关于开办小学生补习班策划书

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办补课班策划书3篇

办补课班策划书3篇

办补课班策划书3篇篇一《办补课班策划书》一、项目背景随着教育的重要性日益凸显,越来越多的学生和家长对课外辅导和补课的需求不断增加。

为了满足这一市场需求,我们计划开办一个专业、高质量的补课班。

二、补课班目标1. 为学生提供优质的课外辅导服务,帮助他们提高学习成绩和学习能力。

2. 打造具有良好口碑和知名度的补课班品牌。

3. 实现可持续发展和盈利。

三、市场分析1. 需求分析:学生和家长对各学科的补差、提高以及竞赛培训等方面存在较大需求。

2. 竞争分析:周边可能已有一些补课班,但通过提供差异化的服务和教学质量,我们有信心脱颖而出。

四、服务内容1. 开设小学、初中、高中各主要学科的补课课程。

2. 根据学生实际情况制定个性化学习方案。

3. 定期进行学习评估和反馈。

五、师资团队1. 招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师。

2. 对教师进行定期培训和考核,确保教学质量。

六、教学场地1. 选择交通便利、环境舒适的场地。

2. 配备齐全的教学设施和设备。

七、招生宣传1. 通过线上线下渠道进行广泛宣传,如网站、社交媒体、宣传单页等。

2. 举办免费试听课程和公开课。

八、收费标准根据市场情况和服务内容,制定合理的收费标准,同时可推出优惠套餐和促销活动。

九、财务管理1. 制定详细的预算和成本控制措施。

2. 建立规范的财务制度,确保资金安全和合理使用。

十、风险管理1. 关注政策变化,确保合规经营。

2. 不断提升教学质量,避免口碑风险。

3. 做好安全防范工作,应对可能出现的意外情况。

十一、发展规划1. 在初期稳定运营的基础上,逐步扩大规模,增加教学点。

2. 不断丰富服务内容,拓展业务领域。

[策划人姓名][具体日期]篇二办补课班策划书一、补课班名称[具体名称]二、补课班定位三、市场分析1. 目标群体为中小学生,家长对孩子的教育重视程度不断提高,对补课的需求较大。

2. 周边学校数量较多,潜在学生资源丰富。

四、课程设置1. 针对不同年级和学科,开设基础课程、提高课程和专项突破课程。

创建辅导班策划书3篇

创建辅导班策划书3篇

创建辅导班策划书3篇篇一《创建辅导班策划书》一、项目概述二、目标定位1. 目标受众主要面向中小学生,包括小学、初中和高中阶段的学生,致力于提供优质的学科辅导和综合素质提升课程。

2. 市场定位三、课程设置1. 学科辅导课程根据不同年级和学科的教学大纲,开设语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科的辅导课程,涵盖基础知识讲解、重点难点突破、习题训练等环节。

2. 综合素质课程开设兴趣培养课程,如绘画、书法、音乐、舞蹈、体育等,以及思维拓展课程,如奥数、科学实验、写作技巧等,全面提升学生的综合素质。

3. 个性化辅导课程根据学生的学习情况和需求,提供一对一的个性化辅导服务,定制专属的学习计划和教学方案,帮助学生解决学习中遇到的问题。

四、教学团队组建1. 教师招聘严格筛选具有丰富教学经验、专业知识扎实、教学方法灵活的教师,要求教师具备教师资格证,并进行面试和试讲,确保教师的教学能力和素质。

2. 教师培训定期组织教师参加培训和教研活动,提升教师的教学水平和专业素养,及时了解最新的教学理念和方法,不断改进教学质量。

3. 教师激励机制建立合理的教师激励机制,如绩效奖金、优秀教师评选等,激发教师的工作积极性和创造力。

五、市场推广1. 宣传渠道利用线上线下多种宣传渠道进行推广,包括制作宣传海报、宣传单页、网站、公众号等,举办招生讲座、公开课等活动,提高辅导班的知名度和影响力。

2. 合作与联盟与学校、社区、培训机构等建立合作关系,进行资源共享和联合推广,拓展招生渠道。

3. 口碑营销注重教学质量和服务质量,通过学生和家长的口碑传播,吸引更多的学生报名。

六、运营管理1. 教学管理建立完善的教学管理制度,规范教学流程和教学秩序,确保教学质量的稳定和提高。

定期进行教学评估和反馈,及时调整教学方案。

2. 学生管理建立学生档案,关注学生的学习情况和心理状态,及时与家长沟通反馈,提供个性化的学习建议和指导。

3. 财务管理合理制定收费标准,建立健全财务管理制度,确保资金的安全和合理使用,做好成本控制和利润核算。

开办小学辅导班创业计划书

开办小学辅导班创业计划书

开办小学辅导班创业计划书一、项目背景随着社会经济的快速发展,人们对教育的需求越来越高,家长们普遍希望帮助孩子在学校学习的基础上得到更好的辅导和培训。

小学生作为教育的基础阶段,学习负担逐渐加重,许多家长纷纷寻求小学辅导班来帮助孩子提高学习成绩和综合能力。

而在市场上,小学辅导班也逐渐成为了一种有需求的教育培训项目。

二、项目概述小学辅导班项目旨在为小学生提供专业的辅导和培训服务,帮助他们提高学习成绩,培养学习兴趣,提升自信心。

通过有针对性的辅导计划和个性化的辅导方式,让每个学生都能够得到最适合自己的教育辅导,实现个性化发展。

三、市场分析1.需求分析随着小学教育的不断深化和教育理念的日益更新,家长们对小学辅导班的需求也日益增加。

目前,市场上小学辅导班的需求比较大,尤其是在一线城市和繁华地区,家长们更加重视孩子的教育培训。

2.竞争分析在小学辅导班市场,竞争比较激烈。

一方面,市场上存在一些大型教育机构,他们拥有强大的品牌优势和教学资源,成为市场竞争的主要力量。

另一方面,也有一些小型的小学辅导班,他们通过特色化的教学、个性化的服务等形式来吸引学生和家长。

四、产品定位小学辅导班项目将以提供优质的教育培训服务为目标,以个性化教学、专业化服务为特色,为小学生提供全方位、多层次的学科辅导和培训,帮助他们掌握学习方法、提高学习成绩、培养学习兴趣。

五、运营模式1.教学模式小学辅导班项目将采取小班教学的方式,每个班级不设太多学生,以便更好地保证教学质量和学生的个性化需求。

同时,设置专业的教学团队,精心设计课程内容,以满足小学生的学习需求。

2.服务模式小学辅导班项目将提供个性化的服务,为每位学生设计专属的学习计划,根据学习情况和特点进行指导和辅导。

同时,也将与家长保持密切联系,及时了解孩子的学习情况,共同努力促进孩子的成长。

六、营销策略1.宣传推广通过多种形式的宣传推广,如广告宣传、线上线下活动、社交媒体等,扩大小学辅导班项目的知名度和影响力,吸引更多的学生和家长。

开辅导机构策划书3篇

开辅导机构策划书3篇

开辅导机构策划书3篇篇一开辅导机构策划书一、项目概述1. 项目名称:[辅导机构名称]2. 项目类型:教育培训机构3. 项目定位:提供优质的课外辅导服务,帮助学生提高学习成绩,培养学习兴趣和能力。

4. 项目规模:根据市场需求和资金情况,确定辅导机构的规模,包括教学场地、师资力量、学生数量等。

二、市场分析1. 目标市场:主要针对中小学生,包括小学、初中和高中阶段的学生。

2. 市场需求:随着社会经济的发展和教育水平的提高,家长对孩子的教育越来越重视,对课外辅导的需求也越来越大。

3. 市场竞争:目前市场上已经存在众多的辅导机构,竞争激烈。

因此,需要通过提供优质的服务和特色的教学模式来吸引学生和家长。

三、教学内容和服务1. 教学内容:根据学生的需求和课程标准,制定相应的教学计划和教学内容,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等科目。

2. 教学模式:采用小班教学或一对一辅导的模式,注重个性化教学,根据学生的特点和需求进行有针对性的辅导。

四、师资力量2. 师资培训:对招聘的教师进行系统的培训,包括教学方法、教学技巧、课程设计等方面的培训,提高教师的教学水平和教学质量。

3. 师资管理:建立完善的师资管理制度,对教师的教学质量进行评估和考核,激励教师提高教学水平和教学质量。

五、营销策略2. 市场推广:通过广告宣传、网络推广、口碑传播等方式,扩大辅导机构的市场份额,吸引更多的学生和家长。

3. 客户关系管理:建立完善的客户关系管理系统,对学生和家长进行定期回访和沟通,了解学生的学习情况和家长的需求,提高客户满意度和忠诚度。

六、盈利模式1. 学费收入:通过收取学生的学费来获得收入。

2. 教材销售:销售辅导教材和学习资料,获得一定的收入。

3. 其他收入:通过提供其他增值服务,如心理咨询、家庭教育等,获得一定的收入。

七、财务预算1. 初始投资:包括教学场地租赁、装修、设备购置、师资招聘等方面的费用。

2. 运营成本:包括教师工资、教材采购、水电费、物业费等方面的费用。

开办辅导机构策划书3篇

开办辅导机构策划书3篇

开办辅导机构策划书3篇篇一《开办辅导机构策划书》一、策划背景随着社会的发展和竞争的加剧,越来越多的家长希望为孩子提供优质的教育资源,以提高他们的学习成绩和综合素质。

因此,开办一家专业的辅导机构具有广阔的市场前景。

二、机构名称[辅导机构具体名称]三、机构定位提供小学、初中、高中等各个阶段的学科辅导,以及艺术、体育等兴趣课程的培训。

四、目标客户小学生、初中生、高中生以及他们的家长。

五、市场分析1. 需求分析家长对孩子学习的重视程度不断提高,愿意为孩子支付辅导费用。

学生在学校学习中遇到困难,需要额外的辅导来提高成绩。

兴趣课程的需求也在不断增加,家长希望孩子能够发展自己的兴趣爱好。

2. 市场竞争目前市场上已经存在一些辅导机构,需要提供差异化的服务来吸引客户。

与学校教育相比,辅导机构具有灵活性和个性化的优势。

六、服务内容1. 学科辅导按照年级和学科设置课程,提供语文、数学、英语等科目的辅导。

采用小班教学或一对一辅导的方式,确保教学质量。

2. 兴趣课程开设艺术、音乐、体育、书法等兴趣课程,满足学生的多元化需求。

邀请专业的教师授课,提供优质的教学体验。

3. 学习规划根据学生的学习情况和需求,制定个性化的学习计划。

提供学习方法指导和学习策略培训,帮助学生提高学习效率。

七、营销策略1. 宣传推广制作宣传资料,包括传单、海报、名片等,在学校、社区、商业区等地发放。

建立官方网站和社交媒体账号,进行线上宣传和推广。

举办免费试听课程和体验活动,吸引潜在客户。

2. 合作与联盟与学校、教育机构、社区等建立合作关系,共同推广服务。

与周边商家合作,进行互惠互利的宣传活动。

3. 客户服务提供优质的客户服务,及时解答客户的疑问和反馈。

建立客户关系管理系统,定期回访客户,提高客户满意度和忠诚度。

八、师资队伍1. 招聘优秀的教师,要求具备丰富的教学经验和专业知识。

2. 对教师进行培训,提高教学质量和服务水平。

3. 建立教师评价机制,激励教师不断提高教学效果。

补课班项目策划书3篇

补课班项目策划书3篇

补课班项目策划书3篇篇一《补课班项目策划书》一、项目背景随着教育竞争的日益激烈,学生和家长对于课外辅导的需求也越来越高。

补课班作为一种课外辅导形式,为学生提供了额外的学习机会和资源,帮助他们提高学习成绩和竞争力。

本项目旨在开办一家补课班,提供优质的课外辅导服务,满足学生和家长的需求。

二、项目目标1. 提供高质量的课外辅导服务,帮助学生提高学习成绩和竞争力。

3. 实现盈利,保证项目的可持续发展。

三、项目内容1. 课程设置针对小学、初中、高中不同年级和学科,设置相应的课程。

课程内容包括知识点讲解、习题练习、考试模拟等。

根据学生的学习情况和需求,提供个性化的辅导方案。

2. 师资队伍招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师。

对教师进行培训和考核,保证教学质量。

建立教师激励机制,提高教师的工作积极性和责任心。

3. 教学设施租用合适的教学场地,配备必要的教学设施和设备。

4. 招生宣传制定招生宣传计划,通过多种渠道进行宣传。

举办免费试听课程和优惠活动,吸引学生和家长。

与学校、社区等合作,扩大招生范围。

5. 教学管理建立完善的教学管理制度,保证教学质量和学生安全。

定期对学生进行学习评估和反馈,及时调整教学方案。

加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的学习情况。

四、项目实施计划1. 筹备期([筹备期时间])完成项目的策划和筹备工作。

招聘教师和管理人员。

租用教学场地,进行装修和设备采购。

制定招生宣传计划。

2. 试运营期([试运营期时间])开始招生,举办免费试听课程和优惠活动。

对学生进行学习评估和反馈,调整教学方案。

加强与家长的沟通和合作,收集意见和建议。

3. 正式运营期([正式运营期时间])根据试运营期的经验和反馈,进一步完善教学管理和服务。

扩大招生范围,提高市场份额。

加强师资队伍建设,提高教学质量。

五、项目预算1. 房租及装修费用:[X]元2. 设备采购费用:[X]元3. 教师工资及福利费用:[X]元4. 招生宣传费用:[X]元5. 教材及教具费用:[X]元6. 水电费及其他费用:[X]元总预算:[X]元六、项目风险评估及对策1. 市场风险对策:加强市场调研,了解市场需求和竞争情况,制定合理的营销策略。

创建辅导班策划书3篇

创建辅导班策划书3篇

创建辅导班策划书3篇篇一创建辅导班策划书一、策划背景随着社会的发展和竞争的加剧,越来越多的家长希望为孩子提供优质的教育资源,以提高他们的学习成绩和综合素质。

因此,创建一个专业的辅导班具有很大的市场需求和发展潜力。

二、辅导班定位1. 目标客户:主要针对中小学生,特别是学习成绩有待提高、需要个性化辅导的学生。

2. 服务内容:提供学科辅导、学习方法指导、心理咨询等全方位的教育服务。

三、市场分析1. 调查周边地区的学生数量、学生需求和竞争对手情况。

2. 分析市场潜力和发展趋势,确定辅导班的规模和发展方向。

四、运营管理1. 教师招聘与培训:招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师,进行系统的培训和考核。

2. 课程设置与教学质量管理:根据学生的需求和特点,制定科学合理的课程计划;建立完善的教学质量监控体系,确保教学效果。

4. 财务管理:合理制定收费标准,确保辅导班的正常运营和持续发展。

五、营销策略2. 宣传推广:利用传单、海报、网络等多种渠道进行宣传推广,提高辅导班的知名度。

3. 客户关系管理:建立客户反馈机制,及时了解客户需求,提高客户满意度和忠诚度。

六、风险评估与应对1. 分析可能面临的风险,如市场竞争、政策变化、教学事故等。

2. 制定相应的风险应对措施,如优化课程内容、提高服务质量、加强安全管理等。

七、财务预算1. 列出启动资金和日常运营成本,包括房租、设备购置、人员工资、宣传费用等。

2. 制定收入预测,分析盈利平衡点和预期收益。

八、实施计划1. 明确各阶段的目标和任务,制定详细的实施计划。

2. 建立有效的沟通机制,确保团队成员之间的协作和信息流通。

3. 定期进行评估和调整,确保辅导班的顺利运营和发展。

篇二《创建辅导班策划书》一、策划背景随着社会的发展和竞争的加剧,越来越多的家长希望为孩子提供优质的教育资源,以提高他们的学习成绩和综合素质。

因此,创建一个专业的辅导班具有广阔的市场前景。

二、辅导班定位1. 目标客户:主要针对中小学生,特别是学习成绩有待提高、需要个性化辅导的学生。

2024年开办辅导班计划书

2024年开办辅导班计划书

2024年开办辅导班计划书一、项目概述本辅导班旨在提供一个全面、高效的学习环境,帮助学生提升学习成绩,培养良好的学习习惯。

我们的辅导班将针对小学至高中阶段的学生,提供包括学科辅导、兴趣培养、素质教育在内的多元化课程。

二、市场分析当前教育市场对辅导班的需求日益增长,家长对子女的教育投入不断增加。

我们的辅导班将凭借专业的师资力量、个性化的教学方案和良好的口碑,在激烈的市场竞争中脱颖而出。

三、课程设置1.学科辅导:针对语文、数学、英语等基础学科,提供系统化的复习和预习课程。

2.兴趣培养:开设艺术、音乐、编程等兴趣课程,发掘学生的潜能。

3.素质教育:通过户外拓展、社会实践活动,提升学生的综合素质。

四、师资力量我们将聘请具有丰富教学经验和专业资格的教师,确保教学质量。

同时,定期进行教师培训,保持教学方法的先进性。

五、教学管理1.个性化教学:根据学生的学习情况,量身定制学习计划。

2.严格管理:建立完善的学生管理制度,确保学习环境安全、有序。

3.家校沟通:定期与家长沟通,反馈学生的学习进展,共同关注学生的成长。

六、市场营销策略1.线上推广:利用社交媒体、网络广告等平台进行宣传。

2.线下活动:组织开放日、试听课等活动,吸引潜在客户。

3.口碑营销:提供优质服务,鼓励家长推荐。

七、财务计划1.收入预测:根据市场调研和同类机构经验,合理预测收入。

2.成本预算:包括场地租金、教师薪资、教材费用等。

3.利润预期:通过成本控制和有效营销,实现合理的利润目标。

八、风险评估1.竞争风险:通过提升教学质量和创新能力应对竞争。

2.政策风险:密切关注教育政策变化,确保合规经营。

3.市场风险:通过市场调研和灵活的营销策略降低风险。

九、预期效果1.学生成绩提升:通过辅导,学生的学习成绩将得到显著提高。

2.品牌影响力增强:通过优质服务,建立良好的品牌形象。

3.社会认可:获得家长和学生的认可,成为区域内知名的辅导机构。

十、实施步骤1.市场调研:深入调研目标市场,明确客户需求。

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关于开办小学生补习班策划书
目录
第一章、概论........................................ 错误!未定义书签。

1. 办学宗旨..................................... 错误!未定义书签。

2. 简述......................................... 错误!未定义书签。

3. 办学优势..................................... 错误!未定义书签。

第二章、前期准备.................................... 错误!未定义书签。

1. 宣传方式..................................... 错误!未定义书签。

2. 师资队伍(兼职).............................. 错误!未定义书签。

3. 后勤人员..................................... 错误!未定义书签。

第三章、办学细则................................... 错误!未定义书签。

1. 培训时间..................................... 错误!未定义书签。

2. 培训周期..................................... 错误!未定义书签。

3. 培训地点..................................... 错误!未定义书签。

4. 培训对象..................................... 错误!未定义书签。

5. 课程设置..................................... 错误!未定义书签。

6. 设备设施..................................... 错误!未定义书签。

第四章、经费预算................................... 错误!未定义书签。

说明:.......................................... 错误!未定义书签。

(一)固定资产................................. 错误!未定义书签。

(二)流动资产................................. 错误!未定义书签。

(三)负债及所有者权益 (7)
(四)利润表 (8)
第五章、附录........................................ 错误!未定义书签。

第一章、概论
1. 办学宗旨
师者父母心,一切为了孩子
2. 简述
现在学生的业余时间都比较多,特别是对于小学生来说,小学生自学能力,自制能力比较差,现在家长一方面工作不能时时刻刻照顾孩子,另一方面也不希望自己的孩子输在起跑线上。

所以她们很需要这个课余补习班。

我们利用自身的优势特拟举办这个课余补习班,帮助孩子们更好的适应激烈的学业竞争,分担家庭照顾孩子的时间压力,同时增加自身教学办学经验,将会得到广大家长学生的支持。

3. 办学优势
既然是业余补习班,我们将会采用小班教学、一对多的授课方法,换句话说就是一个老师带领2~10个左右学生进行辅导、授课,力争发现每个学生的特点与不足。

我们的每个老师会针对每一个学生的不足与优势进行授课,提供给他们不同的学习方法也解题思路,做到真正的因材施教。

而且,我们不采用传统的填鸭式教育,而将是在愉快的氛围下教学,小班教学,细致关心照顾每个学生综合素质发展,激发培养学生的学习兴趣。

我们的教学方法与传统的教学方法形成了鲜明的对比,我们的优势在于使学生与老师之间的距离更加亲近,消除了以往学生对老师所带有的戒备心理也逆反心理。

同时,这教育方法也使得授课的效率大幅度的提高。

第二章、前期准备
1. 宣传方式
散发传单:在固定的时间安排人员到各个学校散发(以学院路小学为主,并在东泰华庭、东京湾小区、平桥小区、湖滨小区、电厂小区、碧海明珠等小区张贴广告;双休日可在超级宝贝、嘟嘟城、青少年活动中心,海洋馆等地发传单)
横幅:制作横幅悬挂在学校门口对面的位置(给放学后出来的学生一个视觉冲击,让他们最先看到的是我们的暑假补习班)
宣传海报:在招生处张贴宣传广告海报,让学生家长更清楚认识我们。

招生摆点:校门口摆设地点(准备培训班招生宣传手册,招收时的介绍,说服学生还有家长,让他们对我们的补习班有一个大体的了解,更容易让人相信)备注:
具体时间根据各个学校放假的时间而制定,在放假前的一个星期安排具体的时间,包括传单横幅的制作、地点的选址、硬件设施的选备等等。

2. 师资队伍(兼职)招募中
3. 后勤人员许官清
第三章、办学细则
1. 培训时间
晚托周一——周五下午4:30—8:30(包晚饭)
培训班周六、周日课程安排;(数学、语文、英语等一对一教学;)
初步的安排是打算在学生上完课以后有一个利用知识的时间,也可以利用这
段时间来写一下假期的作业,或举办活动,这只是初步设想,最后关于具体课程时间的设定,经过培训班讨论之后再确定。

2. 培训周期
我们拟定为循环开课,培训周期为每两个月,学生每周课时为4到8节。

课程师资设备一样,课程的进度一样,只是上课的时间长短不同, 时间长的补充学习更多知识.
3. 培训地点初步定于广场西路
4. 培训对象面对学院路小学及周边小区招收小学生(预期招生20人)
5. 课程设置针对小学课程语文、数学、英语
6. 设备设施
课桌椅(约15套)、
油性黑板(玻璃墙)、
马克笔、
黑板擦、
风扇三台(待定)、
师生饮用桶装水(待定)、
空调一台(待定)、
如果为了衬托出教室内的一种氛围是否需要一些装饰的物品(待定)
第四章、经费预算说明:
1. 资金来源
主要是学生学费,我们首期采用自身资本投资。

我们拟定对学生收费标准:
培训班基础优化班(共32个课时)重点强化班(共48个课时)特训提升班(共64个课时)语文640元960元1280元数学640元960元1280元英语640元960元1280元
备注:拟定为循环招生,招生成本按期分摊,每期为2个月。

晚托班:价位待定,周期可按月、按一学期或按一学年价格不等)包晚饭;
2、招生成本:
招生材料合计:268.2-328.2元/期(一)固定资产
(二)流动资产
备注:
我们教师工资拟定标准:调查显示,现在市场上小学生的家教工资一般为每小时15~30元,20元~25元居多。

我们的教师任课方式类似于市场一般家教教师,但又是截然不同的。

在这里她们不需要亲自宣传招生,不用亲自去办理收费等等手续,不用承担授课地点的租金压力,不用承担生源来源的风险,而仅仅是承担了市场一般家教教师的一部分责任。

因为权利=义务,所以她们的工资不能按一
般市场家教教师工资计。

我们课程设置每节课为40分钟,教工基本工资是每个小时按20元计,22×2/3=14.7元。

所以,我们拟定教师工资为基础工资为14.7元每节课。

另外,当教师在同一节课带的学生超过两人时,提成是8×(学生数-1)。

这样的薪资报酬对教职工来说是相对比较合理的,同时也促进教师努力工作,赢得更多学生喜爱前来听课的热情,赢得家长好评。

通过计算,我们可以预计得到学生总课时数为480+480+320=1280节
我们假定首期有1/10的同学是一对一授课,2/10的同学是一对二的,4/10的同学是一对三的,2/10的学生是一对四的,1/10的学生是一对五的。

所以可以得出首期教工工资约为:39296元。

(四)利润表
项目合计
营业收入学生学费25260元
营业支出固定资产每期折旧计提98.68元流动资产分摊每期合计734.2元
负债及所有者权益15727.75元
首期企业利润8760元
第五章、附录
这种桌子网上零售价是80元一
套,不包邮,
约2元一枝
这款伞直径2.2米,要80元,不包邮。

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