2020年部编版五年级语文上册二单元试题(附参考答案)

1 / 5 2020年部编版五年级语文上册二单元试题(附参考答案)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

一、读拼音,写词语。(10分)

zhú jiàn shū shì yán jiū ɡǎi shàn

xuǎn zé xuè yè bēi cǎn wéi kànɡ

二、比一比,再组词。(10分)

禁________ 衰________ 饵________ 搪________

森________ 哀________ 耳________ 塘________

三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)

眉(_____)眼(_____) 美(____)不(____) 富(____)堂(____)

成(_____)立(_____) (____)(____)不舍 怒气(____)(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

姿态 姿势

1. 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有(________)

2.从小老师就教育我们,写字时身体的(______)要端正。

2 / 5 无论……都…… 虽然……但是…… 只要…… 就……

3.小时候,我(______)对什么花,(_______)不懂得欣赏。

4.(______)花生做的食品都吃完了,(______)父亲的话却深深地印在我的心上。

5.(____)大鸟在笼里生气地叫一声,它(_______)立即飞回笼里去。

五、按要求写句子。(15分)

无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉。(换种说法,意思不变)

___________________________

2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。(改为“被”字句)

___________________________

3.司马迁想到《史记》还没有成,便打消了这个念头。(改为双重否定句)

___________________________

4.司马迁发愤写《史记》,用了大概整整13年时间。(修改病句)

___________________________

六、阅读短文,回答问题。(20分)

对孩子说

你必须吃很多粮食、蔬菜、水果,饮很多水和奶,才渐渐增长自己的身高和体重。记住,是土地供给你营养让你渐渐高出土地,你不要忘了随时低下头来,甚至要全身心匍匐在地面上,看看土地的面容和伤痕,为了你站起来,土地一直谦卑地匍匐着,在伟大的土地面前,你一定要学会谦卑。

为了生长,你不得不多吃一些东西,这就不得不请求别的生命的帮助,这就难以避免地伤害了它们,憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……都帮助了你的生长,多少牺牲构成了生命的庙宇。看似理所当然的过程,实际却充满着疼痛和伤害。为此,感恩和忏悔,应该成为你一生的功课,这样或许沉重了些,但沉重之后,你将获得真正的美德。

你将吃很多的盐,然后渐渐汇成内心的深海,并体会那种咸的感情。

3 / 5 你将翻过许多山,很可能你找不到通向峰顶的路径,那么继续攀援吧,许多迂回重复的路,使你的记忆弯曲并有了深度;而当你终于到达一座山顶,你会看到更远处那积雪的山峰,于是你知道,你必须不停地出发,生命就是不停地开始,只有过程,没有顶点。

你必须经历很多个夜晚,为此,你应该多准备一些灯盏。学会把灯高高地举起,不仅照亮了自己的夜晚,也为远处的另一位夜行者提示了路的存在。

永远向高处、向远处敞开胸怀,你将获得辽阔的胸怀和源源不竭的激情。

但是孩子,你必须随时把目光从高处远处收回,看看低处,学会尊重和热爱低处吧,热爱低处的人,热爱低处的劳动,热爱低处的水域。化作一滴水汇入低处吧。最低处的海,最低处的水,养活着这个世界。

当然,孩子,我仍然没有说清楚什么;真理的金子是隐藏在黑夜的泥沙里的。为此,你必须走向你的河流,深入你的波涛,淘洗和寻觅吧,当整整一条河流都从你的手指间漫过,或许你会发现一些闪光的颗粒。

即使注定不会有什么发现,你也必须走向河流,与它一同发源,一同奔流,一同历险,一同化入苍茫。 孩子,向自己的河流走去吧……

1.这是一位长者给我们的谆谆教诲,他对我们说了些什么?请你加以概括。

_______________________________

2.“憨厚的猪、忠实的牛、活泼的鱼、诚恳的鸡……”作者为什么给这些家禽、家畜用上这么好的修饰语?

________________________________

3.“为此,你必须走向你的河流……”“你也必须走向河流……”“向自己的河流走去吧……” 这里的“河流”、“你的河流”指的是什么?该怎么理解?

_______________________________

4.文中有那些话是你的父母或者老师不曾对你说的?又有哪些话是你耳熟能详的?选择你感触最深的一句,联系生活实际写一段100字左右的议论性文字,谈谈你自己的观点和看法。

_______________________________

七、习作。(20分)

4 / 5 在日常生活中,我们看到、听到或经历过一些事情,有的人感动,有的人惭愧,有的则叫让你无法理解……请你从中选择一件事写下来,以“真没想到”为题写一篇作文。

要求:

1、字数400字

2、结构合理、层次分明

3、写出自己的真情实感

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5 / 5

参考答案:

逐渐 舒适 研究 改善

选择 血液 悲惨 违抗

禁止; 衰老; 鱼饵; 搪塞; 森林; 悲哀; 耳朵;

鱼塘

来 去 中 足 丽 皇 家 业 依 依 冲 冲

姿态 姿势 无论 都 虽然 但是 只要 就

1. 天下第二泉是无锡惠山的一泓清泉。 2.积淀已久的情怀被他通过琴声倾吐给这茫茫月夜。 3.司马迁想到《史记》还没有成,不得不打消了这个念头。 4. 司马迁发愤写《史记》,用了整整13年时间。

1.作者告诫我们要学会谦卑,学会感恩和忏悔,要不停地出发,永远向高处、向远处敞开胸怀,并且随时把目光从高处远处收回,看看低处,学会尊重和热爱,必须走向自己的河流。

2.作者认为我们的生命得到了它们的帮助,它们的牺牲构成我们生命的庙宇,它们值得敬重,我们得感恩、得忏悔。

3.“河流”、“你的河流”指的是人生的旅途、自己对生活对生命的体验,生活的真理往往不是言语所能传授的,只有将自己投到生活的河流中去,才获得真正属于自己的感悟和认识。

4.略

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部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】

部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】

部编版语文五年级上册第二单元测试卷1

班级: 姓名:

一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。(10分)

píng héng xié tiáo yǔn nuò diǎn lǐ bào fā

qīn lüè xiū zhù yǐn bì xiàn jì chì chéng

二、选择题。(14分)

1.下列加点字读音全部正确的一组是( )

A.抵御.(xiè) 上卿.(qīng) 浩瀚.(hàn) 强.逼(qiǎng)

B.间.隔(jiàn) 懒惰.(duò) 谴.责(qiǎn) 击缶.(fǒu)

C.削.弱(xiāo) 岔.道(chà) 绰.绰(zhuó) 游隼.(sǔn)

D.树冠.(guàn) 战袍.(páo) 推辞.( cí ) 允诺(ruò)

2.下列词语书写完全正确的一项是( )

A.山洪爆发 保持平衡 不计其数 完璧归赵

B.绝口不提 呼啸而过 理所当然 攻无不克

C.难以置信 战无不胜 同心胁力 无价之宝

3.下列加点字的意思解释不正确的一项是( )

A.不计其数. (数目) B. 完璧归.赵(还给)

C.同归于尽.(灭亡) D.难以置.信(购买)

4.下列词语搭配不正确的一组是( )

A.轻快的音乐 广阔的平原 B.抵御准备 举行隆重

C.保持平衡 动作协调 D.美好的情感 浩瀚的太空

5.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )

A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难....。

部编版五年级语文上册第二单元一课一练(附答案)

部编版五年级语文上册第二单元一课一练(附答案)

5搭石

第一课时

一、读拼音,写词语。

xùn qī lǎn duò tuō xié wǎn kù

( ) ( ) ( )

píng héng xié tiáo rén yǐng chuò chuò

( ) ( ) ( )

二、根据意思写词语。

1. 形容人影多,姿态美。( )

2.清澈的水流在随风飘荡。( )

3. 情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。( )

4. 相互协调,有一定的先后顺序,和谐一致。( )

三、仿写句子。

1.搭石,构成了家乡的一道风景。

,构成了 。

2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

,联结着 ,也联结着 。

第二课时

一、理解句子,选择正确的答案。

1.上了点儿年岁的人,无论..怎样急着赶路,只要..发现哪块搭石不平稳,一定..会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到..满意了才肯离去。

从句中的加点词语可以体会出( )。

A.老人对年轻人的极为不满意。 B.老人一心为他人着想的优秀品质。

2.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。

从这句话可以看出( )。

A.年轻人尊敬老人的美好品质。 B.年轻人走搭石的无奈之情。

二、根据课文内容填空。 1.人们走搭石时,声音很美: 的声音,像 ;画面也美:

部编版五年级语文上册 第二单元检测卷(含答案)

部编版五年级语文上册 第二单元检测卷(含答案)

第二单元检测

(时间:90分钟 满分:100分)

一、基础知识。(46分)

1.看拼音,写词语。(10分)

xùn qī lǎn duò pínɡ hénɡ jù jué chì dào

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

dǎn qiè ɡuàn jūn fǔ chōnɡ zhào jí yǔn nuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.下列加点字读音完全正确的一项是( )。(2分)

A.谴.责(qǐn) 懒惰.(duò) 挽.救(wǎn) 喷.气式(pēn)

B.勉强.(qiǎnɡ) 树冠.(ɡuān) 浩瀚.(hàn) 协调.(tiáo)

C.侵略.(liè) 大臣.(chén) 承诺.(nuò) 懒.惰(lǎn)

D.廉.颇(lián) 擅.长(shàn) 上卿.(qìnɡ) 拐.弯(ɡuǎi)

3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是( )。(2分)

A.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话,就一点儿赢的希望..也没有了。

B.一些小甲虫隐蔽..在茂密的草丛里。

C.如果我们俩闹不和,就会削弱..赵国的力量。

D.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像快速..的音乐。

4.将下列词语补充完整,并完成练习。(11分)

同归于( ) 无( )之宝 怒发冲( ) ( )好无缺

同心( )力 完( )归赵 ( )口不提 人( )绰绰

(1)形容极其珍贵的词语是:

(2)与“风雨同舟”意思相近的词语是:

(3)用“怒发冲( )”造句:

部编版小学语文五年级上册第二单元测试卷(一)(含答案)

部编版小学语文五年级上册第二单元测试卷(一)(含答案)

新部编版语文五年级上册第二单元测试卷(一)

姓名: 班级: 得分:

一、选择题(20分)

1.下列各组加点字的读音完全正确的一组是( )

A.间.隔(jiàn) 平衡.(héng) 抵御.(yì) 人影绰绰.(chuò)

B.推辞.(cí) 大臣.(chéng) 答.应(dā) 和.氏璧(hé)

C.强.逼(qiǎng) 浩瀚.(hàn) 击缶.(fǒu) 协.调有序(xié)

D.允诺.(nuò) 汛.期(xún) 赤.道(chì) 脱鞋挽.裤(wǎn)

2.下面句子中没有错别字的一项是( )

A.有人说蔺相如机智勇赶,也许能解决这个难提。

B.蔺相如叫人画了装,带着宝玉超小路先回赵国去了。

C.秦王知道廉颇在边镜上以经做好准备,只好放赵王回去。

D.蔺相如再要求,秦王还是拒绝。

3.下列加点的成语使用正确的一项是 ( )

A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。

B.在学习上就应该不耻下问....,有不懂的问题就主动问老师。

C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源....,连专家都惊叹不已。

D.邓稼先被称为“两弹元勋”,是当之无愧....的。

4.我们劝贪玩的同学珍惜时间,好好读书,下列不合适的是( )。

A.莫等闲,白了少年头,空悲切

B.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人

C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

D.光景不待人,须臾发成丝

5.下列句子排序最恰当的一项是( )

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。_______。_______。_______。________。

①从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国 ②于是,他脱下战袍,背上 缚着荆条,到蔺相如门上请罪 ③廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气, 就不顾国家利益,真不应该 ④蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接

人教部编版五年级语文上册第二单元达标测试卷2(含答案)

人教部编版五年级语文上册第二单元达标测试卷2(含答案)

1 人教部编版五年级语文上册:

第二单元达标检测卷

时间:90分钟 满分:100分

题 号 一 二 三 四 五 总 分

得 分

一、基础训练营。(36分)

1.根据语境,给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)

方明和张华互相搀扶,勉强.(qiánɡ qiǎnɡ)爬上了山顶。没想到他们竟然成了今天的登山冠.(ɡuān ɡuàn)军。他们先在山顶上按照一米左右的间.(jiān jiàn)隔划.(huá huà)分区域,再摆上带来的水和零食,等着后面的同学上来。

2.读拼音,写词语。(6分)

lǎn duò yǔn nuò zhào jí

fǔ chōnɡ qīn lüè xiàn kēnɡ

3.画出下列句子中的错别字,并改正在括号里。(3分)

(1)警察叔叔让我们躲在隐敝的地方别出来,免得防碍他们执行任务。

( )

(2)妈妈拒决给我买滑板,我觉得我受到了沉重的打激。 ( )

(3)新来的同学低垂着头,胆却地走向讲台,我感觉到他紧张得走路时脚步都不胁调了。

( )

4.补充词语,并选词填空。(7分)

理所( )( ) 人影( )( )

难以( )( ) 同心( )( )

(1)全体技术人员( ),大干二十天,终于把复杂的设备安装成功。外国专家看后,直

2 竖大拇指,说:“这效率,简直让人( )。”

(2)我不能把同桌的帮助当成( )的事,而应该向他表示感谢,并在他有困难的时候伸出援助之手。

5.选择题。(10分)

(1)下列句子中关联词语运用有误的一项是 ( )

A.我们俩无论..是好朋友,都.应该互相帮助。

B.人藏在洞里,既.不气闷,又.不嫌暗。

部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)

部编版小学五年级语文上册第二单元检测试题含答案(共3套)

部编版五年级语文上册第二单元单元测试1

姓名:班级:座号:

一、基础训练营(共5题;共37分)

1.看拼音写词语。

qīn lüè yǐn bì fáng ài guǎi wān xiàn kēng

________ ________ ________ ________ ________

2.写出下列词语的近义、反义词。

镇定——________——________

坚强——________——________

敏捷——________——________

快乐——________——________

3.选词填空。

连接 联结

①互联网把亿万台电脑________起来。

②锦州市________东北和华北的战略要点。

难免 避免

③搭石是天然石头,踩上去________会活动。

④挫折在人生道路上是不可________的,我们不能遇到一点儿挫折就气馁。

4.给下面句子填上合适的关联词语。

(1)________别处都有搭石,惟独这一处没有,人们________会谴责这里的人懒惰。

(2)上了点年岁的人,________怎样急着赶路,________发现哪块搭石不平稳,一定________会放下带的东西,找来合适的石头搭上。

(3)________有两个人面对面同时走到溪边,________会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

(4)________遇上老人来走搭石,年轻人________伏下身子背老人过去。

(5)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,________联结着乡亲们美好的感情。

(6)蔺相如说:“________秦王真的拿十五座城市来换,我________把碧玉交给他。”

5.读古诗找地名,填在横线上。

①故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。________

②不识庐山真面目,只缘身在此山中。________

③借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。________

2019-2020学年人教部编版五年级语文上册第一、二单元试题

1

五年级语文上册第一、二单元试卷

一、 阅读找关联——根据语段内容,看拼音写上正确的词语。(10分)

1、 作家之所以能打动人,是因为他们在写作的时候,能通过事物,抒发思想感情。

《白鹭》不会唱歌,或许有人会感到měi zhōng bù zú( ),但它本身就是一首精巧的散文诗。《落花生》虽然不tĬ miàn( ),但朴实无华,做人也这样才能让人发自内心ài mù( )。《桂花雨》是作者对家乡的怀念,桂花虽xún cháng( ),开花时不但xiāng piāo shí lĬ( ),还可以做成gāo bĬng( )。《珍珠鸟》能在作者家中生活得yōu rán( )而ān wěn ( ),是因为珍珠鸟对作者的信赖。

二、 阅读有常识——判断以下各题,对的打“√”。(8分)

2、“嫌、嗜、矮、隔、献、置”这几个字都是13笔的汉字。 ( )

3、“匣”与“臣”,“谴”与“挺”这两组字的书写顺序是先中间后外面。 ( )

4、“澄、箩、议、拒”这几个字都是形声字。 ( )

5、地道战这种斗争方式,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。 ( )

6、配合、忘却、吩咐、协调、召集、商议、约定、俯冲,如果不是在具体的语境中,无法判断是褒义词还是贬义词。 ( )

人教部编版五年级上册语文第二单元测试题 及答案

1 / 8

第二单元试题

一、用“√”给加点字选择正确的读音。(5分)

1.做广播体操时,同学们在操场上排起了整齐的队伍,两名同学之间.(jiān jiàn)间.(jiān jiàn)隔一米。

2.这张相.(xiāng xiàng)片是我和张明第一次相.(xiāng xiàng)见的时候拍的。

3.倔强.(qiáng qiǎng jiàng)的中国人民坚持改革开放的政策,四十多年来,我们从勉强.(qiáng qiǎng jiàng)温饱走到了现在的繁荣富强.(qiáng qiǎng

jiàng)。

4.廉颇计划.(huá huà)刁难蔺相如,可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机,这很不划.(huá huà)算。

5.颁奖嘉宾误把冠.(guān guàn)军奖杯给了别人,主持人连忙打圆场说:“这可不能张冠.(guān guàn)李戴呀!”

二、看拼音,写词语。(8分)

xùn qī( ) lǎn duò( ) lǐ zhí qì zhuàng( )

fǔ chōng( ) dǎn qiè( ) fù jīng qǐng zuì( )

三、按要求完成字词练习。(12分)

1.“挽”字是 结构,部首是 。用音序查字法查字典,应先查音序

,再查音节 。“挽”的字义有:A.拉;B.设法使局势好转或恢复原状;C.追悼死人;D.卷(衣服)。给下面句子中的“挽”选择正确的解释。(8分)

(1)手挽.手、心连心,民族团结一家亲。( )

(2)在这危急的时刻,他挺身而出,力挽.狂澜。( )

(3)挽.起裤腿下农田,办起实事暖民心。( )

(4)孔祥熙写给鲁迅的挽.联是:“一代高文树新帜;千秋孤痛托遗言。”( )

2.下列词语书写都正确的一项是( )(2分)

A.仿友 唯独 平稳 传播 B.称赞 机智 隆重 火箭

人教部编版五年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

五年级语文上册第二单元测试卷

(时间:90分钟 满分:100分)

题号

一 二

三 总分

得分

一、积累与运用。(共47分)

1.读拼音,写词语。(10分)

xié tiáo píng héng yǔn nuò fáng ài xiàn kēng

xiū zhù yóu jī fǔ chōng liè bào lǎn duò

2.请给加点字选择正确的读音,用“_____”画出来。(3分

(1)虽然已毕业多年,但是他们之间.(jiān jiàn)的联系从未间.(jiān jiàn)断。

(2)小明获得了长跑冠.(guān guàn)军后,坚持锻炼,因此长跑桂冠.(guān guàn)一

直是他所有。

(3)蓝蓝画的这幅对称.(chèn chēng)图形赢得了大家的称.(chèn chēng)赞。

3.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(3分)

透:①(液体、光线等)渗透,穿透;②暗地里告诉;③透彻;④达到饱满的、充分的程度;⑤显露。

(1)如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透.。 ( )

(2)敌人毒辣透.顶的“扫荡”被粉碎。 ( )

(3)这朵花白里透.红,美极了。 ( )

4.用“/”划去不恰当的词语。(3分) (1)王老师病了,还(坚持 坚决)上课,大家劝他回家体息,他不肯,态度很(坚持 坚决)。

(2)人民大会堂里,来自各地的人大代表正在(商议 商讨)国家大事。

5.补全词语,并选词填空。(11分

理( )气( ) 理( )当( )

( )归于( ) 完璧( )( )

部编本人教版小学五年级语文上册第二单元测试题及答案

部编本人教版小学五年级语文上册第二单元

测试题及答案

一、字词百花园。

1. 下列词语中“冠”字的解释错误的一项是( )。

A. 树冠(形状像帽子或在顶上的东西)

B. 冠军(超出众人,居第一位)

C. 冠冕堂皇(第一)

D. 皇冠(帽子)

2. 下列字音、字形、字义全部正确的一项是( )。

A.. 允诺.(nuò) 和氏壁 抄.小路(走近便的路)

B. 侵略.(luè) 隐敝 协.调(和谐)

C. 抵御.(yù) 汛期 推辞.(躲避,推托)

D. 间.隔(jiàn) 懒随 盛典.(主持,主管)

3. 用ABB式词语补全小诗。

雨停了/ 的雨珠挂在 的搭石上/远处走来说说笑笑的乡亲们/ 的老人/ 的孩子/协调有序,谦让敬老/好一幅美丽的图画!

4. 下列各句中,加点的词语运用不恰当的一项是( )。

A. 我们从经验中懂得,并非所有难.以置信...的事都是不真实的。

B. 经他这么一说,我可更是哑巴吃黄连.....——有苦说不出了。

C. 古人视为理所当然....的事情,现代人未必肯接受。

D. 这两个坏蛋同心协力....,不知干了多少违法的事。 二、句子游乐场。

1.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)

2. 把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。(不少于30个字)

3. 声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(两者进行比较)

三、课文欢乐谷。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)

1. 阅读文章时,圈画一些关键词句可以帮助我们捕捉有用信息,加快阅读速度。( )

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