职业中专汽修专业期末语文测试卷
职业中专语文考试题及答案
职业中专语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，有错别字的一项是：A. 锲而不舍B. 兢兢业业C. 一诺千金D. 举世瞩目答案：D（应为“举世瞩目”）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不但学习好，而且品德也好。
B. 经过努力，他的学习成绩有了明显的提高。
C. 这篇文章的中心思想是关于环境保护的。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
答案：B3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只小鸟一样自由地飞翔。
B. 他跑得像一阵风。
C. 她的笑容如春日的阳光般温暖。
D. 他像一头猛虎一样勇猛。
答案：C4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸。
B. 月亮悄悄地爬上了树梢。
C. 河水潺潺地流过村庄。
D. 星星在夜空中闪烁。
答案：B5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他热爱学习，热爱工作，热爱生活。
B. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
C. 他不仅聪明，而且勤奋，还很谦虚。
D. 我们要努力工作，努力学习，努力生活。
答案：A6. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得比兔子还快。
B. 他的力气大得可以搬山。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 他的心像大海一样宽广。
答案：B7. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是：A. 难道我们不应该努力学习吗？B. 他怎么可能不知道这件事呢？C. 你难道没有看到那本书吗？D. 难道这不是事实吗？答案：A8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 我们为什么要学习？为了更好地生活。
B. 他为什么迟到了？因为他起晚了。
C. 这难道不是一个好主意吗？D. 你为什么不早点告诉我？答案：A9. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的一项是：A. 风声雨声读书声，声声入耳。
B. 他既聪明又勤奋，既谦虚又勇敢。
C. 春天的花开了，秋天的果实熟了。
D. 他不仅学习好，而且品德也好。
答案：A10. 下列句子中，使用了反复修辞手法的一项是：A. 我们要好好学习，天天向上。
语文职校期末考试题及答案
语文职校期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，有错别字的一项是：A. 锲而不舍B. 一诺千金C. 涣然冰释D. 出类拔萃2. 以下句子中，成语使用正确的是：A. 他做事总是雷厉风行，从不拖泥带水。
B. 他虽然年事已高，但仍然老态龙钟，精神矍铄。
C. 他总是喜欢一意孤行，不听别人的意见。
D. 他总是喜欢独断专行，不顾他人感受。
3. 下列句子中，没有语病的是：A. 通过这次活动，使我们的团队凝聚力得到了增强。
B. 他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。
C. 这篇文章的观点非常新颖，值得我们认真学习。
D. 由于天气原因，航班延误了，给旅客带来了不便。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”的下一句是“________”。
2. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为“风”、“雅”、“颂”三部分，其中“风”指的是________。
3. 鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话文小说，它标志着中国文学由________向现代文学的转变。
三、阅读理解（共30分）阅读下面的文章，回答问题。
（文章内容略）1. 文章的主旨是什么？请简要概括。
（5分）2. 第一段中提到的“他”是谁？请结合文章内容分析。
（5分）3. 文章中提到的“变革”具体指的是什么？请详细说明。
（10分）4. 作者对“变革”持怎样的态度？请从文中找出依据。
（10分）四、作文（共40分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于800字的作文。
要求内容积极向上，有真情实感，结构合理，语言流畅。
语文职校期末考试题答案一、选择题1. 答案：D（出类拔萃）2. 答案：A（雷厉风行）3. 答案：C（一意孤行）二、填空题1. 答案：欲穷千里目，更上一层楼。
2. 答案：各地的民间歌谣。
3. 答案：文言文。
三、阅读理解1. 答案：文章主旨是探讨个人成长与社会变革之间的关系。
2. 答案：“他”指的是文章中提到的一个在社会变革中不断成长的人物形象。
职业中专语文测试题及答案
职业中专语文测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 徇私舞弊B. 明查暗访C. 张皇失措D. 一愁莫展2. “不以物喜，不以己悲”出自以下哪部作品？A. 《论语》B. 《孟子》C. 《岳阳楼记》D. 《史记》3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他问我：“你去过北京吗？”B. “你去过北京吗？”他问我。
C. 他问我：“你去过北京吗”？D. “你去过北京吗？”，他问我。
4. “桃李不言，下自成蹊”这句话的意思是：A. 桃树和李树不会说话，但它们下面的路却自然形成。
B. 桃树和李树不会说话，但它们下面的道路却自然形成。
C. 桃树和李树不会说话，但它们下面的道路却自然形成。
D. 桃树和李树不会说话，但它们下面的路却自然形成。
5. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，这句诗的意思是：A. 只要心中有朋友，即使相隔千里也像邻居一样亲近。
B. 海里有知己，即使在天涯也像邻居一样。
C. 海内存知己，即使在天涯也像邻居一样。
D. 海内存知己，即使相隔千里也像邻居一样。
二、填空题（每题2分，共10分）6. “________”是《诗经》中的一首诗，表达了对美好爱情的向往。
7. “________”是《楚辞》中的一篇，作者屈原在其中表达了对祖国的忧虑和个人的悲愤。
8. “________”是《左传》中的一篇，记录了春秋时期的政治和军事事件。
9. “________”是《史记》中的一篇，记述了项羽的生平和功绩。
10. “________”是《红楼梦》中的一首诗，反映了贾宝玉对封建礼教的不满。
三、阅读理解（每题5分，共30分）阅读下面的文章，回答问题。
《背影》节选朱自清我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。
到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。
职专语文期末试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 潜移默化（qián yí mò huà）B. 毛遂自荐（máo suí zì jiàn）C. 破釜沉舟（pò fǔ chén zhōu）D. 悬梁刺股（xuán liáng cì gǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他不但学习好，而且工作能力强。
B. 我非常喜欢听音乐，尤其是古典音乐。
C. 因为天气太冷，所以我穿了很多衣服。
D. 他虽然学习成绩很好，但是总是缺乏自信。
3. 下列词语中，与“和谐”意思相近的一项是：A. 协调B. 和缓C. 和气D. 和顺4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书像一座知识的宝库。
B. 这里的风景如画。
C. 他的笑容如阳光般灿烂。
D. 这座山高耸入云。
5. 下列词语中，与“勤奋”意思相反的一项是：A. 懒惰B. 刻苦C. 聪明D. 勤奋6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 她聪明、美丽、善良。
B. 这里的春天来了，鸟儿欢唱，花儿盛开。
C. 他努力学习，成绩优异。
D. 这座城市高楼林立，车水马龙。
7. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 月亮悄悄地爬上了树梢。
B. 这本书就像一位老朋友，陪伴我度过了许多夜晚。
C. 这里的景色如诗如画。
D. 他的声音洪亮，就像一阵春风。
8. 下列词语中，与“辉煌”意思相近的一项是：A. 辉煌B. 辉煌C. 辉煌D. 辉煌9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是：A. 你喜欢读书吗？B. 这本书是谁写的？C. 我们要去哪里？D. 你知道这个答案吗？10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 他跑得快得像风一样。
B. 这里的风景美得像画一样。
C. 他唱歌唱得非常好听。
职中语文期末试题及答案
职中语文期末试题及答案第一部分：选择题一、单项选择题（每小题1分，共15分）1. 下列词语中，错别字的一组是：A. 惭愧、自豪、骄傲B. 来临、提纲、盛装C. 临时、衡量、巨人D. 批评、表扬、奖励2. 下列标点符号的用法正确的一组是：A. 买彩票吗？可有答案。
B. 我很快乐；你们呢？C. 抛开烦恼，享受生活！D. 我借你 10元，我会还的。
3. 下面句中加点的字是形容词的一项是：A. 他们是一表人才。
B. 我对你非常不满。
C. 这件事你狠狠地批评了他。
D. 风雨中，我们并肩前行。
4. 下列诗句中，用来修饰水的形容词一项是：A. 泛黄的书页，狭窄的门户。
B. 水沉了半空，花瓣如沉。
C. 没有波纹，水仍然如故。
D. 雾气和光亮滋生。
5. 下列句子中，选不含褒义的一项是：A. 少年意气勃发，奋发向前。
B. 真丢人，考试居然没及格。
C. 妈妈是我最好的朋友。
D. 我爱自己的祖国。
6. 句子“他手里拿着一把敲锣的锤子”中，括号里加点的字可以省略的一项是：A. 锣B. 锤C. 拿D. 一把7. “宗旨”音节的划分方法是：A. 宗宙B. 旨C. 旨早D. 旨之8. 下列词语中，同义词的一组是：A. 果断、优柔寡断B. 敲打、轻击C. 缺席、出席D. 率直、狡诈9. 下列标点符号的用法错误的一项是：A. 听到邻居离奇的哭叫后，我忙跑回家。
B. 打地滚球，下垂直线，拍击极限。
C. 当生活给你苦瓜时，你就学会吃苦瓜。
D. 你们几个站起来，剩下的留下来。
10. 下面解释有误的一项是：A. 竞赛：各方面使用技能和知识，争取胜利。
B. 迎接：主动地接受和遇见。
C. 面对：面部朝向，目的地谐音。
D. 感恩：对别人的关怀和帮助表示谢意。
11. 下列各组词语中，有错别字的一组是：A. 陡坡、小溪、果实B. 难兄难弟、接开、唯一C. 姹紫嫣红、引申、闽南D. 过硬、定型、夜交12. 下列标点符号使用正确的一项是：A. 动车上非常挤,我忍不住拿出手机。
职业中专语文期末考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的是：A. 沉默寡言（sēn mò guǎ yán）B. 豁然开朗（huò rán kāi lǎng）C. 翻箱倒柜（fān xiāng dǎo guì）D. 振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）2. 下列句子中，没有语病的是：A. 通过这次比赛，我深刻地认识到自己的不足。
B. 这个问题很难解决，需要我们共同努力。
C. 她的歌声像夜莺一样婉转动听。
D. 他虽然学习很努力，但成绩仍然很糟糕。
3. 下列成语中，没有错别字的是：A. 精卫填海（jīng wèi tián hǎi）B. 水滴石穿（shuǐ dī shí chuān）C. 惊弓之鸟（jīng gōng zhī niǎo）D. 腹背受敌（fù bèi shòu dí）4. 下列词语中，不属于近义词的是：A. 优美 - 美丽B. 欢乐 - 高兴C. 诚恳 - 诚实D. 精致 - 细致5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 雨后的彩虹绚丽多彩。
B. 他的笑声像银铃一样清脆。
C. 这本书内容丰富，知识渊博。
D. 他勤奋好学，成绩优异。
6. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的是：A. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
B. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
C. 满城春色宫墙柳，万条垂下绿丝绦。
D. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
7. 下列名言警句中，不属于古代名人名言的是：A. 学而时习之，不亦说乎？B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
C. 知足者常乐，不知足者常苦。
D. 欲速则不达，见利思义。
8. 下列词语中，不属于文言文常用词汇的是：A. 之B. 而C. 以D. 也9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：A. 她美丽、聪明、善良。
职中期末考试语文试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 突兀（tū wù）毛茸茸（máo róng róng）震慑（zhèn shè）B. 漫不经心（màn bù jīng xīn）妩媚（wǔ mèi）纷至沓来（fēn zhì tà lái）C. 畸形（jī xíng）沧桑（cāng sāng）瞠目结舌（chēng mù jié shé）D. 沉默寡言（chén mò guǎ yán）毛骨悚然（máo gǔ sǒng rán）鸿毛一扫（hóng máo yī sǎo）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高学生的综合素质，学校决定增设一些课外活动。
B. 经过长时间的努力，他的病情终于得到了控制，但他的心情却变得更加沉重。
C. 他的演讲生动有趣，赢得了在场的所有人的热烈掌声。
D. 我国政府高度重视环境保护，采取了一系列措施来减少污染。
3. 下列成语中，使用不正确的一项是：A. 画蛇添足（huà shé tiān zú）——多此一举B. 狐假虎威（hú jiǎ hǔ wēi）——仗势欺人C. 班门弄斧（bān mén nòng fǔ）——班门弄狗D. 胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）——心中有数4. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是：A. 他的笑容如阳光般温暖，照亮了周围的人。
B. 她的歌声像夜莺一样婉转动听。
C. 他的话犹如一把锋利的刀，刺痛了我的心。
D. 他的眼睛犹如深邃的星空，充满了无尽的智慧。
5. 下列词语中，多音字注音正确的一项是：A. 拘泥（jū nì）残暴（cán bào）荒谬（huāng miù）B. 狼藉（láng jí）混沌（hùn dùn）狂妄（kuáng wàng）C. 炽热（chì rè）沉默（chén mò）淹没（yān mò）D. 灵敏（líng mǐn）潜伏（qián fú）悲壮（bēi zhuàng）二、填空题（每空1分，共10分）6. 下列诗句中，出自唐代诗人白居易的作品是：“_________，_________。
中职期末考试卷子语文
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 沉默寡言（沉、默）B. 鸡毛蒜皮（鸡、蒜）C. 风和日丽（风、和）D. 一举两得（举、得）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我深刻地认识到团结协作的重要性。
B. 在这次比赛中，我们班获得了第一名的好成绩。
C. 他对工作认真负责，深受领导和同事的喜爱。
D. 我对他的建议表示赞同，但他没有采纳。
3. 下列词语中，不是成语的一项是（）A. 狼吞虎咽B. 画龙点睛C. 一丝不苟D. 知难而退4. 下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）A. 这座大桥像一条巨龙卧在大地上。
B. 我感到十分兴奋，仿佛置身于仙境。
C. 他学习非常努力，成绩一直名列前茅。
D. 那个小村庄被群山环抱，宛如一颗明珠。
5. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的是（）A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 春江潮水连海平，海上明月共潮生。
D. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
6. 下列词语中，不是形容人物性格特点的一项是（）A. 勇敢B. 诚实C. 懒惰D. 爱心7. 下列句子中，使用拟人修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹，犹如一座美丽的桥梁。
B. 那棵老槐树，仿佛在诉说着古老的传说。
C. 小鸟在树枝上欢快地歌唱。
D. 那片湖水，宛如一面镜子。
8. 下列句子中，使用排比修辞手法的一项是（）A. 我们要努力学习，努力工作，努力创造美好的未来。
B. 这座城市，高楼林立，车水马龙，繁华无比。
C. 他不仅聪明，而且勤奋，成绩一直名列前茅。
D. 那片湖水，清澈见底，碧波荡漾。
9. 下列词语中，不是表示时间的名词的一项是（）A. 星期B. 天气C. 时间D. 年份10. 下列句子中，使用设问修辞手法的一项是（）A. 你知道春天是什么吗？B. 我们要珍惜时间，努力学习。
C. 这本书的内容非常丰富。
D. 我喜欢听音乐，喜欢看书。
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2011—2012学年度第一学期期末考试汽修专业语文试卷班级姓名分数一、单项选择：（共10题，每题2分，共20分）1、下列加点的字注音正确的一项是（）A．亵渎（dú）圭臬（niâ）绵亘（gân）回溯（sù）B．雕琢（zhuó）闲暇（xiá）跋涉（sâ）逶迤（wãi）C．蓦然（mù）俯瞰（kàn）混淆（xiáo）寥廓（kuò）D．反省（shěn）修缮（shàn）穹庐（qióng）瘆人（shân）2、没有错别字的一组是（）A．相濡以沫浅尝辄止天伦之乐B．卧薪尝胆众木睽睽饿殍遍野C．杀一敬百命运攸关咳人心目D．发人深省凿壁偷光及功近利3、下列加横线的成语使用有误的一项（）A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。
B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。
C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。
D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
4、下列各项中成语使用恰当的一项是：（）A、因为我是王，是他们的主子，我将幡然悔悟：我生活在这些奴才们中间，连我所敬畏的尊长和师友也无一不是奴才。
B、面对各种诬蔑和诽谤，他进行了有力的回击，并振振有词地说：“身正不怕影子斜。
”C、日本首相于元旦突然参拜靖国神社，他这一恣意妄为的举动再次激怒了亚洲的国家和人民。
D、小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错误积多了，也会对工作造成大的危害。
5、下列各句中，没有语病的一句是（）A、一个偶然的机会，我不期而遇晤见了鲁迅先生。
B、各界妇女今日集会，庆祝“三八妇女节”的到来。
C、由于小红这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。
D、他虽然没上过学，但是爱学习，现在已经能写文章了。
6、下列各句中，运用的修辞方法和其他各句不同的一项是（）A、我知道这是把额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判冻伤。
B、假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
C、我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。
D、相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶。
摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。
7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）、对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。
（2）、靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
（3）、她中学毕业后在城里和乡下当了七年家庭教师，了一点学费便到巴黎来读书。
A、遏制傲然积攒B、遏制毅然积累C、控制毅然积累D、控制傲然积攒8、下列作品、作家和体裁对应不正确的一项是（）A、《横渠四句》----冯友兰----哲学论文B、《我为什么活着》-----罗素----序言C、《汉堡港的变奏》-----柯岩----报告文学D、《跨越百年的美丽》----居里夫人---散文9、对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）一句话闻一多有一句话说出就是祸，有一句话能点着着火。
别看五千年没有说破，你猜得透火山的缄默？说不定是突然着了魔，爆一声：“咱们的中国！”这话叫我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头、顿脚，等到青天里一个霹雳爆一声：“咱们的中国！”A．“火山”具有表面“平静”而内蕴巨大能量，一旦条件成熟便会轰然喷发的特点，在诗中比喻人民的伟大力量。
B．诗中的“你”代表游离于人民之外，甚至是站在人民的对立面。
C．“着魔”的意思是“迷恋某种事物到了失去理智的地步”，诗中说“突然着了魔”是指突然有一天变得失去理智。
D．这首诗格式整齐中有变化，节奏鲜明，音韵和谐，具有音节美和对称美。
10、下列说法不正确的一项是（）A．《沁园春·长沙》中，为了适应词的格律要求，它的前三句“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，打破了一般的语言顺序，应理解为“寒秋时节，我独自站在橘子洲上，望着湘江向北流去”。
B．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的意思是：望着广阔无垠的宇宙感到怅惘，试问苍茫大地，谁才是主宰你命运的主人呢？C．《沁园春·长沙》中，“长沙”是词牌名，“沁园春”是题目。
D．词是我国古代一种可配乐歌唱、句式长短不齐的诗体，又名长短句、曲子词等。
它始于唐，盛于宋。
二、填空：（10分）1、独立寒秋，，橘子洲头。
2、指点江山，激扬文字，。
3、《最后的常春藤叶》是国作家写的一篇短篇小说，他为人熟知的作品有《》、《》4、宋代哲学家张载的“横渠四句”是，，，，三、连线：（10分）美国莎士比亚《战争与和平》欧·亨利《哈姆莱特》俄国惠特曼《失乐园》列夫·托尔斯泰《草叶集》英国弥尔顿《警察与赞美诗》四、阅读题（共30分）（一）读下列文段，回答1—4题（12分）光阴赵丽宏谁也无法描绘出他的面目。
但世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他进行的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
从你的脚底下滑过去。
从你的视野和你的思想里飞过去.....他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹,他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。
你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。
不管你权重如山、腰缠万贯,还是一个布衣、两袖清风,他都一视同仁。
没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在了人们心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1、作者写这篇文章主旨是什么？（2分）2、文中横线上的句子运用了什么修辞手法？有何作用？（3分）3、综观全文，说说光阴有哪些特性？（3分）4、读了这篇文章，你一定有些感想，简要写出来。
（4分）（二）阅读下面的文章，回答5—10题（17分）那个孩子朱萍曾经有个孩子，看不起自己的父母。
父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。
小小的孩子总爱做梦，常常会梦见自己的父母是市长或是明星，孩子懊悔，为什么会生长在如此平凡的家庭呢？父母哪怕是医生或是老师也好啊。
于是孩子很努力地读书，他知道“万般皆下品，惟有读书高”。
果然，孩子考上了外地的一所名牌大学。
孩子早晨醒来，母亲和邻居正拉家常，嗓门很高，充满喜悦和激动，说孩子如何如何有出息。
孩子很烦，他忽然感到这个家的狭窄，还有粗鲁。
他心头火起，冲到厨房，大声对母亲说：“你怎么这么烦？”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。
孩子发过火以后又回到了房里。
母亲一如往常地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞重。
这一刻，孩子很后悔自己对母亲的态度。
但他是个沉默的孩子，从来不会说抱歉的话。
父母就要送孩子上火车去外地了。
孩子本来不要父母送的，但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后，心里总有歉疚，便同意父母和他同去了。
父母好像得到恩赐一样，非常兴奋。
但不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来，只在边上听孩子和同学高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话，让孩子没面子。
父亲承担了泡水的任务，这些同学的茶杯都是他给装满水的。
他一趟趟地跑开水房。
几个同学开始过意不去，后来就无所谓了。
孩子本来也无所谓，但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话，就有些愤怒，有些酸，还有一些……大概是来自血缘的天然亲密，让他觉得自己受到侮辱似的。
在下一个同学让父亲去开水房时，他坚决地冷冷地说：“你自己去。
”那个同学怔了一怔。
父亲看有些僵，忙说：“我来我来。
”“不，让他去，他有手有脚，为什么不去？”孩子一点儿都不让步。
那个同学便自己去了。
在后来的旅程中，孩子还和同学一起打牌，父亲还为同学打开水，但这些同学变得很客气了。
孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。
望着相依相守的父母，他心里涌起了一股怜悯和抱歉，还有杂七杂八包含在一起的感情。
到了学校，父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。
他又觉得他们烦了，说了他们几句。
他们也不回嘴，还是很起劲儿地跑前跑后。
到了宿舍，父亲帮他挂帐子，把床量了又量，孩子觉得烦，还有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。
母亲说：“这床没有护栏，你晚上会不会摔下来啊？”他觉得这个问题很可笑，便不回答。
母亲又说：“你翻身小心些啊，你小时候曾经从床上滚下来过，把我吓死了。
不过你嘴馋，看见手里还捏着吃的，便哭都不哭了。
”孩子那一刻心变得很软，他想在他那样小的时候，必定很依恋父母，会笑着往父母怀里钻，而不是像现在一样嫌这嫌那的。
他的父母那时必定还很年轻，有乌黑的头发和活泼的笑。
他看了看母亲掺着银丝的头发，心更加软了。
便说：“我会当心的，我不会掉下来的。
”母亲好像就等他这句话似的，神情一下子放松了。
孩子让他父母去招待所住。
父母嫌贵，说不远的一个地下室很便宜，才4块钱一张床。
孩子一定要他们去住招待所。
最后发了火，他们才很不情愿地去住了。
第二天母亲告诉孩子，招待所有热水洗澡。
“我和你爸洗得很舒服。
好久没洗过这么舒服的澡了。
”母亲的表情很舒畅。
父亲却很紧张地告诉孩子，说其他学生家长说，食堂饭菜很差，“你千万不要省啊！”父亲说，“人是铁饭是钢，你吃不惯就到外面去吃，不要心疼钱，知道吧？”孩子答应了，父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。
晚上，孩子无论如何睡不着。
他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲，想殷殷关照他的父亲。
孩子的家庭条件不太好，父母平时都很节俭。
他们是那样平常，但是这世上最爱他的就是这两个人，贴心贴肺地爱他，甚至忍受他的不耐烦、冷淡。
他想像、崇拜明星啊，市长啊，甚至医生啊、工程师啊，他在他们眼里什么都不是。
但他小人物的父母，那般那般地爱他，爱得那样深。
孩子又哭了，哭得好伤心。
后来，孩子长大了，工作了，有了一点成绩。
他知道，他的这些成绩一半是给父母的，让父母可以骄傲。
但孩子表面上对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是粗着嗓门，但心里却很爱很爱他的父母。