2019-2020年八年级语文上册期末试卷及答案
2019-2020年八年级语文上册期末试卷及答案一、积累与运用(25分)1.阅读下面文段,按要求答题。
(6分)他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡zī( )使人难以看清他的内心世界。
长髯．( ) A 了两颊, B 了嘴唇,遮住了皱似树皮的yǒu( )黑脸膛,一根根迎风 C ,颇有长者风度。
宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
一绺．( )绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。
……像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如 D 的滔滔白浪的大胡子。
(1)请给上面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)(2)请从下列选项中选出合适的词语填在选文中A、B、C、D处。
(只填序号)(2分)选项:①飘动②遮住③覆盖④卷起答案:(1)髭rán 黝liǔ(2)A.③B.②C.①D.④2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)( B )A.惟妙惟肖不容质疑巧妙绝伦诚惶诚恐B.正襟危坐自出心裁重峦叠嶂因地制宜C.众目睽睽粗治滥造春寒料峭摩肩接踵D.暗然失色翻来覆去颔首低眉抑扬顿挫导析:B A项,“不容质疑”应为“不容置疑”;C项,“粗治滥造”应为“粗制滥造”;D项,“暗然失色”应为“黯然失色”。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(2分) ( B )A.据调查:在各种不文明行为中,市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾．．．．。
B.每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风,在天空中自由地俯仰生姿．．．．。
C.平凡生活中,常有一些情感不能自已．．．．,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。
D.如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的交往,小心翼翼．．．．地躲避伤害。
导析:B “俯仰生姿”的意思是无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态,不能用来形容无形的风。
4.下列说法有误的一项是(2分)( C )A.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》,《从百草园到三味书屋》《五猖会》等均出自这本散文集。
B.朱自清是现代散文作家、诗人、民主战士,《春》《背影》《欧游杂记》都是他的作品。
C.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔写的科普巨著,行文活泼,语言诙谐,情趣盎然。
D.《水经注》是一部地理著作,也具有较高的文学价值,作者郦道元是北魏地理学家,《三峡》即选自《水经注》。
导析:C 《昆虫记》的作者法布尔是法国人,不是英国人。
5.下列各句中,没有语病的一项是(2分)( C )A.今年,我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果,被评为全市“书香校园”示范学校。
B.学习制作凤冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。
C.除了《金华味道》销量不错外,新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。
D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。
导析:C A项,将“我校的‘书香校园’活动”改为“我校在‘书香校园’活动中”。
B项,语序不当,应把“有一种持之以恒的钻研精神”与“看对这种传统技艺有没有兴趣”互换。
D项,搭配不当,应把“负责”改为“承担”或“担负”,另外还应去掉“约70多万人”中的“约”或“多”。
6.按要求默写课文。
(8分)(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(《浣溪沙》)(2)白头搔更短,浑欲不胜簪。
(《春望》)(3)《雁门太守行》中运用典故表达将士爱国之情的句子是:报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(4)无论在战争年代,还是在今天,我们都应该保有忧患意识,就像孟子说的那样“生于忧患,死于安乐”。
(5)《三峡》一文中用对比手法突出水流湍急的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。
7.用一句话概括下面一则新闻的主要内容。
(3分)(不超过20字)本报综合消息,近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了,它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上,还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”,老老实实地学起了写字。
有关数据显示,节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位,甚至超越了《中国好声音》等多档节目。
两档汉字听写类节目的走红,让不少国人惊呼自己已经“不会写字”,也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。
答案:(示例一)汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。
(示例二)两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字”。
(只写到“节目走红”不给分)二、阅读理解(45分)(一)阅读下面这首古诗,回答8～9题。
(5分)赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
8.从体裁看这是一首七绝诗(绝句),从内容看这是一首咏史诗。
(2分)9.后两句议论感慨,一反传统看法,认为若不是东风给周瑜以方便,胜者可能就是曹操,表达了作者不以成败论英雄(或是英雄的成功都有某种机遇)的政治见解和独到的史识。
(3分)(二)阅读下面的文言文,回答10～13题。
(14分)与朱元思书风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
10.解释下列句中加点词的意思。
(3分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔．(飞奔的马)(2)蝉则千转．不穷(“转”同“啭”,鸟鸣)(3)窥谷忘反．(“反”同“返”,返回)11.请选出下列各组句子中加点词语意思相同的一组(3分)( D )A.负势竞上．/居无何,上．至,又不得入B.自富阳至桐庐一百许．里/杂然相许．C.蝉则千转不穷．/无穷．无尽D.年且．九十/天子且．至导析:D A项,“上”的意思分别是“向上”“皇上”;B项,“许”的意思分别是“左右”“赞成”;C项,“穷”的意思分别是“停止”“尽头”;D项,“且”都是“将要”的意思。
12.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)负势竞上,互相轩邈。
(2分)译文:高山凭借(高峻的)地势,争着向上,好像都在争着往高处远处伸展。
(2)横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(2分)译文:横斜的树枝在上边遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗。
稀疏的枝条互相掩映,有的时候能看到阳光。
13.古人写景,无不浸透着对自然、社会、人生的深刻感悟和深入思考,表达出对美好生活和理想人格的追求。
《与朱元思书》《答谢中书书》都是这样的作品。
请你回答:这两篇作品所表达的思想感情有何相同之处?(4分)答案:都抒发了与自然相融合的生命愉悦之感,表达了作者酷爱美好自然,避世退隐的高洁志趣。
(三)(2016包头)阅读下面的说明文,完成14～17题。
(11分)筷子春秋①我们的祖先何时开始使用筷子,已无可考。
但这两根小玩意,一旦能熟练操纵,使用起来灵巧无比,难怪西方有学者赞扬筷子是古老东方文明代表。
②筷子在先秦时称为“梜”,是木字旁,不是“挟”。
《礼记·曲礼上》提及“羹之有菜者用梜”,郑玄的注释是“梜,犹箸也”。
司马迁的《史记·宋微子世家》谓“纣始为象箸,箕子叹曰:‘彼为象箸,必为玉桮’。
”说明“箸”的称呼始自商代。
③“箸”变成今天的“筷”,有个说法是与江南沿海的船民有关,因“箸”与“住”同音,对船民而言有不吉利的意思,所以反其意称“箸”为“快儿”。
又因多数“快儿”是用竹子所做,于是在“快”字上加了竹字头,成为“筷子”。
虽明代已经有人称“箸”为“快”或“筷”,但清《康熙字典》仅收录了“箸”而并未收录“筷”。
④《礼记》有所谓“饭黍毋从箸”,先秦时人们吃饭用手抓食,箸只用于夹菜。
从饮食进化推想,原始社会以手抓食可谓自然不过,其后的食器发展为“匕”,曲柄浅斗,很像今天的羹匙。
今天的“匙”相信是由“匕”发展而来,但总不及用箸夹菜更为方便。
⑤理论上．．．,促成“箸”的诞生,契机应是熟食烫手。
先民发明钻木取火,将食物煮熟后,随手用树枝捞取是合理推测,因为原始人类生活在森林和洞穴,最方便的材料是树枝。
从现在筷子的形体来看,它还带有原始竹木棍棒的特征。
⑥筷子虽是餐具,却又像微型健身器。
有学者指出,用筷子进食时,要牵动人体三十多个关节和五十多条肌肉,有助于刺激神经系统的活动。
⑦筷子不过是小小餐具,却魅力十足,成为文明进步的标志。
法国思想家罗兰·巴特谈到筷子时认为,筷子不像西方餐具刀、叉那样用于切、扎、截,因而“食物不再成为人们暴力之下的猎物,而是和谐传送的物质”。
(作者,李阳波,选自2016年5月6日《光明日报》,略有删改) 14.本文从哪几个方面介绍了有关“筷子”的知识?(4分)答案:(1)“筷子”一词的由来和演变。
(2)对“筷子”这一食具诞生的推测。
(3)使用筷子有利于身体健康。
(4)使用筷子是文明进步的表现。
15.第④段画线部分采用了哪种说明方法,作用是什么?(3分)答案:作比较,通过“箸”和“匕”(或“匙”)作比较,来说明“箸”的使用更方便夹菜。
16.第⑤段加点的“理论上”能否删去?结合文意说明理由。
(2分) 答案:不能删去,因为文中对“箸”诞生的说明仅是合理推测,并非实证。
17.文中写筷子作为餐具有哪些优势?(2分)答案:(1)使用方便灵活。
(2)可以使就餐方式更文明。
(四)(2016鄂州)阅读下文,完成18～22题。
(15分)对一只蝴蝶的关怀李汉荣①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。
我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。
那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。
小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。
小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。
果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。
②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。
他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。
但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。
他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。
2019-2020部编版八年级语文上册期末考试测试卷(附答案)
一、积累与运用。
(26分)1.下列各组词语中加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.池沼．(zhǎo) 诘．问(jié) 追溯．(sù) 蟾蜍．．(chán chú)B.洨．河(jiāo) 丘壑．(hè) 跋．涉(bá) 绥靖．．(suí jìng)C.伛．身(yǔ) 孕．育(yùn) 遒．劲(qiú) 蹒跚．．(pán shān)D.绮．丽(qǐ) 殷．红(yān) 藩．篱(fān) 轩榭．．(xuān xiè) 2.下列各组词语中书写有误的一项是( )(3分) A.阻遏 鲜腴 无动于衷 张皇失措 B.惶急 琐屑 惟妙惟肖 因地制宜 C.缅甸 推祟 销声匿迹 巧妙绝伦 D.镂空 繁衍 相安无事 自出心裁3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )(3分)A.由于人民解放军英勇善战,锐不可当．．．．(形容来势凶猛,不可阻挡),敌人节节败退。
B.不宜笼统地提问,不能笼统地答复,艺术形式处理中,往往是失之毫厘．．．．,差之千．．．里．(开始相差得很小,结果会造成很大的错误。
强调不能有一点儿差错)。
C.全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑．．．．．(设计者和匠师的脑中有关于山水风景的高明构思),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
D.他触目伤怀．．．．(触碰到自己的眼睛,心里不高兴),自然情不能自已。
4.下列句子中含有通假字的一项是( )(3分) A.且焉置土石? B.已而之细柳军。
C.改容式车。
D.虽乘奔御风,不以疾也。
5.对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是( )(3分)A.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事,足见它的坚固。
(作比较)B.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
2019-2020年八年级上册语文期末考试检测题附答案
2019-2020年八年级上册语文期末考试检测题附答案第一部分：积累运用（28分）（一）积累（共12分）1、根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。
鳞次zhì( )比荒dàn( ) 喧xiāo( ) 华yì( )毛骨sǒng( )然荆jí( ) lòu( )空编zhuàn( )2、默写。
（共8分）（1），灵旗空际看。
（2）荡胸生曾云，。
（3），一览众山小。
（4），今日又南冠。
（5），谁家新燕啄春泥。
（6）不畏浮云遮望眼，。
（7）半卷红旗临易水，。
（8）江山代有才人去，。
（二）运用（16分）3、滨海市的电话号码将由六位升至七位，参照下表的内容，试用尽量简洁的文字说明升位的方法。
（4分）原电话号码 3xxxxx 4xxxxx升位后的电话号码 30xxxxx 39xxxxx答：_________________________________________________________________________________________________________________________________4、下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。
对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
（6分）（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）复原号：（5）调位号：（6）留空号：李华同学是个乐于助人、关心集体的好干部。
她是班里的劳动委员，每天扫完地，她都要检查清洁，关好门窗才离开。
平时看见地上有纸消，她就悄悄地捡起来。
她还帮助宣传委员出黑板报，协助文娱委员设计班里的联欢会，她的歌唱得可好了，曾经被评为“校园十佳歌手”呢！小凤肚子痛，她陪小凤上医院看病。
李健忘了代水彩笔，她把自己的借给李健用；她从不挑食，食堂里买的饭菜，她总是吃得干干净净的。
认识她的人，没有一个谁不夸她的。
2019-2020学年度人教版八年级语文上学期期末测试卷及答案
2019-2020学年度人教版八年级语文第一学期期末测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(27分)1．下列加点字读音无误的一项是()(2分)A．琐屑．(xiè) 栅．栏(zhà) 池沼．(zhǎo)惟妙惟肖．(xiāo)B．颓．唐(tuí) 妥帖．(tiē)着．眼(zháo) 触．目伤怀(chù)C．轩榭．(xiè) 气氛．(fēn)纤．细(xiān)迥．然不同(jiǒng)D．河堤．(tí) 踌躇．(chú) 脂．粉(zhǐ)情郁．于中(yù)2．下面词语书写完全正确的一项是()(2分)A．臃肿玲珑侯车厅重峦叠嶂B．休憩年轮煞风景满院狼藉C．神密依傍密匝匝巧妙绝伦D．焦躁飓风蟹腿肉连棉不断3．下列加点成语使用不正确的一项是()(2分)A．当改革的浪潮以摧枯拉朽．．．．之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲．．．．的人，最终都走向了成功。
C．侦探小说中眼花缭乱．．．．的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。
D．家风是一种“软约束”，通过潜移默化．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
4．下列加点词词性与其他三项不同的一项是()(2分)我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖．．．．(C)的背影．．(A)的、青布棉袍．．(B)黑布马褂(D)。
唉！我不知何时再能与他相见！5．下列句子中没有语病的一项是()(2分)A．学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。
B．实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。
C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。
D．壮乡的五色糯米饭色泽鲜艳，味道清香，口感绵软，是壮家人特有的民族传统手艺。
2019-2020年八年级语文第一学期期末试卷及答案
2019-2020年八年级语文第一学期期末试卷及答案姓名班级得分亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；如果它是一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。
请自信地拿起你的笔，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。
一、基础知识积累与运用（28分）1．古诗词名句默写。
（10分）①，一览众山小。
②大漠孤烟直，。
③苔痕上阶绿，。
④，柳暗花明又一村。
⑤予独爱莲之，濯清涟而不妖。
⑥，波撼岳阳城。
⑦百川东到海，何时复西归？，。
⑧思乡是游子们永恒的主题，“夕阳西下，断肠人在天涯”道出了游子悲苦的心情，崔颢的《黄鹤楼》中写道：“，”与之有异曲同工之妙。
2．根据拼音写汉字或给加点字注音。
（2分）①tuí唐②穷愁 liáo 倒③狼jí④杀戮．3．解释下列文言文加点字。
（4分）①虽．乘奔御风②选贤与．能③神情与苏、黄不属．④但．少闲人如吾两人者耳4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。
B．我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。
C．不要认为岩石是坚固的，它无时无刻不经受着从各方面来的"攻击”。
D．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。
5. 选择下列成语使用不当的一项（）（2分）A 赵翼在《论诗》中谈起诗歌的创作、鉴赏的时候提出了‘李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
’的主张，其大气与狂放由此可见一斑．．．．。
B今天的海门高楼大厦鳞次栉比．．．．，道路宽阔车水马龙。
C日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却肆无忌惮．．．．地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
D我们要勇敢的面对困难，遇到困难不能总是退避三舍．．．．。
6. 根据下面的内容拟写一个新闻标题。
（不超过15字）（2分）《南京晨报》12月1日电安徽又有一人感染禽流感死亡。
部编本人教版2019---2020学年度八年级语文上册期末试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年上学期八年级语文上册期末测试卷及答案（总分：100分 时间： 100分钟）一、文言文阅读（30分） 默写1．（1）学而不思则罔，_______。
（《论语·为政》） （2）_______，雪却输梅一段香。
（《雪梅》）（3）_______，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》（4）向来枉费推移力，_______。
（《观书有感》） 阅读下面这首词，完成各题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！2．“破阵子”是本词的____，词的作者辛弃疾是____派的代表作家。
3．词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？阅读下文，完成下面小题黄生借书说黄生允修借书。
随园主人授以书而告之曰：“书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积，子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素曋灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！”今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
4．《黄生借书说》作者是____朝的袁枚，该文选自《____》。
5．解释加点字（1）非夫人．．之物而强假焉（ ）（2）其切．如是（ ） 6．翻译下面句子往借，不与，归而形诸梦7．下列叙述不正确的一项是（）A．以“天子之书”“富贵家之书”为例，从反面论证了“书非借不能读也”的论点。
2019八上期末语文试卷及答案
2019～2020学年度第一学期八年级期末试卷语文一、语言积累与运用（29分）1.用古诗文原句填空。
（9分）⑴馨香盈怀袖，▲。
（《古诗十九首》）⑵▲，出则无敌国外患者，国恒亡。
(孟子《生于忧患，死于安乐》)⑶相顾无相识，▲。
（王绩《野望》）⑷我报路长嗟日暮，▲。
(李清照《渔家傲》)⑸行到水穷处，▲。
（王维《终南别业》）⑹▲，似曾相识燕归来。
（▲《浣溪沙》）⑺刘备给后主遗诏中说：“▲，▲。
惟贤惟德，能服于人。
”目的是劝勉他要进德修业，有所作为，告诫他小善积多了就成为利天下的大善，而小恶积多了则“足以乱国家”。
（用《三国志·蜀书·先主传》原句填空）2.阅读下面的文字，按要求作答。
（6分）生活中难免思绪狼jí的日子，然而大自然造就人，也陶冶．人，改变人。
一个意志消沉的人，看到傲霜的青松，会增添生活的勇气;▲，▲，▲；一个郁郁寡欢的人，看到浩瀚的大海，会豁然开朗。
这些来自自然的启迪成为了我们人生中的一些厚重的体验，并深深地▲(植根/植入)在人们的心中。
⑴根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（2分）狼jí▲陶冶．▲⑵根据上下文，将合适的语句填入文中横线处。
(2分)一个意志消沉的人，看到傲霜的青松，会增添生活的勇气;▲，▲，▲；一个郁郁寡欢的人，看到浩瀚的大海，会豁然开朗。
⑶文中画线句子的主干是：▲（1分）⑷请根据语境从括号里选择一个词语填入文中横线上▲(植根/植入)。
（1分）3.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（3分）①寻根求源，乃是一种不愿与流俗同流合污的理想。
②耐寒草木，说到底，没有超过松柏的。
③自孔老夫子以缓舒纡徐的口吻道出：“岁寒，然后知松柏之后凋”之后，④是一种保持特立独行品质的精神支撑。
⑤几千年来的学人士子，无不把松柏精神作为一种操守，来烛照精神生活。
A.②④③⑤①B.②③⑤①④C.③②⑤④①D.③②①⑤④4.班级举行“我们的互联网时代”综合探究活动，请你完成相关任务。
2019-2020年八年级语文上册期末试卷及答案
2019-2020年八年级语文上册期末试卷及答案人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。
与比尔·盖茨相提并论的保尔，就是前苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________6.阅读下面三则材料，回答问题。
（6分）材料一江苏镇江金山寺清代名塔慈寿塔，游客刻字比比皆是，塔身墙壁、塔内墙壁，塔内石柱、塔外的栏杆上几乎都有游客的的留言；随意登上长城一处城楼，都能看到被涂写过的城砖，拼音、汉字、还有英文，字体五花八门，好好的城砖被划得遍体鳞伤；网友“空游无依”发微博称，他在埃及卢克索神庙旅游时，在浮雕上看到“丁锦昊到此一游”，中国汉字，就这样出现在具有3000多年历史的埃及古迹上。
材料二鉴于“到此一游”等字迹将长城划得遍体鳞伤，中国长城学会近日向社会征求在不破坏墙体的前提下为长城整容的办法。
其中一条建议是，可以考虑开发一堵“文化抒情墙”，对所有情性奔涌的游客开放，可以泼墨题诗，可以挥毫赋联，亦可刻字记游。
它具有文化包容性，有疏导宣泄的文化和情感功能：让业已践行“好汉梦”和怀古幽情的游客找到文化的、历史的、心情的自然依归。
材料三风景名胜区管委会园林营销中心主任说，当她看到那些珍贵的文物被游客刻上字和图案，心中尤为难过：“焦山碑林现存碑刻将近500通，其中史料和书法艺术方面的碑刻各200余通，其他方面的碑刻约50余通。
各类书体具备，均出自名家手笔，都是珍贵的文物。
以前因为没有这方面的保护意识，看管不严，经常会有些素质不高的游客在碑刻上刻字留念。
”（1）请你用简洁的语言概括材料一的主要内容。
（2分）（2）根据上述三则材料，分析“到此一游”这一现象普遍存在的原因。
（2分）（3）为了呼吁人们保护珍贵的历史文化遗产，请拟写一条宣传标语。
（2分）7.漫画题（4分）（1）请用一句话描述画面容。
（2分）（2）你觉得这反映了什么社会问题？我们应该怎样做？（2分）8.古诗文名句填空。
2019-2020学年第一学期八年级语文期末试卷及答案
更加美好。
D．今年5月31日是第22个“世界无烟日”，北京爱卫会发出了当天17：31分至18：31分全国公众禁烟一小时。
6．下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（）让我们对所有的苦难心存感激，因为生命，思想，意志。
①总是在徘徊和失意中成熟②总是在挫折和磨难中茁壮③总是在残酷和无情中坚强A．②③① B．③②① C．①②③ D．②①③二、名句默写（每小题2分，共6分）7．《红楼梦》中有诗云：质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。
《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“，”。
8．洞庭湖雄奇壮美的景色为许多文人学士吟诵，孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中就有一句：“，”。
9．《春望》中表现长安春日满目凄凉，传达出诗人忧国伤时的语句是：，。
三、语言综合运用（共6分）10．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。
(3分)母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。
一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮般的安适；，，。
人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
11．为下面一则故事补写出结论。
（3分）“告诉我一片雪花的重量。
”一只知更鸟问一只野鸽。
野鸽的回答是“微不足道”。
“那么让我来给你讲一个不平常的故事。
”知更鸟说道，“我飞落在一棵冷杉的树枝上，这时下雪了，小瓣的雪花缓缓降落。
我无事可做，于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花。
当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时，枝条折断了。
”说完知更鸟便飞走了。
由这个故事我们想到：。
阅读与理解（共36分）四、古诗词鉴赏阅读（共5分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
12. 你怎样理解“烽火连三月，家书抵万金。
”?(2分)13.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”有人认为花不会流泪，鸟也不会惊心，你怎么认为？（3分）五、文言文阅读（共16分）阅读《三峡》一文，回答问题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
2019-2020学年第一学期八年级语文期末试卷含答案
学年第一学期八年级语文期末试卷试卷分值：100分 考试时间：100分钟 27分）） （2分）ji áo ） 匀称．（ch èn ） 孕．育（y ùn ） 惟妙惟肖．（xi āo ） xu ān ） 嶙．峋（l íng ） 矗．立（zh ù） 迥．然不同（ji ǒng ） zu àn ） 湛．蓝（zh àn ） 伎．俩（zh ī） 前瞻．后顾（zh ān ） 怍．（zu ò） 藻荇．（x ìng ） 休憩．（q ì） 重峦叠嶂．（zh àng ） ） （2分） 名副其实 偷机取巧 B. 精益求精 家喻户晓 重峦叠嶂 井然有绪 因地治宜 D. 真知灼见 别据匠心 与生俱来 ） （2分） ．．．．了 ．．．．的精到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢．．．．，但在进馆排．．．．了 4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护 。
B. 学习成绩的提高，主要取决于学生的自身是否努力。
C. 人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D. 我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
5、 下列说法正确的一项是（ ） （2分）A. 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收集了他的十篇回忆散文。
其中我们已经学习了《风筝》、《阿长与<山海经>》和《从百草园到三味书屋》。
B. 老舍的《骆驼祥子》这部小说给读者展现了一位生动的平民形象，语言传神、流畅、通俗，富有老北京风情。
C. 《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是保尔·柯察金，主人公是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。
D. 《三峡》选自于《水经注》，作者是郦道元。
6、古诗文默写。
(10分)(1)陈与义在《登岳阳楼》中，化用杜甫《登高》中的句子“万里悲秋常作客，百年(3)《渡荆门送别》中，诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是： (4)王维的《使至塞上》以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的名句是： ， 。
2019-2020年八年级语文上册期末试卷(附答案)
D、“可怜白发生”一句包含着作者难以诉说的郁闷、焦虑、痛苦和愤怒。
（三）阅读下文，完成9---11题（6分）潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！9、本文选自《》，作者是清朝的书法家、文学家 (人名)（2分）10、用现代汉语翻译下面句子，注意加点字的含义和用法。
（2分）愈研愈入，愈往而．不知其．所穷。
11、下列理解不正确的一项是：（2分）A、第一段提出论点“读书以过目成诵为能”。
B、第二段以名人事例强调深入研读的重要性。
C、第三段以读史为例阐明反复诵观的必要性。
D、文章作者主张读书应选择精华，深入研究。
（四）阅读下文，完成12---15题。
（8分）宋濂好学余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
12、“致”在文言文中有A、送达B、达到C、招引D、得到几种义项（2分）“无从致书以观”中“致”的意思是13、对文中画线句翻译正确．．的一项是（）（2分）A．抄录完了，走着去送回书，不敢稍微超过约期。