心要在焉作文讲评(石晓春)剖析
2023年高考作文心要在焉作文800字
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2014年深圳一模《心要在焉》优秀作文点评
2012年深圳一模《心要在焉》优秀作文点评作文教学2013-09-29 21:38【试题回放】（2012年深圳市高三年级第一次调研考试）24.阅读下面材料，按要求作文在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中，清华大学一位老师这样说“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’，这便是让我们心有所止，心在焉。
钱先生学问做得如此出色，就是因为‘心在焉’”。
但是看看我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则是“心不在焉”……请以“心要在焉”为题，写一篇议论文，不少于800字。
【考场佳作选评】心要在焉心在，则无所不能。
——题记心在何处?阿基米德说，我的心在数学那儿，于是有了“让我画完这个圆”的千古绝唱。
钱钟书说，我的心在文学，于是有了目不窥园，名满天下。
“扫把姐”说，我的心全在那一把扫把上，于是那把扫把像有了灵性，与她共舞出无限曼妙风情。
心要在，在所爱之处。
“千年沧海上，精卫是吾魂。
”文天祥的浩荡正气，仍激励着炎黄子孙。
砰然令我心动的，是他至死不渝的报国之心。
他将一颗心安放在日渐式微的国家上，一切行动便都有了落脚点。
一切战役，一切悲愤的诗，便都有了共同的根源，那便是对祖国的深沉的爱。
心系国事，便有了那份勇气，以匹夫之力，欲挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾。
林觉民何尝不爱妻子？只是对国家的大爱使他抛却儿女私情，投身于挽救危亡的事业。
心在所爱之处，即便雷霆轰击，亦不动摇丝毫。
心在所爱之处，便有了那种力量，能够承受众人的冷眼，即使荆棘遍地，也踽踽前行。
还记得那个潦倒的老人，“集腋成裘，妄续幽冥之录；浮白载笔，仅成孤愤之书”，当屡试不中的蒲松龄开始各处搜集奇闻逸事时，人人都以为他疯了，但在看过《聊斋志异》后，却不得不感叹那是一部“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”的旷世奇书。
正是有着那份信念，一心扑在文学上，他才能不理会众人的非议，在自己选定的道路上一步一个脚印地艰难前行。
纵使险阻无数，他只坦然视之。
作文指导——心要在焉
【作文评卷情况反馈】 一、好的趋势和特点： 1．学会审题。 2．学会结构。 3．联系社会实际，紧扣时代脉搏，积累运用鲜活材 料。 二、存在的问题和不足： 1．对“心”“在焉”的理解过于平面化和表面化， 缺乏明确定位和理解，其方向常常多而杂； 2．以叙代议之文多，往往一个例子写十几行，然后 来几句无关痛痒的分析；
3．举例雷同的情况严重，新鲜而典型的素材欠缺，
体现出知识积累的不足； 4．中心不突出的作文较多，点题和扣题还要加强训 练。 5．相当多文章议论的中心论点不够观点化，立意模 糊不清，只是将题目反复咏叹，有贴标签之嫌。 6．有的议论文概念不清，不能理解“心要在焉”的 含义，导致材料与观点难以统一。个别文章谈“心要 在焉”的篇幅过长，入题太慢，或是喧宾夺主。 7．对论据素材的分析不够切中要害，不能分析素材 主体人物或事件的“心”究竟在“哪里”，难以论证 中心观点，显得生拉硬拽。逻辑论证能力有待进一步 训练，其中论据不能证明论点的篇目甚多。
【试题回放】 24.阅读下面材料，按要求作文。（60分）
在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动 中，清华大学一位老师这样说：“‘修身齐家治 国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正 心’，这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生 学问做的如此出色，就是因为‘心在焉’”。但 是看看我们周围，看看我们今天这个社会，有多 少人则是“心不在焉”„„ 请以“心要在焉”为题，写一篇议论文，不 少于800字。
3、从反向思考：为什么我们“心不在焉” ①现象： “心在焉” 我们做到了吗？ ②原因： 内因：缺乏人生目标，缺乏信仰，责任感丧失，欲望 太多等等。 外因：浮躁、喧嚣的社会风气，追名逐利大行其道的 世风，商业社会的多种诱惑等等。 ③危害： 个人：德不立，业不精，事难成。 集体和国家：走向衰败。 ④实质： “心不在焉”——“心”已迷失方向，找不到归家的 路。不知道“我是谁”。
【议论文】优秀议论文700字 心要在焉
【议论文】优秀议论文700字心要在焉心要在焉
现代社会人们总是面临着各式各样的选择，无论是职业、教育、朋友、生活方式等等都需要我们做出决策。
而做出一个正确的决策，不仅能够带来满足和幸福，还能够提高我们的价值和能力。
但是，在现实中我们常常困在选择的泥沼之中，难以做出正确的选择。
那么如何做出正确的决策呢？这就需要我们把心放在我们所做的事情里，心要在焉。
首先，当我们遇到选择时，我们应该先了解自己。
这包括我们的兴趣、优点、弱点、目标等等。
只有清楚了解自己，我们才能做出适合自己的选择。
同时，我们必须认识到我们每个人都有不同的价值观和信仰，这也会影响我们的选择。
因此，在做出选择之前，我们要考虑清楚我们自己的信仰和价值观，并在此基础上做出决策。
其次，我们应该在选择时考虑长远利益。
有时候我们会因为一时的快乐或利益而做出错误的决策，而这些决策可能会对自己或他人造成负面影响。
因此，在做出选择之前，我们需要考虑到长远的影响和后果，并制定相应的计划和行动来最大程度地减少负面影响。
最后，我们需要保持决策时的平衡心态。
有时候我们会因为过于紧张或过度自信而做出错误的决策。
因此，在决策时我们需要保持平衡心态，不要被情绪左右，而应该用理性思考来做出决策。
同时，在做出选择之前，我们也应该听取他人的意见和建议，并谨慎地考虑它们。
总之，做出正确的选择需要我们在焉的心态，也就是在我们所做的事情里全身心的投入。
这需要我们清晰地认识自己的信仰和价值观，考虑长远的利益和后果，以及保持平衡的心态。
只有这样，我们才能做出正确的选择，走正确的道路，并取得成功。
高考作文范文：心要在焉
高考作文范文：心要在焉人若要用自己的双手与智慧创造出人生价值，需要正心，亦即心要在焉。
让心沉浸在水气(改为：汽)氤氲的千年古泉中一般，无关十丈红尘，无关时间喧嚣，千年如一日地沉浸着以保持内心的洁净。
将心浸润在自己热爱的事业上，并为之孜孜不倦地奋斗和努力，洒下汗水收获微笑，这才是我们应当做的。
梵高曾作过的一幅《鸢(错字，原文中“弋”写成“戈”)尾》令我久久难忘。
画中是一片花海，开满了蓝色的鸢尾，而唯独有一朵白色的鸢尾高擎，在群群蓝色中间显得那般卓尔不群。
人们都说，梵高是用那白色鸢尾代表他自己。
的确，他是卓尔不群的。
在他那个时代，比他技艺精湛的画家如云，塞斯(应为“塞尚”，法国著名画家，是后期印象派的主将，被推崇为“新艺术之父”)，高更等。
然而梵高的画却最终成为不可代替的独一无二——只为他那热诚的心，他的话浓烈而蓬炽(“蓬炽”一词为生造词)，那团团化不开的蓝色和黄色，都都难以配衬他狂嚣天真的性情，难以表达他对大自然，对一切色彩的热爱，以至于他的每一幅画都因那散发出来的温暖与动荡的激情而成为传奇和经典，梵高的成功，在于他将全身心都投注在了绘画上;只有倾注心血的艺术作品才能散发永久的芳香，历久不散。
“住在布达拉宫里，我是雪域之王。
走在拉萨城里，是世间最美的情郎。
”这是仓央嘉措的诗句。
这位诗人用无比赤诚的赤子之心，寻求世间一切美的情感。
他诗歌中的情愫像久酿的佳肴，醉人而芬芳，且随着岁月的深入而更加甘醇。
而他的成就同样只因他的用心。
因为心在，所以一切都如此理所应当。
(在对细节的叙述和分析中传达真情实感)回观我们当今社会。
在浅阅读流行的当代，已很少人真正关注自己的内心。
即使是大学生，也很少真正有理想并为理想奋斗的。
我们的心思放在哪了呢?众多的诱惑，影视剧，流行衣物，金钱，物质等等，蒙蔽了我们本该清灵澄澈的双眼。
何时，我们才能再读到如仓央嘉措写的那般纯净而触动心灵的文字呢?(关注现实，不禁发问。
自问自答，探寻根由。
【议论文】优秀议论文700字 心要在焉
【议论文】优秀议论文700字心要在焉心要在焉当代社会，竞争日益激烈，人们不断地在追求高质量的生活和高效率的工作。
但是，心态的安定和精神上的富足却成了很多人最缺乏的东西。
追求成功的同时，我们更应该关注自我，保持一个良好的心态。
首先，心态的影响是巨大的。
一个良好的心态能带来意想不到的收获，而一个消极的心态则会给生活带来很多负面影响。
尤其是在面临比较大压力和复杂环境的时候，一个稳定的心态能帮助我们保持清醒的头脑，从容应对困难。
而一个焦虑不安的心态则容易导致失误和错误决策，给事情带来更麻烦和困难，甚至可能会因为压力过大引发身体和心理的问题。
所以，保持一个良好的心态是我们追求成功的必要条件之一。
其次，良好的心态对我们的健康和幸福感也有很大的影响。
由于现代生活节奏的加快和激烈的竞争，很多人经常处于高压和焦虑状态中。
长期积累下来不仅会导致身体上的问题，还会对人们的精神健康带来一定的损害。
而保持一个平和愉快的心态，能有效地缓解身体和精神上的压力，帮助我们增强生命力和免疫力，从而更好地应对生活中的各种挑战。
同时，良好的心态也能够带来积极的情绪和愉悦的心情，使人更幸福、更满足、更有活力。
最后，我们应该从内心深处真正地认识到：我们的价值和快乐并不完全来自外界的赞誉和物质上的追求，更多的是源自我们内心深处的自我价值和精神追求。
只有通过保持一个良好的心态，了解自己，接受自己，发挥自己的潜能，才能真正地感受到生命的意义和价值，从而更好地面对生活和工作中的各种困难和挑战。
因此，要保持一个良好的心态，我们应该注重自我心理修养和心理健康的改善。
我们应该学会自我调节，理性面对生活和问题，不随波逐流，不受他人评论和批评的干扰。
我们应该多关注自己的内心，培养积极的情绪和乐观的态度，保持自信心和自尊心，发挥自己的专业技能和特长。
总之，我们应该把心态放在生活和工作的首要位置上，并在工作和生活中不断地锻炼和完善自己，让心在焉，找到真正适合自己的发展道路和精神追求，实现自我价值的最大化。
【高二作文】心要在焉议论文作文
【高二作文】心要在焉议论文作文篇一：心要在焉议论文作文张晓峰曾经说过：“有树，有山，有地，有岁月，有我，你想要一个更美好的世界吗？”我想说，“我仍然想留在我的心里。
”诚然，她所说的是这个世界上和平安宁的生活，但“心在”也是完美生活不可或缺的一部分。
心在，是艺术的灵魂。
艺术表演中重要的是要求表演者全身心地投入，准确演绎每个角色，这才是大师的水平。
梅兰芳曾在表演《断桥》时因入戏太深，差一点将“许仙”戳到，他又赶紧去扶，可这一扶又体现不了白娘子内心的复杂情感，于是他又轻轻一推。
这一戳一扶一推，准确地表现了白娘子内心的复杂情感，成为后来这个片段的经典动作。
若不是梅兰芳的“心在”，使他入戏太深，又怎么会有这不朽的经典动作？由此可见，心在，是艺术的灵魂，因而我们在学习中，心要在焉。
用心是成功的唯一途径。
我们可以通过学习和真诚来“修身、治国、平天下”，而专注可以使我们不可能成为可能，从而走向成功。
为了消除南非的种族主义统治，实现人民对自由平等生活的渴望，南非前总统曼德拉。
他奉献了一生，最终实现了南非种族主义统治的消除。
用他的心，他可以统治国家，统治世界。
正如罗斯福所说，“我有一个梦想尚未实现。
我必须旅行数千英里才能入睡。
”每个人都有一个理想。
心灵是对理想的远距离追求。
心应该在燕。
振作起来，勇往直前，一步一步走向成功。
心在，要求我们心有所止。
千年之前，苏轼淡泊名利，而成为伟大的诗人，画家，书法家。
华人首富李嘉诚，全身心投入于工作，才有了长江集团在金融危机中不亏反而扩张的神话，也使他能够驰骋商界60多年。
每天忙于奔波的我们，虽然做不到“隐居山水间，誓与浮名散”的洒脱，也不能让俗世的红灯酒绿，纸醉金迷蒙蔽了我们追求理想的心。
杨江曾说：“人们可以凝结成一块石头，潜伏在水底，让时间像水一样从他们身边流过。
他们只知道自己在水里，不知道水流。
”因为我全心全意地做事情，没有感觉时间的流逝，我最终会发现我在这有限的生命中创造了如此多的价值。
心要在焉作文讲评.docPPT教学课件
文天祥、陈寅恪、季羡林、特蕾莎修女等
2020/12/10
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片段赏析
心在焉，即无论干什么，都把心放在上面， 集中注意力，在其位则谋其职。（阐释是什么）
心在焉，才能坚定自己的选择，不被诱惑所 动摇，才能成就自我。心在自然，怎会回受功 名利禄所诱惑，于是陶渊明不为五斗米折腰， 敢于茅屋虚室；“居庙堂之高则忧其君，处江 湖之远则忧其君”的范仲淹，心在国家，所以 不再明媚河山留连，牛马走以革旧鼎新，匡扶 社稷。
2020/12/10
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是什么
❖ 是做事时的专注，是对目标的执着，是 奋斗过程中的坚持，是用心感悟，是投 入全部精力，是对所喜好事物的痴迷， 是沉静的态度，是一种做事做人的境界、 是通往成功的路径，是医治时代浮躁病 的良方妙药……
2020/12/10
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“是什么”可以正面表述，也可以正反结合，用 “不是，不是，而是”的句式使观点显得更准确。
心要在焉
作文讲评
2020/12/10
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深圳一模作文试题
24.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中，
清华大学一位老师这样说：“‘修身齐家治国平 天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’， 这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做 的如此出色，就是因为‘心在焉’”。但是看看 我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则 是“心不在焉”……
请以“心要在焉”为题，写一篇议论文，不少 于800字。
2020/12/10
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存在问题
1、对题意理解不透或断章取义(如写成 “有心”“无心”)
2、文中对题意（中心论点）缺少阐释 3、深度挖掘不足，“为什么”讲不清楚
2020/12/10
心要在焉作文讲评-2资料
……
小结：为什么要诠释概念
1、对多义性的概念，比喻性的概念，抽象 性概念进行必要而合理的诠释，可以明确 论述范围，使切入点更小，说理更到位。
2、诠释概念，推敲题目中的关键词是论证 的出发点，也是思考的重点。否则容易泛 泛而谈，不着要害。平时要养成贴近文本， 勤于思考的习惯。考前更要加强训练。
五、注意揣摩出题人意图，关注现实，突出时代 性
为什么命卷人会出这道作文题？出于何种考 虑？我们这个社会、这个时代与这道题有何关 联？
——从所供材料或要求中寻找“蛛丝马迹” 如材料中“看看我们周围，看看我们今天这个社
会，有多少人则是‘心不在焉’”
六、辩证分析，突出深度
“心在焉”境界高下之辨——
小境界：执着于经营个人的“小天地”，只看重一己 私利，只求成名成家，国事天下事，概不关心；
心要在焉作文讲评-2资料
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中，
清华大学一位老师这样说：“‘修身齐家治国平 天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’， 这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做 的如此出色，就是因为‘心在焉’”。但是看看 我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则 是“心不在焉”……
请以“心要在焉”为题，写一篇议论文，不少 于800字。
审题立意： 一、审清字面含义：心思应该集中在这里。 1、心：心思、思想、精神、热情、精力等 2、要：必须、应该。 3、在：聚焦在、定位在、集中在、投入在。 4、焉：这里。
与之意思相近的成语有：全神贯注、专心致 志、潜心贯注、一心一意、聚精会神。
角度一 ： “心要在焉”是什 么
“是什么”是议论文写作的基本角度， 也是写好“为什么”“怎么做”的 基础。对题意作诠释即是“是什么” 的一种做法。
2012年深圳一模《心要在焉》优秀作文点评(四)
2012年深圳一模《心要在焉》优秀作文点评（四）16、心要在焉犹记得，滴水石穿的专注面庞，铁杵成针的用心姿态。
这不仅是坚持与永恒，在他们面前的，是心在焉。
那篇明浅的文言《学弈》，至今仍可唱着不朽的音符。
两人学弈，一人专心致志，一人思鸿鹄将至，同是弈秋教授，结果却迥然不同。
是其智不如乎？非然也。
遥想流淌的汤汤历史，仍可清晰地看到李密骑牛的身姿。
他拜史学家包恺为师，勤读诗书。
通常，去包恺的路上，为专心读书，牛角挂着《汉书》，手捧一本，即使撞倒人了，似乎也还不知。
偶然间，于书中得之，唐朝的狄仁杰从小喜好读书。
有一次，村里出了人命案子，村中邻里的小孩都跑出去看热闹，只有他仍在家里专心致志地读书，不为之所动。
那专注的神情，即使隔着时空的限制，至今的我们仍能为之动容。
而夕阳西下，是谁在高声吟咏？是谁负薪晚归间手捧词句，用心专研？朱买臣的读书声惊动了晚霞，从而酝酿了明天灿烂的阳光。
在多年的心在焉后，显达的他依旧致力于诗文，就如往常一样。
当慧能跋山涉岭，拜弘忍为师后，研读佛经，时而陶醉深吟，出神入化，专心诵经的他心总在焉，不以外物为扰，终能得知“不是风动，不是幡动，而仁者心动”的至高境界。
多少年后，我们总是怀想，历史的辉煌似乎总是遥不可及，他们似乎是太阳，是明星，其实不然。
只是在他们心中，有一种心，一颗不动的心。
倘若人三心二用，看似做的事物繁多，却不然，相反，捧着一颗专心致志的心，我们会惊喜地发现，小草叶间有晶莹的露水，叶子的经脉里有更细致的纹路；我们会欢心地得知，成败的区别是一心到底有几用，梦想的实现是能否保持心总在焉。
当我们心在焉时，你将充满一种自信的理念，就像悠悠千百年前的大师身上所散发的不朽的永恒魅力。
若问何以成功？历史的声音将千言万语汇集一起，以浑重坚定的格调告诉你：心要在焉。
评语：[53分]该文摆事实，讲道理，用例丰富。
从自然的滴水穿石到朱买臣的用心读书，有力地论证了“心要在焉”的论点。
运用了正反论证的方法，正面紧扣论点摆事实，反面则用“倘若三心二用，看似做的事物繁多”一句，并大胆得出结论“成败的区别”“梦想的实现”。
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2、联系生活，展开联想（相似与相反）,把概念 内涵具体化
（1）求学——心无旁骛，一心一意。 （2）工作——在其位，谋其职，敬其业，爱其民。 （3）写作——闭门谢客，足不出户，凝神苦思。 （4）学术——专心致志，孜孜以求。 （5）人生——认定目标，不畏艰难，坚韧前行
(6) 国家——为国为民，为他人谋永福，有责任 感，有大胸襟，有大爱
心要在焉作文讲评(石晓春)剖析
❖1班：
❖ 谢昕卓 ❖ 李享运 ❖焦 慧 ❖ 孙绳山 ❖ 丛文艳 ❖ 周瑜琳
优秀习作
❖2班：
张夏菡 ❖ 巩 洁 唐晓菲 ❖ 张墨玉 王蓉蓉 ❖ 卢安妮 丁姝怡 ❖李明昱 袁 影 ❖段玲玉 车颖盈 ❖纪泰鹏
孙兆昕 王冠翔 曲春晖 王艺 高琳
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中，
……
诠释概念语段的展开方式: 4、在举例的同时予以诠释——
“心在焉”是王羲之 “临池学书，池水尽 黑”的坚持， “心在焉”是僧人法显十余年如 一日刻苦学习梵书梵语、每天抄写经典、撰写 佛学著作《佛国记》的专注， “心在焉”是杨 丽萍穷其财力、精力创作《雀之灵》的痴迷， “心在焉”是著名导演卡梅隆蛰居十余年、研 究3D制作技术、精心打磨创作团队、拍摄《阿 凡达》的执着。
，吃得了苦”，是袁隆平“我毕生的追求就是让所有人远
离饥饿”。只有心在焉，才能领略人生之大美；只有心
在焉，才能看到山顶不一样的风光；只有心在焉，才能
真正成就一个事业，一个人生，一个自我。
❖
（2班 范月婷）
❖ “心在焉”是“用志不分，乃凝神于神”的专注笃定，是 “天下之大，万物之多，而唯吾蜩翼知之”的摒弃外物， 是“纵有华灯万千重，我自岿然不动”的始终如一。“同 时追求两只奔跑的兔子你将一无所获。”“心在焉”者， 用心专一，笃志向前，乐于为梦想添砖加瓦，回头已是 万丈高楼。一颗专一的心能洞见自身的澄澈和明亮，盛 享灵魂深处的葳蕤与蓬勃，不理会窗外的繁弦急管、酒 绿灯红，专一之人让枯槁蓬勃，让寂寞吐蕊，让简单丰 富，让宁静深刻，在安静中看智慧缓缓升起，让整个人 生波光潋滟。 （1班 梁文雪）
（2）诠释概念，推敲题目中的关键词是论证的 出发点，也是思考的重点。否则容易泛泛而谈， 不着要害，写出的作文没有思考的含金量。
所以，要紧扣关键词，解读好关键词，构筑好 逻辑的底线，让自己的观点“立”起来，立得稳。
诠释概念语段的展开方式:
❖ 1、简单朴素型：
❖
心在焉，就是专注、投入、坚持与勤奋的总和
。虽然只是个朴素的字眼，其中却有深刻的道理。心
在焉，乃是人生在世的成功之道。只要你相信，并付
诸行动，成功一定在不远处等待。
❖ 心在焉，是一种专注，一种忘我，一种无怨无悔的 自我坚持。
诠释概念语段的展开方式:
❖ 2、界定范围、情境，多角度正面阐释：
❖ 心在焉，是做事时的专注，是对目标的执着，是奋 斗过程中的坚持；是用心感悟，是投入全部精力，是 对所喜好事物的痴迷，是沉静的态度；是一种做事做 人的境界，是通往成功的路径，是医治时代浮躁病的 良方妙药……
❖ 心在焉是潜心深研，是倾心奉献， 是全力以赴。心在该在之处，方是大写 的人——喧嚣中守住升自我，清 风徐来。 （2班 张墨玉）
❖ 自信是鉴湖女侠秋瑾“一腔热血勤珍 重，洒去犹能化碧涛”的豪迈；自信是 “忍”的斗士鲁迅“寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕”的执著；自信是一代 伟人毛泽东“为有牺牲多壮志，敢教日 月换新天”的气魄。
❖ 5、形象化描述（个性化色彩浓郁）
❖ 心在焉者，秉持一盏清烛，匠心作油
，沉静为芯，管它疾风骤雨、桂冠荣名
诠释概念语段的展开方式: 3、正反结合，用“不是......不是......而是......”的 句式使观点显得更准确，更辩证。
例子：我所说的心要在焉，不是不辨真伪，不 是在错误的道路上一意孤行，也不是孤芳自赏、 顾影自怜，而是在方向正、目标明的前提下摒 弃浮躁，拒绝诱惑，专心致志地朝自己的人生 目标进发。
2、对题意（概念内涵、中心论点）缺少阐释 3、关键词扣的不紧。
一、审题立意：
1、审清字面含义：心思应该集中在这里。 （1）心：心思、思想、精神、热情、精力等 （2）要：必须、应该。 （3）在：聚焦在、定位在、集中在、投入在。 （4）焉：这里。
与之意思相近的成语有：全神贯注、专心致 志、一心一意、聚精会神。
...... “心在焉”能成就自我，如陶渊明、范仲淹、陈寅恪、 季羡林、特蕾莎修女等
❖ 精彩说理展示：
❖ 心在焉，是在芸芸众生中独独坚守你一颗钻研的心，
是对学问对事业的一种偏执，是世相皆无唯它独在的一
种痴迷，是心无旁骛苦心孤诣的一种执着。它是曹金珍
的“心要沉下去，才能钻出来”，是严歌苓的“沉得下心
相反情况：——心不在焉 字面义：心思不在这里，指思想不集中。 相关成语：漫不经心、心猿意马、三心二意、朝 秦暮楚、无所用心、心神恍惚、六神无主。 人生状态：干一行，怨一行，这山望着那山高。
浮躁，迷茫、得过且过，心无所止。
……
二、说理：
(一) 诠释概念内涵—— “心要在焉”是什么
为什么要诠释概念
（1）对多义性的概念、比喻性的概念、抽象性 概念进行必要而合理的诠释，可以明确论述范围， 使切入点更小，说理更到位。
、灯红酒绿、箪食瓢饮，一概处之泰然
，不为所动。我行于我心，做什么都目
不转睛，麋鹿兴于左而目不瞬。一句“
心要在焉”，自此春风过塞邦，马蹄飞
扬。
（1班 张夏菡）
说理：（二）揭示意义，辨明危害——为什么“心要在焉”
从个人层面思考：
“心在焉”是成功之道，拓展角度很多—— 1、“心在焉” 读书能融会贯通，学有所成。 2、“心在焉” 为官能政通人和。 3、“心在焉” 治学能自成一家。 4、“心在焉” 经商能财源滚滚。 5、“心在焉” 从艺能成为名家。 6、“心在焉” 写作能写出伟大作品
清华大学一位老师这样说：“‘修身齐家治国平 天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’， 这便是让我们心有所止，心在焉。钱先生学问做 的如此出色，就是因为‘心在焉’”。但是看看 我们周围，看看我们今天这个社会，有多少人则 是“心不在焉”……
请以“心要在焉”为题，写一篇议论文，不少
存在问题
1、对题意理解不透或断章取义(如写成“有心”“ 用心”“无心”)