特异体质学生安全责任书新
特殊体质学生安全责任书
特殊体质学生安全责任书学生是家庭的希望，祖国的未来，与学校共同保护好自己的孩子是每个家长应尽的责任，学校和家长都有义务加强对特殊体质学生的保护，增强“健康安全无小事”的意识，培养和提高孩子自救自护的能力；让每一个学生都健康成长，早日成为国家栋梁，也是学校和家长共同的愿望。
为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，学校和家长特签订《特殊体质学生安全责任书》。
一、特殊体质造成的伤害责任范围1.由于自身特殊疾病或特殊体质，在校内外发病，造成伤害，学校及任课教师不承担任何责任。
2.如因家长监护工作不得力，学生不自觉遵守法规校规，造成学生安全事故或自己突发疾病，所造成的损失、伤害或伤亡的，由学生、家长自行承担一切责任，与学校及班主任、老师无关。
二、学校及老师责任范围1．学校高度关注特殊体质学生，告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2．学生健康状况属个人隐私，学生有特异体质，特定疾病或者异常心理状态，任课老师不议论、不宣扬，加强保护措施。
3．特殊体质学生在学校期间，学校请求任课老师经常地了解这些学生的身材状况，不安排不适宜参加的某种教育教学活动，一旦发现问题，第一时间采取有用措施，以最大限度保障这些学生的人身安全。
三、学生及监护人责任范围1．配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，并保证相关信息、资料的真实性。
2．密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治；患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。
3．教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师（内宿舍告知生管老师），及时采取相应的急救措施。
4．特殊体质学生或其监护人由于错误，有以下景遇之一，造成伤害事故，将依法承担相应的责任：①学生违反法律法规和校纪校规，实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的；②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者得了特定疾病，但未奉告学校的；④特异体质学生的身体状况有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责的；⑤学生的监护人没有在上学、下学时按时对学生进行接送的；或有自己其他错误的。
特异体质学生安全承诺书
特异体质学生安全承诺书
为了了解学生身体状况，保证学生的身心健康，以便在教育教学过程中采取相应措施，避免各种意外事故的发生，明确各种安全责任，进一步确保学生及学校的合法权益得到保障，现学校与特异体质学生家长签订安全责任书。
1、家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质情况，家长应做好对子女的监护工作，以免发生意外。
2、班主任要对该学生特殊对待，详细向家长询问应注意事项，并把具体情况告知科任教师。
3、家长应按医院相关要求做好对子女的照顾工作，避免发生意外。
4、学生在校期间因自身身体情况引起的病情发作等情况，学校或教师要尽快通知家长，家长要保证通讯畅通，但因学生的特异体质引起的一切不良后果，学校及教师不承担责任。
5、学生在上学、放学途中，家长要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外家长应承担责任。
6、学校及教师要对学生一视同仁，并不得侵犯学生的隐私。
深圳市龙岗区XXX学校（盖章）学生姓名：
学生家长（监护人签名）：
XXX学校
2021年2月20日。
精选特异体质学生安全责任书范文怎么写
精选特异体质学生安全责任书范文怎么写特异体质学生安全责任书尊敬的家长和学生：为了确保每一位学生的健康和安全，我们制定了特异体质学生安全责任书。
特异体质学生是指存在特殊体质或健康问题的学生，他们需要额外的关爱和照顾。
本责任书的目的是确保学校、家长和学生充分理解自己在保障特异体质学生安全方面的责任，并共同努力营造一个安全、健康的学习环境。
第一章家长责任1. 家长应向学校提供特异体质学生的详细健康情况，包括病史、过敏情况、特殊饮食要求等。
并及时更新这些信息。
2. 家长应向学校提供特异体质学生的紧急联系方式。
3. 家长应协助学校制定特异体质学生的健康管理计划，并定期与学校沟通和协商相关事宜。
4. 在孩子患病或出现特殊状况时，家长应及时通知学校，并根据学校的要求提供必要的医疗证明或其他相关文件。
第二章学校责任1. 学校应安排专门的人员负责特异体质学生的安全工作，并接受相应的培训。
2. 学校应建立健康档案，记录特异体质学生的健康信息，并确保保密。
3. 学校应制定特异体质学生紧急情况处理方案，包括突发疾病、突发事件等。
4. 学校应制定特异体质学生的离校及人身安全措施，并向学生和家长进行宣传和培训。
5. 学校应建立特异体质学生患病急救箱，并定期检查和更新急救设备。
第三章学生责任1. 学生应按照学校的规定遵守校规校纪。
2. 学生应主动向学校报告自己的特异体质情况，并提供详细健康信息。
3. 学生应在校期间严格按照特殊饮食要求及时进食。
4. 学生应遵守学校的离校及人身安全规定，在外出或参加活动时保持与老师或其他负责人的联系。
5. 学生应主动学习相关急救知识，了解自己的紧急情况处理方案，并尽量避免危险的行为。
在签署这份特异体质学生安全责任书之前，请您务必认真阅读并充分理解其中的内容。
这份责任书根据学校实际情况进行修改和完善，如果有任何问题或建议，请与学校负责人联系，我们将及时回应并进行调整。
我们相信，只有全体家长、学校和学生都积极参与并共同努力，才能营造一个安全、健康的学习环境，保障每一位特异体质学生的安全与成长。
特异体质学生安全责任书（精选5篇）
特异体质学生安全责任书（精选5篇）特异体质学生安全责任书现如今，责任书的使用频率呈上升趋势，责任书可以让大家知道完成目标是每个人的事，要同心同德、团结一致。
拟定责任书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的特异体质学生安全责任书（精选5篇），欢迎大家分享。
特异体质学生安全责任书1甲方：乙方：为进一步落实学校安全责任，加强安全防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：一、甲方责任1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初，主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。
涉及学生隐私的，甲方应当保密。
3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特殊疾病学生特殊对待。
对不适宜在校学习的学生，建议其请假或者休学。
4、特异体质学生在校期间有异常反应，甲方应及时与家长联系，并告知家长或医生在校时的异常情况。
二、乙方责任1、特异体质学生或其监护人在入校前必须告知学校学生身体情况和病情，并详细向班主任说清应注意事项。
2、乙方应尽量做好对子女的监护工作，以免发生意外。
3、乙方应按医院相关要求做好对子女的身体复查工作，避免发生意外4、学生在上学、放学途中，乙方要特别关照，专人接送，在此期间出现的任何意外与学校无关。
三、其他事项1、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、癫痫等慢性病。
2、如学生因不听从学校的要求违反规定、自身或其监护人有其他过错的'情况下发生意外事故，甲方不承担责任。
3、特异体质学生因自身特异体质原因造成事故的甲方不承担任何责任。
4、甲方对学生一视同仁，不得侵犯学生的隐私。
此协议一式两份，甲、乙双方各存一份，签字后生效。
甲方（签字）：（签章）乙方（签字）：（签章）日期：特异体质学生安全责任书2甲方：学校乙方：家长学生班级乙方教育对象来我校就读，接受我校教育管理，为了双方共同利益，确保教育对象身心健康发展，创造平安校园，甲乙方达成以下协议：第一条甲方的义务及权利1.按国家教育方针开课，正确教育学生，履行《民办教育促进法》和《教师法》中相关义务和权利，为教育对象营造良好的教育环境。
小学特异体质学生安全责任协议书
小学特异体质学生安全责任协议书一、甲方（学校）责任与义务1. 对全体教职工进行特异体质学生的识别与急救知识的培训，确保一旦发生紧急情况时能够及时有效地处理。
2. 定期对校园设施进行检查，消除安全隐患，特别是针对特异体质学生可能接触到的区域。
3. 在活动组织中考虑到特异体质学生的特殊需求，提前做好风险评估和相应的防护措施。
4. 与乙方保持畅通的沟通渠道，及时了解学生的健康状况变化，并采取相应措施。
二、乙方（家长）责任与义务1. 向学校如实告知孩子的特异体质情况，包括但不限于过敏源、既往病史、日常注意事项等。
2. 教育孩子认识自己的体质特点，遵守学校的规章制度，主动避免可能导致危险的活动或食物。
3. 配合学校工作，积极参与学校组织的有关特异体质学生的健康教育活动。
4. 发现孩子体质有变化或出现新的情况时，立即通知学校，并协助学校做好应对工作。
三、紧急处理机制1. 当特异体质学生在校期间出现紧急状况时，甲方应立即启动应急预案，进行初步处置，并迅速联系紧急医疗服务。
2. 乙方接到通知后应立即赶到学校协助处理，并负责后续治疗等相关事宜。
四、其他事项1. 双方应本着对学生高度负责的态度，共同努力创造一个安全、健康的学习环境。
2. 本协议一经签订，任何一方未尽到约定职责而导致的后果，需承担相应责任。
3. 本协议如有未尽事宜，双方可协商解决。
此份协议书范本仅供参考，具体情况需要根据实际情况进行调整和完善。
通过签署此类协议，可以更好地保障特异体质学生的安全，同时也为学校和家长之间建立起一个明确的沟通与协作框架，共同为孩子们的健康成长提供保障。
特殊体质学生人身安全责任书
特殊体质学生人身安全责任书本责任书由学生及其家长（以下简称“当事人”）与学校签署，旨在确保特殊体质学生的人身安全。
请当事人详细阅读并遵守以下责任条款：1.学校的责任1.1 学校将制定并实施安全管理政策，保障所有学生的人身安全。
1.2 学校将提供必要的安全设施和设备，以减少特殊体质学生意外伤害的风险。
1.3 学校将安排专门的教职员工，负责特殊体质学生的监护和照顾，并及时应对相关紧急情况。
1.4 学校将定期组织安全培训和演练，提高教职员工和学生在紧急情况下的应变能力。
2.学生及家长的责任2.1 当事人应准确向学校提供学生的特殊体质信息，确保学校了解学生的健康状况。
2.2 当事人应遵守学校的安全管理规定，并积极配合学校的相关安全措施，确保学生的人身安全。
2.3 当事人应保证学生在校期间按时参加安全教育和演练活动，增强学生的自我保护意识和能力。
2.4 当事人应及时向学校通报学生的身体状况变化，确保学校能够及时采取必要的措施。
3.共同责任3.1 当事人应建立密切的沟通渠道，及时分享学生的健康信息和相关问题。
3.2 当事人应共同制定特殊体质学生的安全预案，并在必要时对其进行更新和调整。
3.3 当事人应共同关注特殊体质学生在校期间的安全问题，并采取必要的措施以预防事故的发生。
4.责任追究4.1 当事人违反本责任书的条款，导致学生人身安全受到威胁或损害的，将承担相应的法律责任。
4.2 学校违反本责任书的条款，导致学生人身安全受到威胁或损害的，将承担相应的法律责任。
本责任书自签署之日起生效，并在当事人关系终止后继续有效，直至履行完毕。
任何一方可提前30天以书面形式通知终止本责任书。
学生及家长：___________________________学校：____________________________________日期：____________________________________。
特异体质、心理异常学生安全责任书
xx一中特异体质、心理异常学生安全责任书为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生、心理异常学生，促进特异体质、心理异常学生的健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神。
本校与特异体质学生、心理异常学生监护人签订本协议书。
一、特异体质、心理异常学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。
二、学生有特异体质的（包括已经突发、偶发过的或常发的疾病），监护人在学生入校前应将其身体情况和病情告知学校班主任老师。
三、学生及监护人应当依法承担相应的责任：1.学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
2.学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。
3.学生或者其监护人知道学生有特异体质，或患有特定疾病，但未告知学校的。
4.学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已向学校告知，但未履行相应监护职责的。
5.学生或者未成年学生监护人有其他过错的。
四、如果学生因不听从学校的要求违反法律法规的规定，自身或其监护人有其他过错的情况下发生意外事故及特异体质、心理异常学生因自身原因造成事故的学校不承担任何责任。
五、本协议书未涉及之处以教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和相关法律法规之规定为准。
六、本协议书一式三份，政教处、班主任及学生监护人各执一份，自签字之日起生效，有效期为学生在校学习期间。
我已阅读以上责任书内容，坚决遵守以上条款学校（盖章）监护人签字：(按手印)学生签字：(按手印)班主任签字：(按手印)2023年月日。
XX学校特异体质学生安全责任书
XX学校特异体质学生安全责任书为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，学校和家长特签订《特异体质学生安全责任书》如下：一、学校及老师责任范围：1、学校高度关注特殊体质学生，开展特异性体质和特定疾病调查，建立特异体质学生档案并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、学生健康状况属个人隐私，学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，任课老师不议论、不宣扬，加强保护措施。
3、特殊体质学生在学校期间，学校要求任课老师经常地了解这些学生的身体状况，不安排不适宜参加的某种教育教学活动。
一旦发现问题，第一时间采取有效措施，以最大限度保障这些学生的人身安全。
二、学生及家长（监护人）责任范围：1、家长要对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，并保证相关信息、资料的真实性。
2、家长要密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治，患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。
3、家长应教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师，及时采取相应的急救措施。
4、特殊体质学生或其监护人由于过错，有下列情形之一，造成伤害事故，家长依法承担相应的责任：①学生违反法律法规和校纪校规，实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的④特异体质学生的身体状况有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责的⑤学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的，或有自己其他过错的。
三、患有心脏病、高血压、哮喘、癫痫等特异性体质的学生，按规定不得参加军训、运动会、体育课等学校组织的各种活动。
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特异体质学生安全责任书
为进一步落实学校安全工作责任，关爱特异体质学生，促进特异体质学生的健康成长，根据《未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》和有关法律法规及文件精神，学校和家长特签订《特异体质学生安全责任书》如下：
1、学校高度关注特殊体质学生，开展特异性体质和特定疾病调查，建立特异体质学生档案，并告之所有任课教师在教学过程中尽量作好防范工作。
2、家长要配合学校对自己孩子开展特异体质、特定疾病或者异常心理状态调查，将身体健康状况、变化情况及与健康相关的信息、资料及时、准确无误告知学校，并保证相关信息、资料的真实性。
3、家长要密切注意孩子的健康状况，早期发现孩子身体不适，及时去医院诊治，患病的孩子必须带回家治疗休息，保证孩子疾病期间不上学。
4、家长应教育子女，随时发现自己身体有所不适或有将要发病的症状，及时准确无误告知班主任或其它相关科任教师，及时采取相应的急救措施。
5、特殊体质学生或其监护人由于过错，有下列情形之一，造成伤害事故，家长依法承担相应的责任。
①学生违反法律法规和校纪校规，实施明知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
②学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。
③学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
④特异体质学生的身体状况有异常情况，监护人知道或已被学校告知，但未履行相应监护职责的。
⑤学生的监护人没有在上学、放学时按时对学生进行接送的，或有自己其他过错的。
6、患有心脏病、高血压、哮喘、癫痫、晕车等特异性体质的学生，按规定不得乘坐校车，由家长自行接送。
如果家长非要求坐校车的，学生乘车时产生的一切不良后果，均由家长自负，由学校和校车公司无关。
7、学生的监护人是学生的父母或依法确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生之间只是教育管理关系。
上述各条希望学生和家长认真学习并遵照执行，如因家长监护工作不得力，学生不自觉遵守法规校规，造成学生安全事故或自己突发疾病，所造成的损失、伤害或伤亡的，由学生、家长自行承担一切责任，与学校及班主任、老师无关。
本责任书一式三份，由学生家长、班主任及学校各执一份，自签订之日起生效。
学校:（章）年级班班主任:________
家长:_______学生:________
2021年月日。