高中物理摩擦力习题含答案

1 高中物理摩擦力习题含答

篇一:新课标高一物理全套练习题必修一摩擦力 三、摩擦力练习题 一、选择题 1.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 [ ] A.压力越大,滑动摩擦力越大 B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 2.置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则物体所受静摩擦力的大小 [ ] A.与压力成正比 B.等于水平拉力 C.小于滑动摩擦力 D.在物体上叠放另一物体,该物体受到的静摩擦力不变 3.如图1,木块质量为m,跟水平桌面的动摩擦因数为μ,

2 受水平向右的力F的作用匀速运动,从物体到边缘开始,到物体下落为止,在此过程中物体保持匀速运动,下列说法正确的是 [ ] A.推力F因物体悬空部分越来越大而变小 B.推力F在物体下落前会变为原来的1/2 C.推力F始终是μmg D.因接触面变小,动摩擦因数μ会变大 4.关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是 [ ] A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力 B.两物体间若有摩擦力,就一定有弹力 C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直 D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间 5.一物体置于粗糙水平地面上,按图2所示不同的放法,在水平力F的作用下运动,设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等,则木块受到的摩擦力的大小关系是 [ ] A.f甲>f乙>f丙 B.f乙>f甲>f丙 C.f丙>f乙>f甲 D.f甲=f乙=f丙 二、填空题 6.某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块. (1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到

3 的是______摩擦力,大小是______, 方向向______. (2)当弹簧秤的读数是2.1N时,木块刚好开始移动,此时木块受的是______摩擦力,大小是______, 方向向______. (3)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是______摩擦力, 大小是______,动摩擦因数μ=______. (4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是______摩擦力,大小是______. (5)木块离开弹簧秤继续滑动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______. 7.如图3所示,用力F将质量为1kg的物体压在竖直墙上,F=50N.方向垂直于墙,若物体匀速下滑,物体受到的摩擦力是______N,动摩擦因数是______,若物体静止不动,它受到的静摩擦力是______N,方向______.(g= 10N/kg) 8.如图4是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图,主动轮的转动方向 篇二:高一物理必修一摩擦力练习题 摩擦力练习题 一、选择题 1、关于滑动摩擦力,下列说法正确的是 ( ) A.压力越大,滑动摩擦力越大

4 B.压力不变,动摩擦因数不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C.压力不变,动摩擦因数不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D.动摩擦因数不变,压力越大,滑动摩擦力越大 2、置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下,仍处于静止,则物体所受静摩擦力的大小( ) A.与压力成正比 B.等于水平拉力 C.小于滑动摩擦力D.在物体上叠放另一物体,该物体受到的最大静摩擦力不变 3、关于动摩擦因数μ,下列说法正确的是:( ) A.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0 B.增大两物体的接触面积,则两物体间的动摩擦因数增大 C.增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大 D.两物体的材料一定,两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度 4、关于弹力和摩擦力的关系,下列说法正确的是 ( ) A.两物体间若有弹力,就一定有摩擦力 B.两物体间若有摩擦力,可能没有弹力 C.弹力和摩擦力的方向必互相垂直 D.当两物体间的弹力消失时,摩擦力仍可存在一段时间

5 5、放在水平地面上的物体M上表面有一物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和m受力情况的判断,错误的是:( ) A.m受到向右的摩擦力 B.M受到m对它向左的摩擦力 C.地面对M的摩擦力方向右 D.地面对M不存在摩擦力作用 二、填空题 6、某同学用弹簧秤称一木块重5N,把木块水平桌面上,弹簧秤水平地向右拉木块. (1)当弹簧秤读数为1N时,木块未被拉动,这时木块受到的是______摩擦力,大小是______, 方向向______. (2)开始运动后,使木块保持匀速直线运动,弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是______摩擦力, 大小是______,动摩擦因数μ=______. (3)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时,木块受到的摩擦力是____摩擦力,大小是____。当木块离开弹簧秤继续滑动,这时木块受到的是____摩擦力,大小是_____. 7、如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均 为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力F=_____N,这时系A 的水平绳中的张力大小为_____N。

6 三、计算题 8、如图所示,在水平桌面上放一个重GA=20N的木块A,A与桌面间的动摩擦因数μ1=0.4,在A上放有重GB=10N的木块B,B与A接触面间的动摩擦因数μ2=0.1,求: (1)使A和B一起匀速运动的水平拉力F? (2)若力F作用在B上,使B匀速运动时水平面给A的摩擦力多大? 9、如图5所示,一质量为2kg的物体夹在两木板之间,物体左右两侧 面与两块木板间的动摩擦因数相同。若把该物从上面匀速抽出,需50N 的力。若把它从下面匀速抽出,则需多大的力。(设两木板对物体的压力 不变) 篇三:高三物理第一轮复习《摩擦力》练习题 《摩擦力》练习题 姓名 1.下列关于摩擦力的说法中,正确的是【】 A.摩擦力的大小一定与正压力成正比 B.摩擦力一定是阻力 C.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 D.运动的物体可能受到静摩擦力 2.如图1-16所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力

7 F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运动,下列判断正确的是【】 A.由于A、B一起做匀速直线运动,故A、B间无摩擦力 B.A对B的静摩擦力大小为F,方向向右 C.B对地面的滑动摩擦力的大小为F,方向向右 D.B物体受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力 3.如图1-17所示,A为长木板,在水平面以速度V1向右运动,物块B在木板A的上面以速度V2向右运动,下列判断正确的是【】 A.若是V1 = V2,A、B之间无滑动摩擦力 B.若是V1 > V2,A受到了B所施加向右的滑动摩擦力 c.若是V1 < V2,B受到了A所施加向右的滑动摩擦力 D.若是V1 > V2,B受到了A施加的向左的滑动(来自:WWw.xlTkwj.com 小龙文 档网:高中物理摩擦力习题含答案)摩擦力 4. 如图1-18所示是皮带传动的示意图,0l是主动轮.02是从动轮,两轮水平放 置,当主动轮顺时针匀速转动时,重10N的物体同皮带一起运动,皮带与两轮 之间无相对滑动.若物体与皮带间最大静摩擦力为5N,

8 则物体所受皮带的摩擦 力的大小和图中皮带上P、Q两处所受的摩擦力的方向是【】 A.5N,向下、向下 B.0,向下、向上 C.O,向上、向上 D.0,向下、向下 5.如图1-20所示,位于斜面的物块M在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力【】 A.方向可能沿斜面向上B.方向可能沿斜面向下 C.大小可能等于零 D.大小可能等于F 6.下列说法中正确的是【】 A.两相互接触的物体间一定有弹力的作用 B.一个物体静止在另一个物体的表面,它们之间一定有静摩擦力的作用 C.两物体之间有弹力的作用,就一定有摩擦力的作用 D.两物体之间如果有摩擦力的作用,就一定有弹力的作用 7.如图1-22所示,物体A和B相对静止,以共同的速度沿斜面匀速下滑, 则【】 A.A、B间无摩擦力的作用 B.B受到滑动摩擦力的大小为(MA+MB)gsinθ C.B受到静摩擦力的大小为MAgsinθ

9 D.取走A物后,B物仍能做匀速直线运动 8.如图1-23所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力。 A、B间的动摩擦因数为u1 ,B、C间的动摩擦因数为u 2,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动,由此可知【】 A.μ1=0,μ2=0B.μ1=0,μ2≠0C.μ1≠0,μ2=0 D.μ1≠0,μ2≠0 9.如图1-24所示,在粗糙水平面上有一个三角形木块,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为m1和m2的木块,m1m2。已知三角形木块和两物体都是静止的,则粗糙水平面对三角形木块【】 A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右 B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左 C.有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因m1、m2、θ1、θ2的数值并未给出 D.以上判断都不对 o10.在一个倾角为30的传送带上放着一个物体,如图 l-25所示,在下列哪种情况中,物体受到的 摩擦力方向沿传送带方向向上【】 A.物体与传送带都静止 B.物体随传送带匀速向上运动 C.物体随传送带匀速向下运动D.传送带有向下速度6m/s,物体向下速度4m/s

10 11.一个质量为m=2.0kg的物体,放在倾角为θ=30o的斜面上静止不动,若用竖 直向上的力F=5.0N提物体,物体仍静止,则下列结论正确的是【】 A、物体受到的合外力减小5.0N B、物体受到的摩擦力减小5.0N C、斜面受到的压力减小5.0ND、物体对斜面的作用力减小5.0N 12.物块M位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示,如果将外力F撤去,则物块【】 A.会沿斜面下滑 B.摩擦力方向一定变化 C.摩擦力的大小变大 D.摩擦力的大小变小 13.如图所示,OA为一遵守胡克定律的弹性轻绳,其一端固定在天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连。当绳处于竖直位置时,滑块A与地面 有压力作用。B为一紧挨绳的光滑水平小钉,它到天花板的距离BO等于弹性绳的自 然长度。现用水平力F作用于A,使之向右作直线运动,在运动过程中,作用于A的 摩擦力【】

11 A.逐渐增大 B.逐渐减小C.保持不变 D.条件不足,无法判断 14.如图K7-9所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平面上,A、B两物 体通过细绳相连,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦).现用水平 向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物 体A仍然保持静止.在此过程中( ) A.水平力F一定变小B.斜面体所受地面的支持力一定变大 C.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大D.地面对斜面体的摩擦力一定变大 15.如图K7-10所示,放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B.A和B 之间有一根处于压缩状态的弹簧.A、B均处于静止状态,下列说法中正确的是 ( ) A.B受到向左的摩擦力B.B对A的摩擦力向右 C.地面对A的摩擦力向右D.地面对A没有摩擦力 16. 夹角为60°的V形槽固定在水平地面上,槽内放一根重500 N的金属圆柱体,用F=200 N沿圆柱体轴线方向

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2018-2019学年人教版物理八年级下学期8.3摩擦力同步练习(含答案及解析)

2018-2019学年人教版物理八年级下学期8.3摩擦力同步练习(含答案及解析)

马思特培圣教育

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2018-2019学年人教版物理八年级下学期 8.3 摩擦力 同步练习

一、基础篇

1. ( 1分 ) 如图,质量为 3kg的物体A被 100N的水平压力F压在竖直的墙上不动,则此时物体受到墙壁的摩擦力是________N,方向为________。

2. ( 1分 ) 图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为________N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做________运动,(填“加速”、“ 减速”或“匀速”)此过程受到的摩擦力是________N。

3. ( 1分 ) 如图所示为测量木块所受的滑动摩擦力的实验装置:高拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将________(选填“大于”、“小于”或“等于”)测力计的示数。

4. ( 1分 ) 小王同学在研究影响滑动摩擦力大小的因素时,用同一木块和同一砝码等器材,做了如图所示a、b、c三次实验,他用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,则三次实验中木块受到的滑动摩擦力( )

A.a实验中木块受到的滑动摩擦力最大

B.b实验中木块受到的滑动摩擦力最大

C.c实验中木块受到的滑动摩擦力最大

D.b、c实验中木块受到的滑动摩擦力大小相等 马思特培圣教育

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5. ( 1分 ) 两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做________;当它们相对要滑动,即有运动趋势时,也会在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做________。

6. ( 2分 ) 指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图).下列分析错误的是( )

人教版初三物理《二力平衡》_习题(含答案)

人教版初三物理《二力平衡》_习题(含答案)

1 《二力平衡》同步练习题

一、填充题

1.二力平衡的条件 、 、 、 。

2.静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到____力的作用,大小为____牛,方向是_______,此力的施力物体是_______;同时书还受到____力的作用,大小是______牛,方向是_______,此力的施力物体是_______,这两个力的关系是___________.

3.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为______ N;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为_______N,拉力的方向为 _______;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为___ .

4.如图1所示,三个钩码的重力为1牛,用三根绳子连接悬挂着,那么a绳受到的拉力为_____牛,b绳受到的拉力为_____牛,c绳受到的拉力为_____牛.

二、选择题

1、一只木箱,静止放在水平地面上,下列说法中正确的是[ ]

A木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力;

B.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;

C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力;

D.木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力.

2.跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员 [ ]

A.没有受到力的作用;B.受到的重力小于阻力;C.受到的重力等于阻力;D.受到的重力大于阻力. 3.一个物体受到两个力的作用,这两个力的三个要素完全相同,那么这两个力 [ ]

A.一定不是平衡力; B.一定是平衡力;

C.可能是平衡力; D.条件不足,无法判断.

4.图1中作用在物体上的力属于平衡力的是图[ ]

高中物理电学实验习题大全(含答案)

高中物理电学实验习题大全(含答案)

电学实验

测定金属的电阻率

1.在“测定金属的电阻率”的实验中,所测金属丝的电阻大约为5,先用伏安法测出该金属丝的电阻,然后根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。用米尺测出该金属丝的长度L,用螺旋测微器测量该金属丝直径时的刻度位置如图所示。

(1)从图中读出金属丝的直径为______________mm。

(2)实验时,取来两节新的干电池、开关、若干导线和下列器材:

A.电压表0~3 V,内阻10 k

B.电压表0~15 V,内阻50 k

C.电流表0~0.6A,内阻0.05

D.电流表0~3 A,内阻0.01

E.滑动变阻器,0~10

F.滑动变阻器,0~100

①要较准确地测出该金属丝的电阻值,电压表应选_______________,电流表应选______________,滑动变阻器选_____________(填序号)。

②实验中,某同学的实物接线如图所示,请指出该实物接线中的两处明显错误。

错误l:_____________________________; 错误2:_____________________________。

2.为了测量某根金属丝的电阻率,根据电阻定律需要测量长为L的金属丝的直径D.电阻R。某同学进行如下几步进行测量:

(1)直径测量:该同学把金属丝放于螺旋测微器两测量杆间,测量结果如图,由图可知,该金属丝的直径d=

(2)欧姆表粗测电阻,他先选择欧姆×10档,测量结果如图所示,为了使读数更精确些,还需进行的步骤是 。

A.换为×1档,重新测量 B.换为×100档,重新测量

C.换为×1档,先欧姆调零再测量 D.换为×100档,先欧姆调零再测量

(3)伏安法测电阻,实验室提供的滑变阻值为0~20Ω,电流表0~0.6A(内阻约0.5Ω),电压表0~3V(内阻约5kΩ),为了测量电阻误差较小,且电路便于调节,下列备选电路中,应该选择 。

高中物理:相互作用—力 测试题(含答案)

高中物理:相互作用—力 测试题(含答案)

高中物理:相互作用—力 测试题(含答案)

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置.

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交.

一、选择题(本题共12小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

1.关于重力与重心,下列说法正确的是( )

A.舞蹈演员在跳舞过程中,其重心可能改变

B.登珠穆朗玛峰时,运动员在山底和山顶受到的重力相同

C.蚂蚁太小,故蚂蚁不受重力的作用

D.质量分布均匀的物体,其重心一定在该物体上

2.如图所示,跳水运动员站在3 m板的前端静止不动时,运动员受到板对她的弹力方向是( )

A.斜向左上

B.斜向右上

C.竖直向上

D.竖直向下

3.如图所示,物块a、b的质量均为m,水平地面和竖直墙面均光滑,在水平推力F作用下,两物块均处于静止状态.则( )

A.b受到的摩擦力大小等于0

B.b受到的摩擦力大小等于2mg

C.b对地面的压力大小等于mg

D.b对地面的压力大小等于2mg

4.如图所示,质量分别为m和M的两物体用绕过滑轮的细线相连.质量为m的物体和竖直墙壁接触,且跟竖直墙壁间的动摩擦因数为μ,悬线保持竖直.由于M>m,质量为M的物体向下运动,质量为m的物体向上运动.质量为m的物体上升的过程中受到墙壁的滑动摩擦力为( )

A.μmg B.μMg C.(M-m)g D.0

5.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力拉弹簧的另一端,平衡时长度为l1,改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2,弹簧的拉伸均在弹性限度内,该弹簧的原长为( )

人教新课标高中物理必修一练习2 摩擦力 提升习题1

人教新课标高中物理必修一练习2 摩擦力 提升习题1

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2 摩擦力

1. 一只玻璃瓶,在下列情况下是否受到摩擦力?如果受到摩擦力,摩擦力朝什么方向?

(1)瓶子静止在粗糙水平桌面上;

(2)瓶子静止在倾斜的桌面上;

(3)瓶子被瓶口朝上握在手中静止;

(4)瓶子压着一张纸条,扶住瓶子把纸条抽出。

2. 所受重力为100 N的木箱放在水平地板上,至少要用35 N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后,用30 N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速直线运动。

由此可知:木箱与地板之间的最大静摩擦力Fmax=______;木箱所受的滑动摩擦力Ff=

______,木箱与地板之间的动摩擦因数µ= ______;如果用20 N的水平推力推这个静止的木箱,木箱所受的摩擦力大小为 ______。

3. 所受重力为500 N的雪橇,在平坦的雪地上用10 N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动。如果雪橇再载重500 N的货物,那么,雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力是多少?

4.(多选)如图甲、乙所示,倾角为θ的斜面上放置一滑块M,在滑块M上放置一个质量为m的物块,M和m相对静止,一起沿斜面匀速下滑,下列说法正确的是( )

A.图甲中物块m受到摩擦力

B.图乙中物块m受到摩擦力

C.图甲中物块m受到水平向左的摩擦力

D.图乙中物块m受到与斜面平行向上的摩擦力

5.如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,A物体质量m=20 kg,B物体质量M=30 kg。处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连,轻弹簧处于自然状态,其劲度系数为250 N/m,A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5。现有一水平推力F作用于物体B上使B缓慢地向墙壁移动,当移动0.2 m时,水平推力F的大小为(已知A、B之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10 m/s2)( )

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A.350 N B.300 N

高中物理力与平衡、临界问题习题与答案

高中物理力与平衡、临界问题习题与答案

物体的平衡单元测试

一、选择题

1.关于静摩擦力,下列说法正确的是 

.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用 B.静摩擦力一定是阻力

受静摩擦力作用的物体一定是静止的

D.在压力一定的条件下,静摩擦力的大小是可以变化的,但有一定限度

.关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力,下列说法正确的是

A.有摩擦力一定有弹力 B.摩擦力的大小与弹力成正比 C.有弹力一定有摩擦力

D.弹力是动力,摩擦力是阻力

3.一个弹簧挂30N的重物时,弹簧伸长1.2cm,若改挂100N的重物时,弹簧总长为20cm,

则弹簧的原长为

12cm B.14cm C.15cm D. 16cm

4.把一个力分解成两个力,并已知一个力的大小和另一个力的方向.下列说法错误的是

A.可能无解 B.可能有一个解 C.可能有两个解 D.一定有两

.将一个力F=10N分解为两个分力,已知一个分力的方向与F成30°角,另一个分力的大小为

6N,则在分解中

A.有无数组解 B.有两解 C.有唯一解 D.无解

6.在分析物体受力时,下面的说法正确的是 

.向上抛出后的物体受到向上的作用力 B.两物体相互挤压时,其弹力沿接触面垂直

的方向指向施力物体

.轻绳的拉力方向指向绳子收缩的方向 D.放在斜面上的物体受到的重力可分解成

下滑力和正压力

7.三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c,支点P、Q在同一

水平面上,a球的重心Oa位于球心,b球和c球的重心Ob、Oc分别位于球心的正上方和球心的

正下方,如图1-87所示,三球均处于平衡状态.支点P对a球的弹力为Na,对b球的弹力为

Nb,对c球的弹力为Nc,则

A.Na= Nb= Nc B.Nb>Na>Nc C.Nb<Na<Nc D.Na>Nb=Nc

8.如图1-88所示,物体在水平力F作用下静止在斜面上,若稍增大水平力

F,而物体仍能保持静止,下列说法正确的是

.斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大

.斜面对物体的静摩擦力及支持力都一定增大 对物体的静摩擦力一定增大,支持力不一定增大D.斜面对物体的静摩擦力不

高中物理--摩擦力同步练习及答案

高中物理--摩擦力同步练习及答案

一、单选题

1. 有人用水平力推木箱,但没推动.其原因是( )

A. 推力总小于木箱受到的重力

B. 推力总小于木箱受到的支持力

C. 推力总小于木箱受到的摩擦力

D. 推力小于或等于木箱受到的最大静摩擦力

2. 下列说法中正确的是( )

A. 摩擦力一定与物体的运动方向相反

B. 静摩擦力的方向与接触物体相对运动的趋势方向相反

C. 两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数𝜇=0

D. 具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用

3. 如图所示,弹簧测力计的一端固定在墙壁上,另一端与小木块A相连。当用力匀速抽出长木板B的过程中,观察到弹簧测力计的示数为3.0𝑁,若加速抽出木板B,弹簧测力计的示数大小为( )

A. 一定大于3.0𝑁 B. 一定小于3.0𝑁 C. 一定等于3.0𝑁 D. 一定为零

4. 如图所示,一人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,以下说法正确的是( )

A. 人受到重力和支持力的作用

B. 人受到重力、支持力和向右的摩擦力的作用 C. 人受到重力、支持力和向左的摩擦力的作用

D. 人受到重力、支持力和与速度方向相同的摩擦力的作用

5. 如图所示,质量为m的木块放在粗糙的水平地面上,木块与地面间的动摩擦因数为0.5,水平推力F作用于木块上,但未把木块推动,则在选项图中反映木块受到的静摩擦力𝐹𝑓随水平推力F变化的关系图线是 ( )

A. B. C. D.

6. 如图所示,将一块各侧面粗糙程度都相同的长方体砖块放在水平桌面上,在平放(甲)、侧放(乙)或竖放(丙)三种情况下用水平力推它前进,则砖受到的摩擦力的大小关系是( )

A. 𝐹甲>𝐹乙>𝐹丙 B. 𝐹乙>𝐹甲>𝐹丙 C. 𝐹丙>𝐹乙>𝐹甲 D. 𝐹甲=𝐹乙=𝐹丙

7. 将质量为1.0 𝑘𝑔的木块放在水平长木板上,用力沿水平方向拉木块,拉力从零开始逐渐增大,木块先静止后相对木板运动,用力传感器采集木块受到的拉力与摩擦力的大小,并用计算机绘制出摩擦力𝐹𝑓随拉力F大小的变化图象,如图所示,木块与木板间的动摩擦因数为 ( )

高中物理练习振动与波(习题含答案)

1

1.下列关于简谐振动和简谐波的说法,正确的是

A.媒质中质点振动的周期一定和相应的波的周期相等

B.媒质中质点振动的速度一定和相应的波的波速相等

C.波的传播方向一定和媒质中质点振动的方向一致

D.横波的波峰与波谷在振动方向上的距离一定是质点振幅的两倍

2.做简谐振动的单摆摆长不变,若摆球质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时速度减小为原来的1/2,则单摆振动的

A.频率、振幅都不变 B.频率、振幅都改变

C.频率不变、振幅改变 D.频率改变、振幅不变

3.家用洗衣机在正常脱水时较平稳,切断电源后,洗衣机的振动先是变得越来越剧烈,然后逐渐减弱。对这一现象,下列说法正确的是

A.正常脱水时,洗衣机脱水缸的运转频率比洗衣机的固有频率大

B.正常脱水时,洗衣机脱水缸的运转频率比洗衣机的固有频率小

C.正常脱水时,洗衣机脱水缸的运转频率等于洗衣机的固有频率

D.当洗衣机的振动最剧烈时,脱水缸的运转频率恰好等于洗衣机的固有频率

4.两个振动情况完全一样的波源S1、S2相距6m,它们在空间产生的干涉图样如图所示,图中实线表示振动加强的区域,虚线表示振动减弱的区域,下列说法正确的是

A.两波源的振动频率一定相同

B.虚线一定是波谷与波谷相遇处

C.两列波的波长都为2m

D.两列波的波长都为1m

5.频率一定的声源在空气中向着静止的接收器匀速运动。以u表示声源的速度,V表示声波的速度(u<V),v表示接收器接收到的频率。若u增大,则

A.v增大,V增大 B. v增大,V不变

C. v不变,V增大 D. v减少,V不变

6.如图所示,沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图为一正弦曲线,其波速为200m/s,下列说法中正确的是

A.图示时刻质点b的加速度将减小

B.从图示时刻开始,经过0.01s,质点a通过的路程为0.4m

C.若此波遇到另一列波并发生稳定干涉现象,则另一列波的频率为50Hz

高中物理磁场经典习题(题型分类)含答案

1

磁场补充练习题

题组一

1.如图所示,在xOy平面内,y ≥ 0的区域有垂直于xOy平面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,一质量为m、带电量大小为q的粒子从原点O沿与x轴正方向成60°角方向以v0射入,粒子的重力不计,求带电粒子在磁场中运动的时间和带电粒子离开磁场时的位置。

2.如图所示,abcd是一个正方形的盒子,在cd边的中点有一小孔e,盒子中存在着沿ad方向的匀强电场,场强大小为E,一粒子源不断地从a处的小孔沿ab方向向盒内发射相同的带电粒子,粒子的初速度为v0,经电场作用后恰好从e处的小孔射出,现撤去电场,在盒子中加一方向垂直于纸面的匀强磁场,磁感应强度大小为B(图中未画出),粒子仍恰好从e孔射出。(带电粒子的重力和粒子之间的相互作用均可忽略不计)

(1)所加的磁场的方向如何?

(2)电场强度E与磁感应强度B的比值为多大?

题组二

3.长为L的水平极板间,有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,板间距离也为L,极板不带电。现有质量为m,电荷量为q的带正电粒子(重力不计),从左边极板间中点处垂直磁场以速度v水平射入,如图所示。为了使粒子不能飞出磁场,求粒子的速度应满足的条件。

4.如图所示的坐标平面内,在y轴的左侧存在垂直纸面向外、磁感应强度大小B1 = 0.20 T的匀强磁场,在y轴的右侧存在垂直纸面向里、宽度d =

0.125 m的匀强磁场B2。某时刻一质量m = 2.0×10-8 kg、电量q = +4.0×10-4

C的带电微粒(重力可忽略不计),从x轴上坐标为(-0.25 m,0)的P点以速度v = 2.0×103 m/s沿y轴正方向运动。试求:

(1)微粒在y轴的左侧磁场中运动的轨道半径;

(2)微粒第一次经过y轴时速度方向与y轴正方向的夹角;

(3)要使微粒不能从右侧磁场边界飞出,B2应满足的条件。

5.图中左边有一对平行金属板,两板相距为d,电压为U;两板之间有匀强磁场,磁场应强度大小为B0,方向平行于板面并垂直于纸面朝里。图中右边有一边长为a的正三角形区域EFG(EF边与金属板垂直),在此区域内及其边界上也有匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向垂直于纸面朝里。假设一系列电荷量为q的正离子沿平行于金属板面,垂直于磁场的方向射入金属板之间,沿同一方向射出金属板之间的区域,并经EF边中点H射入磁场区域。不计重力。 v0

2020年中考物理重要考点复习:摩擦力 专项练习题(含答案)

第 1 页 共 14 页 2020年中考物理重要考点复习:摩擦力 专项练习题

考点一:影响滑动摩擦力的因素

1.如下图所示的甲乙两次实验中,分别用弹簧测力计水平拉动一长方体木块,使其在同一水平木板上做匀速直线运动,这是为了了探究滑动摩擦力与接触面_______的关系,甲图中木块受到的滑动摩擦力是_________N。

2.小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。粗糙程度均匀的长木板一块,质景相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只。如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做勻速直线运动。

(1)图丙中,弹簧测力计的示数为 N。

(2)分析 两次实验,可得出:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力大小与压力有关。图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小 。(选填“相等”、“不相等”或“不确定”)

3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中,水平桌面上的器材有:弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾,实验装置如图所示

(1)甲、乙、丙三次实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,这样操作是为了测量 。

(2)比较 两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。

(3)鞋底做的凹凸不平,应用了比较 两次实验所得的结论。

(4)从本实验的器材中选择 ,并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。 第 2 页 共 14 页

4.简答题:如图所示,许多书重叠在一起,越在下层的书被压得越紧,想把它抽出来越费力,这是为什么?

答: 。

考点二:静摩擦力

1.物体放在水平面上,受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态,如图所示。此时物体受到的静摩擦力是 N;如果将F1撤去,物体所受合力为 N。

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