2020中考押题作文:教育方式

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2020年福建中考语文作文指导第四讲教材写作押福建作文

2020年福建中考语文作文指导第四讲教材写作押福建作文

2020年福建中考语文作文指导第四讲教材写作押福建作文第四讲教材写作押福建作文七年级(上)第一单元:热爱生活,热爱写作1.请以“一个不同寻常的假日”为标题,写一篇记叙文或议论文。

2.请以“成长的记忆”为标题,写一篇记叙文或议论文。

3.请以“惊喜”为标题,写一篇记叙文或议论文。

4.在父母的鼓励声中,你学会了走路;在同学们的鼓励声中,你学会了自信;在老师的鼓励声中,你学会了……一声声鼓励伴随着你不断成长。

请以“我在鼓励中成长”为标题,写一篇记叙文或议论文。

5.在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感动,当然也会有泪水,有悲伤……这些都是人生必不可少的体验,一点一滴都是生命中宝贵的财富。

在你成长的过程中,有什么经历让你深受触动,难以忘怀?回忆一下,把它写下来。

题目自拟。

第二单元:学会记事6.请以“那一次,我真________”为标题,写一篇记叙文或议论文。

7.我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。

家人的关怀照顾、理解支持,都给我们无尽的勇气与力量。

在你的生活中,曾有过什么事情,让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵?请以“我们是一家人”为标题,写一篇记叙文或议论文。

8.请以“那件事激励着我”为标题,写一篇记叙文或议论文。

9.记忆中的一些事,就像颗颗晶莹的珍珠。

亲人的呵护是记忆中的珍珠,老师的教诲是记忆中的珍珠,同学的鼓励是记忆中的珍珠……这些珍珠散落在我们过往的生活中,希望你能把那些难忘而珍贵的往事,从记忆中“捡拾”出来。

请以“捡拾记忆中的珍珠”为标题,写一篇记叙文或议论文。

10.请以“那一段的时光”为标题,写一篇记叙文或议论文。

第三单元:写人要抓住特点11.请以“我最欣赏的一个人”为标题,写一篇记叙文或议论文。

12.请以“那个影响了我的人”为标题,写一篇记叙文或议论文。

13.你有自己的偶像吗?是曹操、关羽、李白那样的古代人物,还是毛泽东、鲁迅、钱学森这样的现代名人?是现实生活中的歌星、影星、球星,还是文学影视形象孙悟空、哈利·波特、蜘蛛侠?试围绕“我的偶像”这个话题,自拟题目,写一篇记叙文或议论文。

中国式教育的作文800

中国式教育的作文800

中国式教育的作文800
中国式教育。

中国式教育一直以来备受争议,有人认为其注重应试教育,忽视学生个性发展,有人则认为中国式教育在培养学生的基础知识和学习能力方面有着独特的优势。

无论如何,中国式教育都是一个值得深入探讨的话题。

中国式教育的特点之一就是应试教育。

在中国,学生从小学开始就要面对各种
考试,特别是高考。

学生们要在激烈的竞争中脱颖而出,所以他们不得不花大量的时间和精力来备战各种考试。

这种应试教育的模式,使得学生们缺少了很多课外活动的时间,也缺少了锻炼自己兴趣爱好的机会。

而且,这种应试教育也会导致学生们只注重应试知识的掌握,而忽视了学习能力和创新能力的培养。

另一方面,中国式教育也有其独特的优势。

中国式教育对学生的基础知识要求
很高,这就要求学生们必须扎实地掌握各种学科的基础知识。

这种教育模式培养出来的学生,一般来说在基础知识上都有很好的掌握,这为他们将来的学习和工作打下了坚实的基础。

而且,中国式教育也注重学生的纪律性和责任感,这些都是对学生个性培养的重要一环。

总的来说,中国式教育有其长处也有其短处。

我们应该客观地看待中国式教育,既要发扬其优点,又要克服其缺点,努力为学生们创造更好的学习环境。

2020中考作文指导

2020中考作文指导

中考作文指导2020中考作文指导在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的2020中考作文指导,欢迎大家分享。

2020中考作文指导1一、移花接木法就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。

这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。

(一定要选择一个平时写得非常不错的文章。

)二、直接代入法考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。

与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。

因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。

(不要偏得太远,代入的时候可以想办法再套题。

)三、将错就错法有时慌张与紧张之下,一不留神审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。

在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇全章。

当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。

四、编拟提纲法考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算。

当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采。

五、留空凑扑法考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。

多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。

不同的教育方法作文

不同的教育方法作文

不同的教育方法作文在我们的成长过程中,教育如影随形。

它就像是一双无形的大手,塑造着我们的思想、性格和未来。

而这双大手,却有着各种各样的“手法”,有的轻柔,有的刚猛,有的灵活多变,有的则一成不变。

我还记得小时候住在小区里,有两个同龄的小伙伴,一个叫小明,一个叫小刚。

我们仨经常一起玩耍,而我们各自家庭的教育方法,那可真是大相径庭。

小明的父母是那种典型的“虎爸虎妈”。

他们对小明的要求极高,从学习成绩到生活习惯,每一个细节都抓得紧紧的。

每天放学后,小明必须马上回家,开始写作业。

他的书桌前永远贴着一张详细的学习计划表,几点到几点做数学,几点到几点背英语,安排得满满当当。

如果小明的考试成绩不理想,那等待他的可就是一顿严厉的批评,甚至还有可能被罚站、面壁思过。

有一次,小明数学考了 85 分,在我看来这已经是个不错的成绩了,可他的父母却大发雷霆,说他不努力、不争气。

那场景,我现在想起来都觉得心惊胆战。

小刚的父母则完全不同。

他们信奉“快乐教育”,觉得孩子就应该自由自在地成长,享受童年的快乐。

小刚几乎没有什么课外辅导班,放学后可以尽情地玩耍。

作业嘛,只要他做完了就行,对错与否,家长似乎并不是特别在意。

考试成绩对他们来说,好像也只是一个数字,不太会因为这个而过分苛责小刚。

小刚家里总是充满了欢声笑语,他的父母经常带着他一起出去旅游、野餐,让他在大自然中尽情地奔跑、嬉戏。

有一次,我们小区组织了一场儿童绘画比赛。

小明、小刚和我都参加了。

比赛前的准备阶段,就能明显看出我们三家教育方法的不同所带来的影响。

小明的父母给他报了一个专业的绘画培训班,每天放学后都要去上课,周末还要进行强化训练。

他们给小明买了一大堆昂贵的绘画工具,还要求他必须画出一幅能够获奖的作品。

小明每天都被压得喘不过气来,脸上的笑容越来越少。

我去他家找他玩的时候,看到他坐在画桌前,一脸的疲惫和无奈。

小刚呢,他的父母只是在网上找了一些绘画教程,让他自己看着学。

他们对小刚说:“宝贝,你就按照自己的想法画,开心就好。

2020年中考语文模拟作文满分作文与解析

2020年中考语文模拟作文满分作文与解析

2020年中考语文模拟作文满分作文与解析一、作文写作1.有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。

作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。

请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。

可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【答案】不该丢失的道德谁的迷茫覆我肩膀?谁的呼喊浸满山间呼啸的沧江?又是谁手持银针将伤口缝成蝴蝶的翅膀?也许你会沦丧,但道德会像银针一样,让你重拾生活的希望,道德一词,人人皆知。

但随着时代的发展,在我们的生活沧海变桑田、闯出新天地的同时,道德似乎被淡忘了。

前几年的“彭宇案"让很多人曲解道德。

”于是,“碰瓷"这个新兴词在人们口中迅速传开。

这难道不是一种道德的沦陷吗?一些人想不劳而获,想发横财,于是利用别人的善良来干违背道德的事,扶持者本是怀着热心肠来帮助别人,没想到却被泼了一身脏水,百口莫辩,彻底凉了心。

于是接连引发了一系列热点话题如:扶还是不扶?人们内心感到了恐惧与矛盾,于是,便脱离了道德的正确轨道。

其实,正义始终会打败邪恶,那些污陷别人的人最终受到了法律的制裁。

所以,即使在错综复杂的社会中,我们还是要信守道德,心怀正义,这样才能立足于社会,构建美好未来。

T如果说有些人给这个社会抹上了灰色的阴影,那么必定会有人揭开黑暗,拂去尘埃,迎来光明,那些心怀道德的人,就是拯救社会的人。

像姚贝娜大家都听说过,一个优秀的歌手,为许多电视剧献唱过,可是她得了疾病,最后没能战胜病魔而离世。

中考语文满分押题作文(附思路引导+例文2020)

中考语文满分押题作文(附思路引导+例文2020)

中考语文满分押题作文(附思路引导+例文2020)2021 中考语文满分押题作文(附思路引导+ 范文5 篇)1. 这样也挺好【真题回放】生活中有许多事,经历的过程或枯燥乏味,或困难重重,或辛苦万分。

但完成之后,想一想,其实这些对我们习惯兴趣的培养、性格品质的锻炼、品德修养的提高都有帮助,也是挺好的。

请以“ 这样也挺好” 写一篇不少于0 700 字的记叙文。

【思路导引】提示语显得很贴心,降低了审题难度。

一是提示选材,引领我们与生活对话,与自己的经历对话。

二是引导立意,导向于习惯、品质、修养等成长过程中的各个方面,因此此文宜写成“ 成长类”的作文。

“也”字具有一定的限制性,有效地防止了宿构和套作。

同时,省略号给了我们更为广阔的空间。

一是准确立意,厚实“挺好”。

“挺好”应该是对自己成长过程中的深刻思考,如锻炼“自尊”的性格,提高“善”的品德修养,悟出“平淡安静”的真意,体会“苦中有乐”的滋味等等。

为什么“挺好”,不应是标签式地贴在文中,而应该是针对主体的重点有感而发的,需用精辟的议论感悟升华。

二是具体描写,丰富“这样”。

首先要围绕中心遴选素材,我们要凭借自己对生活的细致观察和深入思考,想别人所未想,此文的素材宜独特才能有吸引力,如:困难重重但不一定战胜了困难,辛苦万分但不一定获得成功。

然后就要运用细致的描写将“这样”具体化,描写过程中千万不能面面俱到,一定要围绕主题词突出重点,如主题词是“拼搏”,那描写的重点就应该是“拼搏”的具体过程。

三是巧用写法,凸显“也”字。

最易忽视的就是“也”字。

我们可以通过比较,可类比,可对比,可以运用欲扬先抑的手法,注意由抑到扬需一个渐变过程,还可以结合自己的认识变化过程,运用心理描写等来落实“也”字。

【高分作文01 】这样也挺好天,灰蒙蒙的,下着小雨,路上出现了一个个小水洼。

我与平常一样,骑自行车上学。

这种雨天,一直以来都是我最讨厌的天气。

雨点打在雨衣和眼镜上,模糊了视线。

20年后的教育方式的作文600

20年后的教育方式的作文600

20年后的教育方式的作文600全文共9篇示例,供读者参考20年后的教育方式的作文600 篇1在未来,人们无法预料,但在知识的天空下,你可以运用“想象”来充分发挥,你,在未来的命运哦!在年10月31日,我将成为一位慈祥的教师,我不会太苛刻,也不会强迫孩子们学这学那,而是根据孩子们“玩”的特性来教会他们。

我是一位教师,就要以身作则,起带头的作用,我要让孩子们在知识的海洋中遨游,在只是的天空下飞翔。

我要领导孩子们去探索大自然的奥秘,去领会小溪的活跃,去感受春雨的湿润,我还要与他们并肩同行,做个好老师。

我是一位教师,我会平等看待学生,无论是男生还是女生,我都会将他们当作是自己的孩子一样的看待,让优等生去辅导差等生,如果实在不懂的,我就会亲自去教,让他们也变成一个“优等生”。

我是一位教师,我会像园丁一哺育花骨朵儿一样,将我的学生们培养成为祖国的栋梁支柱。

我是一位教师,我还要为社会做很多很多事。

20年后的教育方式的作文600 篇220年后的教育方式大家好,我是小明。

今天我想和大家分享一下我对20年后教育方式的一些想象。

首先,我觉得未来教育一定会变得更加互动和生动有趣。

现在的课堂有时候太枯燥了,就是老师一个人讲,我们只是被动地听。

将来可能不会只有老师在讲课,课堂上会通过各种新科技让我们主动参与进来。

比如说通过虚拟现实(VR)技术,我们在上历史课的时候可以身临其境,置身于古代场景之中,近距离地观察当时的建筑、生活用品等等,就好像亲自穿越时空一样。

学习起来一定会非常生动有趣!另外,未来人工智能(AI)也可能会帮助我们个性化学习。

现在老师教的内容对每个学生来说可能不太合适,因为每个人的兴趣爱好和学习能力都不一样。

将来可能有智能系统会根据每位同学的实际情况,为我们度身定制独一无二的学习方案和内容。

学习不但会变得生动有趣,而且内容也会更贴合我们自己的需求。

我个人对编程和机器人技术很感兴趣,将来学习编程的时候说不定还能亲自动手写代码,控制机器人四处走动呢!再说,未来可能还会出现一些全新的学习方式,打破现在教室里集中上课的模式。

从教育方面写言传身教作文高中

从教育方面写言传身教作文高中

从教育方面写言传身教作文高中教育是一种言传身教的艺术,它不仅仅是传授知识,更是培养人格的过程。

在高中这个阶段,我们正处在一个人生的十字路口,面临着许多选择和挑战。

而作为教育者,我们的责任就是要用自己的言传身教去影响和引导我们的学生,让他们在这个关键时期做出正确的选择,走向美好的未来。

我们要做的就是要树立一个好榜样。

学生们都是有很强的模仿能力的,他们会不自觉地去模仿老师的行为和言语。

因此,我们要时刻保持自己的言行举止得体,做到言传身教。

比如说,我们在课堂上要认真负责,对待每一个学生都要公平公正;在课余时间,我们要关心学生的生活,了解他们的困难和需求,给予他们帮助和支持。

只有这样,我们才能赢得学生们的尊重和信任,让他们愿意跟随我们的步伐前进。

我们要注重培养学生们的品德。

一个人的品德决定了他的人生观和价值观,也影响着他的行为和决策。

因此,我们要在教育过程中注重培养学生们的品德,让他们懂得什么是真善美,什么是假恶丑。

我们可以通过讲故事、开展活动等方式,让学生们在轻松愉快的氛围中接受道德教育,从而树立正确的人生观和价值观。

我们还要关注学生的心理健康,及时发现和解决他们的心理问题,让他们能够健康快乐地成长。

我们要关注学生的个性发展。

每个人都是独一无二的,我们不能用一种固定的标准去衡量和要求他们。

因此,我们要尊重学生的个性,关注他们的兴趣爱好,鼓励他们在自己喜欢的领域发展。

我们可以举办各种兴趣小组活动,让学生们有机会展示自己的才华,发挥自己的特长。

我们还要教育学生要有自信,要勇于追求自己的梦想,不怕失败,勇往直前。

我们要关注学生的实践能力。

理论知识固然重要,但实践能力同样不可忽视。

我们要让学生在实践中学习,在实践中成长。

我们可以组织各种实践活动,让学生亲身参与,体验生活,锻炼能力。

我们还要教育学生要有创新精神,要敢于尝试新事物,勇于挑战自己。

只有这样,学生们才能在未来的社会中立足,成为有用之才。

作为一名高中教师,我们要用自己的言传身教去影响和引导学生,让他们在这个关键时期做出正确的选择,走向美好的未来。

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2020中考押题作文:教育方式2014中考押题作文:教育方式热门话题:1、香港商人萧百佑,自称“中国狼爸”,将中国传统教育方式结合自己的理解,创造出一套别具一格的“萧氏教育理论”。

他在倡导“快乐教育”的今天,常备藤条和鸡毛掸子,用最传统的方法来教育孩子。

但是他通过这种“打”的教育方式,将四个孩子(其中两名香港籍,二名美国籍)送进北大。

萧百佑也跻身成功父母行列,出版教子经《所以,北大兄妹》,介绍自己的教育经验。

因为“三天一顿打,孩子上北大”的口号,而在国内掀起对中国传统教育模式的大讨论。

3、一位“大款”家长,当孩子受到司法机关的处罚后,他竟然把孩子带到大饭店,接风压惊。

结果孩子以后更加肆无忌惮,又再次犯罪,被法院判处了有期徒刑。

4、郭美玲,微博昵称“郭美美baby”湖南人。

2011年6月20日,郭美玲在网上公然炫耀其奢华生活,并称自己是中国红十字会商业总经理而在网络上引起轩然大波。

6月22日中国红十字会称“郭美美”与红十字会无关,新浪也对实名认证有误一事而致歉。

半命题作文:“我想要的不是”或“有一种教育(或爱)叫”。

爱我你就我。

爱是。

全命题作文:爱的定义猜想过程:话题(“教育方式”或“爱的方式”)命题(“我渴望的爱”等)半命题(“我想要的不是”或“我渴望”)一、素材言语类(一)名人名言1.大丈夫欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

——《大学》2.君子喻于义,小人喻于利。

——孔丘3.志不强者智不达。

——墨翟4.穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃5.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

——陶渊明6.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——陶铸7.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼8.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

——刘备9.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

——列夫?托尔斯泰10.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

——汪国真11.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

——诸葛亮12.匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。

天下有大勇者,猝然临之而不惊,无故加之而不怒。

苏轼13.见贤思齐焉,见不贤而内省。

——《论语》(二)妙语集锦14.习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。

——不要养成坏习惯15.一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。

16.房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。

17.最为贤明的生活方式是蔑视时代的习惯,同时又一点也不违反它地生活着。

18.凡建立功业,以立品为始基。

从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。

19.以冰霜之操自励,则品日清高;以穹隆之量容人,则德日广大。

——弘一大师。

20.以修养对待修养还不是真正的修养;以修养对待无修养才是真正的修养。

21.修养,不是说不会发脾气,而是说不会轻易发脾气。

不会发脾气的人不一定是有修养的人,动不动就发脾气的人,则是缺乏修养的人。

22.一个在人生中欲有所成的人,必得不断加强自身的修养。

否则,他不是毁在鲜花中,便是毁在流言中。

23.何以止谤,曰无辩,辩愈力,则谤者愈巧。

——清·申涵光《荆园进语》24.坚信自己和自己的力量,这是件大好事,尤其是建立在牢固的知识和经验基础上的;自信,但如果没有这一点,它就有变为高傲自大和无根据地过分自恃的危险。

——伏龙芝25.除了人类和蝗虫,很少有一种动物能在观光一个地区时把它弄得乱七八糟。

——马长山著《思路花语》26.学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源。

其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。

——著名作家王蒙论学习事例类名人事例福特的修养美国有个“福特公司”,创始人是福特,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。

和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。

但既来之,则安之。

他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。

然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。

”事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。

”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。

你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。

他是不会成功的。

所以,我才录用你。

”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占据鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。

大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能”看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

点拨:一张纸决定一个人的命运,这虽然有其偶然性,但这也是必然的,一个人的修养可以对他成功与否起到决定性的作用,运用此素材时要注意,通过一个人的细微动作来展现其修养,固然有偶然因素,但也有其自身的修养必然决定的,所以,福特的成功不是靠运气,而是有其自身素质决定的。

适用话题:“以小见大”、“细节决定命运”等。

麦卡锡的“雪茄”在一次新闻发布会上,人们发现坐在前排的美国传媒巨头ABC副总裁麦卡锡突然蹲下身子,钻到了桌子底下。

大家目瞪口呆,不知道这位大亨为什么会在大庭广众之下做出如此有损形象的事情。

不一会儿,他从桌子底下钻了出来,扬扬手中的雪茄,平静地说:“对不起,我的雪茄掉到桌子底下了,母亲告诉过我,应该爱惜自己的每一分钱。

”麦卡锡是亿万富翁,照理说,应该不会理睬这根掉在地上的雪茄,但他却给了我们意想不到的答案。

点拨:这是一种财富修养,这种修养正是他们创造巨大财富的源泉所在。

适用话题:“珍惜”、“俭朴”、“自信”。

一百个零加起来还是零爱因斯坦的《相对论》发表后,有人炮制了一本《百人驳相对论》,爱因斯坦对此不屑一顾,他说:“假如我的理论是错的,一个反驳就足够了,一百个零加起来还是零。

”琴纳是英国医师。

他在二百多年前,经过证实,用牛痘接种,可以使人免除天花。

这一结论,在当时遭到多方面的强烈反对。

有人说他亵渎神明;有人指责他把人当牲口;有人提议剥夺他行医的权力;有人提议把他开除出医学会。

但琴纳不理会这些世俗的偏见和恶意的攻击,坚信自己的结论是正确的。

他说:“让人家去说吧,我走我的路!”事实证明了他的科学结论。

琴纳靠自信,打开了免疫学的大门,并因此拯救了无数的生命。

点拨:自信和骄傲是有区别的。

骄傲是一种狂妄自大的表现,对自己脱离实际地过高估价,凭主观臆断行事,其结果,没有不失败的。

自信则不然,它能够对自己的各方面情况做个充分而正确的估价。

这种估价绝不是盲目的而是建立在客观实际进行了科学分析的基础上。

如果没有爱因斯坦和琴纳的自信,哪会有后来的成功。

适用话题:自信不是骄傲和自大,可以适用于“自信”或“坚持”类话题。

社会万象会说“谢谢”的人一个记者做一个市场调查,专门到商场里挑东西,一般不买,临走时就想看看营业员是否会说“谢谢”,但是一个也没有,有的人甚至表现出厌烦、不满,在记者的提示下有的人会说下次再来,但是没有人说谢谢之类的话,记者很失望的在路边走着,忽然听见有人说“谢谢您了,下回再来”,循声找去,发现是路边的一个卖报纸的老头,记者惊喜极了,故意上前去问路,观察发现老头很讲礼貌,记者高兴地给了他一个奥运会吉祥物福娃,并感谢他为北京的城市文明作出了贡献,老头也很意外,自己说了几十年的习惯用语怎么突然间得到了奖励,觉得是意外的收获。

他并不美丽,但是他却会让和他交流的人感到温馨,这样的人我们说就是有修养的人。

点拨:学会感谢,也就是在人与人的交往中尊重别人,善待别人,珍惜别人的给予,并用发自内心地感谢作为回报。

感谢是一种宽广的胸怀,它能容纳人生路上的坎坷不平。

感谢高山的险峻,山巅之上我们才能会领略”一览众山小”的风光无限。

感谢电闪雷鸣,风雨之后可见彩虹飞架;感谢贫穷,生活的磨难是一笔无价的财富;感谢顽强的对手,激烈的竞争中才能让我们迸发出耀眼的成功。

适用话题:“在实际行动中体现修养”、“修养体现在细微之处”等。

“不要和陌生人说话”“不要对陌生人说话”,这是某市好心警察在2006年春节期间给市民的提醒。

面对这块竖立在某火车站的醒目的警示牌,人们议论纷纷,有人说这是人民警察关心市民的具体表现,有人说这种提醒会促使本已冷漠的人与人之间的关系进一步恶化,有人则质问:“难道我们的社会悲哀到只有被动的提醒吗?”我们也许可以提醒人们不要轻信陌生人的话,但我们不应该去用个别案例来伤害大家多数善良人的心,去动摇社会的信任基础。

“不要轻易帮助在车祸中急需救助的人”,这也是从个别受伤者的不良行为中得到的可怕结论,某出租汽车公司的司机在马路上发现一个被撞受伤的老太太,因怕被她赖上而无奈地说:“大娘,我愿意载你回家,但你得先给我写个“保证书”,保证不是我把你撞了。

这是多么可悲的灰色幽默!点拨:社会的文明度是由公民的修养组成的,一个国家的道德水平是由她的每一位公民的道德水准所决定的,没有文明的个体形象,就没有文明的国家形象。

此素材,旨在帮助大家提高自身的素养,引导大家感悟人生的真谛。

适用话题:此话题适用于在说明“如今社会道德修养出现问题”的时候使用,使用这两个事例来激起读者的反思。

意林一瓶水的修养一位记者随同一所受捐助的师范学校老师迎接一位捐助者,捐助者是香港实业家,家财万贯。

在机场为了解渴,他们各自买了矿泉水。

刚喝了几口,飞机就到了,大家都不约而同地把手中的矿泉水扔到了垃圾桶里。

他们看到大富翁从飞机上走下来,他们迎上去,向大富翁问好。

大富翁态度很好,也很随和。

他的手中像一些旅客一样拿着一只矿泉水的瓶子。

他拿着那只瓶子和记者及迎接的老师说话,谈笑风生。

人们看到,大富翁手中拿着的几乎是一只空瓶子,瓶底只有一口水了,随着他的手在晃动,矿泉水发出轻微的声音。

他拿着那只装有一口水的瓶子一直坐上了接送他的车子,还是没有扔掉。

车里有水,有人递给他一瓶满满的矿泉水。

他摆摆手,然后把那瓶中剩下的一口水喝完,把瓶子放下,然后接过满瓶的矿泉水。

他这次留下了5O0万元的捐款。

他的名字叫田家炳,香港知名实业家、慈善家,20年他已捐款10亿元人民币。

点拨:修养不关乎身份地位,无论贫富。

即使是卖报的老头,他的修养也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了爱心之外,更让人感动的应该是那瓶只装有一口水的瓶子。

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