三中学2015届九年级上学期第二次月考化学试题(无答案) (1)
第三初级中学2015届九年级上学期第二次月考化学试题(无答案)
河南省渑池县第三初级中学2015届九年级上学期第二次月考化学试题（相对原子质量：C-12H-1O-16Cu-64K-39Cl-35.5Mn-55）一、选择：（每题1分，共10分。
答案请填入下列表格内）1.水是人类生活不可缺少的物质。
下列有关水的叙述不正确．．．的是：A．水是氢元素和氧元素组成的氧化物B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同D．净化水的常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏2.下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是：A.用干冰作制冷剂B.用金刚石切割玻璃C.用木炭作燃料D.发烧病人用酒精擦身体降温3.某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，关于这种物质的组成描述正确的是：A.该物质只含有碳元素和氢元素B.该物质中碳元素与氢元素的质量比为12∶1C.该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素D.该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1∶24.地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O22Fe2O3+8SO2。
下列有关说法中不正确的是：A．X的化学式是FeS2B．SO2中的硫、氧元素的个数比为1:2C．反应前后氧元素的化合价发生改变D．Fe2O3中铁元素的质量分数为70%5.物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O2点燃2CO2+3H2O，则X的化学式为：A．C2H4B．CH3OHC．C2H5OHD．C2H66.表示水消毒时所发生反应的微观过程。
下列有关说法正确的是：A．图中单质的化学式为O2B．该反应属于置换反应C．生成物中含有氧化物D．生成物中氯元素的化合价分别为-1和+l7.一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式2CO+4H2═X+H2O．下列分析正确的是：A.X与CO的相对分子质量之差为16B.X中只含C、H元素C.该反应的基本类型是置换反应D.X中C、H元素质量比为4：1点燃8.某物质R6.4g完全燃烧后生成8.8gCO2，反应的化学方程式为2R+3O2=====2CO2+4H2O。
九年级化学上册第二次月考考试及完整答案
九年级化学上册第二次月考考试及完整答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应。
下列说法错误的是（）A．该实验装置应增加尾气处理装置B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气C．NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D．反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe2、空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳D．水蒸气3、关于双氧水制氧气的说法正确的是（）A．溶液中水的质量不变 B．只有加入二氧化锰才能制得氧气C．液体中氢元素质量分数变大 D．氧元素全部由化合态变为游离态4、不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。
下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）A．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3B．BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C．Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)25、最早使用的充电电池是铅蓄电池。
已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，则X的化学式为（）A．SO2B．SO3C．H2SO3D．H2SO46、重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精（C2H5OH）含量。
下列说法正确的是（）A．K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7B．K2Cr2O7属于氧化物C．C2H5OH的相对分子质量为46D．C2H5OH中C．H．O的原子个数比为2：5：17、考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。
碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则该原子核外电子数为（）A．6 B．8 C．14 D．208、下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．取用固体粉末 D．过滤9、下列有关催化剂的说法正确的是（）A．只能加快反应速率 B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C．能增加生成物的质量 D．质量和化学性质在化学反应前后不变10、某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如右图所示。
2015届九年级上学期第二次月考化学(无答案)
剑川县2014—2015学年九年级第二次月考试卷化 学（全卷四个大题，共30个小题，共8页；满分100分，考试时间100分钟）注意事项：1．本卷为试题卷，考生解题作答必须答题卡上，答案书写在答题卡相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，请将答题卡交回，试题卷自己带走，并保存。
一、选择题（本题共21小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共42分）1．下列变化中，属于化学变化的是（ ）2．下列四种物质中，属于氧化物的是（ ）A ．氧气B ．二氧化锰C ．高锰酸钾D ．空气3．空气中含量最多的气体是（ ）A ．二氧化碳B ． 氧气C ．氮气D ．稀有气体4.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是( )A ．闻气味B ．将集气瓶倒扣在水中C ．观察颜色D ．将燃着的木条伸入集气瓶中5．下列化学实验基本操作不正确的是 （ ）6.关于原子、分子叙述错误的是（ ）A.分子都是由原子构成的B.分子和原子都在不停运动C.分子和原子在化学变化中都能够再分D.分子和原子都是构成物质的微粒7.下列说法不正确的是（）A．空气的主要成分是氮气和氧气B．氧气可用于医疗急救C．食品包装中充入氮气以防腐D．新鲜空气中不含二氧化碳8．铕的相对原子质量为152，核电荷数为63，则铕原子的核外电子为( )A．63 B．89 C．152 D．2159．地壳中含量最多的金属元素是（）10．右图是某原子的结构示意图，以下说法正确的是( )A.该原子的元素符号为XB.该原子核外电子总数为4C.该原子是碳原子D.该种元素属于金属元素11．下列关于水的说法不正确的是（）A. 水是一种常见的溶剂B．长期饮用蒸馏水不利于人体健康C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D．过滤能除去天然水中所有的杂质12.下列微观解释不正确的是（）13．蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是( )A．都产生火焰B．都放出热量C．都是化合反应D．都会生成氧化物14．水是人类生活不可缺少的物质，下列叙述不正确的是（）A、水是一种氧化物B、水由氢原子和氧原子构成C、水分子由氢原子和氧原子构成D、水由水分子构成15.下列实验现象描述不正确的是（）16.决定元素种类的是（）A．电子数B．最外层电子数C．中子数D．质子数17．下列有关说法正确的是（）A．常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气B．验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口C．我国水资源很丰富，不需要节约用水D．因自然界各种水体均有自净能力，故污水可以任意排放18.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192，于5月10日安全回收．铱﹣192是高危放射源，会危害人体健康．据如图判断，有关铱的说法不正确的是（）A．铱元素是非金属元素B．铱的元素符号是IrC．铱原子的原子序数为77D．铱元素的相对原子量为192.219．下列做法不符合环保理念的是（）A．提倡步行或骑自行车上、下班B．.露天焚烧垃圾或农作物的秸秆C．减少一次性塑料袋的使用D．禁止使用含磷洗衣粉20.以下物质由离子构成的是（）A．氯化钠B．蒸馏水C．铁粉D．氧气21．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（）A、洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所B、将活性炭放入硬水中使其软化C、合理施用农药、化肥，以减少水体污染D、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放二．填空题（本题包括5小题，共28分）22.化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空（4分）：（1）2个氢原子；（2 2个氯离子（3）碳元素；（4）一个铝离子带3个单位的正电荷23．形态各异的物质可按一定规律分类。
初中九年级化学上册第二次月考考试题及答案【完美版】
初中九年级化学上册第二次月考考试题及答案【完美版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c 分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。
则a、b、c的金属活动性顺序是（）A．c＞b＞a B．b＞a＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a2、已知A+3B=2C+3D中，已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D 的相对分子质量为18，则A的相对分子质量为（）A．23 B．46 C．92 D．963、下列化学用语所表达的意义正确的是（）A．Al3+——铝离子B．2K——2个钾元素C．F2——2个氟原子D．2SO3——3个二氧化硫分子4、下列有关燃烧和灭火说法正确的是（）A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火5、推理是化学常用的学习方法，以下推理正确的是（）A．金属能导电，所以能导电的物质一定是金属B．构成过氧化氢和水的分子不同，所以化学性质一定不同C．溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的物质一定是溶液D．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应6、下列关于金属材料的说法中，不正确的是（）A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜B．铁在干燥的空气中容易生锈C．硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源7、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．O2B．CO2C．N2D．Ne8、“拥有天蓝，地绿、水净的美好家园，是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是（）A．多植树造林 B．开发绿色能源C．焚烧废旧塑料 D．减少煤的燃烧9、《吕氏春秋》记载“金（即铜单质）柔锡（即锡单质）柔，合两柔则刚（即坚硬）”。
2015年中考二模化学试题及答案
2014－2015学年第二学期九年级第二次模拟测试化学试卷（满分：100分；时间：100分钟）2015.5 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Fe-56 Cu-64 Ca-40 Na-23N-14 S-32 Mg-24 Zn-65 Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．能源问题、环境问题成为全国两会代表们关注的焦点之一，尤其是全国很多地区出现了严重的雾霾天气，给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响。
下列有关说法错误的是( )A．计入空气污染指数的指标包括PM2.5微颗粒物B．禁止私家车出行，改乘公交车或骑自行车等C．减少化石燃料的使用，尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等D．废旧电池不能随意丢弃，应统一回收集中处理，以减少污染，同时可以回收金属资源2．下列发生化学变化的是( )A．将石油进行分馏B．用海水晒盐C．切割大理石作建筑材料D．用乙醇汽油作燃料驱动汽车5．建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。
下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为水分子的体积减少D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同6．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。
锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。
以下表述中正确的是( )A．图2、图3都属于锶元素321B ．图3所表示粒子的化学符号是Sr C ．锶原子的中子数为38D ．锶原子的相对原子质量是87.62g7．扑灭用电设备发生的火灾，来不及切断电源时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”， 灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。
初中九年级化学上册第二次月考测试卷及参考答案
初中九年级化学上册第二次月考测试卷及参考答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。
你认为可能的原因是（）时，集气瓶装满水A．用排水法收集O2B．用向上排空气法收集O时，导管伸入到集气瓶的底部2时，导管口冒出气泡，立即收集C．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片D．用排水法收集O22、化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为（）A．15 B．14 C．13 D．103、苏州盛产杨梅。
杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。
下列有关叶酸的说法中正确的是（）A．叶酸的相对分子质量为441 gB．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成4、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（）A．厨房中因燃气泄漏而爆炸 B．高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C．车胎因为暴晒而发生爆炸 D．气球因为充气过多而引起爆炸5、某同学为研究动物呼吸作用，用下图进行实验。
实验过程中可能观察到的现象是（）A．澄清石灰水变浑浊，红墨水左移 B．澄清石灰水变浑浊，红墨水右移C．澄清石灰水不浑浊，红墨水右移 D．澄清石灰水不浑浊，红墨水左移6、下列符号表示2个氢原子的是（）A．2H B．2H+ C．H2D．2H27、如图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是（）A．B．C．D．8、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（）A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体9、某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
九年级化学(上册)第二次月考试卷及答案(完整)
【人教版】九年级化学（上册）第二次月考试卷及答案（完整）（时间：60分钟分数：100分）班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题，每题2分，共40分）1、金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是（）A.“湿法炼铜”的化学原理可以表示为：Fe+CuSO—FeSO+Cu44B.电解氯化镁可以制备金属镁，该反应为分解反应C.工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁，该反应属于置换反应D.金矿中的金是以单质形式存在，用物理方法可以制得2、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（）A.COB.OC.NaClD.NaOH223、在反应A+3B=2C+3D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD，则C的质量为（）A. 6.8gB.9.6gC.8.8gD.4.4g4、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c 分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。
则a、b、c的金属活动性顺序是（）A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a5、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（）C.瞥.蜀片收满后移出集气瓶AD结束时停止加热6、pH是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是（）A.pH=1.3的工业废水B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的烝馏水D.pH=7.3的矿泉水7、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（）A.火上浇油——隔绝空气B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C.釜底抽薪燃烧需要可燃物D.钻木取火使温度达到可燃物的着火点8、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（）A.生铁、天然气B.金刚石、净化后的空气C.干冰、可乐D.液氧、冰水混合物9、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、N02、NH3、NO、N203、N204、NaN02、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）A.4种B.5种C.6种D.7种10、下列关于催化剂的说法正确的是（）A.化学反应前后催化剂的质量不变B.化学反应前后催化剂的性质不变C.催化剂只能加快化学反应速率D.没有催化剂化学反应不能发生11、化学方程式aC2H2+bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为（）A.15B.14C.13D.1012、在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（）A.该反应符合质量守恒定律B.生成的甲，丙两物质的质量比为8：1C.乙可能是该反应的催化剂D.参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和13、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）A.用石墨制作干电池的电极B.用碳素笔书写档案文件C.用活性炭做饮水机的净水剂D.用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启14、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A.原子B.分子C.元素D.单质15、地壳中含量最多的金属元素是（）A.氧B.硅C.铝D.铁16、铜能被加工成厚度仅为7微米的超薄铜箔，说明铜具有良好的（）A.导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性17、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A.t°C时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100ga的溶液B.c物质微溶于水C.a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD.将20C的三种物质的饱和溶液升温到tC，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b>a>c18、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）A.加热前试管外壁干燥B.加热不均匀，局部温度过高C.试管口略向下倾斜了D.试管夹夹在试管中上部了19、下列有关催化剂的说法正确的是（）A.只能加快反应速率B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C.能增加生成物的质量D.质量和化学性质在化学反应前后不变20、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）-曰水洗的管「用来冲过滴 D ・1”炉读数偏大 Ha I Ne 甲 C1 Z二、填空题(共3小题，共12分) 1、用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空。
九年级化学上学期第二次月考试卷含解析新人教版1
2015-2016学年甘肃省武威市古浪县黄花滩中学九年级（上）第二次月考化学试卷一、选择题（本题包括15小题，共45分．每小题只有一个选项符合题意．）1．下列现象中，与化学变化有关的是（）A．滴水成冰 B．铁丝弯曲 C．消化食物 D．水沸腾2．下列物质由原子直接构成的是（）A．氧气 B．铜C．水D．空气3．下列物质化学式书写正确的是（）A．氧化镁 MgO2B．氧化铝 AL2O3C．碳酸钠 NaCO3D．二氧化硫 SO24．下列物质中，属于纯净物的是（）A．蒸馏水B．白酒 C．矿泉水D．粗盐5．壹佰元人民币的防伪油墨中含有MgF2，则MgF2中F元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．﹣1 D．﹣26．能保持氧气化学性质的微粒是（）A．2O B．O C．O2D．2O27．参加化学反应的物质在反应前后一定发生变化的是（）A．原子的种类B．原子的数目C．分子的种类D．分子的数目8．下列实验基本操作不正确的是（）A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．检查装置的气密性D．加热液体9．如图是元素周期表中提供的氮元素的部分信息，下列说法正确的是（）A．氮的相对原子质量为B．氮原子核外共有7个电子C．单质氮由原子直接构成 D．氮元素属于金属元素10．2012年2月江苏镇江自来水出现异味，引发当地居民抢购瓶装饮用水现象．经初步查明，韩国籍船舶“格洛里亚”号货轮水下排放管道排出的苯酚（化学式为C6H6O）是污染水源的主要原因．下列对苯酚的说法不正确的是（）A．苯酚的相对分子质量为50B．苯酚由碳、氢、氧三种元素组成C．苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为36：3：8D．每个苯酚分子中含有13个原子11．已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图（一种小球代表一种原子，原子间的短线代表原子的结合），下列说法正确的是（）A．图示中共有3种分子B．说明化学反应中原子不可分C．该图示不符合质量守恒定律 D．该反应属于分解反应12．下列反应属于化合反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气→水+二氧化碳13．关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂只能加快化学反应速率B．催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变C．催化剂可增加生成物的量D．MnO2可作任一反应的催化剂14．实验室制取氧气时，必须满足的条件是（）A．必须使用催化剂B．必须用含氧元素的物质作反应物C．必须用排水法收集D．必须用燃着的火柴检验是否收集满15．在化学反应3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O中X的化学式为（）A．NO2B．N2C．NO D．NH3二、填空题（本题包括6个小题，共35分）16．（10分）（2015秋•古浪县校级月考）用化学用语完成下列问题：（1）氧元素______；（2）两个氢原子______；（3）两个氢分子______；（4）五个五氧化二磷分子______；（5）正二价的钙元素______；（6）水中氧元素显负二价______；（7）三个铁离子______；（8）硫酸根离子______；（9）保持二氧化碳化学性质的微粒是______；（10）地壳中含量最多的金属元素______．17．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长功能，已知硒元素符号为Se，相对原子质量为79，其含氧酸化学式为H2SeO4．在H2SeO4中，它由______种元素组成，它的一个分子中所含原子的总数为______个，其相对分子质量为______，各元素的质量比为______．18．化学就在我们身边，它与我们的生活密切相关．从氧气、二氧化碳、稀有气体、氮气、氢气等物质中选出与下列用途对应的物质：（1）可用作清洁燃料的是______（2）可用于医疗急救的是______（3）绿色植物光合作用的原料______（4）可用于制各种电光源的是______（5）可做保护气的是______．19．根据下列现象说明空气中存在的某种物质．（1）酥脆的饼干在空气中变软，说明空气中含有______．（2）小白鼠在有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有______．（3）澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊，说明空气中含有______．20．分析下列做法对实验产生的影响．用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得的氧气体积分数______（填“偏大”“偏小”或“不变”）．21．2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全，水是生命之源，我们应该水，爱护水资源．某化学兴趣小组对东昌湖的水质状况进行了相关研究调查：（1）取回水样，静置后过滤，在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有______、漏斗和玻璃棒．（2）下列做法会造成水体污染的是（填字母）______．A．随意弃置废旧电池 B．含二氧化硫的工业废气任意排放C．工业废水处理达标后再排放 D．严格监管化肥和农药的使用．22．（10分）（2015秋•古浪县校级月考）写出下列反应的化学方程式：（1）加热高锰酸钾制取氧气______；（2）镁条燃烧______；（3）红磷燃烧______；（4）加热氯酸钾制取氧气______；（5）电解水反应______．三、实验探究题（共8分）23．实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为______；选用的发生装置为______；收集装置为______ 或______（均填字母）在加入药品之前应对实验装置进行______；若用E装置收集氧气，当观察至导管口有气泡______ 地放出时，即可进行收集；若用C装置收集氧气，检验氧气是否已经集满的方法是______．四、计算题（本题包括3小题，共12分）24．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙．目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书．XX钙片[药品规格]每片含[用法用量]每次一片，每天2次请回答下列问题：（1）CaCO3中钙元素的质量分数为______．（2）若每片钙片的质量为1g，则钙片中钙元素的质量分数为______．（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为______g．25．某工厂需要100 kg氧气做原料．若用电解水的方法制取这些氧气，求：（1）需要消耗水的质量是多少？（2）同时可以得到氢气的质量是多少（用两种不同方法解答）？26．锌和盐酸（HCl）反应生成氢气和氯化锌．实验室里用锌与足量的盐酸反应，可制得氢气和氯化锌的质量各是多少？2015-2016学年甘肃省武威市古浪县黄花滩中学九年级（上）第二次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15小题，共45分．每小题只有一个选项符合题意．）1．下列现象中，与化学变化有关的是（）A．滴水成冰 B．铁丝弯曲 C．消化食物 D．水沸腾【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．【解答】解：A、滴水成冰只是由液态变为固态，只是状态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、铁丝弯曲只是状态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、消化食物是通过消化酶将大的颗粒分解成能被人体吸收的小的颗粒，例如蛋白质被分解成氨基酸，淀粉被分解成麦芽糖、葡萄糖等物质，都属于化学变化，故C正确；D、水沸腾只是由液态变为气态，只是状态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，故D错．故选C．【点评】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．2．下列物质由原子直接构成的是（）A．氧气 B．铜C．水D．空气【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】由原子直接构成的物质有：金属单质，非金属固体单质，稀有气体．【解答】解：A、氧气是由氧分子构成，氧分子属于双原子分子，故A错；B、铜属于金属，是由铜原子直接构成，故B正确；C、水是由水分子构成，故C错；D、空气是由氮气、氧气、稀有气体等物质组成，所以其中含有氧分子、氮分子、二氧化碳分子等，故D错．故选B．【点评】解答本题关键是要知道由原子直接构成的物质有哪些．3．下列物质化学式书写正确的是（）A．氧化镁 MgO2B．氧化铝 AL2O3C．碳酸钠 NaCO3D．二氧化硫 SO2【考点】化学式的书写及意义．【分析】化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零，据此进行分析判断．【解答】解：A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，其化学式为MgO，故选项化学式书写错误．B、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Al2O3，故选项化学式书写错误．C、碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根显﹣2价，其化学式为Na2CO3，故选项化学式书写错误．D、二氧化硫的化学式为SO2，故选项化学式书写正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）是正确解答此类题的关键．4．下列物质中，属于纯净物的是（）A．蒸馏水B．白酒 C．矿泉水D．粗盐【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．【解答】解：A、蒸馏水的化学式为H2O，只有一种物质，微观上只有水分子，则为纯净物，故A正确；B、白酒中含有水和酒精属于混合物，故B错；C、矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物，故C错；D、粗盐中含有氯化钠、氯化镁、氯化钙等物质属于混合物，故D错．故选A．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．5．壹佰元人民币的防伪油墨中含有MgF2，则MgF2中F元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．﹣1 D．﹣2【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合MgF2的化学式进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，镁元素显+2，设F元素的化合价为x，可知MgF2中F元素的化合价：（+2）+2x=0，则x=﹣1．故选C．【点评】本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．6．能保持氧气化学性质的微粒是（）A．2O B．O C．O2D．2O2【考点】化学符号及其周围数字的意义；分子的定义与分子的特性．【分析】根据由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒，氧气是由氧分子构成的进行解答．【解答】解：A、2O表示2个氧原子，故A不符合题意；B、O表示氧元素或1个氧原子，故B不符合题意；C、O2表示氧分子，是保持氧气化学性质的最小粒子，故C符合题意；D、2O2表示2个氧分子，故D不符合题意；故选C【点评】本题考查学生对分子是保持物质化学性质的最小粒子的理解与对化学式含义的理解．7．参加化学反应的物质在反应前后一定发生变化的是（）A．原子的种类B．原子的数目C．分子的种类D．分子的数目【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据质量守恒定律和化学反应的实质和特点解答本题．【解答】解：根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．在化学反应中，分子破裂成原子，原子重新排列组合生成新物质的过程，称为化学反应．判断一个反应是否为化学反应的依据是反应是否生成新的物质．生成了新的物质，那么分子的种类必然改变．在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．故选C．【点评】本题主要考查学生运用质量守恒定律进行答题的能力．8．下列实验基本操作不正确的是（）A．倾倒液体B．点燃酒精灯C．检查装置的气密性D．加热液体【考点】实验操作注意事项的探究；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用；给试管里的液体加热；检查装置的气密性．【分析】A、倾倒液体时，要注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；B、点燃酒精灯要用火柴；C、用手握试管的方法检查装置气密性的操作，注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏；D、给试管内液体加热时，试管内液体不可超过容积的三分之一．【解答】解：A、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故A操作正确；B、点燃酒精灯要用火柴，故B操作正确；C、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好．操作正确，故C 正确；D、给试管内液体加热时，试管内液体不可超过容积的三分之一，故D操作错误．故选D．【点评】掌握化学实验中的操作注意事项，是我们学好化学知识和做好实验的基础，同学们一定要掌握．9．如图是元素周期表中提供的氮元素的部分信息，下列说法正确的是（）A．氮的相对原子质量为B．氮原子核外共有7个电子C．单质氮由原子直接构成 D．氮元素属于金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中提供的铝元素的信息，及在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，物质的构成微粒进行解答本题．【解答】解：A、氮的相对原子质量为，不能带单位克，故A错误；B、氮的原子序数是7，质子数=原子序数=核外电子数，故B正确；C、单质氮是由两个氮原子构成的氮分子直接构成，故C错误；D、氮元素属于非金属元素，故D错误；故选B．【点评】本题考查学生根据元素周期表中提供的元素的信息和及物质的构成，进行分析解题的能力．10．2012年2月江苏镇江自来水出现异味，引发当地居民抢购瓶装饮用水现象．经初步查明，韩国籍船舶“格洛里亚”号货轮水下排放管道排出的苯酚（化学式为C6H6O）是污染水源的主要原因．下列对苯酚的说法不正确的是（）A．苯酚的相对分子质量为50B．苯酚由碳、氢、氧三种元素组成C．苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为36：3：8D．每个苯酚分子中含有13个原子【考点】相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．【分析】依据化学式求该物质的相对分子质量、该物质中各元素的质量比、该物质中含有的原子个数；依据化学式判定该物质的元素组成．【解答】解：A、苯酚的相对分子质量=12×6+1×6+16=94，错误；B、苯酚的化学式为C6H6O），它由碳（C）、氢（H）、氧（O）三种元素组成，正确；C、苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为：12×6：1×6：16=36：3：8，正确；D、每个苯酚分子中含有的原子数是：6+6+1=13，正确；故选A．【点评】化学式的意义有：①表示一种物质，②表示该物质的元素组成，③表示该物质的一个分子，④表示该分子的原子构成，⑤该物质中各元素的质量比，⑥该物质中各元素的原子个数比，⑦该物质的相对分子质量，⑧该物质中各元素的质量分数等．11．已知两种物质发生化学反应的微观示意图如图（一种小球代表一种原子，原子间的短线代表原子的结合），下列说法正确的是（）A．图示中共有3种分子B．说明化学反应中原子不可分C．该图示不符合质量守恒定律 D．该反应属于分解反应【考点】微粒观点及模型图的应用；化学反应的实质；反应类型的判定．【分析】观察化学反应微观示意图，分析构成物质的微粒，物质的种类，根据反应物、生成物的种类及反应的特点，分析反应的类型，根据原子的种类及数目的变化分析该图示是否符合符合质量守恒定律．【解答】解：A、图示中的四种分子构成不同，为不同种物质的分子，即共有4种分子，故A不正确；B、从图示可以看出反应前后原子的种类没有发生变化，所以可以说明化学反应中原子不可分，故B正确；C、从图示可以看出反应前后原子的种类、数目不变，符合质量守恒定律，故C不正确；D、图示中反应物有两种，生成物有两种，所以不是分解反应，故D不正确．故选B．【点评】据变化示意图及分子由原子构成、反应类型等特点，正确判断变化中的物质构成和反应类型，是解答本题的基本方法．12．下列反应属于化合反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气→水+二氧化碳【考点】化合反应及其应用．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．【解答】解：A、氧化钙+水→氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．B、碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误．C、二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．D、石蜡+氧气→水+二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．13．关于催化剂的说法正确的是（）A．催化剂只能加快化学反应速率B．催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变C．催化剂可增加生成物的量D．MnO2可作任一反应的催化剂【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】根据催化剂的特点和定义中的要点来考虑本题．【解答】解：A、一定能改变化学反应速度，在有的反应中加快反应速度，有的反应中减慢反应速度，故A错误；B、催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质不变，故B正确；C、催化剂不能改变生成物的量，只能改变反应速度．故C错误；D、催化剂具有专一性，有的反应中可以用二氧化锰作催化剂，有的反应中的催化剂不能用二氧化锰，故D错误．故选B．【点评】要熟记催化剂的两个不变和一个改变：本身质量和化学性质一定不变，反应速度一定变．14．实验室制取氧气时，必须满足的条件是（）A．必须使用催化剂B．必须用含氧元素的物质作反应物C．必须用排水法收集D．必须用燃着的火柴检验是否收集满【考点】实验室制取氧气的反应原理；氧气的收集方法；氧气的检验和验满．【分析】A、考虑实验室制取氧气的化学反应：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑即可得出答案；B、从制取氧气的化学反应式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO32KCl+3O2↑、2H2O22H2O+O2↑可以判断是否正确；C、根据氧气的密度大于空气的密度，不易溶于水的性质判断即可；D、根据氧气有助燃的作用做判断．【解答】解：A、实验室用高锰酸钾制取氧气时，只加热即可，不需用催化剂，故错误；B、实验室制取氧气的物质有：KMnO4、KClO3、H2O2，都含有氧元素，故正确；C、因氧气的密度大于空气的密度，还可用向上排空气法收集，故错误；D、氧气有助燃的作用，验满时可用带火星的木条，不需用燃着的火柴，故错误．故选：B．【点评】本题主要考查制取氧气的相关的问题，属于基础知识，只要同学们能细心就可做好此题．15．在化学反应3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O中X的化学式为（）A．NO2B．N2C．NO D．NH3【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】根据习题中的化学反应3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O，利用质量守恒定律中原子守恒的方法来确定X的化学式．【解答】解：在反应3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O中，Cu、H原子前后的个数相等，而N、O原子的个数前后不相等，根据质量守恒定律可知，反应前后的原子个数应相等，反应前有8个氮原子，反应后有6个氮原子，则生成物X中有氮原子，因其化学计量数为2，则X中有1个氮原子，反应前有24个氧原子，反应后有22个氧原子，则生成物X中有氧原子，因其化学计量数为2，则X中有1个氧原子，即X的化学式为NO，故选：C．【点评】本题考查学生利用化学方程式来确定物质的化学式，学生应能利用质量守恒定律中的守恒方法来判断物质中的元素及元素的原子个数．二、填空题（本题包括6个小题，共35分）16．（10分）（2015秋•古浪县校级月考）用化学用语完成下列问题：（1）氧元素O ；（2）两个氢原子2H ；（3）两个氢分子2H2；（4）五个五氧化二磷分子5P2O5；（5）正二价的钙元素；（6）水中氧元素显负二价H2；（7）三个铁离子3Fe3+；（8）硫酸根离子SO42﹣；（9）保持二氧化碳化学性质的微粒是CO2；（10）地壳中含量最多的金属元素Al ．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）元素可用元素符号表示，氧元素的元素符号为：O；（2）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以两个氢原子，就可表示为：2H；（3）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两个氢分子可表示为2H2；（4）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，如五氧化二磷分子是多原子分子，可表示为：P2O5，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以5个五氧化二磷分子可表示为5P2O5；（5）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以正二价的钙元素，故可表示为：；（6）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以水中氧元素显负二价，故可表示为：H2；（7）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故三个铁离子可表示为：3Fe3+；（8）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故硫酸根离子可表示为：SO42﹣；（9）保持二氧化碳化学性质的微粒是二氧化碳分子，其化学式为：CO2；（10）地壳中含量最多的金属元素是铝元素，其符号为：Al；故答案为：（1）O；（2）2H；（3）2H2；（4）5P2O5；（5）；（6）H2；（7）3Fe3+；（8）SO42﹣；（9）CO2；（10）Al；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．17．硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长功能，已知硒元素符号为Se，相对原子质量为79，其含氧酸化学式为H2SeO4．在H2SeO4中，它由三种元素组成，它的一个分子中所含原子的总数为7 个，其相对分子质量为145 ，各元素的质量比为H、Se、O元素的质量比为2：79：64 ．【考点】相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．【分析】根据该酸的一个分子的构成、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和、化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．【解答】解：在H2SeO4中，它由H、Se、O三种元素组成；该酸的一个分子是由2个氢原子、1个硒原子和4个氧原子构成的，则该酸的一个分子中所含原子的总数为7个．H2SeO4的相对分子质量是1×2+79+16×4=145．组成该酸的H、Se、O元素的质量比为（1×2）：79：（16×4）=2：79：64．故答案为：三；7；145；H、Se、O元素的质量比为2：79：64；【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．。
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环县三中九年级化学第二次月考试题（卷）
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl —35.5 K—39 Ca—40 Fe—56
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共42分)
1、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中主要涉及物理变化的是( ) A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C．只要工夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
2、下列气体属于稀有气体的是( )
A．氦气B．氧气C．氮气D．二氧化碳
3、地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是( ) A．Na2O B．Fe2O3C．Al2O3D．SiO2
4、实验室制取氧气，可用排水取气法收集，是因为氧气( )
A．相同条件下，氧气密度比空气大
B．通常情况下，氧气是无色无味的气体
C．氧气能溶于水D．氧气不易溶于水
5.、下列图示实验操作中，不正确
．．．的是( )
6、与元素化学性质关系最密切的是原子的( )
A．质子数B．核外电子总数 C.电子层数 D.最外层电子数
7、下列物质中，暂未计人环县空气质量日报的监测空气污染指数的物质是( )
A，二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．一氧化碳
8、九月走进颐和园大门，可闻到怡人的桂花香味，这—现象说明( )
A．分子是由原子构成的B．分子分裂成原子
C．分子在不断地运动D．分子之间有间隔
9．各物质在氧气瓶中燃烧，下列的实验装置不正确的是 ( )
10．保持水的化学性质的粒子是( )
A ．水分子
B ．氧元素和氢元素 C.氧原子和氢原子D ．氢分子和氧分子
11.下列关于燃烧现象的描述中正确的是（ ）
A.木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体
B.硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟
C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光
D.红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰
12、下列做法你认为不合理．．．
的是 （ ） A.
农业上提倡使用农家肥，不能使用化肥和农药 B.
我国可供利用的淡水资源是有限的，因此我们都应关心水、爱惜水、保护水 C.
用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所 D. 为了保护水质，我们尽量不选用含磷的洗衣粉
13．2004年以来，我国一些地方相继发生因“毒鼠强”(化学式C 4H 8NS 2O 8)中毒造成人员
伤亡的事件。
“毒鼠强”是一种剧毒物质，下列有关它的成分叙述正确的是 ( )
A ．该物质的一个分子中含25个原子
B ．该物质的相对分子质量为296
C ．该物质中各元素的质量比为C ：H ：N ：S ：O=2：4：2：1：4
D ．该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素组成的
14. 下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么
其中表示混合物的是 (
A
B
C
D
二、填空题(共38分)
15．(3分)填写空格中的名称或化学式
16(5分)某原子结构示意图为：
为，核外有个电子层，最外层上有个电子
；在化学反应中，这种原子容易电子，该元素属于
(填“金属”或“非金属”)元素。
17．（5分）说出下列数字2的含义：
（1）2O：（2）P2O5：
（3）2O3：（4）Mg2+：;
(5) CuO：。
18.（4分）用化学符号表示：⑴4个氧分子⑵2个碳酸根离子
⑶氯化亚铁⑷3个铁离子
19、(8分)用化学式简要表示下面的反应，并在括号里指出基本反应类型（化合反应或分解反应）：
（1）磷在空气中燃烧：（）
（2）硫在空气中燃烧：（）
（3）铁丝在氧气中燃烧：（）
（4）加热高锰酸钾：（）
20、（5分）在下列物质中：①洁净的空气②高锰酸钾完全分解后的固体③硬水④软水⑤液态氧⑥蒸馏水。
其中属于混合物的是（填序号，下同），属于纯净物的是，属于化合物的是，属于氧化物的是属于单质的是
21.（6分）水的电解实验说明：水是由________________________组成的，正极产生_______，负极产生__________，体积比为______________。
利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏的方法可以使水净化，其中能降低水的硬度的是___________，净化程度最高的是________________。
22.（1分）在四种粒子的结构示意图中，共表示了_______种元素的粒子。
23.（1分）“神七”太空舱利用NiFe2O4做催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2，已知Fe 的化合价为+3，则Ni 的化合价为________________。
四、实验题(2小题，共15分)
24．(9分)下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的发生装置图，请依据要求，回答下列问题。
(1)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为(填代号) 用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，应选择的发生装置为(填代号) 其中可选择的共同仪器是（填仪器名称）。
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为；其中二氧化锰的作用为。
(3)上述装置中有一套用于制氧气是不合理的，该装置为(填代号)，装置中的不合理之处为：①；②。
25、(6分)当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题。
(1)从河里取水样后，制成两个如右图所示的简易净水器，对河水进行初步净化。
请问，简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为(填代号) ，活性炭的作用为(填代号) ；
A．沉淀B．过滤 C.吸附D．使硬水软化
(2)使用简易净水器Ⅱ处理河水时，在操作中，注意液面始终要低于。
(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时，起浮渣，说明该自来水是含的水，属于（填“硬水”或“软水”）。
(4)如果过滤后滤液仍然浑浊，说出造成该现象
的原因（一点）
四．计算题（5分）
26.三聚氰胺化学式为C3H6N6）是一种化工原料，有轻微毒性，计算：
(1) 三聚氰胺相对分子质量：
⑵三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比：
⑶三聚氰胺中氮元素的质量分数（精确到0.1%）。