心得体会 主题活动策划9篇

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心得体会 主题活动策划集合9篇

心得体会 主题活动策划集合9篇

主题活动策划集合9篇主题活动策划集合9篇主题活动策划篇1一、指导思想:xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。

特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。

为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间:每年教师节三、表彰内容:1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、学校优秀评选办法:1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。

(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

五、评比细则:1、师德标兵(优秀班主任)(1)为人师表。

用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

(2)管理一流。

班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。

学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

主题活动策划篇2一、活动背景:二、活动目的:为了响应校团委的号召,促进同学们积极参与、共同宣传亚运,08国贸(1)班的同学进行以智力铁人三项为主题的团日活动,希望借此活动让同学们切身感受亚运元素与团队精神的有机结合,提升对亚运的热情和班级凝聚力,向大家展现出大学生独特精彩的一面。

三、活动主题:智力铁人三项四、活动时间:11月16日下午五、地点:xx医学生宿舍L栋楼下空地六、活动流程:1)11月16日14:00在学生宿舍L栋楼下集合,按学号分成4个小组进行智力铁人三项游戏活动,每个小组安排一个团组织负责人,负责游戏引导和监督。

组织一场活动的心得体会9篇

组织一场活动的心得体会9篇

组织一场活动的心得体会9篇组织一场活动的心得体会 (1) 我公司开展了一次以“呵护环境,奉献绿色”为主题的植树活动,此次活动开展的地点在钟坡山,钟坡山地势较高,不仅能让大家从植树活动中感受到快乐,而且还能亲近大自然,培养员工们热爱大自然的情趣,从而增强保护环境的意识。

当公司人事向公司全体员工宣布在x月12日开展植树活动时,员工们都反应热烈,积极响应,并有不少员工不断询问这次植树活动的相关信息及具体的安排,希望在这特别的日子里表达出对美好大自然的热爱以及对本次活动的支持。

但这次活动的主题是“呵护环境,奉献绿色”,希望通过这次植树活动,使大家能更加积极主动的去关注环境问题,从我做起,从身边的小事做起,爱护环境,保护地球,为美化我们的家园贡献自己的力量。

本次活动由_企业的人事负责。

活动开展的很成功。

x月12日中午十二点企业全体员工在学校大门口集合,集体乘车出发,于十二点四十到达预定地点。

到达目的地之后,员工们都表现很积极,而且很偶秩序,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,但对待小树苗却时小心翼翼。

在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。

虽然在培土,浇水过程中有很多员工被泥土弄花了脸,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,半小时不到,一棵棵树苗就直立起来了!最后,看着春风吹拂着树叶,阳光洒下点点光斑,面对大家自己种下的小树,大家都感到无比开心和成就感,虽然植树有点累,但在大家的脸上看到的都是喜悦。

这次植树由于大家高昂的激情,和一致的团结协作,很快就将所带的树苗植完了,随后在主持人的带动下,开展了《杯水一战》,《你心中的他(她)》等娱乐活动。

由于这些活动的娱乐性很高,让大家都乐翻了天。

四点钟集体乘车返回。

对于这次植树活动,员工们都觉得意义非常。

不但植树造林,美化环境而且加强了员工之间的交流,增进了员工间的了解,加深了彼此的友谊。

更重要的是,通过这次植树及对环境问题和植树知识的宣传,使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“呵护环境”的行动中来,为我们的美好家园“奉献绿色”,贡献自己的一份力量。

心理健康教育主题班会心得体会(精选9篇)

心理健康教育主题班会心得体会(精选9篇)

心理健康教育主题班会心得体会心理健康教育主题班会心得体会从某件事情上得到收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的心理健康教育主题班会心得体会(精选9篇),欢迎大家分享。

心理健康教育主题班会心得体会13月30日,我们xx生物科学班举行了一次有关心理健康的主题班会活动。

在整个活动中气氛十分热烈,班会上最后放出一部关与亲情的视频——《天堂的午餐》,同学们都深有感触,我也从中学到了许多。

作为一名大学生,心理健康是非常必要的,它使我们进入社会之前必须做好的基础的准备。

而心里健康很多体现在人与人之间,记得有人说过:朋友都是从陌生人开始的,交往多了,便成了朋友。

而各种各样的活动正好为交往提供了一个平台。

人与人在活动中相识、相知。

而笑又是架在人与人之间的桥梁,它能缓解气氛,让人不自觉的内心变得柔软,警戒消除,取而代之的是一种愉悦,让人更能从好的方面去欣赏别人,肯定别人。

也要让别人去发现自己的优点,让自己得到肯定。

我相信每个人都是有价值的存在的。

而让意识到自己价值的正是别人的肯定。

想必大家都有在黑夜中行走的经历,你看不见脚下的路,可那路的的确确是存在的,若此时从后面来一辆车,灯光照亮了你前行的路,你真真切切地看到它了,真真切切。

正如灯光照亮了你的路那般,别人的肯定让你真切地看到了自己的价值,我们在生活中需要别人的肯定,也要去肯定别人。

而对于我们的父母,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。

因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉。

这次班会也让我们了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

让我们学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

心理健康教育主题班会心得体会2心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何阻碍和困难,心理都不会失调。

消防安全主题班会心得体会9篇

消防安全主题班会心得体会9篇

消防安全主题班会心得体会9篇消防安全主题班会心得体会(篇1)这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦,一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内,一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。

火灾实在是太可怕了!然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。

火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。

所以我们必须得谨慎处事,“火灾”这种玩笑可开不得。

一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。

火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。

为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!消防安全主题班会心得体会(篇2)上个礼拜三学校举办消防演练的活动,让我们学了好多东西,例如:如何使用干粉灭火器和水的灭火器,还有怎么使用消防水柱,以及教我们如何使用缓降梯等。

我们演练的项目有:干粉灭火器、浓烟体验室、水灭火器、消防水柱的体验。

其中的浓烟体验室这关我觉得很刺激,因为待在里面的时候,我几乎看不见里面有甚么东西,我只能看见前面的同学,让我有伸手不见五指的感觉,恐惧感不禁油然而生;还有在缓降梯那一关的时候,虽然我没有办法亲自体验,可是我坐在下面等候,看着同学在二楼准备缓降的时候,自己的屁股都不由自主的凉了起来,让我深深体会高楼逃生时大家一定更加慌乱,还好现在有消防员叔叔在一旁专业的讲解;轮到我们练习干粉灭火器的使用时,消防员叔叔在解说时告诉我们,干粉灭火器的使用口诀是拉、拉、压 ,这个意思就是说:拉出插销、拉起皮管、压下手把;使用水灭火器的方法就跟干粉灭火器一样,只是喷洒出来的是水柱,消防员叔叔还提醒我们,小火灾要确认火势扑灭才能离开,发生大火一定要立刻打电话通知消防队并迅速离开现场;在练习消防水柱这关的时候,我在操作水柱时不小心将把手转得太过了,水柱变成大水雾,我全身都被喷湿了,旁边的人也都吓得逃开,我觉得很不好意思,消防员叔叔告诉我们这是专门用来扑灭比较大范围的火灾,因为消防水柱是直接接在消防车的上面,消防车又可以连接路边的消防栓,经过马达强力加压,可以无限量的供应又强又多的水。

做活动策划的心得体会5篇

做活动策划的心得体会5篇

做活动策划的心得体会5篇活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。

下面小编给大家带来做活动策划的心得体会,希望大家喜欢!做活动策划的心得体会1读完晨光上东的DM单,很是受益匪浅,感觉自己真的是读的太少,经验不足。

晨光的文案行文如流水,不仅语言流畅,逻辑性强,创意也是非常好的,从消费者角度出发,抓住消费者心理,触动消费者内心最真实的情感,让其阅读的同时产生共鸣,从而达到“广而告之”。

首先从“把生活还给生意人”分析,作者由项目的市场价值考虑,把购房客群固定到朝阳街一带漂泊的生意人。

此案就从这群人在太原这座城市漂泊不定的心境入手,写出他们辛酸艰苦的背后想有一个家,想有一个安定。

“每一间店铺的背后,都有一个家”,与主标虚实结合,强调出本期的DM主题,专为生意人的家。

“不让忙碌成为忽略生活的理由,错过孩子的成长阶段,再多的财富也无可补救;不让异地他乡成为忽略生活的理由,错过妻子的青春,再多财富也是惋惜;不让事业成为忽略生活的理由,错过人生的辉煌时期,再多的财富也有缺憾;”用这三个排比,写出生意人的三大心声,字字穿透人心,句句写出生意人的无奈与苦楚。

没有夸张,没有渲染,用最朴实无华的词语,写出最动人的广告语。

更突出显示了创作者的知识底蕴,敏锐的视觉和独特的思维方式。

那么由此不难懂的,做广告,做为平面创意者也好,文字创意者也好,必须明确广告的受众是广大的百姓。

我们且不先去细分哪些会是我们目标受众。

大体来说,展示给每一个看得见,听得见的观众或读者。

那么首先要求它必须平民化,浅显,易懂。

其次,“告别寄居的租屋时代,生意在哪家就安在哪里,终止不明智的漂泊生活,家庭团聚能够让生意更兴旺!朝阳街,双塔北,晨光上东,把生活还给生意人!”与上文对接,提出广告的核心,及该项目对生意人的好处,最后首尾呼应,再次强调把生活还给生意人的主题思想。

再加上,设计以一个舒适的枕头示人,更给需求客群一袭心灵上的宽慰。

心得体会 校庆活动策划集合9篇

心得体会 校庆活动策划集合9篇

校庆活动策划集合9篇校庆活动策划集合9篇校庆活动策划篇1一、前言温州职业技术学院是xx年经教育部批准创办的全日制高职院校。

xx年将迎来十周年华诞。

学校十载的风雨沧桑、艰苦创业、发展成就,凝聚着几代教育工作者的心血。

历经沧桑,温州职业技术学院始终坚持育人为本、德育为先,在学生职业素质教育中主动融入地域文化和人文精神,建立了创业教育的“三体系三园区”;建立创业课程体系,加强创业知识教育;建立创业文化体系,丰富校园第二课堂活动;建立创业实践体系,开辟精品园、商贸园和草根园,提高学生创业实践能力,形成浓郁的区域特色、职业教育特色。

学院坚持秉承“厚德长技”的校训,全力推行“双证书”制度,与市人才交流中心共建大学生就业之家,建立企业信息库、毕业生回访制度,开通多渠道的就业服务措施等,为学生构筑全方位的就业保障体系,xx年毕业生初次就业率达99.29%,名列全省同类院校前茅,xx年被评为浙江省普通高校就业工作优秀单位。

十周年华诞将是学校发展的一个里程碑。

为了回顾学校历史,展示办学成就,凝聚师生情感,弘扬温职院的精神,学校拟定于xx年12月举行10周年校庆活动,相约新老师生、校友,欢聚校园,重睹母校芳华,同叙离别友情。

为使十周年校庆活动得以顺利开展,特拟定此方案。

二、活动意义为了回顾学校历史,展现办学成就,弘扬学院“厚德长技”的办学精神,展望美好的未来,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速。

三、活动主题传承、开拓、团结、创新四、活动目标(一)通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。

(二)通过本次活动的规模效应,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。

(三)以本次活动为机遇,充分展现温职院的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。

活动策划实训心得体会5篇

活动策划实训心得体会5篇

活动策划实训心得体会5篇活动策划是搞好培训是重要环节,通过学习不仅可以提高理论素质,拓展知识面,还可以提升自己的业务能力。

下面是小编为大家整理的活动策划实训心得体会,希望对你们有帮助。

活动策划实训心得体会1活动策划,首先应该明确做活动的目的,其次考虑活动内容。

往往同一目的的活动效果差别很大,最常见的原因分为三种,一:策划人;二:活动经费;三:活动执行。

在此需着重阐述“策划人”的区别。

策划活动的人分为两种,一种我们且称为“赌侠”,他们满腹经纶,广告文案做得特别好,策划活动的手法为依靠媒体、广告前期疯狂炒作,并不重视活动的执行,这就好比赌博,赌中目的就达到了,甚至超出预期,反之失败。

所以常常导致参与了活动的受众怨声载道。

第二种人为“商人”,逻辑思维很强,对事物考虑得周全,不打没把握的仗,常用的策略为“两条腿走路”,非常重视活动执行,所以往往确定要做的活动,执行上十有八.九是成功的,但不能大大超乎目标。

简言之,一个玩“虚”,一个玩“实”。

综上所述,只有“赌侠”和“商人”联手才是最好的结果。

一个擅长前期炒作,一个擅长活动执行,两者结合,不亦乐乎。

好,新的问题出来了,做策划必须得有一个人牵头,“赌侠”或“商人”。

往往两者的思维是对立的,所以极难碰撞在一起。

在此,我个人认为不论什么活动,都应该以“商人”为首,“赌侠”领会思路后开展前期工作。

因为任何活动只有在可行性较强的情况下才能执行,反之,受众怨声载道。

活动策划实训心得体会2本人在学校组织担任公关部部长也有一段时间,由于工作的原因也清楚的了解过不少活动的策划环节和内容。

自己也策划过不少的活动,有成功的,也有失败的,现在对活动策划做个小结。

希望对大家有些许帮助。

策划一个活动,首先我们要先明确活动的主题。

一定要抓住本质的东西。

每场活动都有自己开展的背景。

(eg:为了宣传校园文化、为了传播相关的信息等)明确主题后,我们要想,何种方式才能更好的对宣传的主题进行表达。

学生活动策划心得体会范文

学生活动策划心得体会范文

学生活动策划心得体会范文
此外,学生活动策划也让我更加注重细节和组织能力的培养。

在策划过程中,细节决定成败,每一个环节都需要我们认真思考和安排。

我学会了认真细致地制定每一个细节,做好充分的准备工作,以确保活动的顺利进行。

此外,学生活动策划还让我更加注重团队的凝聚力和执行力。

在活动现场,团队成员的默契配合和高效执行是活动成功的关键。

因此,我学会了更加注重团队的凝聚力和执行力的培养,通过团队建设和训练,提高团队成员的责任感和执行力,从而确保活动的圆满成功。

总的来说,学生活动策划不仅让我学到了很多知识和技能,更让我得到了一次宝贵的团队合作和组织管理的锻炼。

这些经验将对我未来的学习和工作产生深远的影响,我会继续努力提升自己,成为一个更好的团队领袖和组织者。

抱歉,我无法完成这个任务。

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主题活动策划9篇主题活动策划9篇主题活动策划篇1活动目标:1、能听指令四散跑2、感受冬日阳光的温暖活动准备:一块大的空地活动过程:一、在阳光下运动1、请幼儿在阳光下自由活动。

2、引导幼儿说在阳光下有什么感觉。

师:“我们现在在外面玩和刚刚在教室里面有什么不一样的感觉?是不是觉得很温暖啊?恩,我也有这样的感觉呢。

那你们知道为什么会有这样的感觉吗?因为阳光抱过你了。

那我们今天就一起和太阳公公做游戏,好不好?”二、编儿歌做运动师:“你们哪些地方暖暖的呀?太阳公公抱了你的什么地方呀?”头、肩膀、身体、手……师:“我这里呀有个儿歌就是告诉我们太阳公公抱过我们哪些地方。

它是这么说的:太阳太阳真好,抱抱头儿一二一;太阳太阳真好,抱抱肩膀一二一;太阳太阳真好,抱抱身体一二一;太阳太阳真好,抱抱小手一二一。

这首儿歌好听不好听呀?那我一起来为儿歌想几个好看的动作。

”示范动作。

请幼儿学习。

请幼儿再做一些别的动作。

师:“我看到你们的动作都很好看。

那现在呀,你们做一些另外的好看的动作。

”三、游戏:太阳来了师:“我们已经喝太阳公公抱过了。

那你们还想不想和太阳公公玩别的游戏啊?那我来说游戏规则,我现在是太阳公公,我说太阳上山,太阳公公来了,那我就要来追你们,我追到你们的时候,就抱抱你们,因为太阳公公就是很喜欢抱抱的。

你们跑的时候只能在那一块地方跑。

我说太阳下山,太阳公公就要和你说再见了,你们就坐在那边休息。

”玩两次之后,请一名幼儿当太阳公公。

四、总结今天我们和太阳公公一起玩游戏,我现在觉得,我的身体都暖暖的,你们是不是也有这样的感觉呢?恩,冬天呀,我们就要经常和太阳公公做游戏。

主题活动策划篇2一、活动主题:签签书香梦二、活动背景:随着电子书、网络小说的不断出现和普及,我们对充满了意蕴和墨香的纸质书刊的关注越来越少了,这一现象也直接导致了我们大学生对书刊内容及其深厚的文化底蕴的感知度陡然下降。

不可否认,电子书、网络小说确实给我们的业余生活带来了很多的便利,但我们也应该清楚地看到这便利的背后同样隐藏了我们不断淡化书刊文化的严重弊端。

另外,我们当中的有些同学到学校的图书馆借了几本自己非常喜爱的图书后,由于爱不释手,很容易将自己这次没有阅读完的那一页折叠起来并以此作为下次开始阅读的标记。

同学们长期对书本进行折叠,很容易会对图书馆的书籍造成极为严重的损害,并给学校的图书馆带来一定程度上的经济损失。

三、活动目的:为了改变我们精神家园不断被荒芜及我们对校园书刊保护程度不断下降的现状,减少同学们对学校图书馆书籍的一些无意识的损害,本支部打算在近期开展一次主题为“签签书香梦”的团日活动,以此来重新激发起同学们对纸质书刊的喜爱,同时也在无意间对学校图书馆的书籍进行了保护。

四、活动意义:(1)此次活动可以提高本支部同学们的动手操作能力和英语学习能力,并充分挖掘了同学们的聪明才智。

(2)以英文形式为内容的书签不仅向同学们展示了一些经典名着、影视作品、影视金曲和名言警句中所蕴含的无穷魅力,还增强了同学们对阅读纸质书刊和学习英语的兴趣。

(3)富有诗意的活动主题和制作精美、颇具创意的书签不仅吸引了同学们更多地关注图书馆的纸质书刊,而且无形中向借阅学校图书馆书籍的同学们发出了我们应该认真保护书籍、爱护书籍的心声。

(4)营造了浓厚的校园文化氛围,进一步激发了同学们对书刊的阅读热情。

(5)为图书馆做了有力的宣传,使图书馆的借书环节更有新意和活力,同时也使图书馆的书籍得到一定程度上地保护。

五、活动时间:xx年12月6—7日六、活动地点:食堂门前(主要的活动地点)、学校图书馆七、活动人数:32人八、参与人员:本支部的全体成员九、活动形式:(1)活动以极富诗意的活动主题和制作精美的书签吸引了许多喜爱阅读的同学们的注意力。

(2)宣传委通过粘贴海报的方式让更多的同学了解此次的“签签书香梦”活动,也使他们在向学校图书馆借书过程中无形地参与到此次有意义的活动中来。

(3)同学们将自己手工制作的精美、富有丰富内涵的部分书签通过在食堂门前设点宣传的方式发放到同学们的手中,而另一部分书签则放到图书馆的书籍中(书签内容为:一些英文经典名着的简单介绍及个人对其的一些评价、一些英文经典影视作品和影视金曲的推荐以及一些英文的名言警句和励志话语)。

十、活动流程:(1)关注到同学们对纸质书刊不断淡化及同学们对图书馆的书籍造成不同程度损害的现象,本支部的成员们提出了以“签签书香梦“为主题开展一次团日活动的想法。

(2)本支部的团支书在活动前期分别与年级辅导员、学校图书馆管理员进行协商,并得到他们的同意与支持。

(3)本支部成员开始进入为期三天的书签制作阶段。

(4)组织委派出了部分成员分别在12月6、7日到食堂门前进行活动宣传,同时也安排了部分成员将已经制作好的精美书签交到图书馆管理员的手中。

(5)活动结束后,宣传委及时地对此次活动进行详细地宣传,提高了此次活动在师生中的影响力。

主题活动策划篇3一.指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二.活动时间9月10日三.活动安排方案1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

方案4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。

会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)(一)开场主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!(二)朗诵然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

(三)交流在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。

每天放学每个教师要取下知心话语袋,学生的留言,适当给与答复和反馈。

在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

(四)表演教师与学生同台表演。

表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

(五)尾声在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)主题活动策划篇4回忆往事,每年过年都是儿时的我最开心的时候,联系现在谁又能说哪个孩子又不是翘首盼望新年的到来呢!曾记得有一天一大早,我到班级,说起现在已经是十二月份了,有孩子马上说:"老师,我还知道再过几天就要过年了。

"他的`话刚说完孩子们就接着他的话题谈论开了,有孩子说:"过年时我又可以穿新衣服了。

" 有孩子说:"过年的时候,我上街时还看到很多很多的灯呢!" 有孩子说:"我还看见许多人在大街上跳过舞呢!"……随着谈话时间的延长,孩子们对过新年越来越向往了。

我想:过年是我国的喜庆日子,大人小孩哪个不想呢!既然孩子们这么向往,何不抓住这一机会,挖掘其中的教育价值,开展一次关于"喜迎新年"的主题活动,让孩子们更多地了解感受一些我国的传统文化,民间习俗。

及时生成了本次主题活动《欢欢喜喜过新年》。

本主题是以"迎新年"为核心加以组织和安排教育活动,通过观察周围环境的布置,人们多彩的庆祝活动,让幼儿知道元旦是新年的开始,感受节日的快乐。

使幼儿懂得新的一年自己又长大了,应该更好地学习,更能干。

新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。

为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。

为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从"认识新年--迎接新年--庆祝新年"三个环节入手,通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、欣赏歌曲和儿歌来加深幼儿对新年(元旦)的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作点心以及新年贺卡进一步为迎接新年做准备;最后以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。

主题活动的目标:1、幼儿通过按自己意愿选材料操作,按自己意愿扮演角色进行游戏。

满足自己的创造性表现的需要,充分享受游戏的乐趣。

2、幼儿在操作和游戏活动中,共同解决遇到的问题,培养幼儿相互合作的意识。

3、进一步提高幼儿的操作能力,以及培养幼儿创造美、表现美的能力。

4、乐意参加各种庆祝活动,感受新年的快乐。

5、知道自己有长大了应该更懂事,更能干。

环境创设:1、在活动中和幼儿一同制作灯笼、彩带、娃娃,并布置墙面,感受新年的气氛。

2、请幼儿从家里带来一些布置环境的材料,将教室打扮漂亮。

3、和幼儿一同参加迎新活动,感受愉快的气氛。

4、提供幼儿小时候的照片,让幼儿了解自己新年到,又长了一岁。

家园共育:1、请家长与幼儿一起关于新年的资料。

2、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子晨练、远足等。

3、为幼儿准备一份新年礼物。

表扬幼儿一年中的进步。

4、请家长带领幼儿到广场或者大街上观看节日景象。

5、会说一句祝福的话,并大胆的将祝福告诉朋友。

过新年主题活动祝你新年快乐!主题活动策划篇5一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。

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