小学奥数 二年级奥数 和倍问题

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二年级奥数第十五讲和倍问题

二年级奥数第十五讲和倍问题

二年级奥数第十五讲和倍问题
有这样一类应用题:已知小鸡和小鸭共有20只,小鸡是小鸭的3倍,问:小鸡和
小鸭各有多少只?题目中已知两个数的和,并且知道这两个数的倍数关系,求这两个数,就是和倍问题。

例一:二年级共有88位同学参加美术和围棋兴趣小组,参加美术小组的人数是围棋的3倍,问:参加美术小组和围棋小组的各有多少人?
分析:从线段图上可以看出,
如果把围棋组的人数看作是美术:
1倍的量,美术组就相当于88人1倍
3倍的量,88人就相当于(1+3)围棋:
也就是4倍的量。

围棋组人数:88÷(1+3)=22(人)美术组人数:22×3=66(人)
答:参加围棋组的有22人,参加美术组的有66人。

小结:解答和倍问题,一般把其中一个量(小数)看作是一倍量,另一个量(大数)就为几倍量,然后看他们的和相当于小数的多少倍数,再用和数除以对应的倍数,
求出一倍量,从而求出另一个量。

练习(提示:先画图,以帮助理解题意,再做题!):
1、甲、乙两袋米共84千克,甲袋米的质量是乙袋米的5倍,问:甲、乙两袋米各有多少千克?
2、校田径队共有队员132人,其中男队员人数比女队员人数多2倍,问:田径队的男、女队员各有多少人?
3、小华和小雨共有276张画片,小华的画片张数是小雨的5倍,问:①小华和小雨各有多少张画片?②要想2人画片一样多,小华因该给小雨多少张?
4、玩具店有小熊玩具和小狗玩具共296个,小熊玩具数量是小狗玩具的3倍多4个,问:小熊玩具和小狗玩具各有多少个?
5、某公司有男、女职员58名,其中女职员是男职员人数的2倍少5人,问:公司男、女职员各有多少人?。

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海文教育中心咨询电话:88865401 和倍问题……
1、哥哥和弟弟共有图书120本,哥哥的图
书是弟弟的3倍,哥哥有图书多少本?
2、甲、乙一起去图书馆借书,共借了15
本数学书和20本语文书。

其中甲借的数学书是乙的4倍,乙借的语文书是甲的3倍,那么乙借的书比甲多多少本?
3、小明有100本课外书,小丽有56本课外
书。

小明把自己的课外书借给小丽看,结果小丽的课外书的本数是小明剩下的3倍,小明借给了小丽多少本书?
4、十元一张与五元一张的钱共210元,十
元钱的张数是五元的3倍,十元一张的钱有多少张?
5、甲、乙两个粮仓共存粮350吨,后来从
甲仓运出40吨,给乙仓运进了20吨,这时甲仓存粮是乙仓的2倍,原来甲仓存粮多少吨?6、已知一个铅笔盒的价格是一支钢笔价格
的4倍,如果用买30支钢笔的钱改买钢笔和铅笔盒,要求买来的钢笔和铅笔盒数目一样多,那么可买到多少个铅笔盒?
7、李大爷有鸡、鸭共232只,他买出鸡的
一半,又买进了26只鸭,这时鸡、鸭只数正好相等。

李大爷原来有多少只鸭子?
8、某书的精装本价格是平装本的2倍。

在一次销售中精装本卖出的册数是平装本的4倍,并且此次卖书的总收入是1260元,则卖出的平装本的收入是多少元?。

二年级奥数30种题型

二年级奥数30种题型

二年级奥数的30种题型:
1.归一问题
2.归总问题
3.和差问题
4.和倍问题
5.差倍问题
6.倍比问题
7.相遇问题
8.追及问题
9.植树问题
10.年龄问题
11.行船问题
12.列车问题
13.时钟问题
14.盈亏问题
15.工程问题
16.正反比例问题
17.按比例分配
18.百分数问题
19.“牛吃草”问题
20.鸡兔同笼问题
21.方阵问题
22.商品利润问题
23.存款利率问题
24.溶液浓度问题
25.构图布数问题
26.幻方问题
27.抽屉原则问题
28.公约公倍问题
29.最值问题
30.列方程问题
这些题型涵盖了二年级奥数的各个方面,对于提高学生的数学思维能力和解题能力有很大帮助。

但是请注意,这些题型的难度可能会因人而异,因此建议根据学生的实际情况来选择适合的题目进行练习。

小学奥数和差、和倍、差倍问题

小学奥数和差、和倍、差倍问题

解:A袋比B袋多的颗数:10×2+8=28颗
A袋: (200+28)÷2=114颗
B袋:200-114=86颗
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(3)实验小学和育才小学共有教师210人, 由于工作需要从实验小学调走30人,育才 小学调进10人,这时实验小学比育才小学 还多8人。原来两学校各有多少人?
解:两校原来相差人数:30+10+8=48(人)
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例2:学校食堂里运来大米和面粉共1450千克,其 中大米比面粉重量的3倍少150千克,求运来大米 和面粉各多少千克?
解:现在每层书数:270÷3=90本
第一层:90+20=110本
第二层:90-20=70本
第三层:90+17=107本
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和倍问题
方法教学: 让解题过程变得清晰可见。
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专题简析:
• 已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求 这两个数分别是多少,像这样的应用题,通 常叫做和倍问题。要想顺利地解答和倍应用 题,最好的方法就是根据题意,画出线段图, 使数量关系一目了然,从而正确列式解答。
和差倍问题
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和差问题
方法教学: 让解题过程变得清晰可见。
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已知大小两个数的和及它们的差,求这两个数 各是多少,这类问题我们称为和差问题。 解答和差问题通常用假设法,同时结合线段图 进行分析。可以假设小数增加到与大数同样多, 先求大数,再求小数;也可以假设大数减少到 与小数同样多,先求小数,再求大数。
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两筐水果共重128千克,第二筐比第一筐多4千克。 两筐水果各重多少千克?

小学二年级奥数 第25讲:认识倍(寒假课程)

小学二年级奥数 第25讲:认识倍(寒假课程)

课前复习画一画,填一填认识倍(寒假课程)课前铺垫【铺垫一】露露做花,做的黄花是4朵,做的红花是黄花的2倍,请问露露做了多少朵红花?⑴第一行:第二行:_____________________________________________。

,。

⑵第一行:_____________________________________________。

第二行:是的4倍,第一行画( )个。

【铺垫二】安迪的妈妈在家包饺子和包子,包了20个饺子,包的饺子是包子的4倍,妈妈包了多少个包子?⑶第一行:第二行:是的( )倍。

【铺垫三】威尔去果园摘了12个梨和4个苹果,摘的梨是苹果的几倍?【例1】(★★★)史老师买来了黄色椅子25把,买来的黄色椅子是红色椅子的5倍,史老师买来的黄色椅子比红色椅子多几把?1【例2】(★★★)学校买来篮球20个,买来的足球是篮球的3倍还多5个,学校买来了多少个足球?【例3】(★★★★)乐乐家养了白兔22只,白兔的只数是黑兔的3倍少5只。

乐乐家养的黑兔有多少只?【拓展】(★★★★)安迪有邮票40张,安迪的邮票的张数是露露的6倍还多4张,露露有多少张?【例4】(★★★)公园里有15棵杏树,4棵柏树,要使杏树棵数是柏树的6倍,应再种上几棵杏树?2【拓展】(★★★)粮店里有大米22袋,面粉6袋,要卖出多少袋大米,才能使大米的袋数是面粉的3倍?【例5】(★★★)学校买来了一些足球、排球和篮球。

足球有12个,是排球个数的2倍,篮球的个数是足球、排球总和的2倍,学校一共有多少个球?【例6】(★★★★★)咪咪家有猫粮24千克,菲菲家有猫粮36千克,要使咪咪家的猫粮是菲菲家的2倍,那么必须从菲菲家里拿走多少千克到咪咪家?本讲总结一、基本功:.2.熟练用公式一倍数=几倍数÷倍数几倍数=一倍数×倍数倍数=几倍数÷一倍数二、一般解题步骤1.画线段图(先画倍数关系,再标明数量)2.量份对应(数量与倍对应好才能相除!)3.求一倍数4.根据题目要求求相应的解三、几种类型1.整倍问题2.非整倍问题3.与移多补少结合 3。

小学奥数及倍、差倍、及差问题经典例题和练习试题

小学奥数及倍、差倍、及差问题经典例题和练习试题

和倍问题专题简析:已知两个数的和与两个数间的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做和倍问题。

要想顺利地解答和倍应用题,最好的方法就是根据题意,画出线段图,使数量关系一目了然,从而正确列式解答。

解答和倍应用题,关键是要找出两数的和以及与其对应的倍数和,从而先求出1倍数,再求出几倍数。

数量关系可以这样表示:两数和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数) 两数和-小数=大数例题1 学校将360本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两个年级各分得多少本图书?思路导航:将二年级所得图书的本数看作1倍数,则三年级所得本数是这样的2倍。

如图所示:共360本?本?本1倍数三年级二年级由图可知,二、三年级所得图书本数的和360本相当于二年级的(1+2)倍,则二年级所得图书本数的360÷(1+2)=120本,三年级为120×2=240本。

练 习 一1,小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍。

小红和小明各有压岁钱多少元?2,学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本。

二、三年级各得图书多少本?3,甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶油是乙桶的5倍?例题2 小宁有圆珠笔芯30枝,小青有圆珠笔芯15枝,问小青给小宁多少枝后,小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍?思路导航:我们把变化后小青的圆珠笔芯枝数看作1倍数,那么小宁与小青圆珠笔芯的枝数和相当于变化后小青枝数的9倍,所以变化后小青的枝数为(30+15)÷(1+8)=5枝,再用15-5=10枝,则表示小青给小宁的枝数。

练习二1,红红有邮票80张,佳佳有邮票60张,要使红红的邮票张数是佳佳的4倍,那么佳佳必须给红红多少张邮票?2,甲水池有水69吨,乙水池有水36吨,如果甲水池中的水以每分钟2吨的速度流入乙水池,那么多少分钟后,乙水池的水是甲水池的2倍?3,甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本数是乙书架的2倍?例题3 被除数与除数的和为320,商是7,被除数和除数各是多少?思路导航:由商是7可知,被除数是除数的7倍,把除数看作1份数,被除数就有这样的7份,一共7+1=8份。

二年级小学奥数60题及答案

二年级小学奥数60题及答案

1 二年级奥数(应用题)及答案:hello kitty爱美的hello kitty去商场买回来一面镜子.她要沿镜子的四边做一个铝合金的边框,请你帮助算一算,大约需要多少米长的铝合金材料?【解答】62 二年级奥数(应用题)及答案:称体重路路、文文、林林三人一起称体重,路路和文文一起称是47千克,文文和林林一起称是49千克,三人一起称是72千克。

三个人的体重各是多少千克?【解析】路路+文文+林林=72千克路路+文文=47千克,则林林的体重为72-47=25(千克)文文+林林=49千克,则路路的体重为72-49=23(千克)文文的体重为49-25=24(千克)答:路路重23千克,文文重24千克,林林重25千克。

3 二年级奥数(应用题)及答案:小皮球商店新进6盒小皮球,连续5天,每天都卖出8个。

服务员重新整理一下,剩下的小皮球正好装满2盒。

原来每盒有几个小皮球?【解析】连续5天,每天都卖出8个则一共卖出5×8=40(个)。

新进6盒小皮球,剩下的正好装满2盒,则卖出6-2=4(盒);卖出40个,卖出4盒,则每盒有40÷4=10(个)答:原来每盒有10个小皮球。

4 二年级奥数(倒推法)及答案:吃巧克力妈妈买来一些巧克力,送给邻居小妹妹2块后拿回了家,小亚先吃了其中的一半,又给弟弟吃了剩下的一半,这时还有1块巧克力,妈妈一共买了多少块巧克力?【解析】弟弟吃了剩下的一半,这时还有1块巧克力。

剩下的一半是1块,则在弟弟吃之前,有1×2=2(块),即小亚吃了一半后剩下2块,则小亚吃之前有2×2=4(块)又妈妈送给邻居的小妹妹2块后拿回了家,则一共有4+2=6(块)答:妈妈一共买了6块巧克力5 二年级奥数(倒推法)及答案:妈妈的年龄小红问妈妈多大年龄,妈妈说:把我的年龄加10,然后乘5,减25,再除以2,恰巧是100岁。

小红妈妈的年龄是多少?【解析】题目最后一步是除以2得100岁,说明除以2前就是100×2=200,减了25是200,那么不减25就是200+25=225,同理不用乘5就是225÷5=45,不加10就是35,这样,通过逐步倒推的方法就得到了小红妈妈的年龄是35岁,即(100×2+25)÷5-10=35(岁)答:小红妈妈的年龄是35岁。

二年级奥数第七讲和倍问题

二年级奥数第七讲和倍问题

第七讲和倍问题智慧屋我们把已知几个数的和以及它们之间的倍数关系,求这几个数各是多少的题目称为和倍问题。

解答和倍问题时,我们要确定一个数为标准,一般是比较小的那个数,假定它为一倍(一份),再根据其他几个数与较小数的倍数关系,确定这几个数是较小数的几倍,然后用除法求出较小数,再算出其他各数。

例1、二(1)班和二(2)班共为“希望工程”捐书120本。

(1)班捐的本数是(2)班的2倍,两个班各捐书多少本?画图:同步演练1五、六年级的同学们共植树180棵,已知六年级植树的棵数是五年级2倍。

每个年级各植树多少棵?例2、王老师和李老师共有100元钱,如果再给王老师20元钱,那么李老师的钱数就正好是王老师的2倍。

王老师原来有多少元钱?同步演练2 两个仓库共存粮83吨,第二个仓库如果再存入7吨,就正好是第一个仓库的2倍。

两个仓库原来各存粮多少吨?例3 有两堆棋子,每一堆有67个,第二堆有53个。

从第二堆拿出多少个给第一堆,就能使第一堆的棋子是第二堆的5倍?同步演练3甲、乙两仓库原来各存粮40吨、50吨。

要使乙仓库的粮食是甲仓库的2倍,必须从甲仓库运出多少吨给乙仓库?例4、将被除数个位的0去掉后,被除数与除数相等。

已知被除数与除数的和是66,被除数和除数各是多少?同步演练4被除数除以除数等于9,且被除数和除数的和是90.被除数和除数各是多少?形成平台:1、光明小学买来足球和篮球共30个,已知买来的足球的个数比篮球的2倍还多3个,学校买来足球和篮球各多少个?2、甲、乙、丙三个数的和是270,甲数是乙数的2倍,乙数是丙数的3倍。

甲、乙、丙三个数各是多少?家庭作业:1、王明和张华共有42本练习本,王明比张华的3倍少2本。

两人各有练习本多少本?哈佛思维训练:哈林捡球哈林是一名乒乓球爱好者。

一天,她在打乒乓球的时候,不小心把球掉进球场的一个小洞里。

这是一个老鼠洞,这个洞太深了,她够不到,而且由于洞到了中间就拐弯了,所以即便用木棍也无法把球拿出来。

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和倍问题
[知识导图]
[例1]——什么是和倍问题?
[例2]——和倍问题的通用解题方法
[例3]——和倍问题解题关键
[例4]——和倍问题易错点考察
[例5]——三者的和倍问题
(★★★)
池塘里应有荷花荷叶共有400,其中荷叶的数量是荷花的4倍。

请问:荷花应有多少朵?荷叶应有多少片?
什么是和倍问题?
已知两个数(或者几个数)的和,以及它们之间的倍数关系。

求这两个数(或者是这几个数)分别是多少的问题。

(★★★)
池塘边种有梧桐树和柳树。

每两棵梧桐树之间种有3棵柳树,一共栽了240棵树。

请问:池塘边的梧桐树和柳树分别是多少棵?
怎么解决和倍问题?
⑴画图——写名称
根据倍数关系画图,先画一倍数找出对应的“和”并标出
⑵列式——先求一倍数
⑶将题目回答完整
(★★★★)
车上有乘客47人,到了蘑菇村站下了17人,又上了6人。

此时车上女乘客的人数是男乘客的2倍还多3人。

请问:此时车上男乘客和女乘客分别是多少人?
解决和倍问题的关键:
⑴找“暗和”
⑵多减少补
⑶确定“和”与“倍”的对应关系,求出一倍数
(★★★★)
3年前,帅帅蛙的年龄比宝宝蛙的年龄多三倍。

现在它们俩的年龄之和是16岁。

请问现在帅帅蛙和宝宝蛙分别是几岁呢?
和倍问题易错点:
1.“是几倍”和“多几倍”的区别
2.“和”与“倍”一定要对应
(★★★★★)
我们一共有68只青蛙,要分成呱一队、呱二队和呱三队。

要求呱二队的蛙数是呱一队的2倍,呱三队的蛙数是呱二队的2倍还要多5只。

请你帮忙来分分组,看看每队多少只蛙呢?。

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