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【哈工大市政环境工程学院】污染控制微生物、水分析化学1997-2013全套优秀考研资料汇总
★哈尔滨工业大学012市政环境学院污染控制微生物、水分析化学2013内部辅导全套考研资料库、试题笔记库★【◆2011年10月—2015年10月更新◆】适用专业：0830环境科学与工程（含083001环境科学、083002环境工程两个二级学科）、081403市政工程、085213建筑与土木工程（工程硕士）、085229环境工程（工程硕士）、★081420城市水资源、085229环境工程稀贵套餐：Ⅰ.旗舰级黄金套餐★★★Ⅱ.尊贵领袖级套餐★★★★Ⅲ.超级套餐VIP白金版★★★★哈工大硕博联合团队信度认证：Ⅰ、证件照片：哈尔滨工业大学本科学生证、学生卡、研究生证、研究生卡、饭卡、图书卡、团队成员博士录取通知书、研究生录取通知书、各院辅导班多年听课证数码照片。
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（乱七八糟的坚决不在本列）3、抄写者必须是专业课单科考试成绩非工科130～140分、工科110～120分的牛人。
4、该笔记必须是第一次原版经典复印，而非二次、三次、N次粗糙复印。
（很多卖家都是N次复印）5、辅导班录音必须用高清晰录音笔或者品牌MP3进行录制，有杂音的不在本范围内。
曼昆《经济学原理(微观经济学分册)》(第6版)笔记和课后习题(含考研真题)详解(第16章垄断竞争)
曼昆《经济学原理（微观经济学分册）》（第6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解（第16章垄断竞争）Borntowin经济学考研交流群<<第16章垄断竞争16.1复习笔记1．垄断竞争（1）概述垄断竞争指既有某些竞争特点，又有某些垄断特点的一种市场结构。
垄断竞争市场的特征：①许多卖者：有许多企业争夺相同的顾客群体；②产品差别：每个企业生产的一种产品至少与其他企业生产的这种产品略有不同；③自由进入：企业可以无限制地进入（或退出）一个市场。
（2）垄断竞争厂商的需求曲线由于垄断竞争厂商可以在一定程度上控制自己的产品价格，垄断竞争厂商所面临的需求曲线也是向右下方倾斜的。
市场中的竞争因素又使得垄断竞争厂商面临的需求曲线具有较大的弹性。
因此，垄断竞争厂商向右下方倾斜的需求曲线是比较平坦的，相对地比较接近完全竞争厂商的产品价格和销售量之间的关系。
（3）垄断竞争企业遵循垄断者的利润最大化规律：它选择边际收益（MR）等于边际成本（MC）的产量，然后用其需求曲线找出与这种产量相一致的价格。
2．垄断竞争市场的均衡（1）垄断竞争市场的短期均衡在短期内，垄断竞争厂商是在现有的生产规模下，通过对产量和价格的同时调整来实现MR=SMC的均衡条件的。
短期均衡时，垄断竞争性厂商可能获得最大的利润，可能利润为零，也可能蒙受最小损失。
（2）垄断竞争市场的长期均衡垄断竞争企业厂商的长期均衡表现为以下两个特点：①与垄断一样，价格高于边际成本，因为利润最大化要求：MCMR。
而且，因为需求曲线向右下方倾斜，MR曲线在需求曲线下方。
②与竞争一样，价格等于平均成本，因此经济利润等于零。
经济利润为零是因为垄断竞争市场与垄断不同，垄断竞争厂商可以自由进入。
3．垄断竞争与完全竞争垄断竞争下长期均衡在两个方面不同于完全竞争下的长期均衡：（1）过剩的生产能力垄断竞争企业在其平均成本曲线向右下方倾斜的部分进行生产。
因此，他们生产的产量小于在企业的有效规模（ATC最低）时能生产的产量。
网易慕课考研社群助教手册2.0
网易慕课考研社群助教手册一、日常工作：• 1.维护考研VIP社群日常运营，维护群内自动回答机器人正常运行，维护群内考研氛围，维持秩序。
• 2.对机器人无法回应的问题进行回复。
• 3.支持和推动MOOC慕课考研相关活动的运行。
• 4.拉新• 5.社群早报的发布• 6.社群每日工作的总结和反馈•7.维护社群氛围，推动群的发展二、职权：• 1.获取群内管理员权限，可对群内成员入群等进行审核，判定成员入群资格。
• 2.对群员进行引导，杜绝恶意内容和刷屏行为。
• 3.对慕课考研进行宣传扩展，吸引新成员加入。
三、享受福利：• 1.每周培训• 2.助教工作证书（工作满3个月）• 3.网易相关周边（每周工作效果前10%的同学可获得）• 4.群内大神指导考研技巧，个人专属考研复习资料• 5.优秀助教可获得考研相关课程免费学习名额（每月进行一次评选，前5%的同学可获得相应名额）• 6.现金奖励（现金奖励来源：a.编辑的早报被采纳b.进行课程推广有分成奖励）四、日常考核标准：• 1.群内活跃时间每天不得少于1小时• 2.群内机器人关键词添加数量充足(在学生群和助教群内同步记录）• 3.群内学生问题反馈回答率不得低于80%• 4.群内氛围良好五、评选和日常奖励：评选优秀学生助教（可获得考研相关课程免费学习名额）•评选频次：每月一次•标准：符合日常考核标准，且表现突出者•名额限制：前5%评选每周优秀助教（可获得网易慕课考研周边，奖品每月统一发放一次）•评选频次：每周一次•标准：本周内表现突出，或有特殊贡献者•名额限制：前10%日常奖励：•进行优秀运营计划和想法的分享每条15元•编辑的早报内容被采纳为优秀早报并被采用每条5元六、工作流程•在微信群获取通过考核名单•点击链接加入群聊【网易慕课学生助教工作】：https:///?_wv=1027&k=5XjRCjU•在群内获取工作分配结果，并联系本组成员自行产生一名组长，未来由组长进行工作汇报（可轮岗）•每日在群内获取趣味早报并转发至各群，日常补充机器人关键词与自动回复（在群内添加之后组长统计本周增加的关键词回复，每周一上报，列入每周业绩考评），与机器人共同协作回答常规问题，遇到回答不了的问题及时统计上报并协作解决。
北京语言大学2016年考研语言及应用语言学专业全程导
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程娟，女，1962年出生于山东省成武县，文 学硕士，北京语言大学人文学院教授，分别于 1984年和1987年在山东大学中文系获得文学学 士学位和文学硕士学位。现任北京语言大学人文 学院党总支书记，主要从事现代汉语词汇与对外 汉语词汇教学研究。
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01理论语言学 02社会语言学与语言应用 03第二语言习得研究 04语言测试 05对外汉语教学 06语言地理学 07语言信息处理 08计算语言学 09语料库语言学 10计算机辅助语言学习
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就业方向
一、高等院校、研究、出版等机构从事相关专业的 教学及研究 二、国家机关和公司企业从事语言应用方面的工作。
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三、复试备考
2010年的分数线：总分345 英语50 2011年的分数线：总分356英语55 2012年的分数线：总分367英语52 2013年的分数线：总分354英语54 2014年的分数线：总分350 英语55
300个城市道路与交通名词解释(最豪华版)
300个城市道路与交通名词解释（最豪华版）（上册）绪论1．交通：人与物的运输和流通，包括各种传统和现代的交通方式。
一、行人和车辆的基本知识2．步行：以行人自身体力为动力的出行方式，一般只能作近距离和低速行走。
3．行人静态空间：行人身体在静止状态下所占的空间范围。
4．汽车最小转弯半径：指汽车前外轮中心的转弯半径。
5．车辆的自重：车辆整车装备重量，指汽车完全装备好的重量。
6．车辆的载重：即车辆最大转载量，是指最大总重量与整车装备重量之差。
7．滚动阻力Pf：车轮在路面上滚动所产生的阻力。
8．空气阻力Pw：汽车在行驶中迎风面空气受阻所引起的阻力。
9．坡度阻力Pi：汽车爬坡时作用于汽车上的阻力。
10．惯性阻力Pj：汽车变速行驶时，需要克服其变速运动时所产生的惯性力和惯性力矩。
11．动力因数：代表汽车单位重量的有效牵引力，也是能够克服道路阻力和惯性阻力的能力。
12．汽车爬坡能力：汽车满载时I档在良好路面上的最大爬坡度。
13．最高车速：在水平良好的水泥混凝土或沥青路面上，汽车能达到的最高行驶车速。
14．原地起步加速时间：指汽车由I档起步，以最大的加速度逐步换至高档后达到某一预定的距离或车速所需要的时间。
15．超车加速时间：大多是用高档或次高档，由30km/h或40km/h全力加速至某一高速度所需的时间。
二、城市道路交通基本知识16．交通流：道路上通行的车流和人流。
17．连续流：没有像交通信号那样在交通流外部引起交通流中断的固定因素影响。
18．间断流：受引起交通流周期性间断的固定因素的影响。
19．交汇交通流：行驶在不同车道上的两股或多股交通流交汇运动的状态。
20．合流：指两条分离的车道交通合并为一条车道的一种流向。
21．分流：有一条车道交通流分成两个分离车道上的车流流向。
22．交织：是指行驶方向相同的两股或多股交通流，沿着相当长的路段，通过驾驶改换车道使交通流彼此穿插对方路径进行的交叉运动。
23．交通流参数：用以描述和反映交通流特性的一些物理量。
在职考研的社交技巧如何拓展人际关系
在职考研的社交技巧如何拓展人际关系在职考研是一项既具有挑战又具有发展潜力的学习方式。
除了学术能力的提升，拓展人际关系也是职场人士考研过程中需要重视的一部分。
借助社交技巧，可以更好地与同学、老师和考研群体建立联系，同时也能够从中获取到更多的学习资源和支持。
本文将介绍一些关于在职考研的社交技巧，以帮助考生拓展自己的人际关系。
1. 积极参与学习小组和活动在职考研群体中，学习小组和活动是相互学习并建立联系的重要途径。
积极参与其中，可以与同学们共同学习、讨论问题，并分享自己的经验。
此外，参加一些考研相关的讲座、研讨会或者线上交流活动也是必不可少的。
通过这些机会，可以结识更多志同道合的人，扩大自己的社交圈子。
2. 主动与老师交流与老师的交流是在职考研过程中非常关键的一部分。
要主动与导师和课程老师建立联系，向他们寻求学业或者论文方面的指导。
可以通过预约或者课后询问的方式，请教老师一些疑难问题，展示自己的学习态度和诚意。
与老师建立良好的关系，不仅能够获取到更多的学习资源，还能够得到更多的指导和支持。
3. 充分利用社交媒体平台现代社会，社交媒体平台已经成为人们日常交流的重要工具之一。
在职考研群体也可以通过社交媒体平台进行交流和学习。
可以加入一些考研交流群、公众号或者在线论坛，与其他考生分享学习经验和资料。
可以通过这些平台与志同道合的人建立联系，互相帮助和支持。
4. 参加学术会议和研讨会学术会议和研讨会提供了一个与同行专家学者交流的平台。
在职考研的考生可以主动参加相关的学术会议和研讨会，与那些在同一领域的专家、学者建立联系。
可以通过参与其中的讨论或者分享自己的研究成果，展示自己的能力和潜力。
这种交流不仅可以帮助扩大人脉，还可以从其他人的研究成果中获得启发，加强自己的学术水平。
5. 学会倾听和尊重在扩展人际关系的过程中，学会倾听和尊重是非常重要的。
与他人交流时要保持耐心，尊重对方的观点和思想。
即使存在不同意见，也要尝试理解并保持友好的沟通。
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尼科尔森《微观经济理论-基本原理与扩展》(第9版)课后习题详解(第16章 劳动市场)
尼科尔森《微观经济理论-基本原理与扩展》（第9版）第6篇要素市场定价第16章劳动市场课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题，经济学考研课后习题解析资料库，您可以在这里查阅历年经济学考研真题，经济学考研课后习题，经济学考研参考书等内容，更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验，从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富，这或许能帮你少走弯路，躲开一些陷阱。
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1．假定一年中有8000小时（实际上有8760小时），某人的潜在市场工资为5美元/小时。
（1）此人的最高临界收入是多少？如果他（或她）选择将75%的收入用于休闲，则他将工作多少小时？（2）假定此人的一个富有的叔叔去世了，留给了他（或她）一笔每年4000美元的收入。
如果他（或她）继续将其最高临界收入的75%用于休闲，则他将工作多少小时？（3）如果市场工资从5美元/小时提高至10美元/小时，则你对（2）的答案有何变化？（4）画出（2）和（3）所揭示的个人劳动供给曲线。
解：（1）此人全部收入为：8000540000⨯=（美元/年）；其中，用于休闲的支出为：0.754000030000⨯=（美元/年）；因而此人每年用于闲暇的时间为：30000/56000=（小时）；用于工作的时间为：800060002000-=（小时）。
（2）在此人得到遗产后，他的全收入为：40000400044000+=（美元/年）；其中，用于休闲的支出为：0.754400033000⨯=（美元/年）；因而此人每年用于闲暇的时间为：33000/56600=（小时）；用于工作的时间为：800066001400-=（小时）。
（3）如果市场工资提高后，他的全收入为：800010400084000⨯+=（美元/年）；其中，用于休闲的支出为：0.758400063000⨯=（美元/年）；因而此人每年用于闲暇的时间为：63000/106300=（小时）；用于工作的时间为：800063001700-=（小时）。
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1、中科院考研群：63628170
2、同济大学考研群：57846421
3、浙江大学考研群：63628245
4、北京大学考研群：63628301
5、清华大学考研群：63628343
6、南京大学考研群：63628427
7、武汉大学考研群：44385619
全国各大区域考研分群
1、上海各大高校考研群：63628959
涉及院校：上海大学、华东师范大学、华东理工大学、上海财经大学、华东政法学院、上海社会科学院、上海外语学院等
2、北京其他高校考研群：63628938
涉及院校：人大、农大、政法大学、北京体育大学、北方工大、北理工、石油大学、首都经贸大学、北科大、北京交通大学等
3、北京其他高校考研群：15456408
涉及院校：北师大、北航、北外、北邮、中央财经大学、对外经济贸易大学、中国传媒大学等
4、天津高校考研群：63629359
涉及院校：天津大学、南开大学等
5、华东地区高校考研群：63629316
涉及院校：安徽大学、合工大、山大、海洋大学、东南大学、河海大学、南师范、南航、中国药科大学、苏大等
6、东北地区高校考研群：63629266
涉及院校：吉林大学、东北大学、哈尔滨工业大学、东北财经大学、中国医科大学、辽宁大学等
7、西南地区高校考研群：63629129
涉及院校：四川大学、电子科技大学、西南财经大学、西南政法大学、西南交通大学等
8、西北地区高校考研群：63629426
涉及院校：兰州大学、西安交通大学、西北大学、西北工业大学、西安电子科技大学等
9、华中地区高校考研群：63629451
涉及院校：华中科技大学、中南大学、湖南大学、华中师范大学、华中农业大学
10、华南地区高校考研群：63629616
涉及院校：中山大学、厦门大学、华南理工大学、华南师范大学。