2020年小班教育随笔《一个月带小班有感》

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小班教育随笔《一个月带小班有感》

小班教育随笔《一个月带小班有感》
开学一个月，幼儿园日常工作已进入轨道，小班幼儿情绪也已安稳。

回顾这一个月新生入园工作，感慨颇多：
一、理解家长情绪
刚开始的时候，很多家长将幼儿送入园后,却不肯回去，还站在窗户外面看一下幼儿有没有哭，在干些什么。

有的幼儿本来已经让老师给安稳下来了,当看到有家长站在窗户外面的时候，却又开始哭了起来。

这时候，我们不能因此而埋怨家长，而应理解他们对孩子初入园的担心和不安，多主动与他们沟通，并用实际行动来打消家长的顾虑，不要让家长觉得你是在赶他走一样。

二、温柔对待幼儿
对待幼儿一定要温柔一些，使孩子觉得来幼儿园是一种乐趣而不是负担。

有些幼儿他喜欢自己一个人在那里玩，如果你去和他说话或陪他玩的话，他会走到一边去不理你，这很可能是因为他还不了解你，多给他一些关怀和鼓励，慢慢会看到他的改变。

还有些孩子会不停的哭闹，这时候不能过于急躁，一定要慢慢来，适当的安抚和分散孩子的注意力，多给孩子一些空间，随着他们周围环境的数字，情况自然就会改善的。

三、慎用奖惩
在任何教育中都有奖惩两种手段，幼儿教育自然也不例外，从某种意义上来说，由于幼儿年纪小阅历浅，奖惩的教育效果一般更为明显。

但是，也正由于幼儿不成熟，在运用惩罚手段时才要慎之又慎。

对待孩子的错误，不能轻易的采取惩罚手段，这样只会增加孩子的不安与焦虑。

我们要做的是帮助孩子了解自己的错误之处，认清错误带来的危害，让他们吸取教训，明白事理。

但孩子毕竟还小，理解能力有限，太过纵容会让他们变得肆无忌惮，所以奖惩还要结合运用，少批评多鼓励，但也不能对孩子一味的迁就。

选择最佳的教育时机和教育方法，帮助他们尽快适应幼儿园的一日生活制度。

带小班孩子的心得体会范文

带小班孩子的心得体会范文带小班孩子的心得体会范文当我们有一些感想时，可以寻思将其写进心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。

应该怎么写才合适呢？以下是收集整理的带小班孩子的心得体会范文，希望对大家有所帮助。

带小班孩子的心得体会110年的9月，是我正式参加工作的时间。

作为一名新教师，在得知要带小班后，我的心里是充满忐忑的，怕自己无法很好的管理好班级。

第一天迎接小朋友们，看到他们一个个那么天真可爱，我的心中满是欢喜。

但是小朋友们第一次离开父母，进入幼儿园，内心充斥着陌生感和分离焦虑。

小朋友们又哭又闹，更有几个想逃出教室。

当我们把小二班的门关了，聪明的他们会自己去推门把手，试图离开；出于安全考虑，我们把门锁了，但是没有想到的是，他们居然会把锁扣往反拽，再次把门打开。

我不得不钦佩他们的小脑袋，唯有时时盯着门口，提防某个幼儿夺门而出的情况发生。

午睡时间，小朋友们又开始嚷着要回家，抱着枕头，说是要回家睡觉。

我们安抚了他们的情绪，更是为他们唱上了《摇篮曲》，这个方法居然奏效了，午睡室内一片安静，时间一久，小朋友们也甜甜地进入了梦乡。

刚开学的那些时间，小朋友们是无法接受上幼儿园这件事的，每天都是搂着家长的脖子，哭着不肯下来，嚷着要回家。

庆幸的是，9月才开了个小头，许多幼儿来园已经不哭闹了，能够很自然的走进班级，自己找到爱玩的玩具。

还有些小朋友能够在家长的鼓舞下，主动跟老师说声“早上好”。

我为他们的进步而感到高兴。

每一个幼儿，都是未然世俗的精灵。

我会怀着一颗向善的心，怀着一颗童心，与孩子们一同成长。

带小班孩子的心得体会2带小班这么长时间以来，我和孩子们一直配合的很默契。

记得刚开始时，我特别没经验，认认真真地准备了一节课，可孩子们似乎一点也没兴趣，活动中间各种状况都有，尿尿的，打闹的。

是内容不新颖，还是形式不灵活呢？弄得我没有了信心。

但仔细想想，觉得还是没有抓住托班孩子的特点，他们这个阶段的学习是倾向于无意识的呀！所以，在以后的日子里，我不再为孩子们的“不听话”而感到烦恼，而是跟着他们的思维走。

2020年小班上学期教育随笔《今年我带小班》

小班上学期教育随笔《今年我带小班》
今年我带小班，坦白说心里有太多的顾虑。

孩子年龄小，很难适应幼儿园的新环境，特别是刚开学的一段时间总是又哭又闹，而且想让小班的孩子听懂老师的话，明白老师的意思这同样是一件不容易的事。

在整个过程中需要带班老师足够的耐心和细心。

而我---心里一直打怵，我能行吗?能带好吗?既然园里已经这样安排了，我也只好硬着头皮上了。

不过为了能更好的“完成任务”，在开学前我倒也是做了一番“紧密部署”的。

比如：
一、查资料，找案例我利用所有可以自己支配的时间翻阅大量的有关学前教育的报刊、杂志，寻找有关新生入园的论文或者教育笔记等等，每一篇都认真阅读,很多经验、高招都牢记在心。

二、充分利用“天时、地利、人和”的资源。

幼儿园里有许许多多有经验的老师，有机会我便请教她们如何能带好小班的问题，时间一长我自然知道的更多了。

三、自身做好充分的心理准备，让自己尽量保持良好的不烦不燥的好心情，能正确的面对新入园的孩子的。

正因为我有了很好的准备，在新生入园那天我自信的微笑着接待每一个孩子，对以后的工作也同样充满信心.
模板,内容仅供参考。

带小班的心得体会3篇

带小班的心得体会3篇作为带小班的教师要调整好心态，要有足够的耐心。

小班的的孩子就是未来祖国的花朵,下面是带来的带小班的心得体会，欢迎查看。

带小班的心得体会一：20xx年的9月，是我正式参加工作的时间。

作为一名新教师，在得知要带小班后，我的心里是充满忐忑的，怕自己无法很好的管理好班级。

第一天迎接小朋友们，看到他们一个个那么天真可爱，我的心中满是欢喜。

但是小朋友们第一次离开父母，进入幼儿园，内心充斥着陌生感和分离焦虑。

小朋友们又哭又闹，更有几个想逃出教室。

当我们把小二班的门关了，聪明的他们会自己去推门把手，试图离开;出于安全考虑，我们把门锁了，但是没有想到的是，他们居然会把锁扣往反拽，再次把门打开。

我不得不钦佩他们的小脑袋，唯有时时盯着门口，提防某个幼儿夺门而出的情况发生。

午睡时间，小朋友们又开始嚷着要回家，抱着枕头，说是要回家睡觉。

我们安抚了他们的情绪，更是为他们唱上了《摇篮曲》，这个方法居然奏效了，午睡室内一片安静，时间一久，小朋友们也甜甜地进入了梦乡。

刚开学的那些时间，小朋友们是无法接受上幼儿园这件事的，每天都是搂着家长的脖子，哭着不肯下来，嚷着要回家。

庆幸的是，9月才开了个小头，许多幼儿来园已经不哭闹了，能够很自然的走进班级，自己找到爱玩的玩具。

还有些小朋友能够在家长的鼓舞下，主动跟老师说声“早上好”。

我为他们的进步而感到高兴。

每一个幼儿，都是未然世俗的精灵。

我会怀着一颗向善的心，怀着一颗童心，与孩子们一同成长。

带小班的心得体会二：带小班这么长时间以来，我和孩子们一直配合的很默契。

记得刚开始时，我特别没经验，认认真真地准备了一节课，可孩子们似乎一点也没兴趣，活动中间各种状况都有，尿尿的，打闹的。

是内容不新颖，还是形式不灵活呢?弄得我没有了信心。

但仔细想想，觉得还是没有抓住托班孩子的特点，他们这个阶段的学习是倾向于无意识的呀!所以，在以后的日子里，我不再为孩子们的“不听话”而感到烦恼，而是跟着他们的思维走。

幼儿园小班一月份教师随笔

幼儿园小班一月份教师随笔在幼儿园小班待着，就像闯进了一个小人国。

这里的每个小娃娃都是独特的小精灵，每天都在上演着各种令人捧腹大笑的剧情。

记得有个小男孩，他吃饭的时候就像个小仓鼠。

腮帮子鼓鼓的，塞满了食物，那嘴巴动起来一鼓一鼓的，仿佛在进行一场食物大作战。

有时候还会掉出几颗饭粒，就像小仓鼠不小心漏出的小坚果。

每次看到他这样，我都忍不住想笑，又得赶紧提醒他慢慢吃。

还有个小女孩，她特别爱美。

有一天她穿了一条小裙子来幼儿园，就像一只骄傲的小孔雀。

在教室里走来走去，还时不时地转个圈，那小裙子飘起来，就像是孔雀开屏。

要是有小朋友不小心碰到她的裙子，她就会皱着小眉头，嘟着嘴，那表情就像有人要抢她最心爱的宝贝一样。

午睡的时候那可更是趣事多多。

有个小宝贝睡觉就像在练武功，一会儿翻个跟头，一会儿伸伸腿，小小的床就像他的练武场。

我得像个武林高手一样，轻轻地把他“收服”，让他乖乖躺好。

而旁边的小女生呢，睡觉的时候就像个小天使，安安静静的，只是偶尔会说几句梦话，那声音细细的，就像小蚊子在嗡嗡叫。

玩游戏的时候就更热闹啦。

有一次玩接力赛，这些小娃娃们跑起来的样子千奇百怪。

有的像小螃蟹一样横着跑，有的像小兔子一样一蹦一跳，还有的像小鸭子似的摇摇摆摆。

整个操场就像一个小动物的乐园，充满了生机与活力。

上美术课的时候，那简直是创意大爆发。

小朋友们拿起画笔就开始自由创作。

有个小朋友把太阳画成了蓝色，我问他为什么，他说那是他心中的冰雪太阳，可以让夏天变得凉快。

这奇特的想法就像一阵清风，吹进了我这个大人有点刻板的思维里。

和小班的小朋友相处，每天都充满了惊喜。

他们的情绪也像六月的天，说变就变。

前一秒还在哈哈大笑，下一秒可能就因为一个小玩具哭鼻子了，那眼泪就像断了线的珠子，流个不停。

不过只要给个小拥抱或者一个小糖果，马上就雨过天晴，又露出了灿烂的笑容。

在这里，我就像一个大管家，又像一个魔术师。

要照顾好这些小宝贝的生活起居，还要随时变出各种有趣的游戏和故事来吸引他们。

带小班幼儿心得体会模板8篇

带小班幼儿心得体会模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小班老师教育随笔《我初次带小小班的感受》

小班老师教育随笔《我初次带小小班的感受》这学期从没带过小班的我带小小班的孩子，本来以为小小班的孩子可爱、乖巧，惹人喜爱的。

几天下来发现这次带的这十个孩子比上次带的三十五个大班的孩子还累人。

①是小小班的孩子哭的问题。

第一天大合哭就开场了，一会儿这个喊叫奶奶的，一会儿那个哭要妈妈的，失声呐喊的，可怜又可恶，就是不让大人离开半步。

有时甚至是自己眼没见到大人就哭开了。

②是小小班的孩子上厕所的问题。

有两三个孩子还不会脱拉裤子，刚开学前两天就有两个孩子尿湿裤子4次，四个孩子来不及到厕所，就在门口草地上，甚至铁门口就尿了。

刚开始几天，让大家一起上厕所，我好一起带去，可是每次就只一、两个要去，问其他人要不要去都说不去，可等到我带回来一批人又马上又有人说去厕所的，只好又跟去，而且小孩子尿快，两三天来，每日汗流浃背的就权当免费减肥了，可是实在太累、太晕了，就买个尿桶放在门口，让孩子用。

③是小小班的孩子根本不听你的，叫排队队搭手开火车，他就坐在地上玩玩具不理你，过去拉这个了，那个又跑了，好不容易等到手搭起来出发了，开到走廊处，几个皮蛋就自己跑了，叫也叫不住的，生气他也不懂不会理你的。

④这十个小宝贝个个在家是老大，个个都是大人的心肝，脾气坏又霸道，谁也不让谁，不高兴了还互拍桌子，一个比一个大力，我一批评就大哭，要奶奶啊。

要妈妈啊。

各别大人在门口一听就过来安慰。

⑤小孩子都喜欢红花、红旗、糖果的，可是给了以后还老样子，不给又大哭。

哭的孩子见到我手里有糖果，我说不哭了就给，他抢了就去，收起来照哭。

放学发红旗回去，问说明天来不哭才有红旗，一个个说明天要乖、让大人在门口等、不再粘大人。

可第二天来园照哭照粘人。

晚上打电话给宇航、蛋蛋、绍智、飞阳几个“哭长”聊天，一个个答应明天来园要表现好，不哭，不粘大人了，不知明天会如何?。