海洋家园——我家住在大海边-课件(PPT-精)
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《我家住在大海边》课件

海洋污染与保护
总结词
分析海洋污染的来源、影响和防治措施,强调保护海洋环境的重要性。
详细描述
随着人类活动的不断增加,海洋污染问题日益严重。主要污染源包括工业废水、船舶排放、固体废弃 物等。这些污染物对海洋生态系统造成严重破坏,威胁到生物多样性和人类健康。因此,需要采取有 效的防治措施,加强国际合作,共同保护海洋环境。
祀和庆祝活动。
02 海鲜美食节
品尝各种新鲜美味的海鲜
。
04 海滨音乐节
在海边举办音乐盛宴,享
受音乐与海风的交融。
海边的美食文化
海鲜大餐
新鲜的海鱼、海虾、 海螺等,烹饪出美味
佳肴。
烤鱼
烤鱼是海边常见的食 物,香气四溢,口感
鲜美。
海鲜汤
用各种海鲜熬制的汤 品,味道鲜美,营养
丰富。
海鲜小吃
如炸鱼球、鱼饼等, 美味可口,回味无穷
海底深处有一个神秘的龙宫,居住着各种神奇的 生物,他们与人类之间有着千丝万缕的联系。
02 珍珠传说
在大海中有一颗神奇的珍珠,它拥有神奇的力量 ,能够实现人们的愿望。
03 海龟的寓意
海龟在神话中象征着长寿和吉祥,人们相信佩戴 海龟壳能够带来好运。
海边的历史故事
01
02
03
航海家的探险
历史上许多著名的航海家 ,如郑和、哥伦布等,都 曾在海边启航,探索未知 的世界。
。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
大海对人类的影响
海洋对地球气候的影响
总结词
阐述海洋对地球气候的重要影响,包括调节全球气候、 维持生态平衡等方面。
详细描述
海洋是地球表面最主要的能量来源之一,通过吸收太阳 辐射、储存和传输热量等方式,对全球气候和天气系统 产生重要影响。海洋还通过调节水分循环、影响风和洋 流等方式,维持地球生态系统的平衡。
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教学重难点:识字、写字。 教具学具准备:投影、生字卡、录音带。 主要板书安排:师资。
作业设计: 课内:抄写字词、看图说话。 课外:读韵文、听写词语。 教学时间:二课 时。 教学过程: 第一课时
一.
情境导入
小朋友,你们谁不怕冷?请举手!啊,小朋友都不怕冷,真勇敢!好, 现在
,老师就带你们到冰雪覆盖的野外去活动好不好?请闭上眼睛
作业设计: 课内:抄写字词、填空、组词。 课外:朗读韵文、听写词语。 教学时间: 二课时。
教学过程:
第一课时
一. 指导看图
1. 出示挂图,指导看图。
2. 指名回答:
(1)图上画了(
)、(
)和(
)。
(3) 按顺序说一说你所认识的武器装备:
空中有(
)、(
)。
海里有(
)、(
)。
陆地上有(
)、(
)和(
)。
二.看图识字
6.听写词语,检测效果。
四. 好)
指导学生用课文中的词语,看图说话。(词语用得约多越
识字 6 教学目标: 1.学会本课的生字,认识一个偏旁,理解由生字组成的词语。 2.初步认识常见的军事装备和三个军种的服饰特点,了解一些军 事知识。
教学重难点:识字、写字。 教具学具准备:生字卡、挂图、小黑板。 主要板书安排:识字 6。
月亮 月亮湾 一条 船上 爷爷 他的 故事 说不完
天蓝蓝,海蓝蓝, 我家住在大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷, 他的故事说不完。
识字 5 教学目标: 1.学习本课 12 个生字,认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。 2.认识冬季的物候特征,让学生感受到冬天虽冷,但仍充满着饽 饽生机和生 活的情趣。
《我家住在大海边》课件

THANKS。
03
大海的生物多样性
海洋生物的种类和特点
鱼类
包括鲨鱼、鲸鱼、鳐鱼等,它 们具有流线型的身体、鳍和尾
巴,能够在水中游动。
贝类
如海螺、蛤蜊、鲍鱼等,它们 通常附着在岩石或其他坚硬表 面上,通过肌肉收缩和开合壳 来移动。
甲壳类
如虾、蟹等,它们具有硬质的 外壳保护身体,通常在海底爬 行或游泳。
软体动物
如章鱼、水母、海葵等,它们 的身体柔软,通常通过喷射水
大海的资源
总结词:丰富宝藏
详细描述:大海是地球上最宝贵的资源之一,它不仅孕育着丰富的生物资源,还蕴藏着大量的矿产资源和海洋能源,对人类 的生存和发展具有重要意义。
02
大海与人类的关系
大海对人类生活的影响
01
02
03
渔业资源
大海为人类提供丰富的渔 业资源,包括鱼类、贝类 等,对人类的饮食结构产 生重要影响。
希腊神话
波塞冬与海神娘娘的故事,讲述 了波塞冬作为海洋的统治者,与 他的妻子安菲特里忒在海底的宫 殿中度过的生活。
北欧神话
洛基与海洋女神的故事,描述了 洛基如何帮助其他神祇克服困难 ,并与海洋女神布伦希尔德结下 了深厚的友谊。
大海的历史故事
郑和下西洋
明朝时期,郑和率领庞大船队七下西 洋,促进了中国与东南亚、印度、中 东和东非等地区的贸易往来和文化交 流。
海洋生态破坏
人类的填海造地、海底开采等活动破 坏了海洋生态,对海洋生物的栖息地 造成了威胁。
04
大海的探索与发现
古代对大海的探索
古代航海家的探险
古代航海家如郑和、哥伦布等,凭借 勇气和智慧,开辟了新的航线,发现 了新大陆,为人类对大海的认识做出 了巨大贡献。
《我家住在大海边》PPT课件2 (共25张PPT)

dǎ
2、我会组词
打(打开)(打水)
(打字)(打电话)
3、看一看,写一写,评一评
yuè
从 外 向 内
弯弯的月儿两头尖
5、比一比,记一记,写一写
zhù
从 左 往 右
wèi
6、我会组词
住(住家)(住在)
(住房)(居住)
位(一位)(座位)
(方位)(位子)
7、我会学,我会写
shàng
8、我会组词
上(上午)(上学)
(上班)(上课)
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。
《我家住在大海边》PPT课件[1]1
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教法与学法:
• 教法主要采用: 快乐教学法、多媒体辅助教 学法、鼓励欣赏法等教学方法。 • 学生则运用:自学、合作、探究法; 读、思、 议结合法,引发乐学兴趣。 2、图文对照,品读感悟。 3、自主学习,合作探究。 4、拓展延伸,情感升华。
我家住在大海边
说教材
本文是《大海》单元的第一篇 主体课文,是一篇文质兼美的小韵 文,课文用鲜明生动的词句,描绘 出海天一色的美景,创设了宁静、 祥和的海边小渔村的生活场景,给 人带来无限遐想。
重难点:
让学生随文识字,熟读 背诵诗文;了解大海,培养 热爱大海的思想感情。
教学目标
• 1、知识目标:能正确认读10个生字,会写5个字, 认识笔画“提”“横折钩”,偏旁“单人 旁”“提手旁”。引导学生正确、流利、有感情 的朗读课文,背诵课文。 • 2、能力培养:培养学生在听读中识字和自主识字 的能力、小组合作学习的能力及口语交际能力。 • 3、德育渗透:激发学生对大海和自己家乡的热爱 之情。
北师大版一年级语文上册《我家住在大海边》PPT课件(4篇)

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因为月亮湾的人们摇着船出海捕鱼,他 们撒下一张张网,收获的是满船的鱼虾 和欢乐。他们的欢乐和幸福当然说也说 不完。
我家住在大海边
我家住在大海边
天蓝蓝,海蓝蓝, 我家住在大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷, 他的故事说不完。
yuè liàng wān
月亮 湾
dǎ yú chuán
天蓝蓝 , 海蓝蓝, 我家住在大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷, 他的故事说不完。
爷爷给丁丁说.
爷爷有说不完的故事, 丁丁就有听不完的故事。
yuè liàng wān
月 亮 湾弯
shuō bù wán
说不完
zhù zài
tā de
住 在 他的
dǎ yú chuán
月亮湾不仅美丽,而且富饶。它的
海底就像一个大宝库。看!
我来说一说
1、我 家 住 在 大 海 边。 我家住在
住在 2、船 上 有 位 老 爷 爷。
上有位 有位
课件PPT
课文详解
字词乐园 学写生字
笔画:提
打 生字
课件PPT
课件PPT
字词乐园 会写的字
住月打上位
心灵寄语
课件PPT
大海有无限的资源和财富,是人 类的朋友,我们要保护大海,绿化环 境,让生活更美好。
我家住在大海边-PPT精品教学课件

打?
yuè liàng wān
yì tiáo
月 亮 湾
lǎo yé ye
一条
shuō bù wán
老爷爷
zhù zài
说不完 他的
tā de
住在 打鱼 船
一位
yí wèi
dǎ yú chuán
我家住在大海边
天蓝蓝,海蓝蓝,
我家住在大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷, 他的故事说不完。
wèi
6、我会组词
住(住家)(住在)
(住房)(居住)
位(一位)(座位)
(方位)(位子)
7、我会学,我会写
shàng
8、我会组词
上(上午)(上学)
(上班)(上课)
我来说一说
1、我 家 住 在 大 海 边。
我家住在
住 在 2、船 上 有 位 老 爷 爷。 上有位 有位
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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
我家住在大海边-PPT精品教学课件3

我家住在大海边
天蓝蓝,海蓝蓝,
我家住在大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷, 他的故事说不完。
我家住在大海边
故事 海边
爷爷
住在
有位
船上 月亮湾
打鱼船 说不完
我家住在大海边
天蓝蓝,海蓝蓝,
我家住在大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷, 他的故事说不完。
我家住在大海边
天 蓝 蓝, 海 蓝 蓝,
我 家 住 在 大 海 边。
海 边 有 个 月 亮 湾,
湾 里 有 条 打 鱼 船。 船 上 有 位 老 爷 爷,
他 的 故 事 说 不 完。
我来说一说
1、我 家 住 在 大 海 边。
我家住在
住 在 2、船 上 有 位 老 爷 爷。 上有位 有位
我家住在大海边
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦