．处城阙．辅三秦，风烟望五津B.虽乘奔．御风，不以疾也急湍甚箭，猛浪若奔．C.属．引凄异属．予作文以记之D.予观夫巴陵胜．状高处不胜．寒【解析】A同“缺”，中断；阙是宫门两边的望楼。
B都是动词用作名词，飞奔的马。
C连续；同“嘱”，嘱托。
D美好；承受。
6、选出对下列加点文言词语解释不正确的一项（B）A．若夫．霪雨霏霏（代词，那） B. 去．国怀乡（前往）C. 把．酒临风（举）D. 微．斯人，吾谁与归（无，没有）【解析】B离开。
7、下列各组词语中加点字意思相同的一项是（B）A．临．溪而渔身临．其境B．山间之朝暮．暮．色苍茫C．杂然而前陈．推陈．出新D．觥筹．交错一筹．莫展【解析】A靠近；到，进入。