编程实验报告---科学计算器设计与实现
java计算器设计实验报告
java计算器设计实验报告《Java计算器设计实验报告》摘要：本实验报告基于Java语言，设计了一个简单的计算器。
通过使用面向对象的编程方法，实现了基本的加、减、乘、除运算，并且实现了用户界面的交互操作。
本实验报告详细介绍了计算器的设计思路、实现过程和代码结构，并对实验结果进行了分析和总结。
1. 引言计算器是人们日常生活中常用的工具之一，它能够帮助人们进行简单的数学运算。
随着计算器的普及和发展，计算器的功能也越来越丰富，例如科学计算器、金融计算器等。
本实验旨在通过使用Java语言，设计一个简单的计算器，以加深对面向对象编程的理解和应用。
2. 设计思路在设计计算器时，首先需要确定计算器的功能需求，包括加法、减法、乘法、除法等基本运算。
其次，需要考虑用户界面的设计，使用户能够方便地输入数字和选择运算符。
最后，需要考虑计算器的实现方式，包括数据结构的选择、算法的设计等。
3. 实现过程在本实验中，我们使用Java语言和Swing库来实现计算器的设计。
首先，我们创建一个Calculator类来处理计算器的逻辑操作，包括加法、减法、乘法、除法等运算。
然后，我们创建一个CalculatorUI类来处理用户界面的设计，包括数字按钮、运算符按钮和显示屏的设计。
最后，我们将Calculator类和CalculatorUI类进行整合，实现一个完整的计算器。
4. 代码结构以下是计算器的主要代码结构：Calculator类：- add(double a, double b)：加法运算- subtract(double a, double b)：减法运算- multiply(double a, double b)：乘法运算- divide(double a, double b)：除法运算CalculatorUI类：- createNumberButton(int number)：创建数字按钮- createOperatorButton(String operator)：创建运算符按钮- createDisplayScreen()：创建显示屏Main类：- main(String[] args)：主函数，启动计算器界面5. 实验结果分析通过实验，我们成功地实现了一个简单的计算器，用户能够输入数字并进行加、减、乘、除等运算。
计算器设计实验报告
计算器设计实验报告《计算器设计实验报告》摘要：本实验旨在设计一个简单的计算器，并测试其功能和准确性。
实验过程中，我们使用了基本的电子元件和逻辑门电路来实现计算器的各种功能。
经过测试，我们发现设计的计算器能够准确地进行加减乘除等运算，并且在使用过程中表现稳定可靠。
通过本实验，我们对计算器的设计和原理有了更深入的了解，并且掌握了一定的电子电路设计和测试技能。
引言：计算器是现代生活中不可或缺的工具，它能够帮助人们进行各种数学运算，提高工作和学习效率。
在本实验中，我们将设计一个简单的计算器，并测试其功能和准确性。
通过这个实验，我们可以更深入地了解计算器的原理和设计，为今后的电子电路设计和实验打下基础。
材料和方法：1. 电子元件：逻辑门、电阻、电容、LED等2. 电路板和连接线3. 电源和示波器4. 计算器设计图纸和电路原理图实验步骤：1. 根据设计图纸和电路原理图，连接各种电子元件，组装成一个计算器电路。
2. 使用电源给电路供电，并使用示波器测试电路的输出波形和稳定性。
3. 进行加减乘除等运算测试，记录计算器的准确性和稳定性。
4. 对计算器进行长时间稳定性测试，观察其在长时间使用中的表现。
实验结果：经过测试，我们发现设计的计算器能够准确地进行加减乘除等运算，并且在使用过程中表现稳定可靠。
电路的输出波形清晰，没有明显的波动和噪声。
在长时间稳定性测试中，计算器表现良好，没有出现明显的故障和失效现象。
讨论：通过本实验，我们对计算器的设计和原理有了更深入的了解，并且掌握了一定的电子电路设计和测试技能。
在今后的学习和工作中，我们可以根据这些知识和技能，设计和制作更复杂和功能更强大的计算器和其他电子设备。
结论：本实验设计了一个简单的计算器，并测试了其功能和准确性。
经过测试，我们发现设计的计算器能够准确地进行加减乘除等运算，并且在使用过程中表现稳定可靠。
通过这个实验，我们对计算器的设计和原理有了更深入的了解，并且掌握了一定的电子电路设计和测试技能。
科学计算器安卓实训报告
一、实训背景随着科技的发展，移动设备已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。
为了提高学习效率，许多学生选择使用科学计算器进行数学、物理、化学等科目的学习。
然而，市场上的科学计算器功能单一，无法满足不同用户的需求。
为了解决这个问题，本实训项目旨在开发一款功能强大、操作简便的科学计算器安卓应用程序。
二、实训目标1. 掌握Android开发环境搭建与配置；2. 熟悉Android应用程序开发流程；3. 学习科学计算器功能模块的设计与实现；4. 提高编程能力和团队协作能力。
三、实训内容1. 环境搭建与配置（1）安装Android Studio：下载并安装Android Studio，配置Android SDK和NDK。
（2）创建新项目：打开Android Studio，创建一个名为“Scientific Calculator”的新项目，选择“Empty Activity”模板。
2. 功能模块设计（1）主界面设计：设计一个简洁明了的主界面，包含数字键、运算符键、功能键等。
（2）计算器核心功能实现：实现加、减、乘、除等基本运算，以及科学计算器特有的三角函数、指数、对数等运算。
（3）单位转换：实现长度、质量、面积、体积、温度、速度等常用单位的转换。
（4）概率计算：实现概率分布、期望、方差等概率计算功能。
（5）历史记录：记录用户最近的计算结果，方便用户查阅。
3. 界面交互设计（1）按键震动反馈：当用户按下按键时，计算器产生震动反馈，提高用户体验。
（2）输入提示：当用户输入错误时，计算器提供输入提示，帮助用户纠正错误。
4. 优化与调试（1）优化代码：对代码进行优化，提高程序运行效率。
（2）调试程序：使用调试工具，查找并修复程序中的错误。
四、实训成果1. 完成科学计算器安卓应用程序的开发，具备基本运算、单位转换、概率计算等功能。
2. 实现了主界面、计算核心、功能模块、界面交互等方面的设计。
3. 提高了编程能力和团队协作能力。
java计算器设计实验报告
java计算器设计实验报告Java计算器设计实验报告引言：计算器是人们日常生活中常见的工具之一，它能够进行基本的数学运算，方便人们进行快速计算。
本实验旨在通过使用Java编程语言设计一个简单的计算器，探索计算器的基本原理和实现方法。
一、实验目的本实验的主要目的是通过设计和实现一个基本的计算器，加深对Java编程语言的理解和应用。
通过这个实验，我们可以学习到如何设计一个简单的界面，实现基本的计算功能，并对用户输入进行处理和错误处理。
二、实验步骤1. 界面设计首先，我们需要设计一个简单的计算器界面。
可以使用Swing或JavaFX等工具包来实现界面设计。
界面应该包括数字按钮、运算符按钮以及一个显示屏幕等组件。
2. 事件处理接下来，我们需要为每个按钮添加事件处理程序。
当用户点击按钮时，程序应该能够根据按钮的类型执行相应的操作。
例如，当用户点击数字按钮时，程序应该能够将数字显示在屏幕上；当用户点击运算符按钮时，程序应该能够执行相应的运算。
3. 运算逻辑在实现运算逻辑时，我们需要考虑用户的输入和错误处理。
例如，当用户输入非法字符或进行非法操作时，程序应该能够给出相应的提示或错误信息。
同时，我们还需要考虑运算的优先级和顺序，确保计算结果的准确性。
4. 测试和调试完成代码编写后，我们需要进行测试和调试。
通过输入一系列数字和运算符，检查计算器是否能够正确计算并显示结果。
如果发现错误或异常，需要对代码进行调试，找出并解决问题。
三、实验结果经过测试和调试，我们成功实现了一个简单的计算器。
用户可以通过界面上的按钮输入数字和运算符，并在屏幕上显示计算结果。
计算器能够处理用户的输入并进行相应的运算，同时还能够对错误输入进行处理和提示。
四、实验总结通过本实验，我们深入了解了Java编程语言的应用和实践。
通过设计和实现一个简单的计算器，我们掌握了界面设计、事件处理和运算逻辑的基本原理和方法。
同时，我们也学会了如何进行测试和调试，提高了代码的可靠性和稳定性。
c计算器实验报告
c计算器实验报告C计算器实验报告引言：计算器是我们日常生活中常见的工具之一。
无论是在学习、工作还是生活中，我们都会频繁地使用计算器来进行各种数学运算。
而随着科技的不断发展，计算器也在不断地演化和改进。
本实验旨在通过对C计算器的研究和实验，深入了解计算器的原理和功能，并对其进行性能测试和评估。
一、背景介绍计算器是一种用于进行数学运算的设备或工具。
它可以进行基本的四则运算，如加减乘除，以及更复杂的科学运算，如三角函数、指数和对数等。
计算器的发展历史可以追溯到早期的机械计算器，如阿贝尔计算器和帕斯卡计算器。
而现代计算器则采用电子技术，通过电子元件和芯片来实现计算功能。
二、C计算器的原理和功能C计算器是一种基于C语言开发的计算器软件。
它通过编写程序来实现各种数学运算和功能。
C语言是一种通用的高级编程语言，具有强大的计算能力和灵活的语法结构。
C计算器利用C语言的特性，可以实现复杂的数学运算和逻辑判断。
C计算器具有以下主要功能：1.基本运算：C计算器可以进行加减乘除等基本的四则运算。
用户只需输入相应的表达式，C计算器会自动计算并给出结果。
2.科学运算：C计算器支持各种科学运算，如三角函数、指数和对数等。
用户可以通过特定的函数调用来实现这些功能。
3.变量和常量：C计算器可以定义和使用变量和常量。
用户可以将某个数值赋给一个变量，并在后续的计算中使用这个变量。
4.条件判断：C计算器支持条件判断语句，用户可以根据不同的条件执行不同的操作。
这使得C计算器具有一定的逻辑判断能力。
5.循环结构：C计算器可以实现循环结构，用户可以通过循环语句重复执行某个操作，从而简化计算过程。
三、C计算器的性能测试和评估为了评估C计算器的性能，我们进行了一系列的测试。
首先，我们测试了C计算器进行基本运算的速度。
通过输入大量的基本运算表达式，我们测量了C计算器的响应时间和计算速度。
结果显示，C计算器的运算速度非常快，几乎可以瞬间完成复杂的运算。
计算器设计实验报告
计算器设计实验报告计算器设计实验报告第一部分：引言计算器是一种广泛应用于日常生活和工作中的电子设备。
它能够进行基本的数学运算，如加减乘除，以及更复杂的科学计算，如对数、三角函数等。
本实验旨在设计一个简单的计算器，以了解计算器的工作原理，并通过实践来提高我们的电子设计和编程能力。
第二部分：设计思路在设计计算器之前，我们首先需要确定所需的功能和要使用的技术。
基于我们的目标是设计一个简单的计算器，我们决定使用数字显示屏、按键和微控制器来实现。
数字显示屏是用于显示计算结果和用户输入的设备，我们选择了七段数码管作为显示器。
按键则用于接收用户输入的数字和操作符。
微控制器是计算器的核心部件，它负责接收按键输入，进行计算，并将结果显示在数码管上。
第三部分：实验步骤1. 硬件设计我们首先设计了数字显示屏的电路。
通过连接七段数码管和相应的电阻，我们能够控制数码管的亮灭，从而显示不同的数字和符号。
接下来，我们设计了按键的电路。
每个按键都与微控制器的引脚相连，当按键被按下时，引脚会接收到一个电平信号，微控制器通过检测引脚状态来确定用户的输入。
2. 软件编程在硬件设计完成后，我们开始编写微控制器的程序。
程序的主要任务是接收按键输入，并根据用户的操作进行相应的计算。
首先，我们设置了一个变量来存储用户的输入，然后通过检测按键状态来更新这个变量。
当用户按下数字键时，程序将数字添加到变量中；当用户按下操作符键时，程序将根据当前的操作符和变量进行相应的计算。
最后，程序将计算结果显示在数码管上。
我们使用了一个函数来将计算结果转换为七段数码管的控制信号，并通过相应的引脚将信号发送到数码管。
第四部分：实验结果经过一段时间的设计和调试，我们成功地完成了计算器的制作。
它能够准确地接收用户的输入，并进行相应的计算。
计算结果也能够正确地显示在数码管上。
我们进行了一系列测试来验证计算器的功能和性能。
测试包括基本的加减乘除运算，以及一些复杂的科学计算，如对数和三角函数。
C语言计算器设计实验报告
C语言计算器设计实验报告班级：11661 姓名：学号：38号一、实验目的：利用C语言编写一个简单的计算器，并能正确运行+，-，*，/四则运算。
二、实验内容：1、编写前分析；（1）、根据实验目的，要求键盘录入表达式，并运行后输出结果；由于键盘录入的表达式含数字和运算符，所以要选择用字符串数据类型输入。
（2）、由于输入的是字符串，而只有数值类型的数据才能参与运算，所以得把字符（串）类型的数据转换为数值类型的数据。
（3）、四则运算时，括号优先级高于乘除，乘除优先级高于加减，程序必须能正确判断其优先级才能得出正确的结果。
（4）、为了保证运行结果的精确度需正确选择所用变量的数据类型。
2、利用所学知识进一步分析以上内容；（1）、利用gets函数输入表达式，例如：gets(calc);（2）、C语言中将字符类型数据转化成数值类型数据方法很多，该程序利用函数库stdlib.h中的atof函数来实现这一目的。
同时注意主函数前加上预处理指令：#include<stdlib.h>。
（3）、为了能正确判断优先级，该程序利用函数间的多层嵌套，循环调用来实现；从优先级最高的括号开始判断，若有括号，再判断括号内部，若无括号判断是否为乘除，最后判断加减；括号内内容法方类似。
具体判断方法在后面将以实例详细介绍。
（4）、为了保证输出数据的精确度，该程序中函数f1（）-f4（）返回值均用double 类型；用g格式符输出最终结果让输出结果简明而又能保证其精确度。
3、开始编程：首先编写必要的预处理指令，声明必要的函数，定义必要的变量。
#include<stdio.h> (输入，输出函数需要该指令)；#include<stdlib.h> (atof函数需要该指令)；全局声明：Double f1(); （用于存放最终输出结果）；Char calc[n]; （用于存放输入的表达式）；Int n; （用于标注clac中的各个元素）；编写主函数：int main(void){printf("请输入表达式:\n");gets(calc);（输入表达式）printf("原式=%g\n",f1());（程序将调用f1(),并输出f1()的结果）return(0);}由于四则运算先算出优先级最高的结果，并对同一优先级采用从左到右的顺序计算，所以最终的运算是对表达式进行加减运算。
Java程序设计实验报告_2
Java程序设计实验报告姓名：学号：班级：课题名称（附程序名）：JAVA计算器（Calculator.java）一、实验目的通过JAVA图形接口的应用，编写出一图形界面的科学计算器；熟悉JAVA程序开发的一般步骤，掌握事件驱动，并能掌握一定的Java 编程能力，在实践中能感受Java的奥秘！同时检验自己的学习成果。
二、实验任务具有加减乘除的计算器，可以延伸到开方等其他的一些计算。
三、开发工具与平台Microsoft Visual Studio 2005四、设计思路：1)界面设计2)逻辑设计首先明确该实验设计的要求实现的基本功能，其次设计布局，将空间划分为由行和列组成的网格单元，每个单元放一个组件，网格单元大小可以不同，尽量将相同属性的按钮放在一个区域，方便操作。
3)软件调试与测试经过调试之后，能实现基本的四则运算，并能实现开方和消除错误的数。
4)软件设计优化该软件的界面应该更加流畅，同时我相信随着自己只是的日益丰富，开发软件的速度更快，效率更高，功能更加全面！5)实验总结不足：没有实现Mc,MR,MS,M+以及菜单栏几个功能，有待进一步完善。
这样才能够完成自己的第一个应用软件设计！优点：通过本次实验设计，大体了解了Java图形接口的应用，并在过程中增强了对程序的调试能力。
对JAVA有了更深一步的理解，学会如何解决问题，如何坚持对程序的调试，同时也增强了自己学习Java的信心。
五、附录源程序如下：import java.awt.BorderLayout;import java.awt.Container;import java.awt.GridBagConstraints;import java.awt.GridBagLayout;import java.awt.GridLayout;import java.awt.Insets;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import java.awt.event.MouseEvent;import java.awt.event.MouseListener;import javax.swing.JButton;import javax.swing.JFrame;import javax.swing.JMenu;import javax.swing.JMenuBar;import javax.swing.JPanel;import javax.swing.JTextField;public class Calculator extends JFrame implements ActionListener { boolean init = true;boolean isMath = false;boolean clear = true;boolean clickable = true;double qian;String fuhao;int all = 0;JTextField text = new JTextField(25);JButton bM = new JButton();JButton bMC = new JButton("MC");JButton bMR = new JButton("MR");JButton bMS = new JButton("MS");JButton bMADD = new JButton("M+");JButton b0 = new JButton("0");JButton b1 = new JButton("1");JButton b2 = new JButton("2");JButton b3 = new JButton("3");JButton b4 = new JButton("4");JButton b5 = new JButton("5");JButton b6 = new JButton("6");JButton b7 = new JButton("7");JButton b8 = new JButton("8");JButton b9 = new JButton("9");JButton bNOP = new JButton("+/-");JButton bDot = new JButton(".");JButton bDiv = new JButton("/");JButton bMul = new JButton("*");JButton bSub = new JButton("-");JButton bAdd = new JButton("+");JButton bSprt = new JButton("sprt");JButton bMod = new JButton("%");JButton bDao = new JButton("1/x");JButton bEqual = new JButton("=");JButton bBackspace = new JButton("Backspace"); JButton bCE = new JButton("CE");JButton bC = new JButton("C");public Calculator() {this.setTitle("计算器");JMenuBar mainMenu = new JMenuBar();setJMenuBar(mainMenu);JMenu editMenu = new JMenu("编辑");JMenu viewMenu = new JMenu("查看");JMenu helpMenu = new JMenu("帮助");mainMenu.add(editMenu);mainMenu.add(viewMenu);mainMenu.add(helpMenu);JPanel jpDisplay = new JPanel();JPanel jpInput = new JPanel();JPanel jpLeft = new JPanel();JPanel jpRight = new JPanel();text.setText("0.");text.setHorizontalAlignment(JTextField.RIGHT); jpDisplay.add(text);bM.addActionListener(this);bMC.addActionListener(this);bMS.addActionListener(this);bMR.addActionListener(this);bMADD.addActionListener(this);jpLeft.setLayout(new GridLayout(5, 1)); jpLeft.add(bM);jpLeft.add(bMC);jpLeft.add(bMR);jpLeft.add(bMS);jpLeft.add(bMADD);JPanel jpInnerN = new JPanel();JPanel jpInnerS = new JPanel();bBackspace.addActionListener(this);bCE.addActionListener(this);bC.addActionListener(this);jpInnerN.setLayout(new GridLayout(1, 3)); jpInnerN.add(bBackspace);jpInnerN.add(bCE);jpInnerN.add(bC);b0.addActionListener(this);b1.addActionListener(this);b2.addActionListener(this);b3.addActionListener(this);b4.addActionListener(this);b5.addActionListener(this);b6.addActionListener(this);b7.addActionListener(this);b8.addActionListener(this);b9.addActionListener(this);bNOP.addActionListener(this);bDot.addActionListener(this);bDiv.addActionListener(this);bMul.addActionListener(this);bSub.addActionListener(this);bAdd.addActionListener(this);bSprt.addActionListener(this);bMod.addActionListener(this);bDao.addActionListener(this);bEqual.addActionListener(this);jpInnerS.setLayout(new GridLayout(4, 5));jpInnerS.add(b7);jpInnerS.add(b8);jpInnerS.add(b9);jpInnerS.add(bDiv);jpInnerS.add(bSprt);jpInnerS.add(b4);jpInnerS.add(b5);jpInnerS.add(b6);jpInnerS.add(bMul);jpInnerS.add(bMod);jpInnerS.add(b1);jpInnerS.add(b2);jpInnerS.add(b3);jpInnerS.add(bSub);jpInnerS.add(bDao);jpInnerS.add(b0);jpInnerS.add(bNOP);jpInnerS.add(bDot);jpInnerS.add(bAdd);jpInnerS.add(bEqual);jpRight.setLayout(new BorderLayout());jpRight.add(jpInnerN, BorderLayout.NORTH);jpRight.add(jpInnerS, BorderLayout.CENTER);jpInput.setLayout(new BorderLayout());jpInput.add(jpLeft, BorderLayout.WEST);jpInput.add(jpRight, BorderLayout.CENTER);Container pane = this.getContentPane();pane.setSize(333, 208);this.setLocation(300, 200);this.setLayout(new BorderLayout());pane.add(jpDisplay, BorderLayout.CENTER);pane.add(jpInput, BorderLayout.SOUTH);this.setDefaultCloseOperation(EXIT_ON_CLOSE);this.pack();this.setVisible(true);}public void actionPerformed(ActionEvent e) {if (init)this.text.setText("0.");init = false;Object source = e.getSource();if (source == bBackspace) {String s = text.getText();text.setText("");for (int i = 0; i < s.length() - 1; i++) { char a = s.charAt(i);text.setText(text.getText() + a);}System.out.println("backspace");}if (source == bCE) {text.setText("0.");clear = true;init = true;System.out.println("CE");}if (source == bC) {text.setText("0.");clear = true;init = true;System.out.println("C");}if (source == bM) {System.out.println("M");}if (source == bMC) {System.out.println("MC,功能末实现");}if (source == bMR) {System.out.println("MR,功能末实现");}if (source == bMS) {System.out.println("MS,功能末实现");}if (source == bMADD) {System.out.println("M+,功能末实现");}if (source == b0) {System.out.println("0");if (clear == false)// 判断是否点击了符号位text.setText("");text.setText(text.getText() + "0");}if (source == b1) {if (clear == false)text.setText("");text.setText(text.getText() + "1");clear = true;// 第二次不在清空（前二句）}if (source == b2) {System.out.println("2");if (clear == false)text.setText("");text.setText(text.getText() + "2");clear = true;}if (source == b3) {System.out.println("3");if (clear == false)text.setText("");text.setText(text.getText() + "3");clear = true;}if (source == b4) {System.out.println("4");if (clear == false)text.setText("");text.setText(text.getText() + "4");clear = true;}if (source == b5) {System.out.println("5");if (clear == false)text.setText("");text.setText(text.getText() + "5");clear = true;}if (source == b6) {System.out.println("6");if (clear == false)text.setText("");text.setText(text.getText() + "6");clear = true;}if (source == b7) {System.out.println("7");if (clear == false)text.setText("");text.setText(text.getText() + "7");clear = true;}if (source == b8) {System.out.println("8");if (clear == false)text.setText("");text.setText(text.getText() + "8");clear = true;}if (source == b9) {System.out.println("9");if (clear == false)text.setText("");text.setText(text.getText() + "9");clear = true;}try{if (source == bNOP) {System.out.println("+/-");boolean isNumber = true;String s = text.getText();for (int i = 0; i < s.length(); i++)if (!(s.charAt(i) >= '0' && s.charAt(i) <= '9'|| s.charAt(i) == '.' || s.charAt(i) == '-')) {isNumber = false;break;}if (isNumber == true) {// 如果当前字符串首字母有'-'号,代表现在是个负数,再按下时,则将首符号去掉if (s.charAt(0) == '-') {text.setText("");for (int i = 1; i < s.length(); i++) {char a = s.charAt(i);text.setText(text.getText() + a);}}// 如果当前字符串第一个字符不是符号，则添加一个符号在首字母处elsetext.setText('-' + s);}}if (source == bDot) {System.out.println(".");clickable = true;for (int i = 0; i < text.getText().length(); i++)if ('.' == text.getText().charAt(i)) {clickable = false;break;} // 第一层判断是否里面含有小数点;if (clickable == true)// 第二层判断text.setText(text.getText() + ".");}if (source == bDiv) {System.out.println("/");qian = Double.parseDouble(text.getText());fuhao = "/";clear = false;}if (source == bMul) {System.out.println("*");qian = Double.parseDouble(text.getText());fuhao = "*";clear = false;}if (source == bSub) {System.out.println("-");qian = Double.parseDouble(text.getText());fuhao = "-";clear = false;}if (source == bAdd) {System.out.println("+");qian = Double.parseDouble(text.getText());fuhao = "+";clear = false;}if (source == bSprt) {System.out.println("sprt");String s = text.getText();if (s.charAt(0) == '-') {text.setText("负数不能开根号");} elsetext.setText(Double.toString(ng.Math.sqrt(Double.parseDouble(text.getText()))));clear = false;}if (source == bMod) {System.out.println("%,功能末实现");}if (source == bDao) {System.out.println("1/x");if (text.getText().charAt(0) == '0'&& text.getText().length() == 1) {text.setText("除数不能为零");} else {boolean isDec = true;int i, j, k;String s= Double.toString(1 / Double.parseDouble(text.getText()));for (i = 0; i < s.length(); i++)if (s.charAt(i) == '.')break;for (j = i + 1; j < s.length(); j++)if (s.charAt(j) != '0') {isDec = false;break;}if (isDec == true) {String stemp = "";for (k = 0; k < i; k++)stemp += s.charAt(k);text.setText(stemp);} elsetext.setText(s);}clear = false;}if (source == bEqual) {System.out.println("=");Double ss=Double.parseDouble(text.getText());text.setText("");if (fuhao == "+")text.setText(qian + ss + "");if (fuhao == "-")text.setText(qian - ss + "");if (fuhao == "*")text.setText(qian * ss + "");if (fuhao == "/")text.setText(qian / ss + "");clear = false;// 要清空前一次的数据;}}catch (Exception ee) {System.out.println("请正确输入");text.setText("运算出错,给您带来不便,sorry");clear = false;}}public static void main(String[] args) {new Calculator();}}11。
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《可视化程序编程环境》实验报告项目名称科学计算器设计与实现学院计算机学院专业班级计算机科学与技术08042010年1月9 日一、设计任务与要求使学生了解可视化程序设计语言的基础知识，掌握面向对象编程的分析设计方法，以及与面向对象技术相关的一些软件开发技术，掌握在 VisualC++6环境下进行可视化程序设计技术。
通过实践具体的项目，为他们进一步开展相关领域的学习和科研打下良好的基础。
二、需求分析1. 功能需求（功能划分、功能描述）1、二进制、八进制、十进制及十六进制数的加、减、乘、除、乘方、取模等简单计算2、科学计算函数，包括(反)正弦、(反)余弦、(反)正切、(反)余切、开方、指数等函数运行3、以角度、弧度两种方式实现上述部分函数4、具备历史计算的记忆功能5、对不正确的表达式能指出其错误原因2. 运行需求（用户界面、人机接口、故障处理）根据计算器要实现的相应功能来布局，分为基本功能区，特殊函数区，进制转换区，度数转换区和输出显示区五大基本模块。
三、实验方案1、总体设计框图23.基本功能区的设计在这个模块中主要把0到F各个按键按下去后在输出显示区上显示出来列举一例：void Caysf55Dlg::OnBnClickedButton3(){if(zuizong=="0") m_str="";m_str+="1";UpdateData(0);if(zuizong=="0") zuizong="";zuizong+="1";// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码}接下来从输出显示区获得字符串，通过运算符的相应按键处理：列举加法：void Caysf55Dlg::OnBnClickedButton19()/*加法运算*/{double zan;if(m_str=="") MessageBox(L"没有运算数");else if(y==1||M==1) MessageBox(L"只能输入数值");else if(m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=='+'||m_str.GetAt(m_str.GetLength()-1)=='-'||m_str.GetAt(m_str.GetLength()-1)=='*'||m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=='/')MessageBox(L"不能连续输入运算符！！");else {{m_str+="+";UpdateData(0);point=0;if(jinzhi.GetCurSel()==0) zan=S2toN(zuizong);else if(jinzhi.GetCurSel()==1) zan=S8toN(zuizong);else if(jinzhi.GetCurSel()==2) zan=StoN(zuizong);else if(jinzhi.GetCurSel()==3) zan=S16toN(zuizong);}if(Ds==0&&Ms==0){if(As==0&&Ss==0) {Ap1=zan;As=1;zuizong="";}else if(As==0&&Ss==1){Sp2=zan;Ss=2;jisuan();Ap1=result;As=1;zuizong="";}else if(As==1&&Ss==0){Ap2=zan;As=2;jisuan();Ap1=result;As=1;zuizong="";}}if(Ms==1) {if(As==0&&Ss==0){Mp2=zan;Ms=2;jisuan();Ap1=result;As=1;zuizong="";}else if(As==1){Mp2=zan;Ms=2;jisuan();Ap2=result;As=2;jisuan();Ap1=result;As=1;zuizong= "";}else if(Ss==1){Mp2=zan;Ms=2;jisuan();Sp2=result;Ss=2;jisuan();Ap1=result;As=1;zuizong="";}}if(Ds==1) {if(As==0&&Ss==0){Dp2=zan;Ds=2;jisuan();Ap1=result;As=1;zuizong="";}else if(As==1){Dp2=zan;Ds=2;jisuan();Ap2=result;As=2;jisuan();Ap1=result;As=1;zuizong="";}else if(Ss==1){Dp2=zan;Ds=2;jisuan();Sp2=result;Ss=2;jisuan();Ap1=result;As=1;zuizong="";}}}// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码}4.特殊函数区的设计特殊函数区各个按键的功能实现主要是通过调用系统函数来实现的举一例如sin：void Caysf55Dlg::OnBnClickedButton27()/*sin*/{double p;if(jiaohu==2) MessageBox(L"请先选择角度或弧度！");else if(m_str==""&&jiaohu==1) MessageBox(L"请输入角度！！");else if(m_str==""&&jiaohu==0) MessageBox(L"请输入弧度！！");else { OnBnClickedButton34();if(jiaohu==1) {if(zhengfan.GetCheck()==1){p=asin(result);p=p*180/3.141592653;}else if(zhengfan.GetCheck()==0){p=sin(result*3.141592653/180);}}if(jiaohu==0) {if(zhengfan.GetCheck()==1) {p=asin(result);}else if(zhengfan.GetCheck()==0) {p=sin(result);}}m_str=NtoS(p);zuizong=NtoS(p);UpdateData(0);point=1;// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码}}其他函数cos，tan，cot，arcsin，arccos，arctan,log,ln实现方法相类似。
Pi函数则通过对Pi置数3.141592653来实现。
4.进制转换区的设计：在进制转换这个模块中主要涉及二进制，八进制，十进制跟十六进制之间的转换，并相应隐藏基本功能区中相应按键。
举二进制为例：void Caysf55Dlg::OnCbnSelchangeCombo2(){long k;int a=jinzhi.GetCurSel();if(As!=0||Ss!=0||Ms!=0||Ds!=0) {m_str="";zuizong="";}if(a==0){if(m_str!=""){if(ya==1){k=S8toN(m_str);m_str=IntNtoS(k);m_str=OnDecToOther(2);}else if(ya==2){k=StoN(m_str);m_str=IntNtoS(k);m_str=OnDecToOther(2);}else if(ya==3){k=S16toN(m_str);m_str=IntNtoS(k);m_str=OnDecToOther(2);}}kz1.EnableWindow(true);kz2.EnableWindow(false);kz3.EnableWindow(false);kz4.EnableWindow(false);kz5.EnableWindow(false);kz6.EnableWindow(false);kz7.EnableWindow(false);kz8.EnableWindow(false);kz9.EnableWindow(false);kz0.EnableWindow(true);kzA.EnableWindow(false);kzB.EnableWindow(false);kzC.EnableWindow(false);kzD.EnableWindow(false);kzE.EnableWindow(false);kzF.EnableWindow(false);kzpi.EnableWindow(false);kzd.EnableWindow(false);kzdao.EnableWindow(false);kzsin.EnableWindow(false);kzcos.EnableWindow(false);kztan.EnableWindow(false);kzcot.EnableWindow(false);kzx2.EnableWindow(true);kzx3.EnableWindow(true);kzxy.EnableWindow(true);kzlog.EnableWindow(false);kzln.EnableWindow(false);ya=0;UpdateData(0);zuizong=m_str;}} long Caysf55Dlg::S2toN(CString str){//将二进制CString类型字符串转化为十进制数字String^ newStr = gcnew String(str);long d = Convert::ToInt32(newStr,2);return d;}其他进制按键设置及类型转换相类似。
5.度数转换区的设计：这个模块主要是为特殊函数区服务的，即是以度数来转换还是弧度来转换。
通过在特殊函数中判断选择了哪种度数来进行相应计算。