2019年整理--五年级庆祝教师节主题班会活动方案
教师节主题班会活动策划方案(4篇)
教师节主题班会活动策划方案(4篇)教师节主题班会活动策划方案篇1一、教育主题：尊师重教二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、诗朗诵，读散文，小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、教育内容：1、课前准备：(1)利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师。
让学生写好歌颂老师，赞美老师，感谢老师的诗歌，散文，小故事等。
2、活动过程：主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨，同学在校门口亲切地问一声，教师好。
教师节，送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。
“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
各小组进行讲尊师故事，朗读诗歌，散文。
(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。
随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。
2019年教师节小学庆祝活动方案.doc
2019年教师节小学庆祝活动方案教师节就要到来，下面我整理了2019年教师节小学庆祝活动方案，欢迎阅读!2019年教师节小学庆祝活动方案(一)今年的9月10日是我国第32个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：一、指导思想：为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。
通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。
二、活动时间：9月3日——9月10日三、活动安排：(一)表感谢1、歌声表恩情：送上几首歌曲——9月6日开始，课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、”老师，我们感谢您!”.2、小小贺卡表心意：在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。
要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月3日至9月10日，请一至三年级每班择优选取5张，于9月11日放学前上交于德育处，进行评比。
(二)诉心声1、笔尖诉心声：开展“我心中的阳光老师”为主题的征文，要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。
上送份数：各班选送五篇征文，上送时限：请在9月11日之前上德育处，参加评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。
3、在教师节(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为我校今后发展积淀了精神财富。
小学教师节班会活动方案7篇
小学教师节班会活动方案7篇您是否了解“小学教师节班会活动方案”让我们一起来了解，欢迎您收藏这篇文章。
在2023活动开始的时候，此时就可以以活动为主题制定合适的方案。
活动方案可以让接下来的活动顺利，所以这次的活动方案不能被我们遗忘。
小学教师节班会活动方案(篇1)教师节小学活动方案教师节是每年的9月10日，这是我们回顾老师们辛勤教学的日子，也是我们表达我们感激之情的日子。
为了让全体师生能够充分感受到节日的快乐和祝福，我们校在这一天将准备一系列的活动，让师生们能够共同参与，感受到节日的喜悦！活动1：校园文艺汇演这次的文艺汇演将是一个特别的汇演，小学部的每一位老师都将有自己的小节目，通过演唱、朗诵、小品、舞蹈等形式，展现老师们多才多艺的一面。
在演出的过程中，学生们也可以自由组合，为老师们献唱、配乐、表演等，共同为这个特别的节日活动献上自己的一份心意。
活动2：探访老师这个节日是我们为老师们准备的，当然也要为老师们创造一个愉快的工作环境。
我们将组织学生分为若干组，每组分别去探访不同的老师，并在老师办公室门口放上一份贺卡或贺花。
学生们可以在探访老师的时候，和老师聊天，听老师讲讲日常工作中的趣事，同时也能够深入了解老师的工作与生活，加深同学和老师的感情。
活动3：学生出题这次的活动是一个宣传教育老师们的活动。
我们将组织全校的学生进行出题，学生们可以自由发挥，通过出题的方式宣传教育老师，让学生们了解到老师们为他们做出的贡献，同时也可以促进学生为老师的教育做出贡献，培养学生的学习兴趣，提高学生成长的素质。
活动4：老师轮番表演这次的活动是一个让老师们放松心情的活动。
在一天繁忙的工作之后，我们可以在晚上为老师们准备一个轮番表演的环节，让每一位老师都能够有机会展现自己的才华。
在此期间，学生们将为老师们提供帮助，做一些支持的工作，让老师们感受到学生们的爱与关怀。
总之，教师节是一个有意义的节日，当我们通过这次活动，让老师和学生们共同感受到这个温馨的节日，相信以后的工作和学习中，师生之间的感情将会更加的深厚。
五年级庆祝教师节主题班会活动方案
五年级庆祝教师节主题班会活动方案五级庆祝教师节主题班会活动方案活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
活动时间：月日下午活动地点：五（）班教室活动准备：、准备好文艺节目及道具等。
、多媒体课件。
、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：、主持人宣布活动开始、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。
（背景音乐：《感恩的心》）、向老师献礼（）独唱：《采一束鲜花》（）朗诵：《园丁颂》等（）游戏：学生比划老师猜（）舞蹈：《感恩的心》（）小品（）大合唱：班歌《我爱我家》、表自我决心每天我为老师倒杯茶；每天我为老师捶捶背；每天……、班主任致辞、主持人宣布活动结束活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
活动时间：月日下午活动地点：五（）班教室活动准备：、准备好文艺节目及道具等。
、多媒体课件。
、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：、主持人宣布活动开始、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。
（庆祝个教师节活动方案为搞好今的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一．指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大。
2019年小学庆贺教师节活动计划精选
2019年小学庆贺教师节活动计划精选5篇教师节要到了，为表达对老师们的感恩，学校都会举办哪些庆祝活动呢?下面是我整理的关于小学教师节活动计划，欢迎大家阅读。
小学教师节活动计划(一)一、活动目的：今年的9月10日是我国的第34个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：桃李满天下，恩情深似海三、活动时间：9月5日--9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“祝福角”活动。
每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。
“祝福角”位置设于后黑板右下角。
要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。
9月8日前各班完成“祝福角”的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。
活动三：真情瞬间征图活动。
请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。
各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。
活动四：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。
9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。
活动五：我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。
1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课;2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备;3、课后让学生谈自己的感受。
活动六：学校广播站：要求：①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。
③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。
2019年最新版精选教师节主题班会教案三篇
教师节主题班会教案三篇教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；教师是粉笔，磨短自己补长学生。
教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬！准备了以下内容，供大家参考!篇一活动目的教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。
活动主题以“庆祝教师节”为主题活动准备1．提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。
2．网上*歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。
3．黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师！”4．邀请各任课教师班会主持？？活动过程一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，音乐结束后？导入班会主题，宣布班会开始。
二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。
请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲自己经历的事情。
师生鼓掌。
二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢你，老师!”三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的老师，引导大家对教师的理解与尊重。
转入诗歌朗诵。
？朗诵，电脑配乐。
四、主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。
所有同学按次序依次起立送给老师一句话。
五．主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。
六、请任课教师发言，对同学们提出希望。
七、班主任发言。
（作为机动内容安排）八、班会结束，全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。
篇二活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学过程：一、序主持：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
打一节日名称（谜底：教师节）主持：很好，同学们都猜得很正确。
庆祝教师节主题班会活动方案（7篇）
庆祝教师节主题班会活动方案（7篇）教师节马上到了，学校会举办一系列庆祝教师节班会的活动。
通过班会活动表达对教师的感恩之情，强调教师的重要性和价值，激发学生对教育的尊重和敬意。
下面是小编整理的庆祝教师节主题班会活动方案（7篇），欢迎借鉴和参考。
庆祝教师节主题班会活动方案（篇1）一、活动目的：今年的9月10日是我国的教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：辛勤育桃李，师恩似海深三、活动时间：9月5日——9月10日四、活动内容：活动一：精心装点“板报”活动。
每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。
要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。
9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。
9月9日必须办好（三到六年级，每班可以分成几个小组，至少上交5篇）。
活动三：3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班会。
时间：20xx年9月9日（特殊情况另行通知）地点：各班教室形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。
各位领导和任课教师深入到各班参加活动。
五、活动要求各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。
班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客，并上交一份纸质文稿。
庆祝教师节主题班会活动方案（篇2）一、活动目的通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。
从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。
二、活动准备和教室布置黑板上书写“感谢您，老师；祝福您学校”美术字。
三、活动过程中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。
小学庆祝教师节主题班会活动方案
小学庆祝教师节主题班会活动方案
主题：感恩师恩，致敬教师
活动方案：
一、开场串烧表演
活动正式开始前，由学生们精心准备的串烧表演，有歌曲、舞蹈、小品等形式，展示小学生们的才艺和活力。
二、教师节快闪
学生们集体进行一场教师节快闪，以欢快的音乐和动作表达对老师的感恩和敬意，展示团结和秩序，传达活力和正能量。
三、幸运抽奖环节
设置幸运抽奖环节，每位教师都有机会参与抽奖，奖品小而有意义，增加现场气氛，也让老师感受到学生们的关心和祝福。
四、学生表演节目
学生们组织各种表演节目，如精彩的歌舞表演、小品表演、朗诵等，展示学生们的才艺和训练成果，也为教师节增添欢乐氛围。
五、优秀教师事迹分享
学生们邀请一些优秀教师分享自己的成长历程和教学经验，让教师们在活动中感受到自己的价值和成就，也给其他老师带来启发和鼓舞。
六、颁发荣誉证书
在活动最后，学校颁发荣誉证书，表彰学校的先进教师和工作人员，为教师们的奉献和付出致以最高的敬意和赞美，也激励更多人投身教育事业。
七、闭幕合唱
活动最后，学生们进行合唱表演，歌颂教师的职业精神和伟大贡献，为教师们送上最真挚的祝福和感恩之情，向老师们表达最真挚的敬意和祝福。
通过以上丰富多彩的活动安排，小学生们将在庆祝教师节的主题班会中，真挚地感恩师恩，致敬教师，让教师们感受到学生们的爱和尊重，共同分享教师节的喜悦和温馨。
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五年级庆祝教师节主题班会活动方案
活动目的：
通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
活动时间：9月8日下午
活动地点：五（4）班教室
活动准备：
1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、送节日祝福
全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
3、叙师生情谊
学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。
（背景音乐：《感恩的心》）
4、向老师献礼
（1）独唱：《采一束鲜花》
（2）朗诵：《园丁颂》等
（3）游戏：学生比划老师猜
（4）舞蹈：《感恩的心》
（5）小品
（6）大合唱：班歌《我爱我家》
5、表自我决心
每天我为老师倒杯茶；
每天我为老师捶捶背；
每天……
6、班主任致辞
7、主持人宣布活动结束
活动目的：
通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
活动时间：9月8日下午
活动地点：五（4）班教室
活动准备：
1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、送节日祝福
全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！
3、叙师生情谊
学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。
（背景音乐：《感恩的心》）
4、向老师献礼
（1）独唱：《采一束鲜花》
（2）朗诵：《园丁颂》等
（3）游戏：学生比划老师猜
（4）舞蹈：《感恩的心》
（5）小品
（6）大合唱：班歌《我爱我家》
5、表自我决心
每天我为老师倒杯茶；
每天我为老师捶捶背；
每天……
6、班主任致辞
7、主持人宣布活动结束
我的交院是我家，家的温馨你我他
青春列车——今日重新出发！
青春列车，今日重新出发；新的起点，我们携手努力！
青春列车——今日重新出发！新的起点——我们携手努力！
金秋送爽喜迎八方学子校庆飘韵共祝美好明天！
金秋送爽喜迎八方学子丹桂飘香共祝美好明天！
新学期新气象百尺竿头更进一步
意气风发求真知，纵横天下绘宏图！
热烈欢迎您——光荣的交院新大学生！
热烈欢迎电子信息工程系 2004级新同学！
迎接新学年，迎接新同学！
一切为了学生，为了学生的一切！
选择你所爱的，爱你所选择的！
今日交院学子 ,明日国家栋梁!
展开理想翅膀，锻就国家栋梁
经世济民做栋梁，海阔天空展雄才！
欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆
努力实践“三个代表”，坚持教育为人民服务的思想，一切为学生
发展着想!
坚持教育为人民服务的思想，一切为学生发展着想 !
全面贯彻党的教育方针培养具有创新精神的高素质高级专门人才
生活上自理、管理上自治、学习上自觉、目标上自我选择、思想情操上自我修养
一、指导思想
以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。
二、活动目标
通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神；充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。
三、组织领导
本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。
竞赛组织机构另定。
四、活动安排
1、评选表彰学校各种先进模范人物。
①学科带头人（骨干教师）方案另定。
②教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为
依据，全校拟评选5名（其中初中1名，高中4名）。
③先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名（其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名）。
本项内容，7月2日前各段（部）初评选送候选人员，8月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。
公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。
上级（市、镇）要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。
2、举行系列竞赛。
各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。
①教师基本功“五项全能”比赛（板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山），比赛时间为9月初。
②课改三项设计比赛（一堂课、一份卷、一项课余活动方案），比赛时间为7月初。
③年段教师体育三项赛（拔河、男子篮球、女子羽手球），其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬。
④教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。
3、庆祝活动（时间为9月初）。
①点歌
②庆祝表彰大会
③招待会
④师生文艺晚会
⑤慰问。