班干部会议记录-明确班干部的工作
第 1 页 班干部会议记录:明确班干部的工作 班干部会议记录:明确班干部的工作 会议内容： 一、明确班干部在班级建设中的重要作用： 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用： ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后 ④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用： ①监督班级课堂和自习纪律 第 2 页 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等 4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议（如何做） 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 第 3 页 7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。 10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。 11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！ 总结： 会议气氛活跃，效果良好。 班干部会议记录：班干部在班级建设中的重要作用 第 4 页 会议内容： 班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 （1）模范带头作用 以身作则；模范遵守各种规章制度；吃苦在前，享受在后；做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 （2）监督作用 监督班级课堂和自习纪律；监督班级卫生和卫生区卫生；监督同学进行学习；监督同学之间是否友好相处。 （3）提醒作用 有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。 总结： 第 5 页 会议气氛活跃，效果良好，班委会成员进一步了解了自己的职责所在。 班干部会议记录：如何整顿班风提高学习成绩 会议内容： 如何整顿班风提高学习成绩 讨论发言：（按发言顺序记录） 班主任：现在有的同学上课不听讲，玩手机，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。 王xx：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。 段xx：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。 与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议： 加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。 第 6 页 总结： 会议气氛活跃，效果良好。 班干部会议记录：讨论学习方法和班风整治办法 会议内容： （一）学习方法 1.交流学习的好方法，以便推广。 2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。 3、检查一对一帮助活动情况，帮助后进生。 （二）班风整治 1、班级最近情况报告。对于班级内的不正之风进行排查。 3、重点对象的教育问题讨论。 （1）讨论学校文明班评比评比分数名次下降原因 （2） 讨论纪律不良的原因 （3） 讨论值日监督管理不当的解决方法 3、落实班德育量化制度，奖励9名德育之星。 解决办法： （1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，又介于同学们管理能力的不同，每天固定1人为值日班长负责管理班级。 第 7 页 （2）经过讨论选出了每天的值日班干部。 （3）为了保证民主性和公平性，选出非班委3名同学进行值日监督员。 总结： 会议气氛活跃，踊跃发言，反响强烈，热情较好，效果很好。
班干部会议记录
班干部会议记录1
参加人员：全体班委会成员
时 间：
地 点：
会议要点：赏罚条例的确立及小组成员的搭配问题
会议内容：
1.讨论班级的赏罚条例；
2.讨论班级现在的座位以及各小组成员的搭配是否有问题。
解决办法：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，正式确定班级奖罚条例；（2）由班长进行德育评分记录；
（3）对现在编排不合理的座位（如高个子坐前面会遮挡后面同学看黑板、近视的同学坐在后排看不到黑板影响学习效果、某些要好的同学坐在一起上课会开小差等）进行重新编排；
（4）某些小组成员的搭配要重新调整，如第二、十二小组成员的成绩都不太好，讨论的时候无从下手，调动不了学习的积极性.
班干部会议记录2
参加人员：全体班委会成员
时 间：
地 点：
会议要点：运动会方阵
会议内容：
1、如何进行校运会的动员工作
2、讨论班级校运会出场的方阵
3、如何执行校运会出场的方阵的创意
解决办法：
（1）经老师的同意，采取加小组得分来动员大家参加校运会；
（2）出场的方阵为4列方阵，待体育课时按照身高来调整好方队；
（3）在班上征集班级出场口号，然后通过投票来确定；
（4）要多利用体育课训练队形及前进的步伐。
班干部会议记录3
参加人员：全体班委会成员
时 间：
地 点：
会议要点：座位的调动
会议内容：
1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因
2、讨论座位如何调动
解决办法：
（1）根据同学们的建议，班委的讨论以及老师的意见，综合考虑采取适当地调换座位，来打乱目前形成的讲话小组，从而改善纪律不好的现象；
（2）更加加强纪律委员和值日监督的管理力度；
（3）严格按照班规和赏罚条例实行监管；
（4）由班主任进行教育。
班干部会议记录4
参加人员：全体班委会成员
时 间：
地 点：
会议要点：纪律整顿及卫生监督
会议内容：
1、讨论得不到流动红旗的原因
班干部会议记录明确班干部的工作
1 班干部会议记录:明确班干部的工作
会议内容：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
班干部会议记录 2
七年级（2）班班干部会议记录: 明确班干部的工作
会议内容：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做） 1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
班干部会议记录 3
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年2月
地点：二（2）班教室
会议要点：新学期，新气象
会议内容：
1、新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律
2、中午午休时，不讲话，保持教室安静
3、时刻保持教室卫生，不扔果皮纸屑
4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年3月
地点：二（2）班教室
会议要点：赏罚条例的确立
会议内容：
1、讨论班级的赏罚条例
2、讨论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年3月 地点：二（2）班教室
会议要点：保护环境，人人有责
会议内容：
1、保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生
2、值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样
3、如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年4月
地点：二（2）班教室
会议要点：注意安全
会议内容
1、上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯
2、在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器
3、单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年4月
地点：二（2）班教室
会议要点：座位的调动
会议内容： 1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因
2、讨论座位如何调动
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年5月
地点：二（2）班教室
会议要点：值日班长新安排
会议内容：
1、讨论星级评比分数名次下降原因
2、讨论纪律不良的原因
3、讨论值日班长监督管理不当的解决方法
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年5月
地点：二（2）班教室
会议要点：上课讲话的处罚
会议内容：
1、讨论午休纪律下降的原因
2、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法
2019年班干部会议记录_明确班干部的工作
2019年班干部会议记录:明确班干部的工作
篇一：小学生班干部会议记录
小学生班干部会议记录
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：11年月
地点：二（）班教室
会议要点：新学期，新气象
会议内容：
1、新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律2中午午休时，不讲话，保持教室安静3、时刻保持教室卫生，不扔果皮纸屑4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：11年3月
地点：二（）班教室
会议要点：赏罚条例的确立
会议内容：1、讨论班级的赏罚条例
2.论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：11年3月
地点：二（）班教室
会议要点：保护环境，人人有责
会议内容：1、保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生卫生2值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样3、如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：11年4月
地点：二（）班教室
会议要点：注意安全
会议内容1、上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯2在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器3、单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：11年4月
地点：二（）班教室
会议要点：座位的调动
会议内容：1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因2讨论座位如何调动
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：11年5月
班干部会议记录 4
班干部会议记录
会议时间 第十周星期一晚自习第一节 第1次 参加人数 67人
会议主题：班团干部会议：明确工作职责，指导干部制定工作设想及计划
会议内容：
一、总结上半学期的学习工作情况
好：得过一次文明班，自习课的纪律有明显进步，五四青年节，在班干的积极配合下顺利成功进行。
不足：团支部的团课未能及时完成，组织分工没有做好，学雷锋的记录本上的总结写得不够好。
二、黑板报工作做得很出色
三、当学校下达任务时，负责人没有及时通知老师和同学们
四、在常规管理方面：仪容仪表开学时做得很好，班的形象在于班干，班干要先树立好形象
五、同学们有事情不即使反映给老师，讨论陈丽丹的问题，何宝恩违纪太多；
六、布置下半个学期应该做的事情
七、宿舍问题，女生宿舍退步较大
八、关于安全教育问题，进行预防火灾疏散演练
九、班干自我评价和自己总结工作的好坏之处
时间：2011年3月31日
会议地点：本班教室 参与人员：全体班干部 主持人：康老师
会议议题：1、本班纪律。
2、卫生。
会议目的：希望通过此次会议，改善班级纪律与卫生。
会议内容：
同学们，开学已有一个多月了，就本班目前出现的两个大问题召开这个班干部会议，希望能通过此次会议，在大家共同的努力下，让咱们三0三班成为一个各方面更优秀班集体。目前咱班在课堂纪律上，存在着很大的问题，须知课堂纪律的好坏意味着班上同学们的成绩的好坏，意味着整个班集体的荣誉问题。有任课老师反映，班上有不少学生上课不守纪律，随便下位，岔嘴，影响老师上课的情绪与同学们上课的积极性。现在大家就班级纪律讨论一下，如何改善目前的现状。
生：把爱说话的同学全都换到前面坐，老师就近盯着，他们可能就不敢了。
生：把爱说话的同学和班上成绩好的同学换到一起坐，让成绩好的同学时刻地提醒同桌，不要开小差。
生：刘老师你就每节课坐在班上，在班上批阅作业。
生：班干部要带头，班上有一些班干部自己都在那说话，不以身作责，所以同学们都跟着他们学。
班干部会议记录 5
三年级班干部会议记录
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年2月23日
地点：三1班教室
会议要点：新学期，新气象
会议内容：
1. 新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律
2. 中午午休时，不讲话，保持教室安静。
3. 时刻保持教室卫生，不乱扔果皮纸屑
4. 班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年3月9日
地点：三1班教室
会议要点：保护环境，人人有责
会议内容：
1.保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生区卫生。
2.值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样。
3.如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年3月23日
地点：三1班教室
会议要点：注意安全
会议内容：
1. 上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯。
2. 在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器。
3. 单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年4月13日
地点：三1班教室
会议要点：学会复习
会议内容：
1. 期中复习已经开始，要注意学习方法。
2. 各科复习提纲要准时完成，跟着老师的复习进度。
3. 及时缴交作业，不拖欠作业。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年4月27日
地点：三1班教室
会议要点：学习方法
会议内容：
1.交流语文学习的好方法，以便推广。
2.对于赖作业的学生如何处理问题进行讨论。
3、形成一对一帮助模式，帮助后进生。
班干部会议记录
参加人：全体班委会成员
时间：2011年5月11日
地点：三1班教室
会议要点：班风整治
会议内容：
1、 班级最近情况报告。 2、 对于班级内的不正之风进行排查。
3、 重点对象的教育问题讨论。
4、 制定奖励与惩罚制度。
班干部会议记录 6
2011—2012学年度上期河溪小学九年级（3）班班干部会议记录
时 间： 2011年9月19日
地 点： 九（3）班教室
主持者： 赵 宇（班主任）
出席者： 赵 语（班长）
李淑怡（学习委员）
李文健（学习委员）
列席者：全班同学（无缺席者）
记录：罗德勇（数学科代表）
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：（按发言顺序记录）
班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
赵语：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
李淑怡：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
2011年9月19日
河溪小学2011——2012学年第一学期九年级（3）班班干部会议记录
时间：2011年10月24日
地点：九（3）班教室
参加人员：九年级（3）班全体班干，班主任老师。
会议内容：
一、班主任主持发言
今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员赵语负责记录。
（一）班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯；还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，同学们积极参与，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心！希望你们再接再厉。
班干部会议记录 7
班干部会议记录
班干部会议记录1
参加人：全体班委会成员
时 间：
地 点：
记录人：
内容要点：
一、明确班干部在班级建设中的重要作用：
1、班干部是辅导员和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用：
①以身作则
②模范遵守各种规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用：
①监督班级课堂和自习纪律
②监督班级卫生和卫生区卫生
③监督同学进行学习
④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议（如何做）
1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。
班干部会议记录 8
班干部会议记录 范文4篇2010年07月04日 星期日 23:59××中学2009——2010学年第二学期
七年级（5）班班干部会议记录
××中学 （班主任名）
时间：2010年3月20日
地点：七（5）班教室
主持者：杨××（班主任）
出席者：申××（班长）
周××（纪律委员）
李××（学习委员）
列席者：全班同学（无缺席者）
记录：范××（组长）
讨论议题：如何整顿班风提高学习成绩
讨论发言：（按发言顺序记录）
班主任：现在有的同学上课不听书，课后不认真完成作业，老师不在的时候又不听班干部的话，纪律散漫，有时还出现和班干部顶嘴的现象，我认为班上应该实行扣行为分的规定，到期末评三好学生或其他奖项的时候看行为总分评价。
申××：我们应该要遵守纪律，学习认真，听课的时候不要开小差，大家应该认真学习，期中考试快要来到了，大家应该抓紧时间学习，不要玩太多。
李××：我们把以前做过的试卷再认真多做几遍，把笔记上记的一些学习内容看熟，课后看一些名著之类的文学作品，提高我们的一些知识面。
与会人员经过充分讨论，协商，形成以下决议：
加强班风管理，多看点书做好笔记，迎接期中考试的到来。
散会
2010年3月20日
××中学2009——2010学年第二学期
七年级（5）班班干部会议记录
××中学 （班主任名）
时间：2010年4月23日 地点：七（5）班教室
参加人员：七年级（5）班全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长，班主任杨老师。
会议内容：
一、班主任杨老师主持发言
今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议；最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。