在第一次家长会上的发言稿-家长会
优秀家长会发言稿家长代表发言5篇

优秀家长会发言稿家长代表发言5篇家长会发言稿家长代表发言1尊敬的各位老师、家长们,你们好!我是同学的家长。
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子,年毕业于小学,当时我们选择了中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。
借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张_英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自身的体会。
一.重视孩子的健康这里的健康不但指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。
要培养从规范自身的行为习惯做起,从加强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提升。
如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。
我家采取的是堵疏结合的原则。
堵指禁止他去网吧上网。
二.给孩子创造一个不错的家庭学习环境我们家每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。
让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提升孩子的英文听力水平。
另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提升孩子学英语的兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。
或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通三.把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那这种努力一定有收益。
高一家长会发言稿(精彩6篇)

高一家长会发言稿(精彩6篇)高一年级家长会发言稿篇一家长同志们,您们好!高一年级第一次全体学生家长会现在开始。
先作自我介绍,我是高一年级的年级主任,姓殷,殷切希望的“殷”。
我代表高一年级、代表学校衷心感谢并欢迎您们来学校参加家长会。
今天下午的议程是:(1)首先我代表年级整体上向家长同志们作个汇报,时间约需30分钟;(2)然后各班班主任向家长同志们汇报工作并介绍班级情况;时间约需60分钟;(3)3:30分左右,各班整体活动完后,家长同志们可到教师办公室同任课老师面谈。
下面我来讲几个方面的问题,因时间有限,我只好选取若干侧面来讲。
1.整体情况学生招生情况及班级类别介绍,统一管理,一盘棋。
力争各类班都有特色。
老师的基本情况,这一届在今年高三时取得了辉煌的成绩。
这三个月,学生基本适应了华师一附中的学习与生活,初步完成了从初中到高中的转折(学习、生活和心理)。
用几句话来概括这几个月的工作:(1)老师们的干劲大,如教师晚值班;(2)各项活动组织有序;(3)效果明显,如学生寝室问题。
是个优秀的年级。
管理是有难度的,有些问题我们已经意识到了。
2.教学情况初中与高中本身的教学特点不一样:首先,教材难易度变化较大。
初中教材体现基础性,高中教材承担为高校选拔人才的任务,因此,从初中到高中内容跨度较大,特别是数学、物理学科。
其次,中高考试题难度差异较大。
中考既有升学也有毕业,因此分a、b卷;高考主要是选拔,加之湖北省高考压力很大,所以难度区分度都有要求。
再次,初高中学习方法有明显变化。
初中大多是跟着老师学,机械模仿的多;而高中强调自主学习,注意知识的灵活应用、理解掌握,特别强调举一反三、触类旁通。
初高中教学方法也是不断变化的。
初中教师教学时对一个知识点讲例题、训练习题较多,但高中内容较多,教师不可能全部讲到,只能精讲精练,学生必须有一定的思维能力,灵活掌握知识和方法。
初高中对学生的能力要求也不同。
如初中做数学题可用计算器,而高中不行,很多学生计算能力差导致失分。
一年级新生家长会发言稿(精选10篇)

一年级新生家长会发言稿(精选10篇)一年级新生家长会发言稿(一):尊敬的各位家长:大家好!今日是一年级新生的第一次家长会,在此,我代表学校,对你们的到来表示热烈的欢迎。
各位家长,你的孩子放在我们学校,我们作为校方会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。
家长是孩子的第一任教师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。
为使孩子更快更好地适应学校生活,我在那里就几个方面作简短说明。
(一)让孩子快欢乐乐上小学1.正确认识孩子即将应对的小学学习生活(1)关系定位。
教师与家长的关系其实是“合作育新人”。
我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。
孩子是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又说又骂他们为什么不努力。
再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有咱大人那么明白,就不在那里上学了。
在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。
我们仅有合作,才能实现各位“望子xx、望女成凤”的愿望。
所以教育者和家长之间,必须是沟通合作的关系。
想到这是小班,孩子在校时间长,而一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。
(2)重心定位。
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。
家长的关注重心,也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。
您的关注会给孩子的成长助一臂之力的!刚入校的新生需要更多的关注,这也是不少家长选择小班的重要原因。
但关注也需要多维,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。
如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。
当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。
高中新生家长会发言稿(精选11篇)

高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿 1尊敬的各位家长:大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天家长会的主题有三个方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;二是和家长们探讨今后学生的教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。
一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况:今年我校共收生205人,分四个班。
最高分495分。
在全体师生的`共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。
这一阶段我们主要抓了以下一些工作:1、对学生进行良好行为习惯养成教育。
通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。
特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。
通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
2、强化管理,营造良好的学习氛围。
班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。
(表扬班级干部)3、注重正面教育学生。
在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。
新生入学第一次的家长会发言稿(6篇)

新生入学第一次的家长会发言稿(6篇)从幼儿园到小学,孩子们所面对的是一种教育生态的变更。
幼儿园生活充足了童趣,以游戏为重要内容,但从一班级起,正式的、系统的学校学习开始了,自主学习已成为幼儿园的重要活动之一、以下是我为大家收集整理的新生入学第一次的家长会发言稿,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
新生入学第一次的家长会发言稿第1篇各位家长:晚上好!感谢各位家长对大一小的信任,感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今日的家长会,我代表全体一班级老师对你们的光临表示热诚的欢迎!大一小的财富有三:一是老师,学校有一支爱岗、敬业的老师队伍,可以称的上“一流的师资”;二是同学,我校的同学好学上进、活泼可爱,成绩好、素养高,历届毕业生深受高一级学校欢迎,走上社会赢得社会的认可,现在学校以他们为荣,堪称“一流的同学”;三是家长,学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍,使学校工作得以有序、高效的推动,堪称“一流的家长”。
关注同学需求,关注每一位同学的进展;关注每一位同学的'情绪生活和情感体验;重视每一位同学的道德生活和人格养成;关注每一位同学创新精神和实践本领的培育,努力创设好学上进、团结活泼的学习氛围是我们老师要做的,让你们的孩子在大一小度过美好的六年小学时间,使孩子能有个更美好的明天。
教育是双方面的,需要得到你们的支持搭配。
在今日的家长会上重要讲五个方面:一、家长方面的要求在这里提几点:1、家长要了解学校对同学的要求,积极搭配学校做好工作使同学很快进入角色。
2、家长要培育同学的处置本领,要让同学能自身管理自身,该带的东西一律由同学自身带齐,上课时不要总给同学送东西。
3、重视同学学习习惯和学习本领的培育,使同学养成良好的学习方法,切记家长不要包揽替换,要重视同学的实践本领和创新本领。
4、重视培育同学良好的行为规范,注意文明礼貌,家长要做好示范,进校必须衣冠乾净。
5、同学上学要自身进入学校,家长只能送到校门口。
小学一年级第一次家长会班主任发言稿5篇

小学一年级第一次家长会班主任发言稿5篇一些家长会是没有学生参加的,除了家长在与会后,会将会议内容和孩子沟通之外,老师也应适当的向学生透露家长会的一些内容,起到疏导,解惑,以及安定同学内心推测的效果。
下面给大家共享一些关于小学一年级第一次家长会班主任发言稿5篇,供大家参考。
小学一年级第一次家长会班主任发言稿(1)家长挚友们:下午好!首先我代表一年级全部教师,感谢您在百忙之中来参与我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,教孩子们的数学,全校的班主任大局部都是语文教师,我是一个特例,教数学,语文教师马教师任学校少先队大队辅导员。
这次家长会很想与各位家长好好沟通。
我想这也是各位家长共同的心愿吧。
一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小挚友,而今已经进入我们岳化二小,成了一年级新生,一年级,是人生中最重要的起点。
孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。
在这个过程中,教师的作用当然是重要的,但是家长也起着不行无视的作用。
在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在渐渐适应学校的生活。
孩子在学校一天的生活也是特别惊慌的,一节接一节的课,我觉得孩子也不简单。
你们的孩子已经渐渐学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱惜学校的一草一木,和同学们团结协作。
可以说,孩子的进步还是很明显的。
可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还须要各位家长挚友们的全力支持和协作。
今日的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。
其次,讲家长应当怎样来对待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和教师协作的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。
一、正确相识孩子的小学学习生活。
1、重心定位。
刚入校的一年级学生须要更多的关注,但关注也须要多角度,家长的关注和鼓舞将是确定学校教育成败与否的关键因素。
关注的同时必需要充溢信任,坚信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。
家长会发言稿(15篇)

家长会发言稿(15篇)家长会发言稿1尊敬的家长朋友们:您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地说一声:谢谢,谢谢您的支持。
同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。
再过一个多月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期待和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们太小了,能顺利适应小学生活吗?能和老师小朋友相处好吗?学习能跟的上吗?等等问题,那么这就是今天和大家坐在一起的原因,其实幼儿园把这项工作叫做幼小衔接,(解释意思)为什么要做幼小衔接工作呢?幼儿园老师、家长、如何做好幼小衔接工作呢?下面和大家一起来分享:首先,人的一生有许多衔接和过渡,幼儿园到小学、小学到中学、----等等在这样多的衔接中最大的不适应就是幼儿园到小学的过渡和衔接,为什么这样说?只有幼儿园到小学是由玩耍到学习的过渡。
上了一年级后孩子们主要以学习为主、小学和幼儿园模式上有很多不同,比如:1、作息时间的不同:幼儿园早上入园(7:30—9:00)小学7:30必须到学、不能迟到,老师要开展早读、身体锻炼等活动,所以从现在开始养成早起早睡的好习惯,在幼儿园,按规定集体活动也只有1-2个小时左右的教学时间,其它是游戏、活动、生活时间。
强调一个活动中的动静交替,就是说活动的时间多于坐着的时间。
而小学,像现在的一年级,1天7节课,每节40分钟,大约有4小时左右的集体教学时间,比幼儿园多出3、4倍。
2、教学方式、方法的不同幼儿园的教育方式是以游戏为主,注重让孩子在游戏中学习、在生活中体验。
而小学则以课堂教学讲授为主。
举例:“识字”幼儿园与小学的不同。
这段时间我们在课堂时间上作出调整,一节课40分钟,中间尽量不让孩子上厕所。
接着我们老师会模仿小学化的上课模式,例如:“起立”“老师好”等。
班主任老师第一次开家长会的发言稿5篇

班主任老师第一次开家长会的发言稿5篇班主任第一次开家长会的发言稿1 尊敬的各位家长:首先,作为八班的班主任,我要感谢大家的到来。
今天,我们是为了一个共同的目标聚在一起,相信通过一段交往,即使我不再教各位家长的孩子,我也能成为大家信赖的兄弟和朋友!各位家长,尽管孩子入校学习才三周的时间,我却已经和他们每一个都了解,并建立了联系,甚至和有些孩子成为知心的朋友,请大家放心,我一定尽最大努力把班主任的工作干好,让你的孩子我的学生不断地上进,不断地进步,不断提升!但,我们也不应否认一点,孩子的成长和进步与家长的教育和关心有较大关系。
我们不是常说吗:“有其父必有其子”,“一个好妈妈胜过好老师”。
因此,开家长会和大家见面的目的,就是想围绕如何教育好孩子的问题,交流一下,沟通一下,相互提个醒,出个主意,使我们的教育更有针对性,更有成效!我先给大家简单汇报一下开学以来学生的一些情况:从整体上来看,我们的学生素质不错,品行好,很懂事,思想活跃,学习也很积极。
例如,一开学,石志浩同学拾到一百元钱,及时上交;冀明洋同学为了让班里同学加强体育锻炼,把自身篮球和网球献出来,后来冀明洋同学还为班里买了一块石英钟;张其浩同学捐出五元钱买空气清新剂……还有其他同学,因为时间关系我不一一列举,我觉得这些同学非常好:品行好,心肠热。
做人嘛,就得这样!从他们身上,能看到八班同学内心的纯洁、可爱,我觉得这就是希望!另外,同学们对班里的事也很热心,有强烈的集体责任感,在这方面,不得不提八位当班干部的同学。
这八位班干班干部都是通过竞选当上的,班长刘衍飞,团支书张凌宇,组织委员张国洁,副班长马骋骏,劳动卫生委员杜伟,学习委员杜衍亮,体育委员冀明洋,文员委员张其浩。
其中,劳动卫生委员杜伟,是一位女同学,她对自身的工作非常认真:同学们打扫卫生,她忙前忙后,又是检查,又是督促,又是帮忙;把班里的卫生工作做得井井有条,很难得。
其他七位班干部,对班里的事同样非常积极,认真负责,他们学习又特别认真,从而为八班优良班风和学风的初步形成起到了关键性的作用,作为班主任,我为我班能有这么好的班干部团体而骄傲。
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在第一次家长会上的发言稿-家长会在第一次家长会上的发言稿
尊敬的各位老师,各位家长:
大家好!我是曹珺的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的的机会,让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子的无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视,让我们每位家长身上多了一份责任,老师们对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。
所以,作为家长,我理解支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子,我想在座的各位家长肯定有很多做的比我更好。
我感觉自己做的还很不够,还有很多困惑和不足。
下面,我就简单的谈一下自己在教育孩子方面的心得体会,希望能和各位家长共勉。
在孩子比较小的时候,我就注重了对孩子识字能力的培养,因为我认为只有孩子识字量大起来,能够阅读的东西越多,获取知识的渠道就更广阔。
我通过各种方式、载体,抓住孩子对新鲜事物的好奇心理,充分调动孩子的求知欲,不断增加孩子的识字量。
有时带孩子出去玩,看到形形色色的广告,标语、站牌,随处可见的文字,我都会有意识的问孩子,这念什么,当然一开始,孩子大部分字是不认识的,很多的时候还会念个偏旁部首,这时,我就会告诉她,该怎读,是什么意思。
这个年龄的孩子的优点是记忆力惊人,告诉她几次,她就会记住。
在家里我会让她看一些带图片的画册,看着图片识字效果更好,很多他不认识的字,看着图片她也能猜出不少,不对的我再纠正,这样,时间长了,孩子认识的字就多起来,能大致的理解文章的意思,也变得喜欢上了阅读。
在阅读的时候我也鼓励孩子大声的读出来,因为我觉的小孩理解能力和注意力不够,得需要大声朗读来加强和集中注意力,增加记忆。
这期间还让孩子背诵过《三字经》、《弟子规》,不求她理解什么,权当锻炼一下记忆力呗。
我还注意把枯燥的学习当成游戏来吸引孩子,譬如我在想让孩子学会的时候,当成和她玩游戏,怎么从字典里找出自己的名字啊,这样就极大地激发了孩子的学习兴趣,使孩子喜欢学习,并乐在其中。
还能从中知道字母表的顺序是怎么样的,怎么通过拼音查字,一举多得。
有时我们做游戏的时候就玩成语接龙,通过这种游戏能增长一些词汇量,玩扑克牌的时候就玩速算二十四,也能
让她对数字有更多的感知。
还会拿出地球仪,让她找找中国在哪儿,美国在哪儿,了解一下七大洲、四大洋等等,从中国去美国该怎么走,航空?水路?孩子不一定理解,但我想她会形成一个对世界、对地球的一个整体性的认识,我只要求她哪怕能提高一点点认知,也是收获。
不求她快速成长,只求慢慢进步。
积少成多,知识就慢慢丰富起来。
上学后,随着孩子的年龄增长,我们也尽量和孩子多沟通,在一些学习、及生活习惯作息时间上达成共识,这样她遵守起来就更有积极性。
譬如,放学回来要先做作业,做完作业吃饭,吃完饭后要练一会琴,吃饭时不能看电视,并给她任命电视管理员一职,由她负责监督,这样她的责任心就更强了,有时我们忘了关电视,她都会主动去关。
在孩子完成家庭作业的时候,我们尽量让她独立完成,遇到问题再问我们,我们会给予一些启发性的提示,绝不越俎代庖。
在家庭中我还注意言传身教,只要我和孩子在一起,孩子学习的时候,我基本上也要陪读,给孩子一个学习的氛围,让她知道学习是一件非常自然的事情,就像我们吃饭、睡觉,是生活中所必须的。
看着孩子一天天的变化,作为家长我看在眼里,喜在心上。
我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。
我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示忠心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利,家庭美满!
谢谢大家!。