【部编人教版】七年级语文上册单元测试六试卷(含答案)
【部编人教版】七年级语文上册单元测试(六)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累与运用(30分)1．下列加点字的字音、字形全对的一项是(B)(3分)A．炫．耀(xuàn)称．职(chèng)爵．位(jué)B．恩赐．(cì) 勋．章(xūn) 钦．差(qīn)C．陛．下(bì) 较量．(liáng) 呈．报(chén)D．缥缈．(miǎo) 气概．(kài) 掺．和(chān)(解析：A.“称职”的“称”读作“chèn”；C.“较量”的“量”读作“liànɡ”，“呈报”的“呈”读作“chénɡ”；D.“气概”的“概”读作“ɡài”。
)2．下列词语的书写完全正确的一项是(B)(3分)A．袍子理智镀金狡滑B．钦差雕像凯歌聘请C．虚荣滑稽头衍澄澈D．愚蠢庇护爱慕绵廷(解析：A.“滑”改为“猾”；C.“衍”改为“衔”；D.“廷”改为“延”)3．下面各项中，加点成语使用不当的一项是(D)(3分)A．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
B．人生的航船不会一帆风顺．．．．，我们要正视困难，敢与风浪搏击，就一定会达到胜利的彼岸。
C．16日闭幕的中央经济工作会议干货多多，派发了八大红包，让咱老百姓眉开眼笑．．．．。
D．安徒生的童话故事情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．。
(解析：D.指声音的高低起伏和停顿转折，不能指情节。
)4．下列各句中标点符号使用有误的一项是(B)(3分)A．我必须另找食物，它们大概是要鲜肉吧，但究竟是什么呢？B．它们对这道菜吃得津津有味，以至于两、三个星期间，这个笼子里到处都是蝉肉被吃光后剩下的头骨和胸骨。
C．对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地都接受，吃得只剩下翅膀、头和爪。
D．“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着，尖端直指蓝天，高达一百多米。
5．根据提示修改病句。
(4分)倡议书为了强化同学们的公民意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围，特向大家发出如下倡议：一、爱国守法，自觉培育爱国情操，遵守各项法令制度；二、诚实守信，严于律己，【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为；三、团结友爱，与同学和睦相处，尊敬师长，关心他人；四、乐于奉献，从身边的小事做起，以感恩之心回报社会。
【B】同学们，让我们积极行动起来，切实执行一个合格小公民应尽的义务。
(1)【A】处画线句中有不合逻辑的问题，应将“没有”一词删除。
(2)【B】处画线句中有搭配不当的语病，应将“执行”一词改为“履行”。
6．下列最能概括语段内容的一项是(D)(3分)__________________。
想象可以将你带入一个虚拟世界，实现现实生活中不可能实现的梦想。
想象可以使你享受快乐，享受惊奇，享受自由，享受现实生活中少有的感受。
想象的确很伟大，很迷人，很慰藉，它可让悲观中的你豁亮，让昂扬中的你亢奋，更可使沉醉于艺术欣赏中的你思绪飞扬，感受联想的神奇，生发出无穷的艺术想象力和创造力。
A．想象可以将你带入一个虚拟的世界B．想象可以享受现实生活中少有的感受C．想象生发出无穷的创造力D．想象富有无穷的魅力和巨大的作用7．阅读《伊索寓言》一则，回答后面的问题。
(3分)在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。
骆驼却十分嫉妒狮子，他也想获得大家的喝彩。
于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
(1)写出这则寓言的寓意：不要不顾自身条件而盲目模仿别人。
(2分)(2)写出与这则寓言故事相近的一个成语：东施效颦(“邯郸学步”也可)。
(1分)8．你所在的班级正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
(8分)(1)为了宣传这次活动，请你拟一条宣传标语以营造气氛。
(2分)示例：读书破万卷，下笔如有神；让书香伴随花香，让名家走进心灵；我读书，我快乐。
(2)下面是一份对200名初中生课外阅读情况进行调查后做出的统计表，请写出你的结论。
(2分)初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比漫画112 56%时文杂志32 16%武侠小说30 15%文学名著26 13%(3)有人说，现在已进入了“读图时代”，各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。
你喜欢图画阅读还是文本阅读？说说理由。
(4分)示例一：我喜欢图画阅读。
图画直观形象，色彩纷呈，花样百出，内容迥异，读图已经成为风尚。
示例二：我喜欢文本阅读。
对于中学生来说，需要提高的是驾驭语言文字的能力，把大量的时间消耗在读图上，将会导致阅读水平的下降，得不偿失。
二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文言文，完成题目。
(12分)杞人忧天杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
”其人曰：“奈地坏何？”晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
9．解释下列句中加点的词。
(3分)(1)身亡．所寄(无，没有)(2)奈地坏何．(怎么办)(3)因往晓．之(告知，开导)10．用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)只使坠，亦不能有所中伤。
即使坠落了，也不会有所伤害。
(2)其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
那个人释然后很高兴，开导他的人也释然了很高兴。
11．这则寓言嘲讽了什么样的人？(2分)嘲讽对一些不必要的事或基本上不会发生的事担心的人。
12．如果从积极的方面看待杞人忧天，你会做怎样的评价？(3分)示例：忧天忧地，匹夫有责。
20世纪下半期，灾难深重的中华民族终于迎来了科学的春天，为了不辜负这千载难逢的历史机遇，早日实现现代化，也为了拯救严重的全球性生态危机，作为21世纪的青少年该忧天忧地了。
(二)阅读下面的文章，完成后面的题目。
(13分)恶毒的王子安徒生从前有一个恶毒而傲慢的王子，他的全部野心是要征服世界上所有的国家，使人一听到他的名字就害怕。
“多么伟大的王子啊！不过，我还要有更多、更多的东西！我不准世上有任何其他的威力赶上我，更不用说超过我！”于是他对所有的邻国掀起战争，并且征服了它们。
当他乘着车子在街道上走过的时候，他就把那些俘虏来的国王套上金链条，系在他的车上。
吃饭的时候，他强迫这些国王跪在他和他朝臣们的脚下，同时从餐桌上扔下面包屑，要他们吃。
现在王子下令要把他的雕像竖在所有的广场上和宫殿里，甚至还想竖在教堂神龛面前呢。
不过祭司们说：“你的确是威力不小，不过上帝的威力比你的要大得多。
我们不敢做这样的事情。
”“那么好吧，”恶毒的王子说，“我要征服上帝！”他心里充满了傲慢和邪恶的自负，他下令要建造一只巧妙的船，他要坐上这条船在空中航行。
这条船必须像孔雀尾巴一样色彩鲜艳，必须像是嵌着几千只眼睛。
船的前面套着几百只大鹰——他就这样向太阳飞去。
这时上帝从他无数的安琪儿当中，先派遣了一位安琪儿。
这个邪恶的王子就马上向他射出几千发子弹；不过子弹像冰雹一样，都被安琪儿光耀的翅膀撞回来了。
有一滴血——唯一的一滴血——从那雪白的翅膀上的羽毛上落下来，落在这位王子乘坐的船上。
血在船里烧起来，像500多吨重的铅，击碎了这条船，同时把这条船沉沉地压下来。
那些鹰的坚强的羽毛都断了。
风在王子的头上呼啸，那焚烧着的船发出的烟雾在他周围集结成骇人的形状，像一些向他伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹，也像一些滚动着的石堆和喷火的巨龙。
王子在船里，吓得半死。
这条船最后落在一个浓密的森林上面。
“我要战胜上帝！”他说。
“我既起了这个誓言，我的意志必须实现！”他花了七年工夫让手下的人制造出一些能在空中航行的精巧的船。
他用最坚固的钢制造出闪电来，因为他希望攻破天上的堡垒。
他在他的领土里招募了一支强大的军队。
当这些军队排列成队形的时候，他们可以占满许多英里的面积。
他们爬上这些船，王子也走进他的那条船。
这时上帝送来一群蚊蚋——只是一群小蚊蚋。
这些小虫子在王子的周围嗡嗡地叫，刺着他的脸和手。
他一生气就抽出剑来，但是他只刺着不可捉摸的空气，刺不着蚊蚋。
于是他命令他的部下拿最贵重的帷幔把他包起来，使得蚊蚋刺不着他。
他的部下执行了他的命令。
不过帷慢里面贴着一只小蚊蚋。
它钻进王子的耳朵里，在那里面刺他。
它刺得像火烧一样，它的毒穿进他的脑子。
他像疯子一样把帷幔从身上撕掉，把衣服也撕掉。
他在那些粗鲁、野蛮的士兵面前一丝不挂地跳起舞来。
这些士兵现在都讥笑着这个疯了的王子——这个想向上帝进攻，而自己却被一个小蚊蚋征服了的王子。
(选自《安徒生童话选》)13．请用简洁的语言概括王子所做的荒唐事。
(2分)(1)对所有邻国掀起战争，并且征服了他们；(2)造出可以在天空中航行的、精巧的船去征服上帝。
14．赏析下面的语句。
(3分)那焚烧着的船发出的烟雾在他周围集结成骇人的形状，像一些向他伸着尖锐前爪的庞大的螃蟹，也像一些滚动着的石堆和喷火的巨龙。
运用比喻的修辞手法，将“焚烧着的船发出的烟雾”比作“伸着尖锐前爪的庞大螃蟹”“滚动着的石碓和喷火的巨龙”，突出了安琪儿那滴血的巨大无穷的威力，讽刺了王子表面强大，实则在上帝面前很渺小。
15．结合选文，说说王子是怎样的一个人？(2分)傲慢愚蠢而又恶毒的人。
16．在选文的结尾，面对一丝不挂的王子，士兵们的表现是怎样的？你是如何理解士兵这种表现的？宇宙(3分)士兵们都讥笑这个发了疯的王子。
从士兵的表现来看，王子要征服上帝的做法，并没有得到士兵们的支持。
征服上帝只是他的一厢情愿，并不能取得真正的成功。
17．这个童话故事告诉我们一个什么道理？(3分)如果一个人心存恶念，哪怕他再强大，最终也逃不了失败的结局。
(三)阅读下面的文章，完成后面的题目。
(15分)人龙应台曾经跟孩子们讲过这样一个童话：一只心高气傲的小狮子听说人是最坏的动物，于是出发去找人，想给人一番教训。
路上碰见的第一个动物有长脸大耳四条腿。
“你是人吗？”狮子大声吼着，震得树木的叶子落了一地。
长脸大耳四腿的动物垂下头，满嘴白沫口齿不清地说明自己是一头驴子，一头倒霉的驴子，被人饿了三天之后还差点打断了腿，现在叛逃了出来。
“人是最坏的动物。
”它控诉。
小狮子要为驴子复仇，于是一前一后结伴同行。
紧接着碰到的动物背上有一个巨大的肿块。
“你是人吗？”狮子大声吼着，震落了树木的叶子。
背着肿块的动物声泪俱下。
它当然不是人，它被人凌虐得奄奄一息。
“那儿连撒尿的自由都不给。
”骆驼愤愤地说，翻起它的嘴唇，“人是最坏的动物。
”最后终于碰到了一个用两条腿直立而行的动物，吹着口哨。
部编版语文七年级上册第六单元测试试卷(含答案)
部编版语文7年级上册第6单元·一、选择题(共12分)1．(本题3分)指出下列词语中加点字的读音、字形全都正确的一组是（）A．萌发（méng）棱镜（léng）粗犷（guǎng）迫不急待（jí）花苞（bāo）B．睫毛（jié）静谧（mì）凄冷（qī）莅临（lì）咄咄逼人（dūo）C．池畦（qí）冷冽（liè）干躁（zào）绿茵茵（yīng）娇媚（mèi）D．吝啬（lìn）高邈（miǎo）湛蓝（zhàn）姿容（zī）痒嗦嗦（yǎng）2．(本题3分)下列句子中，加点词语使用不恰当的项是（）A．原本只有40多人报名参加的慢跑活动，最后吸引了70多名选手，这让他喜出望外。
B．这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。
C．在那无边无涯的大海上，您微笑着静默倾听，这时我的歌以美妙的旋律喷薄而出，挣脱了歌词的束缚，自由得如同海浪。
D．这台实验仪器非常昂贵，使用时一定要小心翼翼，轻拿轻放，以免损坏。
3．(本题3分)下列语句中没有语病的一句是A．许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。
B．崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。
C．通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
4．(本题3分)下列说法有误的一项是（）A．“老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天”中“是”是动词。
B．古人称谓有谦辞和敬辞的区别，如“尊君”与“家君”，前者称自己的父亲，后者称对方的父亲。
C．“水声在屋檐下，水花在窗玻璃上”中“上”和“下”是表示方位的名词。
D．“我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重”中“自然”的语境义为“理所当然”。
二、情景默写(共8分)5．(本题8分)根据提示默写。
七年级语文上册第六单元测试卷【含答案】
七年级语文上册第六单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. 下列哪个成语出自《三国演义》？A. 草船借箭B. 三顾茅庐C. 画龙点睛D. 对牛弹琴4. 下列哪个字属于多音字？A. 行B. 乐C. 只D. 量5. 《月光曲》是谁创作的？A. 贝多芬B. 莫扎特C. 巴赫D. 肖邦二、判断题（每题1分，共5分）1. 《狼牙山五壮士》的故事发生在抗日战争时期。
（）2. 《开国大典》一文详细描述了新中国成立的全过程。
（）3. 《竹节人》一文的作者是鲁迅。
（）4. 《桥》这篇课文主要讲述了人与自然和谐共生的故事。
（）5. 《穷人》一文的主题是反映社会的不公平。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《草原》一文中，描述了草原的美丽风光和草原人民的热情好客。
2. 《开国大典》一文详细描述了新中国成立的全过程，展现了中华民族的伟大历史时刻。
3. 《狼牙山五壮士》的故事发生在抗日战争时期，讲述了五位壮士英勇抗日的故事。
4. 《月光曲》是贝多芬创作的钢琴曲，被誉为音乐史上的经典之作。
5. 《穷人》一文的主题是反映社会的不公平，揭示了穷人生活的艰辛和无奈。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草原》一文的主要内容和主题。
2. 请简述《开国大典》一文的主要内容和主题。
3. 请简述《狼牙山五壮士》一文的主要内容和主题。
4. 请简述《月光曲》的创作背景和音乐特点。
5. 请简述《穷人》一文的主要内容和主题。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合《草原》一文，谈谈你对草原文化的理解和认识。
2. 请结合《开国大典》一文，谈谈你对新中国成立的历史意义的理解。
3. 请结合《狼牙山五壮士》一文，谈谈你对英雄主义精神的理解和认识。
4. 请结合《月光曲》的音乐特点，谈谈你对古典音乐的理解和认识。
部编版语文七年级上册第六单元第22课《杞人忧天》期-末练习(word版有答案)
人教版语文七上《杞人忧天》期末练习班级姓名学号一、基础知识（45分）1.《杞人忧天》一文选自《列子》，列子，名寇，又名________。
________（填朝代）前期思想家，是老子和庄子之外的又一位______家思想代表人物。
道家的思想主张是“清静无为，顺其自然”。
（3分）2．解释下面句中加点的词语。
（4分）(1)身亡．所寄亡：_____________ (2)奈何．．忧崩坠乎奈何：_____________(3)若躇步跐蹈．．中伤：_____________ ．．跐蹈：_____________(4)亦不能有所中伤3.解释下列各组句子中的虚词。
（11分）(1)之：①有闻而传之．者（）②亦积气中之．有光耀者（）③求闻之．若此（）④久之．，目似瞑（）(2)于：①闻之于．宋君（）②宋君令人问之于．丁氏（）③非得一人于．井中也（）④于．我如浮云（）(3)若：①求闻之若．此（）②不若．无闻也（）③若．屈伸呼吸（）4．用现代汉语翻译下列句子。
（9分）(1)若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？____________________________________________________________________________________ (2)只使坠，亦不能有所中伤。
”____________________________________________________________________________________ (3)其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
____________________________________________________________________________________ 5．下列加点词词意思用法相同的一项是（）（3分）A．其人舍．然大喜太丘舍．去B．日．月星宿吾日．三省吾身C．终日在天中行止．止．增笑耳D．因往晓之．求闻之．若此6．下列句中“之”字用法不同的一项是（）（3分）A．国人道之． B．闻之．于宋君 C．得一人之．使 D．因往晓之．7．下列对文章的说法有误的一项是（）（3分）A．《穿井得一人》告诉我们凡事都要调查研究，对于传言都不能相信，只有亲身观察、研究得来的答案才是正确的B．《杞人忧天》这则寓言也可看作是辛辣地讽刺了那些胸无大志，患得患失的人。
人教部编版七年级语文上册 第一单元检测题(含答案及解析)
人教部编版七年级语文上册第一单元检测题时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)班级：姓名：考号：.一、语文积累与运用(35分)1．默写。
(10分)(1)潮平两岸阔，。
(王湾《次北固山下》)(2)小荷才露尖尖角，(杨万里《小池》)(3)秋风萧瑟，。
(曹操《观沧海》)(4) ，二月春风似剪刀。
(贺知章《咏柳》)(5)《天净沙·秋思》中，写游子孤寂愁苦之情，卒章显志的的名句是“，”。
(6)《观沧海》中点出诗人登临碣石山的目的的诗句是“，”。
(7)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚《春江花月夜》中“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”意境相近的诗句是“，”。
2．请运用所积累的知识，完成(1)—(4)题。
(12分)他现在毫不留情．．．．了，然而这是受了阎罗老子的督责之故，不得已也。
一切鬼众中，就是他有点人情；我们不变鬼则已，如果要变鬼，自然就只有他可以比较的相亲近。
迎神时候的无常，可和演剧上的又有些不同了。
他只有动作，没有言语，跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走，他要去吃；他却不给他。
……这捧着饭菜的一幕，就是“送无常”。
因为他是勾魂使者，所以民间凡有一个人死掉之后，就得用酒饭恭送他。
至于不给他吃，那是赛会时候的开玩笑，实际上并不然。
但是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，——要寻真实的朋友，倒还是他妥当。
(1)以上文段选自《》，作者是。
(2分)(2)“毫不留情”在句子中的意思是：。
(2分)(3)请把文中画线的句子改为感叹句：(2分)(4)请结合原著回答：①民间的百姓为什么喜欢无常？②作者在文章中表达对无常的喜欢，其本意是什么？(6分)。
3．学校开展“读经典诗词，品四季美景”系列活动，请你参与。
(13分)(1)小明在活动中向同学们推荐了《四时之诗：蒙曼品最美唐诗》这本书，下面是他的推荐语，请按要求帮助修改。
(6分)这本《四时之诗：蒙曼品最美唐诗》收录了唐诗的精华，所选择的唐诗都是经典中的经典，适合各阶层的人经常学习吟诵，增加文化修养。
语文七年级上册测试题试卷(含答案)第六单元测试卷及答案
第六单元测试卷一、积累与运用(20201.给加点字注音。
(4分)附和．( ) 红润．( ) 澄．( )澈塞．( )上2.解释下面词句中加点字词的意思。
(4分)不可救药．疲倦不堪．居．数月其．父曰3.下列各组词语中没有错别字的一组是( )(1分)A．神通广大爱慕虚荣高唱凯歌忙忙禄禄B．荒凉寂寞踉踉跄跄飘飘忽忽滑稽可笑C．害人听闻灵机一动潺潺流水孪生兄弟D．嬉戏打闹福祸相依天真烂漫鼾然入睡4.为下列句子选词填空恰当的一项是( )(1分)①不过，想起凡是愚蠢不称职的人就看不见这布，心里的确感到不大自然。
②他用惊奇的目光着这陌生而美丽的世界。
③女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，。
A. 和浏览喜不自胜B. 或张望眉开眼笑C. 或纵观情不自禁D. 和张望眉飞色舞5.下列各句标点符号使用有误的一项是( )(1分)A.怎样才能使他们继续生存下去呢？这可是一个难题。
B.“是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“我听见翅膀飞动的声音。
”C.注意听老师讲了哪些内容，问了哪几个问题。
D.我发表过一篇文章，题目叫《梦绕青山》。
6.填空。
(4分)①我想那缥缈的空中，。
街市上陈列的一些物品，。
②月光淡淡，。
白云团团，。
③《皇帝的新装》作者是著名童话作家。
④《智子疑邻》选自《》。
《塞翁失马》选自《》。
7.仿写句子。
(2分)例句：这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得身上没有什么东西似的。
仿写：这些衣服8.请你展开联想和想象，将“月亮”(月色)、“树影”、“笛声”(琴声)这三个词语扩展成一段话，描绘一幅画面。
(3分)二、阅读(30分)(一)阅读下面文字，完成后面题目。
（8分）皇帝很想亲自去看一次。
他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。
他就到那两个狡猾的骗子那里。
这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。
“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。
【最新版】部编版七年级上册语文第六单元《给生字词注音》专项练习(含答案)
姓名：____________班级：____________成绩：____________揉聘赐笨凯歌较量虚荣爱慕庇护雕像绵延泥潭灵敏气概非凡掺和澄澈蓬勃莽莽寂寞荒凉闲游陈列定然缥缈袍子勋章头衔爵士陛下狡猾圈定滑稽钦差呈报理智妥当现款愚蠢称职炫耀杞人忧天眉笑眼开灵机一动神通广大随声附和骇人听闻不可救药róu 揉pìn聘cì赐bèn笨kǎi凯gē歌jiào较liàng量xū虚róng荣ài 爱mù慕bì庇hù护diāo雕xiàng像mián绵yán延ní泥tán潭líng灵mǐn敏qì气gài概fēi非fán凡chān掺huo和chéng澄chè澈péng蓬bó勃mǎng莽mǎng莽jì寂mò寞huāng荒liáng凉xián闲yóu游chén陈liè列dìng定rán然piāo缥miǎo缈páo 袍zi子xūn勋zhāng章tóu头xián衔jué爵shì士bì陛xià下jiǎo狡huá猾quān 圈dìng定huá滑jī稽qīn钦chāi差chéng呈bào报lǐ理zhì智tuǒ妥dàng当xiàn 现kuǎn款yú愚chǔn蠢chèn称zhí职xuàn炫yào耀qǐ杞rén人yōu忧tiān天méi 眉xiào笑yǎn眼kāi开líng灵jī机yí一dòng动shén神tōng通guǎng广dà大suí随shēnɡ声fù附hè和hài骇rén人tīnɡ听wén闻bù不kě可jiù救yào药。
人教初中七年级上册语文第六单元测试卷含答案解析和命题双向细目表-七上
人教版语文七年级上册第六单元测试考生须知：●本试卷满分120分，考试时间100分钟。
●必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写，字迹工整，笔迹清楚。
●请在试卷上各题目的答题区域内作答，选择题答案写在题中的括号内，填空题答案写在题中的横线上，解答题写在题后的空白处。
●保持清洁，不要折叠，不要弄破。
一．语文知识积累（30分）1.下列各组加点字的注音全都正确的一项是（3分）（）A.分外( fēn )滑稽( jī ) 陛下( bì ) 骇人听闻( hài )B.爵士( jué) 掺和( huo ) 御聘( pìng ) 随声附和( hè)C.庇护( bì) 称职( chèng ) 女娲( wā )疲惫不堪( kān )D.溅落( jiàn ) 更衣( gēng ) 呈报( chéng ) 忙忙碌碌( lù)2.下列词语书写完全正确的一组是（3分）（）A.妥当华盖气慨陈列B.缥缈天河炫耀辨别C.愚蠢富丽澄澈闪砾D.闲游巷湾绵延安慰3.下列划线的词语使用正确的一项是（3分）（）A.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B.赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C.宁泽涛获得喀山游泳世界锦标赛男子100米自由泳决赛冠军，领奖台上，他挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。
D.一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
4.下列说法不正确的一项是（3分）（）A.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的作品。
文章围绕“新装”展开，让各色人物尽情表演，丑态百出。
B.郭沫若的《天上的街市》和吴望尧的《太阳船》分别描绘了天街的美好和太阳的美妙，表达了诗人对光明的向往。
C.《女娲造人》这篇神化记述了女娲造人的全过程，表现了汉民族先祖对人类起源的好奇和探索，极富想象力。
D.《蚊子和狮子》意在讽刺那些自命不凡、妄自尊大、爱慕虚荣的人。
部编版语文七年级上册第六单元达标测试(含答案)
部编版语文七年级上册第六单元达标测试（本试卷满分120分，考试时间120分钟）学校. 班级姓名学号一、积累运用（30分）文学是语言的艺术，以其独特的美感形式，陶冶性情，滋润心灵，伴随我们成长。
班级准备开展“文学部落”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
1.小语徜徉在经典诗文的长廊中，获得了很多感悟。
请你用诗文原句填空。
（10分）故乡，挥不去的眷恋：马致远的曲中有（1）“夕阳西下，_______________ _”的愁苦；王湾在《次北固山下》中将思乡之情表达得很直白：（2）“_______ _______？___________”；李商隐《夜雨寄北》中想象回到家乡后与亲人团聚，共话今宵的诗句：（3）__________________，__________________。
初心难忘，始终坚守：曹操登山观海，放声高歌（4）“日月之行，_______ _____；____________，若出其里”；岑参在《行军九日思长安故园》中，借菊寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句：（5）“遥怜故园菊，__ ____________。
”读经典，悟人生智慧：做人当坚守正义，切不可用不义的手段获取富贵，正如孔子所说（6）“________________，______________。
”2.小文针对文学经典阅读做了如下发言，请阅读语段，完成任务。
（7分）tǎng ruò（）我们回眸走过的人生历程，有一种阅读是令人难以忘怀的。
它A.如影随形．．．．地陪伴着你，qián yí mò huà（）地影响着你，切不可与浅薄的碎片化阅读B.混为一谈．．．．。
它就是文学经典阅读。
阅读那些深刻地描写了人性的真实与复杂且具有 zhèn hàn（）灵魂的伟大力量的作品，需要带着一颗chéng chè（）的内心，秉持C.刨根究底．．．．的精神，熟读，精思。
部编版七年级上册第六单元测试卷语文试题及答案 部编人教版七年级上册
部编版七年级上册第六单元测试卷语文试题及答案部编人教版七年级上册第六单元测试卷全卷总分100，考试时间：120分钟一、积累与运用（10分）1．选出下列加点字注音、字形完全正确的一项()A．烦躁(zào)亘古(gèng)懊悔(ào)诲人不倦(huì)B．累赘(zhuì)震悚(shǒng)氛围(fēn)忧心忡忡(chōng) C．契约(qì)愧怍(zuò)狂澜(lán)深恶痛疾(wù)D．挑逗(tiǎo)洁问(jié)深霄(xiāo)气冲斗牛(dǒu) 【答案】C【解析】A.亘古(gèn)；B.震悚(sǒng)；D.“洁问”改为“诘问”；故选C。
2．下列各项中词语书写有误的一项是（）A．狂澜默契怪诞津津有味B．奥悔嗥鸣蚱蜢海枯石烂C．崎岖斑斓污秽一丝不苟D．炽痛谰语糊涂瘦骨嶙峋【答案】B【解析】B.奥——懊，故选B。
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。
B．大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。
C．围绕着“追星”的话题，同学们纷纷发言，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。
D．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
【答案】B【解析】A．“语无伦次”说话没有条理、层次，讲得乱七八糟。
与前文矛盾。
C．“耐人寻味”其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。
形容意味深长。
不符合语境。
D．“不耻下问”指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，不能用于向老师提问。
故选B。
4．下列各句没有语病的一项是（）A．通过现看央视节目《经典味流传》，更加热爱祖国的优秀传统文化。
B．哈啰单车推出以来，受到了广大市民的欢迎，是因为它使用方便的缘故。
C．学校开展汉字书写测评活动，可以增强学生规范书写，提高学生书写水平。
部编人教版七年级语文上册 第六单元(含答案)
一、积累与运用。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.踉．踉跄跄(niàng) 嬉．戏(xī) 呈．报(chéng)B.赫．赫有名(hè) 称．职(chèn) 爵．士(jué)C.骇．人听闻(hài) 庇．护(pì) 女娲．(wā)D.莽莽榛．榛(zhēn) 滑稽．(jì) 澄．澈(chéng)2.下列词语书写全对的一组是( )A.兴高彩烈眉开眼笑生气篷勃B.爱幕虚荣神通广大情不自禁C.孪生兄弟气慨非凡莽莽榛榛D.随声附和不可救药骇人听闻3.下列各句中加点词语的解释有误的一项是( )A.你要是愿意,我们来较量．．较量吧!(用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低)B.我想那缥缈．．的空中,定然有美丽的街市。
(形容隐隐约约,若有若无)C.她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光．．。
(暗淡的光线)D.这也真够滑稽．．,但是我决不能让人看出来!(言语、动作丑陋)4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是不改,已经到了不可救药．．．．的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和．．．．表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人．．,药品市场非整顿不可。
．．听闻D.科学工作者们在会上高谈阔论．．．．,提出了许多宝贵的建议。
5.关于寓言和童话,下面的说法有误的一项是( )A.两者都是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象的。
B.两者都采用拟人、夸张的修辞手法,都有劝诫、歌颂或讽刺的作用。
C.童话在故事情节上更富于幻想,人物活动曲折离奇,引人入胜。
而寓言一般不作曲折复杂的情节描写,只通过一个简短的故事,用明确的比喻把道理显示出来。
D.在篇幅上,童话一般要长于寓言。
6.下列关于文学常识的说法有误的一项是( )A.孟浩然写了大量的山水诗,他的诗平淡朴素,自然而有韵味,不失为盛唐一位大家。