八年级下册数学期末测试题

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数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案数学八年级下册数学期末试卷及答案一、选择题1.下列各式中,一定是二次根式的是()A。

aB。

1/a^2C。

-a^2D。

a^2+12.下列数组中,能构成直角三角形的是()A。

1.1.3B。

2.3.5C。

0.2.0.3.0.5D。

1/11.1/45.1/33.如图,在ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上。

若从下列条件中只选择一个添加到图中的条件中,那么不能使四边形AECF是平行四边形的条件是()A。

AE//CFB。

AE=CFC。

BE=DFD。

∠BAE=∠DCF4.某次数学趣味竞赛共有10组题目,某班得分情况如下表。

全班40名学生成绩的众数是人数。

成绩(分)5.1370.6080.7390.100A。

75B。

70C。

80D。

905.如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是()A。

AB//DCB。

AC=BDC。

AC⊥BDD。

AB=DC6.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD于点E,连结OA。

则四边形AOED的周长为()A。

9+√23B。

9+√3C。

7+√23D。

87.如图,在ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=20,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=4.若∠AFC=90°,则BC的长度为()A。

24B。

28C。

20D。

128.一个内有进水管和出水管,开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,第12min后只出水不进水。

进水管每分钟的进水量和出水量每分钟的出水量始终不变,内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示。

根据图象有下列说法:①进水管每分钟的进水量为5L;②4≤x≤12时,y=x+15;③当x=12时,y=30;④当y=15时,x=3,或x=17.其中正确说法的个数是()A。

1个B。

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)

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八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)(满分: 120 分 考试时间: 120 分钟)一、选择题1、 以下问题,不适合用普查的是( )A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间B. 旅客上飞机前的安检C. 学校招聘教师,对应聘人员面试D. 了解全市中小学生每天的零花钱 2、 下列图案中,不是中心对称图形的是( )3A. 全体实数B.x≠1C.x=1D. x >14、 把 118化为最简二次根式得( )1 1 1 1A. 18 18B. 18C. 2D.18 6 3 25、 若反比例函数y = (2m 1)x m 2-2 的图象在第二,四象限,则 m 的值是( )A. −1 或 1B. 小于 12 的任意实数C. −1D. 不能确定k6、 如图,在同一直角坐标系中,正比例函数 y=kx+3 与反比例函数 y = 的图象位置可能是( )x第 1 页 共 12 页3、 如果分式 有意义,则 x 的取值范围是( ) x 1第 2 页 共 12 页A. 1B. 2C. 一、填空题9、 当 x 时,分式 3 D. 4x 1的值为 0. x10、 若 x = 5 3 ,则 x 2 + 6x + 5 的值为 .12、 袋子里有 5 只红球,3 只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出 1 只球,是红球的可能性 (选 填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性。

13、 矩形 ABCD 的对角线 AC 、BD 交于点 O , ∠AOD =120 ,AC =4,则△ABO 的周长为 .14、 若关于 x 的分式方程 有增根,则.15、 某校高一年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分 100 分,学生成绩取整数),则成绩在 90.5 95.5 这一分数段的频率是a + 3b c11、 若 a:b:c=1:2:3,则 =a 3b + c第 3 页 共 12 页2 和 y =x△PAB 的面积是 3,则 k = .17、 图 1 所示矩形 ABCD 中, BC =x ,CD =y ,y 与 x 满足的反比例函数关系如图 2 所示,等腰直角三角形 AEF 的斜边 EF 过 C 点, M 为 EF 的中点,则下列结论正确的序号是 . ①当 x =3 时, EC <EM③当 x 增大时, EC ⋅CF 的值增大18、 如图 1,边长为 a 的正方形发生形变后成为边长为 a 的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h , a我们把 的值叫做这个菱形的“形变度”。

八年级数学下册期末试卷(Word版含解析)

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八年级数学下册期末试卷(Word 版含解析) 一、选择题 1.二次根式2x -中x 的值不能是( )A .0B .1C .2D .32.下列条件:①222b c a =-;②C A B ∠=∠-∠;③111::::345a b c =;④::3:4:5A B C ∠∠∠=,能判定ABC 是直角三角形的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.四边形的三个相邻内角的度数依次如下,那么其中是平行四边形的为( ) A .88︒,108︒,88︒ B .108︒,108︒,82︒ C .88︒,92︒,92︒D .108︒,72︒,108︒ 4.某单位招聘项目经理,考核项目为个人形象、专业知识、策划能力,三个项目权重之比为2:3:5,某应聘者三个项目的得分依次为80,90,80,则他最终得分为( ) A .79 B .83 C .85 D .875.如图,菱形ABCD 的边长为2,60BAD ∠=︒,点P 是边AD 的中点,点Q 是对角线AC 上一动点,则DPQ 周长的最小值是( )A .13+B .33+C .23+D .36.如图,将□ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在'B 处,若1240︒∠=∠=,则B =( )A .60︒B .100︒C .110︒D .120︒7.如图,已知AOBC 的顶点O (0,0),点B 在x 轴正半轴上,按以下步骤作图: ①以点O 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA ,OB 于点D ,E ;②分别以点D ,E 为圆心,大于12DE 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点F ;③作射线OF ,交边AC 于点G .若G 的坐标为(2,4),则点A 的坐标是( )A .(﹣3,4)B .(﹣2,4)C .(225,4)-D .(54,4)- 8.如图,在平面直角坐标系中,OABC 的顶点A 在x 轴上,定点B 的坐标为(8,4),若直线经过点D (2,0),且将平行四边形OABC 分割成面积相等的两部分,则直线DE 的表达式是( )A .y=x-2B .y=2x-4C .y=x-1D .y=3x-6二、填空题9.若225b a a =-+--,则a b -=_______________________.10.菱形两条对角线长分别为2、6,则这个菱形的面积为_________.11.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,2AC =,斜边AB 的长为__________. 12.如图,在矩形ABCD 中,AD =10,AB =6,点E 为BC 上的点,ED 平分∠AEC ,则EC =___.13.已知一次函数y =kx ﹣b ,当自变量x 的取值范围是1≤x ≤3时,对应的因变量y 的取值范围是5≤y ≤10,那么k ﹣b 的值为_______.14.如图, 在矩形ABCD 中, 对角线AC , BD 交于点O , 已知∠AOD=120°, AB=1,则BC 的长为______15.如图1,在平面直角坐标系中,将平行四边形ABCD 放置在第一象限,且AB //x轴.直线y =﹣x 从原点出发沿x 轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l 与直线在x 轴上平移的距离m 的函数图象如图2,那么AB 的长为___.16.如图所示,将矩形ABCD 沿直线AE 折叠(点E 在边CD 上),折叠后顶点D 恰好落在边BC 上的点F 处,若AD =5,AB =4,则EC 的长是_____.三、解答题17.(1)23317(2)21148--+--- (2)1(6215)36252-⨯-+- (3)148312242÷-⨯+ (4)205112(31)(31)35+-⨯++- 18.位于沈阳周边的红河峡谷漂流项目深受欢迎,在景区游船放置区,工作人员把偏离的游船从点A 拉回点B 的位置(如图).在离水面高度为8m 的岸上点C ,工作人员用绳子拉船移动,开始时绳子AC 的长为17m ,工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,经过10秒后游船移动到点D 的位置,问此时游船移动的距离AD 的长是多少?19.如图,在4×4的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形或四边形.(绘图要求:①所绘图形不得超出正方形网格;②必须用直尺和中性笔绘图,确保所绘图形的顶点必须在格点上)(1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图②中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数; (3)在图③中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数;(4)在图④中,画一个正方形,使它的面积为10.20.如图,ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与AD 、BC 分别交于E 、F ,垂足为点O .(1)求证:四边形AFCE 是菱形.(2)若2AE ED =,6AC =,4EF =,则ABCD 的面积为 . 21.先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去一层根号.例如:22232232121(2)212(12)+=+⨯⨯=++⨯⨯=+=|1+2|=1+2解决问题:①模仿上例的过程填空:146514235+=+⨯⨯=_________________=________________=_________________②根据上述思路,试将下列各式化简:(1)28103-; (2)312+. 22.某市为了倡导居民节约用水,生活用自来水按阶梯式水价计费.如图是居民每户每月的水(自来水)费y (元)与所用的水(自来水)量x (吨)之间的函数图象.根据下面图象提供的信息,解答下列问题:(1)当1730x ≤≤时,求y 与x 之间的函数关系式;(2)已知某户居民上月水费为91元,求这户居民上月的用水量;(3)当一户居民在某月用水为15吨时,求这户居民这个月的水费.23.如图1,四边形ACBD 中,AC =AD ,BC =BD .我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图2,在“筝形”ACBD 中,对角线AB =CD ,过点B 作BE ⊥AC 于E 点,F 为线段BE 上一点,连接FA 、FD ,FA =FB .(1)求证:△ABF ≌△CDA ;(2)如图3,FA 、FD 分别交CD 、AB 于点M 、N ,若AM =MF ,求证:BN =CM +MN .24.定义:对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b)和直线y=ax+b,我们称点P((a,b)是直线y=ax+b的关联点,直线y=ax+b是点P(a,b)的关联直线.特别地,当a=0时,直线y=b(b为常数)的关联点为P(0,b).如图,已知点A(-2,-2),B(4,-2),C(1,4).(1)点A的关联直线的解析式为______;直线AB的关联点的坐标为______;(2)设直线AC的关联点为点D,直线BC的关联点为点E,点P在y轴上,且S△DEP=2,求点P的坐标.(3)点M(m,n)是折线段AC→CB(包含端点A,B)上的一个动点.直线l是点M的关联直线,当直线l与△ABC恰有两个公共点时,直接写出m的取值范围.25.如图①,已知正方形ABCD的边长为3,点Q是AD边上的一个动点,点A关于直线BQ的对称点是点P,连接QP、DP、CP、BP,设AQ=x.(1)BP+DP的最小值是_______,此时x的值是_______;(2)如图②,若QP的延长线交CD边于点M,并且∠CPD=90°.①求证:点M是CD的中点;②求x的值.(3)若点Q是射线AD上的一个动点,请直接写出当△CDP为等腰三角形时x的值.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】根据二次根式有意义的条件即可得出答案.【详解】 2x -∴20x -≥,解得:2x ≤,故选项中符合条件的x 的值有0,12,, ∴x 不能为3,故选:D .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知根号下为非负数是解本题的关键.2.C解析:C【分析】根据三角形的内角和定理以及勾股定理的逆定理即可得到结论.【详解】解:①222b c a =-即222+=a b c ,△ABC 是直角三角形,故①符合题意;②∵∠A +∠B +∠C =180°,∠C =∠A −∠B ,∴∠A +∠B +∠A −∠B =180°,即∠A =90°,∴△ABC 是直角三角形,故②符合题意;③∵111::::345a b c =, 设a =3k ,b =4k ,c =5k , 则222543k k k ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+≠ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, ∴△ABC 不是直角三角形,故③不合题意;④∵::3:4:5A B C ∠∠∠=,∴∠C =5345++×180°=75°,故不是直角三角形;故④不合题意. 综上,符合题意的有①②,共2个,故选:C .【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定方法.①如果三角形中有一个角是直角,那么这个三角形是直角三角形;②如果一个三角形的三边a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.3.D解析:D【解析】【分析】两组对角分别相等的四边形是平行四边形,根据所给的三个角的度数可以求出第四个角,然后根据平行四边形的判定方法验证即可.【详解】A 、第四个角是76°,有一组对角不相等,不是平行四边形;B 、第四个角是72°,两组对角都不相等,不是平行四边形;C 、第四个角是88°,而C 中相等的两个角不是对角,不是平行四边形;D 、第四个角是72°,满足两组对角分别相等,因而是平行四边形.故选:D .【点睛】本题主要考查平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.注意角的对应的位置关系,并不是有两组角相等的四边形就是平行四边形.4.B解析:B【解析】【分析】根据加权平均数的定义列式计算即可.【详解】 解:他最终得分为802903805235⨯+⨯+⨯++=83(分). 故选:B .【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义. 5.A解析:A【分析】连接BQ ,BD ,当P ,Q ,B 在同一直线上时,DQ +PQ 的最小值等于线段BP 的长,依据勾股定理求得BP的长,即可得出DQ+PQ的最小值,进而得出△DPQ周长的最小值.【详解】解:如图所示,连接BQ,BD,∵点Q是菱形对角线AC上一动点,∴BQ=DQ,∴DQ+PQ=BQ+PQ,当P,Q,B在同一直线上时,BQ+PQ的最小值等于线段BP的长,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴△BAD是等边三角形,又∵P是AD的中点,∴BP⊥AD,AP=DP=1,∴Rt△ABP中,∠ABP=30°,∴AP=1AB=1,2∴BP22413--AB AP∴DQ+PQ3又∵DP=1,∴△DPQ3+1,故选:A.【点睛】本题主要考查了菱形的性质以及最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.6.D解析:D【解析】【分析】由平行线的性质可得∠DAC=∠B'AB=40°,由折叠的性质可得∠BAC=∠B'AC=20°,由三角形内角和定理即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠1=∠B'AB=40°,同理,∠2=∠DAC=40°,∵将□ABCD沿对角线AC折叠,∴∠BAC =∠B 'AC =20°,∴∠B =180°﹣∠2﹣∠BAC =120°,故选:D .【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质以及三角形内角和定理;熟练掌握折叠的性质是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】首先证明AO AG =,设AO AG x ==,则2AT x =-,在Rt AOT △中,2224(2)x x =+-,求出x ,可得结论.【详解】解:如图,设AC 交y 轴于T .(2,4)G ,2TG ∴=.4OT =,四边形AOBC 是平行四边形,//AC OB ∴,AGO GOB ∴∠=∠,AOG GOB ∠=∠,AOG AGO ∴∠=∠,AO AG ∴=,设AO AG x ==,则2AT x =-,在Rt AOT △中,2224(2)x x =+-,5x ∴=,523AT ∴=-=,(3,4)A ∴-,故选:A .【点睛】本题考查作图-基本作图,平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是证明AO AG =,学会利用参数解决问题.8.A解析:A【分析】过平行四边形的对称中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分,先求出平行四边形对称中心的坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式解答即可.【详解】解:∵点B 的坐标为(8,4),∴平行四边形的对称中心坐标为(4,2),设直线DE 的函数解析式为y=kx+b ,则4220k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得12k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线DE 的解析式为y=x-2.故选:A .【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的性质,熟练掌握过平行四边形的中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分是解题的关键.二、填空题9.7【解析】【分析】先由二次根式有意义可得20,20a a -≥⎧⎨-≥⎩从而依次求解,a b 的值,可得答案. 【详解】解: 5b =20,20a a -≥⎧∴⎨-≥⎩解得:2,a =5,b ∴=-()257.a b ∴-=--=故答案为:7.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,一元一次不等式组的解法,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.10【解析】【分析】根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求出其面积即可.【详解】解:∵一个菱形的两条对角线长分别为2和6, ∴这个菱形的面积12632=⨯⨯=, 故答案为:3.【点睛】本题考查的是菱形的面积计算,熟知菱形的面积等于两对角线乘积的一半是解题的关键. 11.B解析:433【解析】【分析】由90C ∠=︒,30A ∠=︒得到2,AB BC = 利用勾股定理可得答案.【详解】解:设BC ,x =90C ∠=︒,30A ∠=︒, 2,AB x ∴=2AC =,222(2)2,x x ∴=+122323,33x x ∴==-(舍去), 42 3.3AB x ∴==4 3.3【点睛】 本题考查的是含30角的直角三角形的性质与勾股定理的应用,掌握相关知识点是解题的关键.12.A解析:2【分析】根据平行线的性质以及角平分线的定义证明∠ADE=∠AED,根据等角对等边,即可求得AE 的长,在直角△ABE中,利用勾股定理求得BE的长,进而得出EC.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEC=∠ADE,又∵∠DEC=∠AED,∴∠ADE=∠AED,∴AE=AD=10,在直角△ABE中,BE8=.∴EC=BC-BE=10-8=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,解决本题的关键是灵活运用矩形的性质,等腰三角形的判定和勾股定理.13.5或10【分析】本题分情况讨论①k>0时,x=1时对应y=5;②k>0时,x=1时对应y=10.【详解】解:①k>0时,由题意得:x=1时,y=5,∴k-b=5;②k<0时,由题意得:x=1时,y=10,∴k-b=10;综上,k-b的值为5或10.故答案为:5或10.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,注意本题需分两种情况,不要漏解.14.A【分析】根据矩形的性质可得∠ACB的度数,从而利用勾股定理可求出BC的长度.【详解】解:由题意得:∠ACB=30°,∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AC=2AB=2,由勾股定理得,【点睛】本题考查了矩形的性质,比较简单,解答本题的关键是求出∠ACB的度数.15.4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB=AE+EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE解析:4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB =AE +EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE 的左下方时,由图2得:AE =7-4=3;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,由图2可得:EB=8-7=1,所以AB =AE +EB =3+1=4.故答案为:4.【点睛】本题考查一次函数的图象与图形的平移,平行四边形的性质,关键是明确题意,读懂函数图象,利用数形结合的思想.16.5【分析】由折叠可得,.再由矩形性质结合勾股定理即可求出BF 的长,从而求出CF 的长.设,则,在中,利用勾股定理列出关于x 的等式,解出x 即可.【详解】解:由折叠可知,,∵四边形ABCD 是矩形解析:5【分析】由折叠可得5AD AF ==,DE EF =.再由矩形性质结合勾股定理即可求出BF 的长,从而求出CF 的长.设EC x =,则4DE EF x ==-,在Rt CEF 中,利用勾股定理列出关于x 的等式,解出x 即可.【详解】解:由折叠可知5AD AF ==,DE EF =,∵四边形ABCD 是矩形,∴在Rt ABF 中,3BF ==,∴532CF BC BF =-=-=.设EC x =,则4DE EF x ==-,∴在Rt CEF 中,222+=CF CE EF ,即2222(4)x x +=-,解得: 1.5x =.故EC 的长为1.5.故答案为1.5.【点睛】本题考查折叠的性质,矩形的性质和勾股定理.利用数形结合的思想是解答本题的关键.三、解答题17.(1)1;(2);(3);(4).【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法运算法则以及结合绝对值的性质解析:(1)1;(2)2-;(3)44)3.【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法运算法则以及结合绝对值的性质化简,先算乘法,再化简二次根式,去绝对值,最后利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(3)直接利用二次根式的乘除运算法则化简,先算乘除,再利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(4)直接利用二次根式的乘法运算法则化简,先算乘除,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【详解】解:(13212=- 312122=--+ =1;(2)2=62=2=2-;(3==4=4(41)=-13121231=+-+-=.3【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算以及实数运算,正确化简二次根式是解题关键.18.游船移动的距离AD的长是9米【分析】根据条件先计算经过10秒拉回绳子的长,然后计算出绳子CD的长,在中,在中,,即可求出最终结果.【详解】解:工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,经过10秒解析:游船移动的距离AD的长是9米【分析】根据条件先计算经过10秒拉回绳子的长,然后计算出绳子CD的长,在Rt BCD中BD Rt ABC中,AB=【详解】解:工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,∴经过10秒拉回绳子100.7=7⨯米,开始时绳子AC的长为17m,∴拉了10秒后,绳子CD的长为17-7=10米,∴在Rt BCD中,6BD===米,在Rt ABC中,222217815AB AC BC =-=-=米, ∴AD =15-6=9米,答:游船移动的距离AD 的长是9米.【点睛】本题主要考查勾股定理的运用,属于综合题,难度一般,熟练掌握勾股定理解三角形是解决本题的关键.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;【解析】【分析】根据勾股定理即可得.【详解】解:(1)如图①所示,三边分别为:3,4,5;(2)如图②所示,三边分别为:,,2或解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;【解析】【分析】根据勾股定理即可得.【详解】解:(1)如图①所示,三边分别为:3,4,5;(2)如图②所示,三边分别为:2,2,2或22,22,4 ;(3如图③所示,三边分别为:5,5,10或2,22,10或10,10,25;(4)如图④所示,正方形的边长为:10,则面积:(10)2=10.【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理.20.(1)见解析;(2)18【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形易证△AOE ≌△COF ,从而可得OE=OF ,所以四边形AFCE 是平行四边形,又EF ⊥AC ,根据菱形的判定定理即可得证; (2)由解析:(1)见解析;(2)18【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形易证△AOE ≌△COF ,从而可得OE =OF ,所以四边形AFCE 是平行四边形,又EF ⊥AC ,根据菱形的判定定理即可得证;(2)由(1)可求三角形ACE 的面积,又2AE ED =,从而可得三角形CED 的面积,则ABCD 的面积即可求解.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AE //FC .∴∠EAO =∠FCO ,∠AEO =∠CFO .∵EF 平分AC ,∴OA =OC .∴△AOE ≌△COF .∴OE =OF .∴四边形AFCE 是平行四边形.又∵EF ⊥AC ,∴四边形AFCE 是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).(2)∵四边形AFCE 是菱形,6AC =,4EF =,∴三角形ACE 的面积为16262⨯⨯=, ∵2AE ED =,∴三角形CED 的面积等于三角形ACE 的面积的一半,即三角形CED 的面积为1632⨯=, ∴三角形ACD 的面积为639+=,∴ABCD 的面积等于三角形ACD 的面积的2倍,即ABCD 的面积为1892=⨯. 故答案为:18.【点睛】本题考查了菱形的判定及平行四边形面积的求法,解题的关键是熟练掌握菱形的判定定理.21.①,,3+;②(1)5-;(2) .【解析】【分析】①模仿阅读材料的方法将原式变形,计算即可得到结果;②仿照以上方法将各式化简即可.【详解】①===3+,故答案为,,3+;②(1)解析:3+②(1)5(2) 12 【解析】【分析】 ①模仿阅读材料的方法将原式变形,计算即可得到结果;②仿照以上方法将各式化简即可.【详解】3+3=5=12+=12. 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1);(2)25吨;(3)45元【分析】(1)利用待定系数法求解函数关系式的方法即可;(2)将y=91代入(1)中解析式中求得x 值即可;(3)将x=17代入(1)中解析式中求得y 值,再求得解析:(1)534y x =-;(2)25吨;(3)45元【分析】(1)利用待定系数法求解函数关系式的方法即可;(2)将y =91代入(1)中解析式中求得x 值即可;(3)将x =17代入(1)中解析式中求得y 值,再求得当017x ≤<时,y 与x 之间的函数关系式,将x =15代入求解y 值即可.【详解】解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为:y kx b =+,由题意得:116306620k b k b=+⎧⎨=+⎩,∴534k b =⎧⎨=-⎩, ∴y 与x 之间的函数关系式为:534y x =-.(2)∵91元66>元,∴由91534x =-得:25x =. 答:这户居民上月用水量25吨.(3)当17x =吨时,5173451y =⨯-=元,∴当017x ≤<时,y 与x 之间的函数关系式为:3y x =,当15x =时,45y =元,答:这户居民这个月的水费45元.【点睛】本题考查一次函数的应用,理解题意,能从函数图象中获取有效信息,会利用待定系数法求解函数关系式是解答的关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC ≌△ABD ,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB ⊥CD ,进而得到∠ACO=∠ABE ,进而证得△ABF ≌△CD解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC ≌△ABD ,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB ⊥CD ,进而得到∠ACO=∠ABE ,进而证得△ABF ≌△CDA ;(2)取AB 中点H ,根据已知条件可知MO 为△AFH 的中位线,进而可证得△AFH ≌△DAO ,进一步得到△AFD 为等腰直角三角形,然后过点F 作FI ⊥AF 交AB 于点I ,取CD 上点G 使MG=MN ,连接AG ,先证△AFI ≌△DAM ,而后△FMN ≌△FIN ,得到∠FIN =∠FMN ,进而可证△AMG ≌△FMN ,得到∠AGM=∠FNM ,进而证得△ACG ≌△FBN ,得到BN=CG ,再根据CG=CM+MG ,得到BN=CM+MG ,又MG=MN ,继而得到BN=CM+MN .【详解】证明:(1)∵AC=AD ,BC=BD ,AB=AB ,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAO=∠DAO,又∵∠ACO=∠ADO,∴∠AOC=∠AOD,又∵∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOC=∠AOD=90°,∴AB⊥CD,在Rt△AOC中,∠ACO+∠CAO=90°,在Rt△AEB中,∠ABE+∠CAO=90°,∴∠ACO=∠ABE,又∵AC=AD,FA=FB,∴∠ACO=∠ADO=∠ABF=∠FAB,∵,∴△ABF≌△CDA;(2)如图,取AB中点H,∵△ABF是等腰三角形,∴FH⊥AB,∵AM=MF且MO⊥AB,∴MO为△AFH的中位线,∴AO=OH=,又∵AH===DO,由△ABF≌△CDA,可知:AF=BF=AC=AD,∴△AFH≌△DAO,∴∠AFH=∠DAO,∵∠FAH+∠AFH=90°,∴∠FAH+∠DAO=90°,∴∠FAD=90°,∴△AFD为等腰直角三角形,过点F作FI⊥AF交AB于点I,取CD上点G使MG=MN,连接AG,由△AFH≌△DAO可得∠FAI=∠ADM,又∵AD=AF,∴△AFI≌△DAM,∴FI=AM,又∵AM=MF,∴FI=MF,由FI⊥AF可知∠AFI=90°,∠AFN=45°,∴∠NFI=∠AFI-∠AFN=90°-45°=45°,∴∠MFN=∠NFI,又∵FI=FM,∴△FMN≌△FIN,∴∠FIN =∠FMN,又∵∠AMD=∠FIA,∴∠AMD=∠FMN,又∵AM=FM,MG=MN,∴△AMG≌△FMN,∴∠AGM=∠FNM,又∵∠FNM=∠FNB,∴∠AGM=∠FNB,又∵∠ACG=∠FBN,AC=FB,∴△ACG≌△FBN,∴BN=CG,又∵CG=CM++MG,∴BN=CM+MG,又∵MG=MN,∴BN=CM+MN.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、中位线等知识,解题的关键是综合运用相关知识解题.24.(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P(0,5)或P(0,3);(3)-2≤m<,或2<m≤4【解析】【分析】(1)利用待定系数法求得直线AB的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论解析:(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P (0,5)或P (0,3);(3)-2≤m <23,或2<m≤4【解析】【分析】 (1)利用待定系数法求得直线AB 的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论; (2)先根据关联点求D 和E 的坐标,根据面积和列式可得P 的坐标;(3)点M 分别在线段AC→CB 上讨论,根据直线l 与△ABC 恰有两个公共点时,可得m 的取值范围.【详解】解:(1)设直线AB 的解析式为:y=kx+b ,把点A (-2,-2),B (4,-2)代入得:2242k b k b -+=-⎧⎨+=-⎩, 解得:02k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线AB 的解析式为:y=-2,∴点A 的关联直线的解析式为y=-2x-2;直线AB 的关联点的坐标为:(0,-2);故答案为:y=-2x-2,(0,-2);(2)∵点A (-2,-2),B (4,-2),C (1,4).∴直线AC 的解析式为y=2x+2,直线BC 的解析式为y=-2x+6,∴D (2,2),E (-2,6).∴直线DE 的解析式为y=-x+4,∴直线DE 与y 轴交于点F (0,4),如图1,设点P (0,y ),∵S △DEP =2,∴S △DEP =S △EFP +S △DFP=142y ⨯-×|-2|+1422y ⨯-⨯=2,解得:y=5或y=3,∴P(0,5)或P(0,3).(3)①当M在线段AC上时,如图3,∵AC:y=2x+2,∴设M(m,2m+2)(-2≤m≤1),则关联直线l:y=mx+2m+2,把C(1,4)代入y=mx+2m+2得:m+2m+2=4,m=23,∴-2≤m<23;②当M在线段BC上时,如图3,∵BC:y=-2x+6,∴设M(m,-2m+6)(1≤m≤4),则关联直线l:y=mx-2m+6,把A(-2,-2)代入y=mx-2m+6得:-2m-2m+6=-2,m=2,∴2<m≤4;综合上述,-2≤m<23或2<m≤4.【点睛】本题是一次函数的综合题,也是有关关联点和关联直线的新定义问题,考查了一次函数图象上点的坐标特征、理解新定义、利用待定系数法求一次函数的解析式,本题中理解关联点和关联直线的定义,正确进行分类讨论是解题的关键.25.(1);;(2)①见详解;②x=1;(3)△CDP为等腰三角形时x的值为:或或.【分析】(1)BP+DP为点B到D两段折线的和.由两点间线段最短可知,连接DB,若P点落在BD上,此时和最短,且为解析:(1)32;323-;(2)①见详解;②x=1;(3)△CDP为等腰三角形时x的值为:633-或3或633+.【分析】(1)BP+DP为点B到D两段折线的和.由两点间线段最短可知,连接DB,若P点落在BD 上,此时和最短,且为32.考虑动点运动,这种情形是存在的,由AQ=x,则QD=3-x,PQ=x.又PDQ=45°,所以QD=2PQ,即3-x=2x.求解可得答案;(2)由已知条件对称分析,AB=BP=BC,则∠BCP=∠BPC,由∠BPM=∠BCM=90°,可得∠MPC=∠MCP.那么若有MP=MD,则结论可证.再分析新条件∠CPD=90°,易得①结论.②求x的值,通常都是考虑勾股定理,选择直角三角形QDM,发现QM,DM,QD都可用x来表示,进而易得方程,求解即可.(3)若△CDP为等腰三角形,则边CD比为改等腰三角形的一腰或者底边.又P点为A点关于QB的对称点,则AB=PB,以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,则P点只能在弧AB上.若CD为腰,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧交点即为使得△CDP为等腰三角形(CD为腰)的P点.若CD为底边,则作CD的垂直平分线,其与弧AC的交点即为使得△CDP为等腰三角形(CD为底)的P点.则如图所示共有三个P点,那么也共有3个Q点.作辅助线,利用直角三角形性质求之即可.【详解】解:(1)连接DB,若P点落在BD上,此时BP+DP最短,如图:由题意,∵正方形ABCD的边长为3,∴223332BD+=∴BP +DP 的最小值是32; 由折叠的性质,PQ AQ x ==,则3QD x =-,∵∠PDQ=45°,∠QPD=90°,∴△QPD 是等腰直角三角形,∴22QD QP x ==,∴32x x -=,解得:323x =-;故答案为:32;323-;(2)如图所示:①证明:在正方形ABCD 中,有AB=BC ,∠A=∠BCD=90°.∵P 点为A 点关于BQ 的对称点,∴AB=PB ,∠A=∠QPB=90°,∴PB=BC ,∠BPM=∠BCM , ∴∠BPC=∠BCP ,∴∠MPC=∠MPB-∠CPB=∠MCB-∠PCB=∠MCP ,∴MP=MC .在Rt △PDC 中,∵∠PDM=90°-∠PCM ,∠DPM=90°-∠MPC ,∴∠PDM=∠DPM ,∴MP=MD ,∴CM=MP=MD ,即M 为CD 的中点.②解:∵AQ=x ,AD=3,∴QD=3-x ,PQ=x ,CD=3.在Rt △DPC 中,∵M 为CD 的中点,∴DM=QM=CM=32, ∴QM=PQ+PM=x+32,∴(x+32)2=(3−x)2+(32)2,解得:x=1.(3)如图,以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧分别交于P1,P3.此时△CDP1,△CDP3都为以CD为腰的等腰三角形.作CD的垂直平分线交弧AC于点P2,此时△CDP2以CD为底的等腰三角形.;①讨论P1,如图作辅助线,连接BP1、CP1,作QP1⊥BP1交AD于Q,过点P1,作EF⊥AD 于E,交BC于F.∵△BCP1为等边三角形,正方形ABCD边长为3,∴P1F33P1E=333在四边形ABP1Q中,∵∠ABP1=30°,∴∠AQP1=150°,∴△QEP1为含30°的直角三角形,∴31=9332.∵AE=3,2∴x=AQ=AE-QE=39(33)633--=-.22②讨论P2,如图作辅助线,连接BP2,AP2,过点P2作QG⊥BP2,交AD于Q,连接BQ,过点P2作EF⊥CD于E,交AB于F.∵EF垂直平分CD,∴EF垂直平分AB,∴AP2=BP2.∵AB=BP2,∴△ABP2为等边三角形.在四边形ABP2Q中,∵∠BAD=∠BP2Q=90°,∠ABP2=60°,∴∠AQG=120°∴∠EP2G=∠DQG=180°-120°=60°,∴P2E=333∴EG=933,2∴DG=DE+GE=39+=,3333322∴QD=33∴3③对P3,如图作辅助线,连接BP1,CP1,BP3,CP3,过点P3作BP3⊥QP3,交AD的延长线于Q,连接BQ,过点P1,作EF⊥AD于E,此时P3在EF上,不妨记P3与F重合.∵△BCP1为等边三角形,△BCP3为等边三角形,BC=3,∴P1P3=33P1E=333∴EF=333+在四边形ABP3Q中∵∠ABF=∠ABC+∠CBP3=150°,∴∠EQF=30°,∴39332.∵AE=32,∴x=AQ=AE+QE=32+9333362=.综合上述,△CDP为等腰三角形时x的值为:633-3633+.【点睛】本题第一问非常基础,难度较低.第二问因为动点的原因,思路不易找到,这里就需要做题时充分分析已知条件,尤其是新给出的条件.其中求边长是勾股定理的重要应用,是很重要的考点.第三问是一个难度非常高的题目,可以利用尺规作图的思想将满足要求的点P找全.另外求解各个Q点也是考察三角函数及勾股定理的综合应用,有着极高的难度.。

新人教版八年级数学下册期末考试卷及答案【必考题】

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新人教版八年级数学下册期末考试卷及答案【必考题】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.若32a 3a +=﹣a 3a +,则a 的取值范围是( )A .﹣3≤a ≤0B .a ≤0C .a <0D .a ≥﹣32.已知多项式2x 2+bx +c 分解因式为2(x -3)(x +1),则b ,c 的值为( ).A .b =3,c =-1B .b =-6,c =2C .b =-6,c =-4D .b =-4,c =-63.下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )A .4cm ,5cm ,9cmB .8cm ,8cm ,15cmC .5cm ,5cm ,10cmD .6cm ,7cm ,14cm4.如果一次函数y=kx+b (k 、b 是常数,k ≠0)的图象经过第一、二、四象限,那么k 、b 应满足的条件是( )A .k >0,且b >0B .k <0,且b >0C .k >0,且b <0D .k <0,且b <05.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( )A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 6.如果2a a 2a 1+-+=1,那么a 的取值范围是( )A .a 0=B .a 1=C .a 1≤D .a=0a=1或7.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则k 和b 的取值范围是( )A .k >0,b >0B .k >0,b <0C .k <0,b >0D .k <0,b <08.如图,过△ABC 的顶点A ,作BC 边上的高,以下作法正确的是( )A .B .C .D .9.如图,AB ∥CD ,点E 在线段BC 上,CD=CE,若∠ABC=30°,则∠D 为( )A .85°B .75°C .60°D .30°10.如图,点P 是边长为1的菱形ABCD 对角线AC 上的一个动点,点M ,N 分别是AB ,BC 边上的中点,则MP+PN 的最小值是( )A .12B .1C 2D .2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若22(3)16x m x +-+是关于x 的完全平方式,则m =__________.21273=___________. 3.分解因式:2x 3﹣6x 2+4x =__________.4.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A ,且另三个锐角顶点B ,C ,D在同一直线上.若AB=2,则CD=________.5.如图,OP 平分∠MON ,PE ⊥OM 于点E ,PF ⊥ON 于点F ,OA =OB ,则图中有__________对全等三角形.6.如图,在ABC 中,点D 是BC 上的点,40BAD ABC ︒∠=∠=,将ABD ∆沿着AD 翻折得到AED ,则CDE ∠=______°.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2250x x --= (2)1421x x =-+2.先化简,再从﹣1、2、3、4中选一个合适的数作为x 的值代入求值.2222444424x x x x x x x ⎛⎫---÷ ⎪-+--⎝⎭.3.已知方程组137x y a x y a-=+⎧⎨+=--⎩中x 为非正数,y 为负数. (1)求a 的取值范围;(2)在a 的取值范围中,当a 为何整数时,不等式221ax x a ++>的解集为1x <?4.如图,已知AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=CD.(1)求证:△BCE≌△DCF;(2)求证:AB+AD=2AE.5.如图1,在菱形ABCD中,AC=2,BD=23,AC,BD相交于点O.(1)求边AB的长;(2)求∠BAC的度数;(3)如图2,将一个足够大的直角三角板60°角的顶点放在菱形ABCD的顶点A 处,绕点A左右旋转,其中三角板60°角的两边分别与边BC,CD相交于点E,F,连接EF.判断△AEF是哪一种特殊三角形,并说明理由.6.在“母亲节”前期,某花店购进康乃馨和玫瑰两种鲜花,销售过程中发现康乃馨比玫瑰销售量大,店主决定将玫瑰每枝降价1元促销,降价后30元可购买玫瑰的数量是原来购买玫瑰数量的1.5倍.(1)求降价后每枝玫瑰的售价是多少元?(2)根据销售情况,店主用不多于900元的资金再次购进两种鲜花共500枝,康乃馨进价为2元/枝,玫瑰进价为1.5元/枝,问至少购进玫瑰多少枝?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、D3、B5、D6、C7、C8、A9、B10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、7或-123、2x (x ﹣1)(x ﹣2).415、36、20三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1211x x ==(2)3x =是方程的解.2、x+2;当1x =-时,原式=1.3、(1)a 的取值范围是﹣2<a ≤3;(2)当a 为﹣1时,不等式2ax+x >2a+1的解集为x <1.4、略5、(1)2;(2)60︒ ;(3)见详解6、(1)2元;(2)至少购进玫瑰200枝.。

八年级数学下册期末试卷(附含答案)精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版八年级数学下册期末试卷(附含答案)(满分:120分;考试时间:120分)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1、使1x -有意义的x 的取值范围是( )A x >1B x >-1C x ≥1D x ≥-1 2、在根式xy 、12、2ab 、x y -、2x y 中,最简二次根式有( )A 1个B 2个C 3个D 4个 3、下列计算正确的是( )A 20210=B 5630⨯=C 2236⨯=D 2(3)3-=- 4、一元二次方程x (x-2)=2-x 的根式( )A -1B 2C 1和2D -1和2 5、下列命题中,真命题的个数有( )①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;A 3个B 2个C 1个D 0个 6、在△ABC 中,三边长分别为a 、b 、c ,且a+c=2b ,c-a=12b ,则△ABC 是( )A 直角三角形B 等边三角形C 等腰三角形D 等腰直角三角形 7、某公司为了解职工参加体育锻炼情况,对职工某一周平均每天锻炼 (跑步或快走)的里程进行统计(保留整数),并将他们平均每天锻炼 的里程数据绘制成扇形统计图,关于他们平均每天锻炼里程数据 下列说法不正确的是( )A 平均每天锻炼里程数据的中位数是2B 平均每天锻炼里程数据的众数是2C 平均每天锻炼里程数据的平均数是2.34D 平均每天锻炼里程数不少于4km 的人数占调查职工的20% 8、疫情期间居民为了减少外出时间,更愿意使用APP 在线上购物,某购物APP 今年二月份用户比一月份增加了44%,三月份用户比二月份增加了21%,则二、三两个月用户的平均每月增长率是( )A 28%B 30%C 32%D 32.5% 9、有两个一元二次方程:M :ax 2+bx+c=0,N :cx 2+bx+a=0,以下四个结论中,错误的是( ) A 如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根 B 如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 也有两根符号相同 C 如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根D 如果方程M和方程N有一个相同的实数根,那么这个跟必是x=110、△ABC中,∠C=30°,AC=6,BD是△ABC的中线,∠ADB=45°,则AB=()二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11的结果是12、已知关于x的一元二次方程x2-bx+8=0,一个根为2,则另一个根是13、有一棵9米高的大树,如果大树距离地面4米处这段(没有断开),则小孩至少离开大树米之处才是安全的。

八年级下册数学期末测试题四套卷

八年级下册数学期末测试题四套卷

八年级下学期数学期末测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.在式子22,2,,3,1y x xab b a c b a --π中,分式的个数为( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 2.把0.0000083用科学计算法表示为( )A .8.3×510-B .83×610-C .83×510-D .8.3×610-3.若反比例函数y =4x-的图像经过点(),a a -,则a 的值为( )A .4B .-2C .±2D .±4 4.某班派9名同学参加拔河比赛,他们的体重分别是(单位:千克):67,59,61,59,63,57,70,59,65,这组数据的众数和中位数分别是( )A .59,63B .59,61C .59,59D .57,615.如图,在正方形ABCD 内作等边△AED ,则∠EBC 的度数为( ) A .10° B .12.5° C .15° D .20°6.如图,四边形ABCD 中,AB =3,BC =4,CD =4,DA =13,且∠ABC =90°,则四边形ABCD 的面积是( ) A .36 B .84 C .512D .无法确定 7.关于x 的方程21x ax +-=1的解是正数,则a 的取值范围是( ) A .a >-1 B .a >-1且a ≠0 C .a <-1 D .a <-1且a ≠-28.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC ⊥BD , 且A C=12,BD =9,则该梯形的面积是( ) A .108 B .27 C .81 D .549.如图是武汉某公司2009年2~4月份资金投放总额与利润统计示意图,根据图中的信息判断: ①利润最高的是4月份②合计三个月的利润为36.4%③4月份的利润率比2月份的利润率高4. 4个百分点 A .①②③ B .①② C .①③ D .②③10.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD =AD ,DE ⊥BC 于点E ,DF ⊥AB 于点F ,则下列结论:①DE =DF ; ②BD ⊥CD ;③ABCD S 梯形=DFBE S 四边形;④∠C =2∠FDA . A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(每小题3分,共18分)11、计算:()()342a a --⎡⎤--⎢⎥⎣⎦÷11a = ; 12、已知113x y-=,则代数式2323x xy y x xy y +---的值为 13、双曲线xky =过点(-1,3),若A (11,b a ),B (22,b a )两点在该双曲线上,且1a <2a <0,那么1b2b .14、已知梯形的中位线长10cm ,它被一条对角线分成两段,这两段的差为4cm ,则梯形的两底长分别为 .15、梯形ABCD 中,BC AD //,1===AD CD AB ,︒=∠60B 直线MN 为梯形ABCD 的对称轴,P为MN 上一点,那么PD PC +的最小值 。

八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

八年级下册数学期末试卷测试卷附答案一、选择题1.函数3y x =+中,自变量x 的取值范围是( ) A .x >3 B .x ≥3 C .x >﹣3 D .x ≥﹣3 2.下列各组数中,不能构成直角三角形的一组是 ( )A .7,24,25B .41,4,5C .3,4,5D .4,5,63.下列说法中:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 ②对角线相等的四边形是矩形 ③有一组邻边相等的矩形是正方形④对角线互相垂直的四边形是菱形,正确的个数是( ).A .1个 B .2个 C .3个D .4个4.一年级(1)班部分同学背诵课文《人之初》的时间(单位:s )26,42,30,40,29,29,27,29,28,30,设平均数为P ,众数为Z ,中位数为W ,则( ) A .P= ZB .P=WC .Z=WD .P= Z=W5.在 △ABC 中, AC = 9 , BC = 12 , AB = 15 ,则 AB 边上的高是( ) A .365B .1225C .94D .3346.如图,点E 为ABCD 边AD 上一点,将ABE △沿BE 翻折得到FBE ,点F 在BD 上,且EF DF =.52C ∠=︒那么ABE ∠的度数为( )A .38°B .48°C .51°D .62°7.如图所示,2AB =,则数轴上点C 表示的数为( )A .3B .5C 13D 58.如图1,在矩形ABCD 中,E 是CD 上一点,动点P 从点A 出发沿折线AE →EC →CB 运动到点B 时停止,动点Q 从点A 沿AB 运动到点B 时停止,它们的速度均为每秒1cm .如果点P 、Q 同时从点A 处开始运动,设运动时间为x (s ),△APQ 的面积为ycm 2,已知y 与x 的函数图象如图2所示,以下结论:①AB =5cm ;②cos ∠AED =35 ;③当0≤x ≤5时,y=225x ;④当x =6时,△APQ 是等腰三角形;⑤当7≤x ≤11时,y =55522x +.其中正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题9.若26x -有意义,则x 的取值范围是____________.10.菱形的两条对角线分别是6cm ,8cm ,则菱形面积为_________.11.如图一根竹子长为8米,折断后竹子顶端落在离竹子底端4米处,折断处离地面高度是________米.12.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于点D ,3ACD BCD ∠=∠,点E 是斜边AB 的中点,若2CD =,则CE 的长为_____.13.若直线y=2x+1平移后过点(-1,2),则平移后直线的解析式为___________________.14.如图,已知矩形ABCD 中(AD >AB),EF 经过对角线的交点O ,且分别交AD ,BC 于E ,F ,请你添加一个条件:______,使四边形EBFD 是菱形.15.如图,直线142y x =-+与坐标轴分别交于点A ,B ,点P 是线段AB 上一动点,过点P作PM ⊥x 轴于点M ,作PN ⊥y 轴于点N ,连接MN ,则线段MN 的最小值为_________.16.如图,四边形ABCD是矩形纸片,AD=10,CD=8.在CD边上取一点E,将纸片沿AE 翻折,使点D落在BC边上的点F处.则AF=__;CF=__;DE=__.三、解答题17.计算:(1)80205-+;+-.(2)(53)(53)18.我国古代数学著作《九章算术》中“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,折断后竹子顶端落地,离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是多少?(1丈=10尺)19.如图,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,小正方形的顶点称为格点.已知A、B、C都是格点.∠是直角,请在图1补全他的思路;(1)小明发现图2中ABC(2)请借助图3用一种不同于小明的方法说明ABC ∠是直角. 20.如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 在AC 上,且AF CE =.求证:(1)BE DE =. (2)四边形BEDF 是菱形. 21.阅读下列材料,然后回答问题:在进行类似于二次根式231+的运算时,通常有如下两种方法将其进一步化简:方法一:222(31)2(31)3131(31)(31)(3)1--===-++-- 方法二:2231(3)1(31)(31)3131313131--+-====-++++(1)请用两种不同的方法化简:253+; (2)化简:111142648620202018++++++++.22.甲、乙两家采摘园的草莓品质相同,销售价格都是每千克50元,两家均推出了“周末”优惠方案,甲采摘园的优惠方案是:游客进园需购买100元的门票,采摘的草莓六折优惠;乙采摘园的优惠方案是:游客进园不需要购买门票,采摘的草莓超过6千克后,超过部分五折优惠.优惠期间,设某游客的草莓采摘量为x (x >6)千克,在甲采摘园所需总费用为y 1元,在乙采摘园所需总费用为y 2元. (1)求y 1、y 2关于x 的函数解析式; (2)如果你是游客你会如何选择采摘园? 23.图1,在正方形ABCD 中,,P 为线段BC 上一点,连接,过点B 作,交CD 于点Q .将沿所在直线对折得到,延长交于点N .(1)求证:.(2)若,求AN 的长.(3)如图2,延长交BA 的延长线于点,若,记的面积为,求与x 之间的函数关系式.24.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线384y x =-+分别交x 、y 轴于点A 、B ,将正比例函数2y x =的图像沿y 轴向下平移3个单位长度得到直线l ,直线l 分别交x 、y 轴于点C 、D ,交直线AB 于点E .(1)直线l 对应的函数表达式是__________,点E 的坐标是__________; (2)在直线AB 上存在点F (不与点E 重合),使BF BE =,求点F 的坐标; (3)在x 轴上是否存在点P ,使2PDO PBO ∠=∠?若存在,求点P 的坐标;若不存在,请说明理由.25.已知,△ABC 为等边三角形,BC 交y 轴于点D ,A (a ,0)、B (b ,0),且a 、b 满足方程269-10a a b +++=.(1)如图1,求点A 、B 的坐标以及CD 的长.(2)如图2,点P 是AB 延长线上一点,点E 是CP 右侧一点,CP=PE ,且∠CPE =60°,连接EB,求证:直线EB必过点D关于x轴的对称点.(3)如图3,若点M在CA延长线上,点N在AB的延长线上,且∠CMD=∠DNA,试求AN-AM的值是否为定值?若是请计算出定值是多少,若不是请说明理由.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】根据二次根式的意义,被开方数是非负数即可求解.【详解】解:根据题意得:x+3≥0,解得x≥﹣3.故自变量x的取值范围是x≥﹣3.故选D.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,自变量的取值范围,解题的关键在于能够熟练掌握二次根式有意义的条件.2.D解析:D【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形.如果没有这种关系,这个三角形就不是直角三角形.【详解】解:A、72+242=252,能构成直角三角形,故此选项不符合题意;B、42+52=2,能构成直角三角形,故此选项不符合题意;C、32+42=52,能构成直角三角形,故此选项不符合题意;D、52+42≠62,不能构成直角三角形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3.A解析:A【解析】【分析】分别对各个结论进行判断,即可得出答案.【详解】解:一组对边平行,另一组对边相等的四边形可能是平行四边形或梯形,故①错误;对角线相等的平行四边形是矩形,,故②错误; 有一组邻边相等的矩形是正方形,故③正确; 对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故④错误; 故选:A . 【点睛】本题主要考查平行四边形的判定、矩形的判定、正方形的判定、菱形的判定;熟练掌握特殊四边形的判定方法是解题的关键.4.C解析:C 【解析】 【分析】分别求出这组数据的平均数,中位数,众数进行判断即可. 【详解】解:由题意得:平均数264230402929272928303110P +++++++++==把这组数据重新排列如下:26,27,28,29,29,29,30,30,40,42, ∴处在最中间的两个数为29、29, ∴中位数2929292W +==, ∵29出现了3次,出现的次数最多, ∴众数29Z =, ∴Z W =, 故选C . 【点睛】本题主要考查了求中位数,众数和平均数,解题的关键在于能够熟练掌握三者的定义.5.A解析:A 【分析】首先由题目所给条件判断△ABC 是直角三角形,再按照面积法求解即可. 【详解】解:∵222291281144225AC BC +=+=+=,2215225AB ==, ∴222AC BC AB +=.∴△ABC 是直角三角形且90C =∠. ∴由直角三角形面积的计算方法1122S AC BC AB h ==,可知AB 边上的高是91236155⨯=. 故选A. 【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理和用面积法求直角三角形斜边上的高的知识,属于基础题型.6.C解析:C 【解析】 【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质得出∠BFE =∠A =52°,∠FBE =∠ABE ,由等腰三角形的性质和三角形的外角性质得出∠EDF =∠DEF =12∠BFE =26°,由三角形内角和定理求出∠ABD =102°,即可得出∠ABE 的度数. 【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴∠A =∠C =52°,由折叠的性质得:∠BFE =∠A =52°,∠FBE =∠ABE , ∵EF =DF ,∴∠EDF =∠DEF =12∠BFE =26°, ∴∠ABD =180°-∠A -∠EDF =102°, ∴∠ABE =12∠ABD =51°, 故选:C . 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、等腰三角形的性质、三角形的外角性质、三角形内角和定理;熟练掌握平行四边形的性质和等腰三角形的性质是解决问题的关键.7.C解析:C 【解析】 【分析】根据题意得OB OC =,在Rt ABO 中,利用勾股定理可得13OB =,从而得到13OC OB ==,即可求解.【详解】 解:如图,由题意知:3OA =,2AB =,BA OC ⊥,OB OC =.90BAO ∴∠=︒.在Rt ABO 中,90BAO ∠=︒,22223213OB OA AB ∴=++13OC OB ∴=∴数轴上点C 13故选:C . 【点睛】本题主要考查了勾股定理,数轴与实数,尺规作图——作一条线段等于已知线段,熟练掌握相关知识点是解题的关键.8.B解析:B 【分析】根据图中相关信息即可判断出正确答案. 【详解】解:图2知:当57x ≤≤ 时y 恒为10,∴当5x =时,点Q 运动恰好到点B 停止,且当57x ≤≤ 时点P 必在EC 上, 5AB cm ∴=,故①正确; ∵当57x ≤≤ 时点P 必在EC 上,且当7x > 时,y 逐渐减小, ∴当7x = 时,点Q 在点B 处,点P 在点C 处,此时10y =,47BC cm AE EC cm ∴+=,=,设EC acm =,则7AE a cm =(﹣), 5DE a cm =(﹣), 在Rt ADE ∆ 中,由勾股定理得:222457a a +(﹣)=(﹣),解得:2a =,235EC cm DE cm AE cm ∴=,=,=, 35DE cos AED AE ∴∠==,故②正确; 当05x ≤≤ 时,由5AE cm = 知点P 在AE 上,过点P 作PH AB ⊥,如图:35DE cos EAB cos AED AE ∠∠===, 45sin EAB ∴∠=,AP AQ xcm ==,45PH xcm ∴=,212•25y AQ PH y ∴===x ,故③正确;当6x = 时,5AQ AB cm ==,172PQ cm AP cm =,=, APQ ∴∆ 不是等腰三角形,故④不正确;当711x ≤≤时,点P 在BC 上,点Q 和点B 重合,115555(74)2222y AQ PQ x x ==⨯⨯+-=-+ 故⑤ 不正确; 故选B . 【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图像,理解题意,读懂图像信息,灵活运用所学知识是解题关键,属于中考选择题中的压轴题.二、填空题 9.3x ≥【解析】 【分析】根据被开方数大于或等于0,列式计算即可得解. 【详解】解:∵∴2x -6≥0, 解得x ≥3. 故答案为:x ≥3. 【点睛】本题考查二次根式有意义的条件.解题的关键是明确二次根式的被开方数是非负数. 10.24cm 2 【解析】 【分析】根据菱形面积的计算公式,即可求解. 【详解】解:菱形面积为对角线乘积的一半,可得菱形面积168242⨯⨯=(cm 2)故答案为24cm 2. 【点睛】此题主要考查了菱形面积的计算,掌握菱形面积的计算公式是解题的关键. 11.3 【解析】 【分析】竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x 米,则斜边为(8-x )米.利用勾股定理解题即可. 【详解】解:设竹子折断处离地面x 米,则斜边为(8-x )米, 根据勾股定理得:x 2+42=(8-x )2 解得:x=3.∴折断处离地面高度是3米,故答案为:3.【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.12.2【分析】根据角之间的关系求得45DEC ∠=︒,从而求得CE 的长.【详解】解:∵3ACD BCD ∠=∠,90ACB ∠=︒∴22.5BCD ∠=︒又∵CD AB ⊥∴9022.5BCD B BAC ∠=︒-∠=∠=︒,90CDE ∠=︒又∵点E 是斜边AB 的中点∴CE AE =∴22.5ECA BAC ∠=∠=︒∴45BEC ∠=︒∴CDE △为等腰直角三角形 ∴2CE故答案为2.【点睛】此题主要考查了直角三角形的有关性质,熟练掌握勾股定理、斜边中线等于斜边一半等性质是解题的关键.13.2 4.y x =+【分析】由平移的性质可设平移后的解析式为:2y x b =+,再利用待定系数法求解即可得到答案.【详解】解:设平移后的解析式为:2y x b =+,把()1,2-代入2y x b =+得:()212,b ⨯-+=4,b ∴=所以平移后的解析式为:2 4.y x =+故答案为:2 4.y x =+【点睛】本题考查的是一次函数的图像的平移,及利用待定系数法求解函数解析式,掌握一次函数的平移的特点是解题的关键.14.E解析:EF ⊥BD【分析】通过证明△OBF ≌△ODE ,可证四边形EBFD 是平行四边形,若四边形EBFD 是菱形,则对角线互相垂直,因而可添加条件:EF ⊥BD .【详解】当EF ⊥BD 时,四边形EBFD 是菱形.理由:∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,OB=OD ,∴∠FBO=∠EDO ,在△OBF 和△ODE 中EDO FBO BO DOEOD FOB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△OBF ≌△ODE (ASA ),∴OE=OF ,∴四边形EBFD 是平行四边形,∵EF ⊥BD ,∴四边形EBFD 是菱形.故答案为:EF ⊥BD.【点睛】本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定,菱形的判定,以及全等三角形的判定方法,熟练掌握性质及判定方法是解答本题的关键.15.【分析】如图,连接,依题意,四边形是矩形,则,当时,最小,底面积法求得即可.【详解】如图,连接,PM ⊥x 轴,PN ⊥y 轴,四边形是矩形,,当时,最小,直线与坐标轴分别交于点A ,B ,【分析】如图,连接OP ,依题意,四边形OMPN 是矩形,则OP MN =,当OP AB ⊥时,OP 最小,底面积法求得OP 即可.【详解】如图,连接OP ,PM ⊥x 轴,PN ⊥y 轴,90AOB ∠=︒∴四边形OMPN 是矩形,∴OP MN =,∴当OP AB ⊥时,OP 最小, 直线142y x =-+与坐标轴分别交于点A ,B , 令0,4x y ==,)4(0,A ∴令0,8y x ==,(0,8)B ∴4,8OA OB ∴==,22224845AB OA OB ∴=++=当OP AB ⊥时,1122ABC S OA OB OP AB =⨯=⨯△, 8545OA OB OP AB ⨯∴=== ∴MN OP ==85. 85. 【点睛】 本题考查了矩形的性质,勾股定理,垂线段最短,找到MN OP =是解题的关键. 16.4 5【分析】先根据矩形的性质得AB=CD=8,在RtΔABF 中,利用勾股定理计算BF=6,再根据矩形的性质得AD=CB=10 ,则CF=BC−BF=4;设DE=x ,则EF=x解析:4 5【分析】先根据矩形的性质得AB=CD=8,在RtΔABF 中,利用勾股定理计算BF=6,再根据矩形的性质得AD=CB=10 ,则CF=BC−BF=4;设DE=x ,则EF=x , EC=8−x ,然后在 RtΔECF 中根据勾股定理得到42+(8−x)2=x 2 ,再解方程即可得到DE 的长.【详解】解:根据折叠可得AF =AD =10,∵四边形ABCD 是矩形,∴BC=AD=10,在Rt△ABF中, AB2+FB2=AF2,∴FB=6.∴FC=10﹣6=4,设DE=x,则EF=x,EC=8﹣x,在Rt△ECF中,∵CE2+FC2=EF2,∴42+(8﹣x)2=x2,解得x=5.则DE=5.故答案为:10,4,5.【点睛】本题考查了图形的折叠,矩形的性质和勾股定理,关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.三、解答题17.(1)3;(2)2【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)原式=(2)原式=5﹣3=2.【点睛】本题考查的是二次根式解析:(1)2)2【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算即可.【详解】解:(1)原式==(2)原式=5﹣3=2.【点睛】本题考查的是二次根式的加减运算,二次根式的混合运算,掌握利用平方差公式进行简便运算是解题的关键.18.55尺【分析】竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10﹣x )尺,利用勾股定理解题即可.【详解】设竹子折断处离地面x 尺,则斜边为(10﹣x )尺,根据勾股定理得:解析:55尺【分析】竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x 尺,则斜边为(10﹣x )尺,利用勾股定理解题即可.【详解】设竹子折断处离地面x 尺,则斜边为(10﹣x )尺,根据勾股定理得:x 2+32=(10﹣x )2.解得:x =4.55,答:折断处离地面的高度为4.55尺.【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.19.(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)先利用勾股定理求出三角形三边的长,然后用勾股定理的逆定理进行判断即可;(2)过A 点作于,过作于,然后证明≌,得到,在证明即可得到答案.【详解解析:(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)先利用勾股定理求出三角形三边的长,然后用勾股定理的逆定理进行判断即可; (2)过A 点作AD BE ⊥于D ,过C 作CE DB ⊥于E ,然后证明ADB △≌BEC △,得到ABD BCE ∠=∠,在证明90ABD EBC ∠+∠=即可得到答案.【详解】解:(1)∵AB221310BC ,AC ∴222AB BC AC +=, ∴ABC 是直角三角形,∴90ABC ∠=.(2)过A 点作AD BE ⊥于D ,过C 作CE DB ⊥于E ,由图可知:AD BE =,BD CE =,90ADB BEC ∠=∠=,在ADB △和BEC △中,AD BE ADB BEC BD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴ADB △≌BEC △(SAS ),∴ABD BCE ∠=∠,在BEC △中,180BEC BCE EBC ∠+∠+∠=,∴18090BCE EBC BEC ∠+∠=-∠=,∴90ABD EBC ∠+∠=,∵D ,B ,E 三点共线,∴180ABD EBC ABC ∠+∠+∠=,∴()18090ABC ABD EBC ∠=-∠+∠=.【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,全等三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.20.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据边角边证明全等即可得出结论;(2)同理可得,然后证明,即可得出,结论可得.【详解】解:(1)∵四边形是正方形,∴,,在和中,,∴,∴解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据边角边证明ABE ADE ≅△△全等即可得出结论;(2)同理可得BFC DFC ≅△△,然后证明()ABE CBF SAS ≅△△,即可得出BE BF DE DF ===,结论可得.【详解】解:(1)∵四边形ABCD 是正方形,∴AB AD CD BC ===,45DAE BAE BCF DCF ∠=∠=∠=∠=︒,在ABE △和ADE 中,AB AD BAE DAE AE AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()ABE ADE SAS ≅△△,∴BE DE =.(2)同理可得BFC DFC ≅△△,可得BF DF =,∵AF CE =,∴AF EF CE EF -=-,即AE CF =,在ABE △和CBF 中,AB BC BAE BCF AE CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴()ABE CBF SAS ≅△△,∴BE BF =,∴BE BF DE DF ===,∴四边形BEDF 是菱形.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,菱形的判定等知识点,熟练掌握全等三角形的判定定理是解本题的关键.21.(1);(2)【解析】【分析】(1)首先理解题意,根据题目的解析,即可利用两种不同的方法化简求得答案;(2)结合题意,可将原式化为(-+-+-+…+-),继而求得答案.【详解】解:(1)解析:(12【解析】【分析】(1)首先理解题意,根据题目的解析,即可利用两种不同的方法化简求得答案;(2)结合题意,可将原式化为12,继而求得答案.【详解】解:(1)2()()222-(2)原式=1212. 故答案为2. 【点睛】 此题考查了分母有理化的知识.此题难度较大,解题的关键是理解题意,掌握分母有理化的两种方法.22.(1),;(2)当采摘量等于10千克时,在甲、乙两采摘园所需费用相同;当采摘量超过10千克时,选择乙采摘园;当采摘量超过6千克且少于10千克时,选择甲采摘园【分析】(1)根据题意列出关系式,化简解析:(1)130100y x =+,225150y x =+;(2)当采摘量等于10千克时,在甲、乙两采摘园所需费用相同;当采摘量超过10千克时,选择乙采摘园;当采摘量超过6千克且少于10千克时,选择甲采摘园【分析】(1)根据题意列出关系式,化简即可得到结论;(2)分别令12y y =,12y y >,12y y <求出对应x 的值或取值范围,从而得出结论.【详解】解:(1)由题意可得:1100500.630100y x x =+⨯=+,2506(6)500.525150y x x =⨯+-⨯⨯=+,即1y 关于x 的函数解析式是1230100,y x y =+关于x 的函数解析式是225150y x =+; (2)当12y y =时,即:3010025150x x +=+,解得10x =,即当采摘量等于10千克时,在甲、乙两采摘园所需费用相同;当12y y >时,即:3010025150x x +>+,解得10x >,即当采摘量超过10千克时,选择乙采摘园;当12y y <时,即:3010025150x x +<+,解得10x <,即当采摘量超过6千克且少于10千克时,选择甲采摘园;由上可得,当采摘量等于10千克时,在甲、乙两采摘园所需费用相同;当采摘量超过10千克时,选择乙采摘园;当采摘量超过6千克且少于10千克时,选择甲采摘园.【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,正确理解题意列出函数关系式是解题的关键. 23.(1)证明见解析;(2);(3).【分析】(1)先证,再据ASA 证明△ABP ≌△BCQ ,可证得BP=CQ ;(2)连接,先证,得到,设AN=x ,用x 表示出ND ;再求出DQ 和的值,再在RT △NDQ解析:(1)证明见解析;(2);(3). 【分析】(1)先证,再据ASA 证明△ABP ≌△BCQ ,可证得BP=CQ ; (2)连接,先证,得到,设AN=x ,用x 表示出ND ;再求出DQ 和的值,再在RT △NDQ 中用勾股定理列方程求解;(3)作QG ⊥AB 于G ,先证MB=MQ 并设其为y ,再在RT △MGQ 中用勾股定理列出关于x 、y 的方程,并用x 表示y ;用y 表示出△MBQ 的面积,用x 表示出△的面积.最后据用x 、y 表示出S ,并把其中的y 用x 代换即可.【详解】(1)在正方形ABCD 中,,,,,,,.(2)在正方形ABCD 中连接,如下图:由折叠知BC=,又AB=BC,∠BAN=90°∴,,,,,,,设,,,,,.(3)如下图,作,垂足为G,由(1)知∵∠MBQ=∠CQB=∠MQB∴BM=MQ设,则.,,,故.【点睛】此题综合考查了正方形性质、三角形全等,勾股定理等知识点,其关键是要熟练掌握相关知识,能灵活应用.24.(1),;(2)存在,;(3)或【解析】【分析】(1)根据一次函数平移的方法求出直线l 对应的函数表达式,再联立两个直线解析式求出交点坐标;(2)作轴于M ,轴于N ,利用,得到F 点的横坐标,再代解析:(1)23y x =-,()4,5;(2)存在,()4,11F -;(3)()4,0P 或()4,0-【解析】【分析】(1)根据一次函数平移的方法求出直线l 对应的函数表达式,再联立两个直线解析式求出交点坐标;(2)作EM y ⊥轴于M ,FN y ⊥轴于N ,利用()EBM FBN AAS ≌,得到F 点的横坐标,再代入解析式求出F 点纵坐标即可;(3)在y 轴正半轴上取一点Q ,使3OQ OD ==,利用等腰三角形的性质得PBO BPQ ∠=∠,即可求出5PQ BQ ==,再由勾股定理求出OP 的长,得到点P 坐标. 【详解】解:(1)正比例函数2y x =的图像沿y 轴向下平移3个单位长度,得23y x =-, 联立两个直线解析式,得38423y x y x ⎧=-+⎪⎨⎪=-⎩,解得45x y =⎧⎨=⎩, ∴()4,5E ,故答案是:23y x =-,()4,5;(2)如图,作EM y ⊥轴于M ,FN y ⊥轴于N ,∴4EM =,90EMB FNB ∠=∠=︒,∵BE BF =,EBM FBN ∠=∠,∴()EBM FBN AAS ≌,∴4FN EM ==, 在384y x =-+中,当4x =-时,11y =, ∴()4,11F -;(3)易知()0,8B ,()0,3D -,∴8OB =,3OD =,如图,在y 轴正半轴上取一点Q ,使3OQ OD ==,∵90POB ∠=︒,OQ OD =,∴PQ PD =,∴PDO PQO PBO BPQ ∠=∠=∠+∠,∵2PDO PBO ∠=∠,∴PBO BPQ ∠=∠,∴5PQ BQ ==,∴由勾股定理得:4OP =,∴()4,0P 或()4,0-.【点睛】本题考查一次函数综合,解题的关键是掌握一次函数解析式的求法,以及利用数形结合思想解决一次函数与几何综合问题.25.(1)A (﹣3,0),B (1,0),CD =2;(2)证明见详解;(3)6,理由见详解;【分析】(1)由题意可知:a=-3,b=1,OA =3,OB =1,AB =BC =AC =4,在Rt △ODB 中,求出解析:(1)A (﹣3,0),B (1,0),CD =2;(2)证明见详解;(3)6,理由见详解;【分析】(1)由题意可知:a =-3,b =1,OA =3,OB =1,AB =BC =AC =4,在Rt △ODB 中,求出OD ,DB 即可解决问题.(2)如图2中,连接EC ,设BE 交PC 于K .由△ACP ≌△BCE (SAS ),推出∠APC =∠CEB ,可证∠KBP =∠KCE =60°勾股定理求出OF ,可得D ,F 关于x 轴对称,即可解决问题;(3)如图3中,作DH ⊥AC 于H .想办法证明△DHM ≌△DON 即可解决问题;【详解】解:(1)∵269-10a a b +++=∴23-10a b ++=()∴a =-3,b =1,∴A (﹣3,0),B (1,0),如图1中,∵△ABC 是等边三角形,∴∠ABC =60°,AB =BC =AC ,∵A (﹣3,0),B (1,0),∴OA =3,OB =1,∴AB =BC =AC =4,在Rt △ODB 中,30,ODB ∠=︒2,BD ∴=∴CD =BC ﹣BD =2.(2)如图2中,连接EC ,设BE 交PC 于K .∵CP=PE,∠CPE=60°,∴△CPE是等边三角形,∴∠PCE=60°,CP=CE,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=∠PCE=60°,∴∠ACP=∠BCE,∵CA=CB,CP=CE,∴△ACP≌△BCE(SAS),∴∠APC=∠CEB,∵∠PKB=∠EKC,∠ECK+∠CKE+∠CEK=180°,∠KBP+∠PKB+∠KPB=180°,∴∠KBP=∠KCE=60°,∴∠OBF=∠PBK=60°,∵∠BOF=90°,OB=1,∴BF=2∴OF=22413-=-=,BF OB∵223,=-=OD BD OB∴OD=OF,∴D,F关于x轴对称,∴直线EB必过点D关于x轴的对称点.(3)是定值,理由如下:如图3中,作DH⊥AC于H.在Rt△CDH中,∵∠CHD=90°,∠C=60°,CD=2,∴CH=1,∴DH=∴AH=3,∵OD∴DH=OD,∵∠DHM=∠DON,∠M=∠DNO,∴△DHM≌△DON(AAS),∴HM=ON,∴AN﹣AM=OA+ON﹣(HM﹣AH)=3+3=6.【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的性质和判定,解直角三角形,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.。

八年级数学下册期末试卷(附答案解析)

八年级数学下册期末试卷(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:_____________一、单选题(每题3分,共27分)1( )A B .C D 2.下列图形中,不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列表达式中,y 是x 的函数的是( )A .2y x =B .||1y x =+C .||y x =D .221y x =-4.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是( )A .2,3,4a b c ===B .5,6,8a b c ===C .5,12,13a b c ===D .7,15,12a b c === 5.下列运算中正确的是( )AB =C 2±D =6.下列说法不正确的是( )A .数据0、1、2、3、4、5的平均数是3B .选举中,人们通常最关心的数据是众数C .数据3、5、4、1、2的中位数是3D .甲、乙两组数据的平均数相同,方差分别是S 甲2=0.1,S 乙2=0.11,则甲组数据比乙组数据更稳定 7.如图①,正方形ABCD 在平面直角坐标系中,其中AB 边在y 轴上,其余各边均与坐标轴平行,直线:1l y x =-沿y 轴的正方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形ABCD 的边所截得的线段长为m (米),平移的时间为t (秒),m 与t 的函数图象如图①所示,则图①中b 的值为( )A .B .C .D .8.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .//AB CD ,AD BC =B .A B ∠=∠,CD ∠=∠ C .//AD BC ,AD BC = D .AB AD =,CD BC =9.下列哪个点在一次函数34y x =-上( ).A .(2,3)B .(-1,-1)C .(0,-4)D .(-4,0)10.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,将①BOC 绕着点C 旋转180°得到B O C '',若AC =2,AB ='AB 的长是( )A .4B .C .5D .二、填空题(每题5分,共25分)11在实数范围内有意义,则x 应满足的条件是_____.12.一个正方形的面积是5,那么这个正方形的对角线的长度为_______.13.新定义[a ,b ]为一次函数y =ax +b (其中a ≠0,且a ,b 为实数)的“关联数”,若“关联数”[3,m +2]所对应的一次函数是正比例函数,则关于x 的方程1111x m+=-的解为____. 14.如图,已知面积为1的正方形ABCD 的对角线相交于点O ,过点O 任作一条直线分别交AD BC ,于E F ,,则阴影部分的面积是________.15.在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x+1)关于原点的对称点在第四象限,则x的取值范围是_____.三、解答题16.(6分)计算:;)031+;17.在数轴上表示a、b、c三数点的位置如下图所示,化简:|c||a-b|.18.(6分)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE①BC于E,AF①CD于F,且BE=DF.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)连接EF,若①CEF=30°,BE=2,直接写出四边形ABCD的周长.19.(10分)2019年10月1日是新中国成立七十周年,某校为庆祝国庆,组织全校学生参加党史知识竞赛,从中抽取200名学生的成绩(得分取正整数,满分100分)进行统计,绘制了如图尚不完整的统计图表.200名学生党史知识竞赛成绩的频数表请结合表中所给的信息回答下列问题:(1)频数表中,a = ,b = ,c = ;(2)将频数直方图补充完整;(3)若该校共有1500名学生,请估计本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生人数.20.(10分)某校有一露天舞台,纵断面如图所示,AC 垂直于地面,AB 表示楼梯,AE 为舞台面,楼梯的坡角①ABC =45°,坡长AB =2m ,为保障安全,学校决定对该楼梯进行改造,降低坡度,拟修新楼梯AD ,使①ADC =30°.(1)求舞台的高AC (结果保留根号);(2)求DB 的长度(结果保留根号).21.(10分)如图,直线6y kx =+与x 轴、y 轴分别交于点E 、点F ,点E 的坐标为()8,0-,点A 的坐标为()6,0-.(1)求一次函数的解析式;(2)若点(),P x y 是线段EF (不与点E 、F 重合)上的一点,试写出OPA ∆的面积S 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)在(2)的条件下探究:当点P 在什么位置时,OPA ∆的面积为278,并说明理由. 22.(10分)如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,分别过点C 、D 作//CE BD 、//DE AC ,CE 、DE 交于点E .(1)求证:四边形OCED 是菱形;(2)将矩形ABCD 改为菱形ABCD ,其余条件不变,连结OE .若10AC =,24BD =,则OE 的长为多少?23.(10分)某汽车运输公司根据实际需要计划购买大、中型两种客车共20辆,已知大型客车每辆62万元,中型客车每辆40万元,设购买大型客车x(辆),购车总费用为y(万元).(1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)若购买中型客车的数量少于大型客车的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 24.(10分)如图,ABC 中,D 是AB 边上任意一点,F 是AC 中点,过点C 作CE ①AB 交DF 的延长线于点E ,连接AE ,CD .(1)求证:四边形ADCE 是平行四边形:(2)若4BC =,45CAB ∠=︒,AC =AB 的长.参考答案与解析:1.D=故答案为:D .【点睛】本题考查了无理数化简的问题,掌握无理数化简的方法是解题的关键.2.B【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A 、是中心对称图形,故本选项错误;B 、不是中心对称图形,故本选项正确;C 、是中心对称图形,故本选项错误;D 、是中心对称图形,故本选项错误.故选:B .【点睛】本题考查中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.C【分析】根据函数的定义:在某一变化过程中有两个变量x 与y ,如果对x 的每一个值,y 都有唯一确定的值与之对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数,进行求解即可.【详解】解:A 、2y x =,对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =1时,y =±1,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;B 、||1y x =+对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =1时,y =±2,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;C 、||y x =对于一个x ,对于任意的x ,y 都有唯一的值与之对应,y 是x 的函数,故此选项符合题意;D 、221y x =-对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =0时,y =±1,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查了函数的定义,解题的关键在于能够熟记定义.4.C【分析】由勾股定理的逆定理逐一分析各选项,从而可得答案.【详解】解:22222223134,a b c +=+=≠= 故A 不符合题意;22222256618,a b c +=+=≠= 故B 不符合题意;22222251216913,a b c +=+=== 故C 符合题意;22222271219315,a c b +=+=≠= 故D 不符合题意;故选:.C【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,掌握“利用勾股定理的逆定理判断三角形是不是直角三角形.”是解题的关键5.D【分析】根据二次根式的加法、混合运算以及二次根式的化简等知识逐一进行分析即可得.【详解】A.,故A 选项错误;B.42=-=2,故B 选项错误;C.2=,故C 选项错误;D.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算以及二次根式的化简等知识,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.6.A【详解】试题分析:A 、数据0、1、2、3、4、5的平均数是16×(0+1+2+3+4+5)=2.5,此选项错误; B 、选举中,人们通常最关心的数据是得票数最多的,即众数,此选项正确;C 、数据3、5、4、1、2从小到大排列后为1、2、3、4、5,其中位数为3,此选项正确;D 、①S 甲2<S 乙2,①甲组数据比乙组数据更稳定,此选项正确;故选A .考点:平均数;众数;中位数;方差.7.D【分析】先根据图①分析a 和b 的含义,先求出a 后再利用勾股定理求出b 即可.【详解】解:由图①可知,当直线l 运动a 秒时,m 的值最大为b ,当直线l 运动10秒时,m 的值又变为0,①可以得出直线l 运动到经过A 点时用了a 秒,经过D 点时用了10秒,①55a AB ==,,即正方形边长为5,①AC = ①b =故选:D .【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理、一次函数的图象与性质等知识,解题关键是理解图象中的点的含义.8.C【分析】根据平行四边形的判定条件判断即可;【详解】根据分析可得当//AD BC ,AD BC =时,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形能证明;故答案选C .【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,准确判断是解题的关键.9.C【详解】A 选项:①当x=2时,y=3×2-4=2≠3,①点(2,3)不在此函数的图象上,故本选项错误; B 选项:①当x=-1时,y=3×(-1)-4=-7≠-1,①点(-1,-1)不在此函数的图象上,故本选项错误; C 选项:当x=0时,y=0-4=-4,①点(0,-4)在此函数的图象上,故本选项正确;D 选项:当x=-4时,y=3×(-4)-4=-16≠0,①点(-4,0)不在此函数的图象上,故本选项错误. 故选C .10.C【分析】利用菱形的性质求出OB 的长度,再利用勾股定理求出'AB 的长即可.【详解】解:①菱形ABCD ,①BD ①AC ,AB =BC ,AO =OC =1在Rt①OBC 中,4OB =,①旋转,①OB O B ''=,90O '∠=︒,在Rt①AO B ''中,'5AB =,故选:C .【点睛】本题主要考查菱旋转和形的性质,能够利用勾股定理结合性质解三角形是解题关键.11.x ≥5.【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.x﹣5≥0,解得:x≥5.故答案为:x≥5.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件以及绝对值的性质,解题关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.12【详解】解:设正方形的对角线长为x,由题意得,12x2=5,解得13.5 3【详解】试题分析:根据“关联数”[3,m+2]所对应的一次函数是正比例函数,得到y=3x+m+2为正比例函数,即m+2=0,解得:m=-2,则分式方程为11112x-=-,去分母得:2-(x-1)=2(x-1),去括号得:2-x+1=2x-2,解得:x=53,经检验x=53是分式方程的解.考点:1.一次函数的定义;2.解分式方程;3.正比例函数的定义.14.1 4【详解】依据已知和正方形的性质及全等三角形的判定可知△AOE①①COF,则得图中阴影部分的面积为正方形面积的14,因为正方形的边长为1,则其面积为1,于是这个图中阴影部分的面积为14. 故答案为14. 15.﹣1<x <2【分析】根据题意可得点P 在第二象限,再利用第二象限内点的坐标符号可得关于x 的不等式组,然后解不等式组即可.【详解】解:①点P (x ﹣2,x +1)关于原点的对称点在第四象限,①点P 在第二象限,①2010x x -<⎧⎨+>⎩, 解得:﹣1<x <2,故答案为:﹣1<x <2.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的坐标,关键是掌握第二象限内点的坐标符号.16.(1)(2)4【分析】(1)根据二次根式的加减运算法则即可求出答案;(2)原式利用二次根式的除法,绝对值的意义,以及0指数幂的法则计算即可的到结果.(1==(2)031+(31=-+31+=4 【点睛】本题考查二次根式的混合运算,以及0指数幂,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.17.2a【分析】首先根据数轴可以确定,,a b c 的符号,以及各个绝对值数内的数的大小,然后即可去掉绝对值符号,从而对式子进行化简.【详解】解:根据数轴可以得到:0c a b <<<,且a b c <<,①c a b -()(),c c a b b a =-+++--,c c a a =-+++=2a .18.(1)见解析(2)16【分析】(1)根据平行四边形的性质可得①B =①D ,进而易证△ABE ≌△ADF (ASA ),即得出AB =AD ,进而即可求证结论:▱ABCD 是菱形;(2)由菱形的性质可知BC =CD ,进而可得CE =CF ,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出①ECF =120°,即求出①B =60°,最后利用含30°角的直角三角形的性质即可求出AB 的长,进而即可求出菱形的周长.(1)证明:①四边形ABCD 是平行四边形①①B =①D ,①AE ①BC ,AF ①CD ,①①AEB =①AFD =90°,在①AEB 和①AFD 中,B D BE DFAEB AFD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ①①AEB ①①AFD (ASA ),①AB =AD ,①四边形ABCD 是菱形.(2)如图,由(1)可知BC =CD ,①BE =DF ,①CE =CF ,①①CFE =①CEF =30°,①①ECF =180°−2①CEF =120°,①①B =180°−①ECF =60°,在Rt①ABE中,①BAE=30°,①24==,AB BE⨯=.①菱形ABCD的周长为4416【点睛】本题考查平行四边形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质以及含30°角的直角三角形的性质等知识.利用数形结合的思想是解答本题的关键.19.(1)20,80,0.32;(2)补全的频数分布直方图见解析;(3)本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.【分析】(1)根据频数表可直接进行求解;(2)由(1)可直接进行作图;(3)由(1)、(2)可得成绩超过80分的学生人数的频率,然后直接列式求解即可.【详解】(1)a=200×0.10=20,b=200×0.40=80,c=64÷200=0.32,故答案为:20,80,0.32;(2)由(1)知,a=20,b=20,补全的频数分布直方图见右图;(3)1500×(0.40+0.32)=1500×0.72=1080(人),即本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.【点睛】本题主要考查频数与频率,熟练掌握频数与频率是解题的关键.20.(2)m【分析】(1)在Rt △ABC 中,根据①ABC =45°,得到AC =BC =AB •sin45°=; (2)根据Rt △ADC 中,①ADC =30°,得到CD=tan AC ADC=∠推出BD =CD ﹣BC =)m . (1)解:①AC ①BC ,①①ACB =90°,①在Rt △ABC 中,AB =2m ,①ABC =45°,①①BAC =90°-①ABC =45°,①AC =BC =AB •sin45°=2×2m ),答:舞台的高ACm ; (2)在Rt △ADC 中,①ADC =30°,则CD=tan AC ADC==∠①BD =CD ﹣BC =)m ,答:DBm . 【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练运用含30°角的直角三角形性质和含45°角的直角三角形的性质,是解决本题的关键.21.(1)364y x =+;(2)9184s x =+;80x -<<;(3)当P 的坐标为139,28⎛⎫- ⎪⎝⎭时,OPA ∆的面积为278,见解析【分析】(1)把点E 的坐标为(-8,0)代入6y kx =+求出k 即可解决问题;(2)△OP A 是以OA 长度6为底边,P 点的纵坐标为高的三角形,根据1••2PAO y SOA P =, 列出函数关系式即可;(3)利用(2)的结论,列出方程即可解决问题;【详解】解:(1)把()8,0E -代入6y kx =+中有086k =-+ ①34k = ①一次函数解析式为364y x =+ (2)如图:①OPA ∆是以OA 为底边,P 点的纵坐标为高的三角形①()6,0A -①6OA = ①1139666182244s y x x ⎛⎫=⨯⨯=⨯+=+ ⎪⎝⎭ 自变量x 的取值范围:80x -<<(3)当OPA ∆的面积为278时,有9271848x += 解得132x =-把132x =-代入一次函数364y x =+中,得98y = ①当P 的坐标为139,28⎛⎫- ⎪⎝⎭时,OPA ∆的面积为278 【点睛】本题考查一次函数综合题、三角形的面积、一元一次方程等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数解析式,学会构建一次函数或方程解决实际问题.22.(1)见解析;(2)13【分析】(1)先证明四边形OCED 是平行四边形,再根据矩形性质证明OC=OD ,即可证得结论;(2)根据菱形的性质和勾股定理可得到CD =13,再根据矩形的判定和性质即可得到OE 的长.【详解】(1)证明:①//DE AC 、//CE BD ,①四边形OCED 是平行四边形,①四边形ABCD 是矩形,①AC BD =,12OC AC =,12OD BD =, ①OC OD =,①四边形OCED 是菱形;(2)解:①四边形ABCD 是菱形,①AC BD ⊥,152OC AC ==,1122OD BD ==,①13CD ,①//DE AC 、//CE BD ,①四边形OCED 是平行四边形,①AC BD ⊥,①四边形OCED 是矩形,①13OE CD ==.【点睛】本题考查矩形的判定与性质、平行四边形的判定、菱形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.23.1)22800y x =+;(2)购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.【详解】试题分析:(1)根据购车的数量以及价格根据总费用直接表示出等式;(2)根据购买中型客车的数量少于大型客车的数量,得出y=22x+800,中x 的取值范围,再根据y 随着x 的增大而增大,得出x 的值.试题解析:(1)因为购买大型客车x 辆,所以购买中型客车(20)x -辆.()62402022800y x x x =+-=+.(2)依题意得< x . 解得x >10.① 22800y x =+,y 随着x 的增大而增大,x 为整数,① 当x=11时,购车费用最省,为22×11+800="1" 042(万元).此时需购买大型客车11辆,中型客车9辆.答:购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.考点:一次函数的应用24.(1)证明见解析(2)2【分析】(1)根据平行线的性质得到CAD ACE ∠=∠,ADE CED ∠=∠.根据全等三角形的性质得到AD CE =,于是得到四边形ADCE 是平行四边形;(2)过点C 作CG AB ⊥于点G ,根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论.(1)证明:①AB CE ,①CAD ACE ∠=∠,ADE CED ∠=∠.①F 是AC 中点,①AF CF =.在AFD △与CFE 中,CAD ACE ADE CED AF CF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩==,①AFD CFE AAS ≌(),①AD CE =.①AB CE ,①四边形ADCE 是平行四边形;(2)解:过点C 作CG AB ⊥于点G ,在ACG 中,=90AGC ∠︒,4BC =,45CAB ∠=︒,AC =由勾股定理得(22228CG AG AC +===,①2CG AG ==,在BCG 中,90BGC ∠=︒,2CG =,4BC =,①BG =①2AB AG BG =+=.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的识别图形是解题的关键.。

八年级数学下册期末考试卷(含有答案)

八年级数学下册期末考试卷(含有答案)(满分:120分;时间120分钟)一、选择题(本大题共10个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案A超过一个均记零分。

)1. 若式子√2x−4在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A. x≠2B. x≥2C. x≤2D. x≠−22. 下列方程是一元二次方程的是( )=5 D. x2=0A. x2+2y=1B. x3−2x=3C. x2+1x23. 下列说法中正确的有( ) ①四边相等的四边形一定是菱形; ②顺次连接矩形各边中点形成的四边形定是正方形; ③对角线相等的四边形一定是矩形; ④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分.A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个4. 把代数式(a−1)⋅√1中的a−1移到根号内,那么这个代数式等于( )1−aA. −√1−aB. √a−1C. √1−aD. −√a−15. 陈师傅应客户要求加工4个长为4cm、宽为3cm的矩形零件.在交付客户之前,陈师傅需要对4个零件进行检测.根据零件的检测结果,图中有可能不合格的零件是( )A. B. C. D.6. 已知m是一元二次方程x2−3x+1=0的一个根,则2022−m2+3m的值为( )A. 2023B. 2022C. 2021D. −20207. 对角线长分别为6和8的菱形ABCD如图所示,点O为对角线的交点,过点O折叠菱形,使B,B′两点重合,MN是折痕.若B′M=1,则CN的长为( )A. 7B. 6C. 5D. 48. 若最简二次根式√7a+b与√6a−bb+3是同类二次根式,则a+b的值为( )A. 2B. −2C. −1D. 19. 关于x的一元二次方程(m−3)x2+m2x=9x+5化为一般形式后不含一次项,则m的值为( )A. 0B. ±3C. 3D. −3A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个二、填空题(本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分只要求填写最后结果。

八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

八年级下册数学期末试卷测试卷附答案 一、选择题 1.式子10x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x ≥10B .x ≠10C .x ≤10D .x >10 2.以下列三段线段的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是( ) A .6,8,10 B .5,12,13 C .111,,345 D .9,40,413.在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是( )A .对角线互相平分B .一组对边平行且相等C .两组对角分别相等D .对角线互相垂直 4.比赛中给一名选手打分时,经常会去掉一个最高分,去掉一个最低分,这样的评分方式一定不会改变选手成绩数据的( )A .众数B .平均数C .中位数D .方差5.如图,将△ABC 放在正方形网格中(图中每个小正方形边长均为1)点A ,B ,C 恰好在网格图中的格点上,那么∠ABC 的度数为( )A .90°B .60°C .30°D .45°6.如图,在Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,点D 在边AC 上,2AB =,BD CD =,2BC AB =.若ABD △与EBD △关于直线BD 对称,则线段CE 的长为( )A .655B .755C .855D .9557.如图,将长方形纸片ABCD 沿AE 折叠,使点D 恰好落在BC 边上点F 处,若AB =3,AD =5,则EC 的长为( )A .1B .53C .32D .438.如图,直线m 与n 相交于点()1,3C ,m 与x 轴交于点()2,0D -,n 与x 轴交于点()2,0B ,与y 轴交于点A .下列说法错误的是( ).A .m n ⊥B .AOB DCB ∆∆≌C .BC AC =D .直线m 的函数表达式为3333y x =+ 二、填空题9.当代数式241x x --有意义时,x 应满足的条件_____. 10.已知菱形的两条对角线长分别为1和4,则菱形的面积为______.11.由四个全等的直角三角形组成如图所示的“赵爽弦图”,若直角三角形两直角边边长的和为3,面积为1,则图中阴影部分的面积为____________ .12.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,点F 是线段DE 上的一点.连接AF ,BF ,∠AFB =90°,且AB =10,BC =16,则EF 的长是_______13.在平面直角坐标中,点A (﹣3,2)、B (﹣1,2),直线y =kx (k ≠0)与线段AB 有交点,则k 的取值范围为___.14.如图,矩形ABCD 中,直线MN 垂直平分AC ,与CD ,AB 分别交于点M ,N .若DM =2,CM =3,则矩形的对角线AC 的长为_____.15.如图,将一块等腰直角三角板ABC 放置在平面直角坐标系中,90,ACB AC BC ∠=︒=,点A 在y 轴的正半轴上,点C 在x 轴的负半轴上,点B 在第二象限,AC 所在直线的函数表达式是22y x =+,若保持AC 的长不变,当点A 在y 轴的正半轴滑动,点C 随之在x 轴的负半轴上滑动,则在滑动过程中,点B 与原点O 的最大距离是_______.16.如图,矩形ABCD 中,AB=8,AD=5,点E 为DC 边上一个动点,把△ADE 沿AE 折叠,点D 的对应点D ’落在矩形ABCD 的对称轴上时,DE 的长为____________.三、解答题17.计算: ①33118(3)2⨯+-; ②2(32)24-+.18.如图,一根直立的旗杆高8米,一阵大风吹过,旗杆从点C 处折断,顶部(B )着地,离旗杆底部(A )4米,工人在修复的过程中,发现在折断点C 的下方1.25米D 处,有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从D 处吹断,则距离旗杆底部周围多大范围内有被砸伤的危险?19.如图,每个小正方形的边长都为1,AB 的位置如图所示.(1)在图中确定点C ,请你连接CA ,CB ,使CB ⊥BA ,AC =5;(2)在完成(1)后,在图中确定点D ,请你连接DA ,DC ,DB ,使CD =10,AD =17,直接写出BD 的长.20.如图,ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与AD 、BC 分别交于E 、F ,垂足为点O .(1)求证:四边形AFCE 是菱形. (2)若2AE ED =,6AC =,4EF =,则ABCD 的面积为 .21.阅读下列材料,然后回答问题:31+的运算时,通常有如下两种方法将其进一步化简: 22(31)2(31)3131(31)(31)(3)1--==++-- 2(3)1(31)(31)3131313131-+-====++++ (153+ (242648620202018++++++ 22.振兴加工厂中甲,乙两组工人同时加工某种零件,乙组在工作中有一段时间停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2.5倍.两组各自加工零件的数量y (件)与时间x (时)之间的函数图象如图所示.(1)求甲组加工零件的数量y 与时间x 之间的函数解析式;(2)求出图中a 的值及乙组更换设备后加工零件的数量y 与时间x 之间的函数解析式.23.如图1,在一个平面直角三角形中的两直角边的平方之和一定等于斜边的平方。

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八年级数学练习题
一、填空 1、已知
3=b a ,则b
b a -=______. 2、分解因式:=+-a ab ab 22
___________.
3、宽与长的比等于黄金比的矩形也称为黄金矩形,若一黄金矩形的长为2 cm ,则其宽为_________ cm.
4、若
543z y x ==,则=++-+z
y x z y x 234 . 5、若不等式(m-2)x>2的解集是x<
2
2
-m ,则x 的取值范围是_______. 6、化简22
2
210522y
x ab b a y x -⋅+的结果为 7、如果x<-2 ,则2
)2(+x =_____ _;
8、为了解一批圆珠笔笔芯的使用寿命,宜采用 方式进行调查;为了解你们班同学的身高,宜采
用 方式进行调查;
9、 已知一个样本1、3、2、5、x ,它的平均数是3,则这个样本的标准差为 . 10、如图:AB ∥CD ,∠1=100°,∠2=120°,则∠α=_________________. 二、选择题:
1、如果b a >,那么下列各式中正确的是 ( ) A 、33-<-b a B 、
3
3b
a < C 、
b a 22-<- D 、b a ->- 2、下列各式:()x
x x x y x x x 2
225 ,1,2 ,34 ,151+---π其中分式共有( )个。

A 、2
B 、3
C 、4
D 、5 3、下列多项式中不能用公式分解的是( ) A. a 2
+a +
4
1 B 、-a 2+b 2-2ab C 、2225b a +- D 、24b -- 4、下列两个图形错误!未找到引用源。

两个等腰三角形;错误!未找到引用源。

两个直角三角形;错误!未找到引用源。

两个正方形;错误!未找到引用源。

两个矩形;错误!未找到引用源。

两个菱形 错误!未找到引用源。

两个正五边形. 其中一定相似的有( ).
A. 2组
B. 3组
C. 4组
D. 5组
5、下列说法中:错误!未找到引用源。

两个图形位似也一定相似;错误!未找到引用源。

相似三角形对应
A 2 1
D
B
C
F
α
第10题图
中线的比等于对应周长的比;错误!未找到引用源。

一组数据的极差、方差或标准差越小,该组数据就越稳定; 错误!未找到引用源。

三角形的外角一定大于它的内角. 其中不正确...的个数有( ). A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6、若分式方程
5
1
56-=+--x k x x (其中k 为常数)产生增根, 则增根是 ( )
A.x=6
B.x=5
C.x=k
D.无法确定 7.如下图左:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F 等于( ) A 、180º B 、360º C 、540º
D 、720º
8、两个相似多边形的一组对应边分别为3cm 和4.5cm ,如果它们的面积和为78cm 2
,那么较大多边形的面积为( )
A .46.8 cm 2
B .42 cm 2
C .52 cm 2
D .54 cm 2
9、下列任务中,适宜采用普查方式的是( ).
(A )调查某地的空气质量 (B )了解中学生每天的睡眠时间 (C )调查某电视剧在本地区的收视率 (D )了解某一天本校因病缺课的学生数
10、在方差的计算公式s 2
=
10
1[(x 1-20)2+(x 2-20)2+……+(x 10-20)2
]中,数字10和20分别表示的意义可以是 ( )
A.数据的个数和方差
B.平均数和数据的个数
C.数据的个数和平均数
D.数据组的方差和平均数 三、计算解答
1.分解因式:4
2
33ay ax - 2、求不等式组⎪⎩⎪
⎨⎧-≤-->-x x x x 323
1)2(335的整数解。

3、化简求值:19)1(961222--⨯+÷++-a a a a a a ,其中a=1
4、化简214212
2
+⋅--÷⎪⎭⎫ ⎝

+-a a a a a a a
5、解分式方程:114
112=---+x x x 6、.4
1622222-+-+=+-x x x x x
F E
D
C
B
A
A
B
C
D
1
四、我市出租车在3km 以内,起步价为12.5元,行程达到或超过3km 后,每增加1km 加付2.4元(不足1km 亦按1km 计价),昨天汪老师乘坐这种出租车从长城大厦到莲花北,恰巧沿途未遇红灯,下车时支付车费19.7元,问汪老师乘出租车走了多远的路?(4分)
五、如图:在正方形网格上有△ABC ,△DEF ,说明这两个三角形相似,并求出它们的相似比。

(4分)
六、某校初三(1)班进行立定跳远训练,以下是李超和陈辉同学六次的训练成绩(单位:m ) 李超:2.50,2.42,2.52,2.56,2.48,2.58 陈辉:2.54,2.48,2.50,2.48,2.54,2.52 (1)李超和陈辉的平均成绩分别是多少?
(2)分别计算两人的六次成绩的方差,哪个人的成绩更稳定?为什么?
(3)若预知参加级的比赛能跳过2.55米就可能得冠军,应选哪个同学参加?为什么?(6分)
七、已知,如图,△ABC 中,AE 平分外角∠DAC ,AE ∥BC . 求证:∠B =∠C .(5分)
八、(5分)如图,点D 在△ABC 的边AB 上,连结CD ,∠1=∠B ,AD=4,AC=5,求 BD 的长?
F
E
D
C
B
A
A
E
B
C
D (第七题)
九、某单位将沿街的一部分房屋出租,每年房屋的租金第二年比第一年要多500元,所有房屋的租金第一年为9.6万元,第二年为10.2万元,
(1) 根据这一情景你能提出那些问题?
(2) 选择你提出的问题中的其中一个问题写出详细的解答过程.(5分)
十、一块三角形的余料,底边BC 长1.8米,高AD =1米,如图. 要利用它裁剪一个长宽比是3:2的长方形,使长方形的长在BC 上,另两个顶点在AB 、AC 上,求长方形的长EH 和宽EF 的长.(5分
)
十一、在一次测量旗杆高度的活动中,某小组使用的方案如下:AB 表示某同学从眼睛到脚底的距离,CD 表示一根标杆,EF 表示旗杆,AB 、CD 、EF 都垂直于地面。

若AB=1.6m ,CD=2m ,人与标杆之间的距离BD=1m ,标杆与旗杆之间的距离DF=30m ,求旗杆EF 的高度。

(6分)
C B F
E
A
D
十二、某零件制造车间有工人20名,已知每名工人每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造一个甲种零件可获利润150元,每制造一个乙种零件可获利润260元,在这20名工人中,车间每天安排x 名工人制造甲种零件,其余工人制造乙种零件.(1)请写出此车间每天利润y (元)与x (人)之间的函数关系式.(2)若要使车间每天所获利润不低于24000元,你认为至少要派多少名工人去制造乙种零件才合适?(6分)。

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