分享 作文精选5篇 800字_高中作文
以共享为话题的作文800字（精选11篇）
以共享为话题的作文800字（精选11篇）以共享为话题的作文800字（精选11篇）相信大家都写过作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。
我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的以共享为话题的作文800字（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以共享为话题的作文121世纪，科技日新月异，人们生活水平也水涨船高，而中国人口众多，资源是有限的，“共享”成了必经之路。
从最初的信息共享，到现在的资源共享，都从根本改变着我们的生活方式，转变着我们的生活理念。
“共享时代”已经在我们心中生根发芽，但想完全走进共享时代，我认为主要有三步要落实。
首先，设备技术的完善是共享时代的基础。
如果大肆推广一项不成熟、漏洞百出的技术，那幻想终究是幻想。
就像介绍一个三岁且天资聪颖的孩子，你说他是大科学家，人们也只会一笑了之，毕竟就算他以后真是，那也是小半个世纪后的事儿了。
但很幸运，以目前的共享单车、共享篮球来看，这第一关应该算是基本克服。
其次，这些共享新事物设计出来后，怎么用就成了一个大大的问号。
就拿共享单车举例，它的便捷有目共睹，但很多人却抱着这反正不是自己的车的自私思想，从而有恃无恐，将车胡乱停放、破坏。
我曾看到过一篇报导，两个小男孩人手一辆共享单车，将两车互撞并以此作为娱乐，他们的母亲们则站在一边闲谈、嗑瓜子。
如果共享资源的初衷是节省资源，那么那不计其数因人为破坏而报废的单车则形成了更大程度的浪费。
共享理念的普及和发展还并没有扩散到每一个人心中。
如果人民素质不能提高，不懂得去爱护这些“公共财产”，那么共享时代也只能是水中月，镜中花。
共享理念的形成，对年轻人来说难点在于个人素质的提高，而对于老人来说，则是需要他们去逐渐适应这个日益数字化的时代，学会使用电子产品。
一个理念的形成，是需要时间培养的，在大力的宣传推广下，共享理念才会渐渐会深入我们心中。
分享高二优秀作文800字七篇整理
分享高二优秀作文800字七篇整理欢乐的共享，苦痛的担当。
在你与人共享的时候，就肩负着一份重任。
让我们更欢乐，让苦痛全部溜走，让阳光洒满我们的心灵。
下面是我为大家整理的共享高二作文800字，盼望对你们有关心。
共享高二作文800字1冰天雪地中，捧起盼望之火，有人与你共享，塑造心灵的神像。
当你难过时，朋友会为你分担，你会减去一半的忧愁，当你兴奋时，朋友会为你兴奋，你会得到双倍的欢乐。
——培根。
共享，不肯定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事，从我们落地开头，或多或少都与他人共享过，一桩小事都是神圣的;共享，不肯定都是开心的事，不开心的事同样也能与他人共享，让你的悲伤减半，这为何不是件好事?让我们悄悄地专心去体会——共享的真谛!每个人一诞生，就会得到一份特殊的礼物——爱，共享同样是爱的起源。
母女之间的爱是无私的，从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈爱的面庞，以及无微不至地照看我的样子印在了脑海里。
每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。
情愿和她共享我的喜悦，由于她会比我更欢乐;愿与她共享我的忧愁，由于她会分担我的哀愁而给我劝慰。
共享使我得到语言及心灵上的沟通。
同学之间的爱是雪白无瑕的，“有福同享，有难同当”早已成了我们之间的口头禅。
其实我们并没有经受什么大福大难。
但是当同学遇到麻烦，我们会伸出救济之手去关心他;当考试时，同学的笔没有墨水了，我们会立即递过一只笔给他，让他早点完成答题。
正由于我们情愿与同学共享我们的爱心，所以我们得到了真正的友情。
共享使我有了情感上的沟通。
师生之间的爱是圣洁的，自从进入学堂，就得到老师的关爱。
愿与老师共享我的困难和怀疑，由于老师能给我信念让我前进;愿与老师共享我的小隐秘，由于老师会开道我除去心中的障碍。
共享使我的心灵更纯净。
其实，共享无处不在，当看到一颗流星划过，大家都叫卖着快许愿，共同共享美妙的时刻;当考古学家又发觉了一枚恐龙蛋化石，放在博物馆展览时，与人们共享他收获的喜悦。
共享使人与人之间增进友情。
高中学会分享作文800字5篇
高中学会分享作文800字5篇分享，即为有分才有享，只有懂得分才会有过后的享受。
学会分享，就会使我们感受到生活的美好。
下面是小编为大家整理的关于高中学会分享作文800字，希望对您有所帮助!高中学会分享作文800字1分享是智慧的体现，是胸襟的袒露，是一种心灵的交融，更是一种爱的体现，这还将会引领我走向成功。
分享是智慧的体现。
一个人不管有多大的智慧，如果他不学会分享，就不会有人知道他的聪明和智慧。
曾记得，以前我一直认为自己的学习成绩相当不错。
有时，有些同学向我请教时，我总是以为这是我自己努力学习的成果，凭什么与他人分享呢!从那时起，我发现同学们渐渐地疏远我。
当我请教他们时，他们就开始躲避我。
这是我才发现：分享可以取得共同进步。
分享是胸襟的袒露。
俗话说：“宰相肚里能撑船。
”可见，一个人的成功与胸襟密切相关。
如果一个人分享都不会，他的胸襟就是很狭窄;如果一个人经常与他人分享，他的胸襟一定很宽广。
朋友，记住：学会分享，把自己的胸襟袒露，就能引领你走向成功。
分享是心灵的交融。
分享能融化你心里的积雪。
牛顿曾经说过：“你有一种思想，我有一种思想，我们之间彼此交换，就会变成两种思想。
”一个人的心灵，如果经常感到孤单和寂寞，这个人一定很少与他人分享，同时别人也不愿意与他分享。
如果你经常与他人分享，你的心情将会感到愉快和满足。
刚进初中时，因为我刚进入新的班级，面对许多陌生的同学，开始我不敢与同学进行交流，有什么心事也不敢跟同学说。
后来，有些同学们发现我这样，就主动地和我进行交流。
于是，平时他们把烦心事与我分享，我也与他们分享我的烦心事。
从那一刻开始，我感觉到我的心灵变了，有了前所未有的满足与愉快。
分享是爱的体现。
如果你连分享都不会，你就不懂得爱。
记得小时候，因为家里很穷，一年到头都很难吃到鱼。
每次吃鱼，母亲总会把鱼最好吃的部分给我吃。
当时妈妈就问我：“长大了你有好吃的会不会跟妈妈分享呢?”我大声说：“一定会!”现在回想起来，分享是妈妈对我爱的体现。
关于分享的高三作文800字5篇
关于分享的高三作文800字5篇学会分享是生活中的必修课，只有学会分享，我们的生活才会更加精彩。
下面就是给大家带来的关于分享的高三作文，希望能帮助到大家!关于分享的高三作文800字篇1记得小时候，妈妈常常教导我：“孩子，你要懂得学会与别人分享，因为分享会使人快乐。
”而我总是幼稚地问妈妈：“妈妈，什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果，把一个给我，一个留给自己，对我说：“你看，妈妈有两个苹果，一个给你，一个给我，这就叫分享。
”“哦，这就叫分享，我明白了。
”我咯咯笑着，吃起苹果来，其实，当时的我并没有真正理解分享的意义，只觉得有苹果吃很高兴。
等我再大些，妈妈又告诉我：“分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半;分享是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，你将会更加开心;分享是……”有一次，我和我的好朋友一起玩，他带来了一个很好玩的玩具枪，只见他轻轻一按玩具枪的按钮，玩具枪就快速转动了起来，还会发出声音。
我很渴望能够玩玩这个玩具枪，就向他借，谁知，他却摇摇头说：“我这个玩具枪很贵的，你弄坏了，弄丢了，怎么办呢?”我说：“我会很小心的，不会弄坏的。
”他想了一会儿，摇摇头说：“不行，不行，你向别人借去吧。
”说完，便把玩具枪塞进了口袋里，转身走了。
我只好眼巴巴地，极其失望地看着他的背影。
“太小气了，不就是一个玩具枪吗，我要让爸爸买个更豪华的，更厉害的，也不给你玩。
”不久，我们又在一起玩耍时，我带来了一些好吃的零食。
我一边玩着一边吃，只见他不时地用眼角看我的零食，还不时吞咽唾沫。
过了一会儿，他好像鼓足了勇气，面向我说：“给我一些零食，行吗?”我刚要给她，但想起了他上次对我的态度，就又把手缩了回来。
看到他伸出的小手，尴尬地放在那里，我心中有些不忍。
转念一想，他也是怕我把他喜爱的玩具弄坏呀，那也是很正常的反应，没什么大不了的。
于是，我便毫不犹豫地把零食分给了他。
看到他开心吃零食的样子，我高兴极了。
分享高中作文800字
分享高中作文800字在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的分享高中作文800字，欢迎大家分享。
分享高中作文800字1有人曾说过；“一分快乐由两个人分享会变成两份快乐；一分痛苦由两个人分担就只有半分痛苦。
”其实，人的一生就应该是轻松、自在、幸福的，只因为我们的欲念太多，就像无底洞，永远都填不满。
如果只是想着索取，我们的人生就会失去很多快乐。
痛苦便会只增不减。
我们应该懂得如何与别人分享和分担。
西方谚语里说：分享，是生命间的爱；分担，是爱的责任。
要想支撑起一个温暖的世界，我们都需要爱和责任。
然而在这个物价高昂，人人自私的社会中，爱和责任已不复存在。
人与人之间的关系只能用金钱来衡量，他们只会索取，不会奉献，渐渐地，许多人都淡漠了爱和责任，甚至把它理解为上级对下级的一种施舍。
就好比一个拥有百万钱财的富翁。
面对需要求助的眼神时，他是否会愿意伸出双手去帮助他，全凭富翁的心情，或者他更多的考虑他的慈善会给自己带来多大的好处。
由于失去了爱和责任，使原本这个美丽的界变得肮脏和丑陋。
但还是有一些只是默默地在背后支持你的人。
默默地付出，不求回报。
我一直记得那双粗糙的、满是老茧的手，是我一辈子也忘不了的痛。
他们曾扶我学走路，他们曾刮过我的小鼻子，他们曾为我洗衣做饭，他们曾小心翼翼地数着那一张张发黏地血汗钱……这些都是我成长的记忆中无法抹去的印记。
然而有多少人记得这双手，这双为我们的衣食住行忙碌的手？这双默默付出的手？这就是爱，这就是分享的爱。
分享其实是一种心灵的本能，分享的同时，我们内心的欢喜也就收获得更多。
予人玫瑰，手有余香。
联合国秘书长潘基文还是像孩子的时候，一次，亲戚送给他家两筐桃子，一筐是刚刚成熟的，一筐已经完全熟透了的，小潘基文建议父亲说：“我们最好把这些桃子混在一起，然后分给邻居们一些，让他们帮着我们吃，这样就不会浪费一个桃子。
以分享为话题的高中作文（精选33篇）
以分享为话题的高中作文以分享为话题的高中作文（精选33篇）以分享为话题的高中作文篇1分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。
其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。
就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。
当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀！后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。
而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。
这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。
在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。
修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢？我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢？”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲，给了我们“分享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。
如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。
而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。
让我们行动起来，学会与人分享。
高三精选关于分享的800字作文五篇汇总
高三精选关于分享的800字作文五篇汇总分享，是一只活泼可爱的小精灵，把欢乐撒满人间;分享，是一台复制机，把幸福复制的到处都是;分享，又是一种润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，也是一种黏合剂，使人与人的心紧贴在一起……下面就是给大家带来的关于分享的高三作文，希望能帮助到大家!关于分享的高三作文800字篇1每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时，心里就自然会想，他们多么幸福啊!我何日才拥有?每当朋友不经意对自己开玩笑说，哎呀，你那么幸福啊!心里总会颤抖和发愣，好象有一种声音从很远的地方传来询问自己，你真的幸福吗?我终于忍不住问自己，人生一世，自己的幸福是什么?我想揭开它那神秘的面纱，让自己更明白幸福是什么，如何去追求幸福，理解和珍惜自己的幸福。
幸福是什么?是平凡生活中突中大奖的幸运，是天天不愁吃穿玩乐，是多年的梦想终获得成功，是身边拥有年轻貌丽的红颜知己，是在人生灾难中的重生，是仕途上升官发财…….,感觉似乎都有，感觉它是那么的遥远又那么临近，是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识，感觉自己天天在渴望着它，却无法理解它，甚至不知道幸福就在自己的身边，悄悄的来，悄悄的走。
如风，如日月光辉，如飘摇的梦境，靠近自己却不知去体会，远离自己却不知道去挽留。
让我们自由理解一下幸福。
幸福是一种传说，有人说让我幸福,可是他没有做到,而且还在我困难的时候离我而去,幸福不是金钱的多少,更多的是一种感觉,一种你认为幸福你就幸福的感觉。
其实幸福更象是我们人类的一种期望，每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福，是他(她)真的不曾拥有吗?错。
上苍对每一个存在的事物都是公平的，只是我们缺少一双发现幸福的眼睛罢了。
-幸福是一种体验，是一种精神麻醉，是一种让人神往却让人无法看清的幽灵，是一种让忍总在渴望、思念的人生目标，是一种无法言语、不能说清的天机秘密。
幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。
幸福是在困难面前有人和你一起笑，在开心的时候有人和你一起渡过，在伤心的时候有人陪伴着你!幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞!一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。
高二学会分享800字作文【五篇】
高二学会分享800字作文【五篇】高二学会分享800字精选作文篇一有时候，我和妹妹会因为一点零食或是一个玩具而吵起来，这时;妈妈就会走到我们的身边告诉我要学会分享，因为分享会让人感觉到快乐，而我其实不懂分享是什么意思，我就问妈妈;什么是分享呀?妈妈就拿了两个苹果，一个给我，一个给妹妹，对我说：“洪凌，妈妈有两个苹果，一个给你，一个给妹妹，这就是分享。
”哦，这就是分享呀，我知道了，我和妹妹很快的把糖放进了嘴里，其实，当时我并没有真正的了解分享的意义，只感觉糖很好吃。
等我再大些，妈妈又告诉我：“分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半;分享是快乐的，和别人一起分享，你将会更加开心。
”有一次，我在外婆家里和表弟一起玩的时候，他拿出了一个小小的电动遥控车，只见他轻轻地按了一下遥控器的按钮，小小的车子就飞快的跑了起来，当时我也很想玩一下，就开口和他借，可是他却摇摇头说：“我这个玩具很贵的，你弄坏了，弄丢了，怎么办呢?”我说：“我会很小心的，不会弄坏的。
假如真弄坏了，我就让我爸爸给你买个新的，好不好?”他想了一会儿，摇摇头说：“不行，不行。
”说完，就拿起玩具转身走了。
我只好眼巴巴地，极其失望地看着她的背影。
“太小气了，不就是一个玩具吗，我要让爸爸买个更漂亮的，也不给你玩。
”不久，我们又在一起玩时，我带来了一些好吃的零食。
我一边玩着一边吃，只见他不时地用眼角看我的零食，过了一会儿，他走到我的面前和我说：“给我一些零食，行吗?”我刚要给她，但想起了他上次对我的态度，就又把手缩了回来。
转念一想，他也是怕我把他喜欢的玩具弄坏呀，那也是很正常的反应，没什么大不了的。
于是，我就把零食分给了她。
看到他开心吃零食的样子，我快乐极了。
从那以后，我们每次在一起玩时不管有什么好吃的或者是好玩的都会拿出了一起分享，是分享让我得到了快乐。
这件事让我真正懂得了分享的意义，我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。
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分享作文精选5篇 800字分享是友谊的桥梁，让快乐在两人间传递，增幅……关于分享大家一定都有所体会，那么关于分享的优秀作文有哪些呢?让我们一起来欣赏吧。
分享的真谛曾有人问智者，什么是分享?智者默不作声，转身在墙上写下加减乘除四个运算符号便离开了。
那个人想了许久，似若有所悟。
——题记分享的真谛，让无数人为之上下求索而又百般困惑。
是快乐，是悲伤，是一瞬，还是永恒……?其实，分享正如冰心诗中所写，“不敢说它是什么，只能说它像什么”——像加号——一加一等于二，快乐何尝不是?将取得好成绩的快乐分享，他人便感染了你的喜悦;把升迁之喜分享，让同事为你欢呼;吼出心中的兴奋让世界分享，宇宙也因你沸腾……也许你的心花怒放会找来嫉妒，但这只能证明他人心胸的狭窄。
天有多高，心有多宽，分享就有多远。
学会分享，为之喝彩，做一个快乐的加数，感受喜悦，何乐而不为?孟子有云：独乐乐不如众乐乐。
说的亦是这个道理，将快乐与他人分享，你将获得的是双份的快乐像减号——将心中的悲伤分享，他人便为你减去一分痛苦。
懂得1 / 8倾诉，就学会卸下哀愁——这是分享的减法。
怎不知，漫天的乌云化雨注入大地，剩下的就是雨过天晴的灿烂阳光。
像乘号——君不见，在汶川的废墟上，温总理说过：“一点爱心，乘以十三亿，便汇成了爱的海洋。
”正是有了这个信念，我们战胜了无数天灾人祸，挺起了民族的脊梁——20xx年的7月13日，申奥成功的激动让十四亿人分享，举国上下热泪盈眶;神七的升空，一份自豪乘以十四亿，中国的骄傲让世界震撼;20xx年非典来袭，每个人将生的机会分享给他人，十四亿希望与无私让华夏大地又迎来了明媚的曙光……每个人都是这道乘法的基数，你我又岂能吝啬自己的分享?像除法——还是温总理的话：“再大的困难除以十三亿，也是微不足道。
”汶川的地震固然可怕，但让华夏的亿万儿女去分享，汶川的阴影终会散去。
只要敢于分享，心坚意韧，天大的困难也能挺过来。
加减乘除就是分享的雏形。
其实，智者还少了一个符号——等号。
当我们真正学会分享时，就等于拥有了美丽的人生。
分享我有一个不安分的灵魂，总希望在短短的人生历程中寻找到美丽的人生，于是，许多的发现与沉思便在笔下徘徊开来。
海带着蔚蓝色的心情，在蔚蓝色的海中感受无限的快乐。
无论曾经在陆地上多么澎湃的江河，纳百川的海都以平和的心接受它，然后以无限广阔的胸襟将快乐分给每一朵浪花、每一位在海中尽情嬉戏的游2 / 8人。
海接受江河的激情，分给它汹涌的浪花;海容纳游人的快乐，同时带给他们更多的快乐。
海就是这样，人们给予它的不全要，它留下该留的，将自己的快乐无私地与别人分享，造就了最美丽的人生。
我仿佛听到海与鱼儿的对话：“没人知道我流泪，因为我活在水中!”“我知道你在流泪，因为你活在我的心中，你的痛苦和忧愁由我来与你一同分享!”就连珍珠闪烁的海滩上偶尔闪动的几块黑礁石，也是海微笑时跳动的眉毛。
海螺海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和。
在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓缓地移动着。
每当有海浪冲过来，邀请它一起玩耍，一起分享快乐的时候，海螺总是把自己藏在厚实又沉重的壳里，它不愿与别人分享自己的喜怒哀乐。
它总是害怕受到别人的伤害。
它不知道，分享快乐，就会得到双倍的快乐;分享痛苦，就会减少一半的痛苦。
海浪失望地离开了，奔向了海的怀抱。
盲目的自闭使海螺在海里显得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱着独角戏，所以它注定不会像海那样永生。
它终究会死去。
海螺死后，它的壳还在，只是留不住海浪，留住的只有海浪声。
后记：与人分享的海、盲目自闭的海螺无法同时赢得上帝的青睐，于是3 / 8上帝不假思索地将最美丽的人生赐予了海，而孤独的海螺，只能永远生活在人们的脚下。
分享，为成长添一抹亮色分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
———题记是一座大山，就该与清泉分享山崖，让它成为瀑布;是一片瀑布，就该与灌木分享清泉，让它成为森林;是一片森林，就该与大山分享灌木，让山更清，水更秀。
分享是友谊的开端。
元旦联欢会那天，学校都洋溢着甜丝丝的气息，弥漫着格外轻盈的空气。
同学们放下平日里学习时的执着，解题时的沉闷。
向往快乐的心唤起了青春的活力，同学们使出浑身解数：有唱有跳，分享自己的才能;有说有笑，分享自己的趣事。
连平日里最内向的孩子，也忍俊不禁，露出了洁白的牙齿，展开了美丽的笑容。
每一位同学都在分享自己的快乐!我看到同学们互相分享食物，听到同学们互相分享故事，一切，是难得的和谐。
突然，从我身后冒出一个人头，原来是我的好朋友：“一起来玩嘛，别整天板着个脸”，我有些不好意思地朝她笑了笑，结果她故作庄重地向我鞠了一躬：“我在此隆重邀请我班语文课代表，与大家分享她的歌喉!”我在大家的起哄下走上了讲台。
真正打动我们的，不仅仅是黑板上“联欢会”三个大字吧~分享是思维的升华。
一次自习课上，同学们都在格外安静地思考4 / 8难题，每个人都愁眉苦脸的，像饱受打击的花蕾，尽显憔悴……但谁也不愿意放弃挑战。
时钟滴答滴答地响着，太阳一点点地划下地平线……终于，一位同学解出了答案!他急忙与同桌分享他的思路，紧接着是他同桌恍然大悟的神情。
这条思路以飞快的速度被大家分享，有的同学找出了更简洁的思路……我看到了一滴小小的露珠与花蕾分享滋润，花蕾越开越旺，最后绽放!分享是心灵的交流。
一行行情谊流露笔间，一字字感悟跃然纸上。
我们将心声用文字表达，构成优美的篇章，共探学习心得，共享精彩童年，书写只属于自己的文章。
一起体味，一同感悟，在白纸上倾吐青春的激情!也许这样，会在不经意间有了知音;也许这样，会在不经意间有了思想;也许这样，会在不经意间获得幸福与希望。
因为分享，我们坦诚相待。
因为分享，我们同舟共济。
因为分享，我们有了美好的回忆。
因为分享，成长路上才多了一抹特殊的亮色。
你可知，分享，便是交心?分享的快乐只有与别人共同享受快乐，自己才会感受到快乐。
——题记从我转来这个学校开始，我就特别害怕，因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。
但经过三年的相处，让我感受到了与朋友分享的快5 / 8乐。
因为这里同学都特别热情，每一次他们一有东西吃就会问我。
“来，要不要吃，要不要吃。
”然而我每一次都拒绝他们说：“谢谢，谢谢，不用了。
”其实，我不是不想接受他们的好意。
而是，太害羞了。
不敢和他们交流。
害怕说错话而伤他们的心。
因为这个原因，那天下午，我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心，于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖，迈着轻盈的步伐向学校走去。
到了班级，我看他们还没有来，我趴在桌面上心里想着：是把糖放在他们的桌面上呢?还是等他们来了再给他们呢?就在这时，突然，背后有人叫了我一下，”嗨，同桌”。
我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。
然后把手伸进书包拿出棒棒糖，正准备打算给她，但我因为害羞，不知道怎么说，就又把棒棒糖给塞了回去。
(不一会，同学们都陆陆续续的来了)，忽然我的脑袋里出现了两个小人，只见其中一个小人紧缩眉头说：“别害羞，快给他们呀!你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗?这样才能和同学更好的相处啊!另外的一个小人讥笑的说：“胆小鬼，这么简单的事，你都不敢做，我看，你还是不要给他们了，自己留这慢慢吃吧?“给”不给“给”不给“。
两个声音在我耳畔边回旋，最终勇气战胜了胆小，我决定给他们。
“同桌，这个给你。
前桌，这个给你，后桌，这个给你。
”我高兴把棒棒糖分给他们。
“哇。
谢谢，谢谢。
谢谢。
”他们的脸上都充满了开心的笑容。
我也笑了。
我正准备打开我的那根棒棒糖，看到窗6 / 8户外同学的朋友站在那里与他聊天，心想把这根棒棒糖给他吧，虽然我不认识，但这次我毫不犹豫的给了他。
”这个给你”“谢谢，谢谢”。
他微笑着说。
分享其实很简单，只要你主动与别人沟通交流，即使自己没有的到任何东西，心里也会觉的很开心。
谢谢同学们的热情和帮助，让我懂得了分享的快乐。
分享，还是分担分享亦是分担，分担亦是分享。
为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲?为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气?为什么大地可以分享万物竞搏的风姿?因为分担。
因为分担才有“海内存知己，天涯若比邻”的相知相惜;因为分担才有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私付出;因为担当才有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的尽职尽责。
何为分享?分享即是把宝贵的东西共同享有。
而何又为分担?分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来!分担才可分享，分享就必须分担!分担亦是分享，分享亦是分担。
朋友、家人、国与人民亦是如此。
古人云“人生贵相知”，朋友是能相伴许久的，友谊是万古常青的。
若无“知音世所稀”的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱!友谊即是困难时“二人同心，其利断金”的分担，友谊即是“桃花潭水省千尺不及汪伦送我情”的感慨。
相知相遇，共分担同分享，既是友7 / 8谊。
分享亦是分担，分担亦是分享。
何为家人?家人便是“慈母手中线，游子身上衣”的关怀，家人便是“临行密密缝，意恐迟迟归。
”的惦念。
他是亲情的承载，是狂风暴雨时的温暖港湾，是烈日炎炎时的一缕清风。
分享的是冬夜的那杯热牛奶，是酷暑的那碗绿豆汤;分担的是那份远在万里的牵挂，是那份煎熬内心的思念。
分享亦是分担，分担亦是分享。
何为国?国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。
她是一份大爱的传承，是众多国民的希望。
古有“天下兴亡，匹夫有责”，而今有“一方有难，八方支援”。
她是我们这群青年学子的守护神，也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。
我们分享她赐予的权利，分担属于我们华夏青年的责任!小到朋友，大到国家，何处无分享，何处无分担?分享不是享受，而分但也不是承受。
它们相互依存，而又相互独立，它们即使人生存的意义，是人生的追求。
若无分享何来快乐，若无分担何来动力?分享亦是分担，我们作为21世纪的新青年应当有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的人生观念，应当有“为中华之崛起而读书”的抱负!分担属于华夏新青年的责任!分享，还是分担?分担亦是分享，分享亦是分担。
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