特异体质学生安全责任书文档
学校特异体质学生安全协议书（通用17篇）
学校特异体质学生安全协议书（通用17篇）学校特异体质学生安全篇1暑假到了，为了进一步贯彻执行上级关于对学生进行安全教育的指示精神，切实加强和改进学生思想道德建设，加强学生安全教育，提高学生的安全防范意识，使学生不发生游戏、交通、用电、游泳、饮食等安全事故，特与你们订立如下协议：1、自觉遵守交通规则，小学生不得在马路上骑自行车。
不在公路上跑闹、玩耍；横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
2、不得到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、洗澡。
3、到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。
4、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。
不要乱动电线、灯头、插座等。
5、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
6、不准玩火，不得携带火种，以免发生火灾。
发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
7、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
8、大雨天气，任何学生不得外出，不得在大树及高大建筑物下避雨。
如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
9、高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
10、雷雨天，不要使用任何电器设备，避免雷击。
11、不与陌生人讲话，一个人在家，不要随便给人开门，如有事情等大人回来再说。
12、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
13、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
14、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
15、不偷不抢，不拉帮结火，不打架斗殴16、不到网吧，游戏厅等娱乐场所去玩，不参与。
以上各条请家长协助学生共同遵守，让您的孩子平安健康的渡过暑假。
暑假时间安排：从xx年7月17日起至8月30日止，共45天。
学生8月31日返校报到，9月1日正式上课。
承诺人（家长）：学生（签名）：家长（签名）：日期：学校特异体质学生安全协议书篇2为了深入贯彻国家有关法律和上级各有关部门关于进一步加强学生暑假安全工作的通知精神，确保学生的安全，促进学生的身心健康成长，特制定本。
小学特异体质学生安全责任协议书
小学特异体质学生安全责任协议书一、甲方（学校）责任与义务1. 对全体教职工进行特异体质学生的识别与急救知识的培训，确保一旦发生紧急情况时能够及时有效地处理。
2. 定期对校园设施进行检查，消除安全隐患，特别是针对特异体质学生可能接触到的区域。
3. 在活动组织中考虑到特异体质学生的特殊需求，提前做好风险评估和相应的防护措施。
4. 与乙方保持畅通的沟通渠道，及时了解学生的健康状况变化，并采取相应措施。
二、乙方（家长）责任与义务1. 向学校如实告知孩子的特异体质情况，包括但不限于过敏源、既往病史、日常注意事项等。
2. 教育孩子认识自己的体质特点，遵守学校的规章制度，主动避免可能导致危险的活动或食物。
3. 配合学校工作，积极参与学校组织的有关特异体质学生的健康教育活动。
4. 发现孩子体质有变化或出现新的情况时，立即通知学校，并协助学校做好应对工作。
三、紧急处理机制1. 当特异体质学生在校期间出现紧急状况时，甲方应立即启动应急预案，进行初步处置，并迅速联系紧急医疗服务。
2. 乙方接到通知后应立即赶到学校协助处理，并负责后续治疗等相关事宜。
四、其他事项1. 双方应本着对学生高度负责的态度，共同努力创造一个安全、健康的学习环境。
2. 本协议一经签订，任何一方未尽到约定职责而导致的后果，需承担相应责任。
3. 本协议如有未尽事宜，双方可协商解决。
此份协议书范本仅供参考，具体情况需要根据实际情况进行调整和完善。
通过签署此类协议，可以更好地保障特异体质学生的安全，同时也为学校和家长之间建立起一个明确的沟通与协作框架，共同为孩子们的健康成长提供保障。
特异学生安全责任承诺书
特异学生安全责任承诺书尊敬的校领导、老师们：您好！为了确保我在校期间的安全，使我能够健康成长，全面发展，我特向学校和老师们表达我对于个人安全的高度重视，并承诺将严格遵守学校的安全规定，自觉维护校园安全。
在此，我郑重地写下这份特异学生安全责任承诺书。
一、自觉遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，尊重师长，团结同学，诚实守信，文明礼貌。
二、自觉维护校园安全，不在校园内追逐打闹，不玩火、不私拉乱接电源，不使用违章电器，不吸烟、不饮酒，不吃校外无证摊点食品，预防火灾、食物中毒等事故的发生。
三、严格遵守交通规则，不骑飞车，不闯红灯，不在车流中穿行，不在校园内骑自行车，确保自身和他人的安全。
四、积极参加学校组织的安全教育活动，提高自身的安全意识和自我保护能力。
五、保持良好的生活习惯，按时作息，不沉迷于网络、游戏，合理安排学习、休息时间，养成良好的学习习惯。
六、注意个人心理健康，遇到困难和挫折时，及时与老师、同学沟通，寻求帮助，避免产生极端情绪，影响自身和他人的安全。
七、自觉维护网络安全，不泄露个人信息，不制造、传播虚假信息，不参与网络欺凌，文明上网，健康上网。
八、尊重他人的生命和财产安全，不偷、不抢、不骗，发现违法犯罪行为，及时向学校、老师报告。
九、在自然灾害面前，保持冷静，按照学校的要求，积极参加逃生演练，提高逃生的技能。
十、在实验、体育活动等特殊场合，严格遵守操作规程，采取必要的安全措施，预防意外事故的发生。
我深知安全责任重大，我将时刻保持警惕，自觉遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，积极参加安全教育活动，提高自身的安全意识和自我保护能力，为确保自身和他人的安全，贡献自己的一份力量。
特此承诺！承诺人：（签名）日期：年月日。
小学特异体质学生安全责任书三篇
小学特异体质学生安全责任书三篇篇一：XX完小特异体质学生安全责任书为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，学校和家长特签订《特异体质学生安全责任书》如下：1、学校高度关注特殊体质学生，开展特异性体质和特定疾病调查，建立特异体质学生档案并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、家长要配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，并保证相关信息、资料的真实性。
3、家长要密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治，患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。
4、家长应教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师，及时采取相应的急救措施。
5、特殊体质学生或其监护人由于过错，有下列情形之一，造成伤害事故，家长依法承担相应的责任。
①学生违反法律法规和校纪校规，实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。
③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
④特异体质学生的身体状况有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责的。
⑤学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的，或有自己其他过错的。
6、患有心脏病、高血压、哮喘、癫痫、晕车等特异性体质的学生，按规定不得乘坐校车，由家长自行接送。
如果家长非要求坐校车的，学生乘车时产生的一切不良后果，均由家长自负，由学校和校车公司无关。
7、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。
上述各条希望学生和家长认真学习并遵照执行，如因家长监护工作不得力，学生不自觉遵守法规校规，造成学生安全事故或自己突发疾病，所造成的损失、伤害或伤亡的，由学生、家长自行承担一切责任，与学校及班主任、老师无关。
学校特异体质学生安全责任书
学校特异体质学生安全责任书为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，学校和家长特签订《特异体质学生安全责任书》如下：一、学校及老师责任范围1、学校高度关注特殊体质学生，开展特异性体质和特定疾病调查，建立特异体质学生档案并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、学生健康状况属个人隐私，学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，任课老师不议论、不宣扬，加强保护措施。
3、特殊体质学生在学校期间，学校要求任课老师经常地了解这些学生的身体状况，不安排不适宜参加的某种教育教学活动。
一旦发现问题，第一时间采取有效措施，以最大限度保障这些学生的人身安全。
二、学生及家长（监护人）责任范围1、家长要对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，并保证相关信息、资料的真实性。
2、家长要密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治，患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。
3、家长应教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师，及时采取相应的急救措施。
4、特殊体质学生或其监护人由于过错，有下列情形之一，造成伤害事故，家长依法承担相应的责任：①学生违反法律法规和校纪校规，实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的；②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的；④特异体质学生的身体状况有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责的；⑤学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的，或有自己其他过错的。
三、患有心脏病、高血压、哮喘、癫痫等特异性体质的学生，按规定不得参加军训、运动会、体育课等学校组织的各种活动。
异体质学生人身安全责任书
异体质学生人身安全责任书
本人承诺，自愿参加{学校名称}的教育体验，并清楚了解到我身体状况与正常学生群体存在差异。
为了确保我的人身安全，我同意遵守以下规定：
1. 在校期间，我将始终对自己的身体状况保持充分了解，并且在必要时向学校提供及时更新的医疗信息，以便学校能够更好地了解我的特殊需求并做出相应的安排。
2. 我将严格遵守学校制定的安全规则和指导，包括但不限于学校安全政策、应急处置措施等，以保障我自己和他人的人身安全。
3. 我会积极参与学校的健康教育活动和培训课程，增强自我保护意识和技能。
同时，我会根据需要配合学校的安全演练和紧急疏散演练。
4. 我理解，在我参与学校组织的一些特殊活动时，可能存在一定的身体风险。
在参与这些活动之前，我将向指导老师或活动组织者提供相关医疗信息，并听从他们的建议和指导。
5. 若我在学校或课程中感到身体不适或需要特殊照顾，我将第一时间通知学校有关人员，并积极配合学校的处理和安排。
6. 为了保护他人，我将遵守学校的隐私保护政策，不以任何方式泄露他人的个人隐私和医疗信息。
我理解，以上责任是为了保障我自己和他人的人身安全，也是为了确保学校能够更好地满足我的特殊需求。
我郑重承诺遵守以上规定，并愿意承担由此产生的责任。
我将尽力合理保护自己和他人的人身安全，同时与学校共同努力，营造一个安全的研究和生活环境。
签名：________________
日期：________________。
小学特异体质学生安全管理责任书三篇.doc
小学特异体质学生安全管理责任书三篇第1条特殊体质小学生的安全管理责任特殊体质小学生的安全管理责任为了进一步加强“安全校园”的深入创建，对部分特殊体质学生提出了具体的相关要求和协调管理措施，以明确其家长或监护人的责任。
特此签署本安全管理责任书。
由于先天或后天的原因，一些特殊体质的学生在心理和生理上与普通学生不同。
在特殊体质学生管理理念的指导下，学校师生应最大限度地照顾他们。
他们还需要家长做以下工作:1.家长应该监督有特殊体质的学生，以便住在离学校最近的地方。
爱护他们的生活，稳定他们的情绪，时刻关注他们所有的异常症状，并及时与学校取得联系。
2.一些有特殊体质的学生在学校有异常情况。
监护人收到学校的通知后，必须对所有事故负责。
后果由学生的监护人承担，与学校无关。
学生签名、监护人签名、学校印章XXXX、月、年、第二条第二部分《特殊体质小学生安全管理责任书》为进一步落实学校安全工作责任，关爱特殊体质学生，促进特殊体质学生健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规和文件，学校和家长特别签署了《特定体质学生安全责任书》如下:1 、学校和教师的责任范围1、学校非常重视特殊体质学生，对特殊体质和特殊疾病进行调查，建立特殊体质学生档案，并要求所有教师在教学过程中尽力预防。
2、学生健康状况是个人隐私，学生有特定体质、特定疾病或异常心理状态，教师不说话、不宣传，加强保护措施。
3、特殊体质学生在校期间，学校要求教师定期了解这些学生的身体状况，不得安排一些不适合参与的教育教学活动。
一旦发现问题，将立即采取有效措施，最大限度地确保这些学生的人身安全。
2 、学生和家长(监护人)的责任范围1、家长应配合学校对其子女的具体体质、特定疾病或异常心理状态进行调查，告知学校身体健康状况、的变化和健康相关信息、及时信息、并确保相关信息、信息的真实性。
2、家长应密切关注孩子的健康，发现孩子早期不适，及时去医院治疗。
2023年特异体质学生安全责任协议书范本(通用5篇)
2023年特异体质学生安全责任协议书范本（通用5篇）特异体质学生平安责任协议书1为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质，并具体向班主任、课任老师说明在校期间应对该子女留意的事项。
家长瞒报病情的，学校不负责任。
家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况，教化子女留意膳食养分。
2、学生身体有疾病，如癫痫病、心脏病、精神病等不相宜在校学习的，家长应赐予治疗或休学。
由疾病导致的自身平安问题由学生本人和家长负责。
3、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参与某种教化教学活动，学校知道后应当刚好告知家长，并在治愈后方可上学。
班主任在了解学生状况的基础上要对特别学生特别对待，如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参与的应劝告该生不参与。
4、家长应按医院相关要求做好对子女的身体体质检查工作，并将体检结果刚好真实告知班主任老师，避开发生意外。
5、学生因自身身体状况引起的病情发作，学校或老师在知情的状况下要尽快通知家长，非学校实力范围内，学校不负责任。
但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及老师不担当责任。
6、家长应提示子女在有病时主动主动报告班主任老师，并到医院就治，不得乱服药物。
隐瞒病情，甚至逃学，由此造成的后果由家长和子女担当，学校概不负责。
7、此协议一式两份，一份由学生家长保留，一份由学校留存。
班主任（签名）：学生监护人（家长签名）：学生（签名）：学校（盖章）日期：特异体质学生平安责任协议书2甲方：乙方：为进一步落实学校平安责任，加强平安防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：一、甲方责任1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初，主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康状况。
涉及学生隐私的，甲方应当保密。
3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特别疾病学生特别对待。
对不相宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。
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XX学校
特殊体质学生安全责任书
为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生的身心健康，保障学生和学校平等的合法权益。
根据《侵权责任法》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》等国家法律法规，学校和家长特签订《特殊体质学生安全责任书》。
一、学校及教师的责任范围
1、学校高度关注特殊体质学生，每学年开学后要对入学新生开展特异性体质和特定疾病问卷调查，建立特异体质学生档案，并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、学生健康状况属个人隐私，学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，任课老师不议论、不宣扬，严格进行保密工作，加强对学生身心健康的保护措施。
3、特殊体质学生在学校期间，学校要求任课老师经常地了解这些学生的身体状况，不安排不适宜参加的教育教学活动，一旦发现问题，第一时间采取有效措施，以最大限度保障这些学生的人身安全。
二、学生及家长（监护人）责任范围
1、家长（监护人）配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将自己孩子的身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，不得隐瞒病情，保证相关信息、资料的真实性。
2、家长（监护人）密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治；患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。
3、家长（监护人）应教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师（住宿生告知宿舍管理人员），及时采取相应的急救措施。
4、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。
三、学校及家长（监护人）事故责任的划分
1、学生或者家长（监护人）由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，由学生、家长自行承担一切责任，学校无任何责任：
①学生、家长（监护人）知道学生有特异体质或特定疾病，但隐瞒病情，没有告知学校的；
②学生行为具有危险性，学校及教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；
③学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，家长（监护人）知道或者已被学校告知，但未履行相应监护责任的；
④学生或者家长（监护人）有其他过错的。
2、家长（监护人）已经告知学校学生身体存在不适于体育锻炼或其他剧烈活动的疾病时，学校应当对以下几种情况承担责任：
①学校仍安排其参加不适于其进行的体育锻炼或其他剧烈活动；
②学校发现学生参加不适于自己身体状况的体育锻炼或其他剧烈活动时没有及时制止；
③教师在活动时发现学生有一些异常状况，而依然强迫其训练以致发生意外。
四、本责任书一式两份，学校、家长各执一份，自签订之日起生效。
学校：（盖章）学生家长:（签名）
班主任：（签名）学生:（签名）
20 年月日。