建队日活动方案
建队日活动方案（精选14篇）
建队日活动方案模板建队日活动方案模板什么是活动方案？活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
建队日活动方案（精选14篇）为了确保活动得以顺利进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的建队日活动方案（精选14篇），欢迎大家分享。
建队日活动方案1一、活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。
激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动内容：一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。
三四年级：观看视频《辉煌中国》。
三、活动时间：周五下午第一节。
四、活动分工：1.一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌（云盘2017下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识），班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成U字型,每个班一面队旗。
拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。
2.三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。
五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。
建队日活动方案2一、活动内容⒈少先队新队员入队宣誓仪式。
⒉中队辅导员授聘仪式。
二、活动时间、地点与参加人员⒈活动场地：操场⒉参加人员：全体师生⒊活动时间：10月13日周二上午7点50分—8点30分三、活动程序⒈宣布活动开始。
建队日活动方案(三篇)
建队日活动方案____年建队日活动方案为庆祝我们团队成立的日子，提升团队凝聚力和团结精神，我们拟定了一系列富有创意和乐趣的活动，让每位团队成员都能参与其中，共同度过这个特别的日子。
活动一：团队合作挑战赛我们将组织一场团队合作挑战赛，在挑战中培养团队协作精神。
每个小组将面临一系列挑战任务，需要团队成员紧密合作，克服困难，完成任务，并团结一致赢得比赛。
活动二：团队建设训练通过团队建设训练，加强团队的凝聚力和沟通能力。
训练内容包括团队合作、沟通技巧、领导力培养等方面，让团队成员更好地了解彼此，增进团队氛围。
活动三：趣味运动会举办趣味运动会，让团队成员在游戏中放松身心，增进友谊。
比赛项目包括拔河、绑腿跑、趣味接力等，旨在促进团队间的团结合作，提升团队整体实力。
活动四：团队感恩策划组织团队感恩策划活动，让团队成员有机会向其他成员表达感激之情，增进团队内部的友谊和认可。
每位成员可以通过言语、文字、礼物等方式向他人表达感谢之意。
活动五：团队文化交流举办团队文化交流活动，让团队成员分享各自的文化背景和特色，增进彼此的了解和尊重。
通过文化交流，促进团队成员间的互相包容和融合，构建更加和谐的团队氛围。
以上是我们为____年建队日准备的活动方案，希望通过这些活动，能够激发团队成员的潜力，增强团队凝聚力，共同迈向更加美好的未来。
让我们团结一致，共同努力，为团队的发展和壮大贡献自己的力量。
愿我们的团队越来越强大，团结友爱，共创辉煌！建队日活动方案（二）建队日是一个非常重要的活动，它旨在促进团队合作，增强团队凝聚力，并为团队成员提供一个展示自己才能和技能的机会。
以下是一个____字的建队日活动方案。
活动名称：团队系列挑战赛活动目的：1. 提高团队成员的团队合作和沟通能力。
2. 增强团队凝聚力与团队意识。
3. 促进团队成员间的交流和了解。
4. 鼓励团队成员展示个人才能和技能。
活动时间：一天活动地点：室内或室外场地（取决于具体情况）活动人数：团队成员及相关工作人员活动流程：第一部分：团队建设（时间：2小时）1. 活动开场：组织者介绍活动目的、规则和流程。
建队日班队活动方案(共8篇)
篇一：少先队建队日主题班会活动方案少先队建队日主题班会活动方案活动目的：通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。
活动时间：2014年10月13日活动地点：各班教室活动班级及人员：全体队员活动过程一、播放少先队队歌。
同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？二、少先队知识问答通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。
1、我们队的创立者和领导者是谁？2、你知道成立少先队的目的是什么？3、少先队的队歌是什么？4、少先队的队旗是由什么组成的？5、少先队的队徽是由什么组成的？6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？7、少先队设有哪几个基层组织？8、少先队的入队誓词是什么？9、我们少先队的呼号是什么？10、你知道红领巾意味着什么吗？三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。
谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。
2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。
3、大家议一议，发表自己的看法。
六、活动总结老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。
七、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。
篇二：少先队建队日主题班会活动方案五年级（1）班2014年10月13日图片已关闭显示，点此查看篇三：结合建队日的向上向善主题班队会活动方案向上向善主题班队会活动方案活动目标:1、让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
10月13日少先队建队日活动方案8篇
10月13日少先队建队日活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年少年建队日活动方案8篇
同学发言第八项，让我们欢迎学校领导贾校长讲话。第九项，请大队辅导员张老师带领我们呼号。
第十项，全体立正，退旗!敬礼!
少年建队日活动方案篇5
一、活动目的
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队日，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，进一步了解少先队的光荣历史，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养本事，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
三、再次学习佩戴红领巾
班主任：老师给我们讲了这么多关于少先队的知识，即将成为一名少先队员，那么我们先来学习怎样佩戴红领巾吧，试一度，看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导）
四、班主任继续知识问答
3、校领导为辅导员授聘书（__）
4、友谊中队交换友谊卡
5、珍爱红领巾倡议书
6、领导讲话
7、队仪式（呼号、退旗）
__友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）____中队和五（1）____中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。
（老师：既然红领巾有这么重要的意义，那么我们是不是应该好好地把它佩戴好呢？）（是）
8、同学们知道红领巾的正确脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
建队日活动方案例文(三篇)
建队日活动方案例文一、主题：团结奋进，共创辉煌二、活动目标：1. 加强队伍凝聚力和团队意识，提高队员之间的合作能力；2. 提升队员的组织纪律性和责任感；3. 激励队员勇于担当，积极进取，为团队的发展贡献力量；4. 加强队员对团队建设重要性的认识和理解，增强归属感。
三、活动方案：1. 活动前期准备：- 组织策划团队，确定活动时间、地点和具体内容；- 设立活动宣传小组，制作活动宣传品，包括海报、宣传单等；- 向上级组织申请活动经费和支持，确保活动顺利进行；- 进行队员的调查问卷，了解队员对团队建设的期望和需求；- 组织队员参加团队建设培训，提升队员的组织能力和团队意识。
2. 活动内容：(1) 体验式团队建设活动- 进行一次团队拓展训练，通过各种团队协作任务的完成，提高队员之间的沟通协作能力；- 进行一次团队合作破冰活动，加强队员之间的交流和了解；- 举办一场团队合作解谜活动，锻炼队员的智力和团队协作能力。
(2) 团队思维培训- 组织一次团队思维培训课程，教授队员如何进行团队合作、决策和解决问题；- 通过案例分析和小组讨论，帮助队员掌握团队合作的方法和技巧；- 邀请团队合作专家进行讲座，分享成功的团队合作案例和经验。
(3) 思想教育活动- 举办一次主题演讲比赛，鼓励队员表达自己对团队建设的理解和思考；- 组织一次团队建设主题论坛，邀请专家学者进行团队建设相关的讲座和座谈会；- 进行一次志愿者活动，帮助社区或学校做好环境整治和公益事业。
(4) 团队交流娱乐活动- 组织一次队员之间的运动竞赛，如足球比赛、篮球比赛等，增强团队协作和竞争意识；- 举办一次队内才艺展示活动，为队员提供展示自己才艺的机会，增加队员之间的交流和互动；- 组织一次团队拓展游戏，通过游戏的方式营造欢乐的氛围，增进队员之间的感情。
四、活动预算：活动经费：50000元场地租赁费用：10000元宣传品制作费用：5000元培训和讲座费用：20000元奖品和礼品费用：5000元五、活动评估：活动结束后，组织对活动进行评估，包括参与人数、活动效果、意见和建议等。
少先队建队日活动方案(优秀5篇)
少先队建队日活动方案(优秀5篇)初中少先队建队日活动方案篇一活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的`教育，培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
活动准备：队旗、队徽、队歌及其他知识材料活动过程：一、全班同学演齐唱。
二、班主任讲解队旗、队徽知识（知识问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请我们的班主任王老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的知识。
王老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？（五角星加火炬的红旗。
五角星代表中国共产党的领、你知道队旗是由什么组成的吗？队旗是由什么组成的吗导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
）2、那队徽又是由什么组成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我、那队徽又是由什么组成的呢？们的队徽。
）3、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、我们少先队的目的又是什么呢：爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
）4、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《我们是共产主义接班人》。
）5、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。
它代表红旗的一角，是革命先、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
）6、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。
建队日活动方案15篇
建队日活动方案15篇建队日活动方案（一）：20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十三周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间：2012年10月三、活动对象：红太阳实验小学全校师生四、活动资料1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。
(少先队大队部)2、发展新队员。
一至二年级每班15名，(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。
4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不一样年龄，不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。
在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，资料丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
附：活动安排1、时间10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生(学生穿校服带红领巾)4、会场工作人员安排(略)5、活动程序各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影6、表演资料及人员负责安排(略)建队日活动方案（二）：一、指导思想：20xx年10月13日，是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日。
这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
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建队日活动方案
一、活动目的：10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。
激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动**年10月13日9：00开始
三、活动地点：革命烈士墓
四、参加对象：一年级与四年级全体师生
五、活动内容：
（一）、举行新队员的入队仪式
1、全体立正，敬礼！！出少先队队旗。
2、新队员入队。
宣布新队员名单，授予新队员标志（佩戴红领巾）
3、新队员宣誓。
4、集体唱队歌。
5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民。
好好学习，好好锻炼，准备着为共产主义事业贡献力量。
宣誓人：**
6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点希望。
7、辅导员带领同学们呼号：辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们：时刻准备着。
8、退旗（放录音，全体队员敬礼！）。
9、宣布活动结束。
（二）、红领巾广播。
利用广播，对全校师生进行少先队知识教育。
附主持词：甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光。
乙：我们的队鼓铿锵而响亮，召唤着伙伴响彻四方。
乙：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日——合：中国少年先锋队建队日。
甲：我们欢呼，
乙：我们歌唱，合：我们为自己是一名少先队员而自豪。
甲：现在我宣布，武平附小庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式现在开始。
甲：全体立正！出旗！敬礼！！放出旗曲）（音乐停时）礼毕！
乙：唱队歌！放队歌音乐）
乙：在这喜庆的节日里，我们武平附小一年级同学将光荣地加入中国少年先锋队，戴上鲜艳的红领巾。
甲：下面请大队辅导员练老师宣布新队员名单。
乙：让我们用热烈的掌声向新队员们表示祝贺！
甲：请四年级少先队员给新队员们佩戴红领巾。
放音乐）
乙：让我们以热烈的掌声向新队员们表示祝贺!
甲：看，星星在闪耀，火炬在燃烧。
乙：看，胸前的红领巾在召唤我们。
甲：召唤我们勤奋学习。
乙：召唤我们顽强拼搏。
甲：请大队辅导员练老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。
韦：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人。
甲：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将铭刻队训。
乙：此刻，佩戴鲜艳的红领巾，我们将遵循队章。
甲：请一年级新队员代表发言，大家欢迎！
乙：新队员们，你们知道吗？当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了甲：请方主任为一年级中队授中队旗。
请一年级中队代表到前面来！放音乐）
乙：让我们向新中队表示衷心的祝贺！
甲：同时，我校将聘请1位老师分别担任新中队的中队辅导员，欢迎一年级班主任老师！放音乐）
乙：让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的掌声！拍掌）甲：在这庄严的时刻，作为我们的老队员又有什么想法呢？请老队员代表四年级中队同学发言，大家欢迎！拍掌）
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
甲：请辅导员练老师带领我们呼号。
韦：请全体少先队员举起右拳，准备着，为共产主义事业而奋斗!（时刻准备着）放下右拳。
甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰。
乙：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。
合：我们是祖国的未来和希望！
甲：全体立正，退旗！敬礼！！放退旗曲）（音乐停时）礼毕！
甲：现在我宣布，庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式到此结束。