2019年人教版七年级英语下册重点知识点汇总
2019年人教版七年级英语下册要点知识点汇总
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人教版七年级下册英语单元复习资料
Unit 1 Can you play the guitar? 一、词汇拓展
1. sing （此刻分词） singing 2. dance（此刻分词） dancing 3. swim （此刻分词） swimming
4.draw （同义词） paint 5. story（复数） stories 6. Write （同音词） right
7. drum（复数） drums 8. piano（复数） pianos 9. also（同义词） too/either
10. make（三单） makes （此刻分词） making 11. Center（形容词） central
12. teach（名词） teacher 13. musician（形容词） musical
二、要点短语与句型
1. play chess 下国际象棋 speak English 说英语
play the guitar 弹吉它 want to do 想做
2. be good at 善于于 what club /sports 什么俱乐部 /运动 music /swimming /sports club 音乐 /游泳 /运动俱乐部 be good at doing sth.= do well in doing sth. 善于做某事
like to do 喜爱做 What about ? 怎么样？
be good at doing 善于做 tell stories 讲故事 the story telling club 讲故事俱乐部
3. talk to 跟 ..说 write stories 写小说
want for the school show 为学校表演招聘 after school 放学后 do kung fu 打中国功夫 come and show us 来给我们表演
4. play the drum 击鼓 play the piano 弹钢琴 play the violin 拉小提琴 5. be good with 善于对付（办理） 的 ；和某人相处很好
make friends 结交朋友 help sb. with sth 在某方面帮助某人
on the weekend 在周末 help with... 帮助做
be free /busy 有空 /很忙 call sb. at 拨打某人的 号码
need sb./sth. to do 需要某人 / 某物做
English-speaking students 说英语的学生
join the club 加入 俱乐部， be in=join in 成为 中的一员 G7BU1p6 三、典句必背
1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can ’ t.
2. What club do you want to join? I want to join the chess club.
3. You can join the English club. Sounds good.
4. I can speak English and I can also play soccer. 5. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 四、语法荟萃
1、 can+动词原形，它不随主语和数而变化。
(1) 含有 can 的一定句：主语 +can+谓语动词的原形 +其余。
(2) 变一般疑问句时，把 can 提早： Can+主语 +动词原形 +其余？一定回答： Yes，主语 +can。否认回答： No ，主语 +can't.
(3) 含有 can 的否认句：主语 +can't+ 动词的原形 +其余。
(4) 含有 can 的特别疑问句：特别疑问词 +can+主语 +动词原形 +其余？
2、 may+ 动词的原形。（ may 为神态动词）一般疑问句是把 may 提早，
一定回答是： Yes，主语 +may 。否认回答是： No，主语 +mustn't。或 please don't。
1 2019年人教版七年级英语下册要点知识点汇总
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Unit 2 What time do you usually go to school?
一、词汇拓展
1. up （反义词 )down 2. brush（单三） brushes 3. tooth （复数） teeth
4. alway ( 反义词 )never 5.early(反义词） late 6. work( 同义词） job
7. night( 反义词） day 8. half( 复数） halves 9. run（此刻分词） running
10. clean(此刻分词） cleaning 11. either or （反义词） neither nor
12. life( 复数） lives 13. taste（单三） tastes
二、要点短语与句型
1. get up 起床，站起 get dressed 穿上衣服 have/take a shower 洗淋浴
brush teeth 涮牙 eat breakfast 吃早餐 What time 几点，何时
go to school 去学校 do homework 做家庭作业 G7BU2p7
2. at night 在夜晚 from to 从 到 G7BU2p8
in the morning 在上午 go to work 去上班
That's a funny time for那是做 存心思的时间。
be late for 做 迟到 on weekends 在周末 G7BU2p9
3. on school days 在上学时期 have(eat) breakfast /dinner 吃早餐 /晚餐
4. do (one's) homework 造作业 take a walk 漫步，走一走
a quarter past /to+ 钟点数 过 /差一刻钟
in the afternoon /evening 在下午 /夜晚 go to bed 上床睡觉
half past + 钟点数 点半 go home 回家 G7BU2p10
5. either or 要么 要么，或许 ..或许 lots of=many+ 可数（复数）大批，很多
eat quickly 吃得快 play sports做运动
have much time for 有很多时间做 for half an hour 半小时
get home 到家 eat a good breakfast 早餐吃得好，好好吃一顿早餐
eat for lunch 午饭吃 after lunch /dinner 午饭 /晚餐后
be (not) good for 对 健康有（没）益 taste good 尝起来好吃 G7BU2p11
6. have a shower 沐浴 have a very healthy life有健康的生活
need to do 需要做 after doing to have为了有 做 后
from Monday to Friday 从周一到周五 radio station 广播电台
make breakfast for sb. 替某人做早餐 get to school 到校 G7BU2p12
三、典句必背
1. What time do you usually get up? I usually get up at six thirty.
2. That ’ s a funny time for breakfast. 3. When do students usually eat dinner? They usually eat dinner at a quarter to seven in the evening. 4. In the evening, I either watch TV or play computer games. 5. At twelve, she eats lots of fruit and vegetables for lunch.. 6. She knows it’ s not good for her, but it tastes good. 7. Here are your clothes.
四、语法荟萃
1、 what time 和 when 指引的特别疑问句。
(1) 对时间发问用 what time ，也能够用 when。咨询钟点时用 what time ，咨询日期、月份、年份时用 when。
(2) 咨询做某事的时间时，二者能够交换。(3) 其余咨询时间的句子：
What's the time? =What time is it? 此刻几点了？ 时辰表达法：顺读法和逆读法。
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(1) 顺读法：“钟点 +分钟”直接读数字。 (2) 逆读法：借助介词 past 或 to 表示，要先说分再说钟点。
A. 当分钟不超出 30 分钟时（包含 30 分钟），即
B. 当超出 30 分钟时，即 >30，用 to 表示。其构造为： “所差分钟（即 60—所过分钟数） +to+ 下一个整点” ，to 译成“差”，差几分钟到几点。
C.当分钟为 30 分钟用 half 表示，当分钟为 15 分钟用 a quarter。
五、佳作赏识
My School Day I am a student. I usually get up at seven, and I eat breakfast at seven thirty. Then I go to
school at eight. School starts at eight thirty. I eat lunch at taelve. I go home at 17:00. I often eat
dinner at 19:00 and then play the piano. I do my homework at 20:00. At 22:00, I go to bed.
Unit 3 How do you get to school?
一、词汇拓展
1. Subway （同义词） underway 2. ride （此刻分词） riding 3. bike( 完整式） bicycle
2019-2020学年人教版英语七年级下册Unit 10 I’d like some noodle
2019-2020学年人教版英语七年级下册
Unit 10 I’d like some noodles.
全单元教案
主编人： 审稿人：
学习目标
1. 知识目标：能够识记并运用本单元重点单词和短语（详见单词表），以及重点句型（详见课本第57页Grammar Focus）。
语法：（1.）表达意愿would like 的句型结构：肯定句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句。
询问意愿句型：Would you like …?的应答 Yes , please./No, thanks.
（2.）可数名词与不可数名词：
1.)可数名词变复数的规则变化：
(a.)一般情况加s,例：book-books，map-maps
(b.)以s/x/sh/ch结尾加es,例：box-boxes, bus-buses, watch-watches.
(c.)以辅音字母加y结尾，变y为i加es,例:city-cities, family-families。
(d.)以f或fe结尾，变f/fe为v加es,例：knife-knives, leaf-leaves.
注意：以o结尾的名词变复数时多数情况加s.如 radio-radios, photo-photos等。我们以初中阶段学过的以o结尾的名词复数，只有hero, tomato, potato三个词后加es。我们可记为：“英雄吃西红柿拌土豆意有意思（-es）。”
2.)可数名词变复数的不规则变化：
（a.）改a为e型：man-men, woman-women, Frenchman-Frenchmen.
(b.)改oo为ee型：foot-feet, tooth-teeth.
(c.)在词尾加en：child-chidren, ox-oxen.
(d.)其他特殊变化：mouse-mice.
(e.)有些名词的单复数相同，如：sheep, deer, Chinese, Japanese.
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit6 I’m watching TV 知识点与练习(
2019-2020学年人教版英语七年级下册
Unit6 I’m watching TV.
知识点与练习一．现在进行时
Ⅰ现在进行时的用法 表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作
Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词
① now 现在
② at this time 在这时
③ at the moment 现在
④ look 看（后面有明显的“！”）
⑤ listen 听（后面有明显的“！”）
⑥ 情境
Ⅲ 现在分词的构成
① 一般在动词结尾处加ing Eg: go—going look--looking
② 以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。Eg: write—writing close--closing
③ 以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加ing.
Eg: get—getting run—running ( swim, run, put,get,sit,begin)
Ⅳ 现在进行时的构成
肯定句: 主语+ am/is/are+ doing +其他+时状. Eg: He is doing his homework now.
否定句：主语+am/is/are +not+ doing+其他+时状. Eg: He is not doing his homework now.
一般疑问句： Am/Is/Are +主语+ doing+其他+时状？Eg: Is he doing his homework now?
肯定回答：Yes,主语 +am/is/are Eg Yes, he is.
否定回答：No, 主语+am not/isn’t/aren’t Eg: No, he isn’t.
重点句式及注意事项：
1. —Why are you doing? 你在做什么？—I’m watching TV. 我在看电视。
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit 1 Can you play the guitar
2019-2020学年人教版英语七年级下册
七年级下册Unit 1 Can you play the guitar?单元知识点
一．词汇。
二．词汇分析。
1.play 玩 动词 ---- player 名词
1）玩球类 球类前不加定冠词“the”
Eg. play basketball/baseball/football/soccer/volleyball
扩展： basketball player, baseball player, football player, soccer player, volleyball
player
2)玩棋类 棋类前不加定冠词 “the”
Eg. play chess play cards
3)玩乐器 乐器前必须加定冠词“the”
Eg. play the guitar play the drums play the piano play the violin
4)和人一起玩 用介词 with, play with sb.
2.join 参加
1）join 为及物动词，直接加宾语。
Eg. join the party join the game join the club
2) club 俱乐部
不同俱乐部的表达：the swimming club 游泳俱乐部 the dancing club 舞蹈俱乐部 the story telling club 讲故事俱乐部
the music club 音乐俱乐部 the art club 美术俱乐部
the English club 英语俱乐部 the chess club 象棋俱乐部 the sports club 体育俱乐部
3.tell 告诉
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit 5重难点知识讲练(无答案)
2019-2020学年人教版英语七年级下册
Unit 5 重难点知识
Why don't you…？句型的用法
Why don't you…？相当于Why not…？常用于说话人向对方提出建议，表示“为什么不……呢？”。如：
Why don't you buy a new bag for her?
＝Why not buy a new bag for her？你为什么不给她买个新包呢？
( )1.—I feel a little hungry(饥饿的) now.
—Why don't you ________ for dinner with us?
A．go B．going C．to go D．to going
2．你为什么不先看熊猫啊？
________ ________ you see the pandas first?
3.在空白处填入恰当的句子补全对话。
A：Hello，Tony！_________________________?
B：I like giraffes.
A：Why do you like them?
B：_________________________.
What about you，Lucy?
A：I like pandas.They are very cute.
B：_________________________?
A：They are from China.
B：_________________________?
A：No，I don't like tigers.
B：_________________________?
A：Because they are scary.
单元语法小专题(Grammar Focus)
一、形容词
形容词修饰名词，用以说明事物或人的性质和特征。形容词是英语中最常用的一种词，它通常在句子中作定语、表语等。
1．形容词作定语
2019-2020年人教版英语七年级下册 Unit2 What time do you go to
2019-2020学年人教版英语七年级下册
Unit2 What time do you go to school?
单元知识点复习与练习
一、重点讲解
1.“go to + 名词”表示去做某事：go to school去上学 go to bed去睡觉 go to work去上班
但是：回家 去那儿
2. get up起床 get dressed 穿衣 take a shower=have a shower洗淋浴 brush （one’s） teeth刷牙
洗脸 wash face ;上厕所 go to the bathroom\ toilet; wash one's hands
3.频度副词：always>usually> often> sometimes> ever> never 除了sometimes位置较灵活以外(句首、句尾、人称代词之后均可)，其他一般是放在 之后， 之前。提问用特殊疑问词 。
如：I have breakfast at seven. He is late for school.
always 与never 互为反义词。含有always的句子变否定句时，将always换成never 即可。如：
He’s never late 变否定句：He’s late.
They always speak English.变否定句：They speak English.
4. “so + 形容词”表示如此…,那么…. early 起床如此早 so beautiful 那么漂亮
5. “after + 名词”表示…之后： after breakfast早饭后 after 下课后 after 放学后
人教版英语七年级下册Unit 5 Why do you like pandas 重点知识精炼总结
2019-2020学年人教版英语七年级下册
Unit 5 Why do you like pandas?
重点知识精炼讲解
◆ 一、短语归纳
1. see the pandas 看熊猫
2. my favorite animals我最喜欢的动物
3. welcome to sp 欢迎来某地
4. welcome back to sp 欢迎回到某地
5. more than=over超过
6. less than 少于
7. be/come from来自
8. in the zoo 在动物园里
9. on the farm 在农场里
10. my new pet 我的新宠物
11. walk on two legs 用两条腿走
12. kind of有点
13. kind of interesting有点有趣
14. a little有点
15. a little boring有点无聊
16. a kind of一种
17. all kinds of 各种各样的
18. all day整天=the whole day整天 sleep all day 整天睡觉
19. a good name for sb对某人是一个好名字
20. South Africa南非
21. South China华南
22. South America南美洲
23. America, the USA美国
24. the UK ,England英国
25. the South Pole南极
26. what animals什么动物
27. save the elephants挽救大象
28. one of +n复数 。。。之一
29. the first lesson=Lesson One第一课
30. clever聪明的，机灵的
31. cute聪明的，可爱的
32. smart聪明的，顽皮的
33. bright聪明的，伶俐的
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit 3 How do you get to schoo
2019-2020学年人教版英语七年级下册
单元知识点
Unit3 How do you get to school?
Section A 基础部分
Part1词汇：
●get to, how far. bicycle, subway, car, train. early
● bus stop, train station, bus station, subway station
●minute, kilometer, mile, transportation , calendar
句型：
● How do you get to school? I take the bus.
● How long does it take? It takes 20 minutes.
● How far is it? It’s 10 miles.
Part2.巩固练习
1..搭乘(某种交通工具) v
2..地铁。地下火车n
3.走。步行。散步v.
4..(用以促使注意,表示惊异或询问)嘿。喂int
5..火车n
6.四十num.
7.五十num.
8..六十num
9..七十num
10.八十num.
11.九十num.
12..一百num
13..分钟n
14.花费(时间) v.
15.经、由（表示交通、传递等的方式）prep
16.乘坐公共汽车
17.远的。遥远的adj.
18. 多远
19.公里。千Mn. 20. &n.淋浴v.
21.快的。迅速的adj.
22..自行车。两轮脚踏车n
23..车站n
24..早的。提早的adj
25..英里n
26..车站n
27.运送。运输
28..北部的。北方的
29.北美洲
30.地区。区域n.
31.事物。事情n.
32.另外的。其他的adj.
33..依赖。依靠v
34. 视……而定。决定于
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit 8 Is there a post office
2019-2020学年人教版英语七年级下册
Unit 8 Is there a post office near here（第6课时）Section B 3a-3b & Self
Check
【学习目标】
能力目标：学会有逻辑性的描述并能画出自己居住的街区。
知识目标：
1 重点单词：favorite, busy, neighbor, relaxing
2 重点短语：go shopping, your favorite place, be busy, on school days, on Sundays,
play Chinese chess, be good at
3 重点句型
①I have some free time on weekends.
②I like to spend time with my grandparents on Sundays.
③I enjoy playing Chinese chess with my grandpa
④We sometimes watch the neighbors' cats climbing the trees.
⑤It's relaxing to spend weekends like this.
情感价值目标：熟悉自己的街区，学会用英语描；述自己和家人喜欢做的事情，爱自己的家人和居住的街区。
【学习过程】
一、自主学习：
预习3a及Self Check．写出下列词组的英文表达。
1．购物 2．在周末 3．在星期日
4．在右边 5.在上学的日子里 6．擅长
7．爬树 8．喜欢下中国象棋
【教育资料】人教版 英语 七年级下册 Units 11-12语法归纳学习专用
教育资源
教育资源 人教版 英语 七年级下册 Units 11-12语法归纳
一、学习目标
1. 一般过去时的用法
2. 一般过去时的句式
3. 一般过去时的标志词
4. 一般过去时中动词过去式的构成
二、重点、难点
一般过去时的句式
【语法学习】
1. 一般过去时的用法
（1）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
（2）一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
【例句】
He was not at home yesterday. 昨天他没在家。
I often practiced the guitar last year. 去年我经常练习吉他。
【考题链接】
1. —What did you do yesterday evening?
—I _____ my homework.
A. do B. did C. does D. am doing
答案：B
思路分析：根据问句句意“昨天晚上你做了什么？”可知答语的动作发生在过去，即：昨天晚上，故应用一般过去时态。浏览各选项可知B项表示过去时态，是do的过去式。
2. The boy often_______ for his tests last year.
A. study B. studied C. studies D. studyed
答案：B
思路分析：句中虽然有often，但不能用一般现在时，因为句末有表示过去的时间状语last year；本句表示过去经常性、习惯性的动作；study的过去式为studied，故选B项。句意为“去年这男孩经常为测试而学习”。 教育资源
教育资源 2. 一般过去时的句式
一般过去时有两种谓语动词，一种是系动词be，另一种是实义动词。
（1）主语+was/ were +其他。
（2）主语+实义动词的过去式+其他。
2019-2020年人教版英语七年级下册Unit-12-What did you do last w
学生姓名 性别 年级 七年级 科目 英语
上课时间 日期： 辅导
教师 学期课时 学生
所在
学校
时间：星期 本次授课 第 次
教学目标 七年级下第十二单元
教学重难点
课前准备 Ⅰ、课前师生交流：有（ ） 无（ ）
Ⅱ、上次练习完成情况：良（ ） 好（ ） 般（ ） 有待完善（ ）
课堂讲解 Ⅲ、本次课知识点归纳与讲解：
Unit 12 What did you do last weekend?
一般过去时(past tenses)：定义：表示过去某时间的动作或状态。
结构:“主语+动词的过去式”
1.规则动词的过去式：
1)一般情况在动词原形后加-ed
2)以不发音e结尾的加-d
3)以辅音加y结尾的，去y变i加-ed
4)以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加-ed
watch---watched practice---practiced study---studied stop---stopped
课堂练习 Ⅳ、同步巩固：
2.不规则动词的过去式：
am,is-was are-were have,has-had do-did write-wrote go-went
1) want - wanted 2)live--lived 3) study – studied
• clean – cleaned dance – danced play – played
turn ______ taste _______ stay _______
happen ______ waste _______ cry ________
• wish _________ agree _______ marry _______