四年级下册语文第五单元作文400字【精华】

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四年级第五单元作文400字6篇

四年级第五单元作文400字6篇

四年级第五单元作文400字6篇四年级第五单元作文400字篇1汉字有自己的风格,一横一纵。

他们就像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍,也像美丽的花朵一样让你赏心悦目。

我用我的心去感受它,用我的手去触摸它。

它可爱的小脸胜过成千上万的美丽事物。

我从小就特别喜欢汉字。

篆书、隶书历史悠久,行书、草书色彩斑斓,甲骨文依然存在。

在大书法家的笔下,汉字更赏心悦目,更动人心弦。

每一个朝气蓬勃的大字都反映了我们汉字的生动形象。

汉字对联赞不绝口。

这些句子简洁、有趣、朗朗上口。

事实上,我们每天都在处理汉字。

中文书中的汉字大家都很熟悉。

当我们看到它们时,“我们会;哭喊他们突然哭了起来;笑它们看起来像春风;大它们看起来像山;小他们觉得自己很渺小。

他们就像一个魔术师,有时轻如羽毛,有时重如泰山,有时浮如游丝,有时纠正像一只惊吓的鹅。

每个汉字都充满了光环,散发着汉字的魅力。

我陶醉于汉字的魅力。

多么完美啊。

许多人无限热爱它,用它写长篇演讲,写震惊世界的文章。

我爱你,有趣的汉字。

四年级第五单元作文400字篇2每当我走进宽敞明亮的教室,看到整整齐齐的课桌,心里便充满了一种自豪感。

于是,我便想起那一件让我学会了坚持的事。

记得前不久,新教学楼拔地而起。

这天终于要“搬家”了。

同学们摩拳擦掌,跃跃欲试有的搬桌子,有的抱椅子,还有力大无穷的男生肩上扛着桌子,手里拿着椅子。

原本平静的操场一下子热闹非凡。

我兴奋极了,憋足劲握紧桌边,一抬,总算抬起了笨重的桌子。

歪歪扭扭地走了几步。

到了最难通过的楼梯。

我“嘿”地一声就把桌子举高了,我侧着身,边走边盯着脚下,摇摇晃晃地下了几步,心惊胆战,生怕一个不小心,一脚踩空摔倒。

总算到了操场,手上勒出了几条红痕,大口大口喘着粗气。

我一鼓作气跑了几步,由于桌子实在太重,脚一绊,桌子就要倾斜了。

我连忙稳住重心才避免一件祸事发生,虚惊一场。

又要上楼了,我的肩上产生了酸痛感。

豆大的汗珠像断了线的珠子不停地流,脸胀得面红耳赤。

我咬紧牙关,似乎看到了胜利的曙光就在我的眼前,加油,加油!终于到了新教室。

四年级下册语文第五单元作文400字【优秀5篇】

四年级下册语文第五单元作文400字【优秀5篇】

四年级下册语文第五单元作文400字【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级下册第五单元作文范文(精选15篇)

小学四年级下册第五单元作文范文(精选15篇)

小学四年级下册第五单元作文小学四年级下册第五单元作文范文(精选15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学四年级下册第五单元作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级下册第五单元作文篇1在我们这组课文中,有许多作者都很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相信生活中还有许多这样热爱生命的人,让我们来看看吧!在四川汶川大地震中也就有一个事例,在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困,也有学生被困,这些被困的人都是超过两天两夜的,甚至有些人民困了几天几夜。

但他们打顽强不息的生命鼓励着自己,他们也有信心,一定会走出这个废墟,重见天日,无论如何,他们那种热爱生民的力量感动着我。

他们被困多久也好,可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。

这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家:“生命是宝贵的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就会白白失去。

这次令我明白:生命比什么都宝贵,如果你不好好珍惜,谁也不能帮你,我们一定绕珍惜生命,好好爱护它。

小学四年级下册第五单元作文篇2前几天,我们学习了一篇叫《生命生命》的课文,令我感触很深。

飞蛾、香瓜子虽然十分小,可是他们也有生命,他们也爱自己的生命。

我想,我也要和他们一样,爱自己的生命,不能让它白白流逝。

我在《小记者》“开篇的话”里认识了一个顽强不屈的生命,她就是黄美廉,一位自小就患了脑性麻痹的病人。

脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。

从小她就因肢体不便,活在众人异样的眼光中。

她的成长充满了血泪。

然而,她没有被这些痛苦击败,她坦然面对困难,迎向一切不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位,用她的手当画笔,灿烂地“活出生命的色彩”。

全场学生都被她不能控制自如的肢体动作惊呆了,更被这场倾倒生命、与生命相遇的演讲震撼着……像黄美廉这样的人很多很多,数不胜数。

关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字

关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字

关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字1生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。

生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!人的一生不可能风调雨顺,总会遇到大大小小的灾祸。

孟子说:“生于忧患,死于安乐。

”不正是证明了之一点吗?人要想在忧患中生存,没有些防灾减灾的意识和知识怎么行呢?要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识,要注意身边每一个可能成为安全隐患的细微之处,只有做到面面俱到,你才能真正保证自己生命财产的安全。

或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。

”可是,中国有句老话:“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。

5.12大地震中,有一所中学竟无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。

据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。

地震往往是突发事件,有些人不了解求生常识,采取“盲目避震”的行动,结果造成伤亡。

而有些人沉着冷静,化险为夷,求得生存。

地震来临时,我们要就近躲避,在家中可躲在比较结实的家具如床、桌子下边,注意保护头部。

在学校可以紧贴墙根或避到桌子下边,同时将书包顶在头上……关爱生命_小学四年级下册语文第五单元作文400字2小朋友们,你们听说过有关生命好安全的故事吗?今天我就来给你们讲一讲安全的故事吧!我们青少年每年意外死亡是占死亡人数最多的,每年死亡人数有:十万人,受伤人数有:五十万人,残疾人数有:四十万人,每年就有一百万人受伤、死亡、残疾,并且每年以26.1%的速度在增长。

四年级下册语文第五单元作文400字作文

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四年级下册语文第五单元作文400字作文梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。

”或许回到远古能看见生命的风景。

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四年级下册语文第五单元作文400字作文1命运往往垂青于百折不挠与之奋力抗争的人——题记花谢了,有再开的时候;叶落了,有再长的时候;鸟飞了,有再来的时候;而人死了,有再活的时候吗?答案是否定的,生命只有一次,既漫长又短暂,在这漫长又短暂的生命中,我们都希望由单调的白色锐变为五彩缤纷,焕发生命的色彩。

而生命的色彩从何而来呢?没错,为之努力拼搏从而获得成就。

选择为生命添上色彩。

每个人都面临着各种各样的选择,选择决定成功与否,鲁迅这个名字很多人都熟悉;他对祖国做出的贡献是他人不可替代的,他为何有如此大的成就?是因为他做了正确的选择——弃医从文。

正是因为这正确的选择,鲁迅才获得如此巨大的成就,为生命添上浓厚的色彩、因此,在生命中,应学会选择。

百折不挠为生命添色彩。

在我的脑海中时常浮现出这个女子——居里夫人,作为一名女性,面临实验的一次次失败,坚持不懈,百折不挠,最后终于成功的发现了镭元素和钋元素,为全人类的发展做出贡献。

居里夫人的百折不挠,使她的生命绽放光芒,光彩照人,因此,每个人都应有颗百折不挠的心。

与命运抗争为生命添上色彩。

法国着名作家罗曼罗兰曾经用这样一句话来形容一个人;“物质生活的窘迫毫无改观,他贫病交加,孤立无援——但他是个胜利者;——人类平庸的胜利者,他自己的命运的胜利者,他的痛苦的胜利者。

”是的,这句话中的他指的是着名的音乐家贝多芬,他是不幸的,但他勇于与命运作斗争,在不利和艰难的遭遇里百折不挠扼住命运的咽喉,获得了巨大的成就。

因此,我们不能甘于现状,要勇于追求,为生命添上那一笔色彩。

生命只有一次,要想自己生命色彩绚丽夺目,那么你必须学会选择,必须打破陈规,勇于追求并以百折不挠的精神坚持下去。

让生命绽放色彩吧!四年级下册语文第五单元作文400字作文2“曾经的少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”着名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

四年级下册语文第五单元作文

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四年级下册语文第五单元作文•相关推荐丰富的知识,有所收获;有的人学到的东西却少得可怜,甚至到老还一事无成。

这其中的重要原因就是人们对待时间的态度不同,有的珍惜,有的浪费。

四年级时,我在试卷上读到的一篇文章——《时光老人和流浪汉》。

文章主要讲了一个流浪汉十分后悔小时侯虚度光阴,整日无所事事,到老都无所作为。

于是,时光老人把流浪汉变回了小孩,可流浪汉重蹈覆辙,最后依然一事无成。

两年来,这篇文章一直浮现在我的脑海,它像一个警钟,时刻告诫我,提醒我,抓紧每一天,每一秒,每一分。

古往今来,一切有所作为的人都很珍惜时间。

宋代诗人陆游能做到“饭还未到还读书”。

虽然上饭菜的时间非常短暂,但陆游认为积少成多、持之以恒、聚沙成塔,把这短暂的时间运用起来,积累起来也能读不少书了。

鲁迅先生也是用别人喝咖啡的时间来学习的,革命导师列宁、毛泽东、周恩来都是珍惜时间的楷模。

而我们同学中的许多人沉迷于网络游戏,整日乌烟瘴气,或者像无头苍蝇似的乱逛。

这是最要不得的,因为人生苦短,我们要多趁大好时光干一些有益的事,不要像流浪汉一样少壮不努力,老大徒伤悲啊!“男儿生身自有役,那得误我少年时,莫等闲,白了少年头”。

四年级下册语文第五单元作文篇2杰克·伦敦的《热爱生命》讲的就是一个关于生命的故事。

作品中表现出的强烈的大自然气息,勇敢和冒险的浪漫精神,还有人“要活下去”的坚强意志深深地吸引着我,使人读来激动不已:一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友狠心的抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。

冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。

他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。

甚至到了最后,他只能用爬的才能勉强前进。

就在他的身体非常虚弱几经昏倒的时候,他的危险来临了!!他遇到了一匹同样饥饿不堪的病狼!这匹病狼紧紧的跟随在他的身后,舔着他的血迹。

就这样,一场激烈的生死争夺战开始了!两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。

四年级下册语文第五单元作文400字范文

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四年级下册语文第五单元作文400字范文生命的意义在于探索,在于发现,你要不断求索,才会发现更多。

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第一篇:也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。

日日春说:“我开花的每天都是春天。

”而玫瑰说:“我只有在春天开花。

”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。

只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。

生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。

”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。

”第二篇:在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离。

一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量——头骨沿骨缝完整分离了。

我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。

台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。

因为生命就是一桩奇迹。

也许你读过法国作家雨果的作品,可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。

雨果在20岁开始发表作品,29岁创作了轰动世界的《巴黎圣母院》,可是正当他处于创作高峰、激情奔放时,恶性心脏病发作了,这一年他40岁。

人们惋惜万分,这颗巨星要坠落了。

可是雨果不悲观,在医生的指导下,他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃尔克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。

四年级下册第五单元作文(精选51篇)

四年级下册第五单元作文(精选51篇)

四年级下册第五单元作文(精选51篇)四年级下册第五单元作文篇1小草有顽强的生命力,不惧疾风骤雨的侵袭,能在石缝中不屈向上,古有“野火烧不尽,春风吹又生”来歌咏它。

飞蛾有强烈的求生欲望,经历一次次的变化,最终完成华丽的蜕变,“作茧非自缚,只为化蝶梦”。

下面我亲身经历的这个事例,更是让我体会到了生命的顽强和神奇。

妈妈是个多肉植物迷,我家的阳台上种着大大小小几十盆多肉植物,差不多都成了一个小型的花卉市场了,什么黑法师、吉娃莲、蓝姬、粉蓝鸟……简直应有尽有。

记得有一次,我到阳台上给植物浇水的时候,看见一株宝石花的叶子都掉下来了,曾经那傲然挺立的茎如今也无精打采地趴在了泥土上。

我不禁想:惨了,这株宝石花一定很快就会死了。

这可是我从前最喜欢的植物啊,真是太可惜了!我不由得叹了一口气。

当我想把落叶捡起来扔进垃圾桶的时候,妈妈却神神秘秘地说:“放着吧,宝贝,说不定会有惊喜哦!”大约过了一周左右吧,还是到阳台侍弄花草的时候,不经意间我又看到了那盆花。

这次我看到原先那株花已经吸收了水分,又变得亭亭玉立了,原本缺水而萎缩卷曲的叶子也变得饱满圆润。

太棒了,宝石花又活过来了。

而那些掉下来的叶子更叫我惊奇不已。

每片落下的叶子的顶端都长出了几朵“迷你版”的小宝石花。

那小宝石花的叶子都是饱满的,绿绿的、粉粉的,像一块无瑕的翡翠美丽动人,我被惊得目瞪口呆。

这个事例让我明白了生命是多么的顽强,能创造多么不可思议的奇迹。

以后,我一定要珍惜生命,绝不虚度年华,让自己在有限的生命之中,多干一些有意义的事情,多学一些本领,使自己活得更加精彩,更加有意义!四年级下册第五单元作文篇2从小我就和爷爷奶奶住在一起,奶奶对我可好了,我选几件事说说吧!奶奶的爱就像一阵阵清凉的风。

记得一个夏天的晚上,天热得叫人觉得脑子总是嗡嗡的响,这时奶奶好象猜出了我的心思,对我说:“坤,睡着了就觉得清凉了。

”我点了点头。

不知怎的,我刚睡了几分钟,就觉得浑身凉丝丝的。

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四年级下册语文第五单元作文400字【精华】
“生命”很重要吗?“生命”很可贵吗?是,“生命”非常的重要,非常的可贵,有人曾经说过:“生命就在一呼一吸之间。

”可见生命的渺小脆弱与可贵。

以下是四年级下册语文第五
单元作文400字【精华】,欢迎阅读。

范文一:
我常常想,生命是什么?这个问题一直盘旋在我的脑海里,
就在一件事里,我懂得了——生命是顽强的,也是非常脆弱的。

妈妈给我买了两只小鸡,我非常喜欢他们,对他们倍加关爱。

有一次,我带着两只小鸡去姥姥家玩。

我把他们放到了地上,让他们自己去玩儿。

可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块白泡沫,把那些泡沫弄得那里都是。

小鸡误以为那是米,就啄食了一些。

可是就在那一天的晚上,小鸡就开始生病了。

它一直在那里蹲着,半闭着眼睛。

身体还时不时的抽动,而且身体晃晃悠悠的,好像站不稳似的。

爸爸妈妈都说那只小鸡活不到明天了,还是把它放掉吧。

可是我看着那可怜的小鸡,不想把小鸡放走,就让它和另一只小鸡在一块。

第二天,我本以为小鸡会死掉,伤心不已。

可是让我惊讶不已的是:小鸡竟然还活着,还在那里“叽叽”的叫着。

啊!生命是多么的顽强呀!可是,我错了。

小鸡并没有好,就在第
三天,小鸡就只剩下了冰冷冷的尸体。

小鸡死了,我把它埋到了草坪里。

生命是多么的脆弱,小鸡经过一番挣扎,还是死了。

那时,我懂了——生命,生命是顽强的,也是脆弱的。

范文二:
在一个风和日丽的早晨,我在外面散步.忽然看见前面有一个小东西正往下掉,我本能地
后退了一下,心想好危险呀,差点没砸到我的头上,这时我低头一看,原来是一只小燕子,它的
左翅被子弹打伤,右翅被石头射中.伤的不轻.
我连忙把它带回家.这只小燕子有一个黑豆豆似的眼睛,和一张尖尖的小嘴.我在一个药
箱子里找到了一些棉花和一个小盒子.我赶快把棉花铺在底下,之后又从药箱里拿出止痛片
和纱布还找出红药水、紫药水.我把止痛片碾碎,放在纱布上,然后用水冲洗伤口,冲好后用红
药水涂在左翅,用紫药水涂在右翅.再把碾碎的止痛片轻轻洒在伤口上.再用纱布包扎上.然后
用瓶盖烧热了点奶粉,还用热水泡了点小米给小燕子.小燕子在盒中躺着很害怕在我的照料下,小燕子不那么胆小了.在我精心照料下,小燕子一天比一天健康.
小燕子完全康复时,妹妹来我家想要那只小燕子,说:“好姐姐,送给俺吧.”妹妹生在农村
从没见过燕子,我心想:要是送给她吧!万一小燕子活不了怎么办?于是,我决定不送了,小妹
只好走了.我来到外面把它放飞了,并且祝福它会生活得更好,不会再被人当成猎物.
范文三:
“生命”很重要吗?“生命”很可贵吗?是,“生命”非常的重要,非常的可贵,有人曾经说过:“生命就在一呼一吸之间。

”可见生命的渺小脆弱与可贵。

如果大家都不珍惜生命的话,那这个世界将会很混乱;如果大家都不珍惜生命的话,
那许多家庭将会破碎,社会也会开始不安,会造成许多失去自己亲人的结果。

就像有些人本来有很好的前途,但是却为了感情之事,断送了自己宝贵的生命及美好的前途。

这不但让自己宝贵的生命及美好的前途断送掉了,也让身边许许多多的长辈、朋友们,为了她而伤心,更不孝的是,也让她的父母替她而难过、痛苦,还让“白发人送黑
发人”,这就是不珍惜自己生命的结果。

还有现代许多学生,为了、学习压力过大,而上吊自杀或跳楼自杀,这些行为都是不珍惜自己生命的行为。

人生本来就有许多困难,等着我们去克服,不能以自杀来逃避事实,必须以乐观的态度来面对,但是也要珍惜生命的可贵。

父亲曾说:“生命是庄严隆重的,我们要珍惜它。

”而,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。

所以大家要珍惜生命,要知道生命的可贵。

范文四:
爱,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的
小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了
生命的完整。

--题记
2008年5月12日,四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震,这已为亿万华夏同
胞喻晓了。

可怕的死神掠走了几万人的心魂,沉重的气息压得人喘不过气来,新闻节目里播着一幕幕震动人心的故事。

死了好多好多的人。

但是,这并没有打倒民众的心,因为有它--爱,还长存,支撑着他们,让他们无所畏惧,让他们面对,让他们的灵魂不息长存…
一直流遍这人间……
记得在一个感人的节目里,主持人曾经说过一个这样的故事:救援人员去到了地震灾区,他们在废墟底下发现了一名中年妇女。

她已经死了,她死的样子很难看,两手按在地上,膝盖磨在地上血肉模糊,脸上的表情更是惊人,救援人员觉得她没救了,都去了其他地方搜索,但队长还留在那里,他突然觉得这个妇女是不是在护着什么,看她的姿势,确
实是在保护着某种东西,于是他把手伸进妇女身下去探。

突然,他好像摸到什么,赶紧叫队员们过来,搬开了瓦石,他们发现,这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命--一
个大到四个月的婴儿。

他还酣然的睡着。

队员们顿时明白了,这位妇女是这个孩子的母亲,她在地震发生的时候,用自己的身躯迅速的护着婴儿,确保了他毫发无伤,宝宝饿了,她就用她的奶汁补润着他,直到她死了。

队员们清楚后,都感动的痛泪涕出,他们打开被单,发现里面还藏着一部手机,队长不小心点亮了手机,发现上面写着一段话:
"宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!"这是多么简单的一句话,是这位
母亲在生命的最后一刻,拼尽了全身的力气写下的,我们难以想象,在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。

看了之后,我就哭了,潦然几句话,字里行间却迸跃着一种爱,一种无私的爱,把这位母亲送入了天堂!我想,她会安心的了,因为他的儿子已经在这种爱的
抚助下,度过了危险。

是那么简单,这是能用一个字表达的情感,它的力量汇成了一股股温暖的源泉,就造就了生命的奔腾,它就是--爱!暖遍了人间,成为最无私的精神的爱!
在这次灾难中,不仅有上面感人的事迹,还有"敬礼娃娃"、"老伴,我等你"等等之类的,他们都是由不同的神圣的人编绘的,但他们有一个共同点,他们全都有一种精神支驻着,是爱!因为爱的人间,才成就了美丽!生命,对,它来自爱!。

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