航空摄影测量实习报告
航空摄影测量工作总结报告
航空摄影测量工作总结报告
航空摄影测量是一种利用航空摄影技术获取地表地物信息的测量方法。
它通过
航空摄影测量仪器获取的影像资料，利用地面控制点、数字高程模型和摄影测量原理，对地表地物进行测量和分析，为城市规划、土地利用、资源调查等领域提供了重要的数据支持。
在过去的一段时间里，我们团队进行了一系列航空摄影测量工作，现对此进行总结报告如下。
首先，我们在航空摄影测量工作中采用了先进的航空摄影测量仪器，确保了数
据的准确性和可靠性。
通过对地面控制点的精确布设和摄影测量原理的准确应用，我们获取了高质量的影像资料，为后续的数据处理和分析奠定了坚实的基础。
其次，我们在数据处理和分析过程中，采用了先进的数字图像处理技术和地理
信息系统软件，对航空摄影测量获取的影像资料进行了精确的测量和分析。
通过数字高程模型的建立和地物特征的提取，我们得到了详细的地表地物信息，为相关领域的决策和规划提供了重要的数据支持。
最后，我们在航空摄影测量工作中，注重了与相关部门和单位的合作与沟通，
充分发挥了团队协作的优势，确保了工作的顺利进行和成果的有效应用。
我们与城市规划部门、土地利用部门等单位进行了密切的合作，共同完成了一系列航空摄影测量项目，为城市规划、土地利用和资源调查等领域提供了重要的数据支持。
总的来说，我们团队在航空摄影测量工作中取得了一系列的成果，为相关领域
的发展和决策提供了重要的数据支持。
我们将继续努力，不断提高航空摄影测量工作的水平和质量，为社会发展做出更大的贡献。
航空摄影测量实习报告
航空摄影测量实习报告1. 实习背景和目的航空摄影测量实习是航空工程专业学生在校期间的重要实践环节之一。
通过参与实习，学生可以接触到实际的航空摄影测量工作，了解并熟悉各种测量设备和技术，培养实际操作能力，并提高对航空工程相关知识的理解和应用能力。
本文将介绍我在航空摄影测量实习中的学习和收获。
2. 实习内容和流程在实习中，我参与了航空摄影测量团队的工作，主要包括以下内容：2.1 航拍准备在进行航空摄影测量之前，需要进行航拍准备工作。
这包括确定航拍区域、设计航线、安装相机和传感器等。
我通过观摩和参与实际操作，了解了航拍准备的流程和注意事项。
2.2 航空摄影测量数据采集在航拍过程中，我负责协助操作员进行摄影测量数据的采集。
这包括通过无人机进行航拍，记录航拍参数，协助处理设备故障等。
通过参与实际操作，我熟悉了航空摄影测量设备的使用和操作方法。
2.3 数据处理与分析采集到的航空摄影测量数据需要进行处理和分析，生成地形图、三维模型等结果。
我参与了数据处理与分析的工作，学习了相关软件的使用和数据处理的方法。
3. 实习收获和体会在航空摄影测量实习中，我收获了很多知识和经验，也加深了对航空工程的理解和兴趣。
3.1 熟悉航空摄影测量设备与技术通过实际操作，我熟悉了航空摄影测量设备的使用和操作方法。
我了解了不同设备的特点和适用场景，也学习了航拍参数的选择和调整。
3.2 学习数据处理与分析方法在实习中，我学习了航空摄影测量数据的处理和分析方法。
通过使用相关软件，我能够将原始数据进行处理，生成地形图、三维模型等结果。
3.3 锻炼团队合作与沟通能力在航空摄影测量团队中，我与其他成员密切合作，共同完成工作任务。
通过与团队成员的合作，我学会了团队沟通和协作的重要性，也提高了自己的沟通能力。
3.4 培养实际操作能力和解决问题的能力在实习中，我需要处理各种航拍中可能遇到的问题，例如设备故障、数据采集异常等。
通过解决这些问题，我培养了自己的实际操作能力和解决问题的能力。
摄影测量学实训报告
一、前言摄影测量学是测绘学科的一个重要分支，它利用摄影技术获取地表信息，通过图像处理和计算分析，实现对地表几何和物理特征的测量。
为了加深对摄影测量学理论知识的理解，提高实践操作能力，我参加了为期两周的摄影测量学实训。
以下是实训过程中的总结与体会。
二、实习目的与要求1. 目的：通过本次实训，掌握摄影测量基本原理和方法，提高摄影测量数据处理和成果分析能力，培养团队协作精神。
2. 要求：（1）熟练掌握航摄像片的获取、处理和解析；（2）了解数字高程模型（DEM）和数字正射影像图（DOM）的生成方法；（3）掌握地面控制点布设和测量方法；（4）学会利用摄影测量软件进行数据处理和分析。
三、实习内容1. 航摄像片获取与处理（1）航摄像片获取：实训过程中，我们学习了如何获取高质量的航摄像片，包括飞行高度、航向、侧向重叠度等参数的确定。
（2）航摄像片处理：利用ENVI遥感图像处理系统对航摄像片进行辐射校正、几何校正等预处理，提高影像质量。
2. 数字高程模型（DEM）生成（1）地面控制点布设：在实地布设地面控制点，用于后续DEM生成中的平面和高程控制。
（2）DEM生成：利用摄影测量软件对航摄像片进行匹配，提取地面点，生成DEM。
3. 数字正射影像图（DOM）生成（1）正射校正：利用DEM对航摄像片进行正射校正，生成DOM。
（2）DOM生成：将校正后的航摄像片与DEM进行配准，生成DOM。
4. 摄影测量数据处理与分析（1）数据处理：利用摄影测量软件对DOM进行配准、量测、坐标转换等数据处理。
（2）成果分析：对处理后的数据进行统计分析，评估成果质量。
四、实习体会1. 理论与实践相结合：通过本次实训，我对摄影测量学理论知识有了更深入的理解，同时提高了实践操作能力。
2. 团队协作精神：在实训过程中，我们相互学习、互相帮助，共同完成了各项任务，培养了团队协作精神。
3. 问题解决能力：在实训过程中，遇到一些技术难题，通过查阅资料、请教老师等方式，逐步解决了问题，提高了自己的问题解决能力。
摄影测量实习总结报告5篇
摄影测量实习总结报告5篇摄影测量实习总结报告(1)一、实习目的摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。
本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。
从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。
通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。
进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。
培育我们的应用能力和创新能力、工作仔细、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。
二、实习内容1) 遥感影像图制作;2) 相片控制测量;3) 航空摄影测量相对立体观察与两侧;4) 航片调绘、遥感图像属性调查;5) 相片及卫片的判读及调绘6) 调绘片的内页整饰7) 撰写实习报告，提交成果。
三、实习设备与资料1) 摄影测量与遥感书本上的理论知识。
2) 通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。
3) 电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。
4) 现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。
四、实习时间与地点时间：__年6月19日——__年6月26日。
地点：学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。
五、实习过程5.1摄影测量与遥感学的进展情景摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所讨论物体，主要是地球及其环境的可靠信息，并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。
随着摄影测量进展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合，摄影测量与遥感已逐渐进展成为一门新型的地球空间信息科学。
由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域，其应用已深化到经济建设、社会进展、国家安全和人民生活等各个方面。
航空摄影测量实训报告范文
一、实习目的本次航空摄影测量实训旨在通过实际操作，使学生掌握航空摄影测量的基本原理、方法和流程，熟悉无人机摄影、影像处理、成图等各个环节，提高学生的实践能力和综合素质。
通过本次实训，使学生能够熟练运用无人机进行航空摄影，掌握影像处理技术，实现高精度地图制作。
二、实习内容1. 无人机航空摄影本次实训采用无人机进行航空摄影，选用型号为XXXX的无人机，搭载XXXX相机，飞行高度设定为XX米，地面分辨率达到XX米。
2. 影像处理（1）影像预处理：对获取的影像数据进行拼接、去噪声、辐射校正等预处理工作，提高影像质量。
（2）影像配准：将不同航线的影像进行配准，消除影像之间的几何差异。
（3）影像镶嵌：将配准后的影像进行镶嵌，形成连续的影像图。
3. 数字正射影像图（DOM）制作（1）选取合适的控制点：根据实际需求，选取合适的控制点，保证DOM的精度。
（2）控制点测量：利用全站仪等测量仪器，对控制点进行测量。
（3）影像匹配：利用匹配算法，将控制点与影像中的同名点进行匹配。
（4）DOM制作：根据匹配结果，生成DOM。
4. 数字高程模型（DEM）制作（1）选取合适的光束法平差参数：根据实际需求，选取合适的光束法平差参数。
（2）DEM制作：利用光束法平差，生成DEM。
（3）DEM精度评价：对生成的DEM进行精度评价，确保DEM质量。
5. 地形图制作（1）地形要素提取：根据DOM和DEM，提取地形要素，如等高线、河流、道路等。
（2）符号化：对地形要素进行符号化，形成地形图。
（3）整饰：对地形图进行整饰，包括标题、图例、比例尺、坐标网等。
三、实习设备与资料1. 无人机：型号为XXXX的无人机，搭载XXXX相机。
2. 电脑：配备高性能处理器、大容量内存和高速硬盘的电脑。
3. 影像处理软件：如ENVI、ArcGIS等。
4. 测量仪器：全站仪、水准仪等。
5. 实训教材：航空摄影测量相关教材。
四、实习时间与地点时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。
航空摄影测量工作总结报告
航空摄影测量工作总结报告
航空摄影测量是一项重要的测绘工作，它利用航空摄影技术和测量方法，对地
球表面进行高精度的测量和制图。
在过去的一段时间里，我们团队进行了一系列航空摄影测量工作，现在我将对这些工作进行总结报告。
首先，我们进行了航空摄影测量前的准备工作。
这包括选择合适的航空摄影设
备和航线规划，确保能够获取到高质量的航空影像数据。
同时，我们也进行了地面控制点布设和大地测量学校正，以确保航空影像数据的精度和准确性。
在实际的航空摄影测量工作中，我们利用了先进的航空摄影设备和软件，对目
标区域进行了高空、低空和斜摄影。
通过对航空影像数据的处理和分析，我们获得了目标区域的数字高程模型、数字地形模型和地物信息，为相关领域的研究和应用提供了重要的数据支持。
在航空摄影测量工作中，我们还遇到了一些挑战和问题。
比如，天气条件对航
空摄影的影响，航线规划的复杂性，以及数据处理和分析的技术难度等。
但是通过团队的努力和合作，我们成功地克服了这些困难，完成了航空摄影测量工作的任务。
总的来说，航空摄影测量工作是一项复杂而重要的测绘工作，它为地球科学、
环境保护、城市规划、农业生产等领域提供了重要的数据支持。
通过我们团队的努力和合作，我们成功地完成了一系列航空摄影测量工作，为相关领域的研究和应用做出了贡献。
我们也意识到，在今后的工作中，还需要不断提高自身的技术水平和专业能力，以更好地应对未来的挑战和机遇。
摄影测量实验报告
摄影测量实验报告摄影测量实验报告摄影测量是一种利用航空摄影或地面摄影的方法，通过对摄影影像的测量和分析，来获取地面对象的空间位置和形状信息的技术。
本次实验旨在通过对摄影测量的实际操作，深入了解摄影测量的原理和应用。
实验一：航空摄影测量在航空摄影测量实验中，我们使用了无人机搭载的高分辨率相机进行航空摄影。
首先，我们选择了一个适合的飞行高度和航线，确保能够覆盖到目标区域的所有地面细节。
然后，我们对无人机进行了准备工作，包括校准相机和GPS设备，调整相机参数等。
在飞行过程中，我们按照预定的航线进行飞行，并拍摄了一系列重叠的航空影像。
这些影像经过后期处理，包括图像校正、去畸变、影像融合等，得到了一幅高精度的航空影像。
通过对这幅影像的解译和测量，我们能够获取地面对象的位置、高程和形状等信息。
实验二：地面摄影测量地面摄影测量是一种在地面上进行的摄影测量方法，适用于地形复杂或无法使用航空摄影的情况。
在本次实验中，我们使用了一台高精度的全站仪进行地面摄影测量。
首先，我们选择了一个实验场地，并设置了一系列控制点，以提供精确的地理坐标参考。
然后，我们使用全站仪对这些控制点进行测量，获取它们的三维坐标。
接下来，我们在实验场地内布置了一些特征点，用于后续的影像匹配和测量。
在地面摄影测量过程中，我们使用了一台高分辨率相机进行影像拍摄。
通过在不同位置拍摄多张影像，并利用控制点和特征点进行影像匹配，我们能够获取地面对象的位置和形状等信息。
与航空摄影测量相比，地面摄影测量更适用于小范围、高精度的测量任务。
实验三：摄影测量应用摄影测量在地理信息系统、土地规划、城市建设等领域具有广泛的应用。
在本次实验中，我们选择了一个城市规划项目作为应用案例，通过摄影测量技术来获取相关数据。
首先，我们使用航空摄影测量的方法，对目标区域进行了航空影像的拍摄。
然后，通过对这些影像的解译和测量，我们能够获取城市规划项目所需的地面高程、建筑物高度、道路宽度等信息。
航空摄影测量实习报告
航空摄影测量实习报告一、实习背景在现代测绘和地理空间信息领域中，航空摄影测量是一种重要的测量手段。
航空摄影测量通过利用航空摄影技术，获取地面对象的影像信息，再通过测量和处理这些影像数据，获取地面对象的空间位置和形状信息。
航空摄影测量广泛应用于地图制图、城市规划、环境监测、资源调查等领域。
为了更好地了解航空摄影测量的原理和实践应用，我参加了某航空测绘公司的航空摄影测量实习活动。
本次实习活动主要包括了航空摄影机的使用、航空影像数据的获取和处理、地面控制测量等内容。
二、实习过程1. 航空摄影机的使用在实习的第一天，我们先学习了航空摄影机的基本原理和操作。
航空摄影机是一种专用的相机，可以通过航空飞行的方式拍摄地面影像。
我们了解了航空摄影机的组成结构，掌握了其主要参数和功能。
在实践中，我们使用了一架航空摄影机对指定区域进行了一次航空摄影任务。
我们了解了航空摄影的飞行计划和安全要求，并操作航空摄影机进行了摄影作业。
通过这次任务，我们深刻体会到了航空摄影的复杂性和技巧性。
2. 航空影像数据的获取和处理在航空摄影任务完成后，我们开始了航空影像数据的获取和处理工作。
我们学习了航空影像数据的获取方法和处理流程。
首先，我们对航空影像进行了质量评估和校正，确保数据的准确性和一致性。
然后，我们学习了航空影像的解译和分析技术。
通过对影像的解译和分析，我们可以获取地面对象的位置、形状和属性信息。
这些信息对于地图制图、城市规划等工作具有重要意义。
3. 地面控制测量为了提高航空摄影测量的精度和可靠性，需要在地面上设置一定数量的控制点。
在实习的最后几天，我们学习了地面控制测量技术和方法，并在实际场地上进行了控制测量工作。
通过地面控制测量，我们测量了一些控制点的位置和高程，然后将这些数据与航空影像进行配准，从而提高了影像的几何精度和空间位置的准确性。
三、实习心得通过这次实习活动，我对航空摄影测量有了更深入的了解和认识。
我不仅学到了航空摄影的原理和操作技术，还了解了航空影像的处理和解译方法，以及地面控制测量的重要性。
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航空摄影测量实习报告
一、实习目的
摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。
本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。
从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。
通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。
进一步巩固和深化理论知识，理论与实践相结合。
培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。
二、实习内容
1) 遥感影像图制作;
2) 相片控制测量;
3) 航空摄影测量相对立体观察与两侧;
4) 航片调绘、遥感图像属性调查;
5) 相片及卫片的判读及调绘
6) 调绘片的内页整饰
7) 撰写实习报告，提交成果。
三、实习设备与资料
1) 摄影测量与遥感书本上的理论知识。
2) 通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。
3) 电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。
4) 现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。
四、实习时间与地点
时间：XX年6月19日——XX年6月26日。
地点：学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。
五、实习过程
摄影测量与遥感学的发展情景
摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所研究物体，主要是地球及其环境的可靠信息，并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。
随着摄影测量发展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合，摄影测量与遥感已逐渐发展成为一门新型的地球空间信息科学。
由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域，其应用已深入到经济建设、社会发
展、国家安全和人民生活等各个方面。
单张像片测量原理
单张像片测图的基本原理是中心投影的透视变换，而摄影过程的几何反转则是立体测图的基本原理。
广义来说，前一情况的基本原理也是摄影过程的几何反转。
20世纪30年代以后，摄影过程的几何反转都是应用各种结构复杂的光学机械的精密仪器来实现的。
50年代，开始应用数学解析的方式来实现。
图1就是用光学投影方法实现摄影几何反转的示意图。
图中假设两张相邻的航摄像片覆盖了同一地面AMDC，它们在左片P1上的构像为ɑ1m1d1c1，右片P2上的构像为ɑ2m2d2c2,两摄站点S1和S2间的距离为基线B。
如将这两张像片装回与摄影镜箱相同的投影器内,后面用聚光器照明,就会投射出同摄影时相似的投影光束。
再把这两个投影光束安置在与摄影时相同的空间方位，并使两投影中心间的距离为b(b为按测图比例尺缩小的摄影基线)，此时所有的同名投影光线都应成对相交,从而得出一个地面的立体模型A'M 'D 'C '。
这时, 用一个空间的浮游测标(可作三维运动)去量测它，就可画得地形图。
航空摄影测量的内外业技术要求
航测外业工作包括：①像片控制点联测。
像片控制点一般是航摄前在地面上布设的标志点，也可选用像片上的明显地物点(如道路交叉点等)，用普通测量方法测定其平面坐标
和高程。
②像片调绘。
是图像判读、调查和绘注等工作的总称。
在像片上通过判读，用规定的地形图符号绘注地物、地貌等要素;测绘没有影像的和新增的重要地物;注记通过调查所得的地名等。
通过像片调绘所得到的像片称为调绘片。
调绘工作可分为室内的、野外的和两者相结合的3种方法。
③综合法测图。
主要是在单张像片或像片图上用平板仪测绘等高线。
航测内业工作包括：①测图控制点的加密。
以前对于平坦地区一般采用辐射三角测量法，对于丘陵地和山地则采用立体测图仪建立单航线模拟的空中三角网，进行控制点的加密工作。
20世纪60年代以来，模拟法空中三角测量逐渐地被解析空中三角测量代替。
②用各种光学机械仪器测制地形原图
像片的内方位元素和外方位元素
内方位元素用以确定摄影物镜后节点(像方)同像片间的相关位置。
利用它可以恢复摄影时的摄影光线束。
内方位元素系指摄影机主距 f和摄影机物镜后节点在像平面的正投影位于框标坐标系中的坐标值(x0,у0)。
这些数值通过对航摄机鉴定得出，故内方位元素总是已知的。
确定摄影光线束在摄影时的空间位置的数据，叫做像片或摄影的外方位元素。
外方位元素有6个数值,包括摄影中心S(图2)在某一空间直角坐
坐标系中的3个坐标值Xs、Ys、Zs和用来确定摄影光线束在空间方位的3个角定向元素,如嗘、ω、k角。
这些外方位元素都是针对着某一个模型坐标系O-XYZ而定义的。
模型坐标系的X坐标轴近似地位于摄影的基线方向，Z坐标轴近似地与地面点的高程方向相符。
在模型坐标系内所建立的立体模型必须在其后经绝对定向的过程才能取得立体模型的正确方位。
六、航影像片调绘
像片调绘是利用像片进行判读、调查、描绘和注记等工作的总称。
即用摄影测量方法测绘地形图的作业过程，是用判读知识蒋像片进行实地调查和补测，并对地形图上需要表示的地物、地貌和地理名称等要素经制图综合后，用规定的符号和注记标绘在像片上以供进一步测绘地形图只用。
经调绘的像片称调绘片。
简称调绘片。
在特殊情况下，亦可在实地调绘典型样片，其余的参照典型样片和有关资料通过像片判读在室内进行。
七、像片及卫片判读时注意的技术问题
在作业过程中进行航空像片判读时，一般都应该要遵循下列原则：先整体后局部;从一只到未知;先易后难;由宏观到微观的原则。
只有这样我们才能更好、更容易、更精确的判读像片及像片上关的地物和地貌信息。
同时判读航空像片时一般也经常采用比较常用的方法进行判读，如：直接判读
法;对比分析法;逻辑推理法等等。
像这样通过各种方法各种信息的全面综合分析，才能更好的防止信息的判别错误，减少不必要的经济和其它损失。
然而尤其是判别过程中我们更得注重判读过程及步骤，在判读过程中我们分为四个判读阶段：准备工作;室内判读;野外校核和成图总结。
在准备工作中我们也分为一些小的步骤：资料的收集;像片得清晰度;像片得重叠度;像片得平整度;航线的弯曲度;像片得压平度，这些虽然是些小的细节，但是一旦忽略很多就会导致很大的判别误差，影响我们最终的判别结果。
还有室内的判读，这一阶段是需要在了解和掌握地区地理概况的基础上进行，根据判读任务的需要及相关学科的特点，制定出统一的分类系统，并选择已知或典型地区总结和建立判读标识。
判读过程中还要注意利用已知资料，以及放大镜、立体镜等辅助工具，对重要的地物和有疑问的地方加以特别标记，以便在野外校核时进行重点检查。
第三是野外校核，主要是根据室内拟定的路线进行，把室内判读的结果与实地对照，特别是对一些重要现象和有怀疑的地方，应详细加以观察和验证，以修改和补充室内的不足，最后是成图与总结，判读结果结果野外反复的检验后，可将其转绘到准备好的底图上，以制成专题图件，并根据任务的要求，编写实训总结报告。
八、实习心得
通过一周的室内实习任务，的感触就是从新认识了摄影
测量和遥感这门比较抽象的学课，以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程，可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了，其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学，只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。
开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的，可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后，才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目，很多情况下，对于大面积的测图我们都少不了对它的应用，同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法，真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中，以见证它的最有效的作用。
由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具，所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论知识相结合系统的学习。
虽然这方面的设备大量的缺乏，可是仍然没有撮箕到我们学习的良好心态，在这个过程中我们还是以自己的热情完全的投入到此次实习中。
通过这次实习我们的收获很大，在很多情况下我们都得到了很多意外的收获，获益匪浅!不仅对书本上的理论知识有了通盘的理解，更重要的是从实践中检验了它的真理，了解了它的适应范围之广和作用之大，为我们以后
从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践经验。