全国高考语文古诗词复习必备资料

高考语文古诗词复习必备资料1.从体式入手读懂古诗“起承转合”是古人写诗填词所遵循的结构章法。

“起”即开篇,“承”是对“起”句的承接、拓展,“转”是诗意的跳宕转折,“合”是收束全诗。

“起”:①点明题旨,统领全诗,奠定情感基调;②托物起兴,烘托铺垫,渲染映衬。

“承”:①承上启下,②铺垫下文。

“转”:由物及人,由景及情,由事及理,由浅入深,从正到反,思路的转换体现诗意的跳宕转折。

“合”:①呼应开篇或诗题,圆合首尾;②对比前文或总结全诗,卒章显志;③以景结情,含蓄蕴藉,余味无穷。

2.从题材类别入手读懂古诗中国古诗大致有山水田园诗、边塞军旅诗、怀古咏史诗、托物言志诗、送别怀人诗、羁旅思乡诗、即事抒怀诗等几种类型。

①山水田园诗代表诗人王维、孟浩然常见意象有溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。

表达常见的思想情感有:热爱自然,对宁静、平和、归隐生活的向往,闲适自得的心情,对现实的不满和怀才不遇的苦闷。

另有抒写自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅,歌颂劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚谊等。

常见的描写手法有远近高低结合、视听结合、动静结合、点面结合、白描、反衬等。

②边塞军旅诗代表诗人高适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀对边塞风景的描写,展现边塞独有的自然风貌,更为抒发将士边塞生活做了很好的铺垫、烘托.意象从用品看,主要有金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈矛、剑戟、斧钺、刀铩等;从景物看,主要有大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走等;从地名和民族名看,主要有碛西、轮台、龟兹、夜郎、胡羌、羯夷、楼兰、安西、单于等。

在唐代的边塞征战诗中,还有着一种浓郁的汉代情结:以汉代唐,出征的军队称为汉兵,将领称为汉将,边塞称为汉塞,就连天上的月亮也称为汉月。

呼唤英雄精神的回归。

思想感情较丰富。

或抒发报效国家、渴望建功立业的豪情,或状写将士的乡愁、家中妻子的离恨,或表现塞外生活的艰辛、边塞征战的残酷,或反映对帝王黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨恨,或惊叹描摹塞上绝域的奇异风光等。

更多边塞诗体现的是一种矛盾的心情:慷慨从戎和久戍思乡的矛盾,卫国激情与艰苦生活的矛盾,痛恨庸将和献身精神的矛盾等。

③怀古咏史诗一般以凭吊古迹、历史故事、古人事迹为题材,借以抒发情怀,讽刺时事。

弄清作品所涉及的史实、有关人物。

比如赤壁、金陵、汴河等一些具有历史文化内涵的地名。

此类诗大致有两种:一种是对历史作冷静的理性思考,评判历史,发表观点,诗人只是旁观者,不置身其中,另一种是把史实与现实联系在一起,或缅怀前贤,表达敬仰;或类比对比,寄托伤感;或借古讽今,哀叹兴衰;或总结经验,以古谏今等。

怀古咏史诗的结构为:临古地——思古人——忆其事——抒己志。

内容有:国家——国运衰微;统治者——荒淫奢侈;名地——昔盛今衰;古人——壮志难酬,忧国伤时,孤寂失意。

手法有用典、对比、借古讽今、吊古伤今等。

④托物言志诗指诗人不直接表露自己的思想情感,而是采用象征、兴寄等手法,把自己的某种理想、人格寓于某种具体事物的一类诗歌。

诗中的寄托往往跟诗人的经历遭际、情趣爱好、人生态度、生活作风、价值取向等有关系。

从表现手法上是托物言志,从修辞角度看有拟人、比喻,从描写方法上讲有正面描写和侧面烘托。

⑤送别怀人诗一般是即景抒情,开头是叙事,或写景,然后是抒情表意。

就律诗(绝句)而言,首联叙题写意,颔联写人事,或叙别,或议论;颈联写景,或带思慕之情,或说事,(颔、颈联或颠倒并说亦可)尾联说何时再会,或嘱托,或期望。

常见意象:杨柳、长亭、短亭、劳劳亭、酒、月、阳关、舟、灞桥等。

一般的情感有:①依依惜别的不舍与伤感,②离别后的思念与牵挂,③对友人的安慰与勉励,④借送别友人表明自己的心态,⑤抒发对人生的感慨。

要注意,每首诗表达的情感往往不是单一的,而是多种情绪交杂在一起的集合体,它丰富复杂却不杂乱无章。

常用的手法有:①借景抒情(融情于景),②想象、虚实相生,③比喻,④衬托、烘托。

⑥羁旅思乡诗意象:①月——月是故乡明,诗人移情于月,象征人世间的聚散;②雁——人归落雁后,它是触动诗人乡思的重要媒介;③危楼——独自莫凭栏,古人常因思乡情切而登楼凭栏,借此表现归思;④书信——家书抵万金,书信是用来传递相思之苦的,要领会诗中家信的作用。

抒发的情感大致有:①羁旅孤凄之愁,②恋家怀人之思,③怀才不遇之苦,④厌战思家之情。

常见的手法有借景抒情、即事写情(先写所遇之事纷扰,再写故园之思深浓),另有“对面落笔”(对写法)、虚实相生手法也最值得关注。

⑦即事抒怀诗指诗人就某件事发表自己的议论,抒发自己的感慨。

即事诗,一般来说无严格的界定,许多其他题材的作品,如怀亲、送友、思乡,抒发人生感慨、闲情逸趣等,一般皆可笼统地称之为“即事抒怀诗”。

3.把握标题信息标题是诗歌内容和形式等信息的丰富载体。

有的标题概括了作品的重要内容,有的揭示了作品的线索,有的奠定了作品的感情基调,有的揭示了写作的时间、地点、对象、事件、主旨等。

总之,标题是我们理解诗歌的重要切入点。

4.注释的暗示注释有时介绍疑难词语、地名,那是帮助考生读懂诗句;有时介绍写作背景,那是在暗示考生本诗的思想主旨;有时介绍相关诗句,那是在暗示考生本诗的用典或意境;有时介绍作者,那是在暗示考生本诗的思想情感或写作风格。

大凡提供“此诗作于贬官或流放之际”类似注解的诗,肯定与诗人仕途失意,对现实不满,或报国无门、壮志难酬、愤懑孤寂有关。

题型一 形象鉴赏题包括人物形象、景物形象、事物形象三种。

诗歌中的人物形象包括诗中所塑造的人物形象和抒情主人公形象。

在偏重叙事或诗人隐身的诗歌作品中,诗人往往借助其笔下的人物表达自己对生活的感受、对社会的看法、对人生的感悟,或者寄托自己的理想。

常见的人物形象有:①不慕权贵、傲岸不羁的形象,②心忧天下、忧国忧民的形象,③寄情山水、归隐田园的形象,④怀才不遇、壮志难酬的形象,⑤友人送别、思念故乡的形象。

解答这类题的基本思路:以人物(肖像、行动、语言、神态、心理)、环境(自然环境、社会环境)、情节为依据,从人物的身份、性格、思想感情以及作者对所写人物的态度入手。

人物形象答题步骤:①什么形象(中心词应是形象);②分析形象的基本特征(结合诗歌内容分析),形象的意义(联系情感、主旨分析)。

景物形象答题步骤:描绘了一幅(某时某地,视题而定)+描述画面+意境特点(或孤寂冷清或恬静优美等的)+画面。

(还可接着分析蕴涵的思想感情)事物形象答题步骤:①描述物象的基本特征,②结合实际表现手法具体分析,③揭示物象的社会意义(作者的情感、志向、节操等)。

题型二 语言赏析题赏字色彩词,即表示颜色的词。

诗词中使用色彩词,可以增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛,表现心情。

叠词之妙首先在于增强了诗歌的韵律感,其次是加强了感情的表达效果,还可以摹拟各种声音,使诗文生动、形象,让人有身临其境之感。

虚词可以获得疏通文气,开合呼应,悠扬委曲,活跃情韵,化板滞为流动。

赏句首句,有点题、开篇、奠定基调之妙;中间句,有转折文意、承上启下之用;尾句,或卒章显志,或另辟新境,尤其是以景结情句,有含蓄隽永之妙。

语言风格有清新、朴素、平实、华丽、幽默、活泼、庄重、简洁、精练、生动、含蓄、明快、通俗等。

王维的恬淡自然、李白的清新飘逸、白居易的直白清新、李清照的缠绵婉约等。

炼字题答题步骤①解释该字的含义(表层、深层);②结合诗歌的有关内容具体分析这个字所描述的景象;③指出该字的特点(如是否为色彩词、叠字,有无活用等)和所用的手法(如比喻、拟人);④适当展开想象,说说这个字营造了怎样的意境或表达了怎样的感情。

变式步骤:可依据所给字词的特点,省去①③步骤,保留②④步骤。

如是版本比较赏析题,则要从以下角度考虑:①从修辞手法的运用上进行比较,看哪种手法更有表现力;②联系诗歌描写的情景进行比较,看哪种用语更符合语境;③从表达思想感情上进行比较,看哪些用语更能准确表达诗人当时的思想感情。

赏析“诗眼”(或关键词)题答题步骤①指出该字(词)对主旨的表达所起的作用②结合全句进行梳理,列举全诗围绕该字(词)写了哪些内容③从该字(词)在全诗的结构上所起的作用考虑。

赏句类答题步骤①解释该句的含意、表达的情感。

②指出它在炼字、词法、句法、章法,尤其是表达技巧方面的特点。

③根据该句在全诗中的位置分析其对全诗所起的结构作用。

④点出其对表达主旨和情感所起的作用。

题型三 表达技巧鉴赏题表达技巧主要包括修辞手法、表达方式、表现手法和结构技巧(艺术构思)四大部分。

1.全面掌握12种修辞手法:比喻、比拟(拟人、拟物)、借代、夸张、对偶、排比、反复。

古典诗歌常用的修辞手法,有设问、反问、顶真、互文、双关等。

2.重点掌握两种表达方式:描写和抒情(1)描写角度:远景与近景,俯瞰与仰视等。

方法:多种感官结合,如常见的视听结合,从味觉、触觉入手等。

方法:正侧结合、动静结合、虚实结合、声色结合、明暗结合、点面结合、白描工笔、细节描写等。

①正侧结合正面描写与侧面描写多用于人物的刻画,正面描写指通过对人物的肖像、语言、动作、神态、心理等方面的描写直接表现人物;侧面描写又叫间接描写,通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象。

②动静结合指在一首诗中既有动态描写,又有静态描写。

一般有两种表现形式:一是以动写静,二是以静写动。

动静结合,往往和衬托相关,动态和静态相互结合,相互映衬。

③细节描写能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和心理、揭示主题思想等作用。

(2)抒情可分为直接抒情和间接抒情两种。

间接抒情又分为借景抒情(融情于景)、借事抒情、借典抒情、托物言志等,这几种与表现手法重合。

3.重点掌握六种常考的表现手法江苏卷通常是在狭义方面使用它,主要包括:借景抒情、托物言志、虚实结合、动静结合、抑扬结合、以小见大、联想想象、象征、衬托、对比、用典等。

①借景抒情(融情于景) 借景抒情是古诗最常用、高考最常考的表现手法。

借景抒情是指借助客观景物的描写来抒发诗人的主观感情,它往往使情感含而不露,蕴藉悠远,深切动人。

②托物言志(托物言情) 将情志寄托在对某一外物的咏叹描摹之中,从而收到情蕴物中,物涵情志的艺术效果。

③虚实结合(虚实相生) 虚实结合是对于一个描写对象,可以写其眼前之景、现实之景,也可以写假设之景、想象之景、回忆之景。

前者是实写,后者是虚写。

虚实结合,可以使虚景与实景得以补充映衬,相得益彰,扩大意境,使形象鲜明,并使容量增加。

④衬托对比衬托又称“映衬”“陪衬”。

为了表现、突出主要的人或物,诗人常常用另一种或另一些与之相似、相关或相反的次要事物作背景来陪衬,分为正衬、反衬。

正衬,就是用次要的内容从正面衬托主要内容,也叫“烘托”“旁衬”。

反衬,就是用次要的内容从反面烘托主体。

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高考必背古诗词文言文小册子

高考必背古诗词文言文小册子

高考必背古诗词文言文小册子《诗经》选篇:1. 关雎关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

2. 蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

《楚辞》选篇:1. 离骚(节选)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

《古诗十九首》选篇:1. 青青陵上柏青青陵上柏,磊磊涧中石。

人生无根蒂,飘如陌上尘。

唐代诗歌:1. 李白《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 杜甫《春望》国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

3. 白居易《琵琶行》(节选)大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

宋代诗词:1. 苏轼《水调歌头》明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

2. 辛弃疾《青玉案·元夕》东风夜放花千树,更吹落、星如雨。

元曲选篇:1. 关汉卿《窦娥冤》(节选)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

明清散文:1. 归有光《项脊轩志》(节选)项脊轩,吾祖之轩也,吾祖之志也。

2. 袁枚《祭十二郎文》(节选)吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。

文言文经典篇目:1. 《论语》(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2. 《孟子》(节选)孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。

”3. 《左传》(节选)晋侯使赵盾如齐,齐侯不礼,赵盾怒,归而请伐齐。

以上为高考必背的古诗词文言文精选,考生应熟记并理解其含义,以便在考试中准确运用。

高考语文必背古诗词文言文

高考语文必背古诗词文言文

高考语文必背古诗词文言文一、古诗词部分。

- 原文:“氓之蚩蚩,抱布贸丝。

匪来贸丝,来即我谋……”- 解析:这篇诗歌讲了一个女子从恋爱到被抛弃的悲惨故事。

那个看起来老实巴交(“氓之蚩蚩”)的男子,抱着布来换丝,其实醉翁之意不在酒,是来打姑娘的主意的。

姑娘呢,陷入爱情就昏了头,啥都听男子的。

这里面有很多描写特别生动,像“桑之未落,其叶沃若。

于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。

女之耽兮,不可说也”,用桑叶的茂盛来比喻女子年轻美貌的时候,又用斑鸠吃桑葚会醉来告诫女子不要沉迷于爱情。

因为男子陷入爱情还能脱身,女子就很难了。

最后女子被抛弃了,她回忆起过往的种种,真是满是心酸啊。

- 原文(部分):“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替……”- 赏析:屈原大佬那可是满腹的委屈和对国家人民的热爱啊。

一开篇就长叹一声,眼泪都止不住,为啥呢?因为老百姓的日子不好过啊。

他自己呢,一心想做个品德高尚的人,可是那些小人啊,一天到晚在楚怀王面前说他坏话,早上提了意见晚上就被免职了。

这诗里有好多香草美人的比喻,屈原用香草来比喻美好的品德,他把自己打扮得像香草一样,就是想让自己的品德高洁。

这诗读起来有点难,那些生僻字就像一个个小怪兽,但是一旦理解了,就会觉得屈原的那种爱国情怀和不与小人同流合污的精神特别伟大。

- 原文:“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟……”- 解析:李白大哥那是把蜀道的难写绝了。

一上来就大喊“噫吁嚱”,就好像我们爬山爬到一半累得不行,大喊一声“哎呀妈呀”的感觉。

说蜀道难啊,比上青天还难。

然后他就开始讲古蜀国的历史,什么蚕丛、鱼凫的,那都是老早老早以前的事儿了。

接着描写蜀道的高峻,“黄鹤之飞尽,猿猱欲度愁攀援”,黄鹤飞过去都费劲,猴子想爬过去都发愁,这得多难走啊。

还有“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”,山峰离天特别近,松树倒挂在绝壁上,瀑布飞流而下,撞击石头发出雷鸣般的声音,这画面感,就像看一部超级惊险的3D大片一样。

高考古诗文必背72篇

高考古诗文必背72篇

高考古诗文必背72篇1. 白日依山尽2. 春眠不觉晓3. 归去来兮4. 泪湿罗幕5. 安能摧眉折腰6. 青青园中葵7. 但使龙城飞将在8. 待到重阳日9. 雨打黄昏花10. 青青子衿11. 不识庐山真面目12. 昨夜西风凋碧树13. 春风又绿江南岸14. 秋水共长天一色15. 迢迢牵牛星16. 渔舟唱晚17. 春宵一刻值千金18. 宇宙无穷19. 给事中八月十五夜20. 静夜思21. 白日依山尽22. 花明月暗23. 春风又绿江南岸24. 朝如青丝暮成雪25. 山河破碎风飘絮26. 海上生明月27. 海水梦悠悠28. 春之将至29. 花自飘零水自流30. 春宵一刻值千金31. 万物明矣32. 雁过留声33. 春风又绿江南岸34. 恍若晨星35. 幽居寂寞春衫薄36. 日暮乡关何处是37. 游子吟38. 此情可待成追忆39. 长太息以掩涕兮40. 曲终人散41. 吉日良辰42. 感时花溅泪43. 微之,微之44. 将欲取之45. 食其肉矣46. 山无陵,江水为竭47. 更深月色半人家48. 雁过留声49. 移舟泊烟渚50. 烽火连三月51. 对影成三人52. 蜀道之难53. 登鹳雀楼54. 举杯邀明月55. 清明时节雨纷纷56. 静夜思57. 昨夜星辰昨夜风58. 题西林壁59. 长亭外60. 清明时节雨纷纷61. 记得早梅发62. 采莲南塘秋63. 桃花潭水深千尺64. 黄河远上白云间65. 游子吟66. 风萧萧兮易水寒67. 轻舟已过万重山68. 春色满园关不住69. 大漠孤烟直70. 有约青楼宴棠姑71. 青山遮不住72. 千山鸟飞绝。

高考古诗必背72篇

高考古诗必背72篇

高考古诗必背72篇在中国古代文化的宝库中,古诗占据着重要的地位。

通过阅读、背诵和理解古诗,不仅可以增强我们的语感和表达能力,还能够深入了解中国文化的博大精深。

对于正在备战高考的同学们来说,古诗必背是不可或缺的一部分。

本文将介绍高考古诗必背的72篇,帮助同学们更好地备考。

第一章:唐代古诗(盛唐时期)1.《静夜思》——李白2.《登鹳雀楼》——王之涣3.《春晓》——孟浩然4.《望庐山瀑布》——杨万里5.《登高》——杜甫6.《白日依山尽》——王之涣7.《月下独酌四首·其一》——李白第二章:唐代古诗(中唐时期)8.《赋得古原草送别》——白居易9.《登乐游原》——王之涣10.《过故人庄》——孟浩然11.《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首·其二》——杜甫12.《咏鹅》——骆宾王13.《送崔九》——白居易14.《荷叶杯》——杜牧第三章:唐代古诗(晚唐时期)15.《送别》——王之涣16.《山行》——杜牧17.《即事》——杜牧18.《绝句三首》——杜甫19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白20.《登幽州台歌》——陈子昂21.《终南望余雪》——祖咏22.《江南逢李龟年》——杜甫第四章:宋代古诗(初宋时期)23.《渔家傲》——范仲淹24.《乡村四月》——翁卷25.《夜泊牛渚怀古》——杨万里26.《江南春》——杨万里27.《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼28.《水调歌头·明月几时有》——苏轼29.《江城子·密州出猎》——苏轼第五章:宋代古诗(中宋时期)30.《登飞来峰》——杨万里31.《回乡偶书》——贺知章32.《江雪》——柳宗元33.《鹊桥仙·纤云弄巧》——秦观34.《少年游》——钱起35.《宿新市徐公店》——陆游36.《观书有感》——李观37.《望岳》——杜甫第六章:宋代古诗(晚宋时期)38.《示儿》——陆游39.《秋夜将晓出篱门迎凉有感三首·其一》——陆游40.《秋夜将晓出篱门迎凉有感三首·其三》——陆游41.《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》——文天祥42.《满江红·怒发冲冠》——岳飞43.《六州歌头·花明楼上月胧然》——杨洪基44.《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》——杨洪基第七章:元代古诗45.《风筝误》——柳永46.《蝶恋花·庭院深深深几许》——柳永47.《长相思·山一程,水一程》——杨洪基第八章:明代古诗48.《雨霖铃·寒蝉凄切》——柳永49.《长恨歌》——白居易改编第九章:清代古诗50.《浣溪沙·病起萧萧两鬓华》——纳兰性德51.《赤壁》——杨洪基第十章:近代古诗52.《晚上的秋天》——丁玲53.《归园田居》——陶渊明改编54.《虞美人·春花秋月何时了》——杨洪基第十一章:当代古诗55.《长恨歌》——雪峰56.《然而我向九浅》——徐志摩57.《出塞·平城路》——关汉卿58.《致橡树》——舒婷59.《登鹳雀楼·白日依山尽》——贺兰山60.《登鹳雀楼·白日依山尽》——王之涣改编61.《芙蓉楼送辛渐》——王之涣改编62.《早发白帝城》——李白改编63.《静夜思》——杜甫改编64.《行宫》——元稹改编65.《寻隐者不遇》——贾岛改编66.《天净沙·秋思》——马致远67.《望庐山瀑布》——杨洪基改编68.《送孟浩然之广陵》——杨洪基改编69.《登高》——陆游改编70.《登鹳雀楼》——胡思敬改编71.《赋得古原草送别》——西曹改编72.《白日依山尽》——庾信改编以上就是高考古诗必背的72篇,涵盖了从盛唐到当代的各个时期。

(完整版)高考必背古诗词

(完整版)高考必背古诗词

(完整版)高考必背古诗词
以下是一份完整版的高考必背古诗词选集,供大家参考。

这些古诗词在高考中经常出现,掌握它们可以帮助你在文言文阅读和写作中取得更好的成绩。

1. 《登鹳雀楼》- 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

2. 《静夜思》- 李白
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

3. 《春晓》- 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

4. 《赋得古原草送别》- 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

5. 《江雪》- 柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

6. 《静夜思》- 杜甫
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

7. 《登高》- 杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

8. 《早发白帝城》- 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

9. 《黄鹤楼》- 崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

10. 《悯农》- 李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

以上是高考必背古诗词的完整版选集。

通过反复的背诵和理解,相信你能在高考文言文方面取得优异的成绩!。

高三语文必背古诗词文言文人教

高三语文必背古诗词文言文人教

高三语文必背古诗词文言文人教在中国高中教育中,语文课程中包含的古诗词和文言文是学生必须掌握的内容。

以下是一些高三学生必背的古诗词和文言文,这些作品不仅在高考中占有重要地位,也是中国传统文化的重要组成部分。

1. 《诗经》选篇- 《关雎》- 《蒹葭》2. 《楚辞》选篇- 《离骚》(屈原)3. 《古诗十九首》- 《行行重行行》- 《青青陵上柏》4. 《木兰辞》- 全文5. 《滕王阁序》- 王勃6. 《岳阳楼记》- 范仲淹7. 《醉翁亭记》- 欧阳修8. 《赤壁赋》- 苏轼9. 《出师表》- 诸葛亮10. 《桃花源记》- 陶渊明11. 《陋室铭》- 刘禹锡12. 《爱莲说》- 周敦颐13. 《阿房宫赋》- 杜牧14. 《前赤壁赋》- 苏轼15. 《后赤壁赋》- 苏轼16. 《登高》- 杜甫17. 《春望》- 杜甫18. 《念奴娇·赤壁怀古》- 苏轼19. 《水调歌头·明月几时有》- 苏轼20. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》- 苏轼21. 《声声慢·寻寻觅觅》- 李清照22. 《如梦令》- 李清照23. 《将进酒》- 李白24. 《静夜思》- 李白25. 《望岳》- 杜甫这些古诗词和文言文作品,不仅在文学上具有极高的艺术价值,而且在思想、情感、审美等方面都有着深远的影响。

学生在背诵这些作品的过程中,可以更深入地理解古代文人的思想情感,同时也能够提升自己的文学素养和语言表达能力。

新高考高中语文必背古诗词60篇

新高考高中语文必背古诗词60篇新高考高中语文必背古诗词60篇涵盖了中国古代文学的精华,这些诗词不仅反映了古代文人的思想情感,也是中华文化的重要组成部分。

以下是部分必背古诗词的列表,供同学们学习和参考:1. 《诗经·关雎》2. 《诗经·蒹葭》3. 《离骚》(屈原)4. 《九歌·东皇太一》(屈原)5. 《木兰辞》6. 《敕勒歌》7. 《望岳》(杜甫)8. 《春望》(杜甫)9. 《登高》(杜甫)10. 《江畔独步寻花》(杜甫)11. 《将进酒》(李白)12. 《静夜思》(李白)13. 《庐山谣》(李白)14. 《望庐山瀑布》(李白)15. 《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)16. 《水调歌头·明月几时有》(苏轼)17. 《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)18. 《念奴娇·天净沙》(辛弃疾)19. 《青玉案·元夕》(辛弃疾)20. 《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)21. 《声声慢·寻寻觅觅》(李清照)22. 《如梦令》(李清照)23. 《醉花阴》(李清照)24. 《渔家傲·秋思》(李清照)25. 《滕王阁序》(王勃)26. 《黄鹤楼》(崔颢)27. 《登金陵凤凰台》(李白)28. 《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然)29. 《春江花月夜》(张若虚)30. 《赋得古原草送别》(白居易)31. 《琵琶行》(白居易)32. 《问刘十九》(白居易)33. 《钱塘湖春行》(白居易)34. 《游园不值》(叶绍翁)35. 《赤壁》(杜牧)36. 《江南逢李龟年》(杜甫)37. 《月夜忆舍弟》(杜甫)38. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》(陆游)39. 《十一月四日风雨大作》(陆游)40. 《钗头凤·世情薄》(李煜)41. 《虞美人·听雨》(李煜)42. 《相见欢·无言独上西楼》(李煜)43. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾)44. 《满江红·写怀》(岳飞)45. 《卜算子·咏梅》(陆游)46. 《临江仙·滚滚长江东逝水》(杨慎)47. 《水龙吟·登建康赏心亭》(辛弃疾)48. 《青玉案·元夕》(辛弃疾)49. 《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)50. 《江城子·密州出猎》(苏轼)51. 《如梦令·常记溪亭日暮》(李清照)52. 《清平乐·别来春半》(李煜)53. 《相见欢·无言独上西楼》(李煜)54. 《渔家傲·秋思》(李清照)55. 《声声慢·寻寻觅觅》(李清照)56. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白)57. 《赠汪伦》(李白)58. 《望天门山》(李白)59. 《夜泊牛渚怀古》(杜甫)60. 《登鹳雀楼》(王之涣)这些古诗词不仅在文学价值上有着重要的地位,同时也是高考语文科目中的重要考查内容。

高考语文必背古诗词

高考语文必背古诗词
高考语文必背的古诗词有很多,以下是一些常见的古诗词,可以作为备考参考:
1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

2. 《绝句》 - 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

3. 《静夜思》 - 李白
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

4. 《登高》 - 杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

5. 《九月九日忆山东兄弟》 - 王之涣
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

6. 《枫桥夜泊》 - 张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

7. 《鹿柴》 - 王之涣
空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

8. 《登岳阳楼》 - 杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

以上是一些高考语文必背的古诗词,备考时可根据个人喜好和记忆力选择合适的诗词进行备背。

高考必背72篇(首)古诗词

部编版高中《语文》全套教材共5册,其中必修教材分上、下2册,选择性必修教材分上、中、下3册。

必修教材每册8个单元,覆盖7个学习任务群;选择性必修教材每册4个单元,覆盖6个学习任务群。

另外,教材设计了4个独立的“古诗词诵读”版块。

高中新课标必背篇目72篇(新修订)古诗文72篇是高中新课标推荐背诵篇目,为启动新高考的8省份【江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南】现行高一必备之书目。

文言文(32篇)一、必修(10篇)31.《论语》32.《劝学》(《荀子》)43.《屈原列传节选》(司马迁)44.《谏太宗十思疏》(魏征)45.《师说》(韩愈)56.《阿房宫赋》(杜牧)67.《六国论》(苏洵)78.《答司马谏议书》(王安石)79.《赤壁赋》(苏轼)810.《项脊轩志》(归有光)9二、选择性必修(10篇)101.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》102.《报任安书》节选(司马迁)113.《过秦论(上)》(贾谊)114.《礼运》(《礼记》)125.《陈情表》(李密)136.《归去来兮辞》(并序)(陶渊明)137.《种树郭橐驼传》(柳宗元)148.《五代史伶官传序》(欧阳修)159.《石钟山记》(苏轼)1510.《登泰山记》(姚鼐)16三、选修(12篇)171.《老子》172.《季氏将伐颛臾》(《论语》)183.《大学》(《礼记》)194.《孟子》195.《逍遥游》(《庄子》)196.《谏逐客书》(李斯)207.《兰亭集序》(王羲之)218.《滕王阁序》(王勃)219.《黄冈竹楼记》(王禹偁)2310.《上枢密韩太尉书》(苏辙)23诗词曲(40 首)1.《静女》(《诗经》)252.《无衣》(《诗经》)253.《离骚》(屈原)264.《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》)265.《短歌行》(曹操)266.《归园田居·其一》(陶渊明)277.《拟行路难·其四》(鲍照)278.《春江花月夜》(张若虚)289.《山居秋暝》(王维)2810.《蜀道难》(李白)2911.《梦游天姥吟留别》(李白)2912.《将进酒》(李白)3013.《燕歌行》(高适)3014.《蜀相》(杜甫)3115.《客至》(杜甫)3116.《登高》(杜甫)3117.《登岳阳楼》(杜甫)3218.《琵琶行》(白居易)3219.《李凭箜篌引》(李贺)3320.《菩萨蛮》(温庭筠)3321.《锦瑟》(李商隐)3322.《虞美人·春花秋月何时了》(李煜)3423.《望海潮》(柳永)3424.《桂枝香·金陵怀古》(王安石)3425.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(苏轼)3426.《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)3527.《登快阁》(黄庭坚)3528.《鹊桥仙·纤云弄巧》(秦观)3529.《苏幕遮·燎沉香》(周邦彦)3530.《声声慢》(李清照)3631.《书愤》(陆游)3632.《临安春雨初霁》(陆游)3633.《念奴娇·过洞庭》(张孝祥)3634.《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)3635.《菩萨蛮·书江西造口壁》(辛弃疾)3736.《青玉案·元夕》(辛弃疾)3737.《贺新郎·国脉微如缕》(刘克庄)3738.《扬州慢·淮左名都》(姜夔)3739.《长亭送别》(王实甫)3840.《朝天子·咏喇叭》(王磐)38文言文(32篇)必修(10篇)《论语》子曰:“朝闻道,夕死可矣。

高考必考古诗文

高考必考古诗文1. 《离骚》(节选)作者:屈原(战国)原文: 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。

皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。

纷吾既有此内美兮,又重之以修能。

扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。

汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。

朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。

日月忽其不淹兮,春与秋其代序。

惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。

不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!2. 《赤壁赋》作者:苏轼(宋)原文: 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

清风徐来,水波不兴。

心旷神怡,羽化而登仙。

于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。

歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。

渺渺兮予怀,望美人兮天一方。

”客有吹洞箫者,倚歌而和之。

其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,• • • •固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

知不可乎骤得,托遗响于悲风。

”3. 《琵琶行》作者:白居易(唐)原文: 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。

醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。

移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。

千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。

转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。

低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

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