东北大学机械学院C语言考试题库与答案
东北大学C语言机考试题全
7 8 9 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 40 41 42 43 44 45在物理实验中，获得5个数据{0.89,0.78,0.0009,0.67,0.56}，其中有一个数据小于0.001，此数据无效，将此无效在跳水比赛中，有10个评委共同打分，评分规则是去除最高分和最低分，然后计算剩余8个评委分数的平均分作为已知一有序序列1,2,4,6,12,14，要求从键盘输入一个整数，将此整数插入到此有序序列中。
要求输出原始数组和从键盘读入一整数，判断其在数组3,23,-7,8,9,10中是否存在，假设此数组中不存在重复的数字。
若存在，则删除(2)当x大根据下面的函数关系，对输入的每个x值，计算出相应的y值并输出结果。
(1)当x小于1时,y等于2+cos(x)从键盘读入一个实数，对其进行四舍五入处理，要求精确到到小数点后两位。
例如输入12.345，其结果为12.35;输从键盘输入三个整数a、b、c，输出其中最小的数。
从键盘输入三个整数a、b、c，输出其中最大的数。
从键盘输入一个百分制成绩，将其转换为等级'A'、'B'、'C'、'D'、'E'后输出成绩。
转换规则为：90分以上为'A 输入一个3位的正整数，判定该正整数是否为一个回文数。
（所谓回文数是指正读和反读都相同的数，例如131）。
从键盘输入一个字母表示的成绩，将其转换为分数。
规则是'A'对应95、'B'对应85、'C'对应75、'D'对应65、'E'输入一个整数，将其数值按小于10，10～99，100～999，1000以上分类并显示（例如：输入358时，显示358 is 1（2）当x大于根据下面的函数关系，输入X，计算Y，要求输出结果保留两位小数。
东北大学机械学院C语言考试题库及答案
9题目：从键盘输入二个整数a、b,将其按大到小排列.
10题目:找出不超过1000的十位数字为1，个位数字为3或7的所有数。例如：13、17、113、317等.
11题目：输入一个整数，判断该数是否能被3，5，7整除,并输出以下信息之一：
(1)能同时被3,5，7整除；
*
* * *
＊*＊＊＊
* *＊
*
62题目：计算下列算式的值：
直到某一项的值小于0。000001时为止。输出最后Ｃ的值。
63题目：计算并输出下面算式的结果值:
64题目:编写程序，读入一个整数Ｎ；若Ｎ为非负数，则计算并输出Ｎ到2×Ｎ之间的整数和；若Ｎ为一个负数，则计算并输出２×Ｎ到Ｎ之间的整数和
65题目：一个自然数被8除余1，所得的商被8除也余1，再将第二次的商被8除后余7，最后得到一个商为ａ。又知这个自然数被17除余4,所得的商被17除余15,最后得到一个商是ａ的2倍.编写程序求这个自然数.
47题目：输入两个正整数分别赋值给m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
48题目：计算并输出公元1000元至2000年中所有闰年的年号。每输出3个年号换一行。
49题目：从键盘输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。
50题目：计算并输出Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa（有n个a）的结果值（其中a是一个数字。例如：3+33+333+3333(n=4），n由键盘输入)。
66题目：验证2000以内的哥德巴赫猜想，对于任何大于4的偶数均可以分解为两个素数之和。
67ห้องสมุดไป่ตู้目：利用1、2、3、4个数字，可以组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少？输出计算结果.
C语言考试题库及答案
C语言考试题库及答案1. 以下不是C语言的特点的是( C )A、C语言简洁，紧凑B、能够编制出功能复杂的程序C、C语言可以直接对硬件进行操作D、C语言的移植性好2. 一个C程序是由（）BA、一个主程序和若干个子程序组成B、一个或多个函数组成C、若干过程组成D、若干子程序组成3.以下描述正确的是( ) CA、由于do-while循环中循环体语句只能是一条可执行语句，所以循环体内不能使用复合语句。
B、do-while循环由do开始，用while结束，在while（表达式）后面不能写分号。
C、在do-while循环体中，不一定要有能使while后面表达式的值变成零（“假”）的操作。
D、do-while循环中，根据情况可以省略while。
4.以下对一维整形数组a的正确说明是( ) DA、int a(10);B、int n=10,a[n];C、int n;D、int a[10];5.以下对二维数组a的正确说明是( ) CA、inta[3][];B、float a(3,4);C、double a[1][4];D、float a(3)(4);6.数组名作为实参传给被调用的函数时，形参获得的是（）CA、该数组第一个元素的值B、该数组所有元素的值C、该数组第一个元素的首地址D、该数组所有元素的首地址7. C程序的开始是从（）AA、main()函数开始，直到main()函数结束B、第一个函数开始，直到最后一个函数结束C、第一个语句开始，直到最后一个语句结束D、main()函数开始，直到最后一个函数结束8.在C程序中，main（）函数的位置（）CA、必须作为第一个函数B、必须作为第二个函数C、可以任意D、必须放在它所调用的函数之后9. C编译程序是（）CA、C语言的机器语言版本B、一组机器语言指令C、将C源程序编译成目标程序的程序D、是由自己编制的10.以下叙述中错误的是( )CA、C程序经过编译、连接之后形成一个真正可执行的二进制机器指令文件B、用C语言编写的程序称为源程序，它以ASCⅡ代码形式存放在文件中C、C语言中的每条可执行语句和非执行语句最终被转换成二进制的机器指令非执行的语句不转换：例如//和/**/是注释的意思D、C语言源程序经编译后生成后缀为．obj的目标程序1.以下不正确的C语言标识符是( )D字母，数字，下划线组成，但是不能以数字开头A、ABCB、abcC、a_bcD、ab.c12.一个C语言程序是由( ) BA、一个主程序和若干子程序组成B、函数组成C、若干过程组成D、若干子程序组成13.以下叙述错误的是( ) C算法可以没有输入输入，但是一定不能没有输出A、算法正确的程序最终一定会结束B、算法正确的程序可以有零个输入C、算法正确的程序可以有零个输出D、算法正确的程序对于相同的输入一定有个相同的结果14.设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+‘a’+ i*f值的数据类型为( ) C强制类型转换A、intB、floatC、doubleD、不确定15.以下叙述中错误的是( )CA、结构化程序由顺序、分支、循环三种基本结构组成B、C语言是一种结构化程序设计语言C、使用三种基本结构构成的程序只能解决简单问题D、结构化程序设计提倡模块化的设计方法16.以下叙述中错误的是（）CA、算法正确的程序最终一定会结束B、算法正确的程序可以有零个输入C、算法正确的程序可以有零个输出D、算法正确的程序对于相同的输入一定有相同的结果17.以下选项中关于程序模块化的叙述错误的是（）BA、把程序分成若干相对独立、功能单一的模块,可便于重复使用这些模块B、可采用自底向上、逐步细化的设计方法把若干独立模块组装成所要求的程序C、把程序分成若干相对独立的模块,可便于编码和调试D、可采用自顶向下、逐步细化的设计方法把若干独立模块组装成所要求的程序18. 关于C语言的符号常量,以下叙述中正确的是（）CA、符号常量的名是标识符,必须大写B、符号常量的名是标识符,必须小写C、符号常量是指用一个符号名来代表一个常量D、符号常量的符号名必须是常量19.关于C语言的变量,以下叙述中错误的是（）BA、所谓变量是指在程序运行过程中其值可以被改变的量B、变量所占的存储单元地址可以随时改变C、程序中用到的所有变量都必须先定义后使用D、由三条下划线构成的符号名是合法的变量名20.以下选项中合法的变量名是（）CA、5aB、A%C、_10_D、sizeof21.在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是( ) DA、补码B、反码C、源码D、ASCII码22.有如下程序，输入数据：12345M678＜cR＞后（<CR>表示回车），x的值是( ) 。
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主观题
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程序设计 题 程序设计 题 程序设计 题 程序设计 题 程序设计 题 程序设计 题 程序设计 题 程序设计 题 程序设计 题
程序设计 题 程序设计 题 程序设计 题 程序设计 题
2 0.113396 2 0.948186 3 0.045317 3 0.886919 3 0.150624 3 0.43147 3 0.060552 3 0.69595 3 0.409323 3 0.848001 1 0.483078 1 0.662013 2 0.060207 2 0.498132
题号 7
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主观题
题目 在物理实验中，获得5个数据{0.89,0.78,0.0009,0.67,0.56}，其中有一个数据小于0.001，此数据无效，将此 无效数据删除。要求编制函数cleandata(double *p)实现数据的清理工作,并在主函数输出删除之前的数组和 在跳水比赛中，有10个评委共同打分，评分规则是去除最高分和最低分，然后计算剩余8个评委分数的平均分作 为最终成绩。要求编制打分函数pscore(double *p)，输入一次跳水动作中，10个评委打出的成绩，并计算此 动作的最终成绩。在主函数中调用此函数计算某次动作的分数。 已知一有序序列1,2,4,6,12,14，要求从键盘输入一个整数，将此整数插入到此有序序列中。要求输出原始数组 和插入之后的数组。要求编制函数insert(int *p,int d)实现此功能,在主函数调用此函数。 提示：例如输入整数位7，首先要找到7在整个序列中的位置，然后将7插入到当前位置。 从键盘读入一整数，判断其在数组3,23,-7,8,9,10中是否存在，假设此数组中不存在重复的数字。若存在，则 删除此数；否则，提示此数不存在。要求：编制函数remove(double *p,double d)实现数据的清理工作,并输 出原始数据和删除后的数据。 根据下面的函数关系，对输入的每个x值，计算出相应的y值并输出结果。 (1)当x小于1时,y等于2+cos(x) (2)当x大于等于1且x小于2时,y等于x的平方加上sin(x) (3)当x大于等于2时,y等于(x-2)的平方根； 要求：按格式输出x和y的值，要求小数点后保留3位。 从键盘读入一个实数，对其进行四舍五入处理，要求精确到到小数点后两位。例如输入12.345，其结果为 12.35;输入12.341，其结果为12.34。
东北大学《C语言及程序设计》期末考试必备真题集(含答案)86
C语言及程序设计复习题A一、简答题1、c语言中不同数据类型的数据在运算时所采用的规则有哪些？2、阐述算法的基本特征。
3、分析下面程序的执行过程，给出输入58时的输出结果。
main( ){ int a；scanf("％d",&a)；if(a>50)printf("％d",a)；if(a>40)printf("％d",a)；if(a>30)printf("％d",a)；}4、分析下面程序的执行过程，给出输出结果。
main( ){int x=3；do{ printf("％d"，x--)；}while(!x)；}5、下面程序中循环几次？每次循环时i，j的变化如何？main( ){int i，j；for(j=0,i=0；i<3；i++，j+=i)；printf("％d＼n"，j)；}6、下面程序段是从键盘输入的字符中统计数字字符的个数，用换行符结束循环。
根据题意，完善程序。
int n = 0, c;c = getchar ( );while ( 【1】 ){if( 【2】 )n++;c=getchar ( );}7、分析下面程序的执行过程，给出结果说明break和continue的区别。
main( ){int a=1,b;for(b=l;b<10;b++){ if(a>=8) break;if(a％2==1){ a+=5;continue;}a-=3;)printf("％d＼n"，b);}8、分析下面程序的执行过程，给出输出结果。
f(int b[]，int m,int n){int i，s=0；for(i=m；i<n；i=i+2)s=s+b[i]；return s；)main( ){int x，a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}；x=f(a，3，7)；printf("％d＼n"，x)；}二、编程题1、编写程序，由键盘输三个整数a、b、c，输出其中最大的数。
东北大学《C语言及程序设计》期末考试必备真题集(含答案)63
东北大学继续教育学院C语言程序设计X复习题第一部分（填空题）：1.按照C语言规定的用户标识符命名规则,不能出现在标识符中的是()。
A.大写字母B.连接符C.数字字符D.下划线答案:B2.下面关于计算机正确的是( )。
A.计算机由硬件系统和软件系统两部分构成B.只要有硬件系统,计算机就能工作C.计算机只能处理文本信息D.计算机只能处理计算问题答案:A3.( )是c语言提供的合法的数据类型关键字。
答案:B4.面向过程的高级语言包括( )。
,JAVA ,BASIC ++.NET,ASP ,VB答案:B5.软件按功能可以分为: 应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
下面属于应用软件的是( )。
A.编译程序B. 操作系统C.教务管理系统D.汇编程序答案:C6.以下选项中关于C语言常量的叙述错误的是()。
A.所谓常量,是指在程序运行过程中,其值不能被改变的量B.常量分为整型常量、实型常量、字符常量和字符串常量C.常量可分为数值型常量和非数值型常量D.经常被使用的变量可以定义成常量答案:D7.下面描述中正确的是（）。
语言提供了专门的输入/输出语句语言调用输入/输出函数时需要使用include命令包含头文件语言可以直接使用输入/输出函数D.输入/输出函数所在的头文件是答案:B8.假设有char型变量c1,c2，执行下面程序段：c1=gatchar();c2=gatchar();printf(“c1=%c,c2=%c\n”,c1,c2);如果c1和c2的值分别为字符a和b，则从键盘正确的输入方式是（）。
A.ab<回车> <回车>b<回车>B.<空格>b<回车> <tab>b<回车>答案:A9.下面描述中正确的是（）。
()函数的输出列表项只允许是变量()函数的输出列表项可以是常量、变量以及表达式()函数输出列表项也可以是另一个printf()函数()函数的输出列表项之间用空格分隔答案:B10.假设有：int a,b; scanf("%d,%d",&a,&b);为了得到a和b分别为10和20，从键盘正确输入数据的是（）。
大学C语言考试题库(含答案)
单项选择==================================================题号：1482执行以下程序段后，输出结果和a的值是（）。
int a=10; printf("%d",a++);A、11 和 10B、11 和 11C、10 和 11D、10 和 10答案：C题号：2100已知字符'A'的ASCⅡ代码值是65,字符变量c1的值是'A',c2的值是'D'.执行语句printf("%d,%d",c1,c2-2);后,输出结果是A、65,66B、A,BC、65,68D、A,68答案：A题号：5055相同结构体类型的变量之间，可以（）。
A、比较大小B、地址相同C、赋值D、相加答案：C题号：3217int a[10];合法的数组元素的最小下标值为（）。
A、1B、0C、10D、9答案：B题号：45能正确表示逻辑关系:" a≥10或a≤0 "的C语言表达式是A、a>=0 | a<=10B、a>=10 or a<=0C、a>=10 && a<=0D、a>=10 || a<=0答案：D题号：157main(){int x=1,a=0,b=0;switch (x){ case 0: b++;case 1: a++;case 2: a++;b++;} printf("a=%d,b=%d",a,b); }该程序的输出结果是( )A、2,2B、2,1C、1,1D、1,0答案：B题号：4784设变量a是整型，f是实型，i是双精度型，则表达式10+'a'+i*f值的数据类型为（）。
A、不确定B、doubleC、intD、float答案：B题号：1647以下程序中，while循环的循环次数是______main(){int i=0;while(i<10){if(i<1) continue;if(i==5) break;i++;}}A、死循环，不能确定次数B、6C、4D、1答案：A题号：191若有说明语句:char c='\72';则变量c（）。
东北大学《C语言及程序设计》在线作业3辅导答案
东北大学《C语言及程序设计》在线作业3单选题判断题一、单选题（共 15 道试题，共 75 分。
）1. 合法的C语言标识符是（）。
A. abcB. 2abC. _a1D. /n答：C2. 有两个字符数组a、b,则以下正确的输入语句是（）。
A. gets(a,b);B. "scanf(""%s%s"",a,b);"C. "scanf(""%s%s"",a,b);"D. "gets(""a""),gets(""b"");"答：C3. 若运行以下程序时，从键盘输入25,13,10回车，则输出结果为（）。
main(){inta1,a2,a3;scanf("%d%d%d",a1,a2,a3);printf("a1+a2+a3=%d\n",a1+ a2+a3);}A. a1+a2+a3=48B. a1+a2+a3=25C. a1+a2+a3=10D. 不确定值答：D4. 以下为一维整型数组a的正确说明是（）。
A. inta(10);B. "intn=10,a[n];"C. "intn;scanf(""%d"",n);"D. "#defineSIZE10;inta[SIZE];inta[n];"答：D5. 以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是（）。
A. inta[2][]={{1,0,1},{5,2,3}};B. "inta[][3]={{1,2,3},{4,5,6}};"C. "inta[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}};"D. "inta[][3]={{1,0,1},{},{1,1}};"答：B6. 函数rewind(fp)的作用是：使文件位置指针（）。
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东北大学机械学院C语言答案题目：根据下面的函数关系，对输入的每个x值，计算出相应的y值并输出结果。
5 题目：输入一个整数，当为65时显示A，66时显示B，68时显示C，其他值时显示END。
(可选用switch语句编写)6 题目：编写程序将用户输入的字母进行大小写转换。
7 题目：编程判断输入的正整数是否即是5的倍数又是7的倍数。
若是则输出该数；否则输出-1。
8 题目：输入一个整数，判断它是奇数还是偶数并输出。
9 题目：从键盘输入二个整数a、b，将其按大到小排列。
10 题目：找出不超过1000的十位数字为1，个位数字为3或7的所有数。
例如：13、17、113、317等。
11 题目：输入一个整数，判断该数是否能被3，5，7整除，并输出以下信息之一：（1）能同时被3，5，7整除；（2）能被其中两数（要指出哪两个）整除；（3）被其中一个数（要指出哪一个）整除；（4）不能被3，5，7任一个整除。
12 题目：输入一个5位的正整数，判定该正整数是否为一个回文数。
（所谓回文素数是指正读和反读都相同的数，例如12321）。
13 题目：假设变量a、b、c为整数，从键盘读入a、b、c的值，当a为1时显示b与c之和，a为2时显示b与c之差，a为3时显示b与c之积，a为4时显示b/c之商，其他数值不做任何操作。
14 题目：输入一个整数，将其数值按小于10，10～99，100～999，1000以上分类并显示（例如：输入358时，显示358 is 100 to 999）。
15 题目：从键盘读入三角形三边,判断能否组成三角形,若可以组成三角形,输出三角形的面积。
16 题目：从键盘读入三角形三边,判断能否组成三角形,若可以组成三角形,输出三角形的类型(等边、等腰、直角、一般)。
17 题目：计算二次方程的根。
18 题目：给出一个不多于5位的正整数，求出它是几位数，分别打印出每一位数字，然后再按逆序打印出各位数字。
19 题目：从键盘输入三个整数a、b、c，输出其中最大的数。
20 题目：从键盘输入三个整数a、b、c，将其按大到小排列。
21 题目：从键盘输入一个百分制成绩，将其转换为等级'A'、'B'、'C'、'D'、'E'后输出成绩。
转换规则为：90分以上为'A'；80~89分为'B'；70~79分为'C'；60~69分为'D'；60分以下为'E'。
22 题目：某运输公司规定路程越远，每公里运费越低，对用户计算运费标准如下：1）当S＜250km时，没有折扣；2）当250≤S＜500时，折扣为2%；3）当500≤S＜1000时，折扣为5%；4）当10000≤S＜2000，折扣为8%；5）当2000≤S，折扣为10%。
从键盘输入路程和货物重量，计算并输出相应的运费。
23 题目：某企业利润提成的规则如下：1）利润低于或等于10万元的，可提成奖金%10；2）利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按%10提成，另外部分可以提成7.5%；3）利润高于20万低于40万元的，其中20万元按前面的方法发放，另外的部分按5%提成；4）利润高于40万元的，40 万元按前面的方法提成，高于部分按3%提成。
从键盘输入利润，输出应发的提成。
24 题目：已知银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为：0.315% 期限一年；0.330% 期限二年；月息利率＝0.345% 期限三年；0.375% 期限五年；0.420% 期限八年。
要求输入存钱的本金和期限，计算到期时能从银行得到的利息与本金的合计。
25 题目：利用switch语句完成两个浮点数的四则运算（数与运算符又键盘给入）。
26 题目：利用键盘输入某年某月某日，判断并输出这一天是这一年的第几天。
27 题目：输入年份year和月month，计算该月有多少天（提示：需要判断是否为闰年）。
28 题目：利用公式π/4≈1-1/3+1/5-1/7+1/9-… 计算π的近似值，当最后一项的绝对值小于10-6 为止。
29 题目：输出100到200之间所有的素数。
30 题目：打印出所有的“水仙花”数（提示：“水仙花” 数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数本身，例如：153=13+53++33）31 题目：从键盘上输入一个不多于四位的正整数，编写一个程序，完成下列功能：求出该数是几位数；分别打印出各位数字；按逆序打印各位数字。
32 题目：计算分数序列：2/1，－3/2，5/3，－8/5，13/8，－21/13，…，的前20项之和并输出。
33 题目：按每行6个输出100至1000之间各位数字之和为5的数。
34 题目：输出1至100之间每位数的乘积大于每位数的和的数。
35 题目：找出1～1000之间的所有完数（提示：“完数”是指一个数恰好等于它的除自身外的所有因子之和，例如：28=1+2+4+7+14，因此28是"完数"）,。
要求按下面格式输出其因子：28 its factors are 1,2,4,7,14。
36 题目：计算S=1!+2!+3!+…+20!的值并输出。
37 题目：利用公式e=1/1!+1/2!+1/3!+…+1/n!计算e的值并输出（要求：误差小于10-5）。
38 题目：计算并输出自然数1到n的平方和。
39 题目：计算并输出1至n之间的奇数之和以及偶数之和（其中n由键盘输入）。
40 题目：计算并输出用数字0～9可以组成多少个没有重复的三位偶数。
41 题目：现有数列:1/2,2/3,3/5,5/8,8/13,13/21,…… , 计算并输出该数列的前100 项之和。
42 题目：假设猴子第一天摘下若干桃子，并吃了一半又加一个，第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半又加一个，以后每天早上都吃了前一天剩下的一半又加一个。
到第10 天早上时，只剩下一个桃子。
计算并输出猴子第一天共摘多少桃子。
43 题目：一个球从100m 高度自由落下，每次落地后反跳回原来高度的一半，再落下。
计算并输出它在第10 次落地时共经过了多少米? 第10 次反弹高度是多少？44 题目：利用牛顿迭代法求解方程在1.5 附近的根并输出。
45 题目：利用二分法求解方程在（-10,10）之间的根并输出。
46 题目：两个乒乓球队进行比赛, 各队出三人, 每人与对方队的一人进行一场比赛, 甲队出A 、B 、C 三人, 乙队出X 、Y 、Z 三人。
编程找出所有可能的对阵情况。
抽签之后,有人向队员打听对阵情况,A说他不和X比,C说他不和X、Z 比,编程找出三对手名单。
47 题目：输入两个正整数分别赋值给m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
48 题目：计算并输出公元1000元至2000年中所有闰年的年号。
每输出3个年号换一行。
49 题目：从键盘输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。
50 题目：计算并输出Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa（有n个a）的结果值（其中a是一个数字。
例如：3+33+333+3333（n=4），n由键盘输入）。
51 题目：计算机的打印图形的一个应用：读取7个在1~50之间的整数值，对每读取的一个值，程序打印出该值个数的连续的*星号(例如：如果程序读取数据为5，则打印*****)。
52 题目：利用迭代法计算x=（计算平方根的迭代公式为：Xn+1=(Xn+1/Xn)/2），要求前后两次求出的差的绝对值少于0.00001。
53 题目：计算并输出sinx的近似值。
54 题目：计算并输出由2、4、6、8个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数，并输出这些三位数。
55 题目：统计从键盘输入数据的个数（输入0为止），并从其中找出最小值和最大值，输出数据的个数以及最大值和最小值。
56 题目：（百鸡问题）100元钱买100只鸡，公鸡一只5元钱，母鸡一只3元钱，小鸡一元钱三只求100元钱能买公鸡、母鸡、小鸡各多少只？57 题目：从键盘输入的字符中统计数字字符的个数，用换行符结束循环。
58 题目：从键盘输入的字符中统计小写字符的个数，用换行符结束循环。
59 题目：从键盘输入6名学生的5门成绩，分别统计出每个学生的平均成绩并输出。
60 题目：出满足不等式1+1/2+1/3+1/4+…1/N>15最小的N值并输出。
61 题目：从键盘输入n值，输出如下所示的图形。
** * ** * * * ** * **62 题目：计算下列算式的值：直到某一项的值小于0.000001时为止。
输出最后Ｃ的值。
63 题目：计算并输出下面算式的结果值：64 题目：编写程序，读入一个整数Ｎ；若Ｎ为非负数，则计算并输出Ｎ到2×Ｎ之间的整数和；若Ｎ为一个负数，则计算并输出２×Ｎ到Ｎ之间的整数和65 题目：一个自然数被8除余1，所得的商被8除也余1，再将第二次的商被8除后余7，最后得到一个商为ａ。
又知这个自然数被17除余4，•所得的商被17除余15，最后得到一个商是ａ的2倍。
编写程序求这个自然数。
66 题目：验证2000以内的哥德巴赫猜想，对于任何大于4的偶数均可以分解为两个素数之和。
67 题目：利用1、2、3、4个数字，可以组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？输出计算结果。
68 题目：如果一个整数加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，输出该数是多少（提示在100000内判断，可利用开平方函数）。
69 题目：输出9*9口诀。
70 题目：将一个正整数分解质因数（例如输入90,打印出90=2*3*3*5）。
71 题目：输入一个星期中的英文字母以此判断是星期几，如果第一个字母一样，则继续判断第二个字母。
72 题目：计算并输出555555的约数中最大的三位数。
73 题目：从键盘输入任意的字符，按下列规则进行分类计数。
第一类{ '0'，'1'，'2'，'3'，'4'，'5'，'6'，'7'，'8'，'9'}；第二类{'+'，'-'，'*'，'/'，'%'，'='}；第三类{其它字符}；当输入字符'\'时先计数，然后停止接收输入，输出计数的结果。
74 题目：对从键盘上输入的行、单词和字符进行计数，当输入[CTRL+D]时表示文件输入结束，停止计数（提示：单词的定义进为单词是不包含空格、制表符(\t)及换行符的字符序列。