学校安全风险点、危险源管控清单

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(完整word版)校园安全风险清单

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学校:一级二级潜在风险隐患指标指标平安工平安工作领导小组未正常开展工作领导作小组岗位安一、组织领导与安保队伍易发的校园平安事故应对措施责任部门责任人定期召开领导小组会议,专题研究校园平安工作。

全职责岗位平安工作职责落实不到位体系组织领导与安制度不切合学校实际学校安保队伍全管理制度制度贯彻落实不到位平安管平安保卫干部履职能力不强理机构平安管理混乱,责任难以落实,易发生各种事故,事故发生后难以有效处置。

催促每名教职工熟悉平安岗位职责,认真履行职责。

制度制定广泛听取相关人员意见建议,制度执行过程根据实际情况及时修订完善,确保制度与学校实际情况一致。

1.对落实不到位的工作制度进行挂牌督办,限期落实。

选择政治素质高,工作能力强的人员担任平安保卫干部;2.对现有干部进行培训,提升工作能力。

二、人防物防技防1一级二级潜在风险隐患指标指标易发的校园平安事故应对措施责任部门责任人校园专专职保安数量达不到规定标准职保安局部设施不能正常使用监控设监控记录留存时间达不到规定要施求人防物防技防监控室值守人员责任心、业务能力不强灭火器数量缺乏消防设施有关人员不能正确使用消防器材不能满足值班巡逻任务不能及时发现校园平安隐患;不能及时发现初始火情,不能有效强化学生行为管理,不能及时发现违法犯罪分子和违法犯罪行为,出现事故后不能有效查找线索。

发生火灾时不能及时有效扑救。

从保安公司聘请合格的专职保安;对在职保安加强管理和培训。

所有重要部位如所有重要出入口、教学楼楼道,财务室、微机室、操场、生化实验室、食堂等全部安装监控设施。

预留局部设施配件,发现有损坏的及时更换,确保正常使用。

增加硬盘容量,延长留存时间。

加强对人员的业务培训,平时工作加强督.增加消防设施定时检查,补充配件加强演练培训,提升师生四个能力。

2一级二级指标潜在风险隐患指标治安高校园周边存在社会闲杂人员、精危人员神病人等治安高危人员校园周边有商铺、集贸市场等人员密集场所,存在出售高危玩具校园周等边环境不良成长环境学校门口存在游商走贩,发放小广告的人员等三、校园周边环境易发的校园平安事故应对措施责任部门责任人1.加强巡逻排查,及时掌握情况,制止不法行为,根据需要向有关部门报暴力伤害师生事件。

学校安全风险和责任清单

学校安全风险和责任清单
台风多发季节定期排查树木是否牢固,过高过大的树木 要加固或修剪
日常 管理
食堂管理无序、混乱
多发易发食品安全 事件
建立食品安全管理制度体系,主要包含食堂卫生管理制 度、食品留样制度、原材料索票索证制度、农药残留监 测等台帐制度,以及食品安全突发事件专项预案
食堂操作间用气、用电安全隐患
出现火灾等安全事 故
紧急情况不能及时报警,保安人员不 能熟练操作
在门卫处安装与公安机关110联网的“一键式”报警 紧急按钮,安装在便于操作的位置,设备应当定期检测; 保安公司定期对保安人员进行培训,必须熟练操作“一 键式”报警装置
校舍 及校 内设 施
教学 楼
校园建筑不符合安全标准要求
危房、危楼倒塌伤害 师生
停止使用建筑结构安全鉴定为D级房屋
施工车辆进出无序
交通安全事故
在建工地与学生活动区域交叉
学生伤害事件
体育 设施
单双杠、篮球架等体育、娱乐设施锈 蚀、松动、缺损
器械倒塌伤害学生
定期排查,及时修缮;达到使用年限的,及时更换设施
跑道材料不符合环保要求场地破损、 凹凸不平
残留化学物挥发、场 地破损造成运动师 生收到伤害
选取符合国标的原材料,做好施工过程监督;定期检查, 发现破损及时修复
依据国家标准安装防盗门、防盗窗、视频监控和入侵报 警系统
人员出入杂乱
制定严格的人员进出管理规定
微机 室
电源没有及时检查
漏电伤及学生
微机室管理员定期检查
在建 工程
外来施工人员进出校园杂乱
出现失窃等治安案 件
施工区域实行全围蔽式管理,严格与教育教学区域、师 生生活区域物理隔离;工地周边设立警示标识和警示 语;加强学生专题安全教育;督促施工方做好施工人员 和在建工地的安全管理

学校危险源清单管理方案

学校危险源清单管理方案

学校危险源清单管理方案随着现代教育的发展,学校安全事故的频发成为了人们关注的焦点。

为了保障学生的安全,学校需要建立一个完善的危险源清单管理方案。

本文将从危险源清单的制定、实施、监督等方面展开。

一、危险源清单的制定危险源清单的制定是危险源管理的基础。

在建立危险源清单之前,学校应该首先进行一次全面的危险源调查。

这个调查可以包括对学校日常活动中的物理、化学和生物危险源的界定和指示,以及对学生行为中潜在危险因素的分析。

在制定清单的过程中,需要考虑的问题包括但不限于大型设施设备、实验室、食堂、运动场、交通工具等可能存在的危险源。

对于每一个危险源,应详细列出具体的分类、位置、危险特性及应急措施。

二、危险源清单的分级危险源清单需要根据危险程度和可能造成的伤害程度对危险源进行分级。

根据危险级别的高低,可以制定相应的管理要求。

分级可以根据学校实际情况进行调整,但需要确保高危险源的管理要求更为严格。

对于高危险源,应当严格制定专门的管理程序,定期进行安全检查,确保风险得到控制。

对于低危险源,可以合理调配资源,将重点放在高危险源的管理上。

三、危险源清单的实施危险源清单的实施需要依靠全体教职员工的积极参与和配合。

学校应开展培训和宣传活动,使全体教职员工充分认识到危险源清单的重要性,并掌握相关的管理要求和措施。

此外,在危险源清单实施过程中,学校还应当建立相关的工作机制,确保危险源清单的制定和管理工作得到有效推进。

例如,可以设立危险源清单管理小组,由不同职能部门的代表组成,负责监督清单的执行情况,并及时解决出现的问题。

四、危险源清单的监督和考核为了确保危险源清单的有效实施,学校应当建立完善的监督和考核机制。

可以定期组织专门的检查或者邀请第三方机构对学校的危险源清单进行审核。

同时,对于发现的问题和隐患,应立即采取相应的整改措施,并建立台账,确保整改工作得到跟踪和落实。

同时,学校应当及时通报危险源清单的相关内容和管理要求,使全校师生都能够了解和遵守。

学校危险源及安全风险辨识清单梳理

学校危险源及安全风险辨识清单梳理

学校危险源及安全风险辨识清单梳理学校危险源及安全风险辨识清单1.高处坠落2.高处坠落是一种常见的学校危险源,可能发生在建筑物、设备、器械等高处。

学生和工作人员在走廊、楼梯、电梯等场所行走或进行其他活动时,可能会不慎跌倒或发生其他意外。

为了预防高处坠落,学校应该加强对高处作业的管理,规范高处作业的审批程序和操作规程,同时定期对高处设备进行安全检查和维护。

3.物体打击4.物体打击是指物体意外飞出或失控,对人体造成伤害的情况。

学校中的物体打击危险源可能包括建筑材料、工具、机械设备等。

为了预防物体打击,学校应该加强对现场施工和设备操作的安全管理,确保物体不会意外飞出或失控。

同时,学校应该定期对建筑材料和设备进行检查和维护,确保其安全可靠。

5.触电伤害6.触电伤害是一种严重的学校危险源,可能发生在电气设施、设备、器械等方面。

学生在进行实验、加工等活动时,可能会不慎触碰到带电物体或发生其他意外。

为了预防触电伤害,学校应该加强对电气设备和线路的管理,确保其安全可靠。

同时,学校应该为学生提供必要的安全培训,规范操作规程,确保学生了解如何避免触电伤害。

7.机械伤害8.机械伤害是指机械设备对人体造成的伤害。

学校中的机械伤害危险源可能包括机械设备、工具、器械等。

为了预防机械伤害,学校应该加强对机械设备的安全管理,确保其安全可靠。

同时,学校应该为学生提供必要的安全培训,规范操作规程,确保学生了解如何避免机械伤害。

9.火灾事故10.火灾事故是一种常见的学校危险源,可能发生在建筑物、设备、物资等方面。

学生在进行实验、加工等活动时,可能会不慎引发火灾事故。

为了预防火灾事故,学校应该加强对火源和易燃物质的管理,制定严格的用火和易燃物质使用规定。

同时,学校应该定期对消防设施进行检查和维护,确保其完好有效。

此外,学校应该为学生提供必要的安全培训,教会学生如何正确使用灭火器材和逃生方法。

11.燃气泄漏12.燃气泄漏是一种潜在的学校危险源,可能发生在供气设施、设备等方面。

学校校园安全隐患排查清单

学校校园安全隐患排查清单

学校校园安全隐患排查清单校园安全是学校工作的重中之重,它直接关系到广大师生的生命安全,关系到学生家庭的幸福安宁,关系到整个社会的和谐稳定。

学校(含幼儿园)要充分认识到校园安全工作的重要性,在开学前开展一次校园安全大检查(校园安全隐患自查清单附后),对校内重点区域进行安全隐患自查工作,从源头上预防和消除安全风险,确保秋季师生安全顺利返校。

一、校内环境1.在建工程防护:校内在建工程要有防护栏隔离,并有明显的“非施工人员不得入内”的标志,防护设施或警示标志完好有效。

二、建筑安全1.建筑质量:校园内建筑应稳定、稳固,不得有严重质量问题,不得使用危房、危楼作为教学建筑。

2.建筑外墙:建筑空调外挂机等长时间悬挂物,应当固定稳定,装设防护围栏装置等,避免出现锈蚀严重现象;墙体及其面层外观应完好,无开裂、变形,墙脚无潮湿迹象。

3.地面:学校各场所地面应平整,学校各室与走廊连接出口不应设台阶,不应放置妨碍人们行走的物品。

4.楼顶:楼顶应当清理可能存在的堆积物、有可能坠落的物体;楼顶不得存在开裂、塌陷、漏水等现象。

5.防护栏杆:防护栏杆必须牢固、安全。

6.校园基本建筑(部位):校园图书馆、办公室、报告厅、活动室、会议室、文印室的基础设施(如门窗、风扇、灯具、展台、书架等设备设施)应安装牢固。

三、体育场馆1.操场场地要求:操场场地应平整,在其周边的同一高程上应有相应的安全防护空间,塑胶跑道材料应符合相关规定。

操场内设备、设施周围不得存放无关杂物。

体育场看台顶部遮阳设施不得出现老化、锈蚀、裂纹等现象,旗杆应设立稳固,不得存在锈蚀、底座老化、破损等现象。

2.体育场馆基础设施:室内体育场馆应设置配备有符合安全的灯光照明设施,通风设施等,同时设置有应急疏散通道,应急照明等应急装置。

3.看台安全出口:安全出口应均匀布置,独立的看台至少应有二个安全出口。

4.安全警示:体育器材应设置安全警示、标志和使用说明。

四、防汛防地灾1.排泄水系统:学校应设置排水系统,系统设计应满足《建筑给排水设计规范》,选择与其等级和规模相适应的器具设备,雨水管道采用外排水,内排水方式应设置防漏措施,并设置雨水收集利用系统和雨罩等防水设施。

学校安全风险防控清单

学校安全风险防控清单
社会闲杂人员
多,可能发生伤害师生事件,影响学生成长。
IV级
1.加强巡逻排查,维持秩序,及时制止不法行为。
2.教育学生提高防范意识,远离不良场所。
3.及时了解情况,向有关部门汇报;协调有关部门定期开展综合治理。
校园周边有网吧、歌舞厅、夜总会、商店、成人用品店等场所。
社会闲杂人员
多,不文明现
象、不文明行为影响学生身心
附件2
学校安全风险防控清单
1.安全机构
管理类别
潜在隐患
易发风险
风险
等级
整改措施
1.安委会
未建立安全工作委员会
安全管理混乱,责任难以落实,易发生各种事
故,事故发生后难以有效处置
I级
成立以校长为主、副校级与部室主任参加的学校安全工作委员会,建立安全委员会工作制度。
安委会未正常开展工作
定期召开工作会议,专题研究校园安全工作。
III级
1.教育学生远离危险场所,注意安全。
2.协调权属单位,安装防护网和警示标志,高压电线外加绝缘层。
3.清除变电站周边和高压
线下面的植被、树木,防止导电。
校园周边有易滑坡山体、危楼等。
易发山体滑坡

危楼倒塌,威胁学校建筑,伤害师生
II级
4.及时报告主管部门排查、评估。
5.划出警戒位置,提示师生注意。
桌椅破损、不牢固
碰伤学生
IV级
定期检查加固或更换。
学生利用教室插座充电
引发火灾事故
IV级
加强安全教育,严禁此类行为。
5.宿舍设

楼道堆放垃圾、车辆等
发生突发事件影响逃生
IV级
及时清除,保持畅通。
宿舍有电源插座等,或学生私拉乱接电源线,私用电器

(完整版)校园安全风险清单

(完整版)校园安全风险清单
校内建筑工地
外来施工人员情况复杂
发生治安案件、财物失窃案件。
1.加强安全教育,提醒学生注意安全;2.加强与施工方的协调,督促施工方设置警示标志;建立围挡;用警戒绳隔离;防止高空坠物;3.加强施工人员、设施安全管理;4.设立施工人员专用通道,有效阻隔施工区域与教学区域、学生生活区域。
施工车辆进出频繁
发生交通等各种安全事故。
校内存在外来人员
校内有教职工住宅
外来人员进出校园多,管理难度大,易引发治安等多种案件。
加强进出人员管理,及时检查加固设施。
体育娱乐设施
器械安装不牢固
倒塌伤害学生。
明确责任人,定期检查;加强管理、加固设施。
器械拉线不明显
绊倒学生或者划伤学生。
在拉线上安装警示套管。
器械老化、锈蚀
导致锻炼受伤。
明确责任人定时检查,发现问题及时上报进行更换。
社会闲杂人员多,可能发生伤害师生事件,影响学生成长。
1.加强巡逻排查,维持秩序,及时制止不法行为;2.教育学生提高防范意识,远离不良场所;禁止购买高危玩具和不良书籍等.3.及时了解情况,向有关部门汇报;4.协调有关部门定期开展综合治理。
学校门口存在游商走贩,发放小广告的人员等
社会闲杂人员多,秩序混乱,易于发生治安及交通事故。
岗位安全工作职责落实不到位
督促每名教职工熟悉安全岗位职责,认真履行职责。
学校安全管理制度
制度不切合学校实际
制度制定广泛听取相关人员意见建议,制度执行过程根据实际情况及时修订完善,确保制度与学校实际情况一致。
制度贯彻落实构
安全保卫干部履职能力不强
屋梁虫蛀,屋顶坍塌。
清除天棚,或预留观察孔,随时查看屋梁。
屋面漏雨,长期浸水,屋顶承受力降低

校园安全风险清单

校园安全风险清单

校园安全风险清单一、背景介绍校园安全是保障学生健康成长和学校正常运行的重要任务,为了全面了解和管理校园内的安全风险,制定校园安全风险清单是必要的。

本文将详细介绍校园安全风险清单的标准格式及其内容要求。

二、校园安全风险清单的标准格式校园安全风险清单应包括以下内容:1. 风险类别:将校园安全风险按照类别进行分类,例如建造安全、交通安全、食品安全等。

2. 风险描述:对每一类风险进行详细描述,包括风险的来源、可能导致的危害和影响等。

3. 风险评估:对每一类风险进行评估,包括风险的概率和影响程度。

可以使用定性或者定量的方式进行评估。

4. 风险控制措施:针对每一类风险,提出相应的控制措施,包括预防措施、监测措施和应急措施等。

5. 责任部门:明确每一类风险的责任部门,以便及时采取相应的控制措施。

6. 跟踪措施:制定风险跟踪措施,包括定期检查和评估风险控制措施的有效性,并及时调整和改进。

三、校园安全风险清单的内容要求1. 风险类别:根据校园的实际情况和特点,将校园安全风险进行分类,确保分类准确、全面。

示例:- 建造安全:包括校舍建造、体育设施等安全风险。

- 交通安全:包括校园周边交通、校内交通等安全风险。

- 食品安全:包括食堂食品、校园超市等食品安全风险。

2. 风险描述:对每一类风险进行详细描述,包括风险的来源、可能导致的危害和影响等。

示例:- 建造安全:校舍建造老化、地基不稳定等可能导致建造崩塌、墙体开裂等危害和影响。

- 交通安全:校园周边交通拥堵、交通信号不畅等可能导致交通事故、学生受伤等危害和影响。

- 食品安全:食堂食品质量不合格、校园超市售卖过期食品等可能导致食物中毒、学生健康问题等危害和影响。

3. 风险评估:对每一类风险进行评估,包括风险的概率和影响程度。

示例:- 建造安全:校舍建造老化风险概率较高,影响程度为中等。

- 交通安全:校园周边交通拥堵风险概率较低,影响程度为高。

- 食品安全:食堂食品质量不合格风险概率较低,影响程度为中等。

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