学校中层干部竞聘演讲稿(精选3篇)

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学校中层干部的竞职演讲稿范文三篇

学校中层干部的竞职演讲稿范文三篇

学校中层干部的竞职演讲稿范文三篇竞职演讲稿一:提升学校教学质量,助力学生成长尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部的竞职演讲。

首先,我要对所有的候选人表示祝贺和尊重,大家的参与展现了我们对学校发展的关心和热爱。

作为一名候选人,我深知自己的责任重大。

如果我有幸当选,我的首要任务就是提升学校的教学质量。

教学是学校的核心任务,也是学校发展的根本。

我将秉持“学生为本,教学为重”的原则,全力以赴地推动教育教学工作的不断创新和提高。

首先,我将建立健全师资培训体系,提高教师的教学水平和专业素养。

通过组织各类培训课程、讲座和研讨会,让教师们不断更新知识,提高教学技能,使他们在教学过程中能够更好地发挥自己的优势。

其次,我将加强教育教学研究,引导教师们进行教学研究和教改实践。

学校将建立教研小组,每位教师都要参与到教研活动中,通过教学观摩、教学反思等方式,不断优化教学方法,提高教学效果。

此外,我还将注重学生的全面发展。

学校将建立健全学生素质教育体系,通过开展各类课外活动、社团组织等形式,培养学生的综合能力和创新精神。

同时,我们还将加强学生的思想教育,引导他们树立正确的人生观、价值观,培养健康的心理素质和积极向上的人生态度。

最后,我将强化学校与家长的沟通与合作。

学校将定期组织家长会、家访活动等,与家长保持密切联系,了解学生的情况和家庭环境,共同关心学生的成长。

同时,学校还将建立家校合作机制,通过家长的参与和支持,共同营造良好的学习氛围和育人环境。

亲爱的老师们、同学们,我相信,只要我们共同努力,学校的教学质量一定会得到提升,我们的学生也一定会茁壮成长。

请大家相信我,支持我,让我们一起为学校的发展贡献自己的力量!谢谢大家!竞职演讲稿二:创建和谐的学习生活环境,共同成长尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部的竞职演讲。

在这个竞争激烈的舞台上,我要向大家展示我的优势和决心。

学校中层干部竞职演讲稿系列4篇

学校中层干部竞职演讲稿系列4篇

学校中层干部竞职演讲稿系列4篇下面是小编为大家整理的“学校中层干部竞职演讲稿”。

将来的你,一定会感谢现在拼命努力的你,演讲稿的使用者不断增加。

演讲稿是提高演讲质量的重要组成部分,演讲是在某些场合上对某件事情发表意见,讲明事理。

欢迎你阅读与收藏!学校中层干部竞职演讲稿(篇1)尊敬的各位学校领导、同事们:大家好!今天我竞聘高一年级组长,感谢学校为我们提供了这次演讲的平台,今天是我又一次参加竞职演讲,我本着对自己负责,对学校负责的态度走上演讲台,向大家诚挚地介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

说起年级组长这个岗位,我想大家有这样一个共同的认识:学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者,整个年级教学成绩成败的第一责任人。

曾经和闫老师、李迎军主任两任年级组长合作,可以说受益匪浅。

闫老师的务实、勤奋,注重人文关怀,李迎军主任热情、灵活,大胆创新都时刻激励着我,影响着我。

在我眼里,年级组长更多的是责任,更多的是耐心,更多的是勇气。

我竞聘这个职位,我认为自己具有以下几方面的优势:1、、具有过硬的思想政治素质我在上学期间就光荣地加入了中国共产党。

多年来,政治思想积极上进,坚持党的路线、方针、政策,在担任高一党小组组长期间,我竭尽全力配合年级组长做好同事政治思想工作,积极引导,消除同事非主流思想,始终恪守以德立人的信条,诚实做人,塌实做事,时刻坚信做人做事要:傲不可长、欲不可纵、乐不可极、志不可满。

2、具有干好工作,作好服务的愿望和决心。

我在经营班级时始终贯穿四个一切班级理念一切思想向团队一切言语促团结一切行动听指挥一切生活讲文明,我在教学工作中,时刻以林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福避趋之警醒自己,能够时时充满忧患意识,有吃苦在先,默默奉献的准备,我深知:给别人竖一把梯子,自己一定也会感觉到登顶的快乐。

虚心好学、开拓创新,严于律己、宽于待人是我不变生活准则。

2024年学校中层干部岗位竞聘演讲稿(3篇)

2024年学校中层干部岗位竞聘演讲稿(3篇)

2024年学校中层干部岗位竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的同事们:大家好!我是XXX,我非常荣幸能参加今天的竞聘演讲。

我非常热爱我们的学校,愿意为学校的发展作出更多的贡献。

今天,我愿意向大家展示为什么我适合担任2024年学校中层干部岗位,并分享我对中层干部的理解和期望。

首先,我认为中层干部具有重要的职责和作用。

中层干部是连接学校上层领导和基层教师的桥梁,负责协调各方面的工作,实施并贯彻执行学校的方针政策。

中层干部既需要有深厚的理论知识和丰富的管理经验,又需要有良好的沟通和协调能力,能够与上级领导和基层教师建立良好的沟通渠道,有效地协调学校内外各方面的资源,推动学校的发展和进步。

其次,我深知中层干部的责任重大,需要具备一定的领导能力和团队协作能力。

作为一名中层干部,我会从自身做起,树立良好的榜样,严格要求自己,不断提升自己的综合素质。

我会注重学习,不断更新自己的知识和理论,提升自己的管理能力。

我会注重团队建设,鼓励团队成员发展潜力,激励他们发挥所长,为学校的发展贡献力量。

此外,我对于学校的未来充满信心。

我相信未来的学校将会面临更多的挑战和机遇,我愿意与同事们一起共同努力,迎接挑战,创造机遇。

我相信通过我们的共同努力,我们的学校定能够走在时代的前列,办好人民满意的教育。

最后,我想分享我对中层干部的几点期望。

首先,中层干部应该具备良好的管理能力和服务意识,能够及时解决问题和处理突发事件,保证学校的正常运转。

其次,中层干部应该具备较强的团队合作精神,能够与团队成员和谐相处,共同推动学校的发展。

再次,中层干部应该勇于创新,敢于试错,为学校的改革和发展提供智慧和方案。

最后,中层干部应该具备较强的沟通能力和人际交往能力,能够与上级领导、同事和家长建立良好的关系,形成良好的工作氛围。

通过今天的竞聘演讲,我希望能够证明我具备担任中层干部岗位的能力和素质,我愿意承担这个重任,并将竭尽全力为学校的发展贡献自己的力量。

最后,我想引用一句话作为我的总结:“让我们用智慧和汗水,为学校的明天播下希望的种子”。

2023实用文_学校中层干部的竞聘演讲稿范文(精选3篇)

2023实用文_学校中层干部的竞聘演讲稿范文(精选3篇)

2023学校中层干部的竞聘演讲稿范文(精选3篇)学校中层干部的竞聘演讲稿1尊敬的领导、老师们:下午好!此刻,我是勇敢的自己。

这份勇敢,源于我来自数学教学工作的第一线,源于对教师工作的酸甜苦辣的切身真实的感受;我将竞聘教导主任职务,相信我能行!我今年32岁,本科学历,蝉联过“长沙市优秀数学教师”和“长沙市优秀教师”“省优秀实验教师”等荣誉称号;带领数学组获得过天心区“共产党员示范岗”、“长沙市优秀数学教研组”集体荣誉,现在和数学组教师一起在进行国家级课题“小学生数学能力评价”课题研究工作。

任教数学14年,我兼任过教研组长,班主任,总务主任。

__年8月我幸运地走进了青园大家庭,和大家一样,作为青园人我感到无比自豪和幸福!我目睹了青园创业3年来飞跃式地发展,同时也清晰地看到了我校过去教导工作的成功与不足。

我想:如何缓解当前一线教师教学工作繁重、思想压力较大的`矛盾;如何更好的协助校长协调上上下下的关系,为青园持续发展,为老师们、学生们服好务是当前工作的重中之重,而我,愿做马前卒!一、扮好角色,勇担工作重担教导和总务工作是校长的左膀右臂,作为教导主任应当德才兼备,比一般老师更具有面对挫折的耐受力。

我将在努力学习业务,尽快熟悉工作的同时,自觉做到视学校发展为己任,视教师利益为己利,不计个人得失,心怀坦荡,自觉接受老师们的监督和建议。

敢为老师言,敢当老师的苦!吃得苦中苦!努力做到平时工作有规划,有预见;临时性工作自己先做,并带头做好。

对于代课,加班等其他工作,自己能做的决不让他人做。

当上级检查来临时,更要虚心纳谏,博采众议,集全体的智慧为青园创出一个又一个光辉灿烂的硕果。

二、团结同事,善做协调工作我为人诚恳,工作踏实,在多年的教研、教学及总务工作中积累了丰富的教学经验和人际交往经验。

作为数学老师,我乐于和家长交流,站在教育的视角和孩子将来发展的角度,赢得了学生及家长的信任。

在和同事的交流中,我懂得谦虚和学习的重要性,尤其从数学组老师们的身上我学到了许多终身受益的东西,我非常感激和我一起战斗的同事!我也将永远和大家在一起工作,永远不丢我的数学教学我了解我们从事的教育是一个循序渐进的过程,所以我不喜欢搞期末突击,也不会为个人业绩明争暗斗。

学校中层领导竞岗演讲稿(3篇)

学校中层领导竞岗演讲稿(3篇)

学校中层领导竞岗演讲稿(3篇)学校中层领导竞岗演讲稿(精选3篇)学校中层领导竞岗演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我叫,现年30岁,_年参加工作,本科学历。

一直来,我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作,04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。

这一届竞岗,我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。

下面我先谈谈我的竞岗优势。

首先:我具备大队辅导员的岗位资格通过学习培训,我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训,05年获得辅导员岗位初级资格证;06年获得辅导员岗位中级资格证;06年11月获得心理健康A证资格。

其次:我有一定的少先队工作经验02年开始,我担任学校大队辅导员工作,并在工作中积累了一定的工作经验。

如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。

在这几年之中,我每年都组织了大型的学生、教师文体活动,如:艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会,在教师中开展三届《品读书香崇尚师礼》的读书活动,教师的健身活动,在校内开展主题班队会比赛等活动。

组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛,如:小司仪比赛,主题队会设计比赛,队员都能取得好成绩,本人04年度被评为南海区优秀辅导员,05年度评为南海区先进德育工作者。

第三:有较强的工作能力和饱满的工作热情无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作,在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。

以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,干一行,爱一行。

较好的工作能力铸就我良好的心理素质,激发了我的工作责任心、事业感,使我时时处处与我的工作同行,与我的工作同乐。

四年过去了,我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下,先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。

07年成功申报国家级德育课题,现正开展得如火如荼,得到省课题组专家和教育组领导的肯定,为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。

学校中层干部竞选发言稿(3篇)

学校中层干部竞选发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我怀着无比激动的心情,站在这里参加学校中层干部竞选。

首先,请允许我向大家表示诚挚的感谢,感谢学校给予我这次展示自我、锻炼自我的机会。

在此,我也要感谢我的同事们在过去的日子里给予我的关心、支持和帮助。

接下来,我将从以下几个方面阐述我的竞选理由和今后工作的设想。

一、竞选理由1. 热爱教育事业,具备较高的政治素质我深知,教育是一项崇高而伟大的事业,肩负着培养国家未来栋梁的重任。

自从走上教育岗位以来,我始终以饱满的热情投身于教育事业,关心爱护每一位学生,不断提高自己的政治觉悟和业务水平。

在今后的工作中,我将继续坚定信仰,严守党的教育方针,为学校的发展贡献自己的力量。

2. 工作经验丰富,具备较强的组织协调能力在过去的几年里,我担任过班主任、年级组长等职务,积累了丰富的教育教学和管理经验。

在组织协调工作中,我善于发挥团队协作精神,充分发挥每个人的特长,确保各项工作有序开展。

我相信,凭借这些经验,我能够胜任中层干部的职责。

3. 积极进取,具备较强的创新意识在教育改革不断深入的今天,我深知创新是推动教育事业发展的关键。

在今后的工作中,我将不断学习新知识、新技能,努力提高自己的综合素质,勇于开拓创新,为学校的发展注入新的活力。

4. 关心集体,具有良好的团队合作精神我始终认为,一个优秀的团队离不开每一个成员的共同努力。

在过去的岁月里,我始终关心集体,与同事们和睦相处,共同为学校的发展贡献力量。

在今后的工作中,我将继续发扬团结协作的精神,与大家携手共进,共创美好未来。

二、工作设想1. 加强团队建设,提高整体素质作为中层干部,我将把团队建设作为一项重要工作来抓。

通过开展培训、研讨等活动,提高全体教职工的政治觉悟、业务水平和综合素质,打造一支高素质的教师队伍。

2. 优化教育教学管理,提高教学质量我将进一步完善教育教学管理制度,确保教学工作的顺利进行。

同时,关注学生个性化发展,积极开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。

学校中层干部竞聘演讲稿(5篇)

学校中层干部竞聘演讲稿(5篇)

学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的老师们,大家好!我是来自XX学校的XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家展示我自己竞聘学校中层干部的决心和能力。

我选择竞聘这个学校中层干部的职位,是因为我深深地热爱这所学校,也深深地热爱教育事业。

我相信,作为学校中层干部,我能够在教育教学方面发挥更大的作用,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

首先,我想谈一下我对中层干部应该具备的素质和能力。

作为中层干部,我们需要有很强的组织管理能力。

我们要能够组织和协调各种工作,安排师资力量,推动学校的教育教学工作顺利进行。

同时,我们还需要有较高的执行力和决策能力,能够迅速有效地解决各类问题和困难。

此外,中层干部还需要有很好的沟通协调能力,能够与各方面保持良好的关系,形成合力,推动学校的发展。

其次,我想谈一下我在这些方面的优势和经验。

通过多年的教育工作,我积累了一定的组织管理经验。

我曾参与组织和协调学校的大型活动,如校运会、校园文化节等,取得了良好的效果。

我也曾负责教学管理工作,在教研组和班主任工作中,我学会了与同事和家长进行有效的沟通,也积累了丰富的解决问题的经验。

此外,在个人修养方面,我注重自我学习,不断提高自己的专业能力和管理能力,我相信这样的积累能够为我在中层干部的职位上发挥更大的作用。

在教育教学方面,我一直坚持以学生为本,注重个性化发展,关注学生的全面发展。

我始终做到课堂教学和管理工作相结合,努力为学生创造良好的学习环境,促进学生全面发展。

我始终坚持个性化教育,关注每个学生的个体差异,培养他们的兴趣爱好,引导他们的成长。

我相信,作为中层干部,我能够更好地推动学校的教育教学改革,为学校的发展贡献力量。

最后,我想谈谈我对中层干部的未来发展规划。

作为中层干部,我将会继续提高自己的能力,不断学习和进修,提高自己在教研和管理方面的能力。

我将致力于推动学校的教育教学工作,重视创新,注重科技应用,推进学校的信息化建设,提高教学质量和教育水平。

学校中层干部竞聘演讲稿(通用8篇)

学校中层干部竞聘演讲稿(通用8篇)

学校中层干部竞聘演讲稿(通用8篇)学校中层干部竞聘演讲稿篇1此时此刻,我之所以勇敢地站在这里,是因为我来自班主任工作的第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展,我在这里工作了整整十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。

我愿为班主任呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作倡议,充当一名马前卒。

一、我认为德育干部应正确认识班主任工作。

在我们这类普通中学,班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点,讲艺术。

二、德育干部是一个服务者,是一个动脉栓塞通。

俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程中,班主任之间避免不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷,更不是敌我矛盾上报。

当一个老师和学生偶然摩擦起火时,我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误,这里,体现的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。

三、保护班主任资源,仁政无敌。

德育干部是班主任工作的传达者,更应是班主任最知心的后防。

当一个班主任工作偏离轨道时,你应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。

当班主任失去信心时,你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。

如果在他最疲惫的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。

人非草木,孰能无情。

如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

四、扮好角色,勇于当枪。

德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆枪。

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学校中层干部竞聘演讲稿(精选3篇)【第1篇】学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导,老师们:大家上午好!今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。

首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。

此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。

所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

我深知做中层领导的辛苦、繁杂。

但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。

自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。

所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。

三是有真心诚意的服务观念。

教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。

服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。

成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。

如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:第一、转变角色,摆正位置。

努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究,寻求突破。

合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

第三、扎实工作,锐意进取。

学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。

积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。

实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。

我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。

作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。

我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。

谢谢大家!【第2篇】学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。

在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。

今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。

在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。

我不但做好领导安排的工作,还最大限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务:一是基于我对学校中层的深刻认识。

学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。

要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。

按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。

对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

二是基于对自己的清醒认识。

我愿意继续为学校、为老师们服务。

如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

我觉得自己具有以下五方面的优势:一是能坚持在教学第一线工作。

第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。

同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

二是有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。

有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

二是有较为丰富的实践经验。

我自从工作以来,先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。

如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。

在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。

经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

四是办事细致周到,有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。

大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

五是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。

由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。

在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。

在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。

当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。

也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票! 谢谢大家!【第3篇】学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的各位领导、教职工:大家好!首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。

在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。

今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。

我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

一、主要工作经历20xx年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。

十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。

在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。

二、工作业绩自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。

先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。

并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇, 20xx年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。

三、对岗位职责的认识和竞岗优势(一)岗位职责的认识我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。

虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。

它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。

要做好上情下传,下情上达的服务工作,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。

要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。

对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。

二是基于对自己的清醒认识。

我愿意继续为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。

(二)竞岗优势一是有较为丰富的实践经验。

我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。

如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利地开展工作。

二是有较强的工作能力。

一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。

经过多年不懈努力学习,在2012年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在2011年取得了管理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。

经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。

相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

三是具有良好的品德修养。

我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。

为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。

大力倡导民主作风,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

四、工作措施及设想假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。

(一)加强教师队伍建设。

加强师德建设,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训,打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队;改革教师激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

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