描写活动场面的作文
场景描写作文6篇
场景描写作文6篇【篇一：运动会场面描写】“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，原来我们学校正在举行一年一度运动会。
开幕式由体育老师主持。
嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了，身穿校服的旗手抬着国旗，迈着正步首先入场，国旗不断的升起，我们开始检阅了，我们精神抖擞，昂首拍胸，个个兴高采烈的，我们走到主席台前时喊起了我们的口号，也把手中的气球放飞，很快比赛了。
只听一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。
朝场景描写作文二:场面描写的作文【篇一：快乐晨跑】“请全班同学下楼跑步。
”再一次听到这句话时，有的同学很泄气，有的同学很兴奋。
不愿意跑步的同学总是满满的往下走，喜欢跑步的同学一下子窜下了楼。
当然我和后者一样，因为我很喜欢跑步。
等下楼站好了队，我们就带入了操场。
一二年级的同学总是绕着前教学楼跑，三四年级是在操场上跑，五六年的在操场外圈跑，跑起来像三条弯弯曲曲的龙。
相比起来，三四年级比较整齐，因为一二年级是低年级学生，跑起步来有许多人掉队，五六年级虽然是高年级，但是不认真，跑起步来依然很乱。
第一圈时，大家显得都不是那么累。
因艺洁跑在全班前十名，她跑起来脸上满是笑容，显得一点都不累。
可我们班的肖怡雯太胖了，跑起步来非常吃力，一点都不稳。
第一圈跑完她已经是气喘吁吁了，别说后面还有四圈呢，看她怎么办吧。
到了最后一圈时，尹艺洁依然精力充沛，肖怡雯已经满头大汗了，像是在烈日炎炎下晒了一整天。
紧接着，听到了“齐步走”的口令声，肖怡雯长长的舒了一口气，感叹道：“今天的任务总算完了”，尹艺洁则是一幅流连忘返的样子，好像还非常期盼明天的跑步似的。
接着，就是各班做小结了，有的班表现很好，很快就解散了，有的班表现不好，还在可怜地听着老师的批评。
就这样，一天的晨跑结束了！跑步真是有人欢喜有人忧呀！【篇二：数学比赛】“场景描写作文三:五年级场景描写作文【篇一：记一次大扫除】上周星期一下午，学校组织全校同学清洁教室，迎接全校的大卫生检查。
场面描写的作文500字（精选62篇）
场面描写的作文场面描写的作文500字（精选62篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的场面描写的作文500字（精选15篇），欢迎阅读与收藏。
场面描写的作文篇15月3日，是个重大的日子，而我好像迷失了方向，晕晕乎乎地走上了比赛场地。
那天，是5年级的运动会，有5个项目，1个是扔铅球，另一个是跳远，还有的是调高和50米，最后一个是400米，我是参加400的小运动员。
比赛即将开始，我心里十分紧张。
心想：唉！万一我输了怎么办？输了就会在老师同学面前丢脸。
正当我左右为难，不知如何是好的时候，刘天好他们已飞出起跑线，而我却傻傻地站在那里。
“快跑呀！李家锴！”听见旁边同学叫我，我才忽然反应过来，竭尽全力，飞快地奔向前方。
刚跑完100米，我笑了1声：“切，我以为多累，多难，这场比赛我赢定了。
”这时我领先一步。
跑完200米后我的速度慢了下来，脸上的笑容渐渐变为沉重。
我好像背着10吨重物走也走不动。
我缓缓地倒在地上，向前方爬着。
心想：怎么回事！前半段还好好的，现在怎么成这副狼狈样了！我听着陶雨然他们对我的加油声，我又爬起飞奔向终点。
“350米，马上就到了”我默默地对自己说。
“坚持”！这时刘天好他们已经冲刺，向终点发起最后的进攻我心想：完了，完了，我输了。
我内心充满绝望和伤心。
这次精彩的跑步比赛使我深刻理解到：骄傲使人落后，谦虚使人进步。
以后做什么事情都不能骄傲自满，否则就会一败涂地。
这次比赛虽然输了，但我赢得了快乐深刻的教训呀！我相信以后我一定会跑的更快，身体一定会更强！场面描写的作文篇2今天下午，我们全校同学在学校操场上进行了跳长绳比赛。
我们之前练习了好多次，就为了能在比赛的时候拿到好成绩。
第三节课时候轮到一年级比赛了，我们按照跳绳的顺序排好了一条长龙似的队伍，在操场上等待比赛的开始，罗老师和我妈妈负责甩绳子，还有好几个家长在维持秩序。
有关场面的作文500字（通用7篇）
有关场面的作文500字（通用7篇）有关场面的作文500字（通用7篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的有关场面的作文500字（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
场面的作文500字1那是一个秋高气爽的日子，我们学校举行运动会。
上午的项目是50米迎面接力，我也是其中的一名运动员。
轮到五年级比赛了，我们来到操场上，同学们个个跃跃欲试。
“砰”！发令枪响了，我们班跑第一棒的杨雅萱同学像离弦的箭一样飞了出去。
操场上一片沸腾，没有参加比赛的同学在一旁大喊着：“加油！加油！”听了这些同学们呐喊声，我们都鼓足了力气，个个争分夺秒。
起初，我们班落在了最后面，但同学们不气馁，拼命的跑啊跑……轮到我了，我心里像揣了个兔子似的“怦怦”直跳，为了使前面的同学把棒顺利地传到我的手上，我伸出右手，准备接棒。
就在那一刹那，我的手紧紧地握住了棒，然后不顾一切地飞奔了出去。
马上就要到终点了，我把手伸直，传到了下一位同学的手中……在比赛的过程中，我们的竞争对手五、一班和五、三班都一连掉了好几次棒，而我们班一次也没有掉过。
就这样，慢慢地，我们超过了一班、超过了三班……“赢了！我们赢了！”听到了这个喜讯，同学们高兴得一蹦三尺高，大家激动地拥抱在一起，唱啊跳啊，这是我们全班同学不懈努力的成果！这次比赛，让我记忆犹新。
俗话说：“人心齐，泰山移”。
正是由于我们的心齐，所以才能把“泰山移”。
胜利是属于我们的！场面的作文500字2到三十的下午，我们会跟着外公贴春联，门上、门框上都贴，红通通的、喜气洋洋的。
到了晚上，亲戚们都会聚在外公家吃年夜饭，大人、小孩都围着圆桌，其乐融融。
然后父亲与姨父们会打点牌，母亲与姨妈们会围在一起揉初一吃的汤圆，而外公总是坐在椅子上看电视。
可他总是会打瞌睡，让他去床上睡，他是答应了，可还是继续坐着打着他的瞌睡，儿时不能明白，其实外公是喜欢看着儿孙满堂，享受着这份天伦之乐。
场面描写的作文5篇
场面描写的作文5篇场面描写的作文5篇无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的场面描写的作文5篇，希望能够帮助到大家。
场面描写的作文5篇1星期六，在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声，到底是什么呢？我怀着这个问题和一颗好奇的心，进入了教室。
原来今天是游戏作文课，游戏是扳手腕。
规则是这样的：两个人面对面坐在两边，把右手放在桌子上，两只手握在一起扳手腕，如果手被压到桌面上就算输。
比赛途中，你的手悬空就视为淘汰。
比赛开始啦！选手是“皮包骨”的我和“女汉子”杨瑞涵。
一开始，我心想：哎，就我这骨瘦如柴的样子，再看看对方那肉肉的手，一定没有胜算。
而且我本来手臂就没有多大的力气，我面带苦笑开始了扳手腕，毫无疑问，对手不费吹灰之力拿下了胜利。
接下来是最关键的一局，我不像之前那样轻敌了，对方杀气腾腾，眼睛里发出的光仿佛是两把利剑，而我十分尴尬，因为前两局出师不利，现在的比分是2：0，所以我有些失落。
比赛开始了，我总结了前两次的经验。
所以没有立刻被打败，我咬紧牙关死死的保持着场上的优势，而对方呢，也不甘示弱，我们的手一会儿往左倒，一会儿往右歪。
在最后紧要关头，我使出了吃奶的劲儿。
同学们都为我加油！大过了老师那一声：“女生加油！”因为我们两个斗得难解难分，老师看我们不相上下的样子宣布平局，我手都麻了，脸上却露出了微笑。
这就是扳手腕，我喜欢的游戏之一，而且还磨炼了我们坚持不懈的精神。
场面描写的作文5篇2那年的运动会像一颗颗流失的沙子，让我一粒粒地想抓住，想起当时的尴尬和难过。
在我四年级的时候，年级上举行了运动会，我参加了滚轮胎项目。
班主任带领我们去了操场，过了一会儿，比赛开始了。
第一个项目是50米短跑，裁判吹了一声口哨，运动员们就飞奔到终点，你不让我，我不让你，互不干扰。
我们就在场外为他们加油……一个小时候后，终于到了滚轮胎项目了，班主任带我们到了比赛场地，就开始安排位置了，我对我前面那个同学说：“我真的好紧张啊，你呢？”她点了点头。
场面描写的作文（精选25篇）
场⾯描写的作⽂（精选25篇） 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家⼀定都接触过作⽂吧，作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。
那么你有了解过作⽂吗？以下是店铺为⼤家收集的场⾯描写的作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
场⾯描写的作⽂篇1 今天下午，在学校⾥传来的不是琅琅的读书声，⽽是⼀浪⾼过⼀浪的加油声，原来这时操场上正在举⾏“六⼀”拔河⽐赛。
“加油、加油！”操场上响起了⼀⽚助威声，三年级和四年级的同学正在紧张地进⾏拔河⽐赛。
⽐赛刚⼀开始，三年级的同学先发制⼈。
只见他们⼀个个像⼩⽼虎似的使⾜了劲，双⼿紧握绳⼦，⾝⼦往后倾，双腿⽤劲蹬着地。
我们班的同学没有防备，绳⼦⼀下⼦移过了中点，向三年级那边慢慢移动。
这下，助威加油的同学们忍不住了，呼喊声⼀阵⾼过⼀阵。
“四年级加油！四年级加油！”他们⼀边跺脚，⼀边挥舞着拳头，仿佛⾃⼰也是参赛的队员。
顿时，我们班的同学不知从哪⼉来的⼀股劲，只见他们咬着⽛，绷着脸，瞪着眼，⽤⾜劲把绳⼦往这边拽。
眼看绳⼦⼀点点朝中点移过来了。
突然，绳⼦不动了，我们班的同学也不⽰弱，⽐赛进⼊了坚持阶段。
这时，操场⼜响起了阵阵喊声。
带头⿎劲的同学挥着⼩红旗，有节奏地喊着：“⼀、⼆、加油！⼀、⼆、加油！”其他助威的同学也都跟着喊起来。
双⽅⼤约僵持了七、⼋秒钟，我们班的同学齐⼼合⼒，迸发出⼀股巨⼤的⼒量，猛地将绳⼦拉了过去，红⾊的标志⼀下⼦过了河界。
随着裁判的哨声⼀响，四年级的同学扔下了绳⼦，全都跳了起来。
“哦，我们赢了！我们赢了！”⼀旁助威的同学也跑了过来，⼤家抱在⼀起⼜喊⼜跳，那⾼兴劲就别提了。
场⾯描写的作⽂篇2 今天，我们补习班举⾏了⼀次地震疏散演练，很多同学不明⽩为什么要举⾏这次演练，⽼师说：“2008年四川汶川发⽣了地震，有许多同学被埋在废墟下，为了提⾼同学们⾃救的能⼒，让悲剧不再重演，所以育苗园辅导中⼼要举办这次地震疏散演练。
⽼师告诉我们：警报拉响时要迅速抱住头，跑到宽阔的地⽅。
关于活动场面作文七篇
活动场面作文关于活动场面作文七篇在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的活动场面作文7篇，希望能够帮助到大家。
活动场面作文篇1“哈――又做游戏了!”教师的话刚说完，操场上顿时沸腾起来，欢笑声、鼓掌声响成一片。
我们班又要做游戏了。
“老鹰捉小鸡”的游戏活动在阵阵欢呼声中开始了。
周教师做“老鹰”，十个小同学做“小鸡”，中队长陆倩做“老母鸡”。
只见“老鹰”扇动着有力的翅膀，一会儿向左，一会儿向右，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。
突然，“老鹰”猛一转身，扑向“小鸡”，善良的“母鸡”连忙张开双臂，用整个身体挡住“老鹰”的去路。
“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。
“小鸡”一个拉一个，跟在“母鸡”背后，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去，不让“老鹰”捉住。
“老鹰”几次没捉到小鸡，急得像热锅上的蚂蚁团团转。
“老鹰”假装休息，趁“母鸡”不防，一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去，来了个“海底捞月”。
“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”，慌了手脚，向四处逃散。
一只“小鸡”跑慢了一步，被“老鹰”抓住了，成了“俘虏”。
“老鹰”就这样一只一只，把十只“小鸡”全抓走了，并高兴得眼睛眯成了一条线。
我们围着她，一个劲地对她拍手叫好。
活动场面作文篇2“叮铃铃——”，课外活动的铃声一响，同学们愉快的走出了教室，顿时，寂静的校园沸腾起来了。
斏晨忧埃几个同学在跳远。
只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样，猛地一跳，差点跳出了沙坑，让旁边的几位同学看得目瞪口呆。
敚乒乓球室里，校代表队的运动员正在你拼我杀，激烈争夺。
只见吴昊一个吊杀，打得对手只有招架之力，没有还手之功。
可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势，终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来，期待着这场胜利的同学们，像是被抽干了水分一样，无精打采的低着头。
敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行，双方势均力敌，操场两旁的啦啦队拼命地喊着：“加油！加油……”这声音像是一股强大的力量，又像是一管兴奋的剂，注入双方队员的体内，他们手中的绳子像是要断成两截似的，中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样，是队员们全部的希望，他们都想把红布绳拽到自己的那一面。
场面描写的作文(9篇)(1)
场面描写的作文（9篇）(1)赛龙舟是屈原故乡最大的群众集会，也是纪念屈原最古老、最隆重的方式。
当时楚人不忍好臣屈原之死，于是很多人划船追救。
他们不着痕迹地冲向洞庭湖，这是龙舟比赛的起源，然后每年5月5日划龙舟纪念。
划龙舟驱散河里的鱼，免得吃了屈原的尸体。
跨族习惯盛行于吴越楚三国。
端午节，屈原家乡人的主要活动是看龙舟。
早饭后，他们身着节日盛装，扶老携幼，从四面八方聚集在西陵峡的屈原沱，全城出动竞逐。
端午节的时候，在屈原沱的岸边，有大量的人群，锣鼓，鞭炮和兴奋。
七艘龙舟飞过江边，数万人观看战斗。
壮观的景象和热烈的气氛令人惊叹。
赛龙舟分为四个程序:游过江、招魂、赛渡、归舟。
有整套的锣鼓和唱法，其中种族穿越比较温暖，但招魂最感人。
在屈原的家乡，村民们非常重视龙舟比赛，特别注重夺冠。
他们一直说宁愿浪费一年的田，也不愿意失去一年的船。
夺冠归来，不仅让村子出名，还能带来一年的收获和幸福。
在中国，龙舟比赛已经从群众纪念活动发展到群众体育活动。
赛龙舟作为全民最具代表性的娱乐活动之一，几乎覆盖了大江南北和黄河。
近年来发展成为竞技体育，定期举行全国龙舟赛，在世界各地逐渐普及。
20XX年，第二届中国长江三峡国际龙舟大赛以秭归县为起点到屈原坨，18艘龙舟带着发令枪出发。
他们先后参赛，穿越湘西镇，穿越凌克峡，到达鲍忠鸟，穿越世界最大的水利工程三峡工程，到达宜昌葛洲坝船闸黄白河港，全长76公里，创造了世界上最长的龙舟赛，近年来龙舟赛方兴未艾，浪越涨越高，充分体现了人们对这种活动的热情。
四月的大地在等待，等待我的到来:在郊区，浦田和牧场在静静地等待，他们已经等了很久；在农村，鱼塘和小溪静静地等待。
他们已经等了很久了。
于是我来了，四月我来拜访地球。
我悄无声息的来了，没有人注意到我的踪迹，但是当人们早上打开窗户的时候，就会发现空气变得那么清新。
鸟儿快乐地歌唱，草地因为春天的到来而哭泣。
哦！那是眼泪吗？不，那是我。
我的爱就像一根细线，把天地紧紧的连在一起，交织在一起。
场面描写的作文300字8篇
场面描绘的作文300 字 8 篇场面描绘的作文300 字篇 1洪亮的下课铃声响了，同学们像小鸟同样涌出了教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。
打乒乓球是同学们最喜欢的活动。
你看，球台的四周围满了同学。
一个小小的乒乓球像子弹出膛同样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢矫捷地今后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。
“好球”小观众席上迸发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。
操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学亲密合作，向中间的同学发动强攻。
那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样矫捷！噢，本来是小梅同学。
她左躲右闪，蹦来蹦去。
忽然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月” 抓住了沙包。
“成功了！成功了！”同学们快乐地嚷着，蹦着跳着，内心是多么欢快！“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！场面描绘的作文300 字篇 2盼星星，盼月亮，终于盼到了过新年。
我真快乐啊！由于又能获得压岁钱了。
过新年真好！家里和平常大不同样，各处堆满了糖糖饼饼，让我看得头晕眼花。
街上更是喧闹，看舞狮子的、买卖年货的真是人头攒动、门庭若市。
有很多地方舞狮子，看舞狮子的人里三层，外三层，在外面的人垫起脚，伸长脖子往里望，孩子则兴致勃勃地骑在大人肩上看。
很多商铺里或门口都挂满了火红的灯笼、红红的辣椒和充满喜庆的中国结，这位阿姨买灯笼，那位弟弟买中国结，挂满了每家每户，也希望在来年家家户户生活得红红火火。
为了街道洁净、整齐不影响市容，卖年货的摊主和水果摊的摊主都自觉的把自己的摊子从人行道上退回来。
今年的街道比昨年的街道洁净了，并且今年又是四十年一次的金猪年。
场面描绘的作文300 字篇 3礼拜二下午，我们学校举行了一次校园科技节的观光活动。
在这个天高气爽的日子里，校园科技节观光活动正式拉开了序幕观光活动开始了，只听老师一声令下，人群沸腾了起来，整个操场马上变为了欢喜的大海。
场面描写的作文
场面描写的作文关于场面描写的作文（通用29篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？下面是店铺帮大家整理的关于场面描写的作文，欢迎阅读与收藏。
场面描写的作文篇1今天下午，我带着全班的学生参加了学校组织的“拔河比赛”，我们班荣获了全年组的第一名。
我班的孩子都非常高兴，作为老师我的心情也非常激动。
在比赛结束后看着孩子们的脸上洋溢着喜悦的笑容，一个个累的满脸脸通红，围着我一直再问：“老师，咱班赢了吗？咱班第几名啊？”当我告诉他们第一名时，孩子们围着我高兴地跳了起来，他们是那么的天真、可爱。
在比赛时，我和同学们一起给队员们加油，我的嗓子都喊哑了，比赛结束后，我们班的淘气包和我说“老师，您本来就生病了，就别喊了呗！都把嗓子喊哑了，我们一定会尽全力的，看看这不是赢了嘛！”听了孩子的这番话，我的心里有一种说不出的感觉。
顿时感觉到了作为一名教师的幸福，也感觉到了非常的欣慰。
回到班级，看着一个个累的满脸通红，实在是太可爱了，我给他们买的雪糕作为奖励，孩子们都特别高兴。
通过这次“拔河比赛”映射出了很多问题。
其实孩子们应该多参加这样的户外活动。
在这次拔河比赛之前，孩子们缠着我一直在问：“老师，什么时候拔河比赛呀？”可以看出孩子们是都么得期待这样的活动。
通过这样的户外活动，孩子们的身心都得到了良好的发展。
现在国家一直在强调素质教育。
但是现在的大部分学生由于课业压力太大，参加的户外活动很少，身体得不到很好的锻炼。
我认为，学校应该多多举办这样的活动，让孩子们劳逸结合不为沉重的课业负担所苦恼。
场面描写的作文篇2叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声，我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。
下课了，教师扯着嗓子布置今天的作业，满座学生仅十余人听着，其余人早已成就自己的大业了。
一时间，教室百态，尽收眼底，五十六张面孔，五十六朵花……二分之一者问教师留了哪些作业，四分之一者冲向WC谈天说地。
写一篇关于场面描写的作文(10篇)
写一篇关于场面描写的作文（10篇）做家务今天，我想帮我妈妈做家务。
我拿起抹布洗了洗，然后拧干。
我走进房间开始擦拭。
因为房间是双层的！清洗既费力又费时。
我要从上到下擦第二层。
我终于打扫了自己的房间。
真的好累！我一口气打扫了电脑室和另一个卧室。
我的目光转向客厅，亲爱的！我得打扫客厅！我又洗了洗碗布，在去客厅之前把它拧干了。
有一张沙发。
我得先清理一下，然后是跑步机，鱼缸，钢琴。
我花了很大力气才把它全部清理干净！现在，我才真正体会到妈妈的辛苦。
去剧院今天秋高气爽，秋风萧瑟。
我和我妈来东南剧院看戏。
这几天，全国越剧节在温州举行。
我干妈是越剧演员。
今天，她邀请我们去看她的话剧《两只狮子》，这是平阳花小白越剧团的新剧。
演出开始，演员一个个出场。
我发现演男人角色的男演员都是女演员，穿高云靴，假胡子。
我惊讶地问我妈:“为什么女演员都演男的？”然后我妈告诉我:“越剧起源于浙江，古代叫越剧，所以叫越剧。
男演员多为女性，所以越剧里的男演员都是女演员。
”哦，我明白了！表演很精彩，两个多小时后剧情只持续了很短的时间。
掌声雷动，表演结束了。
演员们出来谢幕的时候，我给干妈献上了漂亮的鲜花，祝贺她成功！不劳无获今天，我和父母去阳浮山公园玩。
我一进公园，就看到了五颜六色的花，包括红花、黄花和紫花...非常漂亮。
我们一到山上，新鲜空气就扑面而来。
上去看看一个小公园，里面有一座木桥。
爸爸说:“兆伦，我们比赛过桥吧。
谁要是不会走路，就不能吃肯德基。
”我说:“好，我们开始吧。
”我先走了，没走几步就摔倒了。
我试了几次都没有成功。
后来爸爸给我试了试，我看了看四周，心想:“为什么爸爸走路那么稳，我却过不去？”在父亲的指导下，我学会了张开双臂走路，就像一个走钢丝的杂技演员手中的一根杆子，这有助于平衡我的身体。
我又试了很多次，耶！终于成功了！这时候我们有点饿了，想吃肯德基。
但是爸爸去了，说:“我们要爬这座山才能吃饭。
”大概过了半个小时，我们终于到了肯德基的店里，吃到了我最喜欢的鸡翅，蛋挞等等。
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描写活动场面的作文
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
描写活动场面的作文一：六一儿童节盼星星,盼月亮,终于盼到了一年一度的我们小朋友最喜欢的那一天——六.一儿童节。
那一天，我们班举行了庆六.一的活动。
蒋老师安排的那几个装饰教室的女同学早早的来到学校，因为我画画画得好，所以我就负责画黑板画。
我在书中选了一只可爱的小猫、一个美丽的小女孩和一个英俊的小男孩做画面人物，在添上颜色，黑板画就完成了，十分美丽，在加上其她女同学写的黑板字，黑板就更美了！在看看挂窗花和汽球的女同学，挂得好认真，一连挂了一个小时，一点也不休息。
窗子上，天花板上，电风扇上，到处都是五颜六色的。
活动开始了，由李腾蛟
和杨莹主持，她们主持得十分风趣，她们先叫同学们上来表演。
曹宝瑾和刘静合唱了《不想长大》这首好听的歌曲。
主持人李腾蛟、杨莹合唱了《宁夏》，她们边唱边跳表演得十分精彩。
哦，还没给大家说呢！我还当了班上的摄影师，给同学摄影。
班长唐心雨也给大家演唱了《我的中国心》。
我和龚翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。
莫粮稀给我们演唱了《老鼠爱大米》。
但我觉得唱得最好的还是搞笑大王——罗渊博，他唱《发如雪》大但的做出那些摆酷的动作，乐得我们哈哈大笑！这就是我们班举行的庆六.一活动，怎么样？好玩吧！描写活动场面的作文二：场面“砰”！发令枪响了。
刹那间，运动员们像离弦之箭飞了出去。
只见他们一个个昂首挺胸，紧锁眉头，咬紧牙关，健步如飞地向终点飞奔而去。
慢慢地，他们拉开了距离，但是你追我赶，各不相让，赛事越来越紧张，越来越激烈，同学们的热情也像“冬天里的
一把火”在熊熊燃烧着，欢呼声、呐喊声是此起彼伏，一浪高过一浪。
“戴柏杨，加油！戴柏杨，必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢！你看，他快速地摆动双臂，两脚生风，一直处于领先地位。
我心里得意地想着：这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了，戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的！终点近在咫尺，10米……8米……5米……1米……，就在这千钧一发之际，戴柏杨满脸涨得通红，使出了浑身解数，像蓄满能量的火箭，像空中一闪而过的闪电，“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……“耶！”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃！描写活动场面的作文三：温馨的场面她带给了我那份温馨的场面。
清楚记得，去年的那个秋天，那天雨下得很大，我正骑着自行车快要赶到学校。
突然，一个小朋友走到到我前面，我来不及刹车，心中想着靠到边上去。
可那时我已经重重的摔倒了地下。
泪水，刷的一下从我的眼眶里冒出。
疼痛已让我爬不起来了。
可是突然一个甜美的声音出现在我耳边“小弟弟，没事吧，你要不要我扶你起来？”我下意识的抬头一看，映入眼帘的竟然是个陌生人。
她的眼里充满了关切。
她看到我的腿受伤了了、正在流血，连忙从包里拿了一块手帕细心的擦去了我脚上的血。
顿时，我被这温馨的场面所感动。
腿也没那么疼了。
她关切的叮嘱了我，叫我以后小心，便走了。
直到现在我还是想要找到那位她，她带给了我温馨的场面。
描写活动场面的作文四：一个最有意义的活动盼望着，盼望着，在六月的第一天，我们一群群天真烂漫的孩子迎来了自己期盼已久的六一国际儿童节。
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到白云间。
今天是我们的节日，但是这也是我们全体六年级
在小学期间最后一个这个节日。
所以，这一次学校给我们举办了一次有意义的活动——义卖。
“顾客们商人们，来一来，瞧一瞧，快到六一班的商铺前来，这里的商品物美价廉，保你喜欢”随着六一班同学呼喊的声音，许多顾客都闻声而动，去了他们那里。
我们怎么可以落后，我们班的中队长张易恒也跟着大喊：“大家快到六二班这里来瞧一瞧，品种齐全，一律八折，机不可失时不再来，快来抢购。
”看来，我们已经开始打价格战了，我想，一定会有许多人来我们的店铺前。
果然，大批客户拥到我们的摊子前，开始像不要钱似的疯狂抢购。
我又开始忙了，忙着登记，数钱。
顿时，我们摊子上的商品，少了一大半。
“现在是11：15分，活动已经结束，请全校师生全部回班。
”广播中响起了校长的声音，我们只好带着桌子，纸，回到了班上，在回班的路上我感觉到收获匪浅。
到了班上，我打开记物品买卖
的纸，不看不知道，一看吓一跳，没想到学校发的两大面白纸，我已经全部记满，再算一算，仅仅我们这一个组，也就卖了130元之多。
李老师，站在讲台上清点钱，5分钟过后，李老师说了这样一段话：“刚才我数了数，一共有510元，我想，这已经是我们在南师附小的最后一个’六一儿童节’了，快乐需要大家一起分享，我想为了体现出更大的意义，咱们将这些钱捐给四川的孩子们，你们说好不好？”“好”我们全班的同学大声喊道。
因为大家心里都希望，地震后的第一个儿童节，他们也能过得充实而快乐。
美好的时光总是真么短暂，好像一眨眼功夫。
11：30了，我们该放学了，在放学的路上，我想：这个六一真有意义，我不仅仅体验到了作商人的的感觉，更将这些钱捐给远在四川的孩子们，这个六一真快乐。
是啊这个六一就是那么快乐，那么使我回味无穷。
描写活动场面的作文五：元旦活动星期五
下午，我们学校搞了个活动叫“ 庆祝元旦”。
这次活动有两个环节第一个是广播操比赛，第二个是拔河比赛。
第一环节来了，我们穿着金黄色的校服，排着整齐的队伍走向操场。
开始了，大家认真的做着，整齐的动作和金黄色的校服在评委面前，显得格外精神。
期盼已久的拔河比赛终于来了，虽然我没有选上，但是我仍然为我们班加油。
“加油，加油！”经过大家的努力，终于赢了！“耶！耶！我们班终于赢了！”
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。