人教版五年级语文上册同步练习开国大典1
五年级上语文同步练习-开国大典1
1.读拼音，写词语。
ｄｉàｎｎｉǔｓǎｎｇｚｉ
（）（）
ｄｉǎｎｌǐｚｈāｎｙǎｎｇ
（）（）
ｚｈâｎｇｘｉãｗěｉｙｕáｎ
（）（）
2.选字填空。
檐瞻
（）仰屋（）城楼（）下远（）
钮纽
电（）（）扣（）带按（）
泽择
光（）选（）决（）沼（）3.在括号里填上恰当的量词。
一（）宫灯一（）掌声
一（）旗帜一（）礼花
一（）画像一（）坦克
一（）书信一（）宝库
一（）兰花一（）绿洲
一（）虚惊一（）范文
4.在括号里填上恰当的词语。
（）的掌声（）地前进
擎着（）（）的城楼
（）地鼓掌提着（）
（）的声音（）地挥手
舞着（）（）地宣告
（）地高呼探着（）
5.选词填空。
走向直奔
（l）早晨，我们背着书包（）学校。
（2）他们清早到了北京车站，一下火车就（）会场。
朝着投向
（3）王老师坐在主席台上，（）观众点头微笑。
（4）三十万人的目光一齐（）主席台。
仰望看望瞻仰
（5）我们（）天空，寻找着那颗恒星。
（6）我们到毛主席纪念堂（）毛主席遗容。
（7）我到医院（）生病的老师。
6.通过这一课的学习，我们知道了如何描写场面，结合本课的学习，描写一个场面吧！用上以下的词语。
兴高采烈胸有成竹汗流浃背一鼓作气
跃跃欲试手舞足蹈挥汗如雨通力合作
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________
7.课内阅读。
接着，升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
（1）把“瞻仰”改为“注视”好不好？为什么？
_____________________________________
（2）五星红旗升起来了，这标志着什么？
_____________________________________
8.课外阅读。
我是祖国妈妈的孩子
我的生日是十月一日。
人们都说：“这孩子好福气！”
是啊，十月一日是祖国妈妈的生日，和妈妈同一天过生日，当然是幸福的孩子。
60年前的十月一日，当祖国妈妈抹去100多年来列强的欺侮，第一次向世界露出端庄的笑容时，人世间不但没有我，甚至还没有我的爸爸妈妈。
不过，我总是固执地认为：那一天，在天安门广场上空腾飞的鸽群里，有一只就是我；在游行队伍手执的鲜花里，有一束就是我；那一天，在还没有解放的国土上，革命者撒出的传单中，有一张就是我！
几经回旋，我终于降生在这片开满鲜花的土地上。
沐浴着十月温暖的阳光，我在祖国妈妈的怀抱里成长。
在明亮的教室里，我努力地学习；在宽敞的操场上，
我积极地锻炼；在庄严的少先队宣誓中，我认真地思索着。
设计着自己的未来。
我将是一艘接近光速的飞船给茫茫的宇宙送去祖国妈妈的问候和所有智慧的生命一起唱着和平之歌我将是高山顶上的一所希望小学让知识的常青树长满最偏僻的角落我将是国境线上的一道钢铁防线使形形色色的来犯者碰得头破血流我将是高科技产业集团让蓝眼睛的客户都对我的产品伸出拇指 OK 中国
不管过去、现在、未来，我都是祖国妈妈忠诚的孩子、我的血管里流淌着长江和黄河。
不管我身在何处，都将牢记我和祖国的生日——光辉的十月一日。
（1）给第5自然段加标点。
（2）文章的开头和结尾有什么特点？
_____________________________________
（3）本文抒发了作者什么样的思想感情？
_____________________________________
参考答案
1.电钮嗓子典礼瞻仰政协委员
2.瞻檐檐瞻钮纽纽钮泽择择泽
3.4.略
5.（1）走向（2）直奔（3）朝着
（4）投向（5）仰望（6）瞻仰
（7）看望
6.略
7.（1）不好。
因为瞻仰是恭敬地看，而注视只是指注意地看，如果改为“注视”则无法表达出恭敬、敬仰的意思。
（2）标志着中华人民共和国中央人民政府成立了，中国人民从此站起来了。
8.（1）略
（2）开头和结尾互相照应，首尾呼应。
（3）本文抒发了作者为祖国妈妈感到骄傲、自豪的思想感情。
人教新课标五年级(上)《第26课 开国大典》同步练习卷
（5）清风
吹来，我闻到了一股花香。
肃立 矗立 耸立 挺立 屹立
（1）我们
在广场，向灾区死难同胞致哀。
（2）广场上
着一根 22 米高的旗杆。
（3）纪念碑高高地
在广场中央。
（4）一座座高高
的山峰呈现在我们面前。
（5）五位壮士
在狼牙山的顶峰。
5．词语点将（根据意思写词）。
（1）来势凶猛，声势浩大。
（2）各个方面或各个地方。
人教新课标五年级上册《第 26 课 开国大典》 同步练习卷
一、填空题
1．我能把字写漂亮（看拼音，写词语）．
diǎn lǐ
wěi yuán
wài bīn
jiǎn yuè
dàn shēnɡ
qí zhì
lǐnɡ xiù
shuài lǐnɡ
2．一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
直奔（bēn bèn）
（3）精神振奋，欢腾雀跃。
（4）怀着崇敬的心情观看。
（5）恭敬、庄重地立着。
。ห้องสมุดไป่ตู้
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人教新课标五年级上册《第 26 课 开国大典》 同步练习 卷
参考答案
一、填空题 1．典礼；委员；外宾；检阅；诞生；旗帜；领袖；率领； 2．bèn；ɡēnɡ；yuè；bànɡ； 3．协； 胁；斜；邪；汇；会；慧；绘； 4．渐渐；慢慢；冉冉；缓缓；徐徐；肃立；挺立；矗立； 耸立；屹立； 5．排山倒海；四面八方；欢跃；瞻仰；肃立；
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人教新课标五年级上册《第26课_开国大典》小学语文-有答案-同步练习卷
人教新课标五年级上册《第26课开国大典》同步练习卷一、填空题1. 我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。
2. 一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。
3. 同音聚会（填同音字组词）。
4. 对号入座（选词填空）。
渐渐慢慢徐徐缓缓冉冉太阳出来，雾气渐渐散去。
我扶着他慢慢走过马路。
一轮红日冉冉升起。
一条小河从村庄前面缓缓流过。
清风徐徐吹来，我闻到了一股花香。
肃立矗立耸立挺立屹立（1）我们________在广场，向灾区死难同胞致哀。
（2）广场上________着一根22米高的旗杆。
（3）纪念碑高高地________在广场中央。
（4）一座座高高________的山峰呈现在我们面前。
（5）五位壮士________在狼牙山的顶峰。
5. 词语点将（根据意思写词）。
（1）来势凶猛，声势浩大。
________（2）各个方面或各个地方。
________（3）精神振奋，欢腾雀跃。
________（4）怀着崇敬的心情观看。
________ （5）恭敬、庄重地立着。
________。
参考答案与试题解析人教新课标五年级上册《第26课开国大典》同步练习卷一、填空题1.【答案】典礼,委员,外宾,检阅,诞生,旗帜,领袖,率领【考点】看拼音写汉字开国大典【解析】本题考查了学生对于课文《开国大典》中所学生字的掌握情况，根据所学拼音知识正确拼读后，写出相应汉字，完成时要注意写工整、舒展、正确。
【解答】答案为：2.【答案】bèn,gēng,yuè,bàng【考点】拼音开国大典【解析】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。
【解答】直奔，奔的有方向，读“bèn”。
五更：旧时夜间计时单位，一夜分为五更。
读“gēng”。
乐曲：“乐”此处是指有规律、和谐动人的声音，读“yuè”。
3.【答案】协,胁,斜,邪,汇,会,慧,绘【考点】同音字辨析开国大典【解析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
五年级上册语文同步练习-26. 开国大典 ｜人教新课标
班别：姓名：题目：26 开国大典学号：一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都（dōu dū）飘拂（fú fó）差不多（chā chà）直奔（bēn bèn）电钮（liǔniǔ）乘车（chén chénɡ）二、选字填空檐、瞻（）仰（）檐钮、纽（）扣电（）爆、暴（）发（）动佛、拂飘（）仿（）效、郊（）率（）区防、妨（）碍（）守三、选词填空。
宣读宣布宣告1．这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
2．毛泽东主席（）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。
陆续连续继续4．步兵、炮兵、骑兵（）不断地经过主席台。
5．一万支礼花（）射入天空。
6．阅兵式结束了，群众游行（）进行。
四、根据词意写词语。
1．一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。
（）2．恭敬而庄严地站着。
（）3．比喻力量强，声势大。
（）五、按课文内容填空。
1.开国大典这篇文章是按照（）顺序记叙的。
2.开国大典中“他们清早到了火车站，一下火车就直奔会场。
”“直奔”一词表现了人们参加开国大典（）的心情。
3.开国大典中“30万人的目光一齐投向主席台。
”“投向”可以体会出30万人的心都向着（），表达了人民群众对毛主席（）的思想感情。
六、读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。
（）乐队奏国歌。
（）升国旗，鸣礼炮。
（）毛泽东主席出现在主席台上。
（）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（）毛主席宣读中央人民政府公告。
（）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在成立”了。
七、阅读文段，回答问题。
在众人的注目下，冯如沉着地走上飞机。
不一会，发动机剧烈地旋转起来，发出隆隆的轰鸣。
紧接着，飞机抬起头，伸展双翼，迅速地离开了地面，平稳地飞上天空。
“好啊！”机场上发出一片赞叹声。
150米、300米、600米……飞机在空中翱翔了810米！这一距离是莱特兄弟1903年首次试飞航程的三倍多！冯如试飞成功了，并创造了当时航空史上的一个奇迹。
人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示26《开国大典》
人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示26《开国大典》第一篇：人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示26 《开国大典》人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示 26 《开国大典》我会写典礼政协演奏诞生宾客我会比略我会选 1.汇集 2.宣读 3.肃立 4.瞻仰我会画略我会读 1.决署势需 2.（1）估量好处和坏处，比较主次得失（2）反复地深入细致地考虑3.形成“关门打狗”之势趁机歼灭援敌沈阳、长春容易得手 4.从“不但打赢了辽沈战役”到“提早到来”。
5.A 6.瓮中捉鳖第二篇：人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示15《落花生》人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示15落花生我会写吩咐品尝榨油石榴mù 艹十一○1 我会查 pi 辛六○我理解外表美不能与内心美相提并论，要做一个内心美的人，实实在在为人民做好事。
我会读 1.麦穗声音判断定夺挑挑拣拣 2.比喻句；“大家听到了-----声音。
”拟人句；“无数株小麦----嘲笑他们。
” 3.人的一生仿佛也是在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。
有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机的摘下它；有的人则东张西望，一再的错失良机。
虽然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
4.略。
第三篇：人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示第二单元人教版五年级上册语文配套练习册答案及提示第二单元综合练习一、幽芳灵魂梳理衰老大抵唯独漂泊稀罕二、略三、1.鉴赏 2.观赏 3.欣赏。
四、1.悠悠切切 2.梅花发天涯 3.明月他乡 4.月是故乡明五、1.略 2.小溪环绕着村庄。
3.老人平日里梳理得整整齐齐的银发被赤道吹来的风缭乱了。
赤道吹来的风把老人平日里梳理得整整齐齐的银发缭乱了。
六、1.邮票船票坟墓海峡 2.小时候长大后后来现在 3.（2）成年后，告别了新婚妻子，离乡背井，天各一方。
（3）生离死别，母子不得相见。
（4）同胞难得相聚，国家不能统一。
2018-2019学年最新人教版小学语文五年级上册《开国大典》同步练习及答案-精编试题
26 开国大典课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、拼写小关卡。
读拼音，写词语。
1. 人们怀着无比崇敬的心情，zhān yǎng( )毛主席的遗容。
2. 这些sè zé()鲜艳的花朵，在春风的chuī fú()下，正开心地向路人点头致意呢！3. 这里服务周到，每位zhèng xié()委员都有一种bīn zhì rú guī()的感觉。
4. 有的人qíng（）着红旗，有的提着红灯。
二、词语游艺厅。
照样子，填写合适的词语。
例：(美好的)生活( )掌声( )波浪( )国旗例：(轻轻地)歌唱( )上升( )欢呼( )前进例：(做完)功课( )部队( )命令( )火把三、句子文件夹。
按要求完成句子练习。
1. 三十万人的目光一齐投向主席台。
“一齐”说明了人民群众的心是一致的，表达了人民对领袖的，对新中国的。
2. 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
“光明充满了整个北京城”，不仅指，而且象征着，使北京城永远摆脱了过去的黑暗统治，获得了光明。
这是群众心里的光明。
3. 五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
“五星红旗”代表，“五星红旗升起来了”，代表。
4. 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。
这句话运用了的写法，表达了的思想感情。
四、段落传真机。
阅读课文片段，回答问题。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到( )，传到( )，使全中国人民的心一齐欢跃起来。
1. 将文中括号里缺少的词语补充完整。
2. 文中“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是____________________________3. 这段话集中表达了人们什么样的心情？请写出能表达此时此刻人们心情的词语。
人教版五年级语文上册同步练习开国大典1
五年级上语文同步练习-开国大典11.读拼音，写词语。
ｄｉàｎｎｉǔｓǎｎｇｚｉ（）（）ｄｉǎｎｌǐｚｈāｎｙǎｎｇ（）（）ｚｈâｎｇｘｉãｗěｉｙｕáｎ（）（）2.选字填空。
檐瞻（）仰屋（）城楼（）下远（）钮纽电（）（）扣（）带按（）泽择光（）选（）决（）沼（）3.在括号里填上恰当的量词。
一（）宫灯一（）掌声一（）旗帜一（）礼花一（）画像一（）坦克一（）书信一（）宝库一（）兰花一（）绿洲一（）虚惊一（）范文4.在括号里填上恰当的词语。
（）的掌声（）地前进擎着（）（）的城楼（）地鼓掌提着（）（）的声音（）地挥手舞着（）（）地宣告（）地高呼探着（）5.选词填空。
走向直奔（l）早晨，我们背着书包（）学校。
（2）他们清早到了北京车站，一下火车就（）会场。
朝着投向（3）王老师坐在主席台上，（）观众点头微笑。
（4）三十万人的目光一齐（）主席台。
仰望看望瞻仰（5）我们（）天空，寻找着那颗恒星。
（6）我们到毛主席纪念堂（）毛主席遗容。
（7）我到医院（）生病的老师。
6.通过这一课的学习，我们知道了如何描写场面，结合本课的学习，描写一个场面吧！用上以下的词语。
兴高采烈胸有成竹汗流浃背一鼓作气跃跃欲试手舞足蹈挥汗如雨通力合作_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________7.课内阅读。
接着，升国旗。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。
三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
（1）把“瞻仰”改为“注视”好不好？为什么？_____________________________________（2）五星红旗升起来了，这标志着什么？_____________________________________8.课外阅读。
小学五年级上册语文《开国大典》练习题
小学五年级上册语文《开国大典》练习题篇一一.写出文章的构造提纲。
第一段（第1至4节）：1.（第5至7节）：其次段（第5至10节）：2.（第8至9节）：3.（第10节）：1.（第11节）：第三段（第11至13节）：2.（第12节）：3.（第13节）：第四段（第14节）：第五段（第15节）：二.读第一自然段，填空。
这个自然段写了开国大典的（）、（）、（）。
三.读二、三自然段，在右侧画出会场示意图。
四.说说下面句子中加横线词语表达了人们怎样的思想感情。
1.郊区农夫是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
2.群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的高兴和感动。
3.两股“红流”分头向东城、西城的街道流去。
光明布满了整个北京城。
五.总结本课在写作方面值得学习的地方。
六.阅读同学习作，回答下列问题。
野炊青岛市唐山路小学六年级一班高玉瑶今日中午，“青岛市校外劳动基地”的教师要组织我们唐山路小学的学生在基地小山坡上进行野炊活动，我们都很快乐。
劳动基地的教师给我们讲了野炊的步骤及如何留意安全，又给我们分了小组，我们便行动起来（简单地讲出时间地点人物及搞什么活动）。
我和我班的孙浩、宋吉钰、吕思贝还有三年级的四个小同学是一组。
我和孙浩吕思贝两个男生负责垒锅灶。
我们找来了好多砖，但谁也不知该怎样垒，瞎忙活了一阵没个结果，最终还是在班主任教师的指导下，我们垒起了一个东、西、北三面有砖头，南面留灶口的灶台。
宋吉钰和三年级的四个同学负责捡柴草。
他们一会就捡来了一些引火草和干柴。
号声响了起来，我们去基地餐厅领来了锅、铲子、盘子、碗等用品以及菜、肉、鸡蛋等材料（讲野炊的预备工作）。
一切预备就绪后，我们便开头做菜了。
蔬菜和肉等都是基地餐厅给我们切好的，我们拿来炒就可以了。
我们又分了一下工：我当厨师负责炒菜，孙浩负责生火，宋吉钰和吕思贝两人带着三年级的四个小同学负责掰柴禾递盘子等帮助工作。
孙浩划着火柴把引火草点着，再在引火草上放上干柴。
人教版(新课程标准)五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）五年级上学期语文第26课《开国大典》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共13题；共110分)1. （6分）写近义词和反义词。
①写近义词。
清新—_______ 渐渐—_______ 忽然—_______ 黑沉沉—_______②写反义词清新—_______ 黑沉沉—_______2. （2分）给划线的字选择合适的词义。
A．自己、本人B．不勉强C．从、由①自秦朝以来，黄土高原气温转寒。
_______②独立自主_______3. （8分）写出下列词语的近义词和反义词近义词反义词近义词反义词_______——庄重——_______ _______——刚毅——______________——歧视——_______ _______——绚烂——_______4. （7分）用“一边……一边……”造句。
①妈妈一边_______一边_______。
②王老师一边_______一边_______ 。
③_______一边_______一边_______。
5. （4分）加偏旁，变新字。
青——_______、_______田——_______、_______6. （6分）给下面的字各组两个词。
照_______ 冒_______ 始_______吸_______ 旁 _______ 所_______7. （6分）我会比（比一比，再组词）。
欢_______休_______发_______吹_______木_______友_______8. （12分）按要求改写句子。
（1）微风轻拂垂柳。
（扩句）（2）这个故事使我感动得流下了眼泪。
改为双重否定句：_______改为反问句句：_______（3）弟弟告诉小明：“我明天要去你家。
”（改为第三人称转述）9. （4分）照样子，填一填。
最新部编人教版五年级上册语文同步练习《开国大典》课课练习题
开国大典一、看拼音，写词语。
w ān y án hu ì j í q ín ɡ q ǐ x ú x ú sh àn ɡ sh ēn ɡ（ ） （ ） （ ） （ ） xi é sh ān ɡ q í zh ì zh ān y ǎn ɡ p ái sh ān d ǎo h ǎi（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。
帜 （ ） 钮 （ ）织 （ ） 扭 （ ）泽 （ ） 爆 （ ）择 （ ） 暴 （ ）三、在正确的读音后面画“√”。
b ēn （ ） x īn ɡ （ ）b èn （ ） x ìn ɡ （ ）d ǎo （ ） f ú （ ） d ào （ ） f ó （ ） 四、给加点字注音。
直奔．会场 排山倒．海 兴．奋 飘拂．率．领（）效率．（）轻率．（）调．动（）调．料（）调．节（）火把．（）刀把．（）把．手（）五、为下列句子填上适当的连词。
一……就……虽然……但是……如果……就……只要……就……1、明天（）天气好，我们（）去爬山。
2、他们清早到了北京车站，（）下火车（）直奔会场。
3、（）你下一番苦功，（）能练出一笔好字。
4、毛主席（）离开了我们，（）他的音容笑貌永远留在我们心中。
六、查字典。
“开”字在字典中有以下义项：①打开；②分离；③建立；④起始；⑤举行。
请根据词语的意思，给下列词语中的“开”字选择正确的义项，写在括号里。
召开（）开门（）开始（）七、按原文填空，并回答问题。
1、“到了正午，天安门广场已经成了，红旗翻动，像。
”在这一句话中，作者运用了的修辞手法，先把比喻成，然后把比喻成，说明。
2、中华人民共和国在年月日成立。
八、读一读，连一连。
雷鸣般的宣告悦耳的工作庄严的掌声刺骨的歌声五颜六色的礼花敏捷的点头整齐的国歌微微地动作雄壮的队伍辛勤地寒风部分答案：一、蜿蜒汇集擎起徐徐上升协商旗帜瞻仰排山倒海二、旗帜电钮沼泽爆炸组织扭动选择风暴三、bèn xīnɡ dǎo fú四、shuài lǜ shuài diào tiáo tiáo bǎ bà bǎ五、1、如果……就……2、一……就……3、只要……就……4、虽然……但是……六、⑤①④七、1、人的海洋海上的波浪夸张、比喻人群海洋翻动的红旗波浪人多，场面很壮观2、1949 10 1八、雷鸣般的宣告悦耳的工作庄严的掌声刺骨的歌声五颜六色的礼花敏捷的点头整齐的国歌微微地动作雄壮的队伍辛勤地寒风课外拓展学习方法指导：同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。
最新整理新课标人教版小学五年级语文上册第8单元课时同步练习-26开国大典(1)附答案
新课标人教版小学五年级语文上册第8单元课时同步练习-26开国大典（1）附答案基础积累一、拼音小关卡。
看拼音，写词语。
1. 各个部门的wěi yuán( )，还有来自五湖四海的wài bīn( )，一齐肃立，一齐抬头， zhān yǎnɡ( )着鲜红的五星红旗。
2. 群众差不多把sǎnɡ( )子都喊yǎ( )了，还觉得不能够表达对开国大典盛况的欢喜和激动。
3. fù( )团长和几位营长xié shānɡ( )以后，决定派出一队qí( )兵，迅速赶往岷山接应。
二、我会查字典。
“典”字用拼音查字法，应先查大写字母___ ，然后查。
它在字典里的解释有：①标准，法则；②典范性书籍；③典礼；④主持，主管。
在“开国大典”中应选第( )种解释。
三、词语游艺厅。
1.仔细观察字形，认真组词。
副（）奏（）党（）福（）秦（）常（）2. 用“续”字组成恰当的词语填入句中的横线上。
(1)天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花________射入天空。
(2)这个炊事班________三年都获得了“卫生标兵”称号。
(3)部队在落凤坡山脚休息了一个时辰后，________踏上了前进的征途。
四、句子训练营。
1. 人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
(用加点词语造句) ．．．．________________ ________________________2. 到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
(仿写一个比喻句) 3．游行队伍走出会场。
改成拟人句：五、课堂连线台。
同学甲：本文作者按照________的顺序介绍了开国大典上的情形。
我国的国旗是______ __，国歌是《_________ _____》，____ ____被选举为中华人民共和国政府主席。
同学乙：我们不仅要在整体上理解课文，也要抓住重点语句来感悟课文。
比如“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。