交通安全教育活动记录表

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安全教育记录表范本

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良好


课前安全教育记录表
时间:9月18日第(3)周,星期(三)
班级
103
人数
49
班主任
陈晓丽


自然灾害








强烈的地震,常会造成房屋倒塌、大堤决口、大地陷裂等情况,给人民的生命和财产带来损失。为了在地震发生时保护自己。应当掌握以下应急的求生方法。(1).如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再进出室外或等待救援。(2).如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。(3).如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。


校园治安








纵观多个校园暴力的受害者,大部分都是性格内向、老实胆小、习惯逆来顺受的“软弱”学生。自我保护意识薄弱,这让他们极易成为蛮横学生或小混混们侵害的目标,而事后忍气吞声、不敢告诉任何人,这又让施暴者更加猖獗嚣张,以致陷入恶性循环。青少年如果遭遇到校园暴力时,大胆沉着勇敢地面对是解决这一问题的良好途径。当然,我所倡导的“勇敢”不是“以暴制暴”,更不是别人打我一拳,我就还人一脚。很多同学不懂法,遇到事情也不冷静,青少年要学会拿起法律的武器保护自己,用法律的途径和手段来解决问题,懂得为自己筑起一堵法律保护之墙。特别是女同学,在日常生活中更要有防范性骚扰的意识,自己的行为举止要端庄,衣着不要暴露,不要贪图小便宜,既要警惕陌生人赠送钱财,又要注意不与行为不检点的人结识和来往。

交通安全教育及培训记录

交通安全教育及培训记录

一、培训时间2021年10月20日二、培训地点公司会议室三、培训对象全体员工四、培训目的1. 提高员工交通安全意识,降低交通事故发生概率。

2. 增强员工遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。

3. 增强员工应对突发交通事故的能力,保障自身和他人的生命安全。

五、培训内容1. 交通安全基本知识(1)交通信号灯的含义及作用(2)交通标志、标线的识别与遵守(3)车辆、行人通行规则(4)非机动车、行人通行规则2. 交通事故案例分析(1)常见交通事故类型及原因(2)典型交通事故案例分析3. 交通安全应急处理(1)紧急情况下的逃生与自救(2)交通事故现场的处理方法(3)报警及协助交警处理交通事故4. 交通安全宣传教育活动(1)开展交通安全知识竞赛、讲座等活动(2)利用公司内部宣传栏、微信公众号等渠道宣传交通安全知识六、培训过程1. 开场致辞由公司领导发表讲话,强调交通安全的重要性,要求全体员工积极参与培训,提高自身交通安全意识。

2. 交通安全基本知识讲解由专业讲师结合实际案例,详细讲解交通安全基本知识,使员工对交通信号、标志、标线等有更深入的了解。

3. 交通事故案例分析通过播放交通事故视频、图片等形式,使员工了解常见交通事故类型及原因,提高警惕性。

4. 交通安全应急处理培训邀请交警部门专业人员现场演示紧急情况下的逃生与自救方法,使员工掌握应对突发交通事故的技能。

5. 交通安全宣传教育活动介绍介绍公司即将开展的交通安全知识竞赛、讲座等活动,鼓励员工积极参与,提高交通安全意识。

6. 互动环节组织员工进行交通安全知识问答,检验培训效果,并对员工提出的问题进行解答。

7. 结束语由公司领导总结培训内容,强调交通安全的重要性,要求员工在日常生活中严格遵守交通规则,确保自身和他人的生命安全。

七、培训效果评估1. 员工对交通安全知识的掌握程度通过培训,员工对交通安全基本知识、交通事故应急处理等方面有了更深入的了解,提高了交通安全意识。

交通安全教育培训记录

交通安全教育培训记录

交通安全教育培训记录一、培训背景近年来,随着机动车数量的不断增多,交通安全问题也日益突出。

为了进一步提升职工的交通安全意识和技能,公司于XXXX年X月X日组织了交通安全教育培训活动。

本次培训主要内容包括交通法规知识、交通安全常识、安全行车技巧等。

二、培训内容1. 交通法规知识本次培训首先对常见的交通法规进行了梳理和讲解,包括交通标志、交通信号灯、交通警示标志、交通标线等。

其中,讲解重点围绕各项交通规则的具体应用和注意事项展开,并通过实例进行讲解,让职工们对交通法规有了更深入的了解。

2. 交通安全常识接着,本次培训对城市道路交通安全常识进行了详细介绍,涉及行人、自行车、电动车、汽车等各种出行方式的交通安全注意事项。

同时,还针对常见交通事故进行了案例分析,阐述了落实交通安全的重要性和必要性。

3. 安全行车技巧最后,本次培训针对驾车人员,介绍了安全行车技巧,包括正确使用轮胎、注意车内安全、减速过弯等方面的内容。

同时还对常见交通违法行为进行了讲解,提醒职工要切实遵守交通规则,守护自己的安全和他人的安全。

## 三、培训效果经过本次培训活动,职工们对交通安全有了更深入的了解和认识,并对自身的交通安全行为进行了反思。

同时,本次培训活动还为职工提供了交流和学习的平台,促进了员工团队的凝聚和协作。

据统计,本次培训活动共计参与职工XX人,达到了预期教育效果。

四、总结通过交通安全教育培训活动,让职工们更加深入地了解了交通安全相关法律法规、基本知识和技能,提高了职工的安全意识和安全行为水平,为公司的安全生产和稳步发展奠定坚实基础。

同时,本次培训活动也提醒着公司需要在今后的工作中,加强交通安全教育,不断提高职工们应对交通安全的能力和技能。

交通安全安全教育记录

交通安全安全教育记录

交通安全安全教育记录交通安全是一个社会的重要议题,无论在城市还是乡村,交通安全都是我们生活中必须关注的重要方面。

为了提高交通安全意识,加强相关知识的学习,我们经常开展交通安全教育活动,以下是我参加的一次交通安全教育活动的记录。

记得那是一个周末的早上,我所在的学校组织了一次交通安全知识培训活动。

当天,天空湛蓝,阳光明媚,非常适合我们出行。

活动在学校的操场上进行,在场的有学生、家长和教职员工。

首先,我们请来了一位交警叔叔给我们做讲座。

他首先向大家普及了一些基本的交通安全知识,例如,绿灯行、红灯停,行人一定要过斑马线等等。

交警叔叔举了一些实际的例子,让我们更加直观地了解到交通安全的重要性。

接下来,交警叔叔带领我们进行了一场实地示范。

他给每个学生发了一些道具,例如红、黄、绿色的带子,让我们扮演行人、司机和交警。

他逐个模拟各种交通场景,让我们通过亲身体验来加深对交通规则的理解。

在这个过程中,我们能够更加深刻地感受到交通规则的重要性,也更加明白了自己应该如何正确地在道路上行走。

为了增加学生的参与感,交警叔叔还组织了一个小游戏。

他给每个学生发了一份小册子,要求我们通过观察道路标示来回答问题。

这个游戏旨在培养我们对交通标志的识别能力,并进一步加深对交通安全的认识。

通过这个游戏,我们不仅能够增加对交通标志的了解,还能够对不同标志所代表的含义进行强化记忆。

在结束了这些活动后,我们还进行了一次小结讨论。

交警叔叔带领我们回顾了今天学到的交通安全知识,并解答了我们提出的问题。

通过这次小结讨论,我们有机会进一步强化了对交通安全知识的理解和记忆。

这次交通安全教育活动给我留下了深刻的印象。

通过参加这次活动,我进一步认识到了交通安全的重要性,也学到了许多交通安全知识。

我意识到,在道路上行走时,一定要遵守交通规则,提高警觉,确保自己和他人的安全。

交通安全教育不仅是学校的责任,也是家庭和社会的责任。

我希望通过自己的努力,向身边的朋友和亲人宣传交通安全知识,共同努力,创建一个更加安全的交通环境。

安全教育活动记录表

安全教育活动记录表

大五里乡大石河完小安全教育活动记录
大五里乡大石河完小安全教育活动记录
大五里乡大石河完小安全教育活动记录
大五里乡大石河完小安全教育活动记录
大五里乡大石河完小安全教育活动记录
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大五里乡大石河完小安全教育活动记录
大五里乡大石河完小安全教育活动记录。

中小学交通安全主题班会记录表【精选5篇】

中小学交通安全主题班会记录表【精选5篇】

中小学交通安全主题班会记录表【精选5篇】中小学交通安全主题班会记录精选篇1班会目的:1教育学生在单独行走时应注意的安全。

2对学生坐车时应注意的安全进行教育。

班会重点:让学生懂得交通安全方面的知识班会时间:20231年11月4日下午第二节教学过程:一导入老师向学生提问:(1)同学们,你们坐过车吗?学生回答:坐过。

⑵那么你们坐的是什么样的车呢?有的答:坐过摩托车。

有的答;坐过自行车。

有的答:坐过小汽车。

有的答:坐过公共汽车火车。

(3)同学们坐过各种各样的车,那么你们听到或看到过有关行人或车辆的安全知识吗?今天老师就跟你们简要的介绍。

二新授1向学生介绍有关交通安全知识。

(1)在有人行道的道路上,行人必须在人行道上行走。

问:放学后,应从路边绿化带内走,还是从绿化带外走?答:绿化带外。

⑵在道路上行走,必须靠右行走。

问:怎样判断是右边还是左边。

学生回答:(各种各样)老师引导:拿笔的手是右手,右手的一边是右边。

(3)行人横过道路时,应站在路边,看清来往车辆后,确认有无危险,再过马路。

不要突然猛跑,突然往后退,以防驾驶员措手不及发生危险。

老师先做示范,叫学生判断对错。

后让学生演一演,评一评。

a正确动作。

b只看一个方向。

c突猛往前猛跑。

d突然后退。

(4)“绿灯行红灯停,从人行横道上行走。

”老师让学生我念几遍,并让学生牢记。

2交通安全信号识别。

(板书后向学生介绍三灯的含义)(1)绿灯亮——准许通过(2)黄灯亮——等待,不准通过(3)红灯亮——不准通过(4)绿色箭头灯亮——允许通行(5)黄灯闪烁——等待!三教师小结同学们,今天我们学了道路交通安全知识,知道了怎么走路,大家在上学路上互相监督放学后要自觉地排好路队,严格遵守交通规则,谁做得不对,就向老师报告,我们来共同纠正他的错误。

中小学交通安全主题班会记录精选篇2活动目标:1.使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强学生的自己保护意识。

2.通过讨论,激发学生过劳动节的情感,教育学生热爱劳动,坚持自己的……3.感受到节日的快乐。

幼儿园乘车安全教育记录(3篇)

幼儿园乘车安全教育记录(3篇)

第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的摇篮,保障孩子们的安全是我们义不容辞的责任。

随着城市化进程的加快,幼儿上学、放学时乘坐公共交通工具的情况日益增多。

为了提高幼儿的安全意识,培养他们良好的乘车习惯,我园特制定了以下乘车安全教育记录。

二、乘车安全教育内容1. 乘车前的安全准备(1)检查书包:确保书包内无尖锐、易燃、易爆等危险物品。

(2)穿着合适:穿着轻便、舒适、便于行动的衣物,避免穿着过于宽松或过于紧身。

(3)佩戴好口罩:佩戴口罩,保护自己和他人的健康。

2. 乘车过程中的安全(1)排队候车:在车站排队等候,不要拥挤,保持秩序。

(2)有序上下车:上车后,在座位上坐好,系好安全带。

下车时,先观察四周,确保安全后再下车。

(3)保持安静:在车上保持安静,不要大声喧哗,以免影响他人。

(4)注意个人物品:保管好个人物品,防止丢失或被他人拿走。

(5)不要将头、手伸出窗外:在行驶过程中,不要将头、手伸出窗外,以免发生意外。

(6)不要在车内追逐打闹:在车内保持秩序,不要追逐打闹,以免发生意外。

3. 乘车后的安全(1)检查身体:下车后,检查身体是否有不适,如有不适,及时告知家长或老师。

(2)注意交通安全:过马路时,遵守交通规则,走人行横道,注意观察红绿灯。

(3)与家长保持联系:放学后,与家长保持联系,确保安全到家。

三、乘车安全教育措施1. 开展乘车安全教育课程:定期开展乘车安全教育课程,让幼儿了解乘车安全知识。

2. 举行乘车安全演练:组织幼儿进行乘车安全演练,提高幼儿的应变能力。

3. 加强家校沟通:与家长保持密切沟通,共同关注幼儿的乘车安全。

4. 建立乘车安全管理制度:制定完善的乘车安全管理制度,确保幼儿乘车安全。

5. 配备专职安全员:在幼儿园配备专职安全员,负责幼儿乘车安全管理工作。

四、乘车安全教育成果通过开展乘车安全教育,我园幼儿的乘车安全意识得到了明显提高。

以下为部分成果:1. 幼儿能够自觉遵守乘车安全规则,养成良好的乘车习惯。

幼儿园交通安全主题班会记录表 幼儿园交通安全

幼儿园交通安全主题班会记录表 幼儿园交通安全

主题班会记录表日期:2022年4月10日地点:XX幼儿园主持人:XXX老师参与人员:全班学生议题:交通安全主题班会一、开场白1. 老师简要介绍本次班会的主题,强调交通安全的重要性,以及学习交通安全知识的必要性。

2. 鼓励学生们积极参与,做好记录,以便能够更好地学习和宣传交通安全知识。

二、交通安全常识1. 老师通过图片、视频等形式向学生们介绍了交通标志、交通信号灯、斑马线等基本交通安全常识。

2. 学生们积极参与,对老师提出的问题进行思考和回答,增强了对交通安全知识的理解和记忆。

三、交通安全教育活动1. 老师介绍了接下来将会开展的交通安全教育活动,包括观看交通安全动画片、进行交通安全绘画比赛等。

2. 学生们表现出极大的兴趣,并表示将积极参与相关活动,努力学习交通安全知识。

四、交通事故警示故事1. 老师通过一个生动的故事向学生们讲述了一起交通事故的发生和教训,引导学生们认识到交通安全的重要性。

2. 学生们听得津津有味,纷纷表示要时刻注意交通安全,遵守交通规则,做一个文明乘车人,不能随意乱穿马路。

五、互动环节1. 学生们积极提问,就交通安全常识、交通安全意识等方面向老师提出问题,老师一一做出解答和引导。

2. 学生们之间也展开了热烈的讨论,相互交流交通安全知识和安全意识。

六、总结1. 老师对本次班会的内容进行了总结,并再次强调了交通安全的重要性和学习交通安全知识的必要性。

2. 鼓励学生们在日常生活中,注意交通安全,遵守交通规则,做一个文明乘车人。

3. 老师也嘱咐家长要关注孩子的交通安全,督促他们做好交通安全教育。

七、结束语1. 老师感谢学生们的积极参与和好的表现,希望大家能够牢记交通安全知识,共同努力营造一个安全和谐的交通环境。

2. 希望学生们能够将交通安全知识和意识带回家,与家人一起关注和宣传交通安全,共同维护好我们的交通秩序和安全。

八、交通安全知识学习1. 为了更好地学习交通安全知识,老师宣布将开展交通安全知识小测验,希望学生们能够通过测验来巩固和加深对交通安全知识的理解。

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2.骑车安全
不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时,哪些情况最危险呢?
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
**安全教育活动记录表
时间
第二周
地点
校园主持人*** Nhomakorabea组织单位
学校
参加人数
全体师生
记录人
***
活动主题
交通安全




1.行人必须遵守的规定
行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上文秘杂烩网
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